三年级读后感200字(精选50篇)

三年级读后感200字(精选50篇)

时间:2023-05-17 17:37

  以下是作文吧小编整理的三年级读后感200字50篇,希望对大家有所帮助。

  第一篇:三年级读后感

  唐诗宋词元曲明清小说,现在我们所处的时代,我以为应是散文再盛的时代,于是,在购书时,购得《林清玄散文》一书。

  读书中文章,就像是在与林清玄聊天,在听他娓娓道来,文章中没有华丽语句,有的是一个个与生活息息相关的故事,一个个与人生紧紧相连的传说,但是这些小故事却能带给人启示与收获。无论是童年往事,还是即时感受;无论是记人,还是咏物;无论是叙说欣喜,是倾吐遗憾,总是用一种淡淡的笔调,让人沉浸在一种宁静、雅致、平淡的氛围中。无论是“温一壶月光下酒”,还是那种推开窗就可见一片田园风光的日子,亦或是“三生石上旧惊魂”,总是一种缓缓到来的语调,带给人一种美好的意境,向我们展示情怀真挚,向我们描述着血有肉有灵魂的人。

  清冽之息,就是《林清玄散文》带给我的感受。

  第二篇:三年级读后感

  《漂亮老师和坏小子》是杨红樱写的书;是“杨红樱校园系列小说”之一的一本书。

  这么书讲述了这么一些十分有趣的故事。

  书中的“米兰老师”很让我进佩。她总是爱以特殊的方法处理事情,充分地做到了:“大事化小,小事化无。”的处理事情最佳方法,深受到了她那颗“童心”是多么的大。还有好多呢!

  比如说:他教会了一个男孩子如何捍卫自己的尊严;她是如何领导“H4”(坏小子4人组)改过自心……

  她在上课前为何化妆?为何在毕业考试前带学生去踏青?那又为何……那又为何……

  这些疑问还是你自己去《漂亮老师和坏小子》中看看吧!说不定还能回答我的问题呢!

  第三篇:三年级读后感

  我读完这本书后,我知道校园隐形人是谁:我知道了幻想大王是谁!

  接下来说一说“太空欢乐谷”吧!那个神奇的电话亭,在太空中越飞越快,突然长出长长的铁轨。我问这是什么呀?这是银河特快列车,比你们的磁悬浮列车早一亿年了。列车开始减速了,我觉得到了太空欢乐谷。那里应该有太空迈步、海盗船、旋转木马、碰碰车、死亡狙击、美国队长、黄金追尾、魔鬼屋、死神联盟、千雷冰斩、天天炫龙神、招财狗、摇摇乐、五行天神、火线精英、生死狙击、创世兵魂、天天大飞转、杀死海盗、复仇者、隐形激光。我被闹钟吵醒了。…作文吧 www.8zuowen.com…

  《幻想大王奇遇记》读后感这我才知道天上是不会掉馅饼的,我明白了,你明白了吗?

  第四篇:三年级读后感

  我们今天学了一篇千古流传的故事:《螳螂捕蝉》。使我感受深刻的句子有:“吴王听了这话,恍然大悟,就说‘你讲的很有道理!’于是,他打消了攻打楚国的念头。”这根据前几句话,说明这位年轻的侍卫官非常有头脑,他不但劝得方法妙,而且语言妙,先吸引吴王的注意,使被动变主动。而吴王呢,他先前虽有不正确的想法,但理解能力很强,他知道侍卫官这样做的真正目的是什么,所以吴王才打消攻打楚国的念头。

  这个故事告诉我们不要只顾眼前的一点小利益而不顾后患。我们无论做什么事都要三思后行,不能鲁莽。

  第五篇:三年级读后感

  我看了一本书,—— 《不一样的暑假》,淡淡的,甜甜的,仿佛夏日的凉风徐徐吹来,唤醒了童年的回忆,勾起了不经意的微笑。

  谁没有过这样的小玩伴?当你好的时候,你就像一个人。吵架的时候很焦虑。过了一会儿,你化妆,继续握着手,若无其事。

  谁没有过这样的暑假?知了飘飘欲仙,昏昏欲睡,时间太多,不知如何度过。在书中,她和她的小朋友小轩是这样生活的。一切都只在当下,在冰淇淋苏打里,在蹦蹦跳跳里,在和朋友吵架和好里,在烈日的汗水里。读这个故事总是让我想起宫崎骏其人的电影《龙猫》。好一个熟人!孩子们脸上挂着灿烂的笑容,感受着漫长夏天田园生活的诗意。它们自然地流淌在荣蓉和小轩的文字之间。作者作品里的一切都是那么平淡,那么不平凡。我看的时候,两只“小黑猴子”似乎浮现在我眼前。他们在哭,在笑,在叽叽喳喳。多可爱啊!

  第六篇:三年级读后感

  近几天,我们学习了《乌塔》一文,文中主要讲了一个14岁的德国小姑娘乌塔一人独游欧洲,这让我十分羡慕。

  读了《乌塔》一文,让我想起了自己,妈妈都不让我出去玩,生怕我碰着了或遇到了坏人。可乌塔很聪明,她来到一个地方先查警察局的电话号码,遇到了坏人时可以求救。很多的中国父母都任由着自己的孩子,舍不得打,舍不得骂,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。因此,许多家庭里出现了“小公主”、“小皇帝”,父母不让他玩,就一屁股坐在地上号啕大哭,父母见她哭得那么伤心,又舍不得,随便他做什么事。

  有一次我去4岁的弟弟家玩,他抓起地上的一把石头就忘我身上扔,舅妈见了去阻止他,弟弟立刻皱起眉头,眼睛水汪汪的,潸然泪下,追着舅妈打,妈妈见了去哄他,他还来打妈妈。“小皇帝”被宠坏了,一见不顺心儿的事就哭,打,让人看了就来气。

  我想对中国父母说:“我们有翅膀会飞,但是也不要太宠着我们了。”

  第七篇:三年级读后感

  在挣第一辆车时,他“从风雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦”,但他从没放弃过,没抱怨过,用他的话说“他仿佛就是在地狱里也能做个好鬼似的”;在和虎妞发生系后,为扣在四爷那的钱和未知的未来发愁时,他告

  诫自己“干着好的,等着坏的”;

  在第二辆车被毁时,他安慰自己“天大的困难也能睡过去”;即使在堕落前,他也说“道路是死的,人心是活的,在入棺材之前总是不断的希望着的”。就是这样一个积极向上的祥子终究是败落了下来,“及至想到不该

  这样浪费时间和金钱,他的心里永远有句现成的话,由多少经验给他铸成的一句话‘当初咱倒要强过呢,有一钉点好处没有?’这句话没有人能够驳倒,没人能把它解释开,那么谁又能拦着祥子不往低处去呢?”。

  这就体现了人是随环境变换而改变的动物,是最不堪一击的。

  第八篇:三年级读后感

  开学了,老师给我们讲了一本故事叫《列那狐的故事》。

  列那狐非常的聪明,他会在冰天雪地的大路上装死,让车夫看中他的那张皮毛,把他扔到了装满鲜鱼的大车上。他在饱餐一顿后,顺手牵羊地带着一大串鲜鱼成功脱逃。列那狐又非常狡猾,把自以为能干的大灰狼舅舅叶森格仑和善于吹牛的狗熊骗得吃尽苦头,还用狡猾的计谋让身居高位的狮王和机灵敏捷的花猫屡次败在他的手下。他还很残忍,会毫不留情地杀死兔子、母鸡和鹭鸶。即使你读完整个故事,也许还是没能弄清楚列那狐最终是死了,还是活着。

  列那狐真是一个既叫人喜欢又令人痛恨的狐狸呀!

  第九篇:三年级读后感

  今天,我看了著名的作者雷欧幻像写的《查理九世之吸血鬼公墓》。这本书主要讲了一位高年级学生贾士带着查理墨多多,扶幽,晓亭亭,虎鲨一起去卡玛雅利旅游冒险。他们看到了奇怪的送葬队伍,荆棘小路,哥特式的房子,奇怪的该隐雕像——他们一群孩子都十分大胆,勇敢,团结,一起克服种种困难。那种敢于冒险,团结友爱的精神,使我非常感动,十分值得我们去学习。

  冒险中可以明白人世间的真理,冒险中可以养成良好的品质,人只需要有敢于冒险的信念,那么就会在困难面前不低头,不气馁,就会取得意想不到的收获。现在的我们都过着安逸,舒适的生活,缺少这种精神。我觉得这种品质很可贵,值得宣扬。

  这本书非常好看,我推荐。

  第十篇:三年级读后感

  前几天,我看了一本《神奇校车之奇妙的蜂巢》的书,我看的第一个人物就是最显眼的弗瑞丝小姐,她每天穿的衣服都是一套的,比如上衣、鞋子和有耳环。而且都很神奇,比如绘画衣。

  她是一位老师,总是能给同学们带来很多神奇的东西,她的班上有七位同学,她还有一辆很神奇的校车,这辆校车会缩小变大,也会变成各种各样的形状。这一本书主要介绍了,弗瑞丝老师带领同学们参观蜂巢的故事。

  看了这本书,我知道了蜂有4种,分别是蜜蜂、黄蜂、木匠蜂以及兰花蜂。尤其是蜜蜂,我觉得很有意思,它知道在哪里做窝,也知道把它们辛勤工作得到的花粉放在哪里。我还明白了,蜜蜂是从卵到幼虫,然后再到蛹,最后再到成年蜂的生长过程。还有就是在一个蜂巢里面如果出现了两个蜂王,这个两个蜂王是要进行战斗的,只有胜利者才能呆在蜂巢里面,享受生活。蜂王还要举行婚礼婚礼呢!

  读了这本书后,我知道了关于蜜蜂所有的知识,我爱看《神奇校车》这套书。

  第十一篇:三年级读后感

  《海底两万里》这一本书居然写于1870年!看完这本书我的第一念头居然是这句话。作者的想像是多么的丰富啊!通过这本书使我知道了许多课本上学不到的知识。作者在海底看见了许多珍贵的鱼儿,又经历了这么多稀奇古怪的事,是我不敢想像的。而且书中告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的读念……这些都是我们现代人的环保话题,居然这本书的作者早已在两百年前就已经意识到了,是多么值得我们学习啊。

  不得不说,这本书丰富的想像力把我深深地吸引住了。

  第十二篇:三年级读后感

  读了《弟子规》之后,我才发现,以前自己习以为常或自己认为对的言行,原来都这样或那样地存在着不足。

  在古代《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人,教育我们如何做人。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读《弟子规》的同时,也带走了我心灵上的尘埃。

  我想起了谁曾经说过这样的话:

  若你:

  播下思想的种子,便收获文字;

  播下文字的种子,便收获行为;

  播下行为的种子,便收获习惯;

  播下习惯的种子,便收获人格;

  播下人格的种子,便收获命运。

  第十三篇:三年级读后感

  这个学期,教师推荐了一本好书给我们,名叫《青铜葵花》。刚开始听到书名,还以为是一朵用青铜雕塑的葵花,当打开书走进故事里才知道,这是两个善良、朴实的孩子。

  青铜,一场熊熊的大火使他失去了宝贵的声音。葵花,从小就没有了妈妈,一直和她相依为命的爸爸也意外地到了那个不知名的国度去。

  因为一个特别的机缘,他们生活在了一起,成了兄妹相称的好朋友。青铜和葵花在一起过了不知多久。但幸福的时刻总是十分短暂,十二岁那一年葵花被早已注定了的命运召回了她曾经生活的大城市,而青铜能做的只是遥望芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

  读完这个既让人感动,又很凄凉的故事,我忍不住热泪盈眶。一对亲如兄妹的孩子,他们是多么心爱、富有爱心,虽然避免不了诸多的苦难,但是只要有爱,那种大爱,再多的磨练都是过往云烟,而已,真的!

  葵花和青铜深深地打动了我,假如世上的人都像他们一样有着一颗善良的心就好了。

  第十四篇:三年级读后感

  《时代广场的蟋蟀》

  在这个暑假里,我读了这本由乔治·塞尔登写的书,这是一本可以抚摸你灵魂的书。当你陶醉于那只蟋蟀,老鼠和猫咪之间的友谊时,当你开始思考成名和自由孰轻孰重时,你就会明白,这本书真的是经典中的经典。

  一个风和日丽的下午,生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特,循着香味跳进了一直野餐篮里,美美地饱餐了一顿。不料,乐极生悲,它被一袋牛肉压在底下,被带上了前往纽约的火车,从此,开始了一段传奇之旅……

  我想,柴斯特之所以在音乐事业的高峰期退隐,回康涅狄格州,很可能是因为它失去了歌唱的自由,不再快乐,所以回了老家,但它是一只有情的蟋蟀,在离别时,柴斯特对玛利欧娜依依不舍的情形,使我的心深深震撼……

  第十五篇:三年级读后感

  我读了这篇课文,觉得凡卡非常可怜,同时也觉得老板和老板娘太残忍了。

  这篇课文写的是九岁的凡卡·茹科夫给她唯一的爷爷写信,写了一会儿后,他就想象着爷爷晚上的工作,还有那两只狗——老母狗卡希旦卡和公狗泥鳅。接着他写了很多关于自己的情况,并且说明爷爷把他接回家。因为这里的人都欺负他。他还对爷爷写了所在城市的情况。他回忆起以前爷爷带他去砍圣诞树的情景。最后便把信送进了邮筒。

  我读了这个孩子的遭遇后,十分感动。他总会被人捉弄。现在这个世界,这个年代,我们太幸福了,几乎人人都过着丰衣足食的生活。但是在凡卡的那个时代,总会有些人会吃不好,睡不好,冬天的时候身体都冻起来了。所以我们应该好好学习,让世界变得更加美好。

  第十六篇:三年级读后感

  《第一百号海龟》

  今天早饭后,我一口气看完了一本有趣的书《第一百号海龟》。这本书中的第一百号海龟是最后一个破壳而出的海龟,她的九十九个兄弟姐妹在奔向大海的生命途中,都被天敌们吞入口中,只剩下她一人高喊着口号,孤独又无畏地奔向海洋,她充满着冒险的人生才刚刚开始。在美丽又凶险的大海中,小海龟了解了危险、结识了友情、思考着生命……最终,她将为自己的生命写上新的希望。

  同学们,努力吧,与自己的生命去搏斗。虽然你不能十全十美,但向小海龟一样学会宽恕别人,改正自己,从别人身上吸取力量,这种精神就是十全十美的精神。我们都有一张生命纸,最初它都是白色,你要用自己的力量,在那张纸上画出一朵属于自己的独一无二的花。

  第十七篇:三年级读后感

  原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;

  屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而

  是为自己的后代安排食物。

  《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,

  然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设

  计家能画出一个比这更规范的网来”,还有会唱歌的蝉竟然是个聋子!丰富的故事情节让我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来……

  第十八篇:三年级读后感

  读了《漂亮老师和坏小子》,我有许多感触。

  文章主要介绍了,一个女大学生被聘为白果林小学六(3)班的班主任,之后,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥等人发生了一系列的幽默风趣的故事。

  在快要进行毕业考试的时候。她竟然带领全班同学去郊外踏青。

  这个年轻的老师有一颗童心,就像一个大姐姐一样,跟孩子们一起玩耍、嬉戏、打闹。

  她把“人性关怀放在首位”的全性教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学的喜爱的重要元素。

  第十九篇:三年级读后感

  今天,我读了《黔驴技穷》。

  传说古时候,黔中一带没有毛驴。有一个爱管闲事的人,从外地运来一头驴。因为不知道怎么使用毛驴,就把驴放到山脚下,把它放生了。

  老虎下山觅食,遇见了驴。驴一踢腿,还经为它很厉害,它很害怕。第二次遇见驴,驴一踢腿仍然害怕。第三次,驴一踢腿老虎不怕了,它跑过去一口把它吃掉了。

  我从《黔驴技穷》中学到了有限的一点本领已经用完,再没有什么能耐了。

  我不想做一项作业,以为那项作业很难,我一做起来就觉得很简单。

  第二十篇:三年级读后感

  今天,我看了《皇帝的新装》,书中写了一位蠢皇帝和两个骗子的故事。

  皇帝不务正业,就喜欢穿各式各样的新衣服,这件事传到了两个奸诈、狡猾、贪婪的骗子耳里,他们就投其所好,骗皇帝说他们会织一种神奇的布,这布聪明人看得见,笨蛋看不见。皇帝信以为真,给了两个骗子许多金子和生丝,让他们去织布做衣服。

  后来皇帝装模作样的穿上这衣服,大臣和全城人都争着去看,结果所有的人都没看见这衣服,但是所有的人都怕被别人说自己愚蠢,都纷纷说衣服很漂亮,只有一个天真的小孩指出了真相——皇帝根本没穿衣服。我觉得这故事很搞笑,特别是皇帝死要面子活受罪。为什么皇帝和所有的人会被骗子骗得团团转呢?为什么每个人都睁眼说瞎话呢?因为他们每个人都想证明自己很聪明,虚荣心都很强。

  在我们生活中,我们每一个人都要做一个真诚的人,不要让虚荣心遮住了双眼。

  第二十一篇:三年级读后感

  今天我读了一本书名字叫《金斧头》里面有一位十五岁年轻小伙叫程实,程实家里很穷,只能为地主打工,有一次程实拿着铁斧上山砍柴,不过在小河的独木桥上时不小心铁斧掉进河里。

  程实知道向地主时会被地主毒打,所以在岸边大哭起来惊动了河里的河神,河神变成老公公上岸问程实怎么了?

  程实回答:“我的斧子掉进河里”老公公跳进河里拿出三把斧子分别是金斧、银斧、铁斧。程实说:“铁斧是我的”老公公说:“你真是一位诚实的孩子”程实回去时吧事情进过讲给地主听地主反而骂他:“你为什么不要金斧?”第二天地主经过那里时故意把铁斧扔掉河里,大哭起来,河神变成老公公又出来问地主怎么了,地主模仿了程实的话,而这次他选着了金斧头,河神说:“你会遭报应的”。

  地主像没听见似的地主走在桥上时在想用金斧头干什么。不过他一不小心滑了一脚掉进河里淹死了。

  在成长的道路上我们要诚实守信做一个诚实守信的好孩子。

  第二十二篇:三年级读后感

  妈妈给我讲了《犟龟》的故事,在他津津有味地叙述中,我也体会到了坚持的快乐。在陶陶身上,我听到的是迸发出的是一股惊人的力量,是一种令人肃然起敬的精神,那就是执着。树立一个信念,建立一个理想并不难,难的是那实现理想过程中的执着。

  众所周知”坚持到底就是胜利“,这句话人人都会说,而很多时候往往只是口头上一笑而过,碰到小挫折,也许还会坚持克服,但如果遇到大困难,或许就会缄口不言,退避三舍了。不说别人,就是自己其实也有这样的缺点,更不用说孩子,我们缺乏的就是像陶陶这样的坚持不懈的精神。我们都需要学习做这只犟龟——坚定执著,勇敢自信。就像一首歌中唱道的:”逆风的方向,更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。“让我们学习小龟的犟,在人生的路上做一个倔强的前行者。

  第二十三篇:三年级读后感

  今天我看完了《城南旧事》这本书林海音知道秀贞是疯子,也愿意与她做好朋友,并且帮她寻回妞儿。她不当秀贞是疯子,把她当做正常人看待,说明林海音做到了”耳听为虚,眼见为实“。这句话。

  一想起这句话,我就想到了一年前的那个春天。那天,我听我的一个朋友说:”今天你们院门口有活动——猜谜语。你可一定要快点去哦!“听他的话,我信以为真。下午,我一放学,我就一路快跑直奔院门口,到了院门口发现并没有什么活动。她在骗我!我马上反应过来了!”唉!可怜了我这条腿了,都快跑断了!气死我了!“

  从此以后,我也做到了,”耳听为虚,眼见为实“。这句话。

  第二十四篇:三年级读后感

  《弟子规》这本书让我懂得了许多道理。其中,让我印象最深刻的还是这十二个字:路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立这四句,这四句话的意思是:当你在路上遇到长辈时,要马上向长辈打招呼、敬礼。当你要向长辈问问题,但长辈正在跟别人讲话或思考等时候,我们就要在旁边等待。这四句话也让我改变了许多。以前,我要问老师一个问题,当时,老师正在和其他老师讲话,我总会叫道:“老师老师!”直到老师听到为止。但现在我不会这样了,比如:当我要去找王老师问问题的时候,老师正在和家长讲话,我就在旁边慢慢的等待着老师。

  《弟子规》好似是一块魔镜,找出了我自生的缺点。

  第二十五篇:三年级读后感

  今天走进图书馆,我捧着《爱的教育》,跟随着亚米契斯的描写,走进了安利柯四年级的生活。

  我很羡慕安利柯能有幸到帕尔博尼老师的班级里。因为帕尔博尼老师很温柔、很有爱心。安利柯还交到了很多新朋友,包括有卡罗纳,德罗西,波列科西。.。.。我还深深的记得一个每月故事叫《撒丁岛的少年鼓手》我想我们也要学习少年鼓手那种坚持到底,不怕困难的精神,我们还要向罗伯弟学习一种不为自身安全去救别人的精神。

  读了《爱的教育》我学会了什么是爱,爱是无私的,爱需要奉献。也学会了要帮助别人,尊敬长辈,团结同学,爱戴老师。我们要懂得珍惜,要学会帮助别人,每天看到老师,爸妈们为我干这干那,这就是对我爱的付出。现在我懂得了爱是一种信仰,爱是一种追求,爱是一种表现,拥有它的人们,付出爱的心,他的人生一定会幸福的,没有遗憾的。

  第二十六篇:三年级读后感

  大家都非常喜欢《西游记》这本书。我也非常喜欢它,常常读得津津有味、爱不释手。但是你知道这本书的作者是谁吗?对啦!是吴承恩。

  这本书主要讲了唐僧和他的三个徒弟——大徒弟孙悟空、二徒弟猪八戒和三徒弟沙和尚一起到西天取经的故事。他们在路上遇到了许许多多妖魔鬼怪,整整九九八十一难呀!可惜,唐僧经常人妖不分错怪孙悟空。因为妖怪们知道吃唐僧肉可以长生不老,所以总是争先恐后把唐僧抓起来。幸亏孙悟空武艺高强,几乎每次遇到妖怪都能转危为安,但也有他打不过妖怪的时候,他就上天请神仙帮忙。我最喜欢孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地获得了真经,他是我心目中的英雄。而且在他身上还有一种敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神,令我十分欣赏。

  通过反复读这本书,我的感想是遇到困难不能随便放弃,坚持到底才能胜利。就像唐僧师徒那样,最终战胜了妖魔鬼怪,获得了真经。这种喜剧结局是我最喜欢的。

  第二十七篇:三年级读后感

  《伊索寓言》这部经典的寓言,已经家喻户晓了,我想不少人也一定看过这本书了,也有人说过了自己的感想,所以,我也想说说我自己的感想。

  本书的作者伊索,他为读者讲述了他自己的寓言,他的寓言故事是世界上最早的寓言故事集之一,在《伊索寓言》故事当中有一篇“狼与小羊”的寓言,给我留下了深刻的印象,故事讲述了一只狼一天从小河的上游往下游走,发现一只小羊站在河边喝水,便想找个理由把小羊吃掉,于是它对小羊说你把河水弄脏了,使他喝不到干净的水了,小羊非常有礼貌的回答说:“尊敬的狼先生,我仅仅是站在河边喝水,并且在下游,所以不可能把水弄脏的。”狼转转眼珠,又说道:“我去年被你骂过。”小羊低声辩解道:“我去年还没出生呢。”狼早就失去了耐心了,恶狠狠地说,不管你怎么辩解我是不会放过你的,最终,可怜的小羊被狼吃掉了。

  这个故事告诉我们,当一个坏人想为自己所做的坏事寻找借口时,他不会在乎这个借口是否恰当。

  第二十八篇:三年级读后感

  在提到虎妞的清白时,老师曾提到虎妞与刘四爷的不伦。起初是惊讶且不相信的,仔细推敲好像真的如此。祥子与虎妞发关系后想到:“他不明白虎妞是怎么回事。她已不是处女,祥子在几点钟前才知道。

  他一向很敬重她,而且没有听说过她有什么不规矩的地方;虽然她对大家很随便爽快,可是大家没在背地里议论过她;即使车夫中有说她坏话的,也是说她厉害,没有别的”。这段文字说明虎妞与车夫或其他人之间没有

  不规矩的地方。在说到刘四爷的财产时,虎妞说到“老头子棒着呢,别看快七十岁了,真要娶个媳妇,多了不敢说,我敢保证还能弄出两三个小孩来,你爱信不信?”。

  小福子接客时,虎妞主动答应让小福子在她家方便,并趁祥子不在家时偷窥;在跟小福子交流时,虎妞说的话“她还有许多说不出口的事,在她,这是蹂躏,在虎妞这是享受”,可以看出虎妞心底还是有点扭曲的性爱观

  第二十九篇:三年级读后感

  今天妈妈让我看一篇文章,叫《少年茁壮》,并让我写一点读后感。

  我认真看完后,觉得最让我感动的是马鹏飞说的一句话“我是奶奶的大树,奶奶不要怕;今后我就是奶奶的眼睛,帮奶奶看东西;我就是奶奶的拐棍,给奶奶带路。”

  《少年茁壮》讲的是马鹏飞和他的奶奶的故事。马鹏飞是一个男孩,他刚出生不久,爸爸妈妈就离婚了。妈妈抛弃了他,爸爸也弃他而去。他便和奶奶相依为命。5岁,他就开始学习做饭,第一次,他不熟练,老是做不好,渐渐地,他越来越会做饭了,还懂得了营养均衡,粗细搭配。

  马鹏飞平时不爱吃热饭,喜欢吃冷饭,知道为什么吗?因为他觉得冷饭可以吃得特别快,这样就可以省下很多时间来照顾奶奶和学习了。

  和马鹏飞比,我简直太舒服啦!我只有更努力学习,才能向马鹏飞那样做一个好孩子!

  第三十篇:三年级读后感

  我的家里有一本书叫《小王子》。这是一本描述作者和一个叫做小王子的外星人的故事,我觉得很好看。

  这本书讲了“我”是一名飞行员,有一次飞行经过撒哈拉大沙漠时,飞机出了故障,只好降落在了沙漠。当“我”修飞机的时候,有一个金发小朋友走来,要“我”画一幅画给他,“我”满足了他的心愿,“我”还知道他是一个外星人,他叫“小王子”,小王子给“我”说起了他奇妙的经历。

  在小王子的经历里,我最感兴趣的是生活的星球。小王子的星球是个和房子差不多大的星球,他的星球上如果有不好的植物长出,就必须拔掉,他的星球一天可以看四十三次日落。

  我从中知道了,我们在生活中不能懒惰,要勤劳,这样才能处理好自己的生活,过上舒适的生活。

  第三十一篇:三年级读后感

  今天,我读了一个成语故事,叫作《叶公好龙》。

  故事大概讲的是:春秋的时候,楚国有个叫叶公的。叶公非常喜欢有关龙的东西,不管是装饰品、梁柱、门窗、碗盘、衣服,上面都有龙的图案,连他家里的墙壁上也画着一条好大好大的龙,大家走进叶公的家还以为走进了龙宫,到处都可以看到龙的图案!叶公对大家说:我最喜欢的就是龙!有一天,叶公喜欢龙的事被天上真的龙知道了,真龙觉得他这么喜欢龙,应该去他家拜访一下,叶公一看到真正的龙,吓得全身发抖

  读了这个故事,我明白了:我们要丢弃理论脱离实际的坏思想、坏作风,树立实事求是的好思想、好作风。

  第三十二篇:三年级读后感

  主人公米加是一位又黑又瘦的鼹鼠,原本它的出生并没有带给家人惊喜,但是它用勇敢、纯朴、真诚、进取的心赢得友谊,最终也成为家族的骄傲。

  当它看到朋友尼里洗衣服很辛苦,于是米加要发明一台洗衣机送给尼里。米加离开了它的家乡月亮河,到大城市去寻找制作洗衣机需要的零件。米加遇到魔法师咕哩咕,它错施了魔法,把米加变成了一只乌鸦,它认识了一些新朋友,也很能适应新的环境,帮乌鸦们筑家,还一起打败了老鹰,米加真是一只能干的乌鸦,噢!不对,它真是一位能干的鼹鼠。这个故事太有趣了,如果有一天,我变成了另外的动物,我也会用我的智慧去帮助他们。比如我属鼠,如果我变成了一只老鼠,那么我一定教会它们种植水稻、玉米,养一些动物来吃,让它们多看《猫和老鼠》从中学习杰瑞的足智多谋,当一群自食其力、勇敢战胜猫的小老鼠。

  第三十三篇:三年级读后感

  今天,我们学了《螳螂捕蝉》一课,我们知道了,不可以只顾眼前利益,而没有想到自己身后的的祸患,一定要顾全大局,不可贪图小利就心毁人亡。

  在这个故事里,蝉就相当于楚国,国泰民安,其它诸侯国就是黄雀,自己的国家就是螳螂,如果去消灭楚国,那么其它诸侯就会乘虚而入,到那时,其它诸侯国的兵力是人强马壮,吴国的兵力不是残兵败将,就是元气大伤,毫无战斗力,那么,其他诸侯国消灭吴国就易如反掌。

  螳螂捕蝉,黄雀在后,这句话,常常比喻目光短浅,只顾着算计别人,而没有想到,别人正在背后算计他。

  第三十四篇:三年级读后感

  读《父母课堂》让初为小学生父母的我们受益匪浅。从开卷的(采访上帝)教育我和孩子要学会修身养性。只有真心对人,别人才会真心对您。要拥有一颗纯真善良的心,人的一生最值得追求的不是权利。地位。金钱。而是知识和甘守清贫的气节。到最后的拾贝。每个细节。每一个故事都让我无比感动,似乎“是一种特别的感应”。它告诉我:小生命如此美丽。如此纯洁。如此蓬勃。如此顽强。”《父母课堂》像孩子。我在用心去品。用爱去读。

  读(父母课堂)里的(爱是最好的老师)让我想起无比可敬的谢老师。就凭她甜甜的。慈祥的微笑和眼里流露对孩子的那份爱,我就坚信:孩子你一定会走好人生第一步。荣幸《父母课堂》让我和你一起启程。还有我们东风西路小学许多优秀的教育专家和完善的教育体制。丰富的教育经验,让我们的孩子走在幸福的前方。

  读《父母课堂》让我和孩子一起成长。

  第三十五篇:三年级读后感

  在假期中,我读了这个故事有很多。《草船借箭》是《隐身登陆》中的故事。文中的周瑜心胸狭窄,他因妒忌诸葛亮的聪明才干,要诸葛亮在10天内造10万支箭。诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋,但他从大局出发,不与周瑜斤斤不计较,凭着自己渊博的学识,用妙计向曹军借了10万支箭,使周瑜不得不甘拜下风。

  在生活中,像周瑜这样妒忌心强的人,虽然很多,但像诸葛亮那样心胸宽阔,不为小事斤斤计较的人也不少。

  有一次,在操场上玩耍的时候,有一个同学把我碰倒了,马上向我道歉,我一咕噜爬起来,怒气冲冲的向他吼道:“对不起就完了吗?"于是我们俩个人闹翻了。下课后,他对我说:“对不起,你也把我推倒吧!”现在回想起来,他为了我们的友谊,可以不记前嫌,而我却认为他是应该的,我真糊涂!

  如今我明白了一个道理:一个人只要克服了妒忌心理,心胸宽阔,才能站得高,看得远,否则就会像周瑜那样,害人害己。

  第三十六篇:三年级读后感

  小时候,妈妈曾给我讲过神笔马良的故事,我觉得这笔真是太神奇了,我真羡慕马良,我也想要一枝神笔。画爸爸妈妈不给我买的巴比娃娃;画一大堆冰淇淋,在家里吃个够;画一幢漂亮的楼房,门前有个大花园,还有一个动物园……

  今天,我又读了神笔马良,我发现马良的神笔里透着正义,透着善良,透着一颗助人为乐的心。现在,我更想要一枝神笔。我要画一个很大很大的野生动物保护区,让小动物无忧无虑、自由自在地在那儿生活;我要为盲童画一双明亮的眼睛,让他们看见五彩的世界,再也不会在黑暗里,轻轻叹息;我要为5.12大地震里失去父母的孤儿画他们的爸爸妈妈,让他们在父母的怀抱里嬉戏,再也不会一个人在那儿哭泣……我还想画……

  我也想要一枝马良的神笔,用它为人们做好多好多事情。

  第三十七篇:三年级读后感

  《小马过河》讲的故事是:小马帮助妈妈去送面,来到小河边,看到湍急的河水不敢过河。牛伯伯说水很浅,而小松鼠说水很深,小马没了主意,它只好跑回去问妈妈。妈妈告诉它:”别人的经验不一定适合你,你自己有没有试过呢?“小马听了妈妈的话,重新来到小河边,它一步一步终于成功地趟过了河。

  这个故事告诉我:做任何事情都要认真思考,别人的经验只能做参考,因为别人的经验不一定适合你,只有亲自尝试了才能知道其中的道理。

  第三十八篇:三年级读后感

  暑假里我读了《小兵张嘎》这本书,这本书主要讲了一个只有十三岁的加张嘎子的小朋友帮助解放军与日本鬼子进行斗争的故事。

  书里面写了张嘎子去爬树摔跤,跟人比赛的时候输了还会咬人;他还上到房顶上堵烟囱,自己却在房上乐的前仰后合。看上去是一个顽皮的小孩,但是他面对敌人的时候是非常机智勇敢的。他可以用硬枣刺扎破“汉奸”的自行车带,然后去空手夺抢。可以在交战的紧要关头把一挂鞭炮栓到狗尾巴上去吸引敌人的主力。

  看了他的故事我发现虽然我们现在生活的很幸福,但是跟张嘎子比起来我们还有很多要学习的地方。平时做作业的时候遇到一点点难题就退缩了,我以后也要向张嘎子学习,遇到问题的时候要自己想办法去解决,要让自己变得更勇敢一些,比如学自行车的时候不要因为害怕摔跤就不敢骑了,我要去努力克服困难。

  我要想张嘎子学习,成为一个勇敢又机智的小孩。

  第三十九篇:三年级读后感

  今天,我看了一篇课文,名叫《凡卡》。我认为用“朱门酒肉臭,路有冻死骨”这一句诗最能表现出沙皇时期的景象。

  故事的主人公名叫凡卡·茹科夫,他被爷爷带到城市里做学徒,却被人打骂、捉弄。有一天,他偷偷给他爷爷写信,却不知道写清地址和贴邮票,但他已经怀着美好的愿望进入梦乡了。

  我们的童年和凡卡的童年相比,简直就是一个天,一个地!仔细想一想,我们之中哪一个父母不爱自己的孩子?哪一个父母不愿为自己的孩子着想?哪一个父母不想让自己的孩子过上美好、幸福的生活?凡卡自幼就没有了父母,一直和爷爷相依为命。而我们呢?拥有了幸福却不珍惜,爸爸妈妈辛辛苦苦的赚钱,是为了我们能过上幸福的日子,可我们不但不珍惜,还要和爸爸妈妈吵架,同学们,这难道是我们该做的吗?

  同学们,好好地珍惜眼前所拥有的吧,不然的话,它会随着时间悄悄地流逝而悄悄溜走的哟!

  第四十篇:三年级读后感

  今天看完了《鲁滨逊漂流记》这本书。

  这本书主要讲的是:英国的鲁滨逊出海经商,但在一次海难中,他的船被巨浪掀翻。他被困在一个荒岛上,从那时起,他开始在一个孤岛上艰难而漫长的生活。

  鲁滨逊克服了悲观绝望,用自己的双手,克服了无数困难,改变了自己的生活状态。他挖了一个山洞;盖棚驯养山羊,种谷物,做独木舟,烤面包,就是过着丰衣足食的生活。有一天,他从野人手中救了一个当地人,给他取名“星期五”。在他的教育下,星期五成了他忠实的仆人。后来,一艘英国船靠近该岛,把罗宾逊带回了英国。他的父母都去世了。罗宾逊收回了巴西种植园的所有利润,并拿出其中一份来感谢那些帮助过他的人。

  读完这本书,我明白了,当我们遇到困难时,我们应该乐观坚强,有勇气和力量去克服任何困难和障碍。

  第四十一篇:三年级读后感

  它是一本有趣的书,它的名字叫《随风而来的玛丽阿姨》,玛丽阿姨在书里是一个善良,真诚的人。关于玛丽阿姨的书有很多比如:《玛丽阿姨回来了》、《神奇的玛丽阿姨》、《玛丽阿姨的神怪故事》……

  我记得第一章是我最喜欢的,里面有一段是:“有一个人影,被风吹得晃来晃去弯着腰,接那是一个女的一只手捂着帽子,一只手拿着手提袋”那一段。因为那一段是我喜欢的玛丽阿姨去班克斯太太家,这里也让我知道为什么书的名字叫《随风而来的玛丽阿姨》,因为它是在有风的时候随着风而来的。

  我爱玛丽阿姨的书,更爱看天下所有书。

  第四十二篇:三年级读后感

  寒假,读了一本叫《绿野仙踪》书,它讲是多萝茜、亨利叔叔和爱姆婶婶生活在堪萨斯之州大草原上。一天,龙卷风来了,把多萝茜和房子一起卷走了,落下来时正巧压死了东方恶女巫,并得到了她一件宝物 —— 一双银鞋,她沿着绿色路想找到回家通道,并在路上了想要脑子稻草人、想得到心铁皮人和想要胆子狮子。多萝茜和它们一起经历了许多有趣事:救了田鼠王后、打败了西方女巫······

  多萝茜很勇敢,他在挫折面前不言败,这种精神值得们学习。有一次遇到问题想问妈妈,但想到了多萝西面对挫折时精神,就自己解决了。

  最后多萝西杀死了西方恶女巫,请奥兹帮稻草人、铁皮人和狮子实现了它们愿望,却没能实现自己愿望,后来她去找甘林达帮忙,最后终于回到了自己家。

  这本书告诉,不能在挫折面前言败,要勇敢面对困难。

  第四十三篇:三年级读后感

  故事中的列那装死戏弄两个贪心的鱼贩,他以美味的烤鱼为诱饵,用开水把狼烫得皮开肉绽;他让狼在寒冷的冬天把尾巴伸进河水里钓鱼,结果河水结冰使狼无法动弹,被人们狠狠地痛打了一顿;他还以狮王治病为由,让狼献出自己的皮毛,使狼狼狈不堪,欺骗愚弄狮王,狮后和狗熊等,并使自己获得了新生,过上了自由自在的生活。

  列那不仅仅是一只狐狸,他的生存本领非常高强,对不同的人采取不同的方法,非常聪明,我们应该向他学习。

  第四十四篇:三年级读后感

  《狼妻》这个故事主要讲述了沈石溪为揭开狼这个家族的秘密,穿上一枪打死的大公狼的狼皮,来到了即将分娩的黑母狼身边,让他惊讶的是母狼出于无奈竟然接纳了他。于是他开始履行“狼丈夫”的职责,并在危急时刻用枪打断了金猫的尾巴,救了即将被金猫吃掉的小狼崽。当小狼崽都长大后,“狼丈夫”的生涯也即将结束,母狼突然将他扑倒在地,尖利的狼牙无情地瞄准他的脖子时,沈石溪手中的金猫断尾勾起了母狼的回忆,母狼停止了对他的攻击,让沈石溪得以保全性命。

  我爱读《狼妻》,是因为我佩服作者沈石溪超凡的胆量,更欣赏母狼那种博大如山的高尚情怀!原来,世间处处有大爱!

  第四十五篇:三年级读后感

  读了《凡卡》一文后,我陷入了沉思……

  童年是金色的,是一生中最最美好的时光。我们吃着营养食品,穿着高档童装,玩着高级玩具,整天沐浴在爱的长河里,多么幸福啊!可是凡卡不求营养食品、高级童装……只有一个小小的愿望——就是和爷爷在一起。可是他连这么一个小小的心愿都实现不了,每天还要在那个狠毒的老板家里干活,晚上还要彻夜的摇他们的孩子,一夜啊!整整一夜啊!小凡卡能坚持的住吗?

  9岁,正是学习的大好时光,可凡卡不单单要干些脏活、累活,还要每天遭受老板、老板娘的责骂、殴打,他失去的太多太多了。

  而我们作为新一代儿童有那么好的条件,应该好好利用好好珍惜我们拥有的每一天、每一分、每一秒,认真学习长大成为国家的栋梁。

  这篇文章告诉我们要珍惜现在的美好生活,学会面对困难。

  第四十六篇:三年级读后感

  今天,我读了《小马过河》,内容是有一匹小马,它要去参加草原节目会,可是它到了小河边,小河的水哗哗啦啦地流着,小马不敢过,老黄牛走过来,它对小马说:“不深,不深,刚漫过我的腿肚子。”小马还是不敢过河,它又问小山羊:“河水浅吗?”小山羊说:“不浅,刚才我差一点被河水淹死了。”小马对着河水发愣,到底听大黄牛的,还是听小山羊的。树上的松鼠妈妈说:“你想一想吧?”小马想啊想啊,终于想明白了,大黄牛个子大,所以它说水不深。小山羊的个子小,所以它说水不浅。小马决定自己试一试,河水才漫到它的脊背上,小马到了河岸,飞快地向大草原奔去。

  这个故事告诉我们干什么事情都要学会尝试,不要像小马一样,遇到事情不知道怎么去办。

  第四十七篇:三年级读后感

  《爱的教育》它描述的是一个意大利四年级小学生所发生的故事。它是以日记形式表现出来的。我非常喜欢这本书。读这本书的时候,无声的泪涌了出来,它让我知道了什么是爱,怎样辨认是非。

  我给你们讲一个小故事吧!加洛费不小心把雪球砸到一个老职员的眼睛上。使老职员受了伤。加洛费感到非常内疚。我发现,加洛费竟把自己平日费尽心思,像宝贝一样珍爱着的集邮册拿来当作回报老人的礼物。

  加洛费这个成绩平平的人竟然会把自己的宝贝拿来当作回报老人的礼物,让我很惊讶。原来我读这本书的时候,认为加洛费那么小就要赚钱,不怎么瞧得起他,而通过这件事,却改变了对他的看法,让我很佩服他。如果我是加洛费,要把自己的宝贝给老人,也会好好地考虑,考虑很久。这给我的感受很深。

  现在,你知道我为什么喜欢这本书了吧!

  第四十八篇:三年级读后感

  今天,我们学习了课文《丑小鸭》,主要内容讲得是一只丑小鸭从出世就被人欺负,瞧不起,受到千万次的嘲笑,被迫离家出走,最后,意外发现自己是一只洁白美丽的白天鹅。

  通过这个故事,我知道了丑小鸭是一只百折不挠的鸭子,虽然它生来有屈辱和不幸,但是它心中有一个永恒的梦想,它可以放下一切,牺牲一切,凭借不懈的努力,最后变成了美丽高贵的天鹅。

  林书豪的经历也给我们带来了同样的启示。林书豪从小就爱打篮球,因为个子不够高,所以被很多球队拒绝,即使有的球队跟他签约,他也是一名替补运动员,由于没有上场机会,也被裁掉了,但是他一直刻苦练习打篮球,最后加入了尼克斯队,在偶然一次比赛中获得了胜利,并接连取得了很多场比赛的胜利,成为了家喻户晓的名人。林书豪用自己的实力向全世界的人证明了自己。

  最后,我懂得了只要追求梦想,不放弃,一定能成功。

  第四十九篇:三年级读后感

  这个寒假里我读了亚米契斯写的《爱的教育》,让我知道了许多感人的故事。

  这本书讲述了一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年中在学校、家里……的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国热爱、对朋友友爱和对父母老师的敬爱。

  这本书上,最感人的还是每月故事,其中有一篇更使我感动,故事大概是这样:一个刚满十一岁的孩子,一人从热那亚出发去美洲,寻找他的母亲,经过他一次又一次的努力,终于找到了他的母亲。

  还有一个也很感人,故事大概是这样:一位二年级学生为了救一位站在街上的一年级学生,赶在车子前面救了他,自己却被车子轧断了一条腿。

  这本书不仅让我知道了什么是勇敢、什么是奉献,更让我感受到了身边的很多种爱:父爱、母爱、友爱……它们都值得我们去珍惜。

  第五十篇:三年级读后感

  我怀着崇敬的心情读完了《英雄故事》。里面的革命英雄有:黄继光、刘胡兰、赵一曼、罗盛教、夏明翰……他们舍身救人、不怕死、有着大无畏的英雄气概。我最喜欢里面的女英雄了,比如说刘胡兰:她对中国人民的事业无限忠诚,在敌人面前坚贞不屈。毛主席还为她亲笔题词:“生得伟大,死得光荣!”八个字。

  还有赵一曼,屡次成功么的完成了共产党给她的任务。在一次战斗中,她受了伤,被俘。敌人在审讯室里百般折磨了赵一曼一个月,却没有获得任何消息。1936年8月2日,凶残的敌人将赵一曼杀害了。赵一曼倒下的一刹那还高喊着:“打倒日本帝国主义!”……

  我们长大应该向他们一样用自己的实力去保护国家。

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