梅花魂读后感500字(精选3篇)

梅花魂读后感500字(精选3篇)

时间:2023-10-29 09:12

  下面是作文吧小编帮大家整理的梅花魂读后感500字大约有3篇左右,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  第一篇:梅花魂读后感500字

  这个学期,我们学习了一篇非常感人的课文——《梅花魂》,这篇文章使我受益匪浅。

  学完这篇课文,我的内心久久不能平静。故事讲述了作者小时候,外祖父经常教她读诗词,每当读到思念家乡的诗句时,外祖父便会落泪。有一次作者不小心把外祖父珍藏的一幅墨梅图给弄脏了,外祖父很生气,说梅花是不能玷污的。临走时,外祖父还是将墨梅图和绣着血梅的手绢留给了作者,告诉作者要具有像梅花一样有骨气、遇到困难永不低头的秉性才好。

  作为身在异乡的游子,祖国永远是我们温暖的家,我们不会忘记,祖国曾经经历的坎坷和磨难!一滴泪珠,勾起思国之情;一朵梅花,拨动着每一位中国人的爱国心弦;一番教导,让我明白了一个道理——不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,都不要低头折节。

  是啊,一位身在异乡的华侨,饱含着对祖国的思念,对家乡的思念,对亲友们的思念,却不能回到祖国感受那美丽的大好河山,不能亲自走上那蕴含着浓浓乡情的故土,对于一位老人来说是多么的遗憾!

  每当读到作者临走时外祖父讲的那一番话,总会让我想起中华民族那些有气节的人物,他们如梅花一样有着傲雪凌霜的高尚情操。“梅花魂”将永远留在我们的心中,世世代代永不泯灭!

  第二篇:梅花魂读后感500字

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”作为学生的我们要珍惜时间,就应该把时间多用来读书。品读陈慧瑛的文章《梅花魂》,我心里久久不能平静。我喜欢文章中的外祖父,他是一个非常爱国的人。

  《梅花魂》主要讲了:外祖父常教莺儿读唐诗宋词,读着读着他总是流下泪水。外祖父因为高龄而不能和莺儿一起回国时,他哭得十分伤心。回国时,外祖父赠给莺儿他最珍爱的墨梅图,和一块绣着血色梅花的手绢,故事的最后外祖父安葬在了异国他乡,莺儿带走的也只能是外祖父一颗眷恋祖国的赤子心!

  外祖父教莺儿读唐诗宋词,给莺儿墨梅图和手绢……这样举动都是外祖父对祖国浓浓的爱,体现出他非常思念自己的祖国。片段中外祖父的心灵独白,虽然在国外多年,但他依然爱国,他更是希望莺儿能做个有骨气的人。[本内容由 作文吧 WWw.8zUowen.com 整理]

  生活中,也有许多具有梅花精神的人。比如医生、清洁工、消防员……我也要向这些人学习。我记得有一次,妈妈叫我去买盐来,越快越好,不让客人等得太久。从超市买盐回来时,我看见路边插满的小红旗随风飘扬,火红的颜色特别耀眼。只见前方不远处有一支小红旗被风刮到脏水沟里。我赶紧冲上前去把小红旗捡起来,用自己的衣服擦干净带回家。看到我脏兮兮的模样,妈妈责怪了我一番。但我却一点都不生气,因为我做了一件开心的事情。

  因为我知道,梅花象征中华民族有气节的人,梅花有着不屈不挠、坚持不懈的精神,更加值得我好好的去学习。我要像文章中外祖父一样爱国不管在任何时刻,任何地方都坚持爱护自己的国家。

  第三篇:梅花魂读后感500字

  “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”梅花,是中华民族的象征。古往今来,无数文人墨客倾心描给它、赞美它。在读了《梅花魂》文后,梅花精神在我心中扎根了。

  《梅花魂》是五年级下册的一篇课文,但这一篇文章却让感触极深。主要叙述了“我”回忆童年时代外祖父对梅花,对故土,对祖国深情。

  文章的结局写道:我带走的岂是一幅血梅,我带走的是外祖父眷恋祖国的赤子之心!生在这地大物博的祖国里,我感到自豪。而那些拥有梅花精神的英雄更值得我去学习,那什么霆是梅花精神呢!

  外祖父也曾解释过,”这梅花愈是寒冷、愈是风欺雪压,花开得就愈精神、愈秀气。”是啊!我想梅花精神应不仅是不畏冰雪,凌寒怒放的体现,更是中国人顽强拼搏,有节气的民族精神的象征。

  做为一个中国人,我们应该感到自豪,更应该不断学习梅花精神,那种坚强不屈,顽强拼搏的精神。在去年校运会上,老师给予我一个重任——女子800米。要知道,每天的体育课我都在想着如何跑少一些。可看着林老师期望的眼神,只好硬着头皮应下来。运动会上我能利跑完吗?没办法,只好在空余的间加紧练习。终于到了运动会那天,在我刻苦的训练下,我竟然获得了第一名,跑完后,我有引些恍惚,但我好像真正如同梅花那样的人,顽强拼搏,勇往有前!

  梅花魂,就是指那种顽强拼博的精神,我好像真正应该不断学习这种精神。

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