以下是小编整理的五三班的坏小子的读后感作文大约有6篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇：读《五三班的坏小子》有感
这本书讲的是五年级三班几位男、女生之间的趣事，如：《不是冤家不聚头》、《哭笑不得的故事》等等，读起来让人眼前一亮。
班上的男生有鲁云飞、黄豆豆、战小欧、米奇等等众多“活宝”，而女生中却有着像夏雪儿、萧依依、艾薇这样的淑女。他们会发生怎样的故事呢，我们可想而知……一次米奇给艾薇背后粘纸条，闹得大家苦笑不得，也把艾薇气哭了。还有一次，“肥猫”鲁云飞队长挖地雷时走丢了，见了一只鸡就拔毛，说是要做“鸡毛信”，结果……
在萧依依竞选“校优干”时，黄豆豆在萧依依书包里放了一只小白鼠，使得萧依依分散了注意力，从而竞选失败了。虽然萧依依非常生气，但是过了几天两人就又在一起玩了。所以说在五三班，同学们都是非常团结的。
这一个个描写生动的搞笑故事，好像把我们带入了书中那一个精彩的世界。现在我们还处于童年时代，我们应该好好把握时间，而不是虚度。
这本书讲述的是一帮“坏小子”调皮捣蛋的故事，但我们却觉得他们非常可爱。也许每个班上都有那么几个“坏小子”，但童年的生活却因他们而精彩！
精彩的生活，人人身边都有。就看你能不能发现它，从而更多的来感受它。
第二篇：《五三班的坏小子》读后感作文
《五三班的坏小子》是著名女作家杨红樱阿姨写的，这本书风靡我们班，大家连说话也学起了书中人物的腔调。
这本书给我的第一印象就是有趣，它给我一种亲切感，读起来很真实，就像发生在我们自己身边的故事。书中坏小子们被女生制服的情形，又好笑又有点儿可悲。我发现了书中的坏小子们还是有很多优点的：肥猫帮豆芽儿洗床单；兔八哥跑步快……
这本书中讲述了很多人物，那个最好玩的就是肥猫了。肥猫和同桌夏雪儿发生冲突，想尽一切办法让对方下不了台，这样在我看来其实是不好的。在我们班也经常出现女生欺负男生的现象，当然大家都是善意的，并没有真正的大吵大闹，在关键时刻大家是很团结的。书中的肥猫虽然很调皮的，但也是善良的，下雨天他能慷慨地把伞让给夏雪儿，而他自己淋着雨。当读到这个情节的时候，让我深受感动：坏小子并非真的如此不可救药。每个人都会有缺陷，所以请你们不要针对别人的缺陷开玩笑。每个人都有优点，所以请擦亮我们的眼睛，用心去发现他人的优点。→www.8zuowen.com←
《五三班的坏小子》这本书带给我无穷的快乐，让我百读不厌。
第三篇：《五三班的坏小子》读后感
《五三班的坏小子》是儿童文学作家杨红樱继《女生日记》后的又一部长篇力作。它是一幅反映小学生现实生活的画卷，是一部令少年朋友开心的、高品位的畅销之作。
这本书讲述的是一帮“坏”小子调皮捣蛋的故事。或许每个班上都有那么几个“坏”小子，但童年的生活却因他们而精彩。
就像文中的肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿，这群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。肥猫爱吃东西，每天早晨都要喝两瓶牛奶，吃两个鸡蛋、两个中国汉堡包，还要带东西到学校去吃。而豆芽儿呢？最喜欢吃稀饭，所以他俩站在一块，形成了鲜明的对比，一胖一瘦，简直就是“大饼油条”，哈哈！还有，夏雪儿和肥猫的“立体三八线”与“三八线公约”，也很有趣。立体三八线是用一根又长又宽的尺子隔在课桌中间，要是超过一点点，就会碰倒尺子，无论是谁犯了这规矩，就要以零食来惩罚，可是当真正实行起来，却闹出了许多矛盾，比如有一次，肥猫没带语文书，夏雪儿好心把书摊开，却碰倒了课桌中间的立体三八线，而肥猫也在老师提问时，目光穿过了立体三八线，结果，在课间，这对同桌发生了争论，说对方都犯了“三八线公约”，吵来吵去，最终也没有吵出个结果来，当然，那个小惩罚也就吹了。
夏雪儿与肥猫的事件不禁让我想起了现实中的我与我的同桌所发生的事情，我俩都爱笑，但有时也会为一些鸡毛蒜皮的事吵架，可是，吵完之后却又会变成笑料使我们笑得喘不过气，嘻嘻！那时，是多么好笑呀，但当你要讲述给别人听时，你往往就会不知用什么语言来形容、表达，更好玩的是你还没有向别人讲呢，自己就笑趴下了。
我们班也像文中的五三班一样，也有那么几个“坏”小子，他们会捉弄我们女生，藏走我们的书、铅笔盒，有时甚至会把我们弄伤，而这时的他们会变得温柔可爱，关心地问我们的伤势，给我们借红药水……
是呀，无论是哪个班，都有我们心中的“坏”小子，他们生气勃勃，他们聪慧调皮，他们天真善良。他们该调皮的时候调皮，该捣蛋的时候捣蛋，别人需要帮助的时候他们会毫不犹豫地伸出援助之手。他们不止在自己的童年时代增添了一道光辉，也为我们这些旁观者增添了一份乐趣、增添了一份留念！
第四篇：读《五三班的坏小子》有感
我刚上了四年级，自己的任务也多了，老师让我们看许多书，但是令我最难忘的一本书就是五三班的坏小子那本书，课下我也经常看杨红樱阿姨写的书，如那个黑色的下午，小白的选择，塔顶上的猫等作品。杨红樱阿姨都能写的淋漓尽致，在她那画笔下每个事物都活灵活现，像看到了真的一样，我每读一篇文章都像喝了一口清凉的泉水，让人心旷神怡有一种说不出来的舒畅，看到好词好句我都会写下来，每读一篇写一个感悟和一个主要内容，每天写一篇这成了我最快乐的朋友，从书中我仿佛能看到现在的美好生活，生活被一个个文字渲染的多姿多彩，拿童年的时光也被个个文字表现出了多彩与快乐！
五三班的坏小子这本书就是杨红樱阿姨写的校园小说，里面份为四个板块，有：“坏小子”的故事，“坏小子”和女生的故事，还有“坏小子”和军训的故事，里面有四个主人公：有调皮、憨厚的肥猫，有两只老鼠牙的米老鼠，有个“吹牛大王”称号的豆芽儿，还有那粗心大意、跑步高手的兔八哥，每个人物都写出了他的可爱一面和他那粗心、调皮的一面。
如那一次男子汉大丈夫，夏雪儿没有伞看见别人都被爸爸妈妈接走了，但自己却一个人傻傻的站着，自己感到十分无助与悲伤，正在这时，肥猫丢下了一把伞就跑了，夏雪儿这时才醒悟到肥猫为了让自己不淋雨，他自己却淋这雨，于是向肥猫哪个地方走去，肥猫说：“男女生是不可以打一把伞的”说完又跑了，夏雪儿眼睁睁的看见肥猫消失在远方，心想：他不会被雨水淋湿吧？但愿他也不要感冒！
这个男子汉大丈夫里讲的是肥猫体贴人，关心人宁愿自己被暴风雨淋湿，也不愿让同桌没有伞打，平时总是吵架的肥猫和夏雪儿，但是在关键时也会出现团结的力量，团结的力量是伟大而无私的，从一个小小的事物上都可以体现出团结的力量。这种无私奉献、乐于助人的精神会在我心里生根发芽的。
还有一次米老鼠出的馊主意，严老师让肥猫的家长去学校，可是肥猫觉得老师肯定要说他的坏话，于是肥猫去找米老鼠，米老鼠给他出了个主意，第二天……肥猫的家长去了严老师的办公室，肥猫说爸爸、妈妈出差去了，只能让舅舅来了，舅舅长的小眉毛小嘴巴，严老师觉的不大对劲，舅舅在一直嬉皮笑脸，严老师问他：“你到底是谁？”那个被肥猫称为舅舅的人不得不说实话了，原来是学校外卖“棉花糖”的，他和肥猫达成了协议，肥猫每天去他那里买“棉花糖”，他答应冒充肥猫的舅舅去严老师办公室，却被严老师识破，这下让肥猫更惨了。
每一个故事都讲述了童年发生的趣事，有时是苦涩的，有时是快乐的，有时也是难忘的，不妨我们也记下这美好而富有生气的童年吧！
第五篇：读《五。三班的坏小子》有感
今天我向大家推荐一本书，名字叫作《五。三班的坏小子》。这本书实在是太好看了，看了几篇后我便爱不释手。
这本书是说白果林小学的五（三）班，有四位非常淘气而出名的“坏小子”。
他们所在的班级，既优秀又差劲。为什么会说既优秀又差劲呢？优秀的是他们班的同学非常聪明；坏就坏在他们的淘气。“坏小子”虽然坏，但他们有爱心。肥猫是个大胖子，他每天都需要吃很多东西。他特别爱吃的就是“中国汉堡”，他每次都会在第四节课上掏出来，偷偷地吃。有时候被老师发现就得挨骂。虽然他外表看起来很坏，其实他心地很善良。有一次，天下了大暴雨，有一位女生忘记带雨伞，他把伞塞进她的手里就跑，等那个同学回到家门口，肥猫突然从一个地方钻出来，把伞拿走。“米老鼠”更是一个捣蛋鬼，经常恶作剧，害得肥猫经常被严老师请家长。不过有一次，他家的猫病了，他又没钱替猫治疗，哭了个半死。这说明，他非常有爱心。“兔巴哥”是五（三）班里面跑得最快的。他有一个特点，就是每次跑步都会闭上眼睛。记得有一次运动会接力赛，他不管三七二十一地往前冲，一下子就冲出了跑道，害得五（三）班只得了第三名。豆芽儿是一个吹牛大王，他每次说的那些故事，同学们都会半信半疑，以为他在吹牛。
我从他们身上看到了我们六（三）班的身影，生机勃勃，聪明调皮。里面的肥猫就像我们班的陈锴一样，肥嘟嘟的身子，调皮爱闯祸，还很爱贪吃，经常被老师批评，不过他很讲义气。豆芽儿也挺像我們班的李丁森，老是爱吹牛。表面上他们是淘气鬼，但是通过几个事件，才发现他们非常善良热心。从中我明白了一个道理：不能以貌取人，要善于发现别人的优点。
第六篇：《五三班的坏小子》读后感
这是杨红樱写的书，这本书里把当代少年生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。
里面的主角有肥猫、夏雪儿、米老鼠、兔八哥、豆芽儿、艾薇…他们创造者一个一个有趣的故事。肥猫和夏雪儿是同桌，他们总是吵架，还划立体三八线，米老鼠和豆芽儿是班里的一对笑星，经常让大家发笑，兔八哥跑步很快，但是闭着眼跑，经常会跑错方向。
我最喜欢夏雪儿，因为她很善良，很聪明。
这本书主要讲了肥猫等一群男生创造的一个个校园故事，让人觉得很有意思。
我觉得这本书不仅仅是一本有一点搞笑的校园故事书，还是一本让大人们回忆经典童年的书，对书也要像对朋友一样，每一次看这本书，内容虽然一样，但是让人感觉非常不同。