2022年法制宣传周活动方案(精选8篇)

2022年法制宣传周活动方案(精选8篇)

时间:2022-12-20 07:41

  下面是作文吧小编收集整理的2022年法制宣传周活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

  第一篇:2022年法制宣传周活动方案

  一、指导思想

  今年12月4日是第xx个国家宪法日,深入学习贯彻科学发展观,坚持依法治校,坚持法制教育,紧密联系教育改革,注重教育的实效,加强对宪法精神的再学习、再领会。深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育。

  二、活动主题

  弘扬宪法精神,建设法治校园。

  三、活动时间

  12月1日-12月7日

  四、活动目的。

  通过开展系列宣传教育活动,帮助广大师生掌握与自己学习、生活、工作密切相关的法律知识,增强自护意识和防范能力,增强宪法观念和法律意识,使广大师生养成学法、知法、守法的良好习惯,达到提高师生法治观念的目的,使广大师生明辨是非,遵纪守法,使宪法、法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则,提高广大师生思想道德素质,提高学校依法办事和依法管理水平,全面维护新疆稳定、民族团结、反对民族分裂,扎实推进法制进校园工作,为建设和谐校园做出新的贡献。

  五、学习内容

  重点学习宣传《宪法》、《教师法》、《义务教育法》、《交通法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》以及禁毒、互联网上网等相关法律法规知识。对广大师生进行法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。

  六、高度重视法律法规宣传教育,加强组织领导

  为确保本次活动的顺利开展,有序进行,切实加强活动的组织领导,特成立孙寨小学学宪法、法律宣传教育月活动领导小组:

  组长:秦玉臣

  副组长:王子桢张明月

  成员:各班主任老师

  七、主要活动

  1、教育法规宣传月启动仪式

  范围:全校师生

  形式:升旗仪式国旗下讲话

  2、召开主题班会

  范围:全校各年级

  形式:主题班会安排时间:12月4日班会课。

  3、学校教职工于每天下午大课间学习宪法等常规法律,提高自身依法执教能力,增强自护意识和防范能力。

  第二篇:2022年法制宣传周活动方案

  根据市档案局关于开展20xx年档案法制宣传周活动的要求,为全面提升学校档案法制建设水平,增强学校教职工档案意识和档案法制观念,持续推进依法治档,促进档案事业持续健康发展,经学校档案工作领导小组研究,决定在全校开展“20xx年档案法制宣传周”活动。现将有关事项通知如下:[8zuowen.com]

  一、时间安排

  20xx年11月7日——20xx年11月1日

  二、宣传内容

  1、宣传《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国档案法实施办法》、《档案管理违法违纪行为处分规定》、《江苏省档案管理条例》、《苏州市档案条例》等档案法律法规内容。

  2、介绍档案工作知识、及档案工作的作用和产生的社会影响力。

  3、宣传档案工作的重要性,普及档案安全知识,提高档案安全意识,推进档案科学化、智能化管理。

  4、宣传我校档案工作取得的。成就和发展规划。

  三、活动方式

  1、利用传统的会议、简报、画廊、黑板报、宣传横幅等媒体开展宣传,努力营造法制宣传的氛围。

  2、利用网站进行电子档案归档宣传。

  3、利用年度档案执法检查和重要档案执法检查进行宣传。

  四、活动要求

  1、加强领导,落实责任,精心策划,积极组织开展内容丰富、形式创新、富有成效、针对性强的档案普法活动。

  2、要搞好宣传活动,利用本单位的信息网站和其他特色宣传服务功能及优势,创新宣传形式,充分开展档案普法宣传,丰富档案普法内容,提高档案普法效果,扩大档案普法宣传的社会影响。

  第三篇:2022年法制宣传周活动方案

  近年,校园暴力频发,受到社会广泛关注。最近,李总理对近期校园暴力频发作出重要指示:“校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发,不仅伤害未成年身心健康,也冲击社会道德底线。教育部要会同相关部门多措并举,特别是完善法律法规,加强对学生的法治教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为”。为认真贯彻李总理的指示精神,加强对我县青少年法治宣传教育工作,有效遏制和消除校园暴力,创建平安和谐校园,xx县领导小组决定在20xx年9月最后一周开展全县青少年法治宣传教育周活动,现将活动有关事项通知如下。

  一、活动主题

  20xx年全县青少年法治宣传教育周活动的主题是:“拒绝校园暴力,共建平安和谐校园”。

  二、活动时间

  根据实际需要,今年全县青少年法治宣传教育周集中活动时间确定为9月26日至0日。部分活动内容可以提前和延续到年底。

  三、活动内容

  各单位要围绕活动主题,通过灵活多样、寓教于乐的方式,向中小学生开展校园暴力预防教育,重点宣传普及我国刑法、未成年保护法、治安处罚法、湖南省学生人身伤害事故预防处理条例等相关法律法规,增强中小学生自觉尊法守法和依法维权意识,提高中小学生防范校园暴力的能力,依法抵制各类校园暴力。同时,结合开展校园及周边环境整治行动,消除校园及周边各种安全隐患,努力为中小学生创造安全和谐的学习环境。今年宣传教育周活动重点要组织开展好以下宣传教育活动:

  1举行一次启动仪式。全州青少年法治宣传教育周启动仪式于20xx年9月中旬在xx县龙凤广场举行。要求全县乡镇(街道)分管综治的领导及司法员,县直各单位分管普法的领导及普法专干,全县所有完全制以上中、小学校长,城区中、小学生代表800人参加启动仪式。

  2悬挂一条宣传横幅。各中小学校要在学校主要出入口及学生活动集中的地方,悬挂“拒绝校园暴力,争做明守法学生,创建平安和谐校园”的横幅,张贴有关宣传标语,编制一期宣传专栏,营造浓厚的活动氛围。

  发出一份倡议书。以学校或班为单位,向中小学生发出“拒绝校园暴力,争做明守法学生”倡议书,号召广大中小学生树立正确的价值观、人生观,养成良好的生活习惯,不打骂欺凌同学,不沾染黄毒赌等恶习,不出入网吧、酒吧、舞吧等成人娱乐场所,不与校外不良青少年交往,自觉抵制社会不良风气的侵蚀;加强法律知识学习,提高法律意识,面对各类校园暴力,敢于依法维护自身合法权益;增强团结友爱互助意识,热情团结帮助同学,同心一致应对各类校园暴力,形成抵制校园暴力的合力。要求每个学生都要在倡议书上签名。

  4举办一次法治讲座。围绕活动主题,邀请法制副校长、普法志愿者举办一堂法治讲座,为中小学生讲授校园暴力的表现形式、产生原因、社会危害性、法律后果,如何依法处理校园暴力,受到校园暴力如何依法维权等法律常识,增强中小学生法治意识,自觉尊法守法,依法抵制校园暴力。

  召开一次主题班会。各学校组织中小学生召开一次主题班会,就如何响应学校(班)倡议书的号召,拒绝校园暴力,争做明守法学生进行认真讨论,交流思想,撰写心得体会,进一步加深中小学生对宣传教育周活动的认识和感受。

  6开展一次回头自查工作。结合宣传教育周活动,各学校要对前期开展校园欺凌专项治理第一阶段的专题教育、规制度完善、加强预防工作、校园欺凌事发生和处理等情况开展回头看,进行查漏补缺,确保校园欺凌专项治理工作圆满完成并取得实效。

  7开展一次校园及周边环境整治行动。协调组织综治、公安、交警、消防、城管、市管和质监等部门对校园及周边环境开展一次集中整治行动,集中整治校园周边的经营秩序、交通秩序、治安秩序,集中排查整治校园及周边的各种安全隐患,检查落实校园安防及反恐防暴措施,严厉打击侵害师生人身、财产安全,扰乱学校教学秩序的违法犯罪行为,共建平安和谐校园。

  四、工作要求

  1提高认识,加强领导。加强青少年法治宣传教育、拒绝校园暴力,是创建平安和谐校园,保护青少年健康成长的有效工作措施。各级党委政府、司法行政机关、教育主管部门要站在为社会主义事业培养合格接班人的高度,充分认识活动意义,增强工作责任感,切实加强组织领导,认真落实各项工作要求,全面完成各项工作任务,确保活动取得良好效果。

  2部门联动,齐抓共管。各有关部门要加强协调联动,形成各司其职、齐抓共管、密切配合、合力推进的工作局面,增强工作整体合力。司法行政机关会同教育部门指导督促各学校制定实施方案并认真组织实施。司法行政机关要配合教育部门加强对活动落实情况的督促检查,充分利用司法行政机关的各项职能资,无偿为青少年法治宣传教育周活动提供支持与服务。县治县办要加强组织领导和联系协调,协调组织各有关部门和社会力量支持、配合活动的开展,加强社会治安综合治理工作。

  总结经验,及时上报。请各单位在活动结束后将工作开展情况于10月10日前上报至xx县办公室。

  第四篇:2022年法制宣传周活动方案

  一、活动思想

  通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护-法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。

  二、活动主题

  本次宣传教育活动以”弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,以开展”法律进学校”为主线。

  三、活动重点

  (一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度。

  (二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。

  四、活动时间:

  20XX年11月27日——12月14日

  五、活动内容:

  1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。

  2、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育活动。

  3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,作为12。4法制宣传月活动的正式启动,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。

  4、开展一次主题班会。各班级充分利用”12。4”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次”学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

  5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。

  6、观看法治宣传教育影片。组织观看法治教育影片,大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策,特别是党带领全国人民贯彻落实科学发展观所取得的辉煌成就,努力营造学习十八大会议精神的良好氛围。

  7、向学生家长发送一次法制宣传短信(微信)。

  8、大力开展学法活动,举行法律基础知识竞赛。各班利用晨会、班会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。

  六、活动要求

  1、加强领导,周密组织

  全校师生员工要高度重视”12。4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,认真组织好法制宣传活动。

  2、围绕主题,突出重点。

  紧紧围绕”弘扬宪法精神,建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

  2、做好动员,营造氛围

  要调动全员参与法制宣传教育活动,营造”法在身边”良好氛围。

  3、突出主题,注重实效

  紧紧围绕学校”12。4”全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效

  果,防止形式主义,不做表面文章。

  4、创新内容,形成总结

  积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料。

  第五篇:2022年法制宣传周活动方案

  教学目的:

  1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用,安全教育教案(全)。

  2、懂得应该自觉遵守交通法规。

  教学过程:

  一、导入随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。

  二、新课

  1、认识交通警察。

  (1)学生自读书。

  (2)出示图片。

  (3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什么样的形象?

  教师补充:交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。

  2、认识交通标志。

  (1)课前,老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗?

  (2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。

  (3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应该怎样做?

  (4)教师归纳

  其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。

  3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。

  (1)出示图片

  说出图片上行为的对与错,为什么?

  (2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?

  (用具体事例、自画画或图片说明,可以把图片、自画画粘贴在黑板上)

  (3)请你对着图上的内容,说一句赞扬或警示的话。

  (4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?

  老师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的

  黑板报,向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。

  三、课堂小结

  1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?

  2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自己,并写一条警示句。

  第六篇:2022年法制宣传周活动方案

  今年6月9日是国际档案理事会确定的第xx个国际档案日,为吸引更多人关注档案、走近档案,帮助社会公众认识档案价值、增强档案意识,营造全社会关心支持档案工作的良好氛围,根据国家和省档案局的通知要求,今年6月9日国际档案日期间,全市各级档案部门要集中组织开展“国际档案日”暨档案法制宣传活动。现将有关事项通知如下。

  一、活动主题

  以“档案—我们共同的记忆”为主题开展宣传。

  二、活动宗旨

  通过开展形式多样的档案宣传活动,积极搭建档案与公众交流的桥梁,进一步增强社会档案意识和公民的档案法制观念,拓展档案社会服务功能,使档案工作更加贴近中心、贴近实际、贴近群众。

  三、活动时间

  20xx年国际档案日集中宣传活动时间为6月9日—6月16日。在此前后,各级档案部门可结合工作实际,开展不同形式的主题宣传活动。

  四、活动内容

  1、各级档案部门要积极组织所属人员参加国家局组织的《20xx年国际档案日主题征文活动》(详见国家档案局网站)。

  2、开辟“国际档案日”宣传专栏。在xx档案信息网上开辟专栏,着重介绍“国际档案日”的由来,介绍国际档案理事会、国际档案大会、中国档案行业徽标等,并将活动开展期间的信息及时在xx市档案信息网上发布,向省档案信息网投稿。

  3、举办“xx的记忆”宣传展览活动。各县市区要依托自身的档案资源,征集和县市区历史发展相关的图片、资料、实物等,举办和人的感情联系的“xx的记忆”宣传展览(比如:“新郑的记忆”)。

  4、开展广场文化宣传。市档案局6月9日“国际档案日”当天,将在xx市绿城广场开展宣传活动。通过展出宣传展板、现场接受群众咨询、发放宣传资料等形式,着力宣传档案工作的重要性、档案法律法规、档案与社会和公民的关系等知识,增强广大市民的档案意识。各县市区也要利用广场开展不同形式的宣传活动。

  5、开启公开场所宣传。活动期间市档案馆一楼大厅悬挂宣传横幅和张贴宣传挂图,在新馆大楼户内外电子屏滚动播放“国际档案日”及档案法制宣传内容。在报刊、电台、电视台等媒体上播发消息,在微博、微信、“清风xx”、“xx组工群”、QQ空间等新媒体上发布宣传内容。

  6、举行档案日开放活动。由市档案馆牵头,组织中小学生进入市档案馆参观学习,强化大家“档案-我们共同的记忆”主体活动。

  7、开展档案法制宣传进社区活动。各县市区要充分利用驻社区蹲点帮扶的时机,做好宣传工作。

  五、活动要求

  本次“国际档案日”系列宣传活动是展示档案工作成果、增强社会档案意识的重要活动,各级档案部门要高度重视,密切配合,切实增强大局意识,积极参与,把活动作为近期的一项重要工作来完成,有计划、有组织地将这次宣传活动落到实处,确保活动取得预期效果。

  本次宣传成果将作为年终全市档案宣传工作评先的重要依据。

  市档案局将向各单位免费发放部分宣传试卷。各单位宣传活动期间的工作开展情况(含图片、资料、征文)以word格式集中于6月30前报xx市档案局法规处。

  联系人:张xx

  联系电话:xx

  电子邮箱:xx

  第七篇:2022年法制宣传周活动方案

  活动名称

  别人的东西我不拿

  活动班级:

  小一班

  活动目标

  1、知道不能随便拿别人的东西,借东西能主动归还。

  2、能辨别不良的行为习惯。

  3、养成不拿别人东西的好习惯。

  活动准备:

  故事《别人的东西我不拿》。

  活动过程:

  1。讲述故事《别人的东西我不拿》。

  教师:老师给小朋友讲一个故事,小朋友认真听听故事里都说了什么?

  2。通过提问,帮助幼儿理解故事内容。

  教师:红红哪儿做得不对?为什么?

  红红哪儿做得对?为什么?

  小结:红红能把幼儿园的小汽车还回来,所以她很诚实,是个好孩子。☆讨论

  1。创设问题情境,引导幼儿讨论交流:家里的东西可以随便拿吗?

  教师:我们都知道幼儿园的东西不能拿,在家里,爸爸妈妈的东西可以拿吗?小结:如果家长没同意,家里的东西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品时,也要征得家长的同意。

  2。讨论什么情况下可以把玩具带回家。

  教师:如果你喜欢小朋友的玩具,怎么办?如果你想把小朋友的玩具带回家,应该怎么办?

  小结:如果征得对方的同意是可以带回家的。

  3。讨论借别人的东西要不要还。

  教师:如果你借了别人的东西,应该怎么办?

  小结:借东西后要好好保管,不能弄脏、弄坏,要及时主动归还。

  情境表演:

  幼儿两人一组,表演如何向他人有礼貌的借玩具。

  教师:小朋友两人一组,一人在玩玩具,另一人表演怎样向他借玩具。

  第八篇:2022年法制宣传周活动方案

  一、活动主题:

  “弘扬法治精神,促进和谐校园”。

  二、时间安排:

  20xx年12月

  三、活动内容:

  1、法制教育宣传月启动仪式

  形式:升旗仪式国旗下讲话

  安排:由学校史政伟主任以法制教育为主要内容的国旗下讲话,宣布法制教育宣传月开始。

  2、邀请法制副校长作法制讲座。

  3、利用红领巾广播站向学生宣传法制知识,营造法制教育氛围。

  4、各班出一期以法制教育为主题的黑板报。

  5、各班开展一次以法制教育为主题的主题班会活动。

  请各位班主任布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时,学校将组织检查。

  6、法制教育宣传月总结仪式

  形式:升旗仪式国旗下讲话

  安排:由德育处对本次法制宣传活动月的各项活动进行总结。

  同学们,你们是祖国的希望和未来,正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象,以前在我们学校也曾经发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷小摸,小到拿别人一支铅笔、一块橡皮,大到偷钱、截钱、偷自行车等等,还有的同学爱打架,总之在他们小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。其中就有一名学生在北郊监狱被管制了几年,还有的犯罪情节更加严重被执行了枪决,有的现在还在监狱里服刑。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这的确应该引起我们全校师生的高度重视。

  而法律水平,就一个国家来说,是文明的标志,是经济发展、社会发展的保障。随着社会主义市场经济体制的建立和不断发展、完善,法制越来越重要的也成为一个人成长所必须掌握的武器,你们今后要立足社会,谋求发展,法律意识是必不可少的。

  随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的学生,使我们的孩子要变坏真是太容易了,比如网吧,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊,因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。

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