班会流程模板(精选4篇)

班会流程模板(精选4篇)

时间:2023-01-18 12:15

  下面是作文吧小编帮大家整理的班会流程模板大约有4篇左右,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  第一篇:班会流程模板

  主题:生活中你是一位有礼貌的人吗?

  周次:4周

  主持:班干

  一、活动目的:

  通过主题班会,能够让学生在学校及生活中做一位品德高尚的人。

  二、教育要点:

  引导学生去理解品德在生活中,学生中的重要性,这种好的品德需要我们时时牢记于心,要从内心深处去领会,时时都要做到。

  三、活动过程:

  1、让学生自己主动阐述自己对品德的理解。(用自己的语言表达出来)学生讨论,他对品德的理解不足。邓神谧:略学生讨论:略龚婷:略学生讨论:略

  2、班长朗读《文明礼貌标语》

  1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

  3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

  4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

  5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

  6、学校是学习之所,文明是成功之本。

  7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

  8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

  9、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

  10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

  11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

  12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

  13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

  14、讲究社会公德,爱护公共环境。

  15、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

  16、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

  17、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、

  18、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

  学生自己讨论生活中,以上18项中自己做了多少?讨论略班长总结:在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。主题:学生《雷锋精神》周次:13周主持:李文全一、活动目的:[本内容由 作文吧 WWW.8zuOwen.com 整理]

  目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。

  二、教育要点:

  引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么?学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。三、活动过程

  1、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。

  (事迹材料一:)略(事迹材料二)略(事迹材料三)略

  2、通过前一阶段的学生发言讨论,使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后,围绕主题展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”

  男生:雷锋精神的内涵是奉献,是互助互爱,雷锋精神永远不会过时。

  女生:今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了,还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗?

  3、学生自由发言:举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。

  在同学们的身边存在许多活雷锋,如平时做的一些小事,一些好人好事,都是乐于助人的榜样,都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。

  4、班主任小结。

  雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。

  第二篇:班会流程模板

  主题队会流程

  仪式分预备部分和正式部分。预备部分为:

  集合列队,整理队伍。中队会时,由小队长分别向中队长报告人数。

  一、开始部分:

  1——小队长向本小队队员发出“立正”的口令:报数,(组员一起报数)然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:

  “报告中队长,第×小队原有×人,实到×人,报告完毕。”(语速平稳)一队一队报告

  中队长回答:“接受你的报告!”小队长返回原位,发出“稍息”口令,全小队稍息。小队长回到自己座位站好。

  各小队长报告完毕。

  2——由中队长向中队辅导员报告。

  中队长向全中队发出“立正”口令,跑步到中队辅导员面前,敬礼,报告:

  “报告中队辅导员,6(5)中队原有×人,实到×人。队会准备工作已经完毕,请您给予指导。”

  中队辅导员回答:“接受你的报告,希望你们的队会取得圆满成功……(根据队活动的内容提出简要希望或祝贺)。”

  中队长回原位,发令:“稍息!”全中队稍息。(中队长可以回去站好,可以在边上站着)

  (报告人与接受报告人对答中声音要清楚、洪亮。)

  二、正式仪式部分,程序如下:(可以准备主持人)

  主持人(或者中队长):

  全体立正。

  1、队会进行第一项:出队旗(3人)(奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须立正目送队旗行进)。

  3、队会进行第二项:唱队歌(或放队歌唱片或录音)。

  4、队会进行第三项:请中队长讲话,宣布活动内容。

  中队长讲话:(根据主题,可以说目的)

  5、队会进行第四项:中队活动现在开始。

  开始活动

  6、队会进行第五项:请辅导员讲话(活动结束后的简短讲话)。

  7、队会进行第六项:呼号(由辅导员领呼)。(右拳掌心朝下)

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗

  学生时刻准备着

  8、队会进行第七项:退队旗(奏乐、敬礼、礼毕)。

  9、下面我宣布:6(5)中队主题队会圆满结束。

  第三篇:班会流程模板

  班会开展流程

  第一阶段:前期准备

  1:班长向同学下班会通知(时间,地点,主题),班委组织场地安排

  2:班长、团支书准备与本次主题班会相关的内容以及提纲

  3:每次开展班会的时间至少在20分钟以上

  第二阶段:开展形式

  1:班委致开场白(表明班会主题,目的)

  2:播放主题PPT,或者采取倡议书、观看与主题相关的视频等多种形式展开主题班会的内容

  3:班委在展示过程中带动气氛,提出与主题相关的问题

  第三阶段:交流感想

  1:同学们通过对主题班会内容的理解,联系个人实际进行积极发言

  2:班委就同学们的讨论交流情况做以总结以结束本次主题班会

  3:导员就此次班会进行点评,并发表自己观点,并做以总结(选)

  第四阶段:班级管理

  1:主题班会结束后让班级成员反馈在班级生活中出现的问题,班长做好记录,及时解决同学们的问题,待下次班会开展时向班级成员公布解决情况,解决不了的问题向相关部门汇报

  大学生自律委员会

  班级事务部

  XXX

  第四篇:班会流程模板

  一、班会主题:毕业主题班会

  二、班会题目:毕业,我们心怀感恩肩负责任!

  三、班会目的:

  四、班会过程:

  (一)班会前

  1、拟写好班会方案、组织分工并准备相关材料

  2、确定日期,邀请好到会的领导、老师及录像老师;

  3、准备好应用设备,人员坐位;

  (二)班会内容

  1、播放背景音乐,烘托氛围

  2、响上课铃后,主持人开场宣布主题班会开始

  3、节目环节:主持人为节目分别串词

  ①.舞蹈《》

  ②.朗读《》

  4、比赛环节:《职场中的责任有哪些?》

  ①.在有比赛主题的PPT背景下,主持人串词

  ②.PPT中显示比赛规则

  ③.比赛开始(抢答过程)

  ④.比赛结束,主持人宣布结果并做简单总结或结束串词

  5、班级环节:主持人为节目分别串词

  ①.班级回忆(PPT展示班级三年照片,主持人或特定同学为照片做大概介绍)

  ②.全班合唱《》(全班起立,音乐响起)③.主持人为班级环节做简单的结束串词

  6、领导讲话环节:主持人邀请领导讲话(全班鼓掌)7、主持人宣布班会结束(三)班会后

  1、全体起立,掌声欢送领导

  2、为班会收尾,材料归总做为班级档案交于班主任或相关班级负责人

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