今天作文吧小编为大家整理了青铜葵花读后感500字五年级大概有7篇左右，欢迎大家阅读，希望能帮助到大家。
第一篇：青铜葵花读后感500字五年级
唐银璐
今年这个寒假很特殊，我们在家里蹲了很长时间。于是我看了很多课外书，如《繁星》《春水》《城南旧事》《青铜葵花》等。其中，我最喜欢的小说是《青铜葵花》。读了这本书以后，我就懂得了什么叫亲情和对全家的关心。
当读到葵花的悲痛，她的无助，她的孤独，她的不舍与依恋，都像一根根针密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘记了自己的设身处地，仿佛我就是大麦地的一名乡里人，亲眼目睹了葵花的悲伤与痛苦。一对亲如亲兄妹的青铜和是葵花那么的纯朴、善良、充满爱心。苦难是不可避免的，但只要拥有了爱，那种大爱，就比什么都重要。青铜所做感动着葵花，感动着我们，而葵花在苦难中也感动着每一个人！
从这本书中，我领悟到了：青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的关心。我还体会到，虽然青铜葵花他们家过的很贫穷，但是他们却生活得很幸福，因为他们家却充满了浓浓的爱。
读了这本书以后我很佩服青铜，尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气，借用作者曹文轩的一段话：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者我们可以像青铜葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动，感动自己，感动大家！付出就是爱，苦难中的付出就是大爱，大爱就是感动！
第二篇：青铜葵花读后感500字五年级
朱璟仪
相信你一定认识中国的大作家曹文轩吧！他的作品有很多，如《草房子》、《根鸟》、《山羊不吃天堂草》等等，但是你看过他的《青铜葵花》吗？那是一个美好而又悲痛的故事。
青铜是男主角，因为一场大火灾而变成了哑巴，葵花是女主角，因为两次意外而变成了孤儿，就因这个特别的机缘才使他们从朋友变成了兄妹。
书中最让我难忘的地方就是最后一篇——《大草垛》，在这一篇中讲了，城里的市领导坐船时路过了大麦地便下船去视察。令我惊讶的是这位市长竟然认识葵花的爸爸，知道他的女儿生活在大麦地，还说要把葵花接回城里，给她幸福的生活，于是他找到青铜的父母不停的劝说最终得到了同意，就这样葵花被带回了城里，在坐船的过程中葵花泪流不止，青铜则因为想念葵花而日夜坐在大草垛上忍受着风吹日晒。〔www.8zuowen.com〕
就这样一天又一天过去了，有一天葵花出现在了青铜的面前，青铜激动的竟然说出了话来，这一幕正好被放鸭的嘎鱼看到了，嘎鱼看到后立马放下鸭群，向大家宣布这件事情。故事到这里就结束了。
这本书让我知道了，无论遇到了什么样的痛苦与变化，都要勇敢、乐观的去面对它。就像书中的青铜与葵花一样，无论在什么时候都是勇敢、乐观、为他人着想。
第三篇：青铜葵花读后感500字五年级
戴美玲
读了《青铜葵花》，我懂得了什么是真正的爱。
这种爱是纯真的，是无私的，是美丽的，这爱感天动地。葵花本是一个城市女孩，被爸爸看成他的宝贝。却因爸爸在大麦地的河里淹死而改变了命运。葵花被青铜一家收养。青铜家像一辆破旧的马车，在时间的大道上艰难前行，现在马车上多了葵花，马车就变的更加沉重了。但青铜家再穷，也没有亏待过葵花。反而把全部的爱都给了葵花，当成了放在手里怕化了的宝贝。青铜对葵花更是关爱有加。
青铜对葵花的爱让我感动。当读完全书时，我的眼睛红红的。书上滴满了水痕。有这样一段情节尤为感人：青铜葵花去看马戏，明明是他们占到的石磨却被人抢走，那伙人还把青铜打得伤痕累累。但青铜为了不影响葵花看马戏，用尽全身的力气把葵花顶在脖子上。虽然已经筋疲力尽，但他一声不吭地坚持着，就是为了让葵花把马戏看完。他也是个孩子啊，也对新鲜事感到好奇啊。可他为了他的妹妹，甘愿不看马戏，忍着剧烈的酸痛。这种爱多伟大啊！尽管不是亲兄妹，却比亲兄妹还亲，这种爱无私、纯洁、伟大，再多的好词也形容不来呀。
读完这本书，我想到了很多人，想到了很多事。无数的革命先烈为了人类的美好未来，而奉献出自己的生命，他们的爱是人间大爱，是那样纯洁，那样高尚。因为心中有爱，他们心甘情愿地无私奉献，他们生来就是为他人服务的。为了追求心中的信仰，他们无私的奉献出自己的时间、精力，甚至生命。
人间因为有爱而美丽，生活因为有爱才幸福，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。让我们大家都献出自己的爱吧！
第四篇：青铜葵花读后感500字五年级
邬绍阳
《青铜葵花》这本书是我最爱的作者曹文轩叔叔写的，已经重复看了好多遍了。
这本书主要讲述了哑巴男孩青铜和女孩葵花的故事，青铜对于和自己没有血缘关系的葵花，甚至比亲人还要亲。因为青铜家是大麦地最贫穷的人家，而且上学对大麦地的大多数人家来说，却是一笔非同小可的开支。虽然青铜自己对上学这件事非常渴望，但为了葵花还是用银杏来做最后的决定，把银杏放到罐子里，谁拿到了红银杏，谁就去上学。最后青铜用自己巧妙的办法让葵花去上学了，并且还每天坚持送葵花上学和放学。葵花乘船去江南捡银杏的时候，全家人都很担心，他爸爸每天上午都在码头等葵花回来，青铜晚上也提着灯笼等葵花，那灯笼在月夜下显得格外耀眼。
爸妈都死掉的葵花非常懂事，葵花知道家里没有一分钱，便把学校拍照的这件事深深的埋在心中。为了给奶奶治病，葵花故意把自己认为很简单的考试试卷考的一塌糊涂放弃读书，又为了减轻家里的负担而到江南去捡银杏。
从这本书中，我发现了两样最珍贵的东西，那就是爱的力量，还有就是永不放弃的精神。爱的力量能让人拥有克服困难的勇气，而只有具备永不放弃的精神，不向任何困难低头，才会获得成功。
和青铜葵花相比，我们现在的生活实在是太幸福了！我们遇到的困难和他们所遇到的困难相比，也是微不足道的。我以后要以青铜葵花为榜样，做一个具有爱心，遇到困难做一个永不放弃的有责任心的人。
第五篇：青铜葵花读后感500字五年级
张一诺三（1）班
我最近在读一本书，你们猜猜是什么书？这本书是《青铜葵花》。
我认为这本书的名字有两层含义：第一个意思是青铜、葵花是两个人的名字，第二个意思是用青铜雕刻的女孩葵花。下面来说一说我的读后感吧！
这个故事里，我喜欢的人物有葵花、青铜和嘎鱼。葵花是一个胆小的女孩，青铜是一个哑巴哥哥，嘎鱼是一个喜欢葵花的男孩。
读完了整本书，我觉得12岁的男孩青铜和7岁的女孩葵花是一对感情非常好的兄妹，我也很希望能有一个像青铜一样这么疼妹妹的哥哥！
葵花的学习成绩特别好，因为我看书中有提到“葵花是一位所有老师都喜欢的同学。”青铜为什么会是一个哑巴呢？本来他是会讲话的，但是经历了一场火灾后，他就突然变得不会讲话了，真可怜！你们知道最后是谁让青铜又会讲话了吗？没错，就是葵花。是葵花坚持不懈的精神，给足了青铜力量，让他又会讲话了。
葵花的精神很值得我们学习，她有目标，并且会坚持不懈的去努力，不管遇到什么困难，她都会想办法去解决，达成目标。葵花也有点胆小，自从知道嘎鱼的坏行为后，看到嘎鱼的样子和眼神就会害怕。
这本书的结尾是美好的，葵花让青铜又开口讲话了。
我喜欢这本书！
第六篇：青铜葵花读后感500字五年级
汪婧
在寒假里，我读了《青铜葵花》这本书，里面的故事非常有趣，有《芦花鞋》、《冰项链》等等，但是我最喜欢还是《芦花鞋》了。
芦花鞋主要讲的是青铜去卖芦花鞋帮葵花交照相费用的故事。葵花读书的时候，因为家里经济条件比较差，交不起照相费。家人知道后，就决定一起编织芦花鞋，让青铜去卖，他们做了101双鞋子，青铜通过大声吆喝、主动上前问别人等方法，只用了三天，就已经卖了90双芦花鞋了。第三天晚上天公不作美，下了一尺深的雪，第四天家人们都不让他卖鞋了，可青铜非要去，妈妈就让青铜穿着一双芦花鞋再去，可是到了镇上一个人都没有，别人让他进屋去取暖，但青铜还是要在外面守着芦花鞋。这时几个城里人看见了芦花鞋，觉得很好看，就把这十双鞋都买了，青铜高兴的拿着这些钱回家了。
在回家的路上，又有一个人问青铜还有没有芦花鞋，青铜摇了摇头，那个人很失望的走了，于是青铜想了想，就把自己的那双芦花鞋给了那个人。
从故事中我们可以感觉到青铜的“咬定青山不放松”的精神，认定一个目标，还采用了多种方法，卖出芦花鞋。我想想很惭愧，因为在学习中，我有些题目错了一遍又一遍，就是记不住，接下来，我也要向青铜一样坚定、有目标，要多学多问，当天不会的题目要在当天弄懂，不要越积越多，不然以后不会的题目就更多了。
第七篇：青铜葵花读后感500字五年级
宋姿锐
痛苦与快乐
暑假里的一天，我的目光停留在《青铜葵花》这本书上。封面的葵花身穿黄色上衣，下身穿着蓝色的裤子，手里还拿着一枝花，看起来朴素又可爱。
这本书讲述了城市女孩葵花，在父亲遇难后被小哑巴青铜一家收养，并与青铜一起长大的故事。让我印象最深的是他们分离的时候。在那之前青铜和葵花在大麦地无忧无虑的生活，可是，命运无常，葵花回城了。从此，青铜每天都望着大麦地的尽头，望着葵花所在的城市。有一天，葵花好像回来了，青铜跑过去，大喊了一声“葵花一一一”他终于说话了，那时候，仿佛所有的向日葵都朝向太阳，朝着他在的地方闪闪发光。
这本书人物形象鲜活，语言优美，意境高雅，感情真挚。青铜孝顺，聪明，善良。葵花懂事，机灵，乖巧。两个人相互照应，相互帮助，虽然生活贫困，但从没放弃学习，心灵上是富足的。
这本书在今天，一个享乐主义的时代里，它无疑是另一种声音。它是苦难与困难的定义，也是对苦难和困难的诠释。这本书，把苦难写到深刻之处，把美写到极致，把爱写得充满生机与情意。
生活在幸福中的我们往往并不能体会他们的苦。曾有报道说，一个大学生只因为作业没写完，被责问了几句，就喝农药自杀了。这能说明什么？只能说明人们只愿接受幸福和快乐，不能接受批评与挫折。
其实每个时代的快乐和痛苦，都值得被尊重。就像蝴蝶，原本也是由一只小毛毛虫，一步一步结茧蜕变成在空中飞舞的蝴蝶的。现在的我们，就像是温室里的花朵，灾难和挫折一旦来临，马上就会不堪一击。真正的快乐是经历过磨难后的快乐，这应该就是《青铜葵花》告诉我们的道理。