以下是小编整理的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇：六年级作文
如果你来我们班，你一定会记住一个人——小谢。他个子不高，身体略胖，戴着一副眼镜，总是一副若有所思的样子。他性子不急，甚至很慢很慢，交个作业都要磨蹭半天。而我却被他那勇气与义气折服，要说这其中的缘由，让我情不自禁又想起他的那一次“壮举”。
四年级的第一学期，班主任老师“新官上任”，为了激励同学们的学习劲头，开展了一系列的评比活动。期间最主要的有两个——小组评比和个人评比。这也是评比系列中唯一有奖品的两项。两个月过去了，奖品在我们心目中就没什么地位了。班主任为了让对奖品满不在乎的我们重新打起精气神，就宣布了一条“刺激”的规则：小组评比的“老末儿”组员都要被罚写双份作业，除非你在个人评比中是前二十名。我是满不在乎，因为我已经有了十足的把握。有我和乐乐撑着，即使咱组有著名的差生小谢，我们也会高枕无忧。
我们组是士气倍增，但其他组就不一样了。尤其是第二组，竟像个缩头乌龟一样，比分一跌不起。更惨的是，那组除了小蒋，其他组员勉强进入个人评比前二十名。此时，小蒋的处境可谓岌岌可危。更何况，他成绩本来就差，一天就能“欠”不少“债”，你说他怎么担得起“双份作业”的担子呢？老师看他那苦样，好像要说些什么，却被打断了。
是小谢。“老师，”他说：“我想和他一起写。”他的表情那么郑重、那么严肃。他与小蒋对视了一下，便把目光转向老师。“真的？”老师的脸上写满了怀疑。要知道，小谢的成绩比小蒋还糟，“欠债”能力比小蒋还高！
“是的。老师，可以吗？”他的回答铿锵有力。谁知，这有力的回答触动了我们的某根神经，刚才提心吊胆的我们竟肆无忌惮地大笑起来。有目共睹的是，他真的很少这么急。
这一切都没能改变小谢严肃的神情，他直直地站在那里，等着下文。谁知老师站了起来，打个手势叫我们停止，说“小蒋的双份作业取消，本来我也不想惩罚你们，只是希望能用这种方法激励一下大家，但我希望小蒋能为这份真挚的友情更加努力学习。”
小谢呆了，他挠挠脑袋，依然站在那里。老师看了他半天，他就是不回到座位上去。过了好一会儿，他好像从老师的眼神里读出了什么，才又慢吞吞地坐到座位上。〔www.8zuowen.com〕
真是个慢性子啊！
你说说这个小谢，是不是有点英雄气概？从那次以后，我总在学习上帮助他，因为我觉得，他值得我敬佩和学习。
第二篇：六年级作文
风景是无处不在的，我们铜川就有许多闻名的风景：清凉怡人的玉华宫，古色古香的姜女祠，收藏诸多的耀州窑洞博物馆……可是，我见到的那一处风景，却是我所见过的最美的一处风景。
那是一个寒冷的冬日下午，我与好友走在繁华的街道上，忽然，一位衣着单薄破旧、坐着轮椅乞讨的老人映入我们眼帘。
“唉，这么冷的天，这么冷的天，这位老人还出来乞讨，也没人搭理他，挺可怜的。”我附和着点点头，经过了老人身边。
这时，背后一个稚嫩的声音响起，我们不禁停下了脚步，回头望去，只见一个扎着双马尾、看起来6岁左右的小女孩站在那位老人身边，从自己的小包中找到了几颗水果糖和一元钱。
“老爷爷，我只有一元钱，不过我有好多的糖果，给你吃，吃糖可以让心情变好哦！”女孩的脸上洋溢着甜甜的笑容。而这一幕也吸引了很多行人停下脚步。
“谢、谢谢你，小朋友！”老人那写满沧桑的脸上的皱纹舒展开了一些。“你给我一些水果糖啊！”老人似是很激动，想要拉拉女孩的手，又怕吓到了孩子，可女孩直接拉住老人那有些发抖的手。“老爷爷，你快吃哦，我还要回家，拜拜！”女孩说着，松开手一蹦一跳地跑远了，而老人手里紧握着几颗糖，朝女孩离开的方向，仍是笑着。这一道风景印在了我的眼里。
我们心照不宣的跑回去，把自己身上仅剩的零花钱给了老人，随后默默地往前走着，静静的回想着刚才的一幕。我相信，我们都学到了很重要的东西。那就是——乐于助人，虽然我们早已知晓，但是，永远不如这一节课那么深刻。
我想，那位老人和那个女孩的笑容，那两双手，那几颗糖，就是一道风景，就是一道最温暖、最美丽的风景，这道风景，将会是永远在我记忆里一遍遍回放……
第三篇：六年级作文
校园，是我们学习的沃土，也是我们成长的摇篮。在我心里，最美的风景是我们校园的天空。
校园的天空是那样明净，像一片湖泊。课间休息时，我静静地坐在教室窗前，一片树叶从不远的树上落下。我抬头，一抹阳光渐渐滑入我的视线，随着一闪一闪的光亮，我看见树叶上的点点绿色，那么纯净又充满生机。那份绿在天空上，又飘到了教室里，飘到了我们身上，成为了我们课堂朗读的美妙伴奏。
上完体育课，疲惫的我，感觉脑中空空，身体已然像生锈的机器，我拖着两条沉重的双腿慢慢前行，双脚在地面上摩擦、拖拉。抬头，我又看见了校园的天空：天空不再是蔚蓝色，而被晚霞烧红。太阳释放无穷的力量燃烧着，把雪白的云也染红了。这幅画像只用了红颜料，颜色是渐变的。一群麻雀从那边屋檐“扑”的飞出来，在半空划过一道美丽的弧线。鸟叫声在碎碎的夕阳里铺开，像一张被音符编制的的毯子。我看天空，它把我的眼睛塞的满满的，无边的散开。
天空中的云那么美，我边走边看，清风徐拂，云朵悠悠。云朵这一大团，那一小团，有的是片状，有的是絮状。云与云之间的缝隙，闪烁着碎碎的金色的光线。千态万状的云飘在空中，好像在告诉我一句话：你到哪里，我就随你到哪里。
看着这样美的天空，我身上的疲惫也随着风飘走。看那天空中，红彤彤的太阳，它无私地散发一天的光，是简单而又纯粹的，释放，释放，释放醉人的力量。即便在西沉前，仍要散发能量。这种力量，让我折服。
我爱校园的天空，她是我见过的最美的风景，她陪伴了我的成长，鼓舞了我的青春。
第四篇：六年级作文
她用粗糙的手摩挲着我的头发说：“出去散散步吧?”迎着夕阳的余晖，她脸上沟壑纵横的皱纹舒展开来。
“嗯嗯!”我用力点点头。
就这样，我搀着她的胳膊，一步一步，慢慢地向着晚霞走去……
奶奶老了，手上的斑记块块相连，脸上也爬满了皱纹。那一张不再有生气的脸上仍挂着经久不散的笑容，她望着我说：“闺女，看，晚霞。”顺着她的方向我看到了那温暖霞光。
奶奶没有文凭，一辈子任劳任怨，但她活得比谁都明白。她没什么夺目的功绩，只是一手把儿子拉扯大，一手把孙女照看起来，为这个家当牛做马。
奶奶年轻时，家境不好，一块钱的书本费都要费尽心思。我不知道她是怎样的劳苦，只知道她二十岁就嫁为人妻，整日地忙碌。父亲说，那时的奶奶可能干了。农忙的季节，凌晨的第一边鸡叫便是她下地的时间，用农具在地里刨着，就这样，家里总是比别人多几分收成。晚上，奶奶回家边烧饭，边挑水或喂牛，将时间恰到好处的合理利用。
那时的生活自然艰苦，可奶奶聪明能干，田野里的各种野菜、野果都被她充分利用来改善生活。一盘野葡萄、一盘荠菜就让生活变得有滋有味。农忙过去后，奶奶就将卖剩的萝卜、地瓜、黄瓜清洗干净，切成片，经过晾晒，制成孩子们喜欢的各种零食。
想着，想着，走着，走着，乡间的小路已过了大半，尽头仿佛近在眼前。奶奶拍拍我的手，示意我放开她：“奶奶自己试试，你跟在我身后就行。”她一只脚试探着挪了一步，另一只脚也小心挪移着。她弯曲的背上，洒满了落日的余晖，反射出一束束金色的光芒。跟着她，好似追着光。等走到路的尽头，她回过头来，期待的目光温暖着我的灵魂。
那一刻的定格，成为我人生中最美的风景。
第五篇：六年级作文
我喜欢在自习时，把目光投向窗外，欣赏那一片不属于我们的风景。
早上，朝霞很美，仿佛是万年积蓄的沉淀，才形成这般浓厚的颜色，远处的一排红砖教学楼，仿佛是画家随意的泼洒，云霞均匀的却又如此层次分明的铺垫在那里。深紫，深红……到了最后便成了牛奶的颜色，当深色云霞散尽时，旭日喷涌而出，让我只愿穿行于它的光辉中。
窗外的景色四季更新，甚至每天都没有循环往复之处。春天，喜欢在蔚蓝的天际，寻找一朵漂泊的白云，那便是我心灵的寄托，一扇窗户，圈住一方净土，一片蓝天，独自抬头仰望，寂寞着，无聊着，却又快乐着。人世间的太多太多，圈住了我的躯体，却圈不住我的灵魂。春秋时节看着那随风飘荡的白云，便觉得那就是乡愁的一种体现，如一个漂泊海外的游子，有着许多牵挂。每至严冬季节，窗外更显一片肃静，洁白的雪花在空中翩翩起舞，地上已洁白如鹅毛，光秃秃的树枝上，早已盖了一层棉被，男生们站在窗前，欣赏冬天的奇景，女生们则聚在一起，讨论今年的雪。有些调皮的男生，将裹好的雪球扔在一个女生的身上，就此打雪仗开始了。秋天，窗外一片荒凉，落叶满地，各色的树叶在大风吹过之后，飘飘零零地落到了树根旁，学校的树木几乎都进入了凋谢的阶段，即使心里想的是物体的新陈代谢，但还是感到了悲凉和伤感。夏天是绿树成荫，花朵鲜艳开放，蜜蜂辛勤采蜜，蝴蝶翩翩起舞。炎热的天气让人不想出去，同学们有的在空调下乘凉，有的同学趴在桌子上闭目养神，而我在窗边聆听知了的叫声。
回望了一年的窗外美景，有很多美妙的景物值得留恋，在窗边驻足，领略四季风光。
第六篇：六年级作文
常常有人苦苦追寻远方那一抹看得并不真切的风景，难道远方风景独好吗？其实不然，朗朗明月，缕缕清风，不也是一道独特的风景？它是大自然给我们最好的赠予。而在我眼中，她唇边扬起的那一抹弧度，是一道更为独特的风景，是友谊对我的赠予。
从来不曾想过，仅仅是一个淡淡的笑容就有如此大的力量，能将我从悲伤的漩涡中拉起。
清风明月寄梢头，花无数，星满楼。独自倚窗，思绪随着这漫天星光被渐渐扯散……记忆中，那抹弧度曾是我们友谊的桥梁。小小的人儿不小心深陷泥潭，挣扎无果后，扁了扁嘴正欲哭出声。眼前却出现了一只胖乎乎的小手，白色的裙子给盛夏带来了一抹沁人心脾的凉爽。视线往上移，最终定格在了她唇边勾起的一抹弧度上，她的声音在此时听来有如天籁：“别怕，我拉你起来。”忘记了说话，只是傻傻地握住了她伸出来的手，不知怎的，就是相信她能把我啦起来。或许，她唇边那一抹弧度有一种令人信服的力量吧。
攥紧了手中的试卷，任凭泪水在脸上肆虐。没有注意到，身边什么时候多了一个人。偏头看她，仍是记忆中那个熟悉的微笑，依旧带有一股令人信服的力量，那个浅浅的弧度，恰到好处地抚平了此时的心伤。没有言语，一股外力猛地把我拽起来，是她，拉着我在操场上狂奔，不知哪来的力气，两个人在操场上你追我赶。阳光笼罩下，心中似乎又有了源源不断的勇气。
常说：“前面风景独好。”而她唇边那一抹小小的弧度，不知从什么时候开始，已然成为我身边那道独好的风景。明眸中映出的那个淡淡的微笑，将永远被我深藏心底，那是内心深处一道最为独特的风景。
第七篇：六年级作文
目光所及之处，皆是风景。人们总是忙碌着，常有人感叹：“啊，敢问世间好风景在何处？“殊不知，世间最美的风景，就在你的身边。
昨天，我正在写老师布置的作文。写作时，不经意间抬头一看，看见窗前的那盆小草，映入眼帘的它蔫蔫的，似乎快枯萎了。恍然忆起，因为学习的忙碌，已经一个星期多没给它浇水了。
心生愧疚，于是，起身打了一些水给小草浇上，暗自祈祷。然后继续“埋头苦干”。
待想起它时已是深夜，再抬头一看，之前奄奄一息的小草，它的绿叶已经立起来了，看起来生机盎然。我不禁感叹：春来临时，它是最先发芽，最早变绿，成为人们的第一个报春使者。当每一朵姹紫嫣红的花儿都张开了笑颜时，争奇斗艳，叽叽喳喳吵闹不停时，小草却在一旁，低头不语，悄然向上生长。盛夏之际，当每一朵娇艳的花儿，为躲避骄阳而垂下脑袋，自私的将自己柔嫩的花瓣轻轻的合上，小草却将腰挺得笔直，面对困难也毫不畏惧，毫不屈服。只有小草经受住了骄阳的暴晒，雷雨的咆哮。此时，我感到这盆小草好美，就像一缕清风吹过我的脸庞，就像一首优美的歌，就像优雅的诗。
这盆小草不仅让我感受到了它的美，也让我感受到了生命的力量。小草刚才还奄奄一息的，给它浇点水，它不放过一丝机会，自己一点点努力，成就了它现在生机。
这小草也教会了我学习的道理，只要坚持，老师就是水，我们就是小草要不放过一丝机会吸取老师教的知识，长大后才能有底气。
好风景就在我们身边，只要留心观察，就可以发现它。
第八篇：六年级作文
淡淡的朝阳撕开天幕，活泼泼地叫醒了睡梦中的楠溪。山醒了，水醒了，一切都是刚刚睡醒的样子。
狮子岩欣欣然张开了眼。它是村前潭中的两座小屿，远望水中奇石，一屿如狮，浑身怪石嶙峋，昂首张口，迎流而坐。另一屿如球，仿佛狮子戏球。山高岩石险峻之处，悬泉瀑布挂在其间。多姿多彩的瀑布中，有“飞流直下三千尺”的“百丈瀑”，有冲击岩石，形似莲花的“莲花瀑”，还有锣鼓震天的“击鼓瀑”和“打锣瀑”。这里的一瀑一景，各有自己的奇特之处。
楠溪江的景是一幅迷人的画。它的水最为可爱，仿佛是一位害羞的姑娘。时而是深沉的墨绿，时而是年轻的翠绿，时而是乖巧的嫩绿，总是讨人喜欢。
楠溪江的水最为活泼，仿佛一位俏皮的姑娘，戴着一串小铃铛轻轻地走过。她时而迷迷糊糊地哼着小曲儿，时而“哗啦啦”地唱出一串水灵灵的音符。
我乘着轻舟漂游江上，看着竹竿滑过江面荡出条条波纹，在阳光照耀下波光粼粼。不禁伸出手来感受江水的凉快。鱼儿三个一群，五个一伙，在清凌凌的江水中自由自在地玩耍，螃蟹和小虾躲在石头缝里，欢喜地玩着捉迷藏。我立刻拿出手机，记录下这美好的时光。
楠溪也是一首醉人的诗。我仿佛看到在暖阳下，诗人们乘着竹排漂游楠溪，面对这水秀、岩奇、瀑多、村古、滩林美，吟出“叠叠云岚烟树榭，湾湾流水夕阳中”的诗句。
读着美妙的诗，乘着竹排，远望青山，近看滩林，欣赏江水，竹排在动，我也在动。所有的美景集中起来，重叠在一起，这就是大自然的画，这就是大自然的诗。
第九篇：六年级作文
在人生的旅途中，有许多美丽的风景，壮丽的山脉，广阔的大海和熙熙攘攘的街道。记忆中留下的风景是。
一大早，天还没亮。她一直在厨房系着围裙，忙碌的身影成了一道风景。不时发出菜刀落在板上的响声，把蔬菜切成片。一会儿去冰箱，一会儿去火炉，看到热气蒸出的汗从头上流下来。不到半个小时，菜就摆上了餐桌。从我升初中开始，她每天都改变方式给我做好吃的。一个每天忙着在厨房给女儿做早餐的妈妈，是我记忆中留下的最美的风景。
有一次，我刚发了下周考试的成绩单。在我回家的路上，树像责骂一样沙沙作响。因为我考的太差，所以不敢向她汇报成绩。我只说了一句“这次考试很差。”他匆匆走进房间。当时她什么也没说，几分钟就给我端来了一碗汤。“如果你这次考试不及格，你应该努力学习。不用想了。喝一口汤，我已经给你吹好了，不会太热。”然后她放下汤出去了。当她离开的时候，我看到她的眼睛红红的。一个关心女儿的妈妈，是我记忆中最美的风景。
小学的时候，因为家离学校很远，每天至少要坐一个小时的校车。因为当时我还是个“小家伙”，她不信任我，所以几年来她总是不顾风雨来接我。同学问我：“下雨了。没有伞怎么办？”我总能自豪地对他说：“我妈来接我。”下车直接扑向她。但当时我并没有意识到，妈妈给女儿打伞的时候，妈妈的另一个肩膀总会被雨水打湿。一个带着女儿回家的妈妈，不管天气是热是冷，都在路边等着，成了我记忆中最美的风景。
记忆中留下的风景，是每天为我做早餐的母亲，是用不为人知的方式鼓励女儿的母亲，是在雨中撑着伞几乎向女儿靠过来的母亲。
虽然海和山是美丽的风景，但在我心中，那个妈妈是我心中最美的风景。
第十篇：六年级作文
燕子归来，桃花盛开，柳树发出嫩绿的枝芽。不知不觉又过了一年了。巷子里的那对母子不知过得如何了。
这对母子，就住在那条幽深的小巷子里，母亲退休，仅有那微薄的退休金；儿子有些手脚不便，终日与那轮椅为伴。至于父亲，我就说不清楚了。
每天清晨，伴着朝霞与露珠，还有鸟儿的欢声笑语，我沿路哼唱去上学，每次，我都经过那小巷。小巷中，寂静幽深，一对母子互相搀扶着，在一步一步艰难的蜗行着，只见母亲的额头上渗出豆大的汗珠，嘴上现出一丝令人捉摸不透的类似笑的表情。一旁的儿子，则心疼的用完好健康的右手将母亲两鬓的头发挽到耳后，当看到母亲一根根银丝时，儿子抽泣了。但他在努力地忍住泣声，自己试图不靠母亲的帮助来自己行走，一次一次的跌倒，换来了母亲心疼的目光和温暖的话语：“我们慢慢练习，不着急，妈陪着你！”儿子终于栏不住眼泪，热泪盈眶。一直站在一旁观看的我再也抑制不住内心的情感，眼泪也夺出眼眶来。回头看时，那对母亲和儿子的背影深深触动着我的心：几十年的相扶相持，母亲没有放弃儿子，儿子也没有彻底对自己放弃，对自己失望，母亲用她伟大的母爱浇灌到儿子的成长中，让儿子不断成长，不断成熟。这段令人回味的镜头，仅是母爱的一个体现，但是它已经使我为之深深的感动了。这也成为了我人生中永远无法忘怀的风景——一对母子相依为命走过了几十年的风雨，在这其中，还有许许多多爱的镜头和风景。
我相信，有了这样充满爱、充满温馨的风景存在，这对母子无论生活如何，都会幸福快乐的生活下去，度过这一生。
第十一篇：六年级作文
每个人都是平凡的，但是我们每个人都可以凡而不凡。
晴朗的天空，美丽的花海……
看着那五彩纷呈的花朵，仿佛置身于人间仙境，正当我陶醉之际，一声“咣当”把我拉回了现实。
只见，不远处一个衣着褴褛，颤巍巍，看上去行动不便的背影，还有一地带着伤疤大小不一的橘子。那个背影左手支着腰，颤颤巍巍地向右倾斜着身体，一颤一颤，艰难地去勾离脚最近的那个橘子，尝试了几次，终究失败。她的身边，来来往往的人，只是一瞥，然后迅速收回冷漠的眼神。我和姐姐心照不宣地迅速向老人移去，正要靠近时，突然一名衣着整洁戴着帽子的小伙冲了出来，身手敏捷地拾起路边的橘子，用双手小心翼翼地递给老人。小伙刚走了几步，却又突然折返，与老人交谈了几句后，便扶着老人慢慢离开了。
小伙子替他人着想的精神在我的心灵深处埋藏下了一颗善良的种子。
拥堵的路口，车辆乱而无序。瞬间，大家都陷入了拥挤的交通。被困的汽车不停地鸣笛，催促前面的车辆，可是没有一个人下来去指挥一下交通。
正当父亲要下车时，一名男子撑着一把伞从车旁走过。在倾盆大雨面前，那把伞的力量显得微不足道，几秒钟就被吹的扭曲变形。衣着单薄的他，忘记风雨地吹打，把伞放到地下，踩在脚下，耐心地梳理着交通。头发紧紧贴着头皮，衣服与身体粘连在一起，让人心疼。整整二十分钟，交通才变得有序。他向大家神了一个“OK”的姿势，消失在车流中。
他没有留清晰的面容，也没有留姓名，只留下了一个模糊的身影，还有一颗善良的心。
人间自有真情在，善心，大爱才是最美的风景。
第十二篇：六年级作文
当岁月的长河积淀着时间的流沙，经历了许多磨难，你往往会发现，一路上相濡以沫的陪伴才是最美的风景。
初冬的余晖正洒向大地，在一片绯红的薄雾中，我的目光里忽然呈现出一对年迈的老夫妻。老奶奶的手紧搀着老爷爷的胳膊，老爷爷的手则轻轻搭在奶奶肩上，两个人步履蹒跚，缓缓地行走在公园的小道上。
微寒的风不时吹过，带着些初冬的温凉。老爷爷停下了脚步，转过身来，用他那枯瘦的手，为老伴儿整理衣裳，裹紧围巾，将她额前的碎发掖到耳根后，帮她戴好帽子，嘴里好像还嘀咕着：“天凉了，赶紧穿好啊，别冻坏了。”这体贴、细腻而又娴熟的动作手法，像是训练过了3000遍不止。老奶奶抿着嘴，芳华退尽的脸上荡漾着青春般羞涩的笑容。这暖心的一幕令我不禁驻足观赏。我静悄悄地向两位老人靠近，只见他们有说有笑，时不时还“打闹”着，欢朗的笑声使脸上的皱纹都渐渐舒展开来。
丝丝阳光照耀着他们的银发，安详地落在两人自始至终紧握的手上。冷风依旧……呼啸着，但在他们的身旁却感受到了满满的、溢出屏幕外的甜蜜和温暖。两人依偎的身影渐渐远去，大片粉色的朝霞映在空中，像一个含羞的少女。太阳已经完全出现在地平线上，叶子青翠欲滴，玲珑娇小的露珠在上面玩过滑滑梯。原先冻结的河流动起来了，可能也是被那对有爱的老夫妻的一举一动暖化了吧。
尽管一切景色是那么美，可我仍觉得不如那两位老人，因为那时那刻，他们早已成为冬日余晖里挥之不去的最美风景。
我拾起如花瓶般破碎的流年，拼装出他们摇摇晃晃的身影，只想赞叹一声：“岁月静好。”
第十三篇：六年级作文
“吱吱吱吱……”
两只黄鹂鸣翠柳，多可爱的景象呀！在这春光明媚的日子里，百花仙子穿着一件五彩裙，手里的篮子装满了鲜花，花中之王：牡丹、浪漫的玫瑰、高贵纯洁的百合，还有许多不知名的野花……有的红似火，有的白如雪，有的绿如翠，还有的黄如金。棕熊懒懒地从那温暖的被窝里爬起来，蜜蜂早早地起来忙碌，一会儿提着装满用生活酿造出来的蜜回家，虽然满头大汗，看着自己的劳动成果却非常开心。一片生机加之美丽的装饰品，把这冰冷冷的世界变得又暖又美。
“蓝蓝的天空，白白的云朵……”哇！好美呀。你看你看，远处几座伫立在海中的大山正稳稳当当的望向远方，多威风呀！你在看，金灿灿的沙子洒满一地，上面还有许多脚印。“咦！”一只小螃蟹趁着人们玩耍之时准备开溜，悄悄地从石缝里爬出来，忽然一步接一步急急忙忙跑掉啦，哎呀，差点儿被海浪重走，多滑稽呀！！呵呵
我们再转个地方，路旁两排郁郁葱葱的树木随着微风的轻拂，“唰唰唰”一大片黄澄澄的树叶随风飘落。路边行人不时点头微笑，令人心里都感到暖暖的。几只小鸟唱出来的音符交织成一曲优美的旋律，令调皮的小孩都静下来听，令劳累者疲劳顿消。
走吧，我们再看看。来到白皑皑的冰的世界，“呼呼——”凛冽的寒风吹着，却丝毫不影响那一家子的欢乐。可爱的小企鹅在爸爸妈妈的怀里温暖的憩睡着，嘴上那甜蜜的微笑令人心动不已。祝它永远快乐的成长……
就这样我们结束了旅程，但是我们还会期待着大自然中更多更多的奇人异事。
第十四篇：六年级作文
曾有人这样说，“宁可食无肉，不可居无竹。”有竹子的地方是美好的，因为竹子有许多可贵的精神。一年四季如何变换，它始终是一道亮丽的风景线。
春天，在春雨的滋润下，万物复苏。许多小脑袋从泥土中钻了出来，那是小竹笋！它们一个个好奇地张望着周围的环境。一天天过去，竹笋也在慢慢长大，由原本的笋尖长成了20公分左右的竹笋，此时便可以食用了。而到了那时候便会有一些孩子结伴去挖笋，每当他们挖到一根时，就会大声炫耀，那叫一个开心啊！瞧，那群在竹林挖笋的孩子们不也是一道亮丽的风景线吗？
夏天，随着越长越高，它变成了一根根小竹子。这时候的太阳公公一直高烧不退，热焰烘烤着大地，知了整日不知累地叫着，似乎也在抱怨这炎热的天气。即便如此，孩子们也不会乖乖地呆在家里，竹林成了“避难所”。孩子们在竹林里玩起了躲猫猫，大人便在林中下起了象棋，聊起了天，乘起了凉。那高大茂密的竹子为他们投下了一片绿阴，这又何尝不是一道风景线呢？
进入秋冬季，天气一天比一天冷，不少植物经不住折磨，叶子纷纷变黄，渐渐像一只只蝴蝶缓缓飘落而下，不过竹子依旧和雪松一样挺立在那里，狂风刮不倒，大雪压不弯，在一次次风雨暴雪的摧残下，它却变得更加苍翠挺拔了。与风雪抗衡的竹林不也是一道靓丽的风景吗？
春夏，竹子无私奉献；秋冬，竹子挺拔如初。这片竹林陪我度过了美好的岁月，让我学会了不屈不饶、无私奉献，它是自然的风景线，更是我心中永远靓丽的风景！
第十五篇：六年级作文
“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你；明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”生活中处处皆风景。风景，有自然的也有社会的，有艺术的也有文化的，有历史的也有……
人们寻找不同的风景，最终，是为了寻找让自己眼睛一亮的身影，让自己耳目一新的心灵。
在夏日慵懒的光景里，过往的时光放轻了脚步，如水的暖金色透过玻璃，悄然起舞。翩翩悠然，不着痕迹。在夏日的眼眸里，七月的心底，那缱绻的阴翳下藏匿了多少不为人知的美丽，那是来自夏天，来自那小小的生命，来自小小生灵心底的种种。
“吱—吱—”的声音随风响起，叩打着心窗，杂乱地叠交着，缀落了一地，每天总是这般，蝉声总在不经意间悄悄响起，又总在你习惯了这纷杂时，悄然散去，但从未消停。脑海中浮现出一个小小的身影，有缱绻的阴翳下，迎着微弱的月光和依稀的黎明，嘶哑着嗓子，放声歌唱，它的歌声诚然不很动听，在这充斥着光景，弥漫着清芳，零零星星洒落着三两声婉转鸟鸣的夏的空气里。但又如何，风拂不过过往的烟云，只会将那绿意尽头压枝的蝉鸣轻轻送进你的心底，一波静水，千波起，泛起涟漪。
蝉儿在地下潜伏五年，在阳光下歌唱五个星期，只为证明它的存在，只为装点夏天的热闹，我们曾渴望命运的波澜，到最后才发现，人生最美妙的风景竟是内心的淡定与从容。
生活的意义远在我们想象之外，我们花了太多的时间在原地踌躇，却不知前面的风景或许更美。在发现现今的淡定与从容时，带上对未来探知的心理，踏上前方的道路，前方想必会有更绚丽夺目的风景吧！其实旅行的意义，绝不是见到多少人，去过多少地方，见到多美的风景，而是在一个际遇下，重新认识自己，发现自己，找到属于自己的风景。
第十六篇：六年级作文
拿破仑曾说：“我的字典里没有难这个字。”但我觉得不太可能，因为从小到大，我遇到许多难事，例如：小时候不会骑两轮的脚踏车、不敢吞药丸或是刚上小学一年级时没办法马上交到朋友等。遇到困难时，我的胸口就像被乌云遮住了，心情很低落。
其中以“学骑脚踏车”这件事让我印象最深刻。当时六岁的我主动跟爸妈说要学，因为我看到马路上大家都是骑两轮脚踏车，看起来轻松快速，而四轮车却是很吵又很慢。在学习期间，我一直跌倒，身上有好多地方都脱皮了，弄得自己伤痕累累。不过我还是爬起来，继续练习。那时候我一边练一边问自己什么时候才能成功呢？信心不断随着时间过去而流失。
正当我烦恼不已的时候，救星出现了，爸爸走过来教我：“先让自己平衡，然后再踩脚踏板。”按照爸爸的话去做，情况渐渐有了起色，之后我又试了另一种方法， 就是爸爸在后面扶着车子，等我骑到一半再放开手，让我能感受到如何才是正确的骑法。辛苦的练习总算没白费，我学会了骑脚踏车，胸口的乌云飘去，出大太阳了。
过往的回忆让我体会到拿破仑话中的真意。没有“难”字，是因为他相信只要努力去做，没有什么事情是做不到的。从今以后，再遇到困难，我会先自己思考怎么解决，或是去请教爸妈和朋友，努力让事情顺利完成。
第十七篇：六年级作文
武夷山位于福建省西北部，山与水完美结合，人文与自然有机相融，以秀水、奇峰、幽谷、险壑等诸多美景、悠久的历史文化和众多的文物古迹而享有盛誉。
大家喝过大红袍吗？她就是大红袍之乡了，大红袍可好喝了，没喝过的话可以叫爸爸妈妈买给你们喝哦，我到你们去看看大红袍生长的地方吧。举世闻名的大红袍生长在九龙窠谷底靠北面的悬崖峭壁上。这里叠着一大一小两方盆景式的古茶园，六株古朴苍郁的茶树，挺拔精神、枝繁叶茂。它已有340余年的历史，其成品的色、香、味均在乌龙茶之首，具“茶中之王”美誉。
九曲溪也是一个世界闻名的景点，9.5公里的河曲，直线距离只有5公里，曲率达1.9公里。九曲溪两岸是典型的单斜丹霞地貌，分布着36奇峰、99岩，所有峰岩顶斜、身陡，昂首向东，如万马奔腾，气势雄伟，千姿百态。优越的气候和生境，又为群峰披上一层绿装，山麓峰巅、岩隙壑嶂都生长着翠绿的植被，造就了“石头上长树”的奇景，构成了罕风的自然山水景观。我们坐着竹筏在九曲溪上慢慢的划着，看到一个个奇怪的景点我不由自主地叫了起来：“哇！妈妈你看那儿！”你去的时候如果刚好是夏天的话，你可以把脚伸到清澈而又清凉的水里，水不会脏、臭，而且还会感到一丝清凉。
参观完了大红袍和九曲溪，你还要参观什么景点？哦，我带你球参观一线天吧，那里有些恐怖，你要做好心理准备哦！一线天的路很狭窄，路两旁是巨石，走在底下往上看，只能看见一条竖线，那条竖线就像一个一字，所以叫一线天。走在底下往上看还能看到一些可怕的蝙蝠呢。
还有很多武夷山的景点我没有介绍，因为我没有那个时间，你如果想了解更多，可以亲自去旅游啊。
第十八篇：六年级作文
无锡是一座历史悠久的江南古城。她北依长江，南临烟波浩淼的太湖，并有因范蠡而得名的蠡湖。京杭古运河穿越市区，还有被称为“江南第一山”的惠山，象征无锡古老历史的锡山。这里，山水结合，以水见长，被称为“水云之乡”，“绿野平川之地”。
假日里，外婆、妈妈带着我和表哥去无锡走亲戚。我们拎着大包小包坐上大巴朝着向往已久的无锡进发了。大巴在宽阔平坦的高速公路上疾驰着，车窗外优美的景色吸引了我：远处是连绵起伏的青山。在云雾中忽隐忽现，像是一条苍龙遨游在天际。掩映在绿树丛中的是一排排农舍，远远望去像是童话中的城堡。公路边是一棵棵挺立的大树，好似一个个威武的哨兵。树下绿绒绒的小草就像是绿色的地毯，星星点点的小野花撒在上而，如同编织在绿色的毛毯上。
大巴经过一处桃园，桃花已经凋谢了。一阵微风吹过，树叶沙沙作响，桃树间冒出了几个青绿色的小脑袋。几位农民伯伯在桃林中忙碌着，播种着秋天的希望。
大巴转过山脚，一阵伴随着花草芬芳的湿润气息迎面扑来。呈现在我眼前的是一眼望不到边的万顷碧波，那一定是太湖了，远处粼粼的波光里是点点风帆。几只水鸟悠闲自得地倾听着远处悠扬的歌声在湖中休憩。淡淡的水雾轻轻地覆盖在水面上，又为太湖增添了几分神秘。“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水……”动听的歌声伴着风儿在空中回荡。湖中的小岛酷似一只伸长了脖子的乌龟，静静地欣赏美丽的风光。我沉浸在风儿裹挟的湖水清凉气息中了。
大巴在环湖公路上飞速行驶着，美丽的田园风光渐渐被成片的厂房代替了。远处高耸入云的大厦进入了我的眼帘。无锡我来了，太湖我来了……
第十九篇：六年级作文
窗外的风景随着四季的变化而变化着，这些时光走过的痕迹在告诉着我它的流逝。
春天，窗外如画的风景是艳丽的，满树的桃李之花相映衬，鲜艳的花色相间，彩色的蝴蝶纷飞，还有不少忙碌的蜜蜂舞动。春天窗外的景象多美，尤其是当视线放远，宽广的天空，飘荡着的云彩，明媚的太阳。窗外的风景是一副立体的画，看画的我们身处在这片风景之中何其幸福。
夏天，窗外的风景有了变化，绿叶青果将彩色的花替代，在炎炎夏阳之下，处处都彰显着旺盛的生命力。在夏日最燥热的午后，喧嚣的蝉鸣更增添了一种夏时之气。夏天窗外不远处的池塘里，在密密枝叶间还能看到绽得热烈的荷花。窗外的夏日之景还带着一种探索，一种被蝉鸣衬托而出的静。
秋天，窗外树枝上的果实都熟了，饱满诱人，清甜可口。秋天的时候窗外之景的变化迎来了一个最大的转折点，在时光的脚步下，树上的叶子黄了，果子落了，渐渐地黄了的叶子从枝头飘落下来了。收获的秋天在收获之后，瞬间就迎来了一番破败之感。最触动人心的，可就是不远处的荷塘了，没有了枝叶间的遮挡，不远处的荷塘一片凄凉。枯叶断折，粼粼水波里无比的萧瑟与枯败。时光还在走着，等到枝头的叶全都落尽，等到交叉在地上的小路全都覆于枯叶之下，等到从窗外慢慢地飘来了一阵阵腐烂之味。窗外这一幕秋的风景也就走到了尽头，我们就又迎来另外一番风景。
冬天，窗外的风景全都成了一种颜色，白得纯净，白得炫眼。就连那些枯枝上都盖着白
雪。这时远处的荷塘被冻住，荷塘里的一池清水变成了一面镜子，在见证着这个冬天走过的脚步。
窗外的风景，无时无刻不是美丽的。
第二十篇：六年级作文
一改往常睡懒觉的习惯，今天，我早早地起床，我要去拜访早晨，它一定很美，很深沉。
带上门，我悄悄地出去，一路小跑。晨还刚刚拉开序幕，青灰色的天空一片寂静，依稀还能看见月亮淡淡的倩影。街上冷冷清清的，没有几个行人，他们一定还在温暖的被窝里做着甜蜜的梦呢！只有几个农夫挑着担，踏着大步走过来。虽说已是初春，却依然寒意袭人，而他们却挽着裤管，露着结实的小腿，似乎丝毫不觉寒意，嘴里还“噗嗤，噗嗤”喘着大气，显然是经过了长途跋涉。又有几个买菜的小伙子，用力蹬着“老爷”自行车，哼着粗犷走调的流行歌曲，从我身边飞驶过去。多么安静的晨景图啊！
这时，东方已经开始露出鱼肚皮了，远处的房屋已经可以看清楚了，又过了些时候，一个红火球从地平线上慢慢升起来。就像一个顽皮的新生儿，先露出半个小脑袋，来窥视着陌生的世界，接着，又露出一点，外面的世界实在太神秘了，他是在迫不及待，然而他还是小心翼翼的，再接着，他蹦出了大半个，他开始感觉外面的世界不再陌生，最后，他就整个地跳了出来，露出火红火红的脸庞。于是青云为他衬托，月亮为之躲避，公鸡为之长鸣。人们开始从睡梦中醒来，上班的上班，卖菜的卖菜，世界变得忙碌起来。
街上很快就热闹了：穿梭的人群，来往的行人，卖菜人的吆喝声，买菜人卖菜人的讨价还价声，自行车的铃声，汇成一曲美妙的早晨交响乐。那样和谐，那样动听！
太阳越升越高，把他的万道金光，洒向人间大地，把光明送到世界的每一个角落。
俗话说，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早晨确实是一天中最美好的时光，这时，我想起了挑着菜担，露着小腿的菜农，我加快了跑步的速度。
第二十一篇：六年级作文
遇到过的每个人、每件事，和起背景作用的景色都是一道美丽特别的风景。
——题记
旅途中的生机勃勃，姹紫嫣红，青山绿水，以及导游的谈笑风生和同学们的欢呼雀跃构成一道美丽的风景。玩尽了所有：摩天轮、海盗船、射击游戏……阳光、各种机械等是背景。回想起来，无限童真，无限美好……
曾经和一个朋友去拍照，不料她妈也跟着去，当我们光顾一间拍照店时，她妈用以往的口吻对她说，来，小慧慧我们拍一个。听到妈妈在这么多人面前叫自己的乳名，慧慧在崩溃之余深感有这样的家长人生之曲折多灾。但，她们母女俩站在一起拍照时不就是一道特别美丽的风景么？身后是一颗颗令人心旷神怡的柳树，身上散发着反射的光芒，脸上露出自然的微笑，眼里清澈得宛如潭水似的瞳孔倒影出幸福的存在。那种特别美丽的风景只属于亲情。
以前暑假，每天都和两个朋友疯狂地玩，其实，确切的说是兜风，边骑车边聊天边听歌，有时还会“处心积虑”地如何捉弄几个正在游泳的同班男生。欢声笑语落在每个角落，从中午两点的开始到下午夕阳西落的结束，骑车的影子被迫拉长，我们总朝着夕阳逆光而行，所以身后黑暗的影子总与散发反射光的自己形成鲜明的对比即便是三人行，也会构造出一道永生不忘的独特风景。以后，再回首，只记得儿时是无限阳光，无限朝气，无限青春就足矣。燕子划过天际，诠释天长地久的友谊。夕阳下，三人行，影子拉长，决然地往前进，是一道特别美丽的风景，只是，那风景只属于友谊。旅途的风景固然之美，但是，有关亲情和友情的风景更加之美，特别之处在于后者比前者多夹杂着真情，而这恰恰是前者没有的。所以，遇到过的每个人，每件事和起着背景作用的景色足以构成一道特别的风景。
第二十二篇：六年级作文
站在楼上看风景，效果真好。
或许有一览众山小的感觉，也有高处不胜寒的感觉。
不管怎样，那都是很美好的体验。我们依旧为了自己那小小的梦想而奋斗着，疲于奔命着。
我喜欢享受新事物，发现新事物，同时又从潜意识里害怕新事物。
有专家说，这是由于我们内心都渴望安定。
我将小说都收拾好，尘封起来。等明年的今天，再重新打开。我和它们告别，似乎是要分别很长时间。可是我知道，也就是那二百多天而已。
二百多天，足以让一个小生命从母体里孕育出来。
我的怀念，我的渴望，以及我的结果。都在里面。太多的执念，到了该放弃的时候了。那么多的情感抒发，最终都没有了着落。
我在正禾吃饭，对面有一对情侣。我感慨自己面对人家卿卿我我时云淡风轻的感觉。是不是见怪不怪，见多了就不觉得稀奇了。或许这是我们变成大人的第一步。 去逛书店，看到书架上摆着一本《大林和小林》，张天翼的。曾经有一段时间，我特别喜欢看，写给小孩子看的，我却不觉幼稚。
因为幼稚的东西，常常给人安全感。
中考之前那段时间，我看电视只看懒羊羊和大耳朵图图。不知道为什么，什么电视连续剧都不愿意看。只是看到这两部的时候，看到懒羊羊和图图的时候，心里迷茫而惶恐的心才感觉到踏实。
英子坐在我身边，一直陪伴我。无论什么时候见面，无论我们相隔多久没有见面，我们的关系始终不变，热情始终不减。
我想，无论是什么感情，都需要双方共同维持。只要其中一方除了差错，就坏了。
第二十三篇：六年级作文
上车往窗外看。我的父母离我越来越远，我已经踏上了去沟梁、敖汉金昌的旅程mdash铭文太阳不再出现在窗外，但我在薄雾中慢慢抬起头；我知道这将是一次完美的旅行。持续颠簸。汽车在路上辗转反侧，但景色不断变化。绿色的玉米田，金色的向日葵，连绵不断的群山地狱地狱都从眼前掠过。听着MP3中的歌曲，我对自己说这将是新的几天，新的世界，新的一天。离开父母后，我需要自己做很多事情
内心莫名的期待，我正在路上。在四个小时的旅程中，我只是往窗外看。我记不起风景了，但美丽却深深地留在我的记忆中，不会被抹去。突然，我看到了路标，距离熟悉的赤峰88公里。陌生的距离，陌生的地方，陌生的风景。我什么时候才能看穿这一切？我不明白。我只知道我在路上去一个叫“金昌苟亮”的地方。独自坐在车里，凝视着窗外，我想让这音乐和风景占据我。我默默地走了多远。我坐着一车来自不同地方的乘客去了同一个地方。我甚至不知道这个地方是否美丽，但我仍然在心底认可这段美丽的旅程。只是因为路上的风景。
我在路上，在人群中，在风景中。在这样的事情面前，我陶醉了。我希望我也是一棵草，一棵向日葵，或者一个站在田野里的稻草人。只是这些已经足够令人陶醉了。安静的疲劳。我躺在窗户上，看着似乎无穷无尽的公路延伸，有些无聊的心情。然而，此刻我突然感觉到我存在的价值对于即将到来的旅程，对于路上的风景，甚至对于无限延伸的高速公路。
此时此刻，我无法看穿路上的风景，但我感觉到了自己的美丽。
第二十四篇：六年级作文
星期六，天公作美，我们鲁中晨刊的小记者一路欢声笑语，到熊耳山采风。
经过几个小时的颠簸，我们终于来到了熊耳山。仰望熊耳山，我们惊奇地发现，山的形状极像一只熊的耳朵。哦!原来这就是山名的来历呀!走入山门，我们开始了旅程，有些兴奋，脚下生风，朝熊耳山进发。
刚到山脚下，映入眼帘的是一片乱石，我们不由得感到奇怪：这片千奇百怪、气势壮观的乱石是怎样形成的呢?我们从导游姐姐的口中得知，这片乱石是大地震的“印痕”。1668年大地震时，山脚下的一座小村庄被埋在乱石之下，除了一名村民幸免于难，其他村民全部遇难。听到这里，我们的心情变得沉重起来。
走过一座浮桥，我们开始爬山。山路十分陡峭，可是我们还是一鼓作气爬到了山顶。
我们跟随导游姐姐来到了久负盛名的“双龙大裂谷”。走进裂谷才发现，它是一条又窄又长的“自然走廊”，大自然真是鬼斧神工啊!我们摸索着前进，路曲曲折折，极其难走。走着走着，刚才还是明亮的天空，瞬间暗了下来，有些阴森恐怖。原来，“双龙大裂谷”最刺激的地方到了。在灯光的照射下，我们俯身前行，有紧张，也有惊喜，心怦怦乱跳，感觉就像行走在梦幻的国度里。
紧走几步，豁然明朗，我们又重见了天日。从谷顶泻下来的阳光，千丝万缕，洒满了我们的全身。那久违的阳光，是那么温暖，那么美好!
不知不觉中，我们回到了山脚下，愉快、刺激、难忘的熊耳山之旅就要结束了。我们依依不舍地坐上车，不经意间回头，夕阳映衬下的熊耳山发出金色的光辉，让人陶醉……
第二十五篇：六年级作文
暑假的一个周末，爸爸、妈妈带我到金贵园度假。
去郊外的路上，我们经过了城市的高楼大厦和繁华的街道，也经过了乡村的田野和果园。从车窗观望那些随身飘过的风景，感觉就像在看电影一样，非常优美。
忽然，一片绿色中的点点金黄映入我的眼帘，看上去金灿灿的，非常诱人，啊！原来是成熟的芒果挂在树上，像半圆的月亮一样闪亮。一阵微风吹来，我又闻到了阵阵花香，放眼望去，只见一片蓝绿的湖水在波动，还有一朵一朵粉白色的花，等车靠近时才发现，原来我看见的湖水是漂在水面的荷叶，那粉白的就是盛开的荷花了，花香原来就是从这里飘散出来的。
中午时分，我们到了金贵园，园的风景更加迷人。有像古庙一样的茶楼，有美丽的花园，有长满莲花的鱼池，还有修在鱼池上面的长廊和亭子……很多很多。
金贵园里，最吸引我的算是莲花池了。荷叶像一个个碧绿的圆盘漂在水面，有的还随风轻轻的飘动着，满池的莲花开了许多，粉红的花瓣张得大大的，露出里面黄黄的花蕊，上面还缀满了晶莹的水珠，微风吹来的时候，所有的莲花都摇动着，就像许多穿着白纱裙的女孩在舞蹈。一群群的鱼儿在水中自由地穿梭着，有的在争抢游人丢下的鱼食，有的在荷叶边上快乐地跳来跳去，蝴蝶、蜻蜒也在池塘上飞来飞去，一会站在荷叶上，一会又立在荷花上……看着这美丽的景色，我不禁想起课文中的那首唐诗，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头”，这不就是我眼前的美丽景色吗？郊外的景色真美！郊外的空气真新鲜！如果城市里也像郊外一样，没有烟雾、灰尘和燥音，可以天天听到小鸟唱歌，看见蝴喋飞舞、蜜蜂采花，那该有多好啊！
第二十六篇：六年级作文
秋天到了，一片片树叶落了下来，我捡起一片感觉到叶子隐隐的脉动触动了我的心。
秋天的一天，寒风凛冽，风都快夺门而入，而这时我饿了。我想买一些吃的，妈妈不放心，派了早已上大学的哥哥和我一起去。我回首望了望窗外，心中不惊一震，秋风凄凉凉的，卷起漫漫黄沙，凋谢的叶儿随它漫天飞舞。一片片如蝶，如精灵飞舞着。
果然，楼下冷冷凄凄的，我和哥哥到楼下时，风扑面而来，寒风刺骨。我和哥哥唠叨小吃街，街上的饭店几乎门都关的.紧紧地，偶尔能看到几个小店。
由于小店店面不大，所以还是有冷风乘机而入，我和哥哥买着小吃，我冷冷的，不禁把双手伸进自己的裤子口袋，又禁不住缩起身子。突然一阵风刮过来，我一不小心跌倒了，地上的黄沙弄满一身，哥哥转过脸冷冷的对我说：“没事吧，疼不疼？”只见哥哥的脸红扑扑的，好像一个大樱桃，又像一个红苹果。
忽然，我的后背没有那么冷了，渐渐地，暖和起来了。可是，我却看到哥哥倒抽一口凉气的声音，我忍不住回头看了一眼，只见哥哥“屹立”在我的身后，若无其事的向四周望望，他不停地深呼吸，仿佛每一口都是最后一口。哥哥面朝冷风，不害怕寒冷。突然，哥哥终于忍不住了，手抽搐一下，当巧打到我的手臂上，嘴里不断说着对不起，哥哥的手仿佛一块冰从我手臂上滑过，凉凉的。我感觉哥哥的手仿佛又像一只冰刺，刺痛我的心。我的心里掠过一丝歉意，又感觉暖暖的。哥哥完全可以不这么做……
回家的路上，我发现哥哥的身影逐渐强大起来，完美的一道风景，不一定是一幅美丽的山水画，在我心中是哥哥宏岸的背影。
第二十七篇：六年级作文
我们的校园因独特的教学方式和美丽的风景而出名，今天就由我来给您当导游吧！
一跨进校门，左右两边有布满奖状的荣誉墙和具有民族、学校特色的铜像壁画。往前面直走，转向右边，阵阵凉风迎面扑来，走近一看，会有一块石碑出现在你旁边，石碑上面是学校到的简介，紧挨着它的是鲁迅铜像，他的座右铭就刻在下方：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，看到这句，我对鲁迅的敬佩油然而生。绕开鲁讯，只见为首的棕树昂然，挺立像一把巨伞，为我们遮住了夏日的炎热，他又像一位威风凛凛的将军，带着两旁的桐树士兵一起守卫着学校。往左边看，就会有一个形似酒坛的装饰物立在那里，旁边还有两个绿色水生植物，后面有一副大型壁画，上面是一个老者和几名学童还有一个“悟”字，这幅画的意思是：学习不仅要记住，还要悟出它的道理。正前方有两个蘑菇亭，一大一小像一对相亲相爱的父子俩。放学了，这里就会成为孩子们的天地，他们在这里写作业玩耍，还可以画画。
出了后花园，来到操场，这里有排球场，篮球场，足球场等，在这里我们上着体育课，还有一个50米的跑道，旁边贴着文明礼仪安全的知识，如交通安全，食品安全，如何避震，还有文明，哥，你一个尊老爱幼，爱护花草树木……旁边有“U”字型的教学楼，教学楼里有多功能教室、办公室，音乐室……早晨刚走进校门，就能听到朗朗书声，放学了，看着整齐的桌椅，让人心旷神怡。在教室的拥抱里，升旗台上的红旗迎风飘扬。周一，国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，飘向天空，这标志着中国的强大。
身在这样一个美丽的校园，我们还有什么理由不努力学习呢？
第二十八篇：六年级作文
我的家乡在美丽的樱花小镇。我的家就在那新四军北撤司令部驻扎过的地方——钟埭老街。
走进老街，你就能看见一条青石板铺成的路，路面好干净呀！青石板有长方形的，有圆形的，还有正方形的，看起来有高有低，但是走起来却很舒服。倾盆大雨过后，有缝隙的青石板下面会有好多好多的积水。我们一踩，水就像喷泉一样往上喷射出来，保准让你的鞋子洗个“泥水澡”。万一你正好穿了新鞋子，那是很头疼的一件事情。好在老街的人太了解这条青石板路了，下雨过后走得都很小心。只有我们这些小孩子，偏偏喜欢一脚踩下去水花四射的感觉。我们总是穿上雨靴，把雨后的青石板踩得啪啪响！
老街不仅有有趣的青石板路，还有别具特色的屋顶。老街的房子不像人们平时看到的一个个独立的房子，它们都是连成一片的，一家紧挨着一家，共用一堵墙。想要分清楚每一家，恐怕要看屋顶了。老街的屋顶，有的像美丽的小鹿角，让人想到森林；有的像一个古老的王宫，看起来很气派；还有的像一个个巨大的洋葱圈，很有异域风情……听大人们说，这些屋顶都很古老了。
穿过老街，走到尽头，有一片废弃的操场。一有空，我就跟伙伴们在那里玩耍：拍皮球、跑步、玩警察抓小偷……那里已经是我们的秘密基地了。只要一玩起来，大家都开怀大笑！
走出那片操场，就会看见一条河，每一次大雨过后，如果幸运的话，都可以看到一种奇观——几条非常大的鱼跳出水面。大人们说，这是鲤鱼跳龙门，是一种好兆头。
我喜欢老街，已经和老街有了很深的感情。我也喜欢老街上的人，邻居们都非常友好，你来我往，彼此关照。
第二十九篇：六年级作文
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花，万花凋零时，迎寒自开。——题记
那一次，我看见了你，学会了，你那坚强的意志。只因你，我学会了面对。那雪后的风景，让我离开深渊。那是一道特殊的风景线，在我心中留下深刻的启迪。
白雪四处飘扬，我决定出去走走。但我感觉这一切都是对我的嘲笑，嘲笑我的试卷。我无力地望着那携有淡淡墨香布满红叉的试卷，心情无比沉重。就像这样，双腿灌了铅一样，走在路上。无意嗅到一股清香。
我寻香而去，望见那一朵梅花。花叶鲜红明亮，还散发着那似已脱离这尘世的幽香，它的茎绿又柔，给人一种无比的美妙感受。的茎正在那深深的雪下，只露出一半的身躯。我心想:你生不逢时，也不逢地。偏偏出现在这毫无生机的白色荒莫中。让我来帮你解决痛苦吧，免得你再受那残酷的白雪侵袭。我刚伸出手，它弱小的身躯便被风吹动，微微摇晃了一下。便立在那里，继续发出那醉人的幽香，我突然心里产生一种从未有过的触动。
梅花在雪中迎寒自开，在万花凋零时搭建出一个属于自己的舞台。在那狂风之中，在暴雪中，散发出属于自己的光芒。在别的花朵躲避严寒之时，梅花迎难而上，让我们见识到那属于自己的光彩。
梅花既然这样，我们人又何尝不是呢？有多少人因自己一时糊涂，因自己一时失败，就放弃了人生，跟梅花相比，又算的了什么呢？快点行动，在那别人无法克服之处，搭建自己的舞台，散发出属于自己的光彩。在那困难中，相信自己一定有属于自己的光芒！
大雪已停，晴空万里，我微微一笑，迎那满面冬风，扬长而去。
从此，梅花一次次的激励我，在我遇到困难时，我便想起梅花，随后迎难而上，活出自己。谢谢那场雪，那雪后的风景，给我留下了深刻的启迪。
第三十篇：六年级作文
春天到处都有美丽的景色,但最让我难忘的却是我家对面那处不起眼的山洼地的春景！
当春姑娘迈着轻柔的脚步来到这片山洼地时，山洼地里农民伯伯耕种的土地上就会冒出各种各样的菜苗了。这时的菜苗都是娇嫩可爱的模样，伸展着两片嫩绿的叶子，尽情的吸收着阳光、雨露。慢慢的这些娇嫩的小菜苗长得粗壮有力了，青翠欲滴的绿叶当中开出了各种美丽的菜花，有一簇簇洁白的萝卜菜花，有一朵朵嫩黄的黄瓜花，有一片片紫蝴蝶似的菜豆花。这些菜花虽然没有玫瑰花的娇艳，没有牡丹花的高贵，没有水仙花的清纯，但这些普普通通的菜花是农民伯伯的希望，在我心中它们最美丽。
一到春天这处山洼地也成了我和小伙伴们的乐园。一场场春雨后山坡上坑洼不平的地方积满了水，就变成了一口口“小池塘”。“小池塘”里有一群群小蝌蚪在欢快的游来游去。每当这个时节，一到放学我就会邀上几个小伙伴去抓蝌蚪。一到目的地我们就会争先恐后的选准一处蝌蚪较多的“小池塘”，卷起袖子，蹲下身子，轻悄悄的靠近它们，双手潜入水中往上一捧。但这些狡猾的“小家伙”往往会从指间溜走，让我们一无所获。后来我们改变了方法，瞄准一条蝌蚪双手相对慢慢移近，等快靠近时双手迅速合拢，这样常常能抓住它们。这时我们就会兴奋得大喊大叫,仿佛得了世界冠军一样。但想到这些小蝌蚪长大后会变成捉害虫的青蛙，我们又会把它们轻轻的放回水中。
我爱这处给我带来许多欢乐的山洼地，虽然因为城市建设的需要，那里将建起一栋栋高楼，但这处山洼地的春景将永远留存在我的记忆中。