今天作文吧小编为大家整理了我与书的故事五年级作文大约有8篇左右，欢迎大家阅读，希望能帮助到大家。
第一篇：我与书的故事五年级作文
记得小时候，每当我看见别人拿着一本书专心致志地看着，我就想‘等我上小学了，我要聚精会神地听老师讲课；仔仔细细的写作业；专心致志读一本书。
现在我越来越喜欢读书了，有时，同学们在高高兴兴玩耍的时候，我在全神贯注的看书；有时，有的人在叫我，我也不会暂停。
今年，我们的语文老师让我们读【名人故事】这本书，它不但讲得是50位名人的故事，还讲了我们做事的道理。我为它们的故事而感动；我为他们的美好生活感到快了；我为他们舍己为人的精神感到骄傲。
在我读完几本书后，感觉我写的作文生动形象，好词佳句很多。以后我要多看些对我有用的，作文会写得更生动。
我的故事真精彩！
第二篇：我与书的故事五年级作文
打开尘封的记忆，时间开始倒流，那件事仿佛又发生了。
一天，我正在读书，妈妈走过来对我说：“我要出去一下，记住看门，还有，厨房里烧着水，看着点。”我不在意地说了声：“好。”
因为我手中的那本书只剩几页了，所以妈妈出去没一会儿就读完了。当时觉得水还没烧开，我又换了一本书，刚看完第一页，我就入了迷，灵魂已经完全被那本书吸引，我拿出积累本，抄了许多好词佳句和好段，而后便不断在书中汲取知识，看完一章又一章，我已经完全被那本书吸引了。
等妈妈回来后，便问：“水烧开了吗？”我“啊”的一声跑进厨房，一看，水壶和电线都已经被烧坏了。因为这件事，妈妈训了我一顿：“读书可以，但也要记住家长叮嘱你的话。”我嘴里不停地说：“知道了，知道了……”
这件事一直围绕着我，我一直都忘不了。
第三篇：我与书的故事五年级作文
读书是一件快乐的事情，它能给你智慧与知识，也能给你快乐与力量，但有时它也会带给你伤害。你曾为读书而去“借、偷、哭”吗？记得在我小学一年级时
那个夏天，天气很热，我和哥哥在家里一面吃西瓜一面看书。只见哥哥手捧一本书看得入迷，时不时发出“咯咯”的笑声，看起来内容很吸引人，我也很想看看，但哥哥视如珍宝，一分钟也不让我看，我很伤心，接下来，我与哥哥的争书大战开始了。[本内容由 作文吧 wWW.8zuoWen.Com 整理]
“哥哥，你就借我看一会吧就借我看一下吧？”我现在几乎每天都粘着他要求借那本书看，可他总是冷酷无情的说：“不行！”
既然借不到，那就只有偷了。我趁哥哥睡午觉的时候，偷偷摸摸推开门，蹑手蹑脚地走了进去，看见哥哥正享受美梦，我心里暗喜，当我小心翼翼走到书柜前，正准备跟书过二人世界的时候，谁料到哥哥已在身后，唉，又失败了。
这回，我直接在哥哥面前大哭，祈求哥哥把书给我看。哥哥终于被我打动了，把小说借给我了，我破涕而笑，开开心心看书去了。
读书是件开心的事情，但为了得到书真是让我费尽心思。
第四篇：我与书的`故事五年级作文
莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。像我这样对阅读如饥似渴的少年，书就是我的精神食粮。
在爸爸妈妈看电视的时候，我会在房间静静地看《城南旧事》，就像我走到了林海音快乐的童年里一样。妈妈摸着我的头说我们家来了一个小”林海音"。
记得有一次，妈妈因为我喜欢看书不干正事把我说了一通。事情是这样的，21：30该上床睡觉了，妈妈的声音在我的耳边转呀转，我心里想，平时让我多看书的妈妈怎么在这个时候变了呢？我只好把书放到书桌上，上床睡觉了，我的身体在床上，但是我的大脑一直在想那些故事，我决定要在妈妈出去时悄悄看。
我们是吃饭长大的，也是读书长大的，我知道了吃饭的长大是身体的长大，读书是精神上的长大，所以我们要多读书，读好书，多长知识。
第五篇：我与书的故事五年级作文
书，是我生活中必不可少的东西，“书中自有黄金屋”说的一点都不错，书能使我增长知识，我喜爱读书。
星期六上午，妈妈带我去百货大楼，我的目的可不是去买东西，而是去看书。我拿起一本书《意林》，津津有味地读起来，一页，两页……不知不觉，一本书读完了，看看表，已经过了两个小时了，“咦，妈妈呢？”我自言自语地说。“不管了，妈妈也许去买菜了，我还是读书吧。”我又拿起一本《雾都孤儿》，我忘记了周围的一切事物，仿佛进入了书中，那美丽的故事情节让我如痴如醉，我完全陶醉在书的世界里。
这时，虽然我的肚子饿得咕咕叫，但还是没有打扰我读书的兴致。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我从书的世界中走了出来——原来是妈妈。我一看表，已经中午11点了，我已经读了3个小时了，我恋恋不舍地走出百货大楼。
书的知识比大海更宽广，比天空更辽阔，比大海更深邃。书让我学到了无数的知识，书是智慧的源泉，所以，我喜爱书。
第六篇：我与书的故事五年级作文
高尔基说过：书是人类进步的阶梯，而我却认为书是最营养的食粮，有着取之不尽的知识，陪伴在我们的成长路上，让我们解除烦恼，成为一个快乐的阳光少年。
在我的成长路上，有许多自己与书的故事，说也说不完。
我有一个很好的习惯，那就是每天看两本书，一本《儿童文学》，另一本是厚一点的书。
在一天傍晚，我独自在书房中津津有味地“吸取”着书中的精神食粮，那天，我看的是沈石溪写的《兔王复仇记》，读完后，我便洗完澡就去睡觉了。
我进入了梦乡，梦见了：在一片绿色的一望无际的大草原上，成群的牛羊在奔跑着，如同一块手绢。天空中有着千变万化的白色棉花糖，一会儿变成雪白的绵羊在空中欢快的跳跃着，不一会儿，羊尾巴不见了，羊也不知跑到哪里去了，这时又来了一群狗，带头的是一直凶狠的大狗，后面跟着三四只小狗，这时又来了一只顽皮的小猴子，左手拿一个桃子，右手拿着一个人参果，对着我得意地笑着。
我跟着牛羊来到了小河边，“哗啦啦”的流水声十分悦耳，牛群们在饮水，我也忍不住用着溪水洗了把脸，我感到一阵清凉。
“叮铃铃”！我被闹钟吵醒了。原来是一场梦，书真神奇，让我感觉到了大自然的多姿多彩！
第七篇：我与书的故事五年级作文
书是我的恩师，因为它给我丰富的知识；书是我的益友，它让我拓展了视野。
记得我11岁生日的时候，妈妈送给了我一份精致的礼物，起初我还以为是巧克力，当我拆开美丽的包装纸后，只看到一本崭新的《西游记》展现在我眼前，我高兴得一蹦三尺高，迫不及待地翻阅了《西游记》的目录。从此以后，我和书就结下了情缘。每当我看一本书，都如饥似渴，深入地阅读，体验文章中的喜与悲，还要做好重点笔记。
我还记得高尔基说：“书藉是人类进步的阶梯。”谁在梯子上攀登得越高，当然能看得越远。有人说“人类的智慧就是快乐的源泉”，而智慧来自生活实践，但必须伴随着读书修养。“行”与“知”结合，既相辅相成，乃相得益彰。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我希望自己在书山漫步，在学海泛舟！
有书伴我成长，真好！
第八篇：我与书的故事五年级作文
“滴答滴答”，钟表是时间的小管家。9点了，我伸了一个懒腰，打了个哈欠，嘀咕道：“终于写完作业了，太好了，下面开启读书时间！”
我急忙一路小跑到了卧室，从书架上抽出一本《城南旧事》就津津有味地读了起来。墙上的钟表好像嫉妒我看书，所以加足马力让时间过得飞快。转瞬间，9点40分了，“母老虎”准时报到，开始展示她的“东方狮吼”功：“薛奥桾，快下床关灯，之后立刻睡觉。立刻，立刻！”我依依不舍地放下书，上床睡觉。“母老虎”这才放心地走了。
“哼，当我是谁，我可是小公举！我才不这么听话呢。”我的倔脾气来了，一个鲤鱼打挺蹿起来，跳下床，摸索着书，一个长方形，硬的。呀！摸到了！我急忙爬上床，翻开书，一片漆黑，什么都看不见。我这才反应过来，已经关灯了怎么办？哈！我有手电筒呀！我又慢慢地摸到了手电，这回可以看书了！我用被子把自己围了起来，入迷地看，看着看着，就睡着了。
第二天一早，我还睡眼惺忪的，就被一道强光刺得睁开了眼，呀！手电昨晚忘关了。我紧忙眯着眼，关上了手电。
深夜的“窃读”让我有了一次新奇有趣的经历，有了一次前所末有的探险，也让我真正体会到了锲而不舍的乐趣。