以下是作文吧小编整理的教师优秀党员个人先进事迹材料2000字大约有5篇左右，希望对大家有所帮助。
第一篇：教师优秀党员个人先进事迹材料2000字
张xx同志是xx二十八中教育集团江铃学校的一名初中语文老师，作为一名共产党员，她不仅在各项工作中起到了党员的先锋示范作用，而且用最朴实的言行不断践行着“初心如磐，使命在肩”的铮铮誓言——
她，从小听党的故事，对中共党员的身份怀有神圣的向往。她的爷爷是中国人民解放军，是第四野战军机枪连排长（和董存瑞同在一个师），曾参加过辽沈战役、平津战役；她的四叔是朱德警卫团战士，曾参加对越反击战，是共产党员；她的五叔是大渡河英雄连战士，是共产党员；她的爸爸是国营军工厂民兵连副连长；她受长辈影响，一进入大学就郑重地递交了入党申请书。2007年11月，还在读大学的她，便光荣地加入了中国共产党。自此，在学习时、在工作中她注重发挥党员的先锋模范作用，明确自己的责任与担当。在她看来，身为党员要在日常点滴的工作中学会真情付出，做到真诚奉献。
一、行动诠释教师使命，奉献书写教育担当
大学毕业至今，她一直投身在教育事业中，不忘初心，默默耕耘。在领导、同事的眼中，她是一个“干活不惜力”的人。以实际行动，像“螺丝钉”一般，践行了一名党员教师的使命。
初为人师时，班里有个学生，行为懒散，经常不按时完成作业，有时还会逃课。担任班主任的她便时常与这个孩子谈心，了解家庭情况，通过正面鼓励和用心陪伴，帮助其重塑学习信心，最后考上了理想高中。十年如一日，她爱生如子女，为班上家庭有困难的孩子购买学习用品，为基础薄弱的学生义务辅导。她说：教师面对的不只是学生，还有整个家庭和成长环境，只有不断更新教育理念，才能真正起到培育之效。于是她自费进修正面管教课程、阿德勒心理学基本理论，考取正面管教家长讲师资格；后继续进修，考取家庭教育咨询指导师资格，最近在学习二级心理咨询师课程，想用所学传播先进教育理念。每次的家长会，她会面向家长利用所学开展家庭教育讲座，以“爱”为主题的家校共育理念得到家长一致认可。她用一件件小事和一点一滴行动去履行教师的职责，去诠释一名共产党员对党的教育事业的忠诚。学生深深感受到的是她春风化雨般的慈爱，类似的教育故事还有很多。在教育教学中，她总能善于用简单、暖心的话语，让那群呼唤她为“张妈妈”的学生们得到“润物细无声”的爱与鼓励的滋养。她希望把对学生滴滴的关爱汇聚成涓涓细流，滋养学生成长的心田。→www.8zuowen.com←
二、三尺讲台播种希望，一寸冰心尽展情怀
“在学生心里播下一颗学习的种子，让它生根发芽，长成参天大树。”作为一名热衷于国学经典的“80后”教师，张xx老师希望通过自己的努力，让更多的孩子能运用国学经典的智慧启迪思想，浸润心灵。
2018年暑假，她通过参加华东交大《论语》培训班开启了国学经典之路的学习，随后便自费参加线上、线下各类国学班，现已初读《道德经》、《论语》等文学经典。清晨六点从听《诗经》吟诵语音开启新的一天，工作之余会抓紧时间学习吟诵，晚上十点半至凌晨是她固定的学习时间，这已经成为一种习惯。虽然国学学习时间不长，学习深度和广度不够，但她相信“善始者实繁，克终者盖寡”。她以实际行动向学生们传递坚持的美好。去年带领全班学生参加全国《道德经》八十一万人第二轮线上吟诵活动，当学生们看到自己的吟诵视频在网络分享时，学习兴趣就更加浓厚了。学生们在素读中背诵经典，吟诵中理解经典。每节课前学生已养成自主素读国学经典的习惯。国学的浸润终见成效。有次学生在作文中写到：读《十亩之间》可以放飞心境、《樛木》可以放心对方、《东门之杨》可以放缓心绪、《绿衣》可以放下追念、《蒹葭》可以放手执着。这不正是老子《道德经》中提到的”天地之间，其犹橐龠乎？虚而不绝，动而愈出”、”大成若缺，其用不弊。大盈若从，其用不穷”吗？看来这剂学生思想的启迪之方遍寻千百度，终于在国学经典中寻到了灯火阑珊处。
不少学生都从她的课堂上开始爱上了语文课，爱上了国学经典。课堂上她旁征博引、形式生动，十分吸引。学生们都说：“听张老师上语文课很容易入迷，不知不觉就到下课时间”。她说：“我是一名教师，也是一名共产党员，只是做了作为一名党员教师该做的事。为党育人、为国育才是一个教师应尽之责。做教师虽很辛苦，但也很幸福，学生的成长就是我最美的收获。”
三、挥汗如雨努力拼搏，勇攀高峰惊喜连连
一边沉浸书海，一边积极参与各种教育教学竞赛及活动，进一步进行知识储备。有时候为了备赛，熬到清晨日出。荣誉的取得，激励她更加努力提升自己，并继续做好示范带头作用，发挥党员精神。功夫不负有心人，自去年学校加入二十八中教育集团以来，她以党员教师的身份参加省级送课下乡活动，后不断参与区、市、省级等各类竞赛及活动10多项，均取得优异成绩。“党员教师是基层先锋，要一展榜样的力量”她说，“学习是为了攀登更高的教学高度，让自己站在教学的新支点上。”她坚信，只有坚持学习、不断提升，才能在教学的道路上不断前行。除担任初中语文教学工作，她还做好校办各项工作。作为青年党员，她好学上进，用实际行动践行党员努力拼搏的精神。
扎根教师岗位13年来，她始终坚持教育初心，践行“立德树人”的使命。作为一名14年党龄的党员，她始终以实际行动践行一名人民教师的责任和使命，时刻闪耀党员先锋模范的光辉，诠释了当代教育工作者的情怀。
我承诺：常怀慈爱之情，常存进取之心。我将不忘初心使命，矢志砥砺前行。牢记党的教导，无愧党员称号，永远跟党走！努力把精彩育人篇章写到三尺讲台之上，力争用自己的言行诠释共产党员、人民教师的标杆和力量。
——张xx
第二篇：教师优秀党员个人先进事迹材料2000字
有这样一种花，不醒目，不艳丽，墙角路边，努力绽放，它，是苔花。
有这样一种虫，吃着叶，吐着丝，默默无言，直到生命最后一息，它，是春蚕。
有这样一个人，不张扬，不自诩，辛勤耕耘，在平凡的教育岗位上，践行着共产党员的初心使命。她，就是党龄比教龄长的90后教师朱xx。
朱xx，女，汉族，中共党员，1991年出生，2014年考入xx市第二十八中学，长期担任艺术教育实验班舞蹈教学工作，现任学校团委书记，学校第二党支部书记。
自参加工作以来，她把对党的忠诚和对教育的热爱，融入到日常教学与行政工作的点点滴滴，始终以一名优秀党员的高标准严格要求自己，忠于职守，率先垂范，先后荣获全国少先队辅导员风采大赛一等奖、全省青年岗位能手、全省优秀共青团干部、全市优秀共青团干部、全市优秀指导教师等光荣称号。
一、找准起点，寻找职业的幸福感
“捧着一颗心来，不带半根草去”。爱是教育的起点，尊重是教育的基础。作为一名90后教师，她始终贯彻学生至上的理念，将学生放在心中，以学生为出发点，开展教书育人工作，想学生所想，急学生所急，从学生角度去思考，关爱学生，以诚对待每一位同学，建立平等和谐的师生关系，缩短师生距离与隔阂，做学生的知心人和良师益友。
“让别人因你而感到幸福”是她的教育职业梦想。为了能更好地胜任教学工作，不辜负校领导、家长及学生的殷切希望，她虚心向前辈、师傅请教教学经验，认真钻研教材，掌握中学生心理特征，循序渐进、因材施教组织教学。经过不断的摸索、学习、总结、反思与提高，她自身的业务水平也有了明显的进步。所带的学生先后荣获第十二届中国青少年科技创新奖、“全省优秀少先队员”、“全市优秀少先队员”、全市红领巾讲解员一等奖、二等奖等等。
二、持之以恒，寻找职业的荣誉感
“给学生一碗水，自己必须要有一桶水”。作为一名90后教师，她与时俱进，以育人为核心，处处为人师表，用自己的人格魅力去影响与带动学生，把对事业的执着和对学生的关爱，化为自觉的行动。经常冒严寒战酷暑，牺牲节假日休息时间，带伤带病来校给学生训练。在指导学生的同时，也从未停止过自我约束加压，自费去外地提升教学技能，积极参加舞蹈培训，赴名校与同行进行取经、交流、学习，将所学先进教学理念应用到实际教学中，取长补短，因材施教。带领红蜻蜓舞蹈队成员先后参加全国、省、市各级比赛，成绩斐然。如：2014年舞蹈《成长》荣获xx市第五届中小学生艺术节展演中学组一等奖；2015年舞蹈《诉》荣获江西省第六届中小学生艺术节展演中学组一等奖；2016年舞蹈《诉》荣获全国第五届中小学生艺术展演中学组三等奖；2016年T台秀《最炫校服风》荣获xx市首届中小学生校园服饰文化节一等奖；2017年舞蹈《笋儿尖尖》荣获xx市第六届中小学生艺术节展演中学组一等奖；2021年舞蹈《星的方向》荣获xx市第七届中小学生艺术节展演中学组一等奖等荣誉。
三、支持引领，寻找职业的使命感
“已欲立而立人，已欲达而达人”。作为一名90后教师，她在党旗下长大，又在党的培养下成为一名光荣的人民教师，肩负着神圣的为党育人，为国育才的使命。党是她行动指南针，为她指引正确的前进方向。她不仅将总校团委工作提升到一个崭新的高度，先后荣获“全国少工委直接联系示范单位”、“全省五四红旗团委”、“全市共青团工作先进单位”、“全市五四红旗团委”称号、“学雷锋先进集体”、“全市优秀社团”等荣誉称号。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。她经常性与集团分校团委书记们交流心得，并将分校团队工作引领到一个全新的台阶。如：指导高新校区承办了“红领巾心向党”——全省少先队员同上一堂课、全市“童年梦·强国梦”中小学书画比赛和全市“争做新时代好队员·文明我先行”六一主题队日；指导豫东校区的黄梦娟老师荣获江西省少先队辅导员风采展示活动荣获一等奖等等。
作为一名90后教师，她没有轰轰烈烈的事迹，也没有催人泪下的故事，但却一直以平常之心，在平凡的教育岗位上，做着平常之事。成绩只代表过去，努力才代表未来，在荣誉面前，她深知，是工作、学习磨砺了她，是党教育、培养了她，是学生、学校塑造了她，认可了她。她将用行动永远为心中的信念之旗增色。
我承诺：做平常人，授非常业；以平常心，传非常道；干平常事，育非常人。
——朱xx
第三篇：教师优秀党员个人先进事迹材料2000字
张xx，男，2001年9月成为一名光荣的人民教师，2012年11月加入中国共产党，现任xx二十八中教育集团高新实验学校执行副校长。2019年9月从总校交流到高新校区，他从一名普通老师成长为xx二十八中教育集团高新实验学校分管政教的副校长，离不开肯于吃苦、甘于奉献、善于学习的“三牛”精神。自他从总校来到高新校区工作后，从小事细心、难事耐心到大事恒心，真正体现了勤勉的“孺子牛”、勤奋的“拓荒牛”、勤恳的“老黄牛”等“三牛”角色。
一、做勤勉的孺子牛，把自己深深地扎在群众中、基层中、一线中。
首先他作为一名班主任，一直坚持在教学一线，每学期执教公开研讨课，用精益求精的姿态，抓住了学生、家长和同事们的心。学生都亲切地尊称他为“根叔”；作为学校分管德育的副校长，他不仅要扎根班主任工作岗位，促进自己班学生文明礼仪习惯的养成，育人有心，治班有道，更要从学校全局出发，从全体班主任和学生的成长出发，不断完善各种德育制度建设，引领班主任成长。
二、做勤恳的老黄牛，把自己紧紧地绑在使命上、责任上、担当上。
记得刚到高新校区的那一年，正好遇上新型冠状病毒疫情爆发，校领导委以他重任，任命他为疫情防控第一副总指挥，张xx同志不分昼夜，夜以继日，默默奉献，成为学校疫情防控工作的坚强后盾，协助校长开展学校的各项防控工作。张xx同志带领全校师生认真履行防控责任，以高度的政治责任感和大局意识，舍小家顾大家，坚决把师生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务抓紧抓实抓好。为了配合校长建立防控工作领导指挥小组，制定学校各种项防控工作方案和制度，经常工作到深夜，张xx同志坚守岗位，靠前指挥，协调处理防控事宜，配合带班领导开展工作巡查，协助工作人员及时上传下达有关防控信息。市教育局为了全面了解全市师生健康的情况，要求各学校每天对全校师生的健康情况进行上报，这是一项繁杂而又十分重要的工作，张xx同志主动承担学校师生健康情况上报管理员工作，为了信息准确及时上报，他每天积极沟通班主任、协调各科室，强调健康情况上报的重要性，为了督促全校师生健康情况能按时上报他是不停的发信息、打电话，耽误吃饭是常有的事。由于他的工作认真负责，每天学校的师生健康情况上报工作都是率先完成。一线医务工作者“舍小家，为大家”，他们孩子的学习和生活状况成为了他们在前线奋战时最大牵挂告，为此张xx同志协助校长专门制定了“五个一”关爱活动方案，组织学校教师有针对性地对一线医务工作者子女进行关心和辅导，消除他们的后顾之忧，他还亲自带领班主任上门对孩子进行看望和慰问，送去学校的温暖。张xx同志用行动彰显使命，用责任诠释担当，在这场没有硝烟的战场上充分展现了一个共产党员的亮丽风采；为保卫校园的一方净土贡献了自己应有的一份力量。最难能可贵的是当去年疫情取得阶段性胜利，教育局表彰先进的时候，学校本该报送张xx同志为市级抗疫先进教师的，而他却主动把荣誉让给别人，同时他又积极的为学校准备材料，让高新校区评到了市级先进抗疫集体，真正体现了一个党员见困难就上，见荣誉就让的高尚品质。
三、做勤奋的拓荒牛，把自己牢牢地融在改革节奏中、创新领域中、开拓道路中。
作为一名分管学校政教工作的副校长，学校德育工作和班主任成长建设工作是一个永无止境的长效工作，张xx受高新校区执行校长李仲华所托，并在李校长的指导下，在坚持总校的育人理念的基础上，对高新校区的德育工作不断总结、提炼，在实践中不断挖掘，从德育目标、德育模式、德育实施、德育成效四个方面探索出具有高新校区校本特色的德育工作体系：《立德有厚度树人有温度》，在对集团领导进行汇报时，得到了集团领导的高度评价和充分肯定。张xx还受李校长委托，担任分管学校文明创建的负责人，他对标、对表，抓实、抓细各项文明创建指标，营造了良好的创建氛围，提升了校园的文明品位，使高新校区在文明创建方面得到了上级部门的高度评价，获得了“xx市创建全国文明城市先进单位”。
大道至简，实干为要。“伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。”前进道路上，他同时间赛跑、同责任并进，集中力量为学生服务，坚持说实话、谋实事、出实招、求实效，以钉钉子精神做实做细做好各项工作，为高新校区、为集团的发展贡献了自己应有的力量。
我承诺：大道至简，实干为要。我将始终发扬艰苦奋斗、一往无前的“三牛”精神，紧盯工作中的重点，攻克工作中的难点，确保以实际行动践行一名普通党员干部教师的光荣使命。
——张xx
第四篇：教师优秀党员个人先进事迹材料2000字
17岁，她怀揣美好的教育理想，
走上三尺讲台，风华正茂；
37岁，她依然坚守在教学一线，
行在教育路上，沉稳干练。
从青春走向不惑，
她深知为人师者的责任；
潜心筑梦二十载，
她享受和孩子同成长的幸福。
——记xx二十八中教育集团湾里校区副校长胡xx
胡xx，女，中共党员，中小学一级教师。2002年南师毕业后参加工作；2007年回到家乡湾里，在湾里三小任教，期间担任政教主任；2019年调入湾里实验学校担任副校长。曾获湾里“骨干教师”、“优秀教师”、“优秀德育工作者”、“家庭教育先进工作者”、“关心下一代工作先进个人”、第一届“教育之星”，所带班级获“先进班集体”，参加湾里班主任专业技能竞赛和语文素养大赛，均获全能一等奖，多次指导学生参加全国华人杯作文大赛获特等奖和一等奖。
课堂上——幽默风趣的“孩子王”
走进教室的胡xx老师，每一天、每一节课都神采奕奕，干劲十足。这是源于她内心对职业的热爱，对学生的喜欢，用她自己的话说：“我天生就是属于课堂的”。她幽默风趣，不按常理出牌，变着法儿地创新教学模式：学习古诗词，教孩子们唱，《水调歌头》、《如梦令》……还干脆结合起当下流行的电视剧和歌曲，孩子们歌儿唱得欢乐，古诗背得不亦乐乎；聊起勤奋励志，把电影《摔跤吧，爸爸》、《寻梦环游记》带进课堂；创设作文情境教学，索性带孩子们走出教室，拔河、抢凳子，校园欢乐游；讲课时，常常海阔天空地狂侃与课文相关的知识；重温“艰难的革命岁月”单元时，全班动情到落泪；她把孩子写进教育笔记里，孩子喜欢把她写进作文里，她说：多浪漫！这样貌似不太正经的课，点燃了孩子们极大的热情，课堂里欢声笑语，惊喜不断，她收获了每每高举的小手，灵动富有创意的点子，还有一贯名列前茅的班级成绩。
工作中——不折不扣的“拼命三郎”
教育是艰辛的旅途，她行在路上，乐此不疲，被同事们称为“铁人胡”。
任教20年，她坚持不懈地转化后进生。电视剧《士兵突击》里钢七连的口号——“不抛弃，不放弃”，是她的教育格言，也是对她工作的最好诠释。她给班里的留守儿童、后进生和特殊情况的家庭建立档案，利用大量休息时间，给学生做课业辅导，通过家访了解学生情况，帮助其树立学习的信心。孩子的转变和进步，每每都让她成就感爆棚。
在三小担任政教主任期间，她勇挑重担，连续三年组织筹划学校文化艺术节，经常起早摸黑地加班；她曾挺着七个月孕肚，忙碌在学校创文明城工作一线，还帮同事完善参赛教案、做课件，直至凌晨；在她休产假期间，学校急需一位六年级语文老师，她二话不说，提前一个多月结束产假，挑起毕业班的担子。2019年6月，她调入湾里实验学校，面对还未完工的校园，一切从零开始。她带着老师们开荒打扫教室；为完善学校各种办学证件，奔走各处；在工棚里完成了学校的第一年招生工作。七十多天，她晒黑了，也瘦了，三小的同事见了，心疼地说她“人都变形了”。她只是一笑，站在工棚旁的小土坡上，憧憬着学校的未来。
如此工作，曾遭到家人的反对：“哪有老师当成你这样，起早贪黑不着家。”每每遇此情况，她总是耐心地和家人分享学生的进步，艺术节上孩子们精彩的表现，新学校的新面貌，以得到家人的支持。她的想法很简单：一个岗位，就是一份责任，每个人都应对自己的岗位负责。其实，旅途虽艰辛，却一路有着迷人的风景。
老师眼中——倾囊相授的“好师傅”
在同事眼里，她是一个真诚、热情又热心的人，就像一团火。分管小学教学工作，面对平均年龄只有二十八岁的教师队伍，她率先垂范，潜心学习，始终关心青年教师的成长，做好传帮带工作。学校开办的那一年，她一心扎在教师办公室，现场指导教学和班级管理；她组织开展师徒结对活动，经常推门听青年教师的课，鼓励青年教师组团听自己的课，把自己多年积累的成熟课程教案分享给青年教师；她助力青年教师参赛，改稿、备课、磨课、上示范课、指导演讲，有时晚上十一二点还与老师沟通参赛细节，力求尽善尽美。
在她的榜样示范和典型带动下，学校的教研氛围浓厚，“研究”已成为教师的一种工作和生活方式，“学习型教师”队伍的建设初显成效，教育教学质量也有了大幅提升。两年来，小学部派出年轻老师参加各项比赛，全部获奖。
芳华一去二十载，昔往少年今犹在。有人说，这世界上最幸运的事，就是我们的工作和兴趣恰巧相同。而胡xx就是一个这样幸运的人，爱她所爱，行她所行，“琴”心育桃李，无问西与东。
我承诺：忠于党的教育事业，热爱教育工作，热爱学校，热爱学生，为人师表，严谨治学，执着杏坛，乐于奉献。
——胡xx
第五篇：教师优秀党员个人先进事迹材料2000字
王xx同志自到xx二十八中教育集团江铃学校工作以来，十余年如一日，勤勤恳恳、兢兢业业，为学校教育教学和管理工作奉献了青春年华，取得了不少成绩。
她热爱党的教育事业，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献。十余年间，严格要求自己，不断学习，努力进取；她用爱心和敬业精神在教学工作中努力耕耘，在教学中注重突出艺术学科特色，把知识和美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶、审美能力得到提高。她在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到学生的喜爱、家长的尊重、同志的赞许、领导的信任，取得不少成绩，获得上级有关部门的表彰。其具体事迹如下：
政治品德和职业道德方面：
积极参加党组织活动，认真学习新时代理论，不断加强政治学习，关心国家大事，提升政策理论水平；拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策；遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育理念科学、态度端正，努力钻研业务，提升专业能力；教学工作认真负责，关心爱护学生，为人师表，有奉献精神。岗位和责任意识强，能坚守工作岗位，不管是在音乐教学，还是以前担任的校办主任工作亦或是现在的副校长工作，都能尽职尽责，让领导放心、让学生和家长满意。
教育教学和工作管理方面：
能坚持学习各种教育理论、更新教育观念，用以指导教学和管理。充分利用业余时间认真学习电脑知识、制作多媒体课件方法，不断提高运用现代化手段的能力，为工作服务；同时帮助其他教师制作课件、上网查找资料等。
积极参加学校和教研室组织的相关教研活动，虚心向市内优秀音乐老师学习、请教，吸收他人的教学长处为己所用；认真钻研教材、学习教学大纲，并结合学生实际备好课，力求吃透教材，找准重点、难点；为让学生能更直观地感受要学的知识内容，积极查找资料制作课件和制作教具；及时总结教学经验，有多篇论文、教案在网上发表或到省市区交流获奖，赢得音乐同行的肯定。
教法新颖活泼，课堂充满活力。认真做好上课前的准备，备课详实充分；认真授课，力求以音乐学科的教学规律来进行教学，坚持以审美教育为核心，注重激发学生的音乐兴趣、爱好及情感，培养学生欣赏音乐的能力，让学生在音乐教育中陶冶情操、启迪智慧、激发对美的爱好与追求；注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中主动地感受、发现、探究音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在课堂中，让学生主动参与学习之中，与教师密切配合，同时用自身的亲和力带领学生遨游音乐海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。
将爱心融入教学，把母爱带进课堂。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，母爱是人世间最无私的感情，只有教师将它们融为一体，无私的奉献给了学生。王xx老师在工作中就将这种没有血源和亲情的爱给予学生，她平时关心学生学习，关注学生生活，对学习和生活上有困难的学生提供力所能及的帮助。
教学业绩突出：
一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上付出了辛勤汗水，一定会浇灌出美丽的花朵，王xx老师同样也收获了一份份充实。2014年12月指导的管乐团获xx市第五届中小学“魅力校园”艺术节器乐组二等奖；2014年撰写的教学论文《浅谈如何加强初中音乐课的声乐教学》在xx市教育学会青云谱第十八届年会上获一等奖；2014年参加大型群众歌咏比赛获组唱类二等奖；2015年获“青云杯”课堂教学一等奖；2016年12月获xx市园丁杯课堂教学一等奖；2017年获为青云谱区教育争光先进个人；2017年指导的葫芦丝《彩云之南》获xx市魅力校园三等奖；2018年12月获xx市“探究杯”教学能力竞赛优质课展示二等奖；2019年9月获得xx市“六个一百——优秀教育工作者”荣誉称号；2021年4月被评为xx市优秀骨干教师。
我承诺：自觉履行岗位职责，不断改进工作方法，丰富工作内容，做好自己主管的各项工作。全身心投入到教育教学工作中，为学校的发展奉献自己的力量。
——王xx