以下是小编整理的下围棋作文600字大概有11篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇：下围棋作文
我在艺学堂这个围棋学院里，不断挑战自我，最终斩获成功，那里让我收获满满，感受到丰收的喜悦。
这个美丽的学校，于公元2014年诞生，我是它的第五批成员。它从一个毫不起眼的小教室，变成了如今赫赫有名的宝地；从只有几张简陋桌子和棋盘，变成了一间间摆满围棋设备的高级教室。
我第一次来到这里，是在2015年10月28日，那天是一个万里无云的周末，我背着包，兴高采烈得推开围棋学校的大门，迈出了我对围棋学习的.第一步。一进入学校，我就发现有许多老师趁着学没上课的时间切磋“武艺”，连一个说话的人都找不到，我立刻感觉到浓浓的学习气氛。但最引人注目的还是右边校长专门写上激励我们的八个大家：“不入棋门、焉得其慧。”
我刚进教室，放下书包，上课铃就响了，同学们立刻端正地坐好，老师走了进来，放下教课书，准备开始上课。“同学们，今天我们要学的新知识就是虎口。虎口呢。是有三颗子组成，像一个三角形。为什么要叫它虎口呢？这是因为，一子有四气，可下在虎口里面，一下子就没了三气，于是可以被轻松提掉，危险地像进了老虎口，虎口才因此得名。”我听了老师的讲解，觉得围棋更加有趣。接下来，老师让大家上去做题。大屏幕上瞬间出现了一道题，要我们凈杀白棋。我一看题，觉得根本不能做到，因为自己有一处断点，而白棋一下就能跑掉，围棋又不能连下两手。可一个同学居然用虎口，一边补好了断点，一边挡住了白棋。我学着刚才的同学，做了下一题，下错了方向，老师一旁鼓励我，叫我不要灰心，让我再试一次，并告诉我为什么不能下那里的原因，第二次果然做对了。
那一节围棋课，让我爱上了围棋，喜欢上战胜一个对手的喜悦感，更重要的是，那节课让我明白只要努力，就能成功。
第二篇：下围棋作文
一天晚上，我早早的把家庭作业写完了，闲着没事干，就想到了一个好主意——和爸爸下围棋。
围棋比赛开始了！经过一番猜先后，我执黑先行，爸爸执白。在布局的过程中我们旗鼓相当，难分输赢。到了中盘的时候，我们的数目稍微有一点点差距，可是不幸的事发生了。爸爸有一片棋看似坚固，其实漏洞百出。[本内容由 作文吧 wWw.8zuOwen.Com 整理]
我早已想到了吃掉这片棋的'方法了，心中暗自高兴。经过几回合的激烈斗争后，他的一片棋被我分割成了两块，当时我应该回头把那个角给吃净，可我却没有这么做，而是吃那块大棋了，正因为我这时不稳扎稳打，所以到后面我就频频吃亏。
爸爸不想让这片棋被吃，所以就拼命向外跑。哈哈！这回爸爸可上当了！我的大部分“队伍”都在那边，爸爸的“大龙”被我逼得只有两条路，第一条路是调转“龙头”往自己“家”里跑。可能因为那儿有我的几个“兵”在那里，不管往哪儿跑，但是你错了，只要你“挖”一下就可以回家了。可能爸爸没有缕清思路，所以走了第二条。第二条路就是被迫走向我的队伍，我欣喜若狂。因为走了这条路，就意味着这条“大龙”被吃，就意味着这盘棋他要输。所以我高兴得一蹦三尺高！还沾沾自喜呢。
然而不幸的事发生了！爸爸突然打吃了我这个子，我随手一应。爸爸又走了一手，我才恍然大悟，原来爸爸给我设了个大陷阱呀。因为我有一个致命的爱占小便宜的毛病，所以就很容易的掉进了陷阱里。当我要挽回损失的时候，为时已晚了。爸爸把我的“部队”都已经吃掉了。我迫不得已才认输。
这盘棋我输了，但是我在输中得到了深刻的教育！那就是：遇事要三思而后行，不要贪图眼前的便宜，以免因小失大！
第三篇：下围棋作文
今天是周六，我们围棋道场要举行有段班学员分班比赛。只见参赛小选手个个摩拳擦掌，跃跃欲试，毕竟谁都想赢。
早晨8点，我按时到达了道场。呵，人还真不少呢，一屋子人乌压压的，连个针尖大站脚的地方也没有。大家神经紧绷，表情严肃，严阵以待。当裁判老师一声令下，你看吧，有的像猴子寻桃，嗖的一下就窜出去找桌子，有的如没头的苍蝇，到处乱窜着去找对手，还有的因为晚来了，而急急忙忙地跑进了会场，像水牛一样喘着粗气呢。因为围棋赛制规则是迟到15分钟，则判为负。
比赛日程安排了上午三局，下午四局。因为元旦的时候我刚刚晋上一段，所以第一局开场就遇到了一个三段的高手！这是我始料不及的，我可得要十万分的小心了。我稳下心来，认真走好每一步，不一会，我居然领先了她一大片地盘。突然，她一个妙手回春，竟然将一块死棋给做活了，我那个懊悔啊：如果当初我不让她活那一块棋，这一局我就有十足的把握能赢。但是，她这一活……哎！真是“一粒耗子屎毁了一锅粥”啊。这一局我输了二十多目，而那一块棋就得有三四十目。
接下来的'几局比赛，我有输有赢，心情也随着战果的胜负而高低起伏。想到老师平日的教育“胜不骄，败不馁”，我就静下心来，认真走好每一步，慢慢下好每一局，毕竟，围棋本身就是修身养性，这项活动锻炼的就是我们的“心性”：宁静以致远。最后我以七局四胜的战绩，被分在有段二班。
比赛结束后，老师说，进入二、三班的同学不要气馁，进入一班的同学也不要骄傲，因为每隔一个月都会重新组织一次分班赛，赢者上，输者下，班级人员并不固定。我听了，受到莫大的鼓舞，心想：下次，我一定要挤进一班！
通过此次比赛，我懂得了做事要细心、沉稳；比赛不要轻敌，因为人外有人，天外有天。
第四篇：下围棋作文
我会的本领很多很多，有吹竖笛、游泳、下围棋……但是我最拿手的还是下围棋呢。我有一个好朋友，之前我的围棋技术可比他好多了，不过最近他的棋艺大涨，超越了我，我的心里很纳闷：他怎么变得这么厉害了呢，后来他告诉我他在一个围棋培训班学习。我为了超越他，也让妈妈为我报名了围棋班。就这样我的围棋之路就在这里开始了。
到了星期六，我兴致勃勃地去围棋班，开始上课了。老师说：“三个子上面一个，左边一个，右边一个，就是虎口，千万不要钻到虎口中间里，又不然别人在下面放一颗子，你的.那颗子就会被干掉”。老师给我们讲述棋理及下棋的技巧。我听得很认真，当老师问：“如果你一下要进去，要下在哪里呢？”我非常自信地举起我的手说：“要在中间的下一格一颗子才能进去”。说完，只听到啪的一声响，我的棋子下到了老师的白板上面，老师说“非常正确！”接着老师讲了很多围棋知识，我感觉自已进入了一个美好的围棋世界，就像传说中的仙境一样。
盼望着，盼望着，终于到了下棋的时间了，我的对手是一个下围棋的老手，但是个子矮矮的，面容有点愁眉苦脸，我问他为什么有一种不开心的样子，他回答说：“因为我是一名老手，和你们这些新手斗，我觉得很无趣”。“哼，我会让你知道我们新手的厉害，肯定会让你大吃一惊，输得满地掉牙，你等着吧。”我心里想着。我和他开始对战了，一开始都很顺利，不过到了中间的一颗子让我很为难，心想：这么厉害的高手怎么就降到我的头上了呢？我本想放弃，但是一句名言鼓励了我这句名言是：世上无难事，只怕有心人。它就像我的一个法宝，令我一次又一次的渡过难关，最终我获胜了，让他大吃一惊、口目瞪呆。老师也表扬了我。
就这样我在围棋之路上迈出第一步，虽然每天两个半小时的课，也很辛苦，不过让我学到了更多的知识，我想，随着我往后的不断学习和努力，我一定会迈出第二步、第三步……学围棋过程中养成的良好品质也让我相信它终究会带我走向人生的辉煌。
第五篇：下围棋作文
我的本领是下围棋，我是二年级学会的，那是一个周末，爸爸带我来到了东湖棋院。
爸爸领我来到东湖棋院，爸爸带我进入一个屋子里，爸爸跟一个老师讲了几句，便让我跟那个老师下了一盘棋，老师问我“你的棋艺不错，以前是跟哪个老师学的.？”“黄埔区少年宫的王程老师”我骄傲地说。“王老师啊，我认识他的！”老师说。过了一会儿，爸爸给我报了两个班，他们还送我一副棋子，我高兴地跳了起来。
我学围棋已经有一年半了，马上要去打段了。不过，在我的脑海里，我还是很清楚地记得我第一次考级的时候。那是一个阳光明媚的星期六，我和爸爸来到清水濠小学比赛，在下第一轮和第二轮的时候，我非常顺利，可是到第三轮的时候，我遇到了一个高手，我被吃得很惨，我伤心地哭了，心想这次肯定升不了级。终于下完了，我输了，我失望地走下楼，爸爸在那安慰我，说：“不要灰心，还有一次机会！”“什么？还有一次机会？”我惊奇地问。“不是么，要比4轮的，儿子要坚持啊，一定要坚持，不要为这小小的困难而退缩，记住，一定要坚持！”爸爸说。听了爸爸的话，我仔细回想了老师教给我的东西。
“请25级B组的小朋友上6楼三年（1）班教室进行比赛！”我告别了爸爸，上去比赛了。在下的时候，我下得非常慢，因为我在思考。对手也很厉害，我们两个在棋盘上撕杀了起来，不过最后对手还是输给我了，我高兴地连走带跳跑向楼梯，我告诉爸爸这个好消息，然后我们高高兴兴地领本子，让她们给我的本子上盖15级。
我相信，只要我坚持不懈，就一定能成功。我的梦想是长大以后做一名围棋大师，能超过古力、罗洗河和马晓春，使自己成为世界第一！
第六篇：下围棋作文
围棋是一种古老的智力游戏。它的奥秘在于它的可变性。自古以来，就没有两次国际象棋比赛了，它有自己的称呼“永恒的无重量象棋”。
我遇到了很多反对者，其中一些人虽然可耻但很“深刻”，有些人似乎很强大却“失败”。我玩过很多国际象棋，但是有一种游戏我很长一段时间都不会忘记。我的对手是个大眼睛，胖乎乎的脸的孩子。他看上去“很傻很天真”。有了这样的对手，我忍不住松了一口气。我以为这次胜利很容易，所以我宽泛地说：“你拿黑棋。”这个小男孩不礼貌，伸出手拿了黑棋。
小男孩在接下来的每一步都非常谨慎，这与我的随意性形成了鲜明的对比。一开始的傲慢终于产生了痛苦的后果：我在比赛中期处于劣势。看到我的“败兵”，我心中吟。当我抬头看时，我看到了那个小男孩的眼睛，那双眼睛仍然是水汪汪的大眼睛，但是此时我不认为他再“傻又幼稚”了。。我硬着头皮勉强地继续了下去，但是象棋比赛并没有像我预期的'那样转弯，但是情况变得越来越糟。当我灰心丧气并准备失败时，我突然发现对手的棋有一个不明显但非常重要的漏洞。如果我能赢，也许它会回来。我看着那个也在看那个地方的小男孩。这确实是“通往天堂的道路”，我毫不留情地攻击了这个漏洞。我兴高采烈地靠在椅子的靠背上，然后抬头看着那个小男孩。他胖乎乎的脸有些红，眼睛里充满了恐慌的表情：“这真是一只鸭子，煮熟并包裹在蛋糕里。飞起来。”我想。就在我以为他无事可做的时候，他突然笑了起来，小脸上的悲伤减轻了。我当时很纳闷，但只看到他“举起手放下”，我也明白了一切。
当然，这场比赛以我的失败而告终。从中，我尝到了围棋的原理：“你不要自大，也不要灰心”，“不要小看敌人”……如果您已经掌握围棋的原理，即使鸭子还活着，踢，很难飞。
第七篇：下围棋作文
我是石家庄市支农路小学围棋班的学员。经过不懈努力，在北京棋院举行的冲段赛中升上了3段。有一盘棋让我至今难忘。
我执黑先行，走小目，对方走星位，我走我最喜欢的错小目，他来了个二连星。一盘大战开始了，我用黑棋在边角获利，先手攻击薄弱的两颗子，然而，令我没想到的是，他居然弃子了。脱先抢到了一条边，隐隐约约的大模样。我使用了侵消方法“尖冲”，对手水平也不低，哪这么容易上当，抢先攻我投进来的子，我轻灵一跳，逃脱了危险。
他看到攻不下来，就立刻攻我的小目，我被两边夹击，只得慌忙而逃。结果被他攻得很惨，险些死掉。他的模样又成起来了，我又用了侵消方法，他不能只围空了，因为他围空就要输了。他攻击力非常强，照这气势用镇头来攻杀我的棋子，我两边不活，必死一块，我只逃掉了一块棋。
棋局已经进入白热化阶段，就靠中盘搏杀了。我和他都是攻击强手，很快，一块棋和另一块棋缠绕了起来，形成了对杀，是我胜利的机会，我轻他重。结果我没抓住机会，让这块棋跑了。局势再一次的偏向对手，在对方的模样快要封口时，被我的棋子冲了进去。本以为他会下乱了，可他非常镇定，补了一手。中盘马上就结束了，我意外发现他吃我的'一块棋还有余味，就先手收掉6目棋，这个可不是什么小数目。他先手扳粘，里外里4目棋呢！
我稍微优势，所以我下的很稳健。哪知，对方拼得很凶，局势又回到了起点，我意外发现我贴不了目。所以我也开始拼，双方都加强警惕。关键时刻，他大意了，被我收了8目棋。可是局势还是不稳定，我刚好够贴目，万一对方拼的使劲，我该怎么办啊？我继续收官，对方也不甘示弱，你争我抢，没想到官子定了胜负。利用我的收官技巧，最后以半目险胜。真是一盘惊心动魄的棋局啊！
第八篇：下围棋作文
从小到大，我参加了不算少的培训班，很少有什么能坚持到底的真正喜欢某班的时候。大部分都是哭哭啼啼地闹着回来，从此再不去参加。但有一个培训班——围棋班，却是令我深深喜爱的陶醉的班。
那是一年夏天，在家闲来无事，我便参加了为期两个月的围棋训练。第一次上课时，不知为什么，我被分在了已有一些经验的班里。只是蒙蒙胧胧，云里雾里的。最后跟一个大男孩对弈，看着他漫不经心却屡屡将我逼到悬崖峭壁的样子，看着那满目的黑白交错，我几乎要流泪。但泪水却像被什么堵塞了，硬生生的塞在那儿。突然，心里又涌起了另样的感受：我要打败他！
渐渐的，我棋艺渐精，变成了一个“胜利者”，心里好不得意。老师又踱了过来，看着那黑白交融的棋盘，微微颔首。接着突然三步并作两步迈了过来，坐在了我的对面，示意我先下。我也没有假客气，把黑子猛地掷到了棋盘上。只见老师浅浅一笑，以指衔棋，轻轻地放到了那看似无关紧要的.地方。这不是故意让我么？我不禁摇摇头。接着，我方黑子以水泻般涌向白子的“要害”，而老师的白子却总是安然无恙……
突然，“啪！”一颗白子砸了下来，老师那看似平和的棋子瞬间被施展了无穷的魔力，老师的脸上依然平静如水。我急了，把棋子发狂般地挥向白子。但最后却溃不成军。望着我那残棋，又望着老师的辉煌，我不禁垂头。老师温和地笑了笑，欲张口却无言。我思索了很久……从此，我的棋风变了，不再那样来势汹汹，更多了份平和安静。我惊讶的发现，我的为人处事也变得温婉了许多，遇到错误时也会心平气和。
现在，我还是想念围棋。虽然只跟它接触了一个暑假，也有厌倦它的时候，但是，我仍然忘不了它给我带来的所有。也许很多人会不喜欢围棋的那份神秘，但我却喜欢它。很喜欢很喜欢……
第九篇：下围棋作文
一个周六的下午，妈妈开车送我伴着一路歌声来到了围棋学校。老师先在围棋板上出了两道死活题，并且告诉我们说：“右上角这道题比较简单，容易做出来；而左下角的那道题手数复杂，不容易做出来，如果哪位同学能将这道题做出来，那他的水平就相当高了。”我开始认真地做起题来，第一道题的确很简单，我不一会儿就做出来了并且做对了。第二道题我在走了几手之后遇到了点小麻烦，做了大约二十分钟也没做对，这时全班没有一个同学能做出来的。老师说：“看来这道题对你们来说真的有点难度，你们既然都不会，那就让我来告诉你们这道题的妙处所在。”老师给我们摆了一连串的手筋，将这道题做对了，老师笑着对我们说：“如果这道题在实战中出现了，你们能有几位同学走对呢？”我恍然大悟，原来下围棋有这么多的学问啊，这大概就是我喜欢下围棋的原因吧。
现在轮到我们开始打比赛了，我的对手叫朱里奇，他虽说实力不是很强，但还是比我稍微厉害一点，不过我在心里上并没有因为我们实力上的一点差距而害怕。我手执白棋，我们一上来就绞杀成一片，由于在此过程白棋的目数比黑棋多，所以在杀棋的时候对我比较有利，但就在这时我犯了一个严重的错误，幸好对手没有及时抓住这个绝好的机会，使我又重新掌握了主动权。就这样，我一路领跑，后面的走法在同学们看来有点冒险，但是我还是尝试了一下，就是必须杀掉对方一条大龙，虽然我稳稳收官就可以赢棋，但是我想显示一下自己的实力，我在脑子里盘算着怎样走法，在心里为自己鼓劲加油，最后我成功了，对手只好投子认负。
从这盘棋来看，我冒险的'走法达到了预期的效果，许多同学告诉我如果总是可以赢棋还要去冒险，早晚有天要输的，而且是很不理智的走法。我想我会听取他人意见，在今后的围棋学习中积累新的经验。下围棋的乐趣。
第十篇：下围棋作文
我的兴趣爱好很多，看书、画画儿、做手工我都喜欢，不过我最喜欢的还是下围棋，只要一下起棋来，我就什么都忘了，只知道把精力都集中到棋盘上。
记得两、三岁时，我就和围棋交上朋友了。这些只有黑白两色的，象扣子似的东西，使我对它们产生了浓厚的`兴趣。我把两种颜色的棋子混在一起，然后又把其中一种颜色的棋子挑出来。反反复复数过许多遍，但那时我只知道黑子有181个，白子有180个，很好玩，连它们是作什么用的都不知道。
后来舅舅告诉我，这是围棋，下围棋也是一个体育比赛的项目。我真想学下棋，便请求舅舅教我，舅舅一口答应了。从此，我便拜舅舅为师，开始学下棋。
如今，我上学了，除了星期天以外，没有什么空余时间和舅舅下棋了，但是我的棋艺并未下降，因为我认识了很多字，可以看书了，我经常买一些关于围棋方面的书看。现在凭我的棋艺，可以和舅舅对垒了。每次下棋我总是全神贯注地下，每一步棋都要经过精心思考。
有时我输了，便垂头丧气的，舅舅便耐心地对我说：“输盘棋就不高兴，以后谁还跟你玩呀！比赛不是都讲友谊第一，比赛第二吗？下围棋也是一项比赛，不能输了就生气呀！”听了舅舅的话以后，我感到很惭愧，觉得自己真不该这么任性。有时我赢了，我就高兴得跳起来，眼睛眯成一条线，舅舅说：“不要太骄傲了，俗话说：‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。”我点点头，说：“知道了，我一定记住。”
每当我从电视上看到围棋大师得金牌，为国争了光的时候，我也曾想，总有一天，我也能登上那金牌的领奖台。
白棋子、黑棋子和一张棋盘组成了一个奇妙的世界。它使我增长知识、开阔眼界，培养了我对课外活动的爱好。我越来越感觉到，围棋真是我生活中的好朋布。
第十一篇：下围棋作文
每个人从出生到变成头发花白的老人，这期间不知道会有多少个第一次，我要写的就是第一次下围棋。
我以前不喜欢围棋，因为我不懂围棋的规则，看到同学们在下围棋，我就去做别的游戏。可是自从妈妈爸爸给我报了个围棋学习班后，我就开始喜欢下围棋了，下面我就给你们讲讲我第一次下围棋的'事情吧。
今年三月五日是番禺少年宫开学的日子，作为番禺少年宫的第一批学员，我一大早就来到了少年宫，少年宫是一座白色高大的建筑，外形状非常漂亮，里面有许多的教室，有很多我这么大的小朋友在这里学习舞蹈、美术、音乐等。我来到围棋教室，这里宽敞明亮，屋顶上有个大吊灯，还装有中央空调，这样我们夏天上课时候就不会感到热了，现在我们围棋班总共有二十多个小朋友。
九点三十分，围棋老师走进了围棋教室，他对我们说：“同学们好！”，我们齐声说：“老师好！”，老师首先给我们讲了围棋的来历，然后给我们讲了围棋的一些规则，老师讲完课后，我们就开始两个人为一组进行练习。我的同桌是一个年龄跟我一样大的男孩子，他执黑棋，我执白棋，开始我占了两个角，却没有想到他把我刚占的一个角给包围了，我见情况不妙，就在他的黑棋外面也围了一圈黑棋，哈哈，他本来想占一个角，却被我提子了，我不仅把他的那些不速之客提掉了，而且多占一个地盘，他看见没有角可以占了，就只好占一个边边，我又去攻击他的那个边，他急忙把棋子连接起来，我就用黑棋打断他的连接，就这样我的白棋已经把黑棋包围住了，他的黑棋又被我提掉了，就这样下了二十多分钟，最后我占的地盘比他占的多，我赢了。
下课的铃响了，我们依依不舍地告别了。
以后我一有空就可以下围棋了，围棋将丰富我的课外生活，我梦想以后成为一个围棋高手。