成长的滋味话题作文范文(精选8篇)

成长的滋味话题作文范文(精选8篇)

时间:2023-01-21 10:53

  下面是作文吧小编精心收集整理的成长的滋味话题作文范文大约有8篇左右,希望对大家有所帮助。

  第一篇:成长的滋味话题作文

  成长的过程中,有苦有甜,最让人难忘的莫过于成功的滋味了。这种滋味有种让人说不出的感觉,有欢笑,也有悲伤。

  初次滑冰,心中亦是五味杂陈,有对滑冰的好奇,有害怕摔跤的恐惧。最后还是好奇心占了上风,我迫不及待地拿起一双滑冰鞋,穿上,先在平地上试着行走。走得竟十分顺畅。吃了颗“定心丸”的我,急冲冲地跑进滑冰场,一个踉跄险些滑倒。幸亏我眼疾手快抓住一旁的栏杆,再加身后的妹妹及时地扶住了我,这才幸免于难。

  这滑冰场的地面怎么比外面的平地滑这么多呢?我稍一思考,是了,外面的平地上有一层厚厚的垫子,摩擦力远比这光滑的冰面大。都怪我太性急,也不想清楚就冲上去。

  好了,总结过失败的原因后,就要开始学习滑冰了。教练是谁呢?当然是我的妹妹啦!她早就学会滑冰了,不过看起来她教人滑冰的技术还有待提高嘛!教了我老半天,我还是一点儿长进都没有。细心的妹妹发现我在滑冰时手还是紧紧地抓着栏杆,手脚根本就没有放开,她鼓励我说:“姐姐,把手放下来,没事的,不会摔跤的,还有我扶着呢!”我听了心里还是害怕,还是不肯撒手,又不想永远站在这儿,就和妹妹提议:“要不你拉着我,然后你滑冰,我就跟着你滑。”妹妹想了想,同意了。于是滑冰场上多了道亮丽的风景线:妹妹拉着我,她在前面奋力地滑着,我在后面紧紧地跟着,此时的我特别像一只抱着妈妈不放的树袋熊。不久,妹妹累了,她又将我带回栏杆处,自己滑走了。看着妹妹游刃有余地在冰面上一会儿滑个S型,一会儿滑个圆圈,我心中真不是滋味,于是暗下决心,一定要学会滑冰。

  起初,我还是只敢扶着栏杆一点一点的向前挪,好歹走完了一圈。接着,我又使劲地一拉栏杆,手一松,借助栏杆的力量向前走,再伸手抓住另一根栏杆。偶然间,我发现,一跺脚,脚下的冲力便会带着你前进。我一直以为要像走路一样在冰面上滑行。掌握了技巧,我壮着胆子,双手离开栏杆,平举保持平衡,一跺脚,真的在冰面上滑起来了!再稍加练习,虽然不像妹妹那样可以滑出许多花样,但至少可以在冰面上自由行走了。[本内容由 作文吧 WWw.8zuowen.com 整理]

  一股自豪感油然而生,俗话说得好:“不经历风雨,怎能见到彩虹呢?”这来之不易的成功显得那样宝贵,令我愉悦。虽然学会滑冰对于某些人来说并不算什么,但对于我来说,我学会的不止是滑冰,还有独立思考的意识和坚持不懈的精神!这将是我成长过程中浓墨重彩的一笔,是我成长过程中最好的见证!

  第二篇:成长的滋味话题作文

  童年就像一只五味瓶,有时让人感到酸溜溜的,有时令人心里甜滋滋的,有时那又是苦涩的滋味二年级发生的那件事情,我至今难忘,现在起来心里还是酸溜溜的。

  那是一堂语文课,老师正给我们讲作业。同桌小声对我说:“把你橡皮借给我一下。”就在这时,老师锋利的目光狠狠的朝我瞪来。我连忙坐正,“同桌,看来你要完啦。”我偷看了他。可哪知老师厉声喝道:“杨宇轩,你身为班长居然还讲话,给我站起来!”什么?我没讲话呀!可我刚准备解释,老师便怒斥道:“你不要解释了,把手给我伸出来。”我十分委屈,多么希望同桌能勇敢地站出来说出实情啊!可同桌不仅没有站起来,还在偷偷的笑。我那时真是说不出的感觉。我的两腿在不停地颤抖着,双眼几乎不敢直视老师。老师拿起软尺快步朝我走过来。“老师啊,你为何偏偏将他的话当成了我的呢?”我感觉无比的委屈,可是愤怒的老师根本不给我解释的机会。

  我缓缓伸出左手,老师将软尺举了起来,打在我的手上。我“啊!”的一声惨叫,感到像一把刀割破了我的手一样,泪水早已溢满眼眶。这泪水不只是被打疼痛泪水,更是被冤枉的泪水。眼泪流到了嘴里,酸涩的。我呆呆的`站在那里,老天啊,你就忍心看到我被老师冤枉吗?我不争气的泪水又一次盈满了眼眶,我多么想老想向老师解释,可是老师头都不回,气呼呼地走回了讲台。

  好在我后面同学及时向老师说明了情况,老师尴尬地批评了我的同桌,可我的手火辣辣的啊,我的心酸溜溜的啊!

  今天,再回想这件事,这种酸涩的感觉还在。但我能理解老师的严厉,也早原谅了同桌的自私与顽劣,我更明白了生活不可能永远是甜的,当遇到酸的时候一定不要哭,因为它让我们成长。

  第三篇:成长的滋味话题作文

  成长的道路上,有酸,有甜,有苦,也有辣。每一种滋味,都值得我们去回味。

  甜,顾名思义,是快乐。有一次考试结束了,看着试卷上红艳艳的满分与同学投来的羡慕的目光,心里荡漾着快乐的涟漪,为准备考试流下的汗水与疲惫一扫而空。甜,是幸福与快乐。

  苦,似乎表面是指苦涩,而我认为苦是辛苦与劳累。暑假中,我参加了舞蹈考级,一次次高强度训练让我苦不堪言,压脚背、压膝盖、劈叉,基本功的训练经常让我们痛出了眼泪。见缝插针,分秒必争,那些日子,我满脑子都是各种动作。我相信一次次训练流下的汗水,一定会换来幸福的果实。苦,是辛苦与劳累。

  酸,抿一口柠檬汁便知其滋味,一阵阵酸涩回荡在你的口腔。那一次,老师选我当升旗手,那种骄傲与自豪感油然而生。可真正训练起来,才发现,这并不是一件简单的事情,拉的力度、往哪儿使劲都有不少讲究。一个个炎热的中午,我站在烈日下一遍又一遍重复着相同的动作,任凭汗水滴落在脸颊流淌。酸,是汗水与勤奋。

  辣,就好像咬了一口辣椒,火辣辣的感觉直冲嗓子眼儿。有一次,我被同学捉弄了,顿时火冒三丈,眼睛都快喷出火来,但理智告诉我,不能冲动。辣,是忍耐与包容。

  生活中的酸甜苦辣让我的成长之路丰富多彩,更有意义。

  第四篇:成长的滋味话题作文

  成长就像打翻了的五味瓶酸甜苦辣咸,需要我们勇敢地去品尝,才能体会到其中真正的滋味。

  题记

  酸心灵的萌芽

  看到妈妈夸奖了姐姐,而我却被冷落在一旁;老师夸奖了你,而狠狠地批评了我;你得意扬扬地在我面前炫耀着满分,而我只能躲在角落“欣赏”我的不及格。在这时,不服气涌了上来,酸酸的,不好受。竞争意识地出现,标志我们的心灵开始了萌芽。

  甜成长的慰藉

  努力之后,妈妈夸奖了我;老师夸奖了我;满分已令我熟视无睹。小时候受到的重创,慢慢被骄傲和自豪所治愈。当年心灵里嚼着酸酸的“秀逗”,如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和骄傲感,也许是心灵惟一的慰藉。

  苦前进的动力

  在成长过程中,有甜就必然有苦。在学习过程中,遇到困难与挫折学会要调节不良情绪;在生活中,也要积极调整心态,乐观面对每一天,如果把生活中的苦比作十字架,那么你扛着它永远不会觉得累。因为,它也许就是帮助我们跨过困难的桥梁。相反,如果你丢弃了它,可能你也就永远品尝不到成功带来的喜悦。在心头涌起苦涩之情时,不要气馁,振奋精神,就一定能品尝到成功的真正滋味。

  辣身体的锤炼

  当辣进入口腔的那一刹那,美妙的滋味无与伦比,可是,紧随而来的是它后劲。结茧的蝴蝶,“兴高采烈地破蛹,华丽新生的冲动,拥抱彩蝶世界的美梦”。可是,在破蛹时,谁能懂得它的痛苦呢?若用剪刀将蛹剪开,蝴蝶必欢欣无疑。可是,在不久之后,所有快乐偃息旗鼓,取而代之的是巨大的痛苦。可见,当辣味袭来时,忍一忍,当后劲过去之后,我们就能品尝到那风雨过后彩虹的甜味,我们的生命和身体也会因辣的锤炼而变得越来越有力量,越来越有韧性。

  咸成熟的开始

  在当一道菜出锅时,五味里必然少不了盐。若口直接食用盐,苦涩的咸味占据整个味蕾。可是,如果将其融入菜中,不仅菜会变得香甜可口,本身也随着菜变成绝佳之调味品。学会团结,若离开集体,本身将变得难以下咽;若融入集体,利人利己。一根筷子易折断,十根筷子硬如铁。学会合作,是我们走向成熟的表现。

  融入五味后的成熟

  有人说,人生如菜,成长就是必不可少的五味瓶。就算被打翻,它仍然能发挥它的作用。达尔文说过:“物竟天择,适者生存”。所以,若想不被淘汰,就必须成为一道可口的菜。想成为一道可口的菜,就必须适应社会的口味来调试各种调味料的多少。这并不是一件简单的事。若能顺应潮流而不被淘汰,就意味着长大了,成熟了。

  人生如菜,想要成为美食,“美”靠先天,“美食”则靠自己的努力。即使卖相不好,也早晚有人来品尝。到那时,成为美食的你就会看到经历千百次锤炼后的黎明曙光。

  第五篇:成长的滋味话题作文

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”是啊,时光似流水,潺潺的水声,一去不复返,窗外的雪花一年复一年,唯有变了的是成长的滋味。

  如果说成长仅是年龄增长的话,那么也谈不上成长,成长路上,酸甜苦辣,却也乐在其中。

  万物的规律是打不破的,大姐家的孩子转眼以有三个月了,每次拜访时,我都要争着看看孩子,因为我也是个孩子。觉得她可爱极了,连睡觉的时候都似天使,那样美丽,但每当大姐照顾孩子的时候,都会无意中把我落下,让我有点酸酸的,让我明白了自己还是和孩子争不过大姐爱意,成长的滋味是酸的,但也乐在其中。

  走亲访友每每第一站都是外婆家,外婆的年龄也早已年过花甲,但这也掩盖不住脸上的笑容,每次外婆见到我后,总喜欢摸着我的头,笑着说,小家伙,长大没?看着外婆头上的银发,是啊!长大了,心里甜意连绵,成长的滋味是甜的,乐此不疲。

  笔杆子大战试卷联盟,每当这时,我都信心十足,甚至胸有成竹,一副渴望为班建工业的样子,但前不久月考的失利让我深受打击和满满的不服,但这使我想起了成长的路上没有避风港,胜败乃兵家常事的道理。我觉得成长滋味是辣的,但又有着艰苦奋斗的精神。

  窗外的雪花一年又一年,似天空的繁星不断,但也乐在其中,成长的滋味好像也是这个道理,飘飘扬扬落至大地,化作春水以至明年。成长的滋味,酸甜苦辣。

  第六篇:成长的滋味话题作文

  每个人都有优点,当然也有缺点,当我做对自己不满意的事情时,我会很懊悔的,像是考试考不好,功课速度太慢之类,这样子的情况持续从二年级到现在,让我每天都很忧郁,从现在起,我要把缺点甩掉,我的生活才会变得更美好。

  从今天起,我决定要改变自己过去的坏习惯,我想要改变是因为不想再让我忧郁,要让我开心!我曾经因为缺点而被同学笑,当初,因为字写太慢又不好看,所以使别人笑,让我后悔;但懒惰让我无法阻止自己的缺点,现在我知道方法了,就是不要懒惰。

  如果给我一个机会,要我今天开始改变,从今天起,我会把写功课的速度变快、考试成绩变好,但是还是需要爸爸、妈妈的帮忙。我可以认真、快速来达到目标,但是会牺牲到玩乐的时间,但是我还是会放弃玩乐的时间来实践这项计划。

  我觉得改变后可能会成功,我很期待可以让成绩变好,经过我详细的计划后,我有自信心可以改变。如果成功的话,我还有想要把英文单字、唐诗背熟。从今天起,我会努力为自己的生命奋斗,让世界充满阳光,变得像花朵一样美丽。

  第七篇:成长的滋味话题作文

  回忆以往,天真中泛着傻气;看看现在,蓬勃中带着几分斗志;想想未来,自己是不是每天抱着书傻看?成长的滋味真不好说啊!

  想想原来。我到了幼儿园的年龄,本来在家说好了去的,可是看见一看那里:铁栅栏围着、大人们露出了“坏笑”……这跟爸爸妈妈说的一点也不一样啊!我顿时吓傻了,一屁股坐在了人行步道上。这一哭不要紧,竟把刚刚停止啜泣的孩子们都给带哭了!爸爸把我拉起来,跟我说了一些话,我不在大哭转而了啜泣。最后,我不得不开始了我的上学之路。四年后,幼儿园毕业了,上了小学,感觉好自豪。走在大街上想告诉全世界我一年级了!上小学了!刚进了小学校门,我好激动,那是,我猛然发现:我没有哭!

  这滋味真没法说。

  六年又过去,小学也毕业了。和相处了六年的同学也再见了,看看现在,上了中学,我感觉作业量加大。迈进了新的门槛又认识了新的老师同学每天捧着书看,提起笔写卷子,又和“X、Y、Z”“亲密接触”;和“A、B、C”做“好朋友”但我还是喜欢学习,认为那里有很多“待开发”的知识。而那些双休日,我也不当回事,也把纳入学习计划的范畴内,奔波在几个补习班中,乐此不彼。

  成长的滋味真是五味俱全啊!它是人生中不可缺少的调味品,让我的生活五彩缤纷。“哎,来喽!”“看看!瞧你干了什么?”唉!我又打翻了一个五味瓶!

  第八篇:成长的滋味话题作文

  光阴似箭,岁月如梭,很快得我从一个什么都不懂的小孩子,变成如今昂然挺立的大孩子,而这段时间使得我了解时间是可以改变一切的。

  在这段看似很短却又漫长的成长过程,我经历了许多酸、甜、苦、辣的事情,像幼儿园毕业的时候,和已经相处多年的朋友分开时的悲伤心情,让我到现在仍然无法忘记;在第一次到希望小学上学时,心里紧张的感觉,我现仍然记忆犹新;现在我已是希望小学六年级的学生了,这个暑假过后我就要到我爸爸教书的初中去上课了,而这学期已是我在希望小学的最后一年了,到时又要和相处多年的同学道别了,不知道那时我的心情将会如何?

  在这些酸、甜、苦、辣的事情中,让我印象最深刻的大概是我在小提琴上,我花费的精神了,就像我之前所说的,时间是可以改变一切的,以前的我只能用小提琴拉出几个不成调的音,但是经过七年以后,我现在已经可以拉出许多优美动听的曲子了,但虽如此,我仍然不够满意,因为在我之上仍有许多伟大的音乐家,所以我到现在还是一直努力的练习,这样我才能更上层楼。

  生命一直不断的向前推进,成长能使我们了解到更多的事情,唯有成长才可以让我们知道自己的缺点,和如何改进,只要回味成长的滋味,并思考将来,我们就可以让生命更加绚烂。

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