以下是小编整理的五四青年节庆祝活动方案大约有3篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇：五四青年节庆祝活动方案
一、活动概述
活动目的：
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年学生。开展“五四”青年节系列活动，增进学院学生的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
活动主题:践行“一学一做”——青春志中国梦·南洋青年在行动青春志中国梦,我们南洋青年在践行
活动时间：5月4日
活动地点：青春驿站
活动对象：全院学生
主办单位：共青团广州南洋理工职业学院委员会
承办单位：管理系团总支
二、活动准备
1、策划书编写
2、管理系团学组织的__发送推文进行宣传，团学组织内部进行宣传，鼓励各部门干部干事积极参与此次活动
3、团总支素拓部提前两天准备齐全所需道具，将所需物资整理后分配给各个项目
4、自律分会策宣部负责提前清理打扫活动场地，划分出各个项目所需活动场地的大小，以防举行活动时造成拥挤
5、新闻部负责活动中的拍摄
6、后勤物资(场地音响设备，桌椅，帐篷等等)
四、注意事项
(一)、天气问题：活动前期要考虑天气，要时刻注意天气变化，如果天气不好，则另行安排。
(二)、活动所需物品在活动开展前2天准备好，以便提前检查物资是否齐全和可用。
(三)、利用___开展事先宣传，提前与所有相关人员做好沟通，确保活动顺利开展。
(四)、活动期间注意维护活动现场纪律，维持好活动参与顺序，避免过分拥挤，发生拥挤时工作人员做好协调工作，防止受伤事故。
(五)、活动开展前，需要理顺每个环节及需要注意的事项，做好备用方案，保证各环节顺利进行。
(六)、保护私人财产，由于活动现场人员较多，请工作人员及参与活动人员随身带好自己的重要物品，以免遗失。
(七)、保护公共财产。
(八)、活动举行时各项目的工作人员一定要讲述清楚活动项目规则，以防违规。
(九)、工作人员应佩戴好自己的工作牌，让活动参与者在遇到不懂时可以及时找到工作人员→8zuowen.com←
五、活动流程
活动开始前，团学干事负责在规定的位置上将帐篷支好，准备好摊位的设计以及活动所需物品;活动结束后，团学干事负责摊位的卫生及收尾工作。(详情见活动说明)
六、活动展望
通过这次的活动，一来可以让学生了解弘扬五四青年精神，二来丰富在校大学生的课余生活，营造学院浓厚校园文化
七、应急方案
如果活动当天遇到突变天气及时作出安排，并且第一时间向该事项的主要负责人反映并。如遇其他紧急问题，需立刻反映至该项目主要负责人处，该负责人无论是否解决，都要向书记说明情况。保持消息的通畅，以免做重复的工作或问题得不到解决。
八、活动说明
摊位准备就绪后由工作人员用音响设备致开场白(形式不定)，接着播放歌曲吸引人流量。
各项目负责人在划分好的地点布置所负责项目的准备工作。
项目1：“54青年知多少”现场互动环节
项目2：“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节现场朗诵比赛
项目3：践行我们的青春主义，唱出青春的声音
活动结束后，各个团学干事负责打扫摊位的卫生以及收尾工作
获奖公布
在活动结束后，工作人员收集最终评分表计算得出获奖人员名单，联系获奖人员并将排名告知团总支新闻部，由团总支新闻部编写推文公布获奖者名单哦~
第二篇：五四青年节庆祝活动方案
为大力弘扬“五四精神”，弘扬“诚信、创新、激情、开放”的企业核心价值观，充分展示__青年积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，集团团委特在五四前后开展“凝聚青春力量竞展青年风采”主题活动。
一、线上活动：活动主题“致青春”
1、“青春，我想说”：青春是最美的年华，青春是最炙热的太阳，青春，是最灿烂的花朵……关于青春总有那么一些话至今还深深的印记在我们的脑海中，它或成为我们成长的座右铭，或成为激励我们不断向前的动力….将你想对青春说的话，或激励成长的青春寄语，以手写板的方式写下来并拍成照片发给我们，让我们一同通过这样的方式致我们终将逝去的青春!
2、“青春那些事”：翻开在蒙牛记忆的相册，我们总能找到一些关于青春成长的“故事”，那些年，你的喜悦、你的心酸、你的青春、你的成长，你还都记得吗?将在蒙牛时记录你成长的照片+“你感谢的话、感恩的人、感谢的事”等发给我们，让我们通过这样的方式一起来回忆刚来蒙牛时青涩的你，以及记录你在蒙牛的点点滴滴。
3、“__好青年”风采：
将前期各单位团组织选拔上来的“__好青年”通过筛选形成系列专题，在“MN青年”平台上进行连载，以此来弘扬蒙牛青年“创新创造、爱岗敬业、助人为乐、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲、志愿奉献”的精神。
二、活动要求
1、各处室组织整理筛选本单位手写“青春寄语”的照片和记录__成长的照片“配图并加感恩的人、事和感谢的话”陆续在4月28日前发给人事行政处张__，我们统一在__之声以及“MN青年”平台上进行宣传;
2、每件投稿作品须写明投稿板块(“青春，我想说”或“青春那些事”)以及作者真实姓名、性别、详细部门、职务;
3、各处室组织将已选出的“__好青年“事迹缩写为50字小文，同时附带本人工作场景照及生活照电子版，于4月28日前发人事行政处张__处
第三篇：五四青年节庆祝活动方案
今年是五四运动_周年和共青团成立_周年。为更好地落实__团〔20__〕_号文件要求，经校团委研究决定，现将20__年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
一、活动主题：绿动青春心
二、活动安排：
(一)开展一次环保故事分享会。
(二)开展“绿色生活”手抄报征集活动
(三)开展“增绿__”志愿服务活动。
三、具体要求
(一)环保故事分享会
1、参加对象：全体学生
2、活动时间：5月6日 班会课
3、以班会课形式，让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事，促进同学间的交流，以身边典型引导全体青年积极向上，展现青春魅力，寻找身边的青春榜样。
(二)“绿色生活”手抄报征集活动
1、参加对象：初一、初二学生
2、活动宗旨：激发青春才华，塑造创新观念;推广绿色生活，汇集智慧言语;张扬个性魅力，展现芦中风采。
3、活动要求：
(1)海报为A3大小，内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。
(2)设计及感言要求原创、严禁抄袭，要求注明作者班级、姓名。
(3)每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。
(三)、“增绿__”志愿服务活动
1、参加对象：校青年志愿者服务队
2、活动时间：5月2日
3、活动地点：__
4、活动内容：志愿者辅助进行__清理工作，主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等，使__在春光中更加美丽。
四、活动要求：
1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。