小学关于收获的作文(精选29篇)

小学关于收获的作文(精选29篇)

时间:2023-02-21 12:59

  以下是小编整理的小学关于收获的作文大概有29篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

  第一篇:小学收获的作文

  今天,数学张老师把卷子发下来了。我看到自己只考了69分,我真想哭,可是张老师并没有责怪我,而是在帮我分析错题。

  在回家的路上,我想:爸爸一定会像上回那样骂我,我希望爸爸慢点开车,因为我很害怕回家。

  到家后我把卷子主动给了爸爸,他看到分数突然怔住了,好久都不作声。暴风雨前的宁静,我更害怕了。过了好久爸爸终于对我说:“这不是你的真实水平,为什么?因为平时你的口算和解决问题都训练得很好,那为什么会出错呢?因为你很紧张,为什么紧张呢?因为平时训练量不足。我已经帮你想出了一个解决办法,要继续加大常规题的训练量,特别是口算、解决问题和线段图的应用,只有熟练才能不紧张。”

  我很奇怪为什么爸爸不发火?他发脾气的样子特别吓人。我想这是爸爸教育我的另一种方法吧。我一定不能辜负爸爸的爱,也不能辜负老师对我的期望。我不能再考这样丢人的分数了!一定要认真学习、仔细审题、反复检查,考出自己的真实水平。

  第二篇:小学收获的作文

  金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象。常言道:“有耕耘,就会有收获。”农民会收获果实庄稼,同学们会收获喜悦、收获自信……而我收获的是十二年来的种种感悟。

  生活

  生活是酸甜苦辣色色俱全的。你不可能永远活在快乐里,这是不现实的。但是就算困难,也要笑着面对。要知道,牙齿是喜欢晒太阳的!

  人生

  人的一生不会一帆风顺,偶尔晕下船也是正常反应。此话说得好:“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”平静的生活固然好,但若是你的人生都是顺境,我想,得不到磨练的人,必然不会有大的作为。

  幸福

  幸福就是珍惜眼前,而不是做白日梦。你想幸福就不要抱怨太多,上帝对每个人都是公平的。你应该珍惜现在的幸福,而不是一味的追求别人的幸福!

  我收获了许许多多的感悟,总结一下,就是明白了要好好珍惜现在,认认真真、快快乐乐地过好每一天!

  第三篇:小学收获的作文

  幸福是什么?有多少的人每天都会幸福?我以前以为幸福离我很远,可以说是遥不可及,只可遥远的望着,就算靠的很近,也好像天空中的繁星点点,根本认不出哪一个是幸福,一不小心可能会选择了失望和失落。≤8zuowen.com≥

  现在我知道了幸福是满足,不是贪心,不是虚伪,是发自内心的快乐。还记得那一次学校的美文诵读兴趣班招收人,我也有幸被选中了。他们一开始会淘汰一些人和选拔一些人做主角,我表现得还算好没有被淘汰。但是我不是主角,我感到很失落,但我立刻换了一种想法:我已经很幸福了,别人用尽心思,也没有被选上,我是不是要感到幸福呢?

  我现在明白了,幸福是满足和快乐,只要不贪心,每一个人每天都会快乐。

  第四篇:小学收获的作文

  20xx年5月3日星期二天气:晴

  放学回家做完作业,在少儿平台上下了两盘围棋,均大获全胜。现在我又准备弹琴,弹完琴再练习下周的故事大王比赛。真是丰收的一天呀!为自己加油!我会成功的!

  第五篇:小学收获的作文

  一年级快过去一半了,我有很多收获:

  我学会了写字。刚开始写得歪歪扭扭的,现在能够写端正了,有时写得手好酸,但还是很高兴。特别是老师给我打优☆☆☆时,我最高兴。要是能得到优☆☆☆☆☆,就更高兴了。

  我学会了读书。上学之前我只会很快地读书,现在我能够有感情地读书了。今天,我从识字1背到课文10,妈妈听了笑眯眯地说:“真好听!”

  我学会了10以上的加法。比如“8+6”,以前我只会掰手指算,现在我知道先把6分成2和4,8+2=10,10+4=14。

  我画画也比以前好了,最喜欢水粉画中的《荷花》、《彩虹》、《美丽的世界》。

  我学会了做广播操,还学会了跳绳。课间十分钟,我最喜欢的就是和小朋友一起到操场跳绳。

  “做中学”让我学会了观察小鱼、大树、空气。

  我是老师的小助手,会帮老师收本子、发本子,教别人订正作业。

  我还认识了许多新同学,郝建然、李皓月、陈明洁、陈雨欣、李思妍、王晨蕾、何家敏、刘禹衡、鞠大恒、杨瑞欣……都是我的好朋友。

  当然,我最大的收获就是戴上了红领巾,成为一个少先队员。

  第六篇:小学收获的作文

  我们非常熟悉在中国流传了很长时间的经文。是的,正如这句话所说,人们不努力工作,永远不会获得成功的果实。

  十二年的现场像云眨眼睛眨眼,现在,六年的小学生涯即将来临。但是,我的初中还没有定居下来,家庭很焦虑。所以,我的母亲决定使用最后一半的时间,所以我密切关注学习数学奥林匹克,一个好的初中。

  回顾过去,除了一年级时我在学校和学习数学奥林匹克数,其余年份用奥地利面数不知道在哪里,所以,在六个月学习别人五年当然是一个庞大而艰巨的项目。

  经过几次,我的母亲终于把我的课外课外班数,所以,从上一学期的六年级,每个星期六下午,我必须从班数开始。

  母亲害怕老师说我班不明白,所以每课都坐在我身后,课上,课后,还耐心地 给我所有的问题,我不会回答。学校家里,立刻敦促我完成老师留给我们思考问题和家庭作业,并且把错误的标题放在一起,笔记本上的知识坚定地回落下来,而且还灵活控制。

  1月份,春季杯的第六年再次来到。春天杯,是一所小学叫做最重要的一杯,所以我母亲和我收到了初步轮的通知,那不敢迟到,马上开始紧紧的准备。为了让我掌握更多的技能,我的母亲给了我一个三级冲刺课,让我练习一点有点。从那天起,我几乎每天都做一个日历年的春天杯考试Zhenti,太忙了,经常呆在十点钟的中午睡觉。

  最后,一个胜利和失败的一天。我开始早起床,赢了我错误的头衔开始审查,我不知道为什么,离考试越近,心灵就越空白。我的母亲毫不犹豫地安慰我:当我还是个孩子时,考虑什么时候考试,这只是一种心理现象。尽管这样,我很紧张,我的心像十五桶水。

  我不太容易来到考场,而我听到老师在比赛开始时喊道。突然,飞来飞去平静下来,好像只有我和我的文件,我的耳朵只听到一个沙沙声响。

  我觉得相当不错的测试,测试后,我很快回答了答案,做了七个问题,应该是二等奖,我们的家庭很开心。

  没有想到,但有小的曲折:那天当天发表成绩单,但它是三等奖,悲伤,我非常了解在母亲听到其他家长也质疑的分数,并可以通过考试的机构,申请审查新闻,给组织测试组织

  电话,发送短信。虽然小培训机构做了一些拖延,但在母亲的坚持下,三个星期后,他们仍然帮助我审查结果:我是二等奖。

  第七篇:小学收获的作文

  生活方面。我初中已经上了一年半了,自己和同学们的也是很熟悉了。寒假里,当妈妈看到我自己洗碗时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在初中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的'身体。为了一年以后的中考,学习我也没有耽误。

  学习方面。我把初一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习一下,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。

  我的寒假收获就表现在生活和学习两个方面,在新的一个学期中,我要好好学习,争取在新的学期中考到20名之前,在一年半后争取考上屯溪一中!

  第八篇:小学收获的作文

  凉爽好个秋。是啊,秋天真是一个美丽的季节啊!炎热的夏天已悄悄地离去,凉爽的秋天渐渐来临。舒适的爽秋会带来好心情,会给人们带来新的收获、新的希望!

  秋天总是那么爽快,湛蓝的天空中,小鸟唧唧地在唱歌,秋天的空气格外清新,让你解除疲劳,充满力量。

  我喜欢秋天的石榴,它红得鲜艳,没有一种颜色可以调出这种颜色。我在设想着哪一天,我可以去看一看真正的石榴林,去感受那种浓烈的石榴香;我还喜欢秋天的风,秋天的湿润空气里秋风悄悄地滋润你的脸,看着大自然中五颜六色的色彩时,秋风会悄悄地亲吻你的脸颊。

  秋天是收获的季节,在金黄的稻谷里, 农民在麦田里呵呵地笑着。此时,我觉得我也变成了一株稻子,在微风中、在阳光里我在稻田里翩翩起舞,风过了,我停下了舞蹈,静静地站在那。小虫子,告诉我早上爬行的快乐;小鸟,告诉我早上飞行的快乐……过了一会儿,我才发现,我是在看稻子呐!

  一年四季,我最喜欢秋天,我最喜欢秋天的色彩,我爱你秋天!

  第九篇:小学收获的作文

  今天,爸爸买一个大西瓜,我十分高兴,迫不及待地冲上去。爸爸和我相视一笑,说:“今天不一样,不仅要吃西瓜,还要种西瓜,吃完西瓜把籽取出来种在土里”。我连连答应,把西瓜放到厨房里切成一片一片,就抓起一片西瓜大口吃起来,把子吐到盘子里,爸爸却耐心地用手把籽一颗颗挑出来,整齐地放在盘子里。

  西瓜吃完了,籽也有了两盘。我和爸爸兴高采烈地来到院子里,我种我的一盆,爸爸种他的一盆,不久就施上了肥,浇上了水,等待夏天的到来。不过,还没到夏天,我就发现了一件奇怪的事情,爸爸的盆里已经有十多棵瓜苗冒出来了,可我的盆里却一棵都没出来。我心急如焚,差点做出拔苗助长的事情。之后我就比爸爸更关心、更爱护我的西瓜苗了,终于在临近夏天的时候长出了一棵瓜苗,不过瓜苗耷拉着脑袋,病怏怏的。

  夏天到了,热辣辣的阳光照在我和爸爸的瓜苗上,我那唯一出土的瓜苗被照得蔫蔫地躺倒在盆中奄奄一息,而爸爸的瓜苗却精力旺盛,爬出了长长的藤蔓,还结出了瓜呢。瓜还小,表面毛茸茸的,像个圆形的毛线球。没几天,长大一点了,瓜像个足球,瓜皮上的花纹也越来越清晰了,看起来十分可爱。到了仲夏的时候,爸爸的西瓜长得又大又圆,轻轻弹一弹,会发出“笃笃”的声音,像在说:“我快熟了,我快熟了。”藤蔓上的触须像弹簧似的一圈又一圈地绕着,不知想爬向哪里。轻轻翻动那圆溜溜的西瓜,发现贴着泥土的瓜皮微微发黄。爸爸说:“我的西瓜就要熟了!”语气里充满着得意和骄傲。我心里真是羡慕,但也有些嫉妒和莫名其妙的怨恨。

  过了几天,爸爸高兴地叫上我去看西瓜,他用手指弹了弹西瓜,“噗噗”的声音告诉我们,西瓜熟了!摘下来,捧进厨房,洗净,切开绿油油的瓜皮,露出鲜红的瓜瓤黑黑的子,瓜汁便滴滴答答地流了下来。“哇,爸爸的西瓜可真甜啊!”品尝着爸爸的胜利果实,我不禁问爸爸:“为什么你的西瓜比我的出苗好,又长得好”?他笑了笑,说:“你去百度一下,就问口里吐出来的籽与用手挑出来的籽,播种后有什么不同。”打开电脑,百度回答:“人的口水的酸碱度就是常说的PH值一般呈弱酸性或碱性,种子的萌发需要一定的小环境平衡,其中就包括酸碱度,当口水的酸碱度与该种子萌发所需环境不相符时,种子自然不能萌发。”原来如此,我恍然大悟。我虽然没有收获到西瓜,但我收获了一个科学的道理。

  第十篇:小学收获的作文

  今天上午,我乘鑫鑫弟弟姑丈的车去临江摘柚子。

  到达目的地后,我们一进门,看见一大片柚子林里挂着许多柚子,美丽极了。大人们忙着摘果,我们小朋友也不闲着,帮大人们把摘下来的果搬到平坦的地方。然后伯伯把果子挑到山坡上的房子里。山坡可真陡啊!我们空手走上去都很费劲,上气不接下气了,何况还挑着一担柚子。现在我才体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义了。我和弟弟搬累了就到帐篷里做游戏,渴了就吃水果,累了就休息一会儿。休息过后,我和弟弟串上跳下,还做恶作剧,姐姐抬果子时,我们坐到箩筐里去,吓得姐姐哇哇大叫。当时我们感到挺好玩的,但过后一想,这样做是不对的,万一滚下山坡,后果不堪设想。

  今天,我们到果园帮助别人采摘水果,体会到了劳动的艰辛与快乐,收获可真大呀!

  第十一篇:小学收获的作文

  在快乐的寒假里,我有很多的收获,可是我觉的我最大的收获就是,我学会写一篇完美的作文了。

  1月13日,也就是开散学典礼那一天,我拿到了试卷,语文是91分,数学是85。5,英文是81。我这次的期末考虽然没有考好,但我觉的,只要我努力,下学期一定会考的!我领完试卷就回家了,我到了家,我妈妈告诉我,郭老师要我去他家上作文课,每天九点钟去上课。我感到非常惊讶,郭老师竟然会让我去他家上课!

  1月14日,是放假的第一天,我八点钟就起了床,刷完牙洗完脸,吃完早餐,我就高高兴兴的出发了,第一天是我妈妈送我,因为我不知道郭老师家在哪里,妈妈带我到了六十栋309号房,我进了郭老师家的门,看到了很多同学,有我们班的刘文钰、李征卓和我,还有四(二)班两个同学和三年级的两个同学,第一节课郭老师叫我们写人,可以写同学、朋友、亲戚等,我写了我的同学蒋哲康,我第一次写的不是很好,但郭老师给我的作文评讲,我第二次来写的时候,我有了明显的进步文得了A字得了A——所以我相信,我只要努力学,作文一定会有很大的进步的,这就是我寒假的收获。

  第十二篇:小学收获的作文

  今天,是我和姐姐第一次做饭,我们的心中充满了紧张和兴奋。

  我们来到厨房,请教了“大师傅”———妈妈之后,便拿起工具,忙碌起来。首先,我们要做第一道菜“苦瓜炒蛋”。我负责切,姐姐负责炒。我拿起刀切苦瓜。我切好的苦瓜真叫人觉得好笑,大小不一,形状怪异,姐姐和妈妈看了,笑得肚子都痛。后来,经过姐姐的“加工”后,才好一点。苦瓜蛋炒好了,卖相还不错,也不知吃起来怎么样。轮到第二道菜,“炸茄丝”。姐姐怕我又切得古铃精怪的样子,就让我站到一边,等有比较简单的事情了,才让我做。只见姐姐眼疾手快,三两下子就切好了。她让我调料,我按着吩咐做了起来。姐姐往锅里加了好多油,再把茄丝一点一点放进去,炸了一会儿,又把它捞起来,放入调味料,搞顶!两盘香喷喷的菜端上了桌子,“大师”一尝,味道还不错,80分吧!我们一听,心里不知有多高兴。

  今天,我收获了许多东西,有入厨的经验,妈妈的赞扬和自己劳动得来的成果,还有妈妈做饭的辛苦,是那么沉甸甸的一箩收获。

  第十三篇:小学收获的作文

  心?在哪里?肤浅点是在人的身体内,更深点是在灵魂里。

  心?有何用?首先是人体必不可少的,再者就是灵魂的主导者。

  有些时候,人,总觉得空缺,即使有了一切物质需要,也满足不了心灵的空洞。那是你的“心”停止了工作,停止了聆听,停止了体会。只有用心,去感受,才能收获你需要的那份安慰,那份喜悦,那份知足。

  收获,可以是物质收获,精神领域收获等等,收获不是单一的形式。每个人的收获方式也都不同,可相同的是心灵得到了进阶。

  当自己的愿望实现了,是一种收获;当认识到了一次错误,是一种收获;当你明白了一种道理,是一种收获;当你领悟了一首诗亦或是一句话,是一种收获;当你努力完成了一件事,是一种收获……种种的收获是否让你的心得到了安慰?喜悦?知足?我想应该有吧,更重要的是在这些收获之后,我们的心灵得到了一次进阶,因为种种的事都会让人有所领悟,前提是你用心了。

  其实收获是一个过程,并不是你想,就能马上得到,如果是,那么这种收获毫无意义,另可不要。

  人的一生就是要生也要活。生,降临在这个宇宙,生存。活,体会人生百态,领悟万千变化。生活,生存在这个世界,领略,感悟,收获,意义。

  每天都需要问问自己,收获了哪些,失去了哪些,也许有些人觉得没必要,那么你会觉得生活的有意义么,不觉得只是敷衍生活么?点点滴滴收获也是一种生活的积极态度,不在乎收获的有多少,只在乎你是否摆正生活态度用心的过完每天。

  我有写日记的习惯,每天的日记,积累了生活的心情,总结了道理,发泄了苦闷,是心的驿站,自我疗伤的空间,更重要的是点滴收获的痕迹,我不希望我的收获会被时间的流逝给掩埋,时刻提醒着自己。有些时候用眼睛是看不到收获的,那么就坚持,问问自己的心,这一天,有认真仔细努力过么?

  不管如何,心灵的进阶是灵魂的必须,失去了,也就失去人生色彩,收获亦是如此,它不会凭空出现,而是在于你自己,只有用你的心去对待,收获多少无关紧要。你的心是否收获了呢?

  第十四篇:小学收获的作文

  寒冷的冬天就要来到了,我的心激动的怦怦直跳。我之所以喜欢冬天,不是因为可以打雪仗、滚雪球、堆雪人,而是国为我的辛勤劳动终于可以得到回报了——春天种的葫芦终于成熟了。

  在春天的清明节,我买了一袋葫芦种子,一共有八粒,都种在了我们家中的花盆里。过了几天,葫芦发芽了,但只有一棵;过了几天,它顺着墙上的竹竿,爬向了高处;又过了几天,在一个葫芦藤上开了一朵黄色的花儿。

  夏天,太阳公公给它阳光,我每天辛勤的浇水,松土......葫芦花儿变成了一个上小下大、又圆又胖的葫芦。秋天早已来到,原来那小小报葫芦已经长成了一个大葫芦了,又可爱又漂亮。我心里想象着:冬天一来到,我就把它摘下来,在上面画一幅画,放在家里观赏;或是做成一个葫芦杯子,绿色又环保;或做成一个帽子......葫芦和收获让我展天联想,很多很多的想法在我脑中闪现,数也数不清,我兴奋极了。

  有了种葫芦的经验,明年我还要多多的种葫芦,让我的葫芦长得更多更好,让我的想法也能成为现实。我喜欢葫芦,更享受收获了喜悦。

  第十五篇:小学收获的作文

  你劳动过吗?你体会过劳动的滋味吗?如果没有,那就让我来告诉你吧,劳动的滋味可甜了!

  “婷婷,今天下午我们俩去擦车!”我一听,乐得我这心都飞到云彩里去了。“耶!老爸万岁!”因为这是我平生第一次擦车,所以非常激动,在心中暗下决定:今天下午可以大显身手了!我赶紧摩拳擦掌,准备迎接今天下午的奋战。

  太阳很快就升上日头了,我们拿起抹布,扛上盆子,冲向了停车场。我刻不容缓,说干就干,拿起抹布有条不紊地擦起来了。爸爸告诉我,擦车先要用水把车身冲洗干净再用抹布把车擦干净。于是,我拿起水龙头,朝着车身射了过去,晶莹的水珠溅起了细细的浪花,还发出“嗒嗒”的声音,看起来,真像是一朵朵柔柔的绒花;听起来,真像是一位艺术家正在演奏着激情的乐曲……我热火朝天地干了好一会,现在正被累得汗流浃背,像刚从磨上卸下来的牛,呼哧呼哧地直喘,“来,看我的!”他说着,一把从我的手中夺过水管,“唰――唰――”,一下接一下,有节奏的冲起来。当看到爸爸得心应手地冲洗着车时,我也不甘示弱,冲上前去抢回水管,正准备一鼓作气时,结果溅了一身的水。好不容易才把车给冲洗干净,开始拿抹布擦车。我一边擦车,一边轻声哼着歌儿,一上一下地擦着车。我觉得擦得差不多了,就把身子往后仰了仰,眯着眼睛检查了一下,再凑到近前,呵几口气,又擦起车身来。

  第十六篇:小学收获的作文

  一学期快要过去了,快乐的时间总是一眨眼就过去了,余老师的课也同样是如此的快。我在余老师的课堂是很快乐的,不仅快乐,而且我收获了许多,真是大丰收啊!

  在这“大丰收”中,我在各方面都有所收获:在学习方面,知道了要掌握知识必须“温故而知新”,需要经常复习,你把学会的知识又看了一遍,又学会了一些新知识,就有新的收获;我在做人方面,知道了要孝顺父母,不能忘恩负义。假如你不孝顺,那真是“狗咬吕宾洞,不是好人心”啊;在人生方面,知道了“不经历风雨,怎么能见彩虹”,只要敢面对挫折,不怕失败,才能走向成功,走到成功的路上,才可以达到自己的梦想!甚至超越梦想;在友谊方面,我知道了应该乐于助人,舍己为人,拥有一颗善人之心、勇敢之心与大爱之心……

  其中我觉得的收获最大就是梦想方面了!从李创利这位残疾人身上,我受益良多,感到十分羞愧。一个‘小’男人,一个身体残疾人,可以达到每年收入二百万以上,有了事业,还有一个幸福美满的家庭,这是因为什么?这是因为他有梦想!在有梦想的基础上,他也有行动!一份耕耘,一份收获,他付出的是同龄人的几倍,但他收获的也是同龄人的几倍!在何况他是个‘小’大人。是的,每个人其实都有残疾,有的人是身体残废,有的人是心灵残疾!身体残废不可怕!关键是心灵残废是不可能成功的!我要好好努力,向李创利学习,因为残疾人都可以成功,我作为一个正常人为什么做不到呢?

  以上这些内容,这就是我本学期在四真学堂的收获。

  第十七篇:小学收获的作文

  每个人都会有收获,每个人的收获都不一样,我是去了爸爸工作的地方才有收获的!

  爸爸工作的地方臭气熏天,猪屎的臭味刺激着我的鼻子,让我忍不住打了个喷嚏。感觉向前走一步都十分的困难!之后爸爸带我去猪杂间陪我的大哥一起去“卖猪杂。”

  我来到那里之后,我就开始执行我的任务了——卖猪杂;我一开始的时候是要学会数猪杂票,说简单点就是算上面的数字。经过我5分钟的学习,我学会了!接下来就开始卖了!

  一开始就来了很多人,有些人开大货车,有些人开三轮汽车,有些人开卡车。那些人车上都有大约4—5头猪,而且上面的猪都被铡成了两段,我看着看着就有一种想吐又想晕的感觉,直到他们走了之后。我才慢慢的平静下来!在我看来,这个地方简直就像一个地狱!虽然里面的空气不错,但是当你看到那里的情景之后,保证你直接吐在地上!

  到晚上12:30的时候(晚上9:出发),我就已经精疲力尽了!我浑身腰酸背痛,没过几分钟就想睡一次觉,当我撑到凌晨1:00的时候,我就吵着要回家睡觉!经过一番考虑之后,爸爸才同意让我回家睡觉。

  这件事让我明白:父母赚钱是十分不容易的,而有些人却没天都向爸爸妈妈要钱,我们要知道,钱是来之不易的,我们不可以随随便便就偷或拿父母辛辛苦苦赚来的钱!这样做是十分不道德的!

  第十八篇:小学收获的作文

  “啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”每当我听到这首歌,就想起那次有趣的活动,但是……卖报,也许周围的人觉得没什么可稀罕的,但是,它在金笔的同学的眼中,却显得格外有趣。

  就是今天吧,杨老师叫大家各带两元钱向楼下出发了,大家不知道杨老师的葫芦里卖的什么药,杨老师像是看出了我们的心思,大笑着说:“哈哈哈,今天我们有一个特别的活动!”嘿,你猜出杨老师说的什么活动吗?告诉你吧!——卖报纸。大家一阵欢呼,别提有多高兴了,就这么说吧,应该笑得肚子都疼了,过了一会,在杨老师的提示下——该下楼买报纸啦!我们飞似的跑下了楼,在报刊亭门口围住了,比水泄不通还严重,像是不管是什么东西也串不过去,我也急着买四份都市报。我挤呀挤,脸都快挤变形了,终于挤到了最前面,等买好了报纸后,我和一组的同学们便在路边卖起了报纸:“卖报咯!贵州都市报!1块钱1份啦!”我们一路走到了花鸟市场,嗓子都要喊破了,但是,还是没人买报,哎,我们在无奈之下,看起了报纸,耶?奇怪,我的报纸会怎么和别人不一样,我仔细一看,情不自禁地大喊一声:“天哪,奸商哪!!”——没想到那老板把11月3号的报纸卖给我,今天可是11月12号耶!哎,也怪我没仔细看一下日期。

  其实,我遇到了一些想买报纸的人,只是,呜呜,当他们看到我的报纸不是当天的时,就摇摇头,走人。无语......我打心眼里讨厌那个奸商,只是仔细一想,也有可能是因为她太忙了,来不及检查一下报纸是不是当天的。眼看着别人的报纸都卖完了,我的却一份也没有卖出去,气死我也。无奈之下,我就陪着陈学林去卖报纸,我们左看看,右看看,想找一个比较有文化的人,这时,我发现了一个看起来爱读书模样的叔叔,我拉着陈学林就跑过去:“叔叔,你要买都市报吗?”那个叔叔要报纸看了一看,问道:“多少钱一份呀?”我们不慌不忙的回答道:“一块钱一的。”叔叔就买了一份报纸……卖出了第一份报纸,我们都很高兴,接着又顺利的卖出了第二份报纸、第三份……通过这次活动,我知道了买东西要先仔细看看,不要看也不看就付钱走人了。还有,赚钱很不容易哦,我们可不要乱花钱啦!

  第十九篇:小学收获的作文

  清明假期的第一天,是我们春游的日子。也是小学的最后一次

  这一天,我早早的就到了学校,大约等了半个小时,人到齐了,我们出发了。

  一路上大家吵吵闹闹,看似很长的几个小时不一会儿就到了。

  到达了目的地——蒙山,大家纷纷从车上下来,“蒙山可是山东第二高山,可真有挑战性啊!”我想。

  买好了门票,老师嘱咐完了,大家就往山上跑去。刚开始是斜坡,比较好走,但是走着走着就累了,于是我反过身子来倒着走,也没有用,后来我匀速走,好多了。渐渐的,我们过了一座桥,看到了一个高高的平台。那里的风景非常优美,高高的平台下是美丽的湖。站在平台上往下看,一个个人就像米粒般大小。

  过了平台,是一些台阶,这里就逐渐得有些热,路面很干燥,好多的杂草,刚开始在我后面的几个同学,已经没有了身影,我和胡莘然以及几位同学的家长在一起,我们在一起拍了好几张照片。

  闹够了,照片也拍了不少,我们逐渐到了一个叫天街的地方,好像是一处名胜古迹。在这里,就比较冷了,前一夜下的小雪还隐约可见,天街也非常陡,并且没有平路,我大约用了20多分钟才走完了这天街,累的我满头大汗。

  正当我累的不行了的时候,我看到了希望,小卖部,我在那里买了一根竹竿,这根竹竿给予了我很大的帮助,借助这根竹竿,我慢慢的走完了所有的台阶路,当我看到了一个大大的门,我以为已经登上了极顶,没想到这里只是半山腰,剩下的坡路也不少,虽然累,但依然是走了下去。

  在这条路上,我们看到了一处景观叫做群龟探海,仔细瞧瞧的确很像一只只乌龟,最下面的大“乌龟”托着一只比他小的“乌龟”,这只“乌龟”又托着一只更小的,非常有趣。

  终于,经过了不懈的努力,我们到达了山顶!当得知我们是第二批到达的,我非常惊讶,好不可思议。在山上往下眺望,一座座小山都被我征服了,看着还在大后面的人群,我非常骄傲。

  在山上吃过了饭,坐着大客车下了山。

  通过这次游玩,我不光欣赏到了美景,补充了知识,还明白了一个道理,那就是:努力就有收获!

  第二十篇:小学收获的作文

  那是一个下午,老师告诉我们,为了纪念孔子的诞辰,我们要朗诵《弟子规》,我特别开心。

  既然要表演,那我们一定要做到最好,排练自然是少不了的。刚刚开始的时候,我们大家配合的都不是很好。一会儿这个同学低头了,一会儿那个同学揉眼睛了,很不整齐。老师不但不没有责怪我们,还鼓励我们,说多练几次,熟悉了自然就不会出错了。接下来的几天,我们几乎每天都在练习,为了可以取得好成绩。还有唱歌的同学,一下课就去练习,有时在一起相互讨论,有时去向老师请教。大家都在努力做好自己的事情。

  经过这几天的辛勤排练,我们已经有很大的信心,相信自己可以做到最好。该我们上台朗诵了,我的心里十分紧张。虽然老师已经叮嘱过错了没关系,继续往下背,可我的心里总是去想:错了怎么办?动作快了或者慢了怎么办?我本来想对同学诉说我的紧张,没想到她却对我说:“我好紧张啊,怎么办呢?”看来,我也只能自我安慰一下了。我紧跟着队伍走上台阶,我背完前一句,赶紧想后一句,生怕出一丁点儿错误。终于背完了,我深呼吸了一口气,好像把所有的紧张心情都吐了出去。听到不仅有自己的老师,还有其他班的老师都在为我们鼓掌,我突然一下子明白了“付出总有回报”这句话的含义。

  背诵《弟子规》也让我在行为习惯上受益。从“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”我懂得了,父母叫自己的时候要马上回应。父母让自己做的事情绝对不能偷懒。之前,有时候爸爸叫我吃饭,我只顾着自己玩电脑,也不回应。叫的次数多了,我便说:“真麻烦!”现在,爸爸一叫我就过去,还帮忙拿碗筷,听到爸爸的表扬,我真高兴。一次,妈妈出去时让我把地扫一下,回来一看,我早躺在沙发上呼呼大睡了。现在,不仅妈妈吩咐的任务可以及时完成,还帮妈妈洗碗,擦玻璃,做自己力所能及的家务。

  《弟子规》不仅让我体会了收获掌声的喜悦,还让我知道怎样从一些小事上尊敬长辈,我爱《弟子规》!

  第二十一篇:小学收获的作文

  谁说只有秋天,才是收获的季节?我认为,任何时候,只要用心耕耘,都将会有硕果累累的收获!

  今年春天,我不经意间,进入了小荷,并且成为小荷中的一个会员,我把老师布置的课堂作文,还有学校叫我写出的心得和个人事迹,利用空余时间把它们发表在小荷网上,文章都以我个人所见所闻和亲身经历为题来写,当我在网上看到我的第一篇文章时,我确实激动了好几天。小荷这种学习网,任何人都能进入,只要你敢于写作、敢于发表,共同分享,上网交流。随着我发表篇数的增加,有空时我都想进入小荷看看,以至对小荷有种眷念和热爱。

  当我申高成功时,我体会到,只要付出,就有收获。双休日时,只要我完成老师布置的课堂作业,我会马上进入小荷,看其他荷友的作文,并认真地给予点评,也把投稿箱中的待发作文推荐发表,从中我认识了天之涯、地之角的一些朋友,虽然从未谋面,“相逢何必曾相识。”我从他们的文章中,学到了很多,理解了很多。在此特别感谢BBS管理员老师,她能在百忙中对我的作文认真点评,帮助我,给我好的建议。也感谢荷中的朋友对我的及时鼓励和鞭策。他们给了我很大的支持和帮助,提高了我的写作技能和技巧。在此向他们致敬!

  第二十二篇:小学收获的作文

  正所谓“八月的桂花十里香”,那芬芳浓郁的花香,一闻难忘,它还有用处哩!

  深秋的桂花可以摘来晒干,用来泡菜,做桂花糕。故乡的桂花那气味浓浓。古城的我们可不是用摘的方法,多麻烦,那时候在故乡我们是用力气摇的。摇下来的桂花朵朵完整,没有一朵是坏掉的。把这些桂花做过一道道程序的“处理”后,它将会成为可以吃的美味的糕点,也可以用来做桂花项链,可桂花会枯萎,怎么办。放心吧,加工过的桂花是不会枯的,因为它已经加入了一股防止腐烂的物质呢!

  秋天也是凉爽的季节,游山玩水是本性,这不,周末里父母就带上我去平水采摘水果了,真开心。

  那是个果园,里面挂满了许多水果。一进果园。水果宝宝们便向噘噘嘴巴,示意让我去采摘它们。个个都非常饱满可爱,每个品种我都爱不释手。摸摸也好,碰碰也好。一路蹦蹦跳跳,来到了柿子园。那树上的柿子。瞧。像一个个小灯笼似的挂在树上。我毫不犹豫地走向一棵大柿子树,据导游解说,它已经有100年的历史了,是一棵树爷爷,非常古老。望下来,好像只有这上面的柿子最多了。这棵树上的果子太高了,够不着。幸好还是我机灵,找来了旁边一个挂钩,将柿子一个一个给钩下来。嘿,不玩不知道,这一玩儿,还挺过瘾,我也会钩了,不过那棵树爷爷还是钩不着,看来我还得长高点儿。唉,真遗憾!

  秋天是一个瓜果飘香的季节,它装载了农民伯伯的快乐和收获幸福生活的过程。

  第二十三篇:小学收获的作文

  快要期末考试了,不禁觉得很压抑,但同时,也了解了生活。学校老师总会把作业留的很多,所以,晚上总会写得很晚很晚。父母总会陪伴在我的身旁。“累不累?还有多少没写?歇一歇吧。”只见妈妈端着热牛奶走了进来,轻轻地放在了我的桌子上,脸上洋溢着微笑,那微笑真的好甜好甜,其中包含了妈妈对我的爱。“太晚了,早点睡吧。”爸爸也走了进来,这短短的一句话,也包含了他对我的关心,在那时,我觉得收获了亲情。

  早上到了学校,晚上总会有一些不会的题目,而我总会请教我那个学习优异的同桌,但是我的同桌从来都不会去厌烦,总是不紧不慢地给我讲解着,直到我会为止。看到她那专注的神情,我不禁想说:“我体会出了责任的真正含义。”同时,我也收获了友谊。

  在考试的时候,通过了晚上的努力学习,拿到了一张满分的试卷时,我有不禁想说:“这就是勤奋之后的结果,努力的结果。”在那时,我又同样收获了努力之后的成功。

  第二十四篇:小学收获的作文

  今天我们上了一节综合实践课,对我来说那是相当生动的一堂课了。我所在的小组叫“风云组合小组”,我们组的口号是“东方不败、巧拌凉菜,天下美食,数我最爱,YE!”

  接下来,我们开始制做凉菜了!由我主理的菜叫做“夏日荷花”,是用心里美萝卜花、黄瓜花、香菜、西红柿片和水晶梨片拼盘而成,水晶梨片做底色,黄瓜花比做荷叶,萝卜花好似荷花,用香菜及西红柿片做盘边的装饰,再调制些柠檬沙拉酱,真是色、香、味具全,大家看了都垂涎三尺。我们组的老杨制做的凉菜命名为“夏日沙滩”,是用辣干豆腐丝、圣女果和黄瓜片拼制而成。而大龙制做的凉拌菜叫做“夏日风情”,是用干豆腐丝和圣女果拼制成的。

  经过激烈的点评、较量,我们的风云组合小组获得了两个奖项!你猜猜是什么奖?哈哈,没猜出来吧,还是我告诉你吧,是冠军奖和最佳美名奖!想不到我们男生组合会获得这个美誉吧!

  接下来要做的你一定能猜得到,对了!就是品尝我们的杰作,大家享受着自己收获的喜悦,自然是喜不自禁,比“珍珠翡翠白玉汤”不知要好出几千倍、几万倍,综合实践课让我们体会到劳动的喜悦,更品尝了收获带给我们的乐趣!!!

  第二十五篇:小学收获的作文

  星期天,我做完作业,觉得无聊,想:“玩点什么呢?”突然,想起上科学课的时候,老师教我们自制水泡泡的实验,自己还没有亲自试一下呢!想到这里,我急忙跑到厨房里,烧了一杯茶水,等水凉了以后,把茶叶去掉,然后再放一点儿白砂糖,倒一些洗洁精,一杯泡泡水就大功告成了。

  我迫不及待地跑到阳台,打开窗户,用吸管轻轻地一沾泡泡水,一吹,啊!一个个五颜六色的泡泡从吸管里快活地钻了出来,就像几只调皮的小精灵,它们迎着风,在空中自由的飞舞着,飘啊飘,飘啊飘,泡泡飘到花丛里,花朵姐姐高兴地和它招手;泡泡飘到树林里,大树爷爷慈祥的拥抱它;泡泡飘到校园里,小朋友们和它一起捉迷藏。

  我吹得泡泡有一道金光,那是关于美丽的想象。我想:“我们身边处处有科学,只要善于动手动脑,善于思考,就会从中得到无限的快乐,得到意想不到的收获。

  第二十六篇:小学收获的作文

  人们常说:“一分耕耘,一分收获”,想要收获,就必须付出。

  生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

  人们都说秋天是金黄色的收获季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地,才可以痛快地仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变得明亮起来。

  但是仔细想想,为什么说秋天才是收获的季节呢?难道其它三季我们就没有收获到什么吗?粉红色的春天我们收获着百鸟的歌声,新柳拂过脸庞的温柔;草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的琴声,水滴洒在身上的凉爽;银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步,一夜寒风过后收获阳光的温暖。

  看,我们在每个季节都有不同的收获呢!其实,更重要的是,我们的心灵也无时无刻地收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的旅程,像坐上时光机器在过去与未来畅游……

  希望你在生活中也能在愉悦中收获,在感动中收获,在思考与回味中收获……

  第二十七篇:小学收获的作文

  人们常说:“一分耕耘,一分收获。”这是有道理的。

  有一次,因为我在家里表现好,妈妈为了奖励我,就给我买了一辆滑板车,我非常高兴,于是我就兴高采烈的把滑板车拿出来练。

  我一上车,没滑几步,就摔了个嘴啃泥,我想:要想练好,就要脚踏实地,一步一个脚印,想要一步登天,那是不可能的。想着想着,我就练了起来。刚开始练的时候,非要妈妈扶着才能滑,第二天,我居然奇迹般的滑出了十几米没有摔倒,还没顾得上高兴却又摔倒了。我心里很不服气,为什么总是摔倒呢?算了,不练了,可是又想,我不能就这样放弃。说过:“世上无难事,只要肯登攀。”于是我又继续练了下去,经过我不懈的努力,最后终于学会了滑滑板车。

  通过这件事情,我懂得了,遇到困难不能半途而废,灰心丧气,要勇敢的去面对它,去克服它。因为失败是成功之母,没有之前的失败,就不可能获得成功。

  第二十八篇:小学收获的作文

  每当我吃苹果或看见苹果的时候,我就会想起一件印象深刻而又高兴的事情。记的是在去年“国庆节”时候的两天。我们自架游(开自己家的车去玩)去白水。走了两个多小时才到。

  下午我们在农家乐休息,晚上村里为了欢迎我们表演文艺演出。唱的唱跳的跳,可热闹了。但我们还是早早的回去休息了,为了在明天的"摘苹果"活动当中取得名次。

  第二天村干部带我们来到果园里,我看到无数个红红的笑脸正在对我们微笑。专家说:“小朋友两个人一组,大人一人一组。摘20个红富士商品果,(什麽是商品果?就是光泽度在75以上,要大还要有把,还得贴上标签才算是商品果。)时间最长5分钟。听明白没有?”“听明白了。”我们齐说。比赛开始了!我跟一个比我小一岁的小朋友一组。

  我看到了个大大的苹果,两脚一蹬,站到了树枝上,摘到了第一个苹果。还有一个苹果虽然低,但是跟一个没有长好的苹果长到一块。劲不能太大要不然就可惜了那个小苹果,劲也不能太小要不然就摘不下来苹果了。这个的需要技术呀!有时还跟大人抢着摘……哎呀妈呀,20个总算够了。我们排在第三个,全部通过,我们得了第三名,得了一箱苹果。我心里别提有多高兴了!

  我兴奋地对爸爸说:“收获的季节我也有收获!”

  第二十九篇:小学收获的作文

  中秋节下午,我们忙着准备晚上赏月时向嫦娥敬献的食品。月饼、苹果、柿子、菱角都有了,总觉得还缺了什么,爷爷说:“来点花生不就行了?走,和我一起到地里挖花生去!”

  花生地在一个河坎上,黄澄澄的花生藤铺了一地。抬头向前望去,一棵棵玉米亭亭玉立,狭长的叶子碧绿碧绿的,一个个棒头娃娃被秸秆紧紧抱住,有独生的、双胞胎的,还有三胞胎的呢。粗壮的玉米棒子梳理着长长的秀发,白色的、金色的、黑色的,有的还甩开秀发裂开嘴,露出金黄的牙齿朝我们笑呢!

  玉米旁,一棵棵晚大豆在秋风中不停地摇晃着,风儿不时地撩开它那绿色的裙子,从缝隙中可以清楚地看到那一排排、一串串饱满的豆荚簇拥在豆萁上,就像正在为庆祝丰收而点燃的一串串小鞭炮!

  花生不像玉米、大豆那样炫耀自己的果实,而是深藏不露。我拿来小锹将一棵花生挖起。刚掀开土,奇迹就出现了,只见一连串的花生从泥土里探出头来打量这陌生的世界。我使劲地将花生藤上的泥土抖去。啊!几十个花生果一个个垂着,像无数的小铃铛在不停地摇摆着。

  真是大丰收啊!小小的一块地,上面有粗大的玉米棒子,中间有饱满的豆荚,地下藏有花生,好一幅立体丰收画图!

  “人勤地生宝啊!”爷爷指着周围的地说,“你看别人家的坎子都是杂草丛生,而我家的这坎子被我开垦成了良田。先是种上了花生,待花生开花结子后,我又在不影响花生光照的条件下,在空隙处东一棵、西一株地种上了少许玉米和大豆,玉米往高处拔,大豆在玉米下长。谁也不侵犯谁,最后都高产了,这就叫合理间作。”

  爷爷富有哲理的话让我明白了许多。是啊,我们的学习生活不也如同种地吗?课上学习各门功课,打好基础,课间开展各种游戏,开发智力,周末和假日广泛阅读、综合实践、劳动锻炼,充分运用每寸光阴提高自身的整体素质,不是也能有一个立体的收获吗?

  中秋节让我收获了丰收的果实,更让我收获了人生的哲理!

Copyright © 2016 www.8zuowen.com All Rights Reserved. 作文吧 版权所有 陕ICP备2022014531号-2

部分内容来自互联网,版权归原作者所有,如有冒犯请联系我们,我们将在三个工作时内妥善处理。