第一篇：我读书我快乐作文600字
刚入四年级，老师要求我们看《格林童话》和《安徒生童话》，一开始我只是试着看了几眼，但我很快我被书中的故事情节深深吸引了，从《渔夫和金鱼》的故事中，我感到金鱼的善良和老太婆的贪婪，《农夫与蛇》中蛇恩将仇报，使我气愤，《聪明的狐狸》中狐狸的聪明，让我赞叹不已，我第一次感到读书的快乐。
升入五年级，我看了《三国演义》和《西游记》。《西游记》说的是唐僧师徒四人，历经千险万难，取得真经的故事。《三国演义》写了东汉末年魏蜀吴三个国家雄起，为了统一天下而进行战争，最后取胜的故事，其中最让我印象深刻的人物是蜀国有名的文官诸葛亮，他聪明机智，冷静，理智，无所不能，神机妙算，他用20余草船借十余万件箭，用空城计吓跑了司马懿，甚至气死了周瑜，但最后因病逝世，从此蜀国走向了灭亡，后来我又看了《水浒传》和《红楼梦》，虽然意思不太好懂，特别是《水浒传》，我看了好长时间才了解了故事情节，宋江集结了108位好汉，个个身怀绝技，宋江进行了不屈不挠的斗争，最后，深陷绝境，全部战死。
后来上六年级了，又读了科幻三部曲，与四大名著相比，科幻三部曲要好懂得多，三部曲的内容都是有联系的，围绕两位人物写迪摩船长格兰特船长，三本书中，邓肯离奇曲折的经历让我兴奋，教授与迪摩船长之间的感情决断，让我担忧，林肯对居民的真情实感，让我感动，神秘岛的结局让人又高兴又难过，因为神秘守护者去世了，让人难过，看完三部曲，有一股意犹未尽的感觉，原来海洋这么神奇！
读书的感觉很美妙，读书的经历让我感到快乐！
第二篇：我读书我快乐作文600字
书，是一座通往知识空间的桥梁；书，是一片舟，送我到成功的彼岸；书，是营养品，让我吸收营养的知识；书，是一处知识宝藏，使我的知识增长。书，是我的快乐之源。
冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书。”的确如此！以前的我厌恶读书，直到三年级的语文竞赛我在初赛落选时，我才明白多读书的作用以及它的好处。虽然我没有参赛，但是留下来管理班级的同时，也从知识大全里收获了不少知识。
读书的类别很广，但从不同的书中都可以获得知识，获得快乐——从漫画书中，我们可以获取喜悦，也可以大大扩展我们的想象力；从文学作品中，我们可以收获许多优美佳句，提高我们的写作水平。〔www.8zuowen.com〕
从读书中吸收知识，也需要有一定的好习惯。比如说：在不懂的地方圈一圈，等一下做回顾，才把所理解的内容标准一下，才能够正确地理解知识。正所谓，书读百遍，其义自见，便是如此！
“书中自有黄金屋”这句话总被妈妈拿来反复劝说我看书，妈妈说，抱一本书好过于抱一台平板，抱着一台平台也许会浪费时间，抱着一本书你一定不会后悔，而且会感到自豪。勤学才能成才，不要只说不做，这样永远在原地踏步！
的确如此啊！有一次，我和表哥表姐一起做游戏，这个游戏叫做飞花令，我们制定的游戏规则是要说出含有花的诗句，接不上来的就随意表演才艺。游戏从开始到结束，我都接的上，每一句都能够脱口而出，表哥表姐纷纷鼓掌，从掌声中我获得了开心、自豪！
学到的知识，能应用自如才算得上成功！读书，我快乐。我爱读书！
第三篇：我读书我快乐作文600字
读一本好书，就像交了一个益友。
——题记
以前的我是一个名副其实的游戏迷，自从上五年级以后，爸爸妈妈就不让我再玩手机了，日子久了感觉生活很枯燥乏味。一次偶然的机会，我翻开了《鲁滨逊漂流记》，里面讲的是鲁滨逊先被海盗俘虏为奴，后来因为船只失事才得以逃脱，独自一人来到荒岛，并在孤岛上度过了二十余年的故事。从中我认识了一个勤劳能干、勇敢聪明的鲁滨逊，在荒岛生活期间他建造房屋，种植谷物，面对困难始终毫不气馁的故事情节深深地吸引着我。之后我便慢慢喜欢上了读书，从此开启了我的读书之旅。
我在读书时感受到前所未有的快乐，看到了人世间的悲欢离合、喜怒哀乐，知道了从古到今的历史风云变化……
在读《三国演义》时知道了神机妙算的诸葛亮、谨慎多疑的曹操；在读《草房子》时认识了乐于助人、爱搞花样的桑桑；在读《水浒传》时知道了武艺高强的武松、鲁莽刚猛的李逵；在读《西游记》时崇拜上神通广大的孙悟空；在读《雷锋的故事》时认识了勤劳能干、不怕吃苦和爱国的雷锋叔叔……
晚上妈妈总是很早就催我睡觉，但是我总是偷偷地打开灯，如痴如醉地看书，一听见妈妈在楼下锁门的声音，我就赶忙关灯，假装睡觉。可有几次还是被妈妈发现了，她说屋里光线太暗，对眼睛不好，不让我看，但是看我这么喜欢看书，特意为我买了一盏台灯，规定了我晚上看书的时间。现在每天睡觉前我都可以尽情地看书，晚上做梦还常常跟书中的人物相遇。
读书不仅有趣，还能提高我的作文素养，以前看见作文就头疼的我，现在喜欢写作文了；以前沉迷电子游戏的我，现在更喜欢在书的世界遨游。读书伴我成长，读书让我快乐。大家快放下手机，跟我一起读书吧！
第四篇：我读书我快乐作文600字
读一本好书，正如与一位哲人促膝长谈，正如在知识的海洋中遨游，正如在美丽的花丛中穿梭，正如在凉爽的树荫下乘凉。读书可以带给我们无与伦比的快乐。
记得一年级时，妈妈给我买了第一本课外书，直到现在，我还清清楚楚的记得那本书的名字《神话故事》。它的封面是嫦娥和玉兔；玉兔洁白洁白的，特别可爱。整个画面看起来，非常漂亮。买了这本书后，我就每天晚上阅读，一点也舍不得浪费读这本书的时间。
上了二年级后，我的词汇量渐渐增加，妈妈会每个月定期给我买书。看到妈妈给我买的一本本封面精致、内容丰富的书本，我的心里就产生了一种说不出来的喜悦。三年级时，因为要开始学习英语了，所以妈妈又给我逐渐添加了英语绘本。里面的内容非常丰富，小动物栩栩如生，可爱至极。每当我看到绘本封面中可爱的小动物，我就情不自禁地翻开书卷，走进书的海洋、动物的世界，然后，流连忘返……
四年级时，课程渐渐增加，作业也变多了。现在，我只能在晚上睡觉前看一会书，不过，尽管我只能看五分钟或者十分钟，但这已经足以让我感到快乐。我现在读的书摆满了我的书架，大多是冰心老师写的。我最爱她写的书，因为每每读到她写的书，都会给我一种醍醐灌顶之感……
读书，让我感到快乐，让我感到生活的充实，让我体味到不同人生路程中的酸甜苦辣咸。读一本好书，正如与一位伟大的哲人促膝长谈。冰心老师曾经说过：“好读书，读好书。”我们读书，不仅可以获得快乐，还可以学到知识。一举两得，何乐而不为呢？
第五篇：我读书我快乐作文600字
书是人类进步的阶梯，书能给予我们知识，带我们畅游浩瀚的书海。在我有困难时它会指引我正确的方向，教会我遇到困难绝不能轻易放弃，是一个“知心朋友”。
美国著名思想家、教育家海伦·凯勒曾经说过：“读一本好书，就是与一颗伟大的心灵对话”。如果让我来说的话，我一定会说：“如果没有读过一本好书，那你就不能感受到其中的乐趣”。
在我还是婴儿时，妈妈每天都会给我读几个生动有趣的故事。就是这种氛围养成我以后喜欢读书的好习惯。童话故事、经典名著、优秀作文、科普知识……都是我的最爱。
进入小学后每次学校订书，我都是要订好多各种类型的书籍。一拿到书我就会迫不及待地阅读，就像品尝香浓美味的咖啡一样。在家里，一做完作业就会和我的“知心朋友”沟通起来。有时恨不得连吃饭的时间也不放过。只要我一看书，谁也别想打扰我。有一次，同学们叫我出去踢毽子，由于我看书正看得津津有味，所以一点儿也没听见，同学们都说我是一个名副其实的书痴。
读书是我明白了许多人生哲理。在读到《给我三天光明》时，我被海伦·凯勒自强不息的精神深深地打动了，她不平凡的一生，给予我们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。她不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和力量，也给予了我们这些健康人更多的启示。记得她曾提出这样的问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么今天你要看看什么？这使我深深感到应该要珍惜这美好的时光，珍惜这美好的幸福生活。当读到《三国演义》时，我不禁对诸葛亮的足智多谋钦佩不已，从桃园三结义中领悟到了团结、友爱、兄弟间的真情厚谊！
我读书，我快乐！我快乐，我读书！亲爱的同学们，让我们一起在书中享受乐趣，感受快乐吧！
第六篇：我读书我快乐作文600字
读书，可以让我们的知识更丰富，思想更灵敏，眼界更开阔。
书，就像是一位无声而又任劳任怨的老师，在你迷惑时指引你，在你困惑时帮助你，在你不解时回答你；书，就像是一位知心好友，在你苦恼时陪伴你，在你伤心时劝慰你，在你失败时鼓励你。
每当我拿到一本好书，把小手轻轻放在新书页上，我就像是开始了一场新的旅行，我的心里充满欣喜与快乐，一页，两页……书页在手指间翻阅，贪婪地读着，从书中汲取营养。
我喜欢奔跑，也喜欢读书，如果让我选择的话，我更爱读书。因为，我可以在书中奔跑，在这书的赛道上与他人赛跑。我跑啊跑，直到读完一本，两本……每当我轻轻地合上书本时，我就像是从书中汲取了许多营养，收获了更多知识，要把它们统统消化掉。
每当我把小手轻轻放在新书页上，阳光从我的脚尖溜到腿上，又悄悄地爬到我的身上，我不停地阅读着，生怕浪费一分一秒。我把自己比作主人公，体会主人公的感觉；把自己比作作者，体会作者的期愿。我像是一只书虫，钻进书中，尽情地阅读。有时，尽忘了吃饭，忘了睡觉。
每当我把小手轻轻放在新书页上，书中的内容像磁铁一样，吸引着我，把手带进书中。我也陶在其中，有时往往连睡觉也梦到自己成为文中的人物。与李白喝酒赏月，与达尔文研究人类进化论、与秦始皇讨论天下大事……正当我在梦中遨游时，突然“叮铃铃……”闹钟把我叫醒了……
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中有更多值得我们去探究、体会的东西。
我爱读书，因为读书很快乐。
第七篇：我读书我快乐作文600字
大家可能都阅读过许多书吧，阅读真是一件很快乐的事。每当我拿起一本书一个人悄悄地看起来的时候，我就忘记了周围的一切，我随着书中主人高兴而高兴，他们的悲伤而悲伤，那种快乐是别人没法给我的，我好像进入了另一个世界。
举个例子吧：爸爸在很远的乡村教书，爷爷奶奶又体弱多病，有时看我唧唧喳喳在家中乱翻，他们也很烦。可是家里的其它人又都在忙，星期六星期天待在家里没人和我说话，我一个人就觉得很孤单。这时，我翻开了书本，书本里的人就好像活了似的跟我交谈。不知不觉，我在书中找到了我的快乐。
有时候读书时，我会产生一种感觉，自己就好像跑到了书里的世界里，那里有我喜欢的白雪公主、贝儿公主，有我向往的迪士尼动画世界，还有给我启迪的圣经故事。
更可笑的有一次，我被书中的故事迷住了，忘记了周围的一切。妈妈包了很多水饺让我吃，可我正在读《安徒生童话故事》，根本就没有听到妈妈叫我吃饭。等我看完了一篇，妈妈把我拉出来的时候，水饺都粘在一块了。虽然妈妈很生气，可我觉得很快乐。妈妈常常被我的“装聋卖傻”搞得哭笑不得。后来，她也知道，只要我见了书，说话等于白说。
我喜欢读书，书是我的好朋友，好伙伴。没有书的日子，我觉得很孤单，很寂寞也很无聊，总觉心里空荡荡的，总好像缺了点什么。可是，只要有了我喜欢看的书，那情况就大不相同了，连饿的也不知道了，磕睡也没有了，自然，那些小小的烦恼也会跑的无影无踪。现在我已经二年级，我识的字越来越多了，我给自己制定了一个计划，我一定要读好多好多的书，我要在阅读中长大，我要让书成为我的另一个世界。
第八篇：我读书我快乐作文600字
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它哺育着我，让我自由地翱翔！
书是我的开心果，我无时无刻离不开它。
上了一年级，我学习了拼音，妈妈给我买了很多带拼音的书，我开心极了！从此，我就开始自己读书，刚开始读得很慢很慢，不过，读的多了自然就流畅了。语文阅读课上，我们读的《没头脑和不高兴》。圆头圆脑、做事马虎的“没头脑”和高高瘦瘦、固执任性的“不高兴”在生活中发生的幽默故事让我开怀大笑。
渐渐我读的书更多了，《米小圈上学记》、《米小圈漫画成语》、《一年级的小朵朵》、《一年级的小豌豆》、《逗小豆上学记》、《小屁孩日记》（一年级快乐多）等等，书里面有趣的、搞笑的故事深深地吸引着我，因为我也是一年级的小孩。
我还阅读了许多本关于如何管理自己、改掉坏习惯、懂礼貌、习礼仪等方面的书籍。妈妈说养成好习惯要从小做起。
每天晚上我都要看书，拿上一本就爱不释手。我最喜欢看的书就是《大个子老鼠小个子猫》，大个子老鼠真诚有爱、乐于助人，小个子猫聪明漂亮、善良。这本书让我明白同学之间要真诚有爱、互帮互助，不能因为一些小事就发脾气哦。
读书给了我快乐，读书给了我知识，丰富了我的大脑，增长了我的见识，伴我成长。
花香、草香，不如书本墨香。
游乐、玩乐，不如读书快乐。
书中自有醒脑剂，书中自有快活林。
同学们，让我们快乐地读书吧。
第九篇：我读书我快乐作文600字
我是一条小书虫，一看见书，我就会情不自禁地扑过去，一头钻进书里头，会忘了吃饭，忘了睡觉。
在我们家里，有一个大书柜，那里面放的大多数是我爱看的书。我看小朋友的书，也看爸爸、妈妈看的大部头作品。我看书常常东拿一本，西拿一本，看完了就随手一放，所以，我们家的沙发上、茶几上、餐桌上，甚至床上，到处都是书。
要说我对书真是着了迷。记得上学期期末考试那天中午，同学们都在复习数学，可我还在看故事书。不巧妈妈过来找我，发现了我的这个秘密，她狠狠地训了我一顿。唉，谁让我嗜书如命呢？有时候，妈妈去购物，把我放在新江厦书城，我可以一个人在那里呆上一两个小时，有时候连妈妈来叫我回家都没有听见。用一个成语来说，那叫“乐不思蜀”啊！
我最喜欢看的是幽默类的书。《多啦A梦》、《暴笑校园》和《父与子》我是百看不厌，一边看一边还拍着桌子哈哈大笑，常常笑得前仰后合。这时候，妈妈总是无奈地摇摇头，叹口气说：“唉！这个小傻瓜！”
因为喜爱看书，我成了班级里的小小百灵鸟。什么军事武器啊，宇宙知识啊，动物世界啊等等，我都能讲得头头是道，听得同学们一愣一愣的。有一次，我看了爸爸办公室放的一本《雄风》，我把解放军打海战的故事一个一个说下来，所有的同学都围到我的身边，津津有味地听着。我仿佛成了一个电视台军事节目的主持人。因为书看得多，有时候，语文课上回答问题，我也会情不自禁地冒出一串一串的成语来，老师会因为我的精彩回答而大大奖励哦！
读书让我快乐，读书让我吸收了更多的智慧，所以，请大家都来读书吧！在书的海洋里，做一条快乐的小鱼。
第十篇：我读书我快乐作文600字
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。确实不错，读书能让我感到快乐，收获知识，得到进步，还让我心情愉悦。
假期的一天上午，我激动地捧着一本《西游记》开始津津有味地读起来，我把自己幻想成了孙悟空在取经路上走着，这时，远方吹来了一阵邪风，将我的师傅带到一个山洞中。我看见一个妖怪在门口放哨，心想：这些妖怪实在太可恶了，竟敢在光天化日之下当着我的面，把师傅抢走了。真是太不把俺老孙放在眼里了，我跳到了洞口，给门口放哨的小妖精当头一棒，我偷偷地摸进洞中，看见了师傅被绑在一根石柱上，师傅面目焦急地对我说“悟空，快救我。”妖怪听到动静，扭头一看，发现了我，我怒吼一声：“你这个该死的妖怪，吃俺老孙一棒。”我便和妖怪我一棒子你一锤子地激战起来。几个回合后，妖怪体力渐渐不支，这时，我佯装露出破绽，妖怪猛刺过来，我一个反身避开，给他一个当头一棒，妖怪昏死过去。
我刚要去解救师傅。突然，听到一声怒吼把我拉回现实：“儿子，你还不过来吃饭，菜都要凉了。”我顿时惊得抬起头来，发现自己太入迷了，不禁哑然失笑了，妈妈无奈地说：“这小子看书都看傻了。”
我爱读书，不仅是因为书的内容非常吸引人，更是因为读书让我获益匪浅。我喜欢读故事书，它让我们的生活充满灵性，也让我们懂得了许多的人生道理。我喜欢读科技书，它让我了解到了祖国科技的发展，同时也提醒了我们现在一定要多读书，要多学习知识，不然会跟不上这个飞速发展的时代。读了一本好书，就像交了一个益友。让我们趁着青春年少努力学习，与书作伴，将来成为一个有作为的人吧。
第十一篇：我读书我快乐作文600字
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍好比一位良药，能医治愚昧之症。
小时候，我对阅读产生了非常非常大的兴趣，我接触的第一本书就是《安徒生童话》，我那时还不认字，所以我每天睡觉前都要求妈妈给我读一个小故事。读《卖火柴的小女孩》，读出了小女孩的可怜；读《丑小鸭》，读出了丑小鸭的谦虚；读《皇帝的新装》，读出了皇帝的愚蠢。
再长大了一些，我上了小学，小学我读书的时间更多了，而且我还接触了成语和作文。一开始成语是一个我“素未谋面”的“陌生人”，有时用错了成语，还闹出不少笑话呢。一次，我妈妈做饭，厨房里差点着了火，我就大喊：“厨房变成刀山火海了”。还有一次我在我的房间，我不小心把我的水彩笔弄到了我的脸上，我就说我“耳濡目染”了。然后是作文，一开始写作文我就毫无头绪，所以我必须读大量的书，去寻找那些好词好句，这样我的作文就非常的完美了。记得我小学时候经常读《笑猫日记》，因为那里的人物、动物都是被描写的非常生动形象。
上了初中，我的阅读量就变得更大了。我必须去读那些文学名著，比如《西游记》中的孙悟空的机智勇敢，让我想去读这本书；《三国演义》中的诸葛亮的绝世聪明，让我想去读这本书；《水浒传》中，108位英雄好汉的性格让我想去读这本书；《红楼梦》中贾宝玉的性格让我想去读这本书。还有一个新名词“读后感”，读后感就是一个你读完书之后对这本书的感想。
如果说人生是一扇门，那么书籍则是一把钥匙，开启着人生；如果说人生是一场戏，那么书籍则是一位无名主人公，演绎着人生；如果说人生是一块绿地，那么书籍则是一场春雨，滋润着人生。