今天作文吧小编为大家整理了有关我和的作文500字5篇，欢迎大家阅读，希望能帮助到大家。
第一篇：我和的作文500字
“我和我追逐的梦，擦肩而过，永远也不能重逢。我和我追逐的梦一再错过，只留下我独自寂寞，却不敢回头……”这首歌唱出了许多人的心声，我想每个人都有权利去梦，成功的道路上，会出现许多的分岔口，但这些却始终通往一个方向，而它们也拥有一个共同的名字——梦想。
我也有梦想，小的时候，每天清晨，睁开眼想到的第一件事便是自己未来要成为一个怎幺的人。一名救死扶伤的医生，一名默默奉献的教师，或者一名伸张正义的警察，但梦想总会随着思想的成熟而改变，但无论怎样改变，实现梦想的征程终究是漫长而遥远的。
有的人很早就获得了成功，因为他们找到了一条类似于树的主干一样的路。而有的人拼搏了一生，却始终没有到达胜利的终点。是因为他们走进了岔路口，因而比常人多了几分艰辛。但他们并没有气馁，而是努力朝着成功的'方向迈进。
通向成功的路，是由一个个微不足道的梦想堆积而成的，当你将这一个个微不足道的梦想变为现实的时候，那种涌上心头的喜悦与成就感是无以言表的。通向成功的路上难免会遇到挫折，但在经历了无数失败，获得成功之时，你就会发现，其实，多少年来，生活都是一片坦途。然而顺境则会消磨人的意志。
路，纵使坑坑洼洼，仍得走下去。
梦虽然遥不可及，但并非高不可攀。
不知不觉中，日已西移，冲着夜空大喊，我一定要追到我的梦想！
第二篇：我和的作文500字
我小的时候不爱看书，只要一看见书，我的头就发晕。可是爸爸总是买一些非常无聊的书，总是叫我看书，我一见到它就像刺猬见到老虎，赶紧缩成一团出去玩了。
一天，在我非常非常无聊的时候，没事做我就无奈地拿出使我发晕的书。我拿了一本《安徒生童话》。当我翻开书，一个字一个字地看下去。我惊喜地发现书的内容是如此的丰富。
从此，不管我多忙，每天我总是会保持看书10分钟，有是甚至是30分钟、1小时我也读下去。天天读书让我得到了丰厚的报酬，在一次考试中，我的作文成绩竟是第一名，这可以说奇迹。老师、爸爸、妈妈都为我感到高兴。这都是书给我带来的，它让我体验到了前所未有的快乐。读书真的大大地提高了我的写作水平。[本内容由 作文吧 WWw.8Zuowen.com 整理]
渐渐地，我又觉得家里的'书不能满足我的日渐膨胀的胃口。于是我请爸爸在市图书馆给我办张卡，爸爸二话不说爽快地答应了。自从办了图书馆的卡以后，我跟书的距离越来越近，而我生活中也渐渐离不开书。普通的书看得差不多，我又迷上了故事书。故事书的内容比普通的书更丰富，大大地拓宽了我的视野。这些故事书像磁石深深地吸引了我，使我如痴如醉。现在我更不能离开书了，只要一天不读，我的手就痒，心里空落落的，只有当我手中拿着书，我才感到安心。读书时，读到感动或悲伤时我都会掉泪，读到分久必合的结局我会为它们高兴。书读得越多，越觉得书不能只看一遍，要读很多遍才能把它读懂，读透。
读书是我人生中最大的乐趣，希望它能伴随我直到永远。
第三篇：我和的作文500字
我和姐姐永远不会忘记我们生活中的许多事情，而且数量是无数的。然而，有一件事在我们脑海中仍然清晰可见。
我记得已经快秋天了，天气很好，所以我和姐姐决定在广场放风筝。我和姐姐来到广场，啊！许多人在放风筝！风筝似乎在开会。他们三三两两地在天空飞翔。它们是多彩的。有些风筝飞得很高，有些飞得很低。我们也迫不及待地想取出风筝。我对我姐姐说:“我拿着风筝线，你拿着风筝，我说‘1 . 2 . 3’你把风筝扔向天空空，你把它挂上后，单独玩一会儿，不要‘违约’”。姐姐赞许地点点头。“1.2.3”这个词刚刚落下，我姐姐就把风筝扔了起来。我拿起风筝线跑得很快。由于风筝的拉动，我跑得有些困难。很快我们的风筝加入了高空的行列。我姐姐说，“请玩一会儿！”“嗯！”我点头同意了。"你必须抓住风筝线，我说，把它递给我妹妹."我妹妹不知道出了什么事。她没有紧紧地抓住它。她的手松开了，风筝掉了下来。我愤怒地打着风筝，一边打一边对我妹妹说:“让你抓紧，你就抓不住了。”这时，我只听到风筝断杆的“咔嚓”声，这让我更加生气。不玩了，那就扭头回家，姐姐也不跟我争抱着风筝跟着。当我到家时，我很不开心。我妹妹和我说话时，我不理她。几天后，我姐姐用零花钱给我买了一个比以前小得多的`风筝。我姐姐说，“很抱歉弄坏了你的风筝。我先给你这个。”
我不好意思说:“事实上，我也错了。我不应该责怪你们所有人。要是风筝掉了又放了，我就不会发脾气了。”我和姐姐像以前一样和好了，我也明白人们应该互相理解，和睦相处。这是最起码的美德。
第四篇：我和的作文500字
能干的我会玩很多花样，弹琴、打乒乓、打羽毛球、溜冰。其中要数弹琴的年数最多，里面有我的喜怒哀乐、有我的酸甜苦辣。
小时候听别人弹着电子琴，奏出美妙的乐曲。心想，如果我也能弹奏出如此美妙的音乐那该多好啊!上幼儿园的时候，妈妈给我买了一架电子琴，自以为是的我以为只要模仿一下就能练成。可惜，我大错特错，美妙的琴声在我手下变成了烦人的噪音。我问妈妈：“演员为什么随便弹一下就能这么好听，而我却弹得如此难听?”妈妈说：“哪有这么简单的事啊!演员是一年年勤学苦练出来的，你没辛苦练过怎么能一步登天呢?”原来做事情都要奋发努力的呀。于是，我拿起一份曲谱看了起来，天哪?五线谱的上上下下都挤满了小蝌蚪，就像要捉弄我似。我好不容易才把它们认出来，你是哆，他是咪，但它们三个一群，五个一伙，马上变成了十六分音符、三十二分音符，把我弄得眼花缭乱、晕头转向。我纸上谈兵会了一点，但我的.手指却不听话了，一慢就快不起来，一快就变成了噪声，重轻不分，费用尽力气还是毫无音乐感，更不用说“大珠小珠落玉盘”。但老师不断地鼓励我，让我打节拍、练指法、听原曲，慢慢地，我的手拱起来了，手指头越来越灵活了，越来越听话了。终于有一天，我站在了灯火辉煌的舞台上，演奏起美妙的乐曲，那两首曲至今我还记得，那是欢快的《喜洋洋》和《西班牙斗牛》。我在台上演奏得如痴如醉，台下的观众掌声热烈而持久，我多么自豪啊。
“种瓜得瓜，种豆得豆”后来，我又考了五级六级。现在我很少有时间弹琴了，但我只要有空还是会弹一弹琴，我要坚持下去，把琴练得更好。
第五篇：我和的作文500字
夏天到了，我和朋友“蚊蚊”的游戏也开始了——大PK！每次，总是蚊蚊先来向我挑战，我呢，先“让”着它，然后再把它杀个片甲不留——呀，真是说“曹操”“曹操”就到呀！看，蚊蚊来了！
“嗨～蚊蚊。”我向蚊蚊打了个招呼；“嗡嗡”蚊蚊也向我打了个招呼！紧接着蚊蚊向我进攻啦——咬了我一口，我“咬咬牙”，准备一巴掌把它拍死（因为我在上“创网”嘛）我扬起手，正要抓它，“嗡”它竟跑到我脸上来啦！哼，我可不傻，我绝不会把手拍到我的脸上！
我要用武器对付你！想着，我便拿起蝇拍朝蚊蚊打来，蚊蚊动作敏捷，一躲，我便扑了个空！气死我啦！“死蚊子今天我治不了你我就……”我气冲冲的'说。蚊蚊开心极了，“嗡嗡嗡”地大笑，“你你……”我气的说不出话来，拿起拍子就打。蚊蚊也正经起来，我东打西打它东躲西躲；我停下喘气它也停下“喘气”；它飞到垃圾箱我就把垃圾箱的口堵住，可它还是从缝里飞出……
“彤彤？你干嘛呢？出去玩儿吧！我得打点蚊子药。这天蚊子太多！”爸爸在说，“噢！小蚊蚊，拜～祝你好运！”我高兴地向它朝朝手。蚊蚊感到不妙便飞快的向门口飞去，我赶紧用手一抓，它——蚊蚊就“光荣”的“牺牲”了。
人蚊大战总算结束了，最后人类获胜！