劳动创造幸福小学生作文(精选50篇)

劳动创造幸福小学生作文(精选50篇)

时间:2023-03-27 16:14

  今天作文吧小编为大家整理了劳动创造幸福小学生作文大概有50篇左右,欢迎大家阅读,希望能帮助到大家。

  第一篇:劳动创造幸福小学生作文

  “劳动最光荣!”这首歌代表着劳动的意义,已经深深的刻在我的心中。

  我们是新时代的小主人,应该学会自己的事情自己做。从身边的小事做起,每天起床,把房间整理干净,整洁。时常帮妈妈洗洗碗,拖拖地……每做完一件事,常常会感到自豪感。

  这天,爸爸妈妈还在睡觉,我走到客厅一看,桌子等,哪里都好脏哦!本想叫爸爸妈妈起床,可是我心想:不如给妈妈一个惊喜吧!我拿起劳动工具,开始劳动了,过了一会儿,我把客厅打扫得干干净净。妈妈起床了看见客厅可干净了,而我却满头大汗,妈妈夸我,我心里美滋滋的。

  我们不仅要爱劳动,还要尊重大家的劳动成果。比如:尊重老师的劳动成果,上课认真听讲,仔细做好老师布置的作业;尊重清洁工人的劳动成果,清晨,清洁工人打扫好街道,可是中午,有些快餐店,就把垃圾倒在街道上。于是,我们全家在附近的快餐店上写了一张纸,上面写着:保护环境,人人有则。果然街道的环境干净多了,可是还是有小部分的人在乱扔垃圾。

  我们应该做一个爱劳动的好少年。

  第二篇:劳动创造幸福小学生作文

  今天是劳动节,正巧我今天要大扫除。

  开始,我并没有干什麼活,隻是坐在沙发上看电视,但我看到妈妈一会儿扫地,一会儿拖地,忙得不可开交,就忍不住跑到妈妈麵前说:“妈妈,我帮你吧!”

  妈妈擦了一把汗,接着直起腰来,像发现金子一样对我说:“好呀!好呀!”

  妈妈让我擦桌子、椅子,还有我房间的任何东西,这些干完后,还要把我房间的地板扫一遍。听了妈妈吩咐我做的事情,我愣住了,心想:天啊!我要做这麼多

  事啊!可又有什麼办法呢?是我自己要求帮妈妈的啊!唉!我真是自讨苦吃!想到这里,我赶紧干了起来。

  我先洗好抹布,然后把抹布拧干,就开始擦需要擦的地方了。我认认真真、仔仔细细的从头擦到尾。擦完以后,我已经累得上气不接下气,我真不想干了,可我

  又想:如果我现在不干了,那我刚才干的岂不是白费力气了?并且劳动最光荣嘛,受累也值得。我想到这里,就拿起扫帚熟练地扫了起来。扫呀扫,一直扫到五[本内容由 作文吧 WWw.8zuowen.com 整理]

  点,但是非常干净,妈妈还表扬我了呢!

  今天虽然很累,但是劳动最光荣,多累也值得!

  第三篇:劳动创造幸福小学生作文

  幸福一直都在我们身边,只要我们多注意一下,便可以感觉得到幸福。

  我的幸福是我的零花钱全是自己用劳动换来的。

  今年开学前,老爸向我郑重的说:“以后你没有零花钱了,要的话,要用你自己的劳动来换,干一件事1元钱。”我刚开始,还没太在意,因为平时零花钱就少,而且平时我也不怎么花的,所以我有十几元的积蓄,也没太在意。我依旧每天带1元,放学回家时,买个包子,可时间一久,我便发现钱不够用了,顿时着急了,这才想起来老爸说过的话,便在那犹豫了半天。

  “比较干一些家务吗!这还难得到我?”于是我便向老爸说明,从此以后,我要到他那里“打工”。

  第一天我干劲十足,早上起来就开始扫地拖地,当我向老爸交差时,老爸在房间里四处转,我我一开始挺自信的,后来看他到处皱着眉头检查,就开始慌了。后来老爸走过来说:“地没扫干净就用水拖地,还把灰尘搞得到处都是的,重新弄!”我一脸不情愿的重新弄了3遍,使我腰酸背痛,老爸才满意,给了我2元钱,我坐在那看着那两个闪闪发亮的钢蹦,心里有一种说不出的滋味。

  现在,我每天坚持干一件家务,并认认真真的,每次都可以拿到用我自己劳动换来的1元钱。

  我现在明白了,老爸并不是为了省钱,而是希望我能独立,自己干家务活。而那一个个发着亮光的钢蹦就是老爸对我无言的爱,使我感到无比的幸福!

  第四篇:劳动创造幸福小学生作文

  后来我终于想好了:那就是要和爸爸签订一个做家务活的协议。

  暑假的一天,我认真得做作业后,就坐到沙发上玩儿,一看妈妈正在洗衣服,我就心里想:如果我也做一些家务活,该多好呀。

  后来我终于想好了:那就是要和爸爸签订一个做家务活的协议。

  晚上的时候我给爸爸说,我想订一个协议,就是想每天给我一段时间让我来做家务活,争取做到;自己的事情自己做,让我做一个快乐能干的小精灵。爸爸听了以后很高兴,因为我在这之前已经和爸爸签订了两份协议,并且坚持得还比较好。于是他就对我说:好吧。后来我每天做完自己的作业都做一些家务活,当然啦,一些特别累特别重的活,我想做,可是爸爸妈妈都舍不得让我做,我爱爸爸妈妈,也暗暗保证:长大了以后,一定要自己做到。

  在这个暑假里,我一边做作业,一边做一些家务,整个暑假过得真有意思。开学的前一天,爸爸对我说:明天就是上学的一天,在学校里要好好学习,在家里一定要按照协议内容,做好家务,做一个快乐的小天使。

  第五篇:劳动创造幸福小学生作文

  今天星期四,明天星期五,是检查卫生的日子。

  教室、认领区都是检查的重要地区,我与郑颖茼她们一块去我们班的爱心认领区打扫卫生。Let’sgo!

  啊!我们大吃一惊,这样脏;可我们很快就平静下来了,因为世上无难事,只怕有心人嘛!

  “你扫这!你扫那…”阵阵指挥声加速了闷气的成长。

  扫着、扫着。不知是谁叫了一声打破了静默,使气氛活跃起来了。

  噢!是颜妍,是抬垃圾桶的…,她说:“快快快!我邮递员要走了!”

  哈哈!我们大叫到:“停!我有东西要送给垃圾桶先生!”恐怖的是杜笑颖,她装了一铲又一铲,垃圾桶都被装满了,还有很多。可怜的颜妍,只好“退休”了。

  接班人是我。可恶的杜笑颖,害的我跑来又跑去地,没有一刻休息的时间,累得我气喘呼呼。

  枯枝烂叶,都被扫把警察给扫到地上了,一堆又一堆。不过,落叶好像跟我做对似的,扫了又落下,扫了又落下,害惨了我。

  今天的劳动在欢声笑语中结束了,回头一看青青的草配着一条又黑又长的马路,好看过世间所有的金银财宝,只因为它是我们劳动的成果!

  第六篇:劳动创造幸福小学生作文

  有一天中午,我和几个小伙伴一起回老家。在回家的路上我们看见有好几个水坑。这对过往的行人很不方便,我们就决定把这一段路修一修。

  天气非常闷热,没有一丝风,太阳像个大火球似的烤着大地,小鸟躲在树叶下乘凉。王佳佳拿了个铁锤在地上钉了几个橛子,又用细线拉出了几条笔直的线,这就是她绘制的路的蓝图。金小英带着我们几个队员用铁锹清理着路基上的破烂石块,填平坑洼。个儿壮的张龙卷着裤管带着运土小队,推着小车,弯身拉来一车车的土,一锹锹地扬在路基上。我和伙伴们欢天喜地地忙碌着,汗水顺着脖子往下淌,一个个累得汗流浃背,可谁也没叫一声累。不知什么时候又有一些小伙伴参加到我们的队伍中来。我累得直喘气,实在不想再干下去了。可是又一想:如果刚刚过去的人一会儿再回来,他看到这儿一定会这样说:“咦?是谁这么好心的来修路的?”想到这儿,一股劲头涌上心来:“一定要好好干!”我们大家又一起齐运来了一些沙,整齐地放在路基上边。这时,金小英和我们几个人又拿着瓦刀大铲,当起“瓦匠师傅”来。

  我们把沙平平整整地铺在路基上,一条平坦的路渐渐地向前延伸着……望着这段刚刚修好的小路,我们的心里美滋滋的。

  第七篇:劳动创造幸福小学生作文

  第八篇:劳动创造幸福小学生作文

  今天阳光明媚,风与日丽。我高高兴兴地背着包,与同学们一起去郊游。

  我们坐车来到大连劳动公园,公园里绿草遍地,鲜花盛开,山青水秀,美景如画。公园里最引人注目的要数球形建筑艺术馆,它直径19.6米,高21米,红白相间,犹如一个超大的足球,因为大连是足球城嘛!公园里最美的地方要数荷花池了,池边绿树成荫;池中碧波荡漾,红色的鲤鱼在碧绿的荷叶间欢快地游来游去,阵阵花香迎面扑来;蓝天、白云、绿树倒映在水中,鱼儿仿佛在天地间游戏。

  看过了美景,我们又来到游乐场。游乐场里有碰碰车、太空飞船、过山车,丛林鼠等等。我最喜欢玩碰碰车了,我与孟涵坐在一起,因为她比我大,所以由她来开。碰碰车开动了,突然有一辆从后面撞过来,我坐的碰碰车直直的向前冲去,差一点撞上老师的碰碰车,孟涵把车向旁边一拐,撞在别人的车上,我差点就掉下车了。我们开着碰碰车在场上横冲直撞,像一只威武的大螃蟹。我们玩得可开心了。

  2点钟,老师带着我们离开公园。我依依不舍回头望去,要把公园的美景留在我的心里。再见!美丽的劳动公园。

  第九篇:劳动创造幸福小学生作文

  对于当代中国,劳动精神更不应该褪色。审视中国的历史方位,我们站上了历史的高岗,转首回眸有足够多的欣慰,举目四望也有着以往任何时代都未曾遇到过的烦恼。如何让“中国制造”升级为“中国智造”,消除出国抢购马桶盖、电饭煲的尴尬?如何增强贫困地区的内生动力,打破贫困的代际传递,让更多人同步进入小康?如何让那些“宁愿在宝马车里哭,不愿在自行车上笑”的青年人补足精神钙质,挥动自立自强的臂膀?这些时代之问,答案可能各不相同,但又一脉相通。任时代如何变化,劳动是一切成功的必由之路,也是一切梦想的坚实底座。崇尚劳动、尊重劳动者,就能“为中国经济社会发展汇聚强大正能量”。

  “劳动是人类的本质活动,劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释”。劳动精神,更应成为每个人的精神原色。通过劳动,我们收获满足感、快乐感、尊严感,正是这些让我们挣脱物质的枷锁,拥有丰盈的精神世界。或许,无论是对于一个国家、一个社会,还是每一个个体,面对“你将如何存在”的问题,劳动都是的回答。

  第十篇:劳动创造幸福小学生作文

  劳动节放假我没有旅游,而是去看望了姥姥、姥爷。爸爸说:“尊老是中华民族的传统美德,劳动节也该上升个层次。”我兴奋地在出发前列了个计划行程单,准备好了课外书、玩具、衣服。虽说根本都没离开北京,却搞得我要去美国旅游一样!

  路上各种变换道路躲避拥堵,漫长的2小时,终于到了姥姥家!他俩见了我超开心!我也超高兴!“足吃、足玩”的生活开始了!

  在这里,三餐都是精心安排的南北大菜,西餐甜点。油焖大虾我能吃5只,味道鲜美!西瓜我一口气吃下6块,清爽甘甜!姥姥还用了3个小时为我烤了戚风蛋糕!软绵的口感,充满了幸福的味道!

  姥姥、姥爷虽然都60多岁了,但还是耐心的陪我下象棋、下跳棋、拼图,还和我讨论各种游戏,感觉好像他们真的也热爱这些游戏一样。虽然下棋时我各种耍赖,但他俩就是这样包容我,总是让我赢。我觉得,这就姥姥、姥爷对我的爱!而我能为他们做些什么呢?我想,我应该为他们做些我力所能及的家务。

  这是个充满爱的劳动节!

  第十一篇:劳动创造幸福小学生作文

  劳动,是一件光荣的事情;劳动是一件很伟大的事情;劳动,更是一件幸福、快乐的事情!

  妈妈在家里,一直都在做所有的家务,而我,也想做一些我力所能及的事情,帮妈妈减轻负担。

  傍晚,大家全都吃了饭,我争先恐后的跑进厨房里去,对妈妈说:“妈妈,今天就由我来洗碗吧!”还没等妈妈说话,我就把妈妈拉了出去。我拴起围裙,晚起袖子,就像一个要带兵出征的将军一样,面对我的敌人——一个个脏碗,决不会“手软”。首先我把盆子里放满水,再放入洗洁精,搅拌一下,然后把碗放入盆子中打湿,接着拿帕子沾水擦碗,把洗好的碗放入另一盆清水中,还没劳动一会儿,我就满头大汗,手上全是泡泡,可想到我能为妈妈分忧了,我的脸上露出了笑容。最后一步是把碗擦干,放入碗柜中,这样,我就胜利的“班师回朝”了。我看着我的劳动成果,我心里十分高兴,还哼起歌来。妈妈走了过来,不禁夸我:“女儿你真棒!”我的心里就想抹了蜜一样甜,

  但从这件事情中,我知道饿了:一分耕耘,一分收获。只有通过自己的劳动,才能获得快乐、幸福,就想我帮妈妈洗了碗,而收到了表扬,我也是通过了自己的劳动获得的!

  第十二篇:劳动创造幸福小学生作文

  暑假里的一天,天气十分好,天蓝蓝的,草绿绿的,一切事物都象征着快乐。我在这种环境下,决定体验一下劳动者的生活。

  早上,我起来吃了面包,就准备煮汤圆给爸妈吃了。我把手洗干净,把锅、铲也洗了一遍,就开始煮汤圆了。我先把水烧沸,让水十分热,再把汤圆放下锅去,一个、两个、三个……眼看就要放完了,放最后一个时竟因手抬得太高了,溅起的水滴在我的手上,顿时我感到十分烫,手像被火烤了一样。我急忙用凉水冲,这才觉得好受得多。我用锅铲让汤圆不贴锅,一会儿,汤圆便煮好了我端给爸爸妈妈吃,他们连声说好吃,我心里十分开心。

  中午,我炒了我唯一会炒的饭——蛋炒饭。我将蛋调好,火腿切好,便开始煮了,我接受了早上的教训,即使烈日炎炎的夏天也把手套带起,然后才开始煮饭。我 先将油发开,再将准备好的蛋加入,炒得有些深黄了,便把火腿倒入炒,隔一两分钟就倒入米饭。最后就放入一些盐,炒一两分钟就完成了,我把它倒入三个盘子里,端两个盘子放到爸爸妈妈那,爸爸妈妈吃了,都夸我长大了。

  这一天,我虽然把裤子弄脏了,衣服弄花了,可我却十分高兴,因为爸妈一天都乐滋滋的,我心里比吃了蜜还甜。

  第十三篇:劳动创造幸福小学生作文

  “五·一”劳动节这天,我看到家里有些脏,便建议今天我们全家来一次卫生大扫除。

  妈妈让我把自己的袜子洗了,我二话没说,便打来一盆清水,把袜子扔进盆里,开始洗起来。

  我想了一个办法,把袜子套在手上,再用肥皂搓,就像洗手那样,便可以很快地把袜子洗好啦!

  我又准备擦玻璃。我先把毛巾放水里,拧干,首先擦了擦窗台,脏水顺着毛巾流了下来,我皱了皱眉头,心想:这是多少年没擦了啊!经过我一番“艰苦卓绝”地努力,玻璃光洁如新了!

  我又开始整理书柜。我先把书都拿了下来,按顺序摆好,但先不放进去,因为我要擦一下书柜。我把毛巾放了进去,东擦擦,西抹抹,完成啦!接着,我才把书放了进去。

  现在该擦地了。我先把毛巾放在地上,然后弓着身子,双手摁在毛巾上,来回跑着擦。终于,地板也一干二净啦!

  干完这些,我可是累得腰酸背痛腿抽筋啊!看着干净又整洁的家,我突然觉得,自己虽然很累,却很充实,很快乐!

  劳动是快乐的,因为在经历了一番辛苦后,看着自己取得的成果才会真正感觉到生活的意义。

  第十四篇:劳动创造幸福小学生作文

  每个人的校园生活都是难忘而有意义的,我也不例外。

  为了丰富我们的校园生活,锻炼我们的自理能力,让我们知道应该尊重劳动,尊重劳动者,更加注重劳动成果,学校进行了一次有意义的“劳动实践”。

  太好了,终于到了我们去食堂帮厨房的时候了。当我们听到这个消息时,全班都很兴奋。怎么样?羡慕我们!我们整个早上都会在食堂帮忙厨房。当我们穿上衣服,穿上围裙,戴上帽子去帮助厨师时,我们学生的表情完全消失了。就像一个小厨师。看到这里,学生们忍不住大声说话。我们的任务很简单,就是帮一年级的孩子挑菜洗碗。

  到了食堂,我们第一次去食堂,看到食堂的叔叔阿姨们都在忙着给我们做饭,辛苦到有时候会抱怨他们,我真的有点愧疚!然后,我们去了面包店,听说我们的班餐真的来之不易!它有很长的历史。当人类发明火的时候,他们有面包。它起源于埃及,经过许多过程才到达我们这里。所以也叫“千人包”。想到我们通常在课间扔午餐,我们有点难过。

  第十五篇:劳动创造幸福小学生作文

  抚顺的劳动公园处处都有迷人的景色。那里有茂盛的大树,五颜六色的小花,绿油油的小草……几里连成一片,就像一块彩色的地毯。

  春天,树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子,小草钻出了大地妈妈的怀抱。处处都有春天来了的迹象。

  夏天,树木长的葱葱茏茏,密密层层的枝叶向四面展开,好像搭起了绿色的凉棚,让游客们凉快了许多。荷花池里有许多圆圆的大荷叶和几朵粉红色的荷花。瞧!荷花仙女们可真害羞;有的躲在荷叶先生的后面,有的用自己的花瓣遮住了脸。而有的却大方的张开花瓣,向人们展示美丽的笑脸。

  秋天,银杏树的叶子变黄了,微风一吹,他们便飘飘摇摇的落下来,像一只只飞舞的黄蝴蝶。

  冬天,雪花漫天飞舞,仿佛无数个小精灵欢快地来到人间。地上的雪又松又软,北风呼呼的吹着。树上挂满了树吊,有的时候,还有几只小松鼠在树洞门前望望东,望望西,看看春天来了没有。

  美丽的劳动公园,一年四季景色很诱人,是一座美丽的大花园,也是抚顺一处美丽的景点。

  第十六篇:劳动创造幸福小学生作文

  五月一日是劳动者的节日,五月更是人们快乐劳动,播种希望的时候。一个暑气逼人的星期六,虽然天气十分的炎热,但是我们一家人还是高高兴兴地来到了农村,抓住这一年播种的时节。农村到处都是绿油油的,无边的田野就像绿色的海洋。

  农民伯伯在田野里辛勤的劳动,我也赶紧跑向田野去帮忙,和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起劳动,准备往田里插秧。我们先向田里灌溉清凉的河水,再让拖拉机依次耕挖那板结的泥土,让泥土变得疏松。随后便向田野里插上嫩嫩的秧苗。我还以为插秧很简单,便耀耀欲试,我把秧苗插的很深,生怕可爱的秧苗歪斜。结果爸爸对我说:“插秧的时候不能插得浅也不能插得很深,只要插在泥土的表面就可以了。”

  然后我跟着爸爸说的那样把秧苗一排一排的插好。看着那一排排插好的秧苗,心情特别的高兴,有了一种特别的成就感。经过这次亲自参与插秧劳动,让我懂得了米饭是怎样出来的,更懂的了劳动人民的辛苦,以及粒粒皆辛苦的道理。我更应该努力学习,回报爸爸妈妈!

  第十七篇:劳动创造幸福小学生作文

  美丽的劳动公园

  家乡的劳动公园一年四季风景优美景色宜人!

  这里的春天是彩色的。粉色的桃花害羞的爬上枝头,白色的梨花高傲地扬起眉梢,青青的小草欢快的朝我们招手,柳树的枝条轻轻地向我们摇头,翠绿的松柏在欢迎我们的到来。它们为春天的劳动公园披上了一件彩色的衣裳。

  这里的夏天是绿色,桃树·梨树展开了绿油油的叶子,小草拨高了个儿,把自己染得更绿,松柏挺了挺腰,为人们遮挡着夏日的骄阳,也为夏天的劳动公园撑起了一把绿色的大伞。

  这里的秋天是金色的。松树·柏树虽然还是绿色,却已经憔悴了。小草也枯萎了。果树们都沉甸甸地缀满了果实,只不过它们的叶子变成了金黄色。一片片叶子仿佛美丽的蝴蝶,翩翩起舞又悄然落下。这些金色的叶子为秋天的劳动公园换上了金黄的毛呢大衣。

  这里的冬天是白色的。那雪,把一切花草树木都覆盖着,像一床厚厚的棉被;那雪,把松树·柏树装扮得像圣诞树一样银光闪闪;那雪,犹如羽毛般簌簌落下,扬扬洒洒。风来时,又被悄然吹起晶莹剔透。这时的劳动公园是一个粉装玉砌的银色世界。

  劳动公园如诗如画的美景真让人陶醉啊!

  第十八篇:劳动创造幸福小学生作文

  两个月漫长的暑假过后,学校操场上的枯草丛生坑坑洼洼,简直成了一片“荒原”。昔日那美丽的鲜花早已不见踪影。今天,我们班四十多个同学怀着跃跃欲试的心情,来铲除杂草。

  同学们像刚出笼的小鸟似的奔到操场上,七手八脚地干了起来。操场上顿时变得热气腾腾。“嗨呦……嗨呦……”的吆喝声组成了丰富多彩的合奏乐。这美妙的旋律就像交响乐,令人陶醉;又好似战鼓咚咚,军号哒哒,激励我们奋发向前。看看周围,我们的同学有的蹲着,有的弯着腰,有的卷起袖子和裤脚,使出全身的力气,不停地拔草。他们个个干得热火朝天,汗水顺着脸颊和脖子往下流,衣服都能拧出水来了。可同学们不嫌苦,不嫌累,相视一笑,继续拔草。眼看就要完成任务了,天却变起了脸。大块大块乌云压了过来,闷雷也渐渐响了,小雨点儿欢快地落了下来。同学们争分夺秒,加快了拔草的速度,终于,操场上的杂草没有了。

  在哗哗的雨声中,我们甜甜地笑了。劳动是美好的,因劳动流下的汗水是喜悦的。今天,我们就用劳动换来了操场的整洁与美好。

  第十九篇:劳动创造幸福小学生作文

  星期三是我们小组打扫卫生,老师布置下任务,规定教室要打扫得干干净净,地上无纸屑、窗上无污痕,我们听了都齐声说“好”,今天我是组长,我就下令分配大家的任务,杨鋆昊打扫一、二大组地面卫生、王精雄扫三、四大组地面卫生、李境负责摆好一、二、三、四组的桌椅。

  一声令下大家就各就各位干起来了,我这发号司令的不能只说不做,公共卫生区和地面拖地的艰巨任务就交给我自己,以身作则马上行动起来了。

  我拿起拖把准备“消灭”地面上的黑点,可是来回的拖了怎么都拖不干净黑点,它视乎还在嘲笑我:“嘿,别白费力气了,我霸占这么很久了,你是赶不走我的,哈哈!”我仿佛听到它的嘲笑,内心一下子燃烧起来了,舞弄起拖把使出浑身的力气使劲的朝地面上的黑点擦去,终于在我努力下,黑点被我消灭了,我心中暗自高兴,擦了擦头上的汗,大声说了声:“消灭你,小意思!”

  我回到教室后看到同学们已经把教室地面打扫得干干净净的,座椅也摆放整齐了,心里乐滋滋的。

  通过今天的劳动我明白了劳动的光荣!

  第二十篇:劳动创造幸福小学生作文

  今天五一,是各位劳动人民的日子。虽则放假,但许多人都是出去旅游,出去玩,但真正含义却忘了,真正的历史也忘了。

  国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际劳动日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。 五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大起义。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大起义,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。 这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会,以示庆祝,并公众放假。

  这就是五一由来,应该有些人忘记了那216816名辛苦的工人。没有他们,我们也不会今天放假。但今天,我相信学校给我们放一个小长假是因为学校让我们在家里做一些劳动活,并让我们快乐。

  在这天,我祝福所有劳动人民们快乐!

  劳动节快乐!

  第二十一篇:劳动创造幸福小学生作文

  前几天,我来到了学校的菜园摘菜。刚走到通往农场的楼梯口,只见四周雅致满满,铺满了一些干稻穗,沿着楼梯,我看到了许多同学写的报告,报告里记录了农场里的植物生长的情况和动态,可见同学们对待农场里的植物的用心。走到农场口,一片新生的绿色映入我的眼帘。好一个生机勃勃的大乐园。我跟随着大队伍向前走去,只见四周有些甘蔗,红苋菜和生菜。蔬果植物们在阳光下挺拔的站立着,看着这一派生机,我有些新奇。

  接着到了摘菜的环节,老师们耐心细致地向我们讲解着如何正确采摘,大美校长还亲自来到农场来教我们摘菜。虽然有些同学动作不熟练,但还是很认真的在采摘着这些蔬菜。

  我们摘的是我们之前自己种的水培生菜,当时种植的时候便觉得这种方法非常的厉害,水培是让生菜的幼苗在脱离土壤的环境下生长,之前没有体验过,我还认为水培的生菜会比较脆弱。直到这一次摘菜,看见了我们前几个月种植的成果。生菜长得很水灵,还十分壮硕。

  活动结束后,同学们都兴致勃勃地交流着自己摘下的青菜。我把菜带回家,烹饪后品尝了,不得不说玉龙的青菜非常的新鲜,非常的爽口,我吃着自己摘下的菜,心里满是幸福。这一次活动让我深深感受到了玉龙新生活教育的乐趣,这种实践劳动的感觉使我幸福。

  第二十二篇:劳动创造幸福小学生作文

  五一假期间,舅舅、爸爸、妈妈、带我和姐姐去成陵。到了以后我们来到了赛马场看马术表演,哇!有人正在飞跑的马背上射箭、倒立、还有两个人骑在两个马上,他们托起一个人,然后让马飞跑;动作惊险让人提心吊胆,非常刺激。

  看完了马术表演,我们来到了草皮滩,我们在草地上放上了雨披,然后又放上了大大的布,把吃的东西放在了布上。这时我们就开始猛吃东西,都吃的津津有味,吃完之后我和姐姐来到了一个沙堆上抓沙和尚,这小东西真是左躲右闪的,我们怎么也抓不住,累的我们连气都喘不上来;过了一会爸爸来到了沙堆上,他说我来帮你们抓吧,爸爸看见了一只沙和尚,他悄悄地走过去迅速用手抓住了它的小尾巴。我们高兴的手舞足蹈,我挖了个很深的小坑,把它放进去,只见它拼了命的往外爬,可是怎么也爬不出来。它静静地望着天空,渴望着自由和快乐;我看了半天觉得它很可怜,就把它放走了;过了一会儿我发现姐姐的手里抓着许多沙和尚。我问:“是谁给你抓的”。姐姐说:“是舅舅抓的,我要拿回家里养”。我说:“家里根本养不活,它吃的是昆虫,你给它提供不了这些食物,带回家只有死路一条”。

  最后我们怀着高兴的心情,把沙和尚放回了大自然。

  第二十三篇:劳动创造幸福小学生作文

  新学期的第一天下午,学校组织了锄草劳动。

  教学楼旁边的一块煤渣地,杂草已有一尺来高,这是我们的“战场”。老师分配了任务,同学们拔的拔,扯的扯,不一会儿,空地上堆起一个小小的草堆。可越往里边,草长的越扎实,根连根,又扎得深,仿佛是孙悟空施了定身法,任凭你左扯右拔,草纹丝不动。唉!望着一大片“草原”,大家都有些泄气。

  “快来呀!卷草皮!”何保奇的叫声吸引了大家。你看他用力扯起一连串草根,边抠边翻边卷,就像卷地毯似的,一卷一大片,真是好主意。大家三个一群,四个一伙,学他那样,向杂草发起了“进攻”。

  草堆堆得快一人高了。休息了一会儿,老师又下达了“运草”命令。大家各显神通。有的抱起一团草,有的找两根棍,交叉搭起一个“轿子”(抬草)。我们像一只只忙碌的小蚂蚁,来来去去的终于搬走了那些草。

  夕阳西下,大家你看我,我看你,一个个跟灰猴似的,不禁会心地笑了。因为这次劳动磨练了我们这些“小皇帝”、“小公主”的意志,又美化了校园。

  第二十四篇:劳动创造幸福小学生作文

  俗话说,“劳动最光荣”!今天,我也体会了一次“劳动最光荣”。

  晚上,我才吃完饭。刚想回房间时,妈妈叫住了我,叫我来洗碗。我当时就吓了一跳。我从来没有洗过碗,这可怎么办。算了,车到山前必有路,船到桥头自然直,不就洗个碗嘛,有什么大不了的。我把碗放到装着冷水的盆子,可不论怎样搓都搓不出油渍,碗还是黏糊糊的,在一旁的妈妈说:“傻瓜,用冷水是洗不出来的。”我恍然大悟,把冷水倒掉,换上了热水。果然,好搓多了。不过还是有一些顽渍。我挤出了一些洗洁精来,用抹布在碗里搓,可还是搓不出来。一旁的妈妈发话了:“不对,要用抹布顺着碗边缘擦。”我照着妈妈的指示做,果然又行通了。知道了方法后,我就变得有条不紊了,速度也变快了。经过20分钟的洗碗之旅后,我终于洗好了。

  洗好碗后,我刚打算“收工回家”,又看见桌子还很脏,干脆一不做,二不休,把桌子也擦了。我又拿起抹布,在桌子上擦。可能是我太急,桌子也还是没擦干净。妈妈突然抢过抹布,在桌子上擦了起来,三两下就擦好了。这真让我自叹不如。

  劳动人民最伟大!

  第二十五篇:劳动创造幸福小学生作文

  年三十前几天的一个晚上,书房里,“旸旸!”妈妈走了过来“你必须在年三十之前好好整理一下书房,你看看!乱成什么样了!”“哦!好像是乱的不成样子了。我明天下午整理。”我说,毕竟,书房真的很乱。

  第二天下午1点30分左右,我“开工”了。我的第一个“目标”就是把大理石台子上一个装束的塑料筐和一个放美术工具的小塑料筐搬到了地上。然后倒出一地的书,把寒假作业放了进去。又把小筐里的彩纸、胶水摆整齐。又跑进洗手间,把一块抹布打湿,再回到书房,擦拭着大理石台子放筐的地方。这块地方被我擦得一尘不染!我把筐搬了回去。又把筐旁的“宝盒”、“ATM机”、收纳箱等等等等放到书桌上,把那一块地方也擦干净,再整理起收纳箱里的东西。再把它们也放了回去。垃圾袋满了,我把垃圾袋打好结。

  放到家门口,不一会儿就被清洁工阿姨收走了。整理期间,我一共扔掉了四个垃圾袋。时间一分一秒的过去了。我起身看看书房,真是焕然一新!这时,我的心里涌上一股自豪、成就。劳动是最快乐的!

  第二十六篇:劳动创造幸福小学生作文

  星期五的下午,“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,“出去打扫卫生!”班主任老师一声令下,把手一挥,全班同学拿好打扫工具,将椅子全部放到课桌上,去水池边洗布了。

  我走出教室,和几位同学边谈话边玩水池边走去。洗完布,来到了我的.“岗位”,擦窗户。

  还没有开始,就听得许多吵杂的声音。上课了,声音少了一些,不管声音小,但一样可以知道,气氛很热烈。

  开始擦窗户了,我随手拿来一张椅子,站在椅子上,我拿起布,一下一下地擦,刚下过雨,玻璃上有许多小泥点,擦起来可费劲了,我先用湿抹布擦,又把报纸揉成一团,擦拭四周。嘿,那小泥点一下子无影无踪了。透过明亮的玻璃窗,校园里的小树好像正在对我微笑呢。

  擦完了窗户,我把这一块收拾了一下,窗台干净了,窗户里面的缝也干净了,借人家用的椅子也干净了。

  此刻,我已经无事可做,只好和一些没事干的同学聊起天来了,看教室里外,有的在擦窗户,有的在擦瓷砖,有的在擦栏杆,还有的在拖地……

  伴着第四个下课的铃声,我长呼一口气。这次劳动,可真的是热火朝天啊!

  第二十七篇:劳动创造幸福小学生作文

  伟大的爱国主义诗人陆游曾教导过我们:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。由此可见,劳动是一切知识的源泉,一切真理都源于实践,没有实践就没有发言权。

  美国进化生物学家摩尔根是现代实验生物学的奠基人,他致力于遗传学,为了研究出果蝇的遗传规律。他与助手专门把果蝇放在一间小屋子里进行研究。满屋子的果蝇嗡嗡作响,他却置若无睹。亲身养果蝇进行实践,最终在遗传学方面有所建树。

  亲身实践不仅会带给人们更多的发现,也是人们态度严谨认真的重要表现。司马迁为了写好《史记》,他不是只偏信于前人史料的记载,而是经常跋山涉水、实地考察验证。当他写到秦国放大水攻灭了魏国都城大梁时,他并没有按照史料记载循规蹈矩地写下去,而是实际考察寻找被水淹的痕迹,又请教当地老人,再加上广泛参考史料,最终才证实了这种说法是正确的。

  由此看来实践劳动与知识的获取是密不可分的,当然这种劳动是建立在已有的经验的基础上的,如果只是闭门造车,而不接受前人的经验,只是一昧盲干,也不会做出大的贡献。

  第二十八篇:劳动创造幸福小学生作文

  春风轻轻地拂过,春雨悄悄地撒落,惊起一层漫漫绿色,金色的晨光透过吐出绿芽的树枝洒落在洁净的柏油马路上,斑斑点点,让人感觉到清新,在马路的尽头隐隐约约有三三两两的清洁工人们渐渐离去,只留下一串串欢快的笑语。我猛然发现,安阳的初春好美丽!

  近日,安阳“创卫”工作搞的热火朝天,不论大街还是小巷,到处都有手持扫把和簸箕的叔叔阿姨们在值勤站岗,他们不辞劳苦地来回巡视,发现纸屑垃圾便及时清扫,他们是装扮安阳的美丽天使!

  这些天的所见,不禁让我扪心自问,作为安阳的一分子,我也应该做点什么,于是呼我星期天在家里高呼“我要劳动”!“言必行,行必果”我先抹桌子后扫地,最后抗起了沉甸甸的拖把,我先从屋内的一角开始拖起,双手左右摇摆,看见脏点的地方就多用点力。当自己觉得累的时候,就小歇一会儿,洗洗拖把继续干活。最终我在气喘吁吁中宣告任务结束,我终于体会到了什么叫腰酸背疼,但我很快乐!因为我用劳累和汗水换来了清新舒适的环境,我靠在沙发上,巡视着四周,美美地享受着劳动的快乐。

  只有通过劳动,才能感觉劳动,我不禁要为所有的劳动者说:“您们辛苦了,世界属于您们,劳动创造了世界”!

  第二十九篇:劳动创造幸福小学生作文

  爷爷已经86高龄了,但他身体很好,他总是停不下来,每天都有做不完的事,那是因为它有一个癖好:种菜。

  爷爷每天都要去菜园,不是施肥就是浇水,所以爷爷的菜长的很好。要是往那菜园瞧一瞧,有:水灵灵的大白菜,绿茵茵的芹菜,绿油油的青菜,还有托着藤的丝瓜……

  我们家几乎一年四季不用买菜,除了来了一些客人要换一些当时季节很少有的菜做些新花样。我的爷爷种菜以外,我的妈妈也种菜所以我们家的菜经常吃不完,因此也经常分给附近的邻居。不知道是怎么原因爷爷突然生病住院了,自从出院以后爸爸妈妈就不让爷爷再去菜园了,自打以后爷爷从来就没有去过菜园,每天他都是愁眉苦脸的时常感冒,基本上每天都要去诊所,而且还治不好。我见爷爷这样我就让爷爷去和爸爸妈妈商量让爷爷种菜,爷爷同意了。于是爷爷便和爸爸妈妈商量,没想到的是爸爸妈妈竟然同意了我想:爸爸妈妈也不想看到爷爷这样。爷爷又重回到菜园别提爷爷有多高兴,所以在今后的日子里又经常看到爷爷去菜园……

  爷爷也许跟蔬菜有缘吧,我估计爷爷离不开蔬菜了!

  第三十篇:劳动创造幸福小学生作文

  劳动是开启人们生活的重要保证,劳动是人们先苦后甜的成果,劳动也是人们最难能可贵的一笔财富。我们选择劳动,我们在劳动中获得收获,一边回味劳动的辛苦一边品尝劳动之后的甘甜。这才是人生的意义。

  我虽然目前还是学生,劳动的能力和范围还有限,但是在我力所能及的范围内,我会尽可能做到我该做的。劳动是人人有责的,我们必须付出才会有回报,不能坐享其成,也不可能坐以待毙。在我们的生活中,从古至今,劳动都是必须的,如果不劳作我们今天就没有米饭吃,如果不劳作,我们今天就没有时令蔬菜。所以,从古至今鼓励大家劳动。当然了,现在的社会,除了体力劳动以外,还有脑力劳动。不管是体力还是脑力,只要你付出,只要你的付出对社会没有坏的影响,那么你就有可能获得回报。劳动是光荣的。我们唯一要做的,就是坚持自己的这份劳动,为了这份劳动付出,然后不断的耕耘。迟早有一天,你的付出会获得相应的回报。

  生活中,劳动是动力,同时也是一笔可贵的财富。只有在劳动中你才会获得更多的知识和养分,并且才会得到你要的回报。积极投入生活中的劳动吧。

  第三十一篇:劳动创造幸福小学生作文

  在劳动者的节日来临的时候,我要进一步感谢生活,感谢劳动让我的生活有了今天的模样。

  人类有了今天的美好,有了今天的文明,难道不是劳动的功绩?是劳动让我们脱离了茹毛饮血的野生动物生活状态,是劳动让我们直立走出了森林洞穴,走近了河流湖泊,是劳动让我们从刀耕火种进入了人类社会,走进了社会文明。

  是所有劳动者创造了历史,是人们用双手得到幸福与美好的果实。是全体中国人建设了今天富裕文明的初步小康新社会,用30年改革开放的实践精心打造出一个崭新的中国。我们为自己付出劳动获得的回报而无比自豪,我们为生活在这样一个由史以来最壮阔的开明盛世感到无比骄傲!

  我们崇尚劳动,因为我们从劳动中强健了体魄、获得了收益;我们尊重劳动,因为只有劳动才能改造世界整顿旧山河;我们热爱劳动,因为是全国人民的热情劳动、是英勇无畏的解放军武警公安官兵用他们的双手劳动、是我们所有灾区人民奋起自救的辛勤劳动、夺取了“5.12”抗震救灾的伟大胜利,是全世界爱好和平富有善心的人民用他们的劳动成果支援了我们,让我们在面对突如其来的巨大伤害时感受到这个社会的温暖,这个世界的温暖,这个地球的温暖。

  第三十二篇:劳动创造幸福小学生作文

  今天是劳动节。按理说,我们应该劳动、但是在今天。我和我的家人出去玩了。

  我们去公园玩了,在路上,我们看到街上车水马龙。到处都沸腾了起来,好像人间蒸发了一样。

  到了公园,公园旁边的街上有叫卖的,有发广告宣传单的,还有掂着大包小包的……可谓是热闹非凡。

  到了公园。来到游乐园门口,从外面向里望去,绿树丛中,一座红色的建筑屹立在我们面前。

  我们先去了游乐场。 刚进门,我就喊到:“我要玩大过山车!小过山车!罗马战车和飓风!还有海盗船!”“啊?不是吧!今天连罗马战车都敢坐?”我冲妈妈笑了笑。我坐上过山车,咬紧牙,心想:坐过山车有什么?只听“咻!”的一声,过山车来了个巨型翻滚。“啊!”“救命!”“放我下去”其他人的一声声尖叫声把我吵死了。不知道为什么,我无论做什么东西,一声都不出。

  然后,妹妹就非要拉着我去坐旋转木马,唉!没办法,只好随着她去。我挑选了一只黄色的马,骑上它突然觉得自己非常潇洒,好像要驰骋沙场。

  这次去公园真的很有趣。

  第三十三篇:劳动创造幸福小学生作文

  人们常说,是劳动创造了幸福。是的,一分耕耘一分收获,只要辛勤劳动一天,便可得一夜安宁,辛勤劳动一辈子,可获得幸福长眠。

  劳动创造财富,劳动创造了美。幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命的惠泽。

  树叶飘零的季节,我在冰凉的泥土里埋下一粒种子。在我放入种子的时刻,奶奶说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我并没有理会奶奶的意思,固执的把种子放入并用泥土盖好,在奶奶无奈的目光中,我在松软的泥土上直踩了几脚。

  别人都会在春天播种,我便做了一个实验,在深秋的午后种上一粒种子。那会是一种心情,会是一种幸福,一种与春风拂面时截然不同的心情!

  人们总是在给予的同时期待回报。他们太重视播种之后收获丰收的喜悦心情,而忽略播种那一刻的心情。大地需要一粒种子埋入他的体内,只属于他自己。

  入冬以后,我已淡忘了那一颗被我固执埋没的种子。直到春暖花开,那一抹绿意悄悄爬上枝头时,我才记起了深秋的那一幕。于是,我便忙着给那土壤里浇水。突然有一天,奶奶告诉我:种子发芽了!我忙快步走过去一看,我看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。我也想微笑,可我的眼眶却湿润了,望着奶奶我哭了。

  那一刻,我明白原来劳动是快乐的!那一刻,我明白什么才能叫做幸福!

  真正的幸福就是这样,天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:“劳动是幸福的,幸福的世界真好!”

  ……

  第三十四篇:劳动创造幸福小学生作文

  周末,我到袁浩钦爸爸的“双龙药业”公司去种菜。

  到了田里,我觉得万事万物都很新鲜,在闹市中连它们的影子都看不见。有铲子,有“铲子的放大版”——铁锹,有多个钉子组成的——靶子,还有一个犁地用的“拖拉机”。

  我怀着好奇、激动的心情,拿上铁锹开始劳动了。我先让铁锹的头部与前面的土平行,把铁锹插入土中,再用脚踩在铁锹上,使出吃奶的劲踩下去,最后把土扔到前面。第二次我外甥打灯笼———照旧!把土挖起来扔到前面,以此类推……啊!我惨叫一声,原来是铁锹的头部掉下来砸到我的脚了!我花了九牛二虎之力才把它插好。这时,我同汪子晗、袁浩钦一起比赛:看谁翻的地多。“三、二、一!”我们争先恐后的开翻了。赖伯伯在一旁看着我们笑,边笑边不慌不忙地翻着。你猜怎么样了?我们花费了我们所有的力气还没有赖伯伯一个人翻的距离长!我觉得赖伯伯的水平真牛!我直起腰,腰酸背痛,感到刺骨的痛。

  种菜的时候。我先用铲子把刚才翻过的地上挖了一排排小坑;再将菜种子和上土埋在小坑里。我呆呆地盯着它想:什么时候才能吃到你呀!

  这次种菜让我体会到粮食是多么的来之不易。

  第三十五篇:劳动创造幸福小学生作文

  劳动,多么光荣的一句话!人吃饭是为了天,而这“饭”不就是辛苦挣来的吗?

  今天下午,王老师让我们打扫卫生。在这个大扫除的过程中,有的努力,有的胡来,有的做作业,甚至有的谈天说地,就像不在这个班的人一样。

  我们是班集体!一个集体,不应该团结友爱互助吗?虽然一般的打扫是很平常甚至很平常的事情,但是我们可以看到一个班级的合作能力。和我们班的一些同学一样,他们只关心自己课桌下的小世界,完全不顾大局,不为集体着想。但是有些学生不一样。为了上课,他们不先擦桌子,而是先帮别人擦阳台。有人走过水桶,但看不到水桶里的水像墨水一样黑,但我们班的李延镇看到了,换了水,清洗了水桶,轻轻地放在一边。我们班那些说话聊天的同学都不擦桌子,其中一个拿着抹布一个一个的擦。

  从这么一件小事,不就体现了我们班的合作能力吗?这样的小事就算做不好,以后怎么在大事上团结起来?

  劳动不是说想做就能做,不想做就不要做,而是要为班级努力,把每一件小事都做好。这样久而久之,同学们的心就可以连在一起了。你可以先想到班级,而不是光顾着个人兴趣。

  第三十六篇:劳动创造幸福小学生作文

  “以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这是八荣八耻里的一条准则。是的,爱不爱劳动反映着一个人的品德修养,所以我们应该做一个热爱劳动的人。劳动光荣!

  现如今,社会在发展,我们的生活越来越富裕,但似乎热爱劳动的人也越来越少了……时传祥是过去的一位掏粪工人,他相貌平凡,地位低微,收入微薄,但热爱劳动使他不再平凡,他参加了“全国群英会”,受到刘主席的大力赞扬。在这之后,还引发了“掏粪热”,这一切都始于这位伟大的劳动者——时传祥。他用他的行动证明了劳动光荣!

  因为劳动是光荣的,所以我们要热爱劳动。劳动不仅可以提高我们的身体素质,还是我们的精神体现,可以使我们得到更多人的尊重。我们要在家里帮助父母做力所能及的事,在学校认真做好值日等等,不能做小公主,小皇帝,不但不劳动,反而挥金如土,必须知“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。现在就让我们摆脱小公主、小皇帝的观念,投入劳动中来吧。

  “劳动光荣”!

  第三十七篇:劳动创造幸福小学生作文

  “五一”劳动节终于到了,城市里到处沸沸扬扬的。

  大街上,到处人来人往。有的拎着包在等车,有的在发各种各样的宣传单。超市买东西的人非常多,几乎每个角落都被人站满了。收银台前就更不用说了,那长长的队像一条弯弯曲曲的小路,收银员忙的满头大汗。公园里,停车场停满了车,简直是个“车城”。走进公园,更是人山人海。有的在拍照,有的在下象棋。广场上,大人小孩在开心地放风筝,风筝追随着风,在明朗的蓝天下自由地越飞越高。

  不仅是城市,我们小区也不例外。

  小区里一个朋友过生日,邀请了好多人来参加她的生日派对。我们几个伙伴在她家里吃冰棍,还取出了已经冻好冰块,进行了一场冰块大战。我正独自玩冰块时,朋友一边假意向我靠近,一边将手里的冰块贴在我的脸上,那冰爽刺激真是令我难忘,我怎么会就此罢休呢?也准备拿着冰块去与她“大战”,趁朋友不注意时,我直接把冰块塞进了她衣服里,把她冻得直跳脚……大战之后,到处都是水淋淋的。我们终于等到了冰淇淋蛋糕啦!大家如饿狼一般狼吞虎咽地吃起来。

  我们城市的“五一”热热闹闹的这可谓是“两掌三拳空热闹,扬眉瞬目千般作。”

  第三十八篇:劳动创造幸福小学生作文

  我和朋友在家里玩,把家里弄得很脏,很乱。

  可被爸爸看见了,他什么也没说,就跑到卫生间,提着抹布到我的房子,一眼就看到了脏乱的地方,就握着抹布走过去,左擦擦,右擦擦,把我的房间擦得焕然一机关报。转身来到餐桌旁,把餐桌擦得都能照见人影了,像在对爸爸说:“谢谢您!”我对爸爸说:“还有大房子、哥哥的房子和客厅。”爸爸听了我的话,急忙把我说的地方都擦了一遍,看着爸爸的汗水顺着脸颊流了下来,真想先前就不会那么不懂事了。

  看着爸爸劳动的身影,我走过去不好意思地说:“爸爸,您不用擦了,我看见您真辛苦。”爸爸抬起头对我说:“没事,任何成就都是刻苦劳动的结果嘛!”说完又埋头认真地擦起刚才我说过的地方去了,我非常想对爸爸说藏在心里的这句话:“爸爸,您真是我的好爸爸。”不但我把家里弄脏了,还不打、不骂我,反而把我的房间和脏了的地方擦得干干净净,您用行动教育了我!

  我要对爸爸说:“我会永远记住您今天劳动的身影。”我爱您,爸爸!

  第三十九篇:劳动创造幸福小学生作文

  这个春假是我的第一个春假,在这个假日里,我每天都有丰富多彩的活动,觉得最有意义的事情有两件,一件事是参加了娃哈哈小学的《玩转春假,魅力艺术》的活动。4月27日那天,我早早地就到了娃哈哈小学。很远,就看见了同班同学李相锗和毕梓航。我们一起结伴排好队准备入场,组织的老师跟我们说了盖好十个印章就可以去兑奖,并且兑完奖还可以继续玩,一直到一个小时结束。还没开始玩,我们的心情已经很激动了,期待游戏开场。开场以后,我和同学很有秩序的玩了一个个项目,有指纹印画,有巧手折纸,很快我就玩好了十个项目,兑换了很多奖品,有尺子,有小魔仙的笔,太开心了,这些小奖品都是我最爱的东西。我们都非常喜欢这个活动,真希望每次春假都可以参加这种可以自行选择,又好玩又能增长见识的活动!另一件事是我在五月一日这天真正体会了国际劳动节的意义!我和妈妈把家里的冰箱化了霜,然后又彻头彻尾地擦得很干净!还把地板以及桌子椅子都擦得一尘不染,在这个过程中我感受到了劳动的快乐,劳动后的成就感!

  这个春假是一个充实的假日,一个难以忘怀的假日。我好期待下一个春假的来临!

  第四十篇:劳动创造幸福小学生作文

  每个人都要喝水,每个人喝的水都是一样的。但,同样的水,用在不同的人的身上,就会产生不同的效果。这就使我想起了劳动与不劳动的差别就在与疲劳与不疲劳之间。

  我不反对《生活》中所说的:疲劳又口渴的人才是真正了解水的真正甘甜的人。

  但,我不赞成《生活》中说的君王与乞丐的差别就在于“器皿”上。也不赞成他说坐在树阴下的人品不出水的真正甜美。

  因为劳动分两种:一,体力劳动、二,脑力劳动。所有的君王就是脑力劳动者。而脑力劳动比体力劳动还累!要不怎么称是“日理万机”呢?!

  还有那个坐在树阴下的人,他为什么能不用干活就有金壶银杯?那是因为他有足够的财富!那他为什么有那么多财富呢?要么,就是他也是一个脑力劳动者,他用他的智慧帮他堆积了财富;要么,他就是用了比平常人多几倍的时间用在工作上,所以他会有比别人多的享受。

  我认为,像这类人,才是最了解水的甘甜的人。

  因为,别人是用了一天的时间来换取的溪水,而他是用了几天甚至几十天的时间换取来的!

  第四十一篇:劳动创造幸福小学生作文

  今天是4月8日,是我们四年级去劳动基地的日子

  我一大早起床,吃完早饭准时到校。花了十几分钟才到小劳务基地。这个地方是我们都想去并且熟悉的。

  这次我们的任务是发出地震警报。首先,老师让我们从料袋里拿出一些小木棍,说:“同学们看到这些木棍分成8根15厘米的,一根6厘米的。切记要准确,不能超过一两毫米。”我以为只是锯木头。太简单了。只是不要太穷。所以我测量的时候只标注了15 cm左右。锯完之后,我看起来很好,很整齐。

  下午吃完饭,我们装了电线。终于完成了。检查的时候老师只看了外观,给了我一个“优秀”的评价。我也沾沾自喜,觉得就算不衡量我也很优秀,技术也比你高很多。我满心欢喜。安装电池后,报警灯亮,蜂鸣器响。很奇怪,时间长了,为什么还报警?直到我检查出我锯了一块木头,我才知道。警铃老是碰铜线,装电池。铜线一直在传输电,所以警报不会停止。

  这一刻我有些后悔。我没听老师的,老师的话总是故意原封不动的。

  其实认真是个好习惯,养成这样的习惯的结果会受益匪浅。我没有这样的习惯。我一直在想,但是最小的差别还不如做的彻底认真准确,最后还得吃亏。

  第四十二篇:劳动创造幸福小学生作文

  今天,我去购物,花了200多块钱,可谓是满载而归呀。班师回朝之后,我正沉浸在喜悦之中,却被突然心血来潮的爸爸打断了思路,“这是今天的账单,共计279元。”这对我来说可不是一个小数目呀。按照目前来算,我每天能赚七块钱,279除7=……,“要40天。”这话犹如晴天霹雳,我刚刚呢那高兴的表情一下子没了,现在我唯一能做的就是去干活。

  我拿起板刷好和肥皂,还有一桶臭烘烘的衣服,迈着沉重的步伐走进了卫生间,打开水龙头,往桶里灌满水,把衣服塞进去,在从里面拿出一件衣服,铺平展开,打一遍肥皂,就用板刷把它们扩散开来,就这样擦了又刷,刷了又擦,第一道工序就算完成啦。

  最后我把桶里的水倒掉,新装一桶水来,再次把衣服放进去,用我的独门方法——踩。这样重复一次,就可以啦!完成这件事之后,爸爸告诉我要你劳动,是要让你有独立和自理的能力,同时懂得要珍惜东西,不要浪费,我这才恍然大悟……

  劳动使人快乐,一个人如果不劳动,他就不会懂得真正的快乐。

  第四十三篇:劳动创造幸福小学生作文

  妈妈经常和我说:人类是因为劳动才变得那么聪明,劳动才能让这个社会进步。可是爸爸平时工作很忙,都没有时间参与家务劳动。今年新年的前些天,妈妈和爸爸商量说:“爸爸、妈妈年纪大了,今年过年我们自己烧菜做饭招待客人好吗?”爸爸竟然爽快地答应了。

  大年三十那天,爸爸早早地起了床,陪奶奶去买菜。等我和妈妈下楼时,爸爸已经买回来了大篮菜。有鱼、虾,有牛肉、鸡肉、鸭肉、狗肉,还有芹菜、青菜……真是应有尽有。

  转眼就下午了,爸爸不知道什么时候穿上了围裙,开始洗菜、切菜,还真是有模有样的。我妈妈和姐姐也加入了劳动的队伍,准备把柜子里的碗全洗了。姐姐洗,我冲,妈妈整理。妈妈说我们都快洗了100多个碗呢!

  要开始烧菜了,奶奶在边上担心地说:“儿子,你会烧吗?”爸爸得意地说:“平常看得多,吃得多,这几个小菜难不倒我!”奶奶笑得合不拢嘴。爸爸真的个个地把菜烧出来了。他正在爆炒牛肉,炒着炒着,料酒加多了,火太旺了,锅子窜出了火,还真是爸爸说的爆炒牛肉呢!妈妈看爸爸忙不过来,忙说:“红烧大虾还是我来吧!”我也没闲着,把碗筷放上了桌,给大家盛饭。

  年夜饭开始了,桌上的菜真是色香味俱全。所有的客人都惊奇从来不烧菜的爸爸怎么会烧出这桌子的菜来。这碗爆炒牛肉被大家扫而光,连连夸奖这是最好吃的个菜了。会儿,爷爷说:“这碗西施豆腐怎么会那么鲜?”妈妈笑着说:“刚才我看到笑笑爸把大勺味精放进去了。”所有的人都笑了起来。

  这顿年夜饭是我们家最欢乐的顿饭,爸爸说:“我以后要抽点时间多做饭给你们吃。”

  我和妈妈心里可甜了,我深深地感觉到起做家务是件多么幸福的事!

  第四十四篇:劳动创造幸福小学生作文

  上个月我们搬进了新教室,新教室比原来的更宽敞更明亮了,雪白的大理石地面,崭新的电子白板,大家都很□很开心,但是,要想安心地在这里上课,一定要把卫生搞好!大家说干就干,在班主任老师和劳动委员的分工安排下,大家都按着自己的分工努力地干起来了。同学们有的扫地、有的擦地、有的排桌椅、有的擦黑板、有的擦玻璃……我们一组被安排到扫地的任务。

  因为地面是白色大理石铺的,因此只要有一点点灰尘,都很容易看见,大家干得格外认真。扫帚走过的地方,灰尘扬了起来,窗外的阳光洒了进来,眯着眼看,就像是一个个小精灵在游戏,大家越发起劲,欢快地扫过每寸地面,嘻嘻哈哈伴着洋洋洒洒的灰尘;低头一看,扫过的地面,灰尘不见了,亮堂的地面就像是一面大镜子,映出伙伴们的笑脸……时间一点点过去,在大家的努力下,白色大理石地面一尘不染亮亮堂堂;桌椅排的整整齐齐;黑板擦得干干净净,整个教室变得整洁而明亮。望着这亮堂的教室,大家都笑了。

  第四十五篇:劳动创造幸福小学生作文

  幸福是什么?幸福无非就是吃、喝、玩、乐,但是我发现劳动中的幸福远远高于吃、喝、玩乐!

  一天,我坐在沙发上,目不转睛的盯着电视里的卡通人物,吃着香甜的水果。我忽然觉得妈妈这么的辛苦,每天工作回来还要做饭伺候我,我就想着帮妈妈分担点家务活、于是我就开始拣菜、洗菜、端菜……不一会儿功夫,我和妈妈就做出了一道道美味佳肴。一股香气喷鼻的味道把我勾引到了餐桌前,我津津有味的品尝着美味的饭菜,心想:自己用辛勤的劳动付出换来的饭菜,虽然和往常一样的香,但是饭菜里包含着无比幸福的滋味!

  还有一次,妈妈在忙碌的加班加点赶一批货,我想帮妈妈分担这份辛苦。我就给妈妈倒了点水,然后干起活来,给妈妈递胶带、找东西……。从那次以后,我懂得了帮爸爸妈妈分担一分辛苦。

  所谓“吃得苦中苦、方为人上人”,虽然吃、喝、玩、乐很快乐,但是劳动中的幸福和快乐更是无穷无尽的!

  第四十六篇:劳动创造幸福小学生作文

  我一大早起床,吃完早饭准时到校。花了十几分钟才到小劳务基地。这个地方是我们都想去并且熟悉的。

  这次我们的任务是发出地震警报。首先,老师让我们从料袋里拿出一些小木棍,说:“同学们看到这些木棍分成8根15厘米的,一根6厘米的。切记要准确,不能超过一两毫米。”我以为只是锯木头。太简单了。只是不要太穷。所以我测量的时候只标注了15 cm左右。锯完之后,我看起来很好,很整齐。

  下午吃完饭,我们装了电线。终于完成了。检查的时候老师只看了外观,给了我一个“优秀”的评价。我也沾沾自喜,觉得就算不衡量我也很优秀,技术也比你高很多。我满心欢喜。安装电池后,报警灯亮,蜂鸣器响。很奇怪,时间长了,为什么还报警?直到我检查出我锯了一块木头,我才知道。警铃老是碰铜线,装电池。铜线一直在传输电,所以警报不会停止。

  这一刻我有些后悔。我没听老师的,老师的话总是故意原封不动的。

  其实认真是个好习惯,养成这样的习惯的结果会受益匪浅。我没有这样的习惯。我一直在想,但是最小的差别还不如做的彻底认真准确,最后还得吃亏。

  第四十七篇:劳动创造幸福小学生作文

  星期六,是妈妈去农村第二天。中午了,饭还没做,闻着邻居家飘来的饭香,我的肚子“咕噜咕噜”唱起了空城记,我禁不住咽了咽口水。我赶忙急匆匆来到老爸床前大声叫道:“爸,做饭。”

  “好女孩,爸刚下班,累死了,自个做吧。”爸爸疲倦地回答。

  管它三七二十一,先煮点东西填饱肚子吧。我只好来到厨房,看见橱柜里有一些面条,“今天的午餐就是你了”。我把煤气的阀门打开,又按开煤气灶上的开关,“呼——”火苗立刻冒了出来,差点烧到手。

  我切了些菜,先放进锅中炒,再放了些水,水开了,妈妈说过,水开了就可以下面,我加了面,由于不知该加上什么调料,就加了方便面的调料包,一会,锅中就飘出诱人的香味,煮的差不多,我掀开盖子,里面红汤白面,味道好极了,真是色香味俱全。

  这时,老爸闻香赶来:“什么这么香?”

  “面。”

  “给我来一碗。”老爸像指挥官一样说。

  “我累了,你自个弄吧。”哈哈,我也摆了老爸一道。

  还是自己做的饭有滋味。

  第四十八篇:劳动创造幸福小学生作文

  最近家里在装修,需要在我们的天井下改建个卫生间。

  家里来了一个石匠师傅,要先在天井挖个下水道,爸爸负责搬石头,我也去帮爸爸搭把手。首先,我戴上了一双蓝色的橡皮手套,两只手端着一块沉重的大石头,一趟一趟的把它扔到门外。虽然有手套的保护,但手上还是红成了一片,无名指上还起了一个小水泡。汗水顺着我的额头流了下来,后背也被湿透了。可是我根本不把这些小事放在眼里,而是休息了一会,继续努力的干活。还有一些小石子,我觉得这样一趟趟的太麻烦了,我就用“好帮手”——铲子。我双手握着铲子用力的把小石子铲起来,汗水也顾不得去擦,就这么辛勤地劳动着。在我和爸爸的共同努力下,所有的石头终于被我们清理得干干净净的。

  “叮、叮、叮”又轮到我这“万能的机器人”出马了,这次我是来帮忙铲水泥。我仿佛就成了一个真的机器人,不停地往水泥桶里添水泥,尽管飞溅出的水泥弄脏了我的裤子,尽管手上也涂满了难闻的水泥,但我还是坚守自己的岗位努力的工作,终于我们又一次完美的完成了任务。

  虽然我干的大汗淋漓,双手起水泡,衣服也被弄脏了,但是想起那劳动的喜悦,那些苦、那些累都不算什么,劳动是美德永远是中国人的美好传统。

  第四十九篇:劳动创造幸福小学生作文

  星期一早上,我一来到教室,就被生物角的两盘鲜花吸引住了。上周黄老师已把我们的教室进行了装扮,这两盘鲜花又为我们的教室增添了一份美丽。

  午饭过后,黄老师带领同学们进行一次大扫除。大家的兴致可高啦!挽起袖子,提水的提水,擦窗户的擦窗户,扫地的扫地……

  老师告诉我们先洗干净教室的后半部分。我们一听就快速地把桌椅搬到前面,把地上的纸屑扫干净,再倒下少量的水,撒上一些洗衣粉,用扫把用力地刷,那唰唰声就像一曲动听的劳动之歌,这时,只见地面上的水变得脏兮兮的,刷了好一会儿,老师和我们一起用拖把把地面拖干净,我们再把课桌椅移到后面去。接着我们冲洗教室的前半部分,同学们仍像刚才那样干劲十足,热火朝天,不到一小时,我们就把教室的地面洗得雪白雪白,一尘不染,窗户擦得干干净净,看上去像一面明亮的镜子,走廊和教室的瓷砖也擦得非常干净。虽然同学们的衣服变脏了,但教室变得更干净明亮了。

  望着整洁、漂亮的教室,我们都会心地笑了。

  第五十篇:劳动创造幸福小学生作文

  劳动公园是个美丽的大公园。

  进了劳动公园,首先映入眼帘的是荷花池,荷花池里有花叶和花骨朵,一个个荷叶像碧绿的大盘子似的浮在水面上,花骨朵就像一个个手掌,好像随时都会打开。还有一个供人休息的凉亭,人们可以在里面照相看书等。

  走完荷花池,就来到了码头,有各种各样的船,比如说:鹅形的船,敞篷的船等。在水面慢慢的划过,我们找了个椅子坐了下来,观看景物,发现有两个哥哥在玩遥控船,一个水花大,另一个水花小,我说:“妈妈,我想买一个遥控船!”“不行,太贵了,一千多块呢!”“好吧”我沮丧的说,又走了一会儿,有个大鱼池,池里有许多鱼,有黄的、白的、绿的、红的,还有花瓣的。

  有许多人在喂鱼,那些鱼一个个胖的橡皮球一样圆,真有趣。走到假山的时候,我看见许多假山,有的像树、有的像滑梯,有的像马,还有的像一只老虎,有许许多多的小朋友在上面攀爬,走过石桥,在左边有一个广场,里面有许多人,有的在唱歌、有的在打快板,还有的在打扑克。真热闹!

  总之,劳动公园的景物,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

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