以下是作文吧小编整理的四月份工作总结，希望对大家有所帮助。
第一篇：四月份工作总结
以党的十八大精神为指导，全面落实区教育局、镇教学教督导组的工作意见，我校结合本学期教育教学、教研工作安排，开展教研活动。
一、开展的活动
1、我校教研组认真组织了一次全面的教学“八认真”大检查活动，检查时对照《教学常规要求》和新的导学案模板进行了细致深入的检查，对检查结果进行了全面的总结，对落实教学“八认真”提出了更高的要求，对规范教学常规工作具有极其重要的作用。
2、学校领导老师保持随时随堂听课，发现问题及时整改。研讨课主要采取集体备课的形式，教师通过研讨课题 共同钻研教材，吃透教材，用活教材，充分发挥教师的才智，互相(更多精彩文章请关注好 范文网)取长补短，保证课堂四十分钟的有效性。
3、开展了三次教研课，分别是一年级傅老师上的语文课，二年级吴老师上的数学课，四年级钟老师上的数学课，四年级朱老师上的语文课。每次上课我们都采取的集体听课，集体评课的形式。
二、取得的成绩
1、扎实推进教育教学的常规工作，努力推进的学习状态，激发学生的学习兴趣，锻炼提高学生的学习能力。
2、开学即抓好班级优生、后进生的辅导，让学生从开学就不留白，养成良好的学习习惯。
3、通过教研活动的开展，每位老师从其他老师的课上学习了好的方法，并在讨论中发散了思维，上同一堂课可以从很多方面讲，找到一种适合自己的方法。我校在教育教学、教研中取得的经验，还有待再实践，找出教研工作中存在的问题，总结经验，不断改进，使我校的教研工作形成自己的特色，走出适合我校实际的教育教学、教研之路。
第二篇：四月份工作总结
四月，我们俱乐部的四月，是个忙碌的四月，成长的四月，喜悦的四月。
一.工作概述
准确地说，按照向研究院提交双周报告的日子算起，应该是从3月28号开始了我们的四月。在四月来临时，我们敲响了微软实习的大门，让微软的open day活动走进了北理。走进四月，我们的项目开发正式确立。为了项目的顺利进行，我们紧锣密鼓，作宣传、搞培训、请顾问老师、挖人才。风风火火，到了四月末，紫竹院的team building和丰盛的多伦哥自助餐,让俱乐部成员们一扫四月的征尘，用满腔的热情准备着五月的来临。→8zuowen.com←
二.亮点回顾
1.3月28日，微软open day活动为北理学子敞开微软实习之门。
2.4月3日，俱乐部20_年开发项目正式确立。
3.4月5日， “俱乐部十日让你成为c#.程序员”活动未雨绸缪。
4.4月9日，俱乐部成员与俱乐部指导老师金旭亮针对项目开发进行面对面交流。
5.4月21日，“十日程序员”培训活动圆满结束。
6.4月23日，北理工全体会员圆桌会议在中教907召开。
7.4月26日，迎五一、庆佳节，bitmstc欢聚紫竹院。
此外，俱乐部还成立了silverlight学习小组，开启了面向北理学子的长期执行的创意征集的novolight项目，并有了项目讨论的园地。
特别值得提出的是，我们的门户网站项目的开发的需求分析也在火热进行中。
三.工作总结
总的来说，俱乐部四月举办的各种活动对俱乐部的工作和未来的发展都是非常有意义的。当然，举办活动的过程，特别是在锻炼和考察新成员的组织能力时，难免会出现一些问题。但，我们的俱乐部是在问题产生中积累经验的，是在解决问题中成长的。我们的工作得到了微软亚洲研究院和计算机科学与技术学院的大力支持，对此，我们全体俱乐部成员向他们致以衷心的感谢。我们真诚地希望更多的人参与到我们俱乐部建设中来，为俱乐部的发展提出宝贵的建议。
第三篇：四月份工作总结
自上学期以来，我担任八年级12班的班主任。在班主任期间，我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。初一年级是初中阶段的起始年级， 如果起始年级没有带好，就会留下不少后遗症，贻害学校的就不只是一年，而是几年，给学校的教育工作带来很大的麻烦。因此，我觉得八年级班级管理工作是学校教育工作的基础，而良好的开端是创建优秀班集体的关键。
这学期我主要采取以下几个措施：
1、增强班级的凝聚力。初一学生刚进入新校园时，要消除陌生的感觉，集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的，因此，我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
2、加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时，才可能被拥戴为干部。通过活动，比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动，从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才，然后，让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作的魄力。
班委会成立之后，尽快使他们明确自己的职责，班主任要大胆放手，把一些具体事务派下去，建立层次分明的立体型管理体系。同时，给予定期的指导监督。这样，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。
3、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面，我以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自己的价值。
4、采用各种方式开展活动。有意义的活动有利于学生的成长。在今年，我还采用各种方式开展活动，试图提高活动的质量和水平，收到了很好的效果。
5.以远大的理想激发学习。一个人如果没有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时，班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标，他才会把它转变成学习、生活的动力。 他们明白实际与理想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并要求学生制订学习计划，把对理想的追求转化为学习动力。
总之，万事开头难，但良好的开端是成功的一半。一个班级的管理如果有了一个良好的开端。那就是说，在这个班级的管理上你已成功了一半。总的来说，我在教书育人的实践中不断学习和提高自己专业水平和教学经验，在实践中学习。