教师干部队伍作风整治活动心得体会(精选3篇)

教师干部队伍作风整治活动心得体会(精选3篇)

时间:2022-12-20 00:58

  以下是小编整理的教师干部队伍作风整治活动心得体会大约有3篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

  第一篇:教师干部队伍作风整治活动心得体会

  《关于在全县教体系统开展“大学习大整治大提升”活动实施方案》全面、系统的指出了教师应该具备的素养和操守,总体来说,分为四个方面,分别是学习是基础,组织是保障,整治是关键,提升是终点。通过了方案的学习,让我收益良多,获益匪浅。我会按照要求,积极落实,全面学习,整体推进,不断提升自己的思想素养和综合素质,确保自己可以更好的胜任岗位工作。

  一、提升思想觉悟,促进德育教育

  为了积极响应国家的号召,切实提升自身的思想觉悟,我自觉践行党和国家路线,学好新思想、新论断,武装自己,让自己的思想更有力度。幼儿的教育,在于帮助幼儿正确的认识世界,认识周围,因此教师需要树立德育教育理念,贯彻德育教育真谛,重视对幼儿内在的培养,增进对幼儿的素质教育。因此在具体的实践中,需要引导老师,积极组织培训,帮助老师及时的掌握先进的教学理念,切实的做好幼儿的培养和教育,让家长将幼儿放心的交给学校。

  二、践行主体理念,开展育人工作

  我转变教学路线,更新教学理念,践行主体目标,有的放矢、有所侧重的开展育人工作。因此我会将幼儿的健康成长、长远发展作为教育实践的主导向,因此我会以身作则、身体力行的,做好教学的引领和示范,引导更多的教师自觉的参加到幼儿教育的实践之中。当然,我也就打造师德师风监督机制,定期的开展园区老师师德师风的情况,切实的更进师德师风的落实和执行。

  三、关心爱护幼儿,呵护幼儿成长

  师者,在于教书,更在于育人,幼儿的教育和培养本身难度较大,推进困难,如何确保每一个幼儿健康的成长,我就以“关心爱护幼儿,呵护幼儿成长”为原则,为幼儿构筑温暖的港湾,让幼儿在充满爱的氛围的环境中去玩耍和成长。比如幼儿卫生问题、情绪处理、健康照顾、心理抚慰等方面的内容,我会面面俱到,将每个细节做好,关心幼儿微小事情,从多元化的角度出发切实的增进对幼儿的关爱关心,让幼儿健康快乐成长。

  四、坚守廉洁自律,切实践行师德[本内容由 作文吧 wWW.8zuoWen.Com 整理]

  践行师风师德,教师保持初心、立足本岗、克己奉公是必要且关键的。我始终坚守廉洁自律,切实践行师德是提升形象,打造师德的有效措施和真正助力,我一直怀着“带着一颗心来,不带半根草去”,用三尺讲台迎春秋,一寸口舌传知识,有效行动育幼儿的作风作为,用汗水去灌溉幼儿,用品德感化幼儿,切实增进家长对教师群体的信任和支持。

  践行师风师德是每一个老师的要求,及时进行反思、自省,切实增进对国家需要的“复合型、综合性”的培养,因此在幼儿园的教育指向和实践中,我会严格落实,保证教育质量,做好教育工作。

  第二篇:教师干部队伍作风整治活动心得体会

  唐代文学家韩愈在《师说》里给老师这样定义。古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。要达到这一要求,老师就需不断地学习更新自己的知识结构,特别是品格的修行。

  2014年9月9日,习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话中提到:各级党委和政府要从战略高度来认识教师工作的极端重要性,把加强教师队伍建设作为基础的工作来抓。对于媒体报道的个别教师道德败坏,贪赃枉法的事,对这些害群之马要清除出教师队伍。并依法进行惩处,对侵害学生的行为零容忍。

  2016年12月7日,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上又提到:要加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一。引导广大教师以德立身,以德立学,以德施教。从总书记的讲话中可以看出:加强教师队伍整顿,强化师德师风建设,对于每一位教育者的重要性。

  2022年春季开学后,弋阳县教体局围绕着总书记讲话的重要精神,在教育系统全面拉开了开展“大学习大整治大提升”专项整治活动序幕,从中可以感受到局领导对教职工队伍师德素养提升的格外重视和高度关切。一时之间,不论是在偏远的农村学校,还是在核心的城里校园,教职工全员参与的师德师风建设提高活动如火如荼地遍地开花。通过参加前期二个阶段学习,我个人的育人思想得到一次净化,心灵得到一次涤荡,为人师表的自觉得到进一步提升。

  从教二十余年,我始终不敢懈怠的是,作为一名人民教师,要完成好党的教育方针里“立德树人”的教育使命,除了时刻不能放松肩负的责任和担子压力重大的同时,我唯有持续地学习才能不断破解教育工作中遇到的困境和难题。否则就会辜负孩子的期待,家长的托付。二次集中学习,我被影片中老师教育情怀深深地感动着。她把最美好的青春年华无私地奉献给了大山深处天真淳朴的孩子们,为她们能走出大山,去感受外面的精彩世界当好铺路石。当然,集中学习中透过列举身边的校长、教师违规违纪案例里,也让我明白,我们的教育队伍里确实还存在不少触碰教育红线,丧失教育底线,与为人师表背道而驰的老师。作为一名校长,我深切知道,在为我们老师带好头,做好示范的时候,还要时时关注到其他老师的思想波动,行为失范现象的可能发生,做到防患于未然。相信本次教育活动,按照毛局长的规划,在全体局班子的大力推动下,一定会为美好的弋阳教育树立起新风。

  第三篇:教师干部队伍作风整治活动心得体会

  学期伊始,县教体局在全县教体系统掀起了教职工队伍整顿暨“大学习大整治大提升”系列活动。方xx中学借助这股春风,在全校上下掀起一股学习热潮,开展了一系列师德师风学习活动。每项活动安排都恰到好处,让参与者真正从中受益,通过参加此次活动,大家都对师德师风的含义有了更深一层的体会,并深刻地认识到师德师风建设在学校发展和自身职业生涯中的重要性。

  从师德师风层面来讲,在方xx中学的教师队伍中就有着一批爱岗敬业的老师,然而美中不足的是,又总是会出现极个别师德师风建设落实不到位的现象,个人师德师风出现问题,就会造成一定层面的不良影响。习近平总书记也说过“要加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一”。作为教师,必须正确认识自身的职业价值,增强责任意识,心中要时刻装着学生,把教书育人这一神圣使命真正扛在自己肩上。

  一、做一名用心用情的教育人

  学为人师,行为世范才是真正的教师,教师应有“仁爱”之心,面对学生,应从心底去爱他们,关心他们的学习、关心他们的生活、关心他们的身体、关心他们的心理健康。让学生从内心接受老师,并从老师那里受到真正的良好的影响,这才是我们教书育人的真正目的,也是最终目的。学校就应该是人人有舞台,个个有机会,处处有学问,时时有学习的乐园,真正做到学生舒心,家长放心,社会称心,这是我在此次活动中的最大感受。

  教师应具备怎样的知识,怎样的能力?一位优秀的教师应怎样规划自己的专业成长之路?教师不但需要过硬的本体性知识,即专业知识,更需要有扎实的综合素养和高尚的师德,因为我们不但要通过课堂教学去教给学生知识,还要通过个人的魅力去影响学生,让学生的身心得到健康的成长。我们如何让每一个学生都听老师的话,这需要我们不但要有对教育执着与热爱,更需要幽默、激情和智慧。感人心者,莫先乎情,只有当教师以你的学识,以你的智慧,以你的人格,以你的心胸征服学生之后,你的一切教学才能达到应有的教学效果。

  二、做一名有责任心的教育人

  教师要不断增强责任感,要对教育事业尽职尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,用心进取,努力创新;就要尽心尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。方xx中学就有着一大批这样的老师,自学校开设寄宿班以来,为了提高教育教学质量,他(她)们起早贪黑辅导学生,日复一日重复着这样的工作;他(她)们在课余时间总是在办公室批改作业、刷题练笔,为的就是更好地掌握学情、指导学生……“传道、授业、解惑”是人民教师传统的职责。教师之所以是伟大的、光荣的、高尚的,就是因为他们培养了一代又一代的社会需要的人才。在为国家的振兴,人才的培养中显示了擎天柱的作用。一批批志敏人在努力的前行着,他们使我骄傲,让我自豪,我也在努力践行志敏精神,为师生做好服务,做一个有责任心的教育人!

  三、做一名终身学习的教育人

  良好的师德还表现在教师专业成长过程中,老师通过学习提高自身的专业素养,就是对学生负责任的表现,“给学生一杯水,教师就要有一桶水”,作为教师这个道理大家都熟知,所以,我们只有不断学习,更新自己储备的知识量,只有具备广博的知识,才能满足学生真正的需求。俗话说“活到老,学到老”,我们必须要养成不断学习的习惯,我们还得向自己身边的人学习,要不断向专业优秀和师德高尚的同事请教学习,通过不断的学习提高自身的素养,提升自己的道德水平。

  方xx中学是一所备受社会关注的学校,也是一所人才辈出的学校,更是一所清贫朴素的学校。作为方xx中学的一员,我将坚持不断的学习,加强道德修养,提升素质,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,从而更好地为广大师生服务,切实推动学校师德师风建设工作再上一个台阶,努力打造一支师德师风过硬的师资队伍,从而使学校各项工作更好更快地发展。

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