下面是作文吧小编收集整理的快乐六一作文800字2篇,希望对大家有所帮助。
第一篇:快乐六一作文800字
今天下午的一托时,我们班举行了庆“六一”儿童节与庆端午节的活动。
首先我们的第一个活动是表演背诵《经典诵读》上的《龙文鞭影》。
从第一组第一个慢慢地轮过,因为我在《道德与法治课》上都准备好了,所以丝毫不慌张,第一个先上台,第二个再到旁边等。
我发现,只要是学习很努力,很认真的学生在台上有点儿不会背的时候,坐在座位的学生就会提醒那个同学,而平时不怎么看书的人,我们却一点儿也不提醒。
当第二组最后一个背好,就到我了(因为我在第三组第一排,况且我同桌不会背)。在台上时,我一直在安抚我自己的情绪,因为我太紧张了。在背《龙文鞭影》时,我的脚却在微微地发抖,还背出了双重音。背完后,我得到了同学们的掌声,心里是那么的兴奋,可是脚还在抖动。
我们背完了《龙文鞭影》,又开始了新活动——表演才艺,只要是自己会的都行。接着。老师给了我们两分钟组团,我也想表演,可是没人跟我组团,我自己一个人又不敢上去。
两分钟到了,第一个表演的小组是小田、小姜、小甘、小王、小范,他们弹的是《孤勇者》,是最近一首很火的歌曲。他们把一整首曲谱都弹完了,每个人都送上了热烈的掌声,项老师的脸上也有许可的笑容。
后面又有人在表演班歌呀,新的歌呀,还有人讲故事呢!他讲的故事主要内容是一只小熊的记性很不好,有一次妈妈让他去买三样东西,他在路上睡个觉就忘记了,闹了很大的笑话。
接着,又有一小组弹了《孤勇者》,但掌声没有上一组好,因为他们只弹了一段。我们班的小田,又用口风琴弹了一首《感恩的心》献给项老师,这是专门送给项老师的哦!项老师被感动了!我们也被感动了!
最后一个环节才是最高兴的环节,发六一儿童节与端午节的奖品,每个人开心的脸上像开了一朵鲜花。更让我开心的是,我另外又得到两个奖品,可奖品最多有三个,面对这种生活实际,我还是有点失望的,但我还是很开心,感觉脸上的花儿比别人的更加灿烂。
我喜欢这样的活动,因为它让我明白了:勇敢是一切的生活基础![本内容由 作文吧 wWw.8zuOwen.Com 整理]
第二篇:快乐六一作文800字
等着,盼着……只听校园里忽然欢声笑语。原来,六一儿童节到了呀!多么让人喜欢的儿童节啊!多么值得让我们喜庆的日子呀!一定要在这一天中都快乐,不快乐就没有意义了。
昨天上午,上课的时候。忽然来了市委人大主任、副市长……原来,这些领导是来慰问我们全班同学的。人大主任讲话了,说的是我们的未来为祖国做贡献而努力学习。我听得津津有味,在想这句话中的哲理。可还是不知道,副书记对我们讲了许多的话,都是关于我们的。于是,我在心里想:我长大以后,一定报效祖国。为祖国出一份力,我要努力学习。加油!
人大主任讲完话后,开始发礼物了。我们全班异口同声地说:“谢谢叔叔阿姨!”又说:“再见,叔叔阿姨!”顿时,我心情也十分的愉悦。
昨天下午,在托一的时候,老师打算让全班同学都会背一则《龙文鞭影》,再添加节目来庆祝六一和端午。
到了下午,我们全班同学有序地走上讲台,背诵《龙文鞭影》。我发现了偶尔总有一些同学不会背,就不上台。有些同学背得不熟练,总要让台下的同学提醒帮助。听老师说背得好有奖,我上了讲台,便自信地直视前方。我背诵起了《龙文鞭影·一东》,我背诵得已经滚瓜烂熟了。背诵完之后,我说了一声谢谢,又鞠了一躬,便下了讲台。当时一片掌声,十分热烈。我感受到自己的心情舒畅极了。
全班同学背诵完之后,开始表演节目。节目数不胜数,比如:有些同学跳拉丁舞,有些同学讲故事,有些同学吹奏《孤勇者》,有些同学吹奏《少年》,有些同学吹奏《生日快乐歌》,还有同学吹奏《感恩的心》……
而我和一些同学一起吹奏《孤勇者》《祝你生日快乐》。我当时内心十分紧张,生怕自己按错一个音,但是却没有,我变得自信起来了。我欢快地吹奏着两首曲子。
表演节目已经结束了,老师指定同学分发礼物。我看着手里的礼物,一时有点儿不知所措了,心里却是甜滋滋的。老师又给背诵《龙文鞭影》的同学们发奖品——糖。我等了很久,终于接到了三个奖品。我心里有一种说不出的自豪感与快乐。
这一年的六一儿童节,是我最快乐的一次。这一次六一儿童节,我十分的自豪、兴奋!这一次六一儿童节的事情,将永远的印刻在了我的心头。我长大以后,一定要为祖国出一份力。