万能的作文500字(精选5篇)

万能的作文500字(精选5篇)

时间:2023-11-08 11:06

  以下是小编整理的万能的作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

  第一篇:万能的作文500字

  有一天,天明找到一位奇人,名叫万能哥,他用一顿饭的时间就可以从美国走到英国,是不是很厉害?

  可天明还不知道万能哥还有别的能力。有一次,天明、万能哥和朋友们一起长途旅行,走到半路,水喝完了,渴得不行,这可是荒野啊,怎么办呢?只见万能哥趴在地上用耳朵听了听,然后站在石头上把手挡住阳光往远处看了看。天明他们问万能哥:"你在干什么?”万能哥说:"跟我走就知道了。”这次万能哥走得很慢,好让大家能够跟上,没走多久,他们眼前出现了一条清澈见底的小溪。天明说:"不愧是万能哥,太牛了!”喝完水后,他们又上路了。

  还有一次,万能哥正走着,突然,停了下来,一动不动地站在那里,眼神严肃地说:"不要再走,前方有强盗的.。″果然,话说完不久,就见前面有人往他们这边跑来,说出现了强盗,正在在追他。天明想:要不是听了万能哥的话,我们早就死了。就在这时,一个强盗赶了过来,开枪打倒了万能哥,其实万能哥并没有死掉,是装的,故意迷惑强盗呢!当强盗走近时,只见万能哥快速伸手抢走了强盗的枪,然后开枪打死了强盗,大家都很感激万能哥。他们又开始上路了。

  万能哥的能力还有很多,这一路上,天明对他的了解越来越多,例如:听得懂动物说话,找得到别人找不到的食物……万能哥可真是神通广大啊!你是不是也特别想当一个万能的人呢?

  第二篇:万能的作文500字

  阳光明媚的一天,小蚂蚁和毛毛虫在公园碰见了,小蚂蚁说:好久不见,哥们,咱们一起玩吧!毛毛虫说:好啊!咱们一起玩吧!

  它们走着走着,在葱葱绿绿的.草地上看见一个白白的半圆体,它们心想:这是什么东西啊?于是,它们走向前一看,原来是半个鸡蛋壳,它们灵机一动,说:在这个蛋壳上放一片木板,不就成了一个跷跷板吗?咱们做一个跷跷板,不就可以一起玩了吗?于是,小蚂蚁和毛毛虫一起去找木板,过了一会儿,它们找来了一片长长的木板,齐心协力把木板抬到了蛋壳的中间,跷跷板完成了,两个小伙伴坐在跷跷板上,开心地玩了起来,它们的笑声引来了蝴蝶,蝴蝶说:我可以跟你们一起玩吗?俩个小伙伴说:当然,你就当裁判吧!它们一起玩了起来,过了一会儿,它们觉得有点无聊。[本内容由 作文吧 wwW.8zUoWen.Com 整理]

  蝴蝶说;要不我带你们到天上玩一会儿?它们说:好啊!好啊!可是我们不会飞。蝴蝶说:我们可以用蛋壳做个热气球。蛋壳摇身一变,变成了一个热气球,它们飞上天空,看见许多美丽的风景。

  突然天空下起了蒙蒙细雨,三个小伙伴急中生智,想出了一个办法,把蛋壳翻过来,变成了一把伞,大家躲在里面避雨。

  天黑了,月亮婆婆走上了夜空,三个好朋友正躺在鸡蛋壳做成的摇篮里呢,甜甜地进入了梦乡。

  第三篇:万能的作文500字

  大家好,我是一根横线。别看我其貌不扬,我的作用可大着呢!

  今天,我和往常一样跟着小主人一起去学校上学。第一节课,小主人就迎来了一场语文考试。小主人拿起了笔飞快地开始答题。可没过多久,我就看见小主人皱起了眉头,手上的笔也停了下来。我疑惑的问小主人:“你怎么啦?”小主人看着我,指着卷子上的一处文字,小声地说:“你看这些‘哔——哔——’是什么意思啊?”我看了一眼试卷,立刻回答道:“这就是破折号啊!也就是我。我在这里的'作用是表示声音的延长。”小主人听了恍然大悟,立刻提笔答题。这时,其他标点好兄弟们都围了过来,不停地夸奖着我。

  在我尽情享受夸赞时,小主人的笔又停了下来。我疑惑地看了看小主人的试卷,原来小主人的中遇到了需要解释说明的地方,却不知道该用哪种符号。我立刻飞快地跑到小主人面前,大大地转了个圈,唯恐他看不见我:“小主人,小主人,你忘了吗?我也可以表示解释说明啊!”

  放学后,为了奖励我的优异表现,小主人带着我去逛书店。书店里正在举办一个读书节,可热闹了!墙上贴满了名言名句,到处都是我兄弟姐妹们的身影,自然也少不了我。瞧!我又出现了。“在这一刻满屋子人的心都是相同的,都有一样东西,这就是——对死者的纪念。”我一把扯住小主人的领子,告诉他:“在这里我起到了强调,引出下文的作用。”……就这样,走走停停,一个小小的书店我们逛了一个多小时。

  今天过得可真充实,我让小主人认识了我所有的样子。以后,我要把更多的标点兄弟介绍给小主人。

  第四篇:万能的作文500字

  我是一名大名鼎鼎,无人不晓的工程设计师,我决定将我以前的教室重新设计一番。

  首先,我先要设计一扇既方便又可以防盗的三能门。三能门上有三个按钮,红色的是报警按钮,黄色的是上锁按钮,绿色的是喷雾按钮。假如周围的摄像头探察到有陌生人时,便会告诉红色按钮立即报警,这时黄色按钮就会马上上锁。如果陌生人有偷盗行为或违法行为,绿色按钮就会放出少量雾气,将陌生人熏晕,并发出警报。

  接着,我要设计一种“四季窗户”,在窗户旁有四个按钮,它们分别是绿色、红色、黄色和白色的。只要你按下绿色按钮,窗户上就会出现春天的景象和小朋友们放风筝时的场景;如果你按了红色按钮,即便是冬天,教室里也会变得骄阳似火;假如你按下了黄色按钮,窗户上便马上出现秋天落叶纷飞的的`情景;可你一旦按下白色按钮,教室里便会狂风大作,大雪纷飞,小朋友堆雪人打雪仗的画面即刻出现。

  我还要设计一款有盖子的课桌。这种课桌跟普通的课桌没有什么两样,盖子是五彩斑斓的画。如果你仔细观察,会发现有两个小小的按钮,一个是透明的,一个是红色的。如果你按了红色按钮,桌盖就会慢慢打开,里面可以储藏各式各样的物品,这样就可以有效利用空间;如果你按了透明按钮,老师便会收到提示,知道你想反馈的信息。

  怎么样?好玩吗?随着科技的发展,我们的幻想一定可以成为现实的。

  第五篇:万能的作文500字

  一天早上,小蝴蝶找来了蚂蚁和虫子,一起去玩耍。

  他们走着走着,看见了一个鸡蛋壳,蝴蝶心想:“我们找来一块木头,就能做一个翘翘板。”蝴蝶说:“对,对。”他们就把木头抬到鸡蛋壳上,再爬上去,玩得真痛快。玩着玩着,蝴蝶又说:“我们再拿着鸡蛋壳走到其它地方去吧!”过了一会儿,他们发现了一个很大很大的袋子。小虫子说:“这不就可以做一个热气球了?”他们开始找做气球的材料,他们先找来四条长绳子,再找来螺丝和螺丝刀。过了几分钟,终于做好了一个热气球。他们爬上去,热气球慢慢地升起来,升到天空,就和蝴蝶一起飞起来。

  到了下午,突然,下起了倾盆大雨,小水滴掉到了热气球上,发出了“咚咚”的声音。小蚂蚁说:“这什么声音啊?”蝴蝶说:“下雨了,下雨了,我们下来吧!”他们两个一听,马上把热气球放下来,用鸡蛋壳当雨伞。只有蝴蝶在外面,小虫子连忙说:“蝴蝶,蝴蝶,燕子是在下雨天飞来抓昆虫的'。”蝴蝶一听,害怕极了,马上躲进鸡蛋壳里面。

  走着走着,雨停了。傍晚来了,他们把鸡蛋壳反过来,小虫子先在森林里找摇篮的把手,再找来一片叶子做被子。又过了几分钟,一个摇篮就做好了。他们忙了一天,真该好好睡一觉。

  就这样,他们度过了幸福的一天。

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