幼儿园教师举行信息技术提升工程2.0培训简报(精选3篇)

幼儿园教师举行信息技术提升工程2.0培训简报(精选3篇)

时间:2022-12-23 03:34

  下面是作文吧小编精心帮大家整理的幼儿园教师举行信息技术提升工程2.0培训简报大约有3篇左右,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  第一篇:幼儿园教师举行信息技术提升工程2.0培训简报

  xx月xx日下午,“xxxx年xx市xx区幼儿园教师信息技术应用能力提升工程项目整校推进暨线下研修活动”在xx区机关幼儿园总园举行。本次培训由xx区教育局主办,xx区教师发展中心及xx区机关幼儿园承办,出席的领导专家有xx区教育局副科级干部罗君华、区教育局人事股曹xx主任、xx区中小学教师培训中心主任周xx、xx幼专附属幼儿园园长黄文云、xx幼专附属幼儿园教研主任方佳林、xx幼专附属幼儿园办公室主任王柏欢、xx区机关幼儿园园长王xx、xx区机关幼儿园书记刘xx及机关幼儿园整校推进项目学校管理员和xx区幼儿园信息技术工作坊培训团队的成员。xx区机关幼儿园、第二幼儿园、白露塘中心幼儿园全体成员参加培训。

  本次活动由xx区教育局人事股曹xx主任主持,曹主任隆重介绍了参会的领导和专家。然后简明扼要地说明了培训的意义、目的和任务,并对本次培训寄予了深切的厚望。

  xx区机关幼儿园王xx园长对专家、领导及同仁们的到来表示热烈的欢迎及衷心的感谢!王园长分析本园信息技术2。0学习应用现状,明确本次培训目标,展望我区幼儿园教育教学信息化运用的发展前景,鼓励老师们积极投入学习,并对本次培训寄予厚望。最后预祝活动取得圆满成功。

  彭思勤老师作为学员代发言,她积极表明学习态度,和身边教师团结互助、共同进步,做到多问、多听、多讨论、多总结。将培训中的所学、所想、所思、所做运用到自己的实践教学中。

  xx区教育局副科级干部罗君华结合信息技术2。0提升工程实施方案,从实施背景、项目内容到整校推进等方面进行详细解读,让学员们对2。0是什么、需要做什么、怎么做有个清晰的认识和理解。并为学员们指明研修方向,要求教师们结合个人实际能力进行再探究、再部署、再落实,以更好整校推进此次2。0信息技术应用能力提升工程的实施。

  xx幼专附属幼儿园办公室主任王柏欢结合园所特色与园所研训实际情况,从“1135”工程出发,推进“五个一“的实施,树标立榜、团队帮扶、资源共享为我们带来不一样的特色经验分享,帮助我们更高效推动信息技术应用能力提升工程的实施,并结合实操,进行材料文档说明,充分让学员们了解各个能力点的具体要求,学会结合个人能力择优选取。[www.8zuowen.com]

  xx幼专附属幼儿园教研主任方佳林结合其优质微课资源进行分享,为大家进行信息技术应用能力点的解读,围绕问题解决、设计思路、领域知识与资源融合、活动步骤、实施情况、实施效果及相关信息技术应用等方面,详解制作步骤,分享微课设计、说课制作等信息技术的操作与运用,为学员们带来一场视听盛宴。

  最后,xx区教师发展中心周xx主任做总结发言,在信息技术辅助教学方面对大家进一步提出要求和期望,望学员在以后的教学工作中不断学习,不断发展,真正发挥到教育信息化的优点,优化信息技术,辅助教育教学,提高教学质量。

  这次培训为学员今后信息技术教育教学改革工作指明了方向,我们定会认准方向、定好目标,乘风破浪,奋勇向前,让信息技术助力教学,让教育教学质量再上一个新台阶!

  第二篇:幼儿园教师举行信息技术提升工程2.0培训简报

  为推动园所信息技术应用能力提升工程2。0研究的深入开展,了解多种资源的获取方法以及技术手段的正确使用方式,进一步提高我园教师信息技术应用能力和信息素养。2022年4月1日,xx区贵溪洋第二幼儿园开展了主题为“提升工程2。0下关于信息技术手段的分享与研讨”活动。

  本次活动由教研组长汤美玲主持,共分为两部分内容,一是对本次活动的意义及要求的阐述,二是参与人员运用教育技术手段进行分享。活动前,老师们梳理了日常教学中经常用到的技术软件方法并进行整理,将各种使用技巧方法等进行归纳。活动中,老师们结合教学实际,积极分享如何运用一些常用APP和手机小程序辅助日常教学,从而有效提高教育教学质量。

  活动结束之际,陈丽红园长对教师们的信息化发展均提出殷切期望,希望教师们能够以此为契机,树立终身学习的思想意识,不断学习,不提自我提升,成就专业成长之路,为每位幼儿播撒幸福的种子。

  信息技术促发展,智慧教育展魅力。通过这次的分享活动,教师们对信息技术的应用有了更深刻的理解,在互学互助中增强了教师数字资源能力的应用,为今后的幼儿教学道路进行铺垫,让信息技术真正辅助教学。

  第三篇:幼儿园教师举行信息技术提升工程2.0培训简报

  为了更好地贯彻落实xx省教育厅《xx省中小学教师信息技术应用能力提升工程2。0实施意见》和《xx县中小学教师信息技术应用能力提升工程2。0实施方案》等文件精神,加强我园园本教研工作的深入开展,结合我园实际情况,xx县英才幼儿园于5月28日—11月10日开展了四次线下研修活动。

  2021年4月5日我园召开教师信息技术应用能力提升工程2。0整校推进工作会议,园长郑先丽做了全园动员发言,全面解读了《2021年xx县中小学教师信息技术应用能力提升工程2。0整校推进工作方案》,部署了我园今年”整校推进”具体工作,强调了提升工程2。0是一次培训教育教学模式的转型,希望在接下来的研修活动中,教师们在信息技术应用上都有不同层次的提高,适应新时代发展需要的,用信息技术辅助教学,更新教育教学观念,成长为适应时代发展需求的优秀教师。

  一、第一次园本研修活动

  2021年5月28日我园召开教师信息技术应用能力提升工程2。0第一次研修会议,教研园长于璐璐明确了学校总体研修培训计划和研修考核方案,宣读了各项制度,带领老师们对信息技术2。0工程的相关指导文件及平台中的20个微能力点课程进行逐一学习,希望教师们根据自己所选的能力点,找到解决问题的功能点,做到真正的信息技术融合创新课堂。后期,于园长组织各教研组多次召开研讨会,对能力提升工程2。0校本培训进行研讨,为整校推进工作的开展做好充分准备。

  二、第二次园本研修活动

  2021年9月22日,我园召开教师信息技术应用能力提升工程2。0第二次研修会议,教师根据网络学习中所遇到的问题、困惑进行探讨,并就能力点的突显等进行了辩论,针对老师们在学习中遇到的“疑难杂症”,我园教研园长于璐璐给予了指导性的建议,为提升幼儿园教师的能力工程2。0提供了有益帮助。

  三、第三次园本研修活动

  2021年10月20日,为推动提升工程2。0培训取得更好的成果,实现技术与教学的深度融合,我园开展青年教师信息技术应用能力提升工程2。0微课制作培训,大家就微课制作过程中的问题进行了深入研讨,团队互助,踊跃交流;认真学习,积极探索,有效推动了教师主动适应信息化、多技术融合等课程教学模式变革。

  四、第四次园本研修活动

  为提升青年教师的信息技术运用能力,促进信息技术与教学的深度融合,2021年11月10日,我园开展了“信息技术2。0校本研修青年教师成果展示活动”。旨在通过丰富多彩的展示活动,自觉转变观念,增强信息技术能力意识;注重“应用”实践,强化信息技术应用能力,适应教学新模式。

  “不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”教育信息化是时代发展的大背景,信息与教学的融合是教育教学的发展趋势。xx县英才幼儿园将持续推动教师信息技术应用能力提升工程2。0整校推进工作,努力提升教师信息化教学能力,使现代化信息推动教学全面发展,构建出适应信息化社会的新型教学模式。

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