幼儿园大班毕业典礼活动方案2022年(精选7篇)

幼儿园大班毕业典礼活动方案2022年(精选7篇)

时间:2022-12-21 21:48

  以下是作文吧小编整理的幼儿园大班毕业典礼活动方案2022年大约有7篇左右,希望对大家有所帮助。

  第一篇:幼儿园大班毕业典礼活动方案2022年

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:6月30日晚6:30——8:

  活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

  李:

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  幼儿一:

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  幼儿二:

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  李老师:

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  幼儿一:

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班某某妈妈

  幼儿一:

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班某某妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班小朋友某某)

  幼儿二:

  快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!→www.8zuowen.com←

  6、小朋友寄语:大二班某某

  7、园长寄语

  李老师:

  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

  8、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  9、毕业典礼结束

  李老师:

  小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

  第二篇:幼儿园大班毕业典礼活动方案2022年

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:

  20xx年X月X日

  活动地点:

  幼儿园大班教室

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长及教师

  活动准备:

  幼儿手册

  活动流程:

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)颁发毕业手册

  (7)活动结束。

  第三篇:幼儿园大班毕业典礼活动方案2022年

  一活动背景地点

  XX年暑假XX教育艺术中心

  二活动目的

  1、提XX的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。

  2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。

  3、通过活动为艺术中心创造经济收益。

  三活动介绍

  活动名称:欢乐一夏

  活动时间:XX年6月30号活动地点:XX艺术中心

  四活动展开阶段

  (一)前期准备阶段

  1、提前布置场地(提前2天)

  2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)

  3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)

  4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)5。做好宣传工作:负责人进行宣传

  a横幅(提前一周)

  b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)

  6、提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

  (二)活动开展阶段

  1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作

  2、主持人及演员提前半小时到岗

  3、2名摄影照相人员提前半小时到场

  4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序5。1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运

  6、活动前10分钟大投影播放ppt

  (三)具体流程

  1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座2。主持人上场介绍活动主题、介绍XX3。教师舞蹈4。宝宝表演5。亲子互动

  6、由A抽奖(3等奖)7。宝宝表演

  8、钢琴老师独奏(待定)9。亲子互动

  0、由B抽奖(2等奖)11。老师表演12。宝宝表演

  3、由C抽奖(1等奖)

  4、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场

  (四)后期阶段

  1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。

  2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料

  3、主持例会进行总结

  4、活动存档,此次活动圆满结束

  注意事项:

  1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。

  2、务必提前联系场地,音响,椅子等

  3、提前安排好各个点的负责任和人员安排

  4、前期的宣传一定要到位

  5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾

  6、现场安排两个人处理突发事件

  7、活动后注意场地卫生

  五经费预算

  附:

  XX儿童中心周年庆活动前期

  XX儿童成长中心周年庆活动当天活动安排

  第四篇:幼儿园大班毕业典礼活动方案2022年

  

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:20__年6月活动地点:大(5)班教室活动人员:老师、全体幼儿、家长。

  活动准备:

  1、发给家长邀请函。

  2、教师布置教室。

  活动过程:

  开场白:

  童年是一段”快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,今天,20__年6月,对于在坐的各位,这是一个难忘的日子,因为一群小鸟满载人们的祝福,即将从实验幼儿园展翅飞翔。

  你们,经过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生。

  此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中,让我们一起朗诵毕业诗!

  全体幼儿一起念毕业诗小朋友,你们还记得三年前刚入园的情景吗?玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服。

  现在如同展翅的小鸟,就要飞离我们,离开你们的幼儿园,你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里处处留下你们的欢声笑语,现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更加广阔的天空,老师心中有许多的不舍,其实我们也想开心的一笑,可总是不知不觉的伤感。你们的每一个笑容都留在老师的心中,你们的美妙歌声,开心的话语都在老师的耳边回响。然而,亲爱的孩子,是雄鹰便要翱翔蓝天。是骏马便要奔弛草原,再见了,亲爱的孩子,请带着老师真心的祝福,深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们早日成材,愿你们的明天更美好。

  文艺演出一、歌曲联唱二、表演唱《郊游》

  三、儿歌《铅笔盒里的朋友》

  四、音乐游戏《我们要请一个人》

  五、诗朗诵《雷公公和啄木鸟》

  颁发离园毕业册伴随着一遍遍的歌声,我们2011届幼儿毕业典礼也将拉下帷幕。在这里,我们送上毕业册,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。

  第五篇:幼儿园大班毕业典礼活动方案2022年

  一、活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

  3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

  二、活动时间:20xx年6月12日

  三、活动地点:音乐厅

  四、活动准备:

  1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

  2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

  3、奖品(幼儿园准备)

  小贴画奖励积极回答问题的幼儿;

  4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

  5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

  五、活动流程:

  (一)园长致辞

  (二)教师代表致辞

  (三)幼儿代表发言

  (四)集体朗诵毕业献词

  (五)游戏《我最捧》

  1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。

  2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒

  内容:本学期所学儿歌名称及内容。

  3、游戏第二轮:抢答题(10)

  内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

  4、游戏第三轮:必答题(3题)

  内容:本学期所学歌曲名称及内容。

  5、幼儿才艺展示

  六、颁奖、集体唱毕业歌。

  七、幼儿品尝小食品。

  第六篇:幼儿园大班毕业典礼活动方案2022年

  一:幼儿献词:

  男:亲爱的老师

  女:亲爱的小朋友!

  合:大家好!

  男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。

  女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、小朋友分手道别;

  男:我们的心中有即将当小学生的兴奋

  女:我们的心中有对新生活的向往

  男:我们的心中有对幼儿园的留恋

  女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊

  男:就用我们的歌声来表达

  女:就用我们的舞姿来展示

  男:让幼儿园永远回荡啊

  女:我们悦耳的歌声

  男:让幼儿园永远留下

  女:我们优美的舞姿

  合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的

  希望,走向美好的起点,童星幼儿园20__届学前班毕业典礼现在开始。

  二:园长向毕业生致辞

  师:小朋友们,你们即将毕业了,爸爸妈妈为你们高兴,幼儿园的老师为你们高兴,而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴,今天,我们的园长有一些话要对你们说,掌声欢迎!……

  谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢

  三:教师代表发言:

  师:小朋友们,在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对,就是那些一直爱着你们,关心着你们,舍不得你们的老师,今天我们的全老师也要嘱咐大家几句,掌声欢迎。……

  四:家长代表发言:

  师:爸爸妈妈是你们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前二班__X小朋友的妈妈发言!

  让我们用热烈的掌声表示欢迎……

  五:学前班幼儿朗诵毕业诗

  师:四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!

  六:歌曲:《老师,再见了》

  师:今天我要放飞一群希望,我的孩子们将要走进学校的殿堂,快毕业了,我要“祝小朋友快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”

  “祝大家健健康康,有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》

  七:颁发毕业证(背景音乐:毕业歌)

  师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业证。

  八:典礼尾声(背景音乐:感恩的心)

  师:优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们,现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、领导,鞠个躬,表示对她们深

  深的谢意。

  再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你

  们!祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!

  第七篇:幼儿园大班毕业典礼活动方案2022年

  

  (1)活动目标:

  1、让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

  2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,表达告别老师和同伴的情感,懂得爱的反馈与回报。

  3、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。活动时间:6月27日下午4:

  (2)活动地点:馨苑幼儿园操场

  (3)参加人员:大班全体幼儿、家长及教师

  评委:罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤

  维持秩序人员:荣宝让、葛珊珊、谢云

  签到:尹雪桥

  (4)活动准备:

  1、音响、音乐(入场、制作水果拼盘、颁发证书、结束)

  2、邀请卡、毕业证书、奖状

  3、家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。

  4、背景布置:横幅气球

  5、选定典礼主持人水果拼盘评委

  (5)活动过程:

  (一)介绍流程

  尊敬的各位家长,可爱的小朋友们:

  大家下午好!校园多雨露,无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中,已悄然成长成茁壮的小树,曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班的小朋友来说,是一个难忘而有意义的日子,因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。

  本次毕业典礼主要分为五个环节:园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展示、颁发毕业证书及奖状、合影留念。

  幼儿园是我们成长的天地,在我们即将离园的时刻,园长也有好多话要对小朋友说,有请园长为我们讲话,大家掌声欢迎。

  (二)、园长讲话:

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好!

  今天我们在这里隆重举行20__

  届大班毕业典礼,在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感谢积极配合理解支持我们工作的家长!

  亲爱的小朋友,三年的幼儿园生活是快乐的,它带给我们太多的美好回忆。看着你们在一点一点长大,慢慢地懂事变得能干,老师们感到由衷地感到高兴。在你们的成长中,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。

  作为园长我衷心地谢谢你们,是你们的快乐成长赋予老师工作热情,是你们的聪明能干激发老师的智慧创意,因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲!亲爱的小朋友,今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活,祝愿你们好好学习,天天向上!

  最后祝小朋友们健康快乐成长!

  (三)、我们毕业了——亲子水果拼盘

  活动目标:

  1、通过家长与孩子的共同合作,让孩子们体验亲子制作的乐趣,感受成功的经验。

  2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。

  活动准备:

  1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。

  2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。活动规则:

  1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘,讲究美味、营养、卫生。

  2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。

  3、评比标准:

  卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

  创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。

  整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。

  色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

  经济:看是否浪费了较多的水果。

  速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

  孩子参与:在活动中,家长要鼓励孩子大胆想象,家长配合做出造型优美,色彩搭配美丽的拼盘来。

  比赛设有:评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳丰盛奖、各3名。

  活动过程:

  1、参赛家庭在操场进行创意制作,作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签

  2、评比阶段:由家长评委进行评选,评比结果当场公示并颁发奖状。

  3、品尝阶段:参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。

  其他注意事项:

  1、注意安全和卫生,刀具一定要小心,暂时不用就请收藏好。

  2、拼盘一定要现场制作,并安排好孩子的工作,让他们有忙可帮。

  3、活动结束后,请家长带着孩子一起清理活动现场,为孩子做好榜样。

  (四)、我们毕业了——难忘的幼儿园

  1、两个大班幼儿开场舞《openyourdrem》

  教师:幼儿园早操是我们小朋友们最喜欢的环节,我们的早操动作优美,音乐动听,每天跳一跳身体更健康,接下来有请我们大班小朋友为我们带来的早操展示《open

  yourdrem》

  2、音乐游戏大串烧

  教师:音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜欢的游戏之一,跟随着有趣的音乐和小伙伴们一起玩游戏,是孩子们在幼儿园快乐的回忆,接下来就请我们的大朋友们和小朋友们一起来感受一下吧!

  《何家公鸡何家猜》、《摸摸你》。

  3、朗诵毕业诗

  在这毕业之际,孩子们有很多话要对老师们说,他们把对老师的不舍全凝聚在一首诗里,接下来有请大一班和大二班的孩子们带来的《毕业诗》

  4、毕业歌演唱

  男:幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情,让我们用美好的歌声向老师说声“再见”,全体起立唱响毕业歌吧!

  (五)我们毕业了——颁发毕业证

  教师:神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻!

  毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取奖状。(放音乐,园领导颁发)

  (六)合影留念

  男:美好的时光是短暂的

  女:再见了,亲爱的老师

  男:但是不管我们走到哪里都会想起您

  女:因为幼儿园是我们永远的乐园

  男:我们会深深记住,我们曾在这个大家园里快乐的生活过!

  合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!

  男:再见吧,老师,以后我们一定会来看您

  女:向您们报告我们的成长足迹

  男:再见吧,亲爱的小朋友

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