今天作文吧小编精心为大家整理了五年级下册作文形形色色的人大约有3篇左右，欢迎大家阅读，希望能帮助到大家。
第一篇：五年级下册作文形形色色的人
怕痒的男孩儿
裴尉茗
我的好朋友王健丞是一个怕痒的男孩。
他瘦瘦的，小酒窝镶嵌在他的瓜子脸上显得十分可爱，那双炯炯有神的眼睛一眨一眨十分迷人，一双大耳朵在他的笑声中显得格外突出。别看他一幅精明的样子，他的“弱点”只有我知道。
有一次，我期中考试的一道错题不会改，想和王健丞请教请教。我来到他身后，手搭在他的肩膀上，结果不小心碰到了他的痒痒肉。只见他缩着脖子、仰起头、高声大叫道：“啊~~啊！”双手举得高高的，摆出一个好象投降的姿势，两腿向内弯曲。接着，一屁股瘫坐在地上，呆呆地望着天花板，脸上泛着红晕，一副茫然的样子，时不时地还哼两声，偶尔还喘两下粗气，但没过一会儿又不吭声了，好象很委屈似的。
我对他“怕痒”已经习以为常了，这次，怎么又碰着了他的痒痒肉呢！我有些纳闷：难道他浑身都有痒痒肉？我不由俯下身子轻轻地拍了拍他，笑嘻嘻地问：“怎么了？我又碰着了你哪了！”他默默不语，脸上却露出坏坏的笑。
我马上意识到：不妙，他一定在打什么坏主意。我灵机一动，在他腰间一边挠他的痒痒肉，一边嘴里念叨着：“格叽格叽格叽……”他顿时又是一声尖叫，忍不住晃动身子，用两只手不停地拍打我，然后又用脚在地上乱蹬……。一番“表演”之后，他终于按捺不住了，慢悠悠地爬起来，背对着我，把脚在地上蹭了两下，然后猛地向后一蹬，伴着”啊呀”一声大叫，给我来了一个“撂蹶子”，同时，把手往上一举：“叫你痒痒我！”一副十分得意的样子。此时，他的那张脸涨得通红通红地，额头上渗出一些汗珠，眼眶里也沁出了几滴眼泪。
其实，我早就知道王健丞特别怕痒。有时候，我会故意通过“挠痒痒”来欺负他，逗他开心。记得有一次，他在跑步时，不小心摔了一跤，疼得他直咬牙，还咯吱咯吱直响。“没事吧！”我忙上前问道，“膝盖好些了吗？”他愤愤地说：“真倒霉，绊了一跤，不过没什么大碍了。”[本内容由 作文吧 wWw.8zuOwen.Com 整理]
当看到他的手挪开膝盖的那一刻，我猛地摸向他的痒痒肉。他淬不及防，打了个机灵，仿佛忘记了刚才的疼痛，“啊”地一声跳了起来，大喊道：“痒，救命啊！”一边嚷嚷着，一边扭动身子，一边不停地跺脚，五官好象都变扭曲了。我忙不迭地笑道：“不疼了吧！”他也笑眯眯地告诉我：“好多了！”
王健丞有时候不经意地一笑，常常带给我们快乐。
第二篇：五年级下册作文形形色色的人
“睡神”老爸
徐多
我的老爸属猪，大家都知道，猪又馋又懒，不爱干活，我老爸就是如此。
我老爸看起来飒爽英姿，走路挺脱；干起活来那叫一个气如长虹，懒到虚脱。
我老爸的门派是“睡”派，他的睡功练得可谓是出神入化呀！一年春节，我们一家三口去看电影熊出没，过年嘛，图个乐呵，让自己放松一下。起初，老爸还戴着3D眼镜目不转睛地盯着投屏，笑声比谁都高，全神贯注地投入到电影中，连我叫他他都没听到，只顾沉浸在情节中。
这时，电影到了高潮部分，电影厅里笑声不断。我笑得直咳嗽，笑得喘不上气来；笑得流出了眼泪；笑得肚子疼；笑得差点人仰马翻。可老爸纹丝不动，没笑几声，只是在不停地点头，好像在对剧本的编排和台词进行评析，最后表示很满意一般。
可是千算万算，老天也想不到我老爸究意竟是怎么了。电影的高潮部分也过去了，电影厅里也逐渐安静下来。这时，旁边突然传来了呼鲁声，“呼—鲁—呼—鲁”’一阵又一阵，我一转头：天哪！老爸哪是在评析剧本，哪是笑点变高了？分明就是又在施展他的高超睡“功嘛！老爸的睡功真是练到一定意界了呀！
老爸坐着能睡着也就算了，就连聊着天、说着话，他都能照睡不误。有一周老爸轮休，妈妈组织我们诗词飞花令。前两轮我们都精神抖数，老爸甚至还想到了老妈没想到的诗句。“八月秋高风怒号，风雨不动安如山。”引得我大声称奇！
比赛到了自热化阶段，妈妈的优势立马展现出来；而我则开始胡编乱造；老爸则侧卧在床上，迷迷糊地乱哼哼，什么诗也想不出来，主动说道：“我退出比赛了，你们比吧，我会背的本身就不多，我知难而退，给你们当裁判！
我跟老妈开始进行终极对决。突然，我脑中灵光一闪激动地喊出了一句诗，“忽如一夜春风来。”我得意洋洋地说：“裁判员，我赢了吧！？”回答我的不是赞扬和肯定，而是“呼—鲁，呼……又是一阵呼鲁声！这刚八点多，老爸就又睡得东倒西歪！
天天睡得早，呼噜打得好。看着挺精神，干活爱打盹！哎，老爸你就改改毛病吧！哪怕不打呼噜了也好呀！
第三篇：五年级下册作文形形色色的人
我们班的“小财迷”
郑淳冰
“咦，我的金色传说呢？”听到这个夸张的大呼小叫，大家都知道这是我们班的“小财迷”又在“关心”他的钱了。
有一次，我偶然听到了“金色传说”这个新鲜名词。一开始我以为是男孩子们玩的游戏中某个场景，直到我看到了那一幕——全班同学公认的“小财迷”正蹲在地上，挡着我的道，我叫了他两声，他仿佛无所耳闻。我发现他正盯着地面一枚金色的五毛钱硬币，像看到了百万现金一样，两眼放光，嘴里喃喃自语：“金色传说，金色传说啊……”然后小心翼翼地用拇指和食指捏了起来，用嘴轻轻地吹了吹，再放到手心里，翻来翻去擦了擦表面，嘴角出现一抹“诡异”的笑容。我这才知道何为“金色传说”，这刷新了我对“财迷”爱财程度的认知。要知道，五毛钱硬币在现在可真没什么人在意呢。我后来又对“金色传说”做了一番“考究”，结果一点也不出人意料——这正是“小财迷”给五毛钱硬币起的专有称谓。
后来有一次，“小财迷”破天荒地把他心爱的钱包带来了教室，连着三天，他每节课间都把钱包里的钱拿出来认认真真地数一遍，那神情简直比期末考试的时候都要专注，谁都不能打扰。我偷偷瞄了一眼，原来财迷并没有我以为的那么富有，数来数去的“全部家产”也就只有三十二元——4枚五毛硬币，10枚1元硬币，还有四张5元纸币。第三天下午是我们班的班会，这次班会的主题是关爱与奉献，老师提倡大家可以把零花钱捐给有需要的贫困山区小朋友，于是班会上发起募捐活动。当我正在盘算着要捐几块钱的时候，我发现第一个站起来的竟然是以吝啬出名的“小财迷”。已经站起来的他好像又有点犹豫地顿了一下，但很快抓起桌面上的硬币和纸币，跑上讲台，一张一张纸币、一个一个硬币郑重地投进了募捐箱。我数了一下，整整是30元，他就留下了4个“金色传说”，其他全捐了。那一刻，零星的掌声响起，慢慢地全班都鼓起了掌，谁也没说什么，陆陆续续都上去献出了自己的爱心。
这就是我们班的“小财迷”——文小虎。嘿嘿，关于他和他的“财富”故事还多着呢。