以下是作文吧小编精心整理的优秀教师优秀事迹材料范文大约有6篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇：优秀教师优秀事迹材料范文
xxx，小学数学教师，本科学历，毕业于商丘师范学院，担任班主任工作，教学基本功扎实，教学效果显著，所带班级学生成绩均名列前茅。20xx、20xx年学年度连续两年荣获立源实验学校“模范班主任”称号。
乐于奉献
甘当学生生命成长的奠基石
有人说，教书是一场虐恋，挖空心思去爱一群人，最终只感动了自己；也有人说，教书是一场苦恋，你费尽心思爱的那群人，终将离你远去。可我想，即便如此，在某个宁静一隅，依然会有这么一群人，日复一日，年复一年，守着一方教室，三尺讲台，任世界风云变幻，任两鬓青丝染雪，用自己的平凡与伟大，用自己的执着与坚守，放飞一个又一个年轻的梦想与希望，把自己铸造成那个“麦田的守望者”。
这一学年，我初入一年级。刚开始，面对一年级的小孩子我有点担心自己带不住他们，但领导的信任给了我莫大的勇气和底气，身体里那股勇于挑战的劲头也鼓励着我向前。成尚荣老先生说：“人生坐标上的那个点，其实是不确定的，任何一个点都可以成为起点。”于是，我像一位新手教师一样，谦虚地、略有些忐忑地，和40个小可爱走到一起，共赴一段生命的旅程，一场美好的修行。
开学第一天我给我班小朋友开了一节班会，主题是缘分，诉说了世界上那么多老师，那么多同学，立源一年级那么多孩子，那么多老师，为什么偏偏我是你们的老师呢？这是极大的缘分才让我们相遇，接下来我们要相亲相爱。面对了一群人小鬼大的孩子，我也一直坚信着让每一个孩子成长为更好的自己。
以爱育爱
相信每一个孩子都是小天使
一个集体中，每个学生都是一个独立的个体，他（她）承载着一个家庭的希望。“对每个学生负责”便成为我一直以来为师的准则，而其中最不可或缺的便是“爱心”和“耐心”。
我所带过的几届学生中，都有过相对特殊的孩子。无论是身体、性格、习惯等哪一方面的与众不同，我都会重点关注，花上更多的时间和精力去陪伴他们、呵护他们、转变他们。
在新班级中，就有一个孩子因为怕受到惩罚不敢承担责任，刚接触他时，无论他做错了什么事，是大是小，他的第一反应就是“老师这件事不是我做的。”当时我的第一原则就是不能撒谎，这是底线不能触碰，因为人无信则不立。→8zuowen.com←
发现他撒谎以后我是这样做的——第一次先找他了解事情的原因，找他谈心，并且也原谅了他，而且再一次强调不能再撒谎；在我意料之中的是，他又犯了第二次，第二次我给出的态度是冷处理，明确告诉他在我这里的信誉度是急剧下降，并且打电话与家长进行沟通，与家长共同教育，后期一段时间他所说的每一句话我都没有做出肯定或是否定；刚开始他看我的眼神都有点躲避，经过一段时间，他的学习积极性提高了，成绩有了突飞猛进的发展，有一次我和同学们聊天的时候他也开心的找到我聊天，给我传递的信号就是老师我改正了，我知道错了。现在只要你看见他，就会从他的眼里读出自信，读出阳光。
用心管理
做好学生学习生活的引路人
只有关心还不够，“立规矩、养习惯”一样重要。在班级管理上，我采用“梯级评比”的方式，将日常学习、生活习惯细节化，通过“勤指导、多督促、常表扬”的方式，促进学生良好行为习惯的养成。此外，我还注重在各种丰富的活动中开拓学生视野，锻炼胆识，增长见识、力争让每一个学生都“闪光”
一学年马上过完了，我班的小可爱没有让我失望，也打消了我的小顾虑，他们积极可爱，有责任心，团结友爱，我班的小班长还成为了全校的小名人，身为班主任我想这是我最大的幸福了！
每次和她们拥抱在一起，我就觉得我拥有了全世界。
或许他们的改变还不是特别明显，但是我会说：每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同，有的花，一开始就会很灿烂地绽放，有的花，需要漫长的等待；不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信，是花，都有自己的花期。细心地，呵护自己的花，慢慢地看着长大，陪着他（她）沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。
相信孩子，静待花开那一刻——真的很美。
教育就是一场修行，是一场漫长而又幸福的修行，是一场爱与被爱的修行，修的是孩子，修的更是我们自己！我们遇到的每一个孩子，无论优秀与平凡，勤奋与调皮，是孺子可教，或是摇头叹息，都是我们教书生涯中一段不可磨灭的经历，而这每一次经历都在让我们不断成长。
愿我们都能在教育这条阳光大道上，相遇美好，遇见幸福。
第二篇：优秀教师优秀事迹材料范文
一位年近六旬的老教师，自84年成为一名人民教师以来，以自己的信仰，以自己的执着，培养出了一批批灿烂的桃李，在即将退休的年龄，带着病痛缠身的躯身，仍奋斗在教学的第一线，他就是被孩子们亲切地称为“海爷”的我校xxx老师。
在近40年的教育教学工作中，xxx同志在平凡而艰巨的岗位上忠诚于党的教育事业，严格要求自己，敬业守责，教书育人，圆满地完成了各项教育教学工作。20xx年加入中国共产党组织后，更是在工作学习和生活中处处以党员的标准严格要求自己，以饱满的工作热情，扎实的工作作风，优异的工作成绩，起到了共产党员的先锋模范作用，获得了师生的一致好评。
自84年大学毕业分配至xx二十八中工作至今，担任两个班的语文教学工作，其中多次超工作量担任三个班的语文教学工作，所教班级语文成绩在历届中考中均显优异。在多年的教学工作中，指导学生获全国作文竞赛一、二、三等奖数十人次。指导学生发表作文数十篇，教学形式及能力深受学生的喜爱和家长的好评。在繁重的教育教学工作中，在自身患有严重胃溃疡病及腰肌劳损的情况下，仍兢兢业业搞好本职工作，多次在医生建议住院治疗的情况下，放弃住院治疗，一心扑在工作上，出色地完成各项工作。
20xx年担任语文教研组长后，开始探索并尝试新时期语文教学特点的教学改革，以党的教育方针为指导，在语文教学中坚持“科研引路，教改助教”的教研路子，经过多年的探索，在教学中获得许多的成果，截止目前个人有50多篇教研论文、教学设计、教学案例、多媒体课件在国家、省、市十多个教育专业机构及教学刊物发表或获奖。其间作为课题负责人完成了国家级重点课题《初中语文课堂教学优化设计的研究与实践》，该课题在全国第七届语文课堂教学艺术研讨会上被全国中语会专家评为：“针对不同班级、不同年级、不同性别、不同家庭背景的学生进行长期的跟踪调研，论证过程严密充分、结论具体、科学，为今后如何优化课堂教学提供了极有价值的依据。该课题的实验研究体现了当前语文课改的精神，其成果具有很好的可操作性及极高的推介价值。”
坚守初心——做教育就是做责任，管教学就得守良心
在担任语文考研组长十余年间，xxx同志认真以党的教育方针为指导，带领全组语文老师积极开展各种教学教研工作，组织全组老师参加全国、全省、全市赛课获一、二等奖十余人次（其本人也获优质课大赛一等奖指导奖，获全国赛课二等奖）。组织全组老师参加国家级论文、教学设计、教学案例等竞赛活动，获一、二等奖十余人次；组织全组老师指导本校学生参加全国中学生作文竞赛获一、二等奖数十人次。十余年间，组织语文组完成二个国家级课题，一个省级课题的科研工作。
因工作能力突出，20xx年被xx市教育局聘为xx市中小学教师远程教育语文学科辅导教师，20xx年被江西科技师范学院文学院聘为客座教授（聘期三年）。
近十年来，xxx同志还被学校评为十佳教师和最受学生喜爱的教师。在年近退休的岁月里，xxx同志在体弱多病的情况下仍担任两个班的语文教学工作，从不迟到、早退，从未请过病假，不辞辛劳，任劳任怨，努力工作。辛劳一生，他离不开孩子，孩子们也离不开他。教室里、操场上，回荡着孩子们对他亲切的呼唤，节假日里，来自各地，不同年龄的声声问候，从当年的“孙老师”到今天的“海爷”，从当年的老师成为今天的师公，苍苍白发，不正是xxx老师毕生努力的写照吗？
第三篇：优秀教师优秀事迹材料范文
xx，高级教师，现任xx市第xx中学物理教师、政教处主任。从教以来，一直拥护党的路线、方针、政策，加强理论学习，政治思想好。
他热爱教育事业，爱护学生，团结协作，依法执教，是学校的一名骨干教师。教书育人，在物理课堂上渗透德育教育内容；讲究教法，提高学生兴趣和能力，因材施教，分层推进，所教班级物理成绩居学校前列，多次荣获学校中考科目优秀奖。担任班主任工作17年，对班级管理实行三大原则：公平、民主、科学。所带班级团结向上、学风浓厚，在中考中取得优异成绩，年年被学校评为”文明班级”，多次被评为优秀班主任，学校十佳班主任。积极参加教研活动，所撰写的论文多次在重点期刊上发表，并十几次受到学校的表彰，年年被评为学校先进工作者，20xx、20xx年获年度考核优秀等次，并多次被评为学校优秀共产党员，20xx年评为xx市委教育工委优秀党员。担任学校政教处主任职务，以落实常规为抓手，全面提升学生文明素养，20xx年我校荣获第二批“全国文明校园”荣誉称号。大力践行“家长成长先于学生成长”的理论，通过创设“涌泉家长成长课程”，追求家校合力最大化，20xx年我校获得“全国家庭教育创新基地”荣誉称号。
第四篇：优秀教师优秀事迹材料范文
xxx，女，中小学一级教师，她于20xx年7月参加工作，至今已经整整17年了。在这17年的时间里，把满腔的热血献给了她挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。十多年来，在平凡的工作岗位上，有着别样的美丽。手捧着一颗赤诚的爱心，憧憬着美好的教育梦想，为人师表，率先垂范，切实履行职责，关心热爱学生，克己奉公，无私奉献，努力使自己凭着高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩，成长为一名学生喜欢、家长满意、同事认可的人民教师。
加强修养，践行师德
她认真贯彻党的基本路线和方针政策，不断提高自身的道德修养。积极参加各种形式的政治学习，不忘初心，牢记使命，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，谨记“为人师表”于心，践行“率先垂范”之实。对于学校布置的工作任务无条件服从，不计较个人得失。20xx年由学校师生推荐，被评为青云谱区“最美教师”。
为了能更进一步的了解学生，她常年坚持进行家访，并不定期组织各班部分学生进行座谈，聊天谈心、心理疏导，角色无缝切换。以人为本，尊重学生人格。能平等地对待每一位学生，从不歧视侮辱学生，真诚地去帮助有需要帮助的同学。她担任班主任期间德育建设长抓不懈，紧抓班风，努力营造积极向上的班集体，带班期间得到家长、学生及同事们的肯定。非班主任期间积极主动扶持与帮护青年班主任，或成为老班主任的左右手，班主任任职期间，以尊重学生，细心、耐心、爱护并鼓励为前提，以抓好常规班级常理及班风为主线，有序梳理学习习惯、学风等。基本上是扎根在教室里的，不断去发现或挖掘孩子们的闪光点，由孩子们自己参与到班级管理、活动中来，班级管理，班风明显改善，上、下班全线候着家长来访或来电，积极调动并发挥家校共育合作的力量，让家长也同学生、教师一起努力，拧成一股绳地去迎接各种学业上的挑战。
严谨执教，不断进取
她静下心来，专研教材，仔细研读课标，扎实课堂，提升教学效率。根据学生学习的情况、心理特征进行教学节奏的把控、教学内容的整合等，针对重点、难点要有层次递进的设计。她也积极开展素质教育活动，勇于创新，锐意改革，不断探索新的教学方式，不断提高教学艺术水平。多年来，所带班级的化学成绩一直在全区名列前茅，先后获得xx市骨干教师称号、聘为省骨干教师；多次在xx市化学教研活动中针对中考复习展示公开课或讲座；课题方面：已结项主持市级个人课题，参与并已结题省市级课题2项。积极参加各种活动，努力发挥传帮带作用，她指导的本校青年教师及本区教师取得较好的成绩；
她凭着对教育事业的强烈责任感和矢志不渝的信念，把愿望和抱负都倾注在自己所热爱的事业上，把对教育事业的忠诚和热爱，全部默默溶铸于自己的工作中，用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨，以高尚的师德感染着身边的每一个人。
第五篇：优秀教师优秀事迹材料范文
xxx，中国共产党员，中小学二级教师，现任xx二十八中教育集团青云学校小学教师。她从小听着父亲的故事慢慢长大。在父亲的故事里，有曾经的艰辛，也有成功的喜悦；有家乡巨大的变化，也有自己对未来的憧憬。父亲讲述的一个个故事让她明白：只有跟着党走，才能有今天的好日子。
小时候，她成为了一名光荣的少先队员，积极参加校园组织的各项活动；入了共青团后，在放飞魅力的“五四”艺术节中，她尽情展示自己，为校园文化艺术添光彩。20xx年7月，光荣地加入了中国共产党，在党旗下宣誓的情景一直清晰地印刻在她的脑海里，激励着她不断地对照着合格党员的标准去做。入党，成为了人生中发展的永恒动力。
初心不改志不渝
“学高为师，身正为范”。毕业后，在工作中她按照党员的要求，用自己的言行去诠释师德的高尚。在教师的工作岗位上一头是给孩子们授业解惑，另一头是要为人师表，严于律己，以身作则。在她的心里面，教育是爱的共鸣，是心与心的呼应，只有充满爱的教育，才是孩子们需要的教育。作为教师，她觉得着力点就是关爱学生。这一路走来，唯一不变的是这颗滚烫的爱心。
著名儿童文学作家冰心曾说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”做为一名党员教师，更应该满怀爱心和责任心，做爱的创造者、践行者和传播者！
党徽熠熠固初心
在党的教育下，她对优秀党员的标准有了更深刻的认识。只有在工作中对自己高标准，严要求，不断地学习进取，才能始终走在教师队伍的前列，成为一名优秀党员。
每学期每学年，都要进行校内外各类教学竞赛。每一次比赛，她都挑灯夜读，如饥似渴地阅读了大量的书籍，观摩了大量优质录像课，修改教案多次……从校级竞赛到区级竞赛再到市级、省级竞赛，每一次她都在努力提升，争取更大进步！在荣誉面前，她深知，是工作、学习磨砺了她，是党教育、培养了她，是党组织群体塑造了她，认可了她。因此，她不忘党员本色，以实际行动去履行党员的职责、去诠释党员对教育事业的忠诚，去展现党员的风采。
第六篇：优秀教师优秀事迹材料范文
xx同志自20xx年入校以来，一直从事教学一线工作，工作认真，勤奋刻苦。生活上与人友善，积极参加各项活动，深受学院领导同事与学生好评。下面我们从一些踏实的工作和琐碎的小事中来认识这位苦中作乐，“萌”动化心好榜样。
进校6年来，xx同志一直在智能制造技术教研室，分别教授过《机械制图》、《机械制造技术》、《机械零部件三维建模与图样表达》等课程，责任心强、授课水平高，20xx年获机电职院新进教师教学比赛二等奖；20xx年作为机械学院督导听评课的优秀代表进行讲课；20xx年获校级青年教师研究性论文一等奖；20xx年获机械学院优质课堂比赛二等奖；20xx年上学期，在全校学生评价中，以88。1分排名第一。
20xx年以来，xx同志加入刘茂福教授的三维制图课程课改团队，深入进行课程改革研究，集体讨论研究20余次，改了无数次稿之后，在20xx年10月进行试点教学。经过三年的积累，20xx年参加校教师教学能力竞赛获二等奖并参加省赛，在20xx年5月，xx同志带领团队以全天无休的干劲投入到省赛的准备中去，每次到405办公室，你都能看见xx同志的身影，功夫不负有心人，7月荣获xx省教师教学能力竞赛二等奖。此刻已经2个月没有休息的她并没有停下来，而是在大家都休息的暑假加入到国赛冲刺的团队中，她笑言：“我这都是苦中作乐”。
20xx年9月，xx同志为了更好完成课程改革，主动担任模具数字化1801班班主任的工作，生活上无微不至的关怀和学业上高标准严要求让她成为一群18岁少年的“萌”姐姐。班上有一名患有抑郁症的孩子，从军训开始，xx同志每周都会与该生深入交流，了解近期情况，还多次领着这位同学到心理咨询室进行心理疏导，并及时向心理专干汇报该生近期的帮扶情况。由于患病使得
这位同学的接受能力相比其他学生要慢一些，xx同志利用值班时间为这名学进行一对一辅导，并时常鼓励他在学习上的进步，让他在学习和与人交流中增加了许多自信。20xx年至20xx年模具数字化班也在班级考核中一直名列前五，xx同志荣获机械工程学院优秀班主任称号。其实这个时候，大家不要忘了，她自己也是两个孩子的妈妈。
在“不忘初心，牢记使命”主题教育中，我们要学先进，树典型，xx同志就是我们身边的典型和榜样，在此号召第三党支部全体教职工以xx同志为榜样，积极工作，努力奋斗，为祖国和机电的教育事业作出应有的贡献。