2022年清廉机关建设实施方案(精选3篇)

2022年清廉机关建设实施方案(精选3篇)

时间:2022-12-15 12:52

  以下是小编整理的2022年清廉机关建设实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

  第一篇:2022年清廉机关建设实施方案

  根据《中共曲靖麒麟区委教育体育工作委员会关于成立“清廉学校”建设工作领导小组的通知》和《麒麟区委教育体育工作委员会关于推进“清廉学校”实施方案》要求,为扎实开展清廉学校建设工作,结合我园实际,我园特制定本实施方案。

  指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实新时代党的建设总要求,进一步压实从严管党治党主体责任,以加强学校领导和教职工遵纪守法、履行教育监督职责为工作重点,以强化制度规范、清廉教育和问题整治为主要内容,通过选树典型、示范引导,建设良好的干部作风、师德师风、政风园风、教风学风,办好人民群众满意的教育。

  工作目标

  深入推进“清廉教育”,努力建设清明行风、清净校风、清正教风、清新学风、清朗家风。幼儿园领导率先垂范走在前,带领全体教职员工,为人师表守规矩、遵纪守法知廉耻,营造风清气正的育人环境。从严整治酒后驾车、教师有偿补课、体罚和变相体罚幼儿等行为,加强园风学风和师德师风建设,加大对违反师德师风行为的通报力度。

  领导小组

  为切实加强对“清廉学校”建设工作的领导,麒麟区第一幼儿园成立“清廉学校”建设工作领导小组,具体名单如下:

  组长:刘旖珊(书记)潘秀芬(园长)

  副组长:副园长(陈丽琼何冬梅刘艳)

  支委委员(袁小砚冯爱丽)

  成员:幼儿园全体教师

  领导小组下设办公室,袁小砚任办公室主任,负责清廉学校方案的实施和对外宣传工作。

  方法措施

  实施“清明行风”建设工程

  加强麒麟区一幼领导班子建设。压实全面从严治党主体责任和党组织书记第一责任人责任。推进党政领导班子“一把手”和领导班子监督工作,做到“三重一大”事项科学、民主决策、重大事项及时报告,在经费使用、物资采购、基建后勤、等方面恪守程序办法。调动大家参与民主管理,党务、园务信息及时公开。全面贯彻党的教育方针,把社会主义核心价值观融入教育教学活动中。

  加强教师思想政治教育。把政治建设放在首位,坚持中国特色社会主义办学方向,把立德树人作为学校根本任务,严明政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”。增强教职工的纪律意识和规矩意识,把正确的政治方向、价值取向、育人导向贯穿幼儿园管理的全过程。深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和考察云南重要讲话精神。持续推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,扎实开展党史学习教育,抓实党小组学习,增强党内政治生活。充分利用《开学第一课》,国旗下讲话、道德讲堂、国学经典诵读、“三会一课”、组织生活会、民主生活会、支部主题党日对全体师生进行思想政治教育。[8zuowen.com]

  全面推进依法行政。加强教师的法治学习活动,推广“法治微课”,坚持把维护教育公平、提升育人质量、保障人民群众的受教育权作为工作的出发点和落脚点。鼓励教师参与到幼儿园管理中,重点公开评优评先等园务信息公开。每周通过国旗下的讲话,主题教育活动推进法治文化进校园。

  实施“清净校风”建设工程

  营造良好氛围。加大宣传力度,每学期都开展“清廉学校”主题宣传活动。围绕建设“清廉学校”的决策部署,充分运用广播、简讯、微信公众号等新闻媒体,大力宣传建设“清廉学校”的重要意义、内涵、目标、要求和任务,广泛宣传建设“清廉学校”中的好典型、好经验、好做法,调动家长共同参与建设“清廉学校”的积极性、主动性和创造性,着力营造崇清尚廉的舆论氛围。

  把清廉文化融入到校园环境布置中,结合红船精神进校园,加强建设红色文化走廊或红色文化传播区。通过全体教职工学习清廉主题读本以及挖掘本地本校清廉文化资源。努力把“清廉文化”渗透到丰富多彩的校园环境布置和校园特色文化活动中,利用“节日教育”及“倡议书”等开展“清廉”教育活动。使清廉文化走进班级、浸润校园、滋养心灵。

  充分发挥“家园共建共育”积极作用。大力提倡“以好家风育好孩子”,秉承廉洁教育“从家庭做起、从娃娃抓起”的理念,通过“大手牵小手”,让孩子从小接受来自家庭家风家训的教育;通过“小手拉大手”,把孩子在幼儿园养成的良好习惯、良好品德带回家庭,影响家长的言行,共同促进好家风建设。让好家风与好园风相得益彰。加强校园内外环境的治理、防止和减少不良文化向园内渗透。结合文明城巩固提升和“七个专项”行动及我园“省级文明单位”复检等重点工作,家园一致营造幼儿园清廉文化氛围。

  实施“清正校风”建设工程

  严格教师管理。持续深入开展“珠源红烛·育人先锋”创建活动,引导广大教师始终牢记人民教师的神圣职责,忠诚于人民的教育事业,不断加强自身建设,不断提高道德修养、业务素质和教学水平,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。建立完善教师教学工作规范和保教质量标准,明确教师从事保教活动的具体要求和岗位职责,不断提高教师教学的专业化水平。把清廉教育融入党员发展、教育、管理全过程,从源头抓起,培养教师清廉从教的品质。

  完善教师学习和培训机制。全面推行教师集中政治学习制度,让每一名教师熟知全面从严治党和“清廉学校”建设要求。在教师专业发展培训中增加清廉教育内容。加强教师法治教育,全面提高教师依法执教的意识与能力。加强教研组、班队组建设,推进“课程改革”,努力使每一位教师当好孩子“白日里的妈妈”。

  引导教师规范自身言行。师者无小节,处处是楷模。要按照“学为人师,行为示范”的要求,自觉维护教师清廉形象,保持清廉作风,使清廉教风成为无声的教育。严守上班纪律,严守职业道德规范,严守学术道德诚信,忠诚于人民教育事业,平等公正耐心地对待每一个幼儿。自觉抵制有偿补课,杜绝利用职务之便牟取私利、损害家长利益。全面落实中小学幼儿教师不得到社会教育培训机构兼职的要求。

  完善教师管理机制。加强教师的管理和考核,把清廉的要求落实到日常教育教学行为中去。充分发挥督导、督学、家长反馈、社会监督的作用,把教育管理服务对象的评价作为教师考核的重要内容。

  落实尊师重教机制。完善中小学幼儿园教师绩效工资制度,使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩。引导全社会更多地关爱教师、尊重教师。幼儿园领导要对教师多一些倾听、多一些关心、多一些尊重,努力解决好教师的实际生活困难,让教师们全身心地投入工作。

  促进教育公平和优质普惠发展。多形式办园,努力扩大优质教育资源,促进教育公平,提升保教质量,满足群众对优质普惠教育的期盼。执行“阳光招生”政策,及时回应群众的关切,不断解决热点、难点问题,着力提升保教质量,着力解决家长的后顾之忧,着力推进学前教育的发展。

  实施“学风清新”培育工程

  学风是幼儿园的灵魂,是诚信与清廉的集中体现。要把社会主义核心价值观融入保教工作中,推动教职工按照清廉的标准、诚信的态度、创新的精神投入学习工作中,培育优良学风教风。

  加强师德师风建设。坚持德育为先,不断加强思想道德教育。落实习近平新时代中国特色社会主义思想,把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育,使清廉理念入耳、入脑、入心、入行。加强师幼日常行为规范的培养和教育,养成团结友爱、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。

  严格教研、学术管理。引导教师生对标保教计划,加强教研,提高质量,做到学术上不抄袭、工作方法不断创新。科学规范幼儿一日活动及幼儿养成教育,厚植爱祖国、爱家乡的情感。

  优化服务。进一步完善关心帮助服务支持体系,加大对困难师幼的帮扶力度。加大资金投入,增加设施设备,进一步优化、美化幼儿园的游戏教育环境。鼓励教师、幼儿多读书、读好书。开展各类教师及家长培训。继续健全贫困家庭幼儿资助制度,更加关爱弱势群体,将科学保教、为家长服务贯穿幼儿成长发展全过程。

  第二篇:2022年清廉机关建设实施方案

  为了进一步贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、中纪委《关于加强廉政文化建设的意见》和中共监利市纪委机关、中共监利市教育局党组文件《关于推进清廉学校建设的实施方案》(监教党[2021]28号)的文件精神,大力加强廉政文化建设,全面推进教育系统清廉校园建设活动的深入开展,营造廉洁从教的育人环境,培养全体教师和学生的正确价值观和高尚的道德情操,根结合我校实际,制定清廉校园建设实施方案。

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,围绕“廉洁教育,办人民满意教育”的主题,以树立正确的世界观、人生观和价值观为内涵,以培养良好的党风、政风和社会风气为目标,以社会主义核心价值体系为根本,以社会主义荣辱观为主线,以清廉校园建设为载体,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,让广大师生在形式多样的廉政文化活动中接受廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁,巩固清廉校园建设活动的活动成果。

  二、基本原则

  清廉校园工作要坚持“六项原则”:一是与学校领导干部廉洁从政教育相结合,做好廉政文化教育的表率与榜样引领作用;二是与广大教师廉洁从教的师德师风建设相结合,抓好廉政文化教育的主力军;三是与学生敬廉崇洁教育相结合,打好廉政文化教育的基础;四是与校园文化建设相结合,建好廉政文化教育的软环境;五是与学校普法工作相结合原则,学好廉政文化教育的法律知识;六是与规范学校办学行为相结合原则,管好学校的人、财、物。

  三、工作目标

  清廉校园建设活动要按照党风廉政建设的要求,统一思想、整合资源,落实措施、创新载体,扎实推进。学校要结合自身的特点和日常工作,本着贴近学校、贴近学生、贴近实际的原则,开展形式多样的教育活动,增强活动的吸引力和感染力,努力在学校领导、教师、学生中实现廉政文化进脑,入耳,见行动。学校要着力抓好领导班子廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁价值观教育,确保5年时间内,完善学校治理体系,规范重点环节监督,落实突出问题整治,建设清廉校园文化,营造全员崇廉尚廉氛围。清廉校园建设活动应坚持注重抓好以下三个层面的工作:

  (一)学校领导层面。在学校领导干部中开展以“身先示范,廉洁从政”为主题的专题教育活动,促使学校领导干部领会清廉校园建设活动的精神实质,增强党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性。进一步落实学校的党风廉政责任制,规范从政行为,做到严守党纪,廉政从政,引导党员干部以身作则,奋发有为,成为师生的楷模,发挥领导干部在廉政教育中的模范示范作用。

  (二)教职工层面。在全体教职员工中开展“服务学生,廉洁从教”为主题的专题教育活动。实现反腐倡廉教育与与教育系统行风建设、教师职业道德等建设有机结合,提升广大教师的师德修养水平,促进全体教师廉洁从教,敬业爱岗,为人师表。同时借助教师言传身教,抓住廉政文化教育的课堂主渠道作用,积极做好学科渗透,让学生在参与活动中体验感悟,发挥广大教师在廉政教育中的引导作用。

  (三)学生层面。在学生中开展“敬廉崇洁、遵纪守法”为主题的专题教育活动。把廉政教育作为青少年思想道德的重要内容,将“清廉校园建设”活动与校园文化建设有机统一,传播廉政知识,宣传廉政文化,弘扬廉政精神,加强对学生的“以廉为荣、以贪为耻”社会主义荣辱观、传统美德教育和法制等教育,提高广大学生道德认知和判断能力,培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感和良好风尚,引导学生树立正确的价值观念。

  四、活动内容

  结合我校实际,积极探索,讲究实效,开展富有特色的活动,创建学校清廉校园建设活动的品牌。

  1、学校及班子成员层面

  (1)将学校廉政校园创建纳入学校年度工作计划,坚持每月一次的行政例会中将廉洁校园的创建纳入会议议程之一。

  (2)学校领导班子成员每季度召开一次廉政学习会,学习贯彻《实施纲要》、两个《条例》等文件精神和市委、市政府关于党风廉政建设和反腐败工作的总体部署、具体要求、提高敬廉崇洁意识,并做到学习有签到,有记录,有心得;

  (3)签订一份廉政公开承诺书。

  (4)看一本有关廉洁教育的书籍,写一篇心得体会;

  (5)开好一次学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等文件的廉政民主生活会。

  (6)开展一次反腐警示教育或参观反腐警示教育基地活动。

  (7)观看一次反腐倡廉专题录像,写一篇廉政学习心得。

  2、教职工层面

  (1)加强学习,利用每月第一周的教研活动时间对教职工开展一次廉政教育的理论学习,使广大教师在工作中具备四种精神:敬业精神、奉献精神、科学精神、创新精神;

  (2)开展一次“廉洁从教”的主题演讲活动,签订一份“廉洁从教、奉献教育”的承诺书;

  (3)观看一次反腐倡廉专题录像,写一篇廉政学习心得。

  (4)开展一次廉政知识专题教育讲座。

  (5)开展一次“学习廉洁典型,争做廉洁教师”为主题的师德大讨论,

  (6)开展一次“我为学校廉政建设提建议”的征集活动

  3、学生层面

  (1)出版一期以廉政文化内容为主题黑板报。

  (2)开展一次写廉政名言、警句书法展示活动。

  (3)开展一次“敬廉崇洁”主题班会。

  (4)以班级为单位开展“以廉为荣、以贪为耻”手抄报比赛活动。

  (5)开展我最喜欢的廉政格言、廉政名人评选活动。

  (6)开展一次反腐倡廉法纪教育。

  五、工作要求

  (一)加强领导,强化责任。为加强对全校清廉建设的领导,有效推进工作进程,学校成立了由校长赵刚任组长,其他校级干部任副组长,各处室负责人为成员的清廉学校建设工作领导小组,负责协调全校清廉建设的工作推进。为保证工作效果,学校要组建清廉建设工作专班,以党总支书记为第一责任人,亲自部署,明确目标和任务,细化分工和职责,确保工作有效推进。

  (二)加强研究,把握规律。要将廉政教育研究列入教育研究总体规划中,把廉政教育纳入学校德育教学计划,渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面,使学生在潜移默化中受到廉政文化的教育和熏陶。要加强对廉政教育规律、途径、方法的研究,结合学生认知规律,开展符合中小学生身心发展特点的针对性教育活动,积极探索廉政文化建设的有效方法和途径,使教育的内容和方式贴近实际、贴近生活、贴近青少年学生,实现学生在廉洁文化教育上的知行统一。

  (三)创新载体,注重实效。要把清廉校园建设活动作为学校德育工作的重要组成部分,科学安排,整体推进,认真开展工作,运用演讲、征文、宣传窗、书画展等廉政文化建设有效途径,扎实推进活动的有序开展;要注重创新,突出特色,不断拓展和丰富学校廉政文化建设的有效载体,改进工作方法,充实教育内容,提升清廉校园建设活动的时效性和针对性。

  (四)重视宣传,创设氛围。要重视宣传引导作用,通过网站、校园广播、橱窗等宣传阵地,通过手抄报、书法、板报等形式多样、喜闻乐见的形式,突出反腐倡廉的教育主题,抓住学校廉政文化宣传的主旋律,加大廉洁文化的宣传,突出廉洁人物的榜样示范作用、营造积极向上的校园廉政文化宣传氛围。

  第三篇:2022年清廉机关建设实施方案

  建设清廉xx是贯彻落实全面从严治党方针的重要举措,是推进市域治理现代化的重要内容,是把xx建设成为长江中游创新型中等城市、xx市域副中心的重要保障。

  为进一步推进全市教育系统全面从严治党,营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的教育政治生态,落实立德树人的根本任务。近日,xx市纪委监委联合市教育局党组印发了《关于推进清廉学校建设的实施方案》的通知。

  关于清廉学校的建设重点分为以下几个任务:

  提升政治站位,压实责任链条

  成立工作领导小组。全面推行党组织领导的校长负责制,各地校要成立清廉学校建设工作领导小组。

  严格落实“四责协同”。落实好党组织主体责任、纪检组织监督责任、党组织书记第一责任人和班子成员“一岗双责”,切实形成党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。

  发挥党建引领作用。坚持党务公开、校务公开,认真贯彻落实“三重一大”决策制度,强化党组织自身廉洁纪律要求。

  传播优化管理机制,做好风险防控

  加大隐患排查防控。聚焦学校经费管理、后勤基建、招标采购等重点领域、重点岗位、重点环节,对民主管理、民主监督的执行情况开展排查。

  完善办学负面清单。紧盯学校小微权力,梳理小微权力清单,排查学校资产管理、教师职称评聘、大宗物质采购、年度招生招聘、学生食堂服务等领域。

  强化工作追责问效。中心学校要主动担起领导和督促作用,抓好抓实辖区内所属学校的创建工作;学校要对照实施方案,积极创建、主动查摆问题,强化问题整改。

  突出文化熏陶,构建特色德育

  立德修身抓思政。加强和改进学校思想政治工作,深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”(进教材、进课堂、进头脑)工作,持续抓好“三全育人”(全员育人、全程育人、全方位育人)综合改革,形成学校、家庭和社会有机结合的协同育人机制。

  因地制宜抓阵地。充分利用学校建筑外墙、宣传橱窗走廊、班级文化展板及微信公众号等载体,开辟线上线下清廉学校建设专栏,建好立体化宣传阵地。

  寓教于乐抓“廉教”。开展清廉文化学习、开辟“清风影院”宣教阵地、开展“清风诵读”活动、组织“翰墨清风”活动、开展“清廉文化润童心”主题班队活动,让学生在潜移默化中受到教育。

  开拓创新抓特色。开展师德师风、校园清风主题交流,引导学生剪一张清廉主题作品、作一幅清廉文化书画、开展一场清廉主题演讲、组织一次清廉知识竞赛等,打造具有本校特色的清廉学校艺术精品。

  强化作风建设,完善管理制度

  弘扬严实作风。坚持定期对形式主义、官僚主义问题纠治情况进行自查,紧盯享乐主义和奢靡之风隐形变异问题,开设线上线下“校长信箱”。

  形成监督合力。推进监察监督与审计监督、信访监督等有效衔接,不断拓宽监督渠道,规范监督行为,提升监督能力,增强监督实效。

  完善行为准则。健全校纪校规考核细则,通过日常督查、专项检查、问卷调查等方式进行综合考核,做到用制度文化涵养清廉习惯。

  减轻学生负担。推行课后服务“5+2”模式,全面落实中小学“五项管理”制度,持续规范校外培训,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。

  强化学校食堂管理。聚焦食品采购不规范、食堂违规接待、违反财务管理规定、管理主体责任落实不到位等问题,开展校园食堂服务保障学生不到位问题专项整治。

  落实监测反馈,打造清廉品牌

  建立检查反馈机制。依据《xx市“清廉学校”建设监测标准赋分细则》分步组织实施,市教育局清廉学校建设工作领导小组办公室适时开展督导检查。

  创新考核评估方式。局党组将采取学校整体推进、分年分层考评、逐年达标验收相结合的方式,进行综合监测,推动清廉学校建设任务的落实落地。

  强化经验总结推广。市教育局党组适时组织经验交流会或现场观摩,积极推广建设经验,促进各学校间相互学习、取长补短,营造“崇廉、奉廉、赞廉”的文化氛围。

  组织保障

  加强组织领导,强化责任意识。各学校要组建清廉学校建设工作专班,以党组织书记、校长为第一责任人,亲自部署,明确目标和任务,细化分工和职责,确保工作有效推进。

  精心谋划实施,狠抓督查落实。市教育局党组将通过学校负面清单、自查整改报告和专项检查考评的方式,加强分类指导和支持保障力度,对建设工作不重视、推进不力的,将进行廉责约谈。

  抓好宣传总结,营造清廉氛围。对清廉学校建设中涌现出的“优秀党员”、“最美乡村教师”、“清正廉洁最美家庭”等积极表彰和推介,进一步营造清廉学校建设工作比学赶超、奋力争先的浓厚氛围。

  通过在全市教育系统推进清廉学校建设,努力建设与“清廉xx”相匹配的清廉学校,充分发挥清廉文化在政风、校风、教风、学风建设上的重要作用,为“十四五”时期xx教育高质量发展提供政治和纪律保障。

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