下面是作文吧小编帮大家整理的教师节暨开学典礼校长发言材料4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：教师节暨开学典礼校长发言材料
亲爱的老师们：
值此第xx个教师节之际，向所有在校工作的老师们致以节日的祝福、共享节日的快乐！
今年教师节有75人获得优秀教师和优秀班主任的称号，有75人在18届高中、初中、小学毕业年级获得团体育人成果奖，有35人获单项育人成果奖，有26人成为教育硕士实践导师。这些老师用自己的实际行动践行着推动民办教育发展的使命，向这些老师致敬。
在《国家中长期教育改革和发展纲要（20xx——20xx年）》中，明确提出我国要形成公办教育与民办教育共同发展的格局，民办教育是我国教育体制改革的重要力量，是教育的重要增长点，各级政府要把发展民办教育作为重要工作，纳入规划。清理并纠正对民办教育的各类歧视政策，积极探索和制定促进民办教育发展的优惠政策，健全公共财政对民办教育的扶植政策。这“三个重要”和“三个政策”说明国家对民办教育的重视，而民办教育事业的发展要靠一批忠诚民办教育、热爱民办教育的干部和老师们来完成。我今天作为xx区xx教育学团的总校长，我感到光荣和使命，也希望今天在座的老师们都能有光荣感和使命感，让民办xx教育学团持续发展是我们共同的使命。
各位老师，今年是我从事基础教育的50周年，1962年我进入xx大学数学力学系，五年制，1967年毕业。正赶上文化大革命的初期。大学不招生了，工宣队当权，叫“革命委员会”，重点大学的学生加修正主义苗子，毕业了，我们要接收工农兵的再教育。于是，我到了xx军区的农场，在炊事班锻炼了十个月，发工资、穿军装，没有领章、帽徽。班长是部队的军人，第一天他给我们开会，他是xx人，他说，“北大的、清华的、xx的、上海二外的、中央民族的，都得听俺xx红旗渠的”。锻炼合格了，工科的去工厂，理科的去中学，这样1968年我到中学任数学老师，从此，坚守在这里50年。有幸，1978年文革结束，1979年，我任教务主任，1984年任分管教育教学的副校长，后担任xx中学校长15年。1993年，中共中央国务院颁发了《中国教育改革和发展纲要》，倡导改革办学体制，鼓励社会力量举办民办学校。我响应党的号召，发起成立由xx中学举办的民办公助的“南英学校”。1999年，我提出将校名改为“xx市xxxx学校”。20xx年xx月，我从xx中学退休，全身心投入党的民办教育事业。这样，我50年的教育人生中有40年的国办教育的实践，还有24年的民办教育的实践（其中的十年既是xx中学的校长，又兼xxxx学校的理事长）。[www.8zuowen.com]
在我国改革开放的时代，我担任了35年的学校领导工作。我的办学体会的第一方面，公益办学、依法办学、专家治学、教师兴学。
我的办学体会的第二个方面，倡导以“生命高素养教育”的理念办学，为成就学生高素养的人生奠基，使我们培养的学生有强烈的社会责任感、身心健康、自强不息，人文素养、科学素养兼备，为中华民族培育优秀后备人才。
党的十八大以后，数字信息时代，经济的全球一体化更加鲜明。我们培养的后备人才还应有国际交流能力和国际理解能力，这也是xx区委区政府支持成立“xx市xx国际学校”的时代背景。因此，xx国际学校在高质量地完成我国教育课程的基础上，要努力打造国际教育课程。
我的办学体会的第三方面：一直秉持着“七个意识”，即：安全意识，质量意识，法律意识，服务意识，品牌意识，忧患意识，创新意识。
一、安全意识
学校安全重于泰山。学生安全，教师安全，校园安全：防火、防盗、防毒、防恐。
我们要树立全校的“大安全观”，人人都是安全责任者，处处都有安全工作，把学校安全工作做细做实，防微杜渐。
老师们，愿我们的学校成为一所安全的、有活力的、充满希望的学校。
二、质量意识
办学质量是民办学校的核心竞争力。我校在生命高素养教育办学思想引领下，坚持以教学为中心，以提高课堂教学效益为重点，形成了科学的“先学后教，以学定教，激发内需，分层指导”学与教过程原则，小初高三部形成学生素养“低进高出”的局面，赢得社会赞誉。
三、法律意识
我国正在从“人治”走向“法治”。所以与每位干部、教师都要有法律意识，例如没交作业停课、没交作业在教室外面站着，这看似一个细节，但是老师自己没有让学生停课的权力，没有让学生在教室外站着的权力。基础教育面对的是未成年人，有《未成年人保护法》。我们要增强依法治教的水平，及时学习不断新增的法律法规。
四、服务意识
教育是科学，教育是艺术，教育是事业，但教育也是为民生服务的，尤其是民办学校。首先，家长可以选择让孩子进不花钱或花钱少的公办学校。当他选择民办学校的时候，他必须要付出较高的学费，这实际上就是家长对学生的教育投资。这一点，办民办学校和办企业是一个道理，所以，在民办学校当中必须要有服务意识。我有时会举澳大利亚卫斯理学校做例子，说明服务意识对民办学校的重要性。
我们要用爱心和责任来打造优质的教育服务，在服务中铸就教育的神圣。
五、品牌意识
什么是品牌？品牌应该是多年对社会服务与质量保证的积累，是对社会大众的承诺。
老师们，xx市xxxx学校的品牌是“xx”两字，xxxx学校的前身是xx中学举办的“南英学校”。xxxx学校是xx系列学校之一，是xx校友总会的成员单位。所以，xxxx学校的图标与xx大学、xx中学的图标是一样的。“xx”作为学校的品牌已经有114年了。现在，“xx”两字还不是学校的品牌，“xx”两字在xx市的学校当中出现仅仅从1999年开始。而1999年时，上海就已经有“xx”教育了。所以，要想使“xx”成为教育的品牌，还需要长时间的历史积淀，需要一代又一代的服务和质量的积淀。
六、忧患意识
老师们，20xx-20xx学年度，xxxx学校和xx国际学校都赢得了良好的社会口碑。
xxxx学校小学部英语和语文学科的学业成绩在xx区名列前茅，以丰富多彩的课外拓展活动赢得家长的赞誉，艺术学科成绩更加突出。
初中部办学成绩斐然，中考成绩的高分段人数连续位居全市首位。今年的中考状元又出自我校，高分段人数的比例更加突出。
高中部毕业班高考成绩也已形成学生入口成绩到出口成绩的高增长值。20xx届高三毕业生取得了高中部进驻梅江校区以来最好的成绩。
xx国际学校虽然目前只有小学部一、二年级，但从招生的效应和社会反馈来看，她已经以国际教育的特色赢得了社会的关注。
老师们，越是在学校遇到好的境遇的时候，我们越要有忧患意识。这样学校才能持续发展，千万不要自我感觉良好。办学要用“两点论”来开展工作，对外宣传我们的亮点，对内寻找我们的弱点。对弱点不能迁就、不能护短，只有坚决地克服弱点，xx才有可能持续发展。
老师们，我们xxxx学校发展到今天，其实我们的办学条件还没有达标。例如，没有国家规定的专用教室，按照政府要求，要有专用历史教室、地理教室、科学教室、技术教室，完善的心理健康教室，脱离学科教学区的音乐教室、体育馆等。要想创造品牌学校，更应该有很好的校史馆。这些我们都没有。所以，我们要控制办学规模，例如在梅江校区，我们正在减少小学招生人数，就是为增加专用教室和校史馆做准备的。
各位xx同仁，我们一定要居安思危！
七、创新意识
居安思危，有了忧患意识，就要有创新意识。xxxx学校和xx国际学校的校训都传承了张伯苓校长提出的“允公允能，日新月异”，其中“日新月异”就要求我们与时俱进，具有创新精神。
这里包括理论创新、管理模式创新、教学方法和学生品德教育针对性的创新等。
各位同仁，我希望大家也能和我一样，在各自的岗位中把这七个方面的办学意识落实到实际工作中。
老师们，在我的心里，以及在切实的行动中，一直在争取让我们xxxx学校和xx国际学校的老师们的收入水平能高于国办学校。上周在校务联席会上，我提出，教师节后增加全校教师的补充公积金，与会成员一致赞同。学校的领导班子把提高公积金作为教师节的礼物送给大家。
老师们，让我们共祝xx教育学团的明天更美好！
再次祝大家节日快乐！
第二篇：教师节暨开学典礼校长发言材料
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
我很荣幸能在这里向大家汇报工作。
20xx年xx月，xx小学合并到xx学校。时隔一年后，20xx年xx月下旬，迫于学校周边几个村的学生上下学路程远、路上不安全，家长反映强烈等现实情况，市教体局决定恢复xx小学，并任命我负责xx小学的教育教学管理工作。在学校撤销的这一年里，恰逢全市开展义务教育均衡化发展工作，各农村中小学办学条件得到全面改善，而xx小学因此错失这一难得的发展机遇。致使学校复校时只有12口教学用房，1棵大松树。当时学校可用三多一少来概括：三多是闲置房间多，杂草多，马蜂多，我和教师们用了整三天的时间清除校园和操场杂草，捅掉了十几个大马蜂窝。一少是人少，复学时招了20名学生，还有几个学生想转走，只有3位教师。怎样留住学生，怎样让老百姓认可，是摆在面前的最大难题。要解决这一难题，就是要为家长考虑、做好服务、搞好教学。于是我和老师们商议，中午办学生食堂，我负责买菜做饭，另两位老师负责刷锅洗碗，放学后自愿加班两节课，给学生义务辅导作业。当时并没有“课后服务”这个说法，我们自己起了个名字叫做“全日制教学服务”。此举立刻得到了家长的高度认可。第二年招生时，家长凌晨排队报名新一年级。在第三年新生招生工作中，我们改变了招生办法，实行召开新生筹备会的办法，提前开会预知招生数。
另一件难办的事是缺少教师，20xx年xx小学和xx中学的84名教师一块并入xx学校，导致全街道师资紧张。xx小学复校后教师奇缺，20xx年至今，xx小学共招聘代课教师13名，发放代课费13万元，本就有限的办公经费更加紧张，学校资金大量赤字，学校日常开支包括电费等只好由我个人工资垫付，或者找片区村居赞助部分教学物质。今年我校6个年级，260名学生，在全街道属于较大规模的学校，也只有13名在职教师和3名代课教师。现在班班有空调、教学多媒体，操场有硬质水泥跑道，虽然不能和其他学校相比，但已经能基本满足教育教学需要。复校六年来，片区村委累计为学校投资20余万元用于改善教学环境。20xx年xx月人大颜主席协调驻地企业为我校学生上放学的毕竟之道路铺设水泥路面600平方价值54000于元。20xx年暑假为学校操场硬化水泥路面1000平方米价值六万余元，今年暑假又联系片区村支两委出资10万元为学校更换门窗，购买桌椅空调，粉刷校园教室，铺设教室地面，更换电路，极大改善了学校办学条件。借此机会，我代表xx小学师生感谢一直支持帮助我们的街道党工委、办事处、人大及管区、部门领导，尤其更要感谢驻地片区的北兴村、林家村、石家村、阮家村村支两委领导和部分人大代表。谢谢你们！（鞠躬）
教育就是服务。20xx年xx月我们学校的教师郑重地向家长们做出了四项承诺：一不布置让家长辅导作业的任务，二不要求家长批改学生作业。三不要求家长在作业或试卷上签字，四不要求家长打印任何材料。并且做成小视频，通报至家长群，接受家长们的监督。让人没想到的是，这条视频迅速在网络上传播成为了网红信息，浏览量达到100多万，点赞量达到3万，转发4000多条，评论近千条。其实我们也是这样遵守的，老师们多干点儿，家长们省心点儿，最终受益的是我们的孩子。有的老师担心承诺会不会使我校的的教学成绩下滑，可事实上学校成绩不仅没有下滑，反而得到了提高。上学年，我校教学成绩以大比分的差距位列小雪街道第一名。全校13科考试科目，有9科位居全街道前四名。五年级的语文、数学、外语三科成绩都是全街道第一名；全街道有13名同学总成绩过290分的，其中有7名是我校的学生。
我们树立素质教育的理念，以此为中心开展教育教学工作，不仅提高教学成绩、还开展了多方面的素质提升活动，组建了“君子乐队”、创作了xx小学校歌《尚礼好学歌》、课前一分钟弟子规论语背诵、每天幸福大课间的站姿训练，走姿训练，文明礼仪操，全校齐唱爱国歌曲，背诵核心价值观等。我们定期召开家委会、家长会，让他们来学校参加活动，使家长放心、安心、舒心、省心。近两年的群众满意度调查中，我校满意度一直位居曲阜市前列。2020年度，xx小学被济宁市教育局评为教育系统群众满意度先进学校，有四名教师被评为济宁市三大活动先进个人。
成绩只代表了过去，学校的发展要面向未来，我们的教学服务意识不变。辛勤耕耘培育祖国花朵，尽心尽责服务人民群众，不忘初心。“有成绩校则立，校立则为功勋，”xx小学新校区崇文学校正在筹备中，一切为了孩子，为了孩子的一切，我相信学校的明天会更好”。
最后祝老师们节日快乐！祝各位领导、同仁工作顺利！
谢谢大家！
第三篇：教师节暨开学典礼校长发言材料
敬爱的老师们：
在第xx个教师节来临之际，我们全体学生向老师们致以节日的祝福和诚挚的感谢，敬爱的老师，您们辛苦了，谢谢您们！
饮其流者怀其源，学其成者念吾师。我们曾对大学充满着好奇、期待，但在踏进校门的那一刻，我们仍然感到惶恐与无措，我们忘不了，迷茫时是您耐心地为我们答疑解惑、指点迷津，困难时是您给予无私的关怀与帮助，懈怠时是您不厌其烦的鼓励和叮嘱；我们忘不了，您带着我们在知识的海洋里遨游，带着我们在云岭大地上播种收获；我们忘不了，您为我们呕心沥血创设优良学习生活成长环境……在我们脑海中铭刻着您讲课时的自信坚定，安慰鼓励时真挚的话语、慈爱的目光，平日里爽朗的笑声、和蔼的面容……，这点点滴滴，我们忘不了！这点点滴滴，伴着我们成长，也将铸就我们不平凡的未来。敬爱的老师们，谢谢您！
三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。四季更迭，无情的岁月悄悄地把您的鬓角染白，年复一年，您的眼角早已刻下纵横交错的山川，日月如梭，您笔直的腰身已渐渐地变弯，但在我们心中，您依旧伟岸挺拔，风流儒雅亦吾师。教育家巴特尔曾说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；教师的爱是融融的春风，即使冰冻了的感情也会消融。”81载春秋，正是您们始终初心不改、奋斗不息、无私奉献，把爱的滴滴甘露、融融春风注入学子心田，把开学养正耕读至诚精神和厚德博学明理尚农校训融入我们的血脉，成就了桃李盈门，兰芝满室。
汪国真有诗曰“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”桃李不言，下自成蹊，师恩深重，却是情长纸短，仅以寥寥数百字，略表我们对您的感谢之情。
祝老师们节日快乐、身体安康、工作顺利、阖家幸福！
第四篇：教师节暨开学典礼校长发言材料
尊敬的先亮校长、各位老师、各位来宾，亲爱的同学们：
大家下午好！
在这秋高气爽、硕果满枝的美好时节，我们迎来了第xx个教师节。在此，谨向全体教师致以节日的祝贺：教师节快乐！向离退休老教师致以诚挚的问候：感谢你们为学校做出的巨大贡献！同时向关心支持二中发展的各位来宾、校友和社会各界人士表示衷心感谢：二中的发展离不开你们的支持和帮助！
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是立教之本，兴教之源。在xx二中，老师们的角色是如此丰富：你们既是知识的传授者，又是潜能的激发者；既是学生生活中的良师，又是学生未来规划的导师……在二中的舞台，老师们把每一个角色都演绎得无比精彩。在悄悄流逝的光阴中，在日复一日地热忱工作中，我们的老师将时光渲染，将生命升华，无论是德高望重的老教师还是初入教坛的生力军，正是你们的孜孜以求和卓越创新，才让二中教育的活力不断喷涌，才让学校前行的步伐越走越坚实！也正是你们为学校发展和学生发展竭尽智慧，不断提升了二中的教育品质，取得了骄人的成绩。老师们，你们辛苦了！谢谢你们！
二中教师意味着一种开阔的格局：老师们用满腔的热忱和炽热的情怀贡献于这个伟大的时代；胸怀赤子之心，用独有的方式服务于国家的建设与发展；更以深沉的大爱将我们的学生引向未来。老师们将学校的价值不断延伸与拓展，让二中不仅成为学生学习知识的地方，更成为其提升能力与素质的教育殿堂。无数学子在这里使潜能受到激发，个性得以张扬，他们在二中发现自己，定义自己；以更开阔的视角认识自己，以更明确的目标发展自己。
二中教师意味着一种奉献的品质：从晨曦初露到夜色降临，从春暖花开到冬雪飘零，老师们把每一个日子都刻成一段铭文，记录我们对事业的真诚。老师们充满事业的激情，勇于创新，敢于追梦，勤于探索。二中的教育与时代同频共振，老师们以自己的智慧和汗水在素质教育的版图里开辟了新的航线；无论是课堂教学还是创新人才素质培养，无论是MT组织建构还是课程开发建设，你们以自己的才智为学生打开了一扇扇通往未来的大门。
二中的教师意味着一种不同的责任。当我们第一次踏上二中的讲台，我们就选择了一条独特的道路，担当一份不同的责任。那一刻，我们也对学生、对国家、对未来许下最庄严的承诺，这是我们的初心，也是我们最光荣的使命。
今天是向老师们表达感谢与敬意的日子，也是我们重新审视自己，向新目标再次进发的日子。用自己的才智点亮学生，让生命蓬勃成长，让智慧伴随一生，让他们获得发现自我和实现自我的更多可能，这正是教育最大的魅力。让学生在这个飞速前进的时代里飞得更高，更远，我们就需要不忘初心，勇担使命，开拓创新，让二中的教育给学生一个绚烂多彩的未来，我们也会收获更深刻的职业幸福！
再次祝老师们幸福安康，节日快乐！