以下是作文吧小编精心整理的描写青蛙的一年级作文大约有49篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇：描写青蛙的一年级作文
我最喜欢的动物是小青蛙，它的颜色是绿色。
夏天的时我在小河边散步的时候，小青蛙总是会在荷叶上呱呱呱的唱歌。小青蛙是益虫，它爱吃蚊子、苍蝇……现在有人吃青蛙肉，这种做法很不对，所以我们以后再也不要吃青蛙肉了！
我们要保护青蛙，保护大自然。
第二篇：描写青蛙的一年级作文
一天下午，我去买零食的路上，发现地上放了几张大网，里面有许多青蛙，它们十分安静的呆在那，好可怜啊!老板见我站那太久了，说：“小朋友买吗？可是野生的!可口，肉嫩！”大家一听，马上抢着买，不一会网空了，老板拍拍身上的灰，乐呵呵的说：“小朋友，明天再来吧！”笑嘻嘻的走了。我一查资料，让我大跌眼镜，因为一只青蛙能吃XX多只虫，太厉害了！我们为什么要伤害它呢？
第三篇：描写青蛙的一年级作文
嗨！大家好！我是小青蛙。我背上的皮肤是绿色的，肚子是白色的，我有个圆溜溜的眼睛，像鼓出来的小西瓜。我既生活在田野里，也生活在荷叶上。我每天都要去捉害虫的。你知道我是怎样做的吗？我来告诉你们我是怎样捉住的！先把舌头伸出来，然后等待害虫吃食物时，就用长长的舌头一把卷住害虫。再把舌头收回来，到了嘴里把舌头弯下去，就吃到了害虫。真好吃！
我可以和你们交朋友吗？
第四篇：描写青蛙的一年级作文
一个炎热的夏天，两只可爱的小青蛙在池塘里唱歌。大大的眼睛，白白的肚皮，它们唱啊，跳啊，玩得很高兴。玩着玩着一只青蛙说：“我们去水里玩吧！”另一只青蛙说：“好呀。”它们跳进了水里，在水里它们遇见了一群蝌蚪，蝌蚪问：“我们的妈妈在哪里？”青蛙说：“我们就是你们的妈妈。”
第五篇：描写青蛙的一年级作文
前几天，我的大爷给我捉了一只既聪明又可爱的小青蛙。
这只小青蛙的小眼睛圆溜溜的，象个玻璃珠；头大大的，三角形，象个三角板；全身碧绿碧绿的，可爱极了。
记得有一次，我把它放到我的小手上面，爸爸问道：“这小不点儿在干嘛？“我回答道：“它在想问题呀。“想什么问题啊？“不知道，你问问它不就知道了呗！爸爸笑着说道：“可能这个小不点儿在傻乎乎地看着咱们呢！‘我们俩都哈哈大笑起来。≤www.8zuowen.com≥
第六篇：描写青蛙的一年级作文
一天，小明去河边玩。
他看到了一只小青蛙，但他想有点害怕，因为害怕小青蛙会咬他。但他想：这只小青蛙很漂亮，正好赶上它回家。
小明回到家，妈妈听说他抓了一只小青蛙，温柔地对他说：“你抓不到小青蛙，因为小青蛙是益虫。”
小明听了妈妈的话，把小青蛙放回了河里。于是小青蛙又开心地去找妈妈了。
第七篇：描写青蛙的一年级作文
周六下午，两只小猴子在家里无事可做。他们讨论了这件事，并带了一个足球去草地上玩。你踢翻他们，我踢翻他们，我累得出汗。他们玩得很开心。突然，一只青蛙过来了。它瞪着一双大眼睛，肚子很大。两只小猴子想捉弄青蛙。其中一只小猴子把球踢给了青蛙，踢得正好，青蛙的肚子撞到了小猴子。两只小猴子躺在草地上，大声的叫着，但是爬了半天门都没有爬起来。
我想请大家不要想着捉弄别人，因为他们可能会看到你的笑话。
第八篇：描写青蛙的一年级作文
一天，小军拿着网兜和桶高兴地去池塘捉青蛙。他捉来青蛙把它养在家里玩。
过了一天，小军坐在沙发上听广播，广播里说：“要保护青蛙。”他不明白为什么要保护青蛙。于是，他走进书房，拿了一本《动物百科知识》，书上写着：青蛙是有益的动物，一只青蛙可以吃掉很多害虫，请保护青蛙。看完了这本书，他觉得青蛙有生命。小军就把青蛙放回了池塘，让它们保护庄稼。小军自言自语地说：“我要做个保护动物的好孩子。”
第九篇：描写青蛙的一年级作文
还好。夏天在池塘边，小青蛙可以用它的两张嘴捕捉更多的害虫，让庄稼无忧无虑地生长。
如果小青蛙有两张嘴，一张嘴就能抓到害虫，而另一张嘴则大声宣传：‘请保护我们，不要杀我们，我们是人类的好朋友，请让我们有一个和平的家！’看，如果青蛙有两张嘴不是很好吗？
第十篇：描写青蛙的一年级作文
池塘边又一只活泼的小青蛙。每当它捉害虫的时候，总是先全神贯注的鼓起它那水晶球般的大眼睛，努力的寻找着害虫。只要一发现目标，就想跳高运动员那样，将两条粗壮的后腿用力一蹬，腾空而起，同时伸出长长的舌头，害虫就被牢牢地粘住了，然后迅速的送进了它那饥饿的肚子里，害虫成了它的一顿美味佳肴。
青蛙捉害虫时真像一个勇敢的战士呀！
第十一篇：描写青蛙的一年级作文
青蛙跳出了井口。哇，外面的世界真美！天堂如此开放；草坪好绿。外面的世界好丰富啊！青蛙不好意思地看着小鸟，然后继续向前跳，跳啊跳。他看到了广阔的沙漠、雄伟的山脉和被称为人间天堂的西湖。慢慢地，它睡着了，鸟儿飞走了。它一定做了一个甜蜜的梦。
第十二篇：描写青蛙的一年级作文
我看到一个戴着红领巾的少先队员拿着叉子捉青蛙，青蛙拼命地向前逃跑，哇哇的叫着，睁着恐怖的大眼睛好像在说：“求求你，不要抓我。”我心里很难过。
记得妈妈告诉我，青蛙不光吃蚊子，还吃苍蝇，及很多的害虫，青蛙一旦遇到害虫，就会迅速的伸出长舌，粘住虫子，卷入口中，青蛙是有名的捉虫高手。
因此我们要保护青蛙，它是我们的好朋友。
第十三篇：描写青蛙的一年级作文
我们不能吃青蛙！
否则，我们总有一天会把青蛙吃光的。那样就会让蚊子、蝗虫等兴风作浪。
一旦让害虫兴风作浪：蚊子吸我们的血，蝗虫吃我们的庄稼，我们就吃不成米饭。
总有一天，人类会在地球上消失，动物也会消失。
最后，地球上会只有蚊虫。
所以，我们不能吃青蛙！
第十四篇：描写青蛙的一年级作文
一群小蝌蚪在水里游哇游哇，他们在干什么呢？它们在找妈妈呢。青蛙爸爸和青蛙妈妈在岸边等着它们呢。
小蝌蚪圆圆的头，小小的尾巴，青蛙妈妈说：“我去教他们游泳吧。”青蛙爸爸说：“不行，让他们自己去吧，水里才是他们的家。”
过了不久，小蝌蚪长出了两条后腿，又过了不久，小蝌蚪长出了两条前腿，又过了不久，小蝌蚪的.尾巴变短了，最后长成了一群小青蛙。
第十五篇：描写青蛙的一年级作文
夏天到了，池塘里的荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。有的荷花也己经开了，象一个红红的莲花盘一样，漂亮极了。睡了一冬天的青蛙也出来透气了，青蛙哥哥说：“外面的空气真好呀！我多想放声歌唱呀！”青蛙弟弟说：“那我们就来一个歌唱比赛吧！”“好呀！”接着哥哥就开始高声大唱：“青莹莹的水，蓝莹莹的天……”
第十六篇：描写青蛙的一年级作文
青蛙跳出井口的时候正是春天，青蛙看到了清清的小溪，碧绿的小草，高高的山野和茂密的森林。青蛙对小鸟说：“小鸟，谢谢你告诉我天是无边无际的，世界原来那么美丽！”“我以后再也不说大话了。”青蛙很认真地说。
第十七篇：描写青蛙的一年级作文
一个炎热的夏天，两只可爱的小青蛙在池塘里唱歌。
大眼睛，白肚皮，他们唱歌，跳，玩得很开心。玩青蛙说：“我们去水里玩吧！”另一只青蛙说：“好吧。”他们跳进了水里。在水里，他们遇到了一群蝌蚪。蝌蚪问：“我们的妈妈在哪里？”青蛙说：“我们是你的妈妈。”
第十八篇：描写青蛙的一年级作文
青蛙跳出井口后，看到了一望无际的天空中飘着雪白的云彩，盛开的鲜花和房屋。外面的世界多美好啊！青蛙对小鸟说：“对不起，我错怪你了。原来外面的世界这么大！我每天待在井里，只为了看到这么小的天空，我再也不回井里了。
从那以后，青蛙和鸟成了最好的朋友，青蛙找到了许多好朋友，并和他们快乐地生活在一起。
第十九篇：描写青蛙的一年级作文
有一天，青蛙终于跳出了井口。
它跳到果园里，看到了苹果和柿子挂着红红的小小灯笼，梨子摇起了金黄的铃铛，香蕉划起了弯弯的小船。它又跳到了田野里，看到了稻子穿着金黄的短裙，跳起了肚皮舞，棉花一朵朵全变了雪白，草地一片金黄，翻起了波浪，真美啊！它再跳到花园里，看见了一朵朵桂花在树上翩翩起舞，菊花千恣百态，美极了！
青蛙心想：如果我早点跳出来就好了，因为只有站得高，才能看得远。”
第二十篇：描写青蛙的一年级作文
今天，我给我的花园浇水，看到一只小青蛙就抓住了它。
我把它放在一个桶里，然后把桶装满水，然后仔细观察。它的眼睛很小，碰一下就闭上，不碰一下又睁开。很好玩。他的胃很软，感觉很舒服。我让他在水里游泳。他游泳游得很好。他会仰泳、狗爬、蝶泳等等。我给他放了盆，然后往里面压。过了很久，我以为它死了。我打开的时候，它还活着。它的生命力真的很强。
妈妈说是益虫，我就放了它。
第二十一篇：描写青蛙的一年级作文
一天早上，小河边，我看见一只青鞋，它身穿绿袄，露出雪白的肚皮，两只圆溜溜的大眼睛向外鼓着，它前腿短后腿长，后脚趾间蹼连着，真像鸭和鹅的脚。
突然，青蛙好像看见了什么就跳到岸上，它后腿一蹬，转眼间它就跳进了麦田。
麦杆上一只小蚂蚁好像发现了什么，它刚起飞就被青蛙发现了，青蛙伸出舌头，用力一卷就卷进了肚子里。
我看见后想青蛙的舌头真是太厉害了。
第二十二篇：描写青蛙的一年级作文
有一天，阳光明媚，小明提着塑料袋，拿着网兜，准备去抓小蝌蚪。他跑到河边，捞了一只又一只，心里可高兴了。回到家，他打开收音机，收音机里正在说：“青蛙是人类的朋友，我们应该保护它。”小明将信将疑，翻开一本书查找，书上说：青蛙可以帮我们除掉害虫。小明自言自语地说：“青蛙是我们的朋友，我应该把小蝌蚪也放了。”小明赶紧提着塑料袋跑到河边，把小蝌蚪放回小河里去了。
第二十三篇：描写青蛙的一年级作文
小青蛙蹲在荷叶上大声唱歌。听到小青蛙唱歌，我就夸它说：“小青蛙，你唱的真好听！你要开演唱会吗？”
小青蛙说：“荷叶是我的平台！有什么事吗？”我说：“我只是路过。听到你美妙的歌声，我感到非常高兴！可以找朋友听你唱歌吗？”
“当然！”
我找到了很多好朋友，包括睡莲阿姨，小蜻蜓，萤火虫，小蚂蚁，小蟋蟀。
小青蛙高兴地说：“演唱会正式开始了！”
拍拍手，一起笑，多么幸福的夜晚！
第二十四篇：描写青蛙的一年级作文
青蛙跳出井口，发现天好像真的跟小鸟说的一样，无边无际的。青蛙跳啊跳，跳到了一片绿绿的草地上，它伸了个大懒腰说，“好舒适啊！”起来后，青蛙跳啊跳，跳到了小溪边，它用小溪水洗了个脸。青蛙说：“真凉爽啊！”就这样青蛙跳遍了杭州市。这只青蛙不再是井底之蛙。它现在是一只游遍全杭州的青蛙，并想游遍全世界呢！
第二十五篇：描写青蛙的一年级作文
我的名字叫青蛙，我是一种两栖动物。从小我是一只小蝌蚪。慢慢长大以后，我就变成了农户们最喜欢的一种动物。这是为什么呢？因为春天到了，农田里的蔬菜全吃光了。而我就是专门捕捉害虫的高手。有了我，蔬菜就可以很好的生长，农田里出现一片绿意。农户们就可以得到丰收。所以说我就是春天里的形象大使。
第二十六篇：描写青蛙的一年级作文
我家小区里有个小池塘，晚上吃完饭我和妈妈、姐姐一起去散步，走到池塘边的时候居然看到池塘里有三只小青蛙。
小青蛙正在欢快地游泳，它们眼睛鼓鼓的瞪着，两条前腿一仲一合用力扒水，后腿努力蹬着，我还是第一次亲眼看到青蛙游泳，惊讶极了。妈妈说，人们就是从青蛙受到启发，发明了“游泳”
我突然好想快点学会游泳啊，哪样就可以像小青蛙一样在水里自由自在地游来游去。
第二十七篇：描写青蛙的一年级作文
保护青蛙我发现有很多小朋友喜欢捉青蛙，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。青蛙被人们称为“除虫卫士”，它一天可以吃掉无数只蚊子和苍蝇。青蛙的舌头是捉虫的武器，它能百发百中。它发现目标后会等待时机，然后迅速伸出舌头，把虫子卷住，再吃掉。青蛙还吃孑孓、蝗虫等，它童年（蝌蚪）时，能吃掉1000多只孑孓，这对我们人类是多么大的贡献呀！请保护我们的“除虫卫士”——青蛙吧！
第二十八篇：描写青蛙的一年级作文
有一天，小明到河边玩。
他看见一只小青蛙，但是他好想有点害怕似的，生怕小青蛙咬他。但是他想：这只小青蛙很漂亮，正好把它捉回家。
小明回家后，妈妈听说他捕了一只小青蛙，跟他温和地说：“不能捕小青蛙，因为小青蛙是益虫啊。”
小明听了妈妈的话以后，又把小青蛙放回了河里。于是小青蛙又高兴地找妈妈去了。
第二十九篇：描写青蛙的一年级作文
第三十篇：描写青蛙的一年级作文
一天，天气很好，小明写完作业后，想出去玩。于是他就去捞鱼，可他先看见池塘里有很多可爱的小青蛙，他一下子就捞到了一只小青蛙，回到家，他把小青蛙放到鱼缸里。
有一天，他在家听广播，他听见广播里说：“保护青蛙”。他不相信，于是又看了很多书，可书上都是写着“保护青蛙。”小明知道自己错了，他急忙把青蛙放到了池塘里，刚放到池塘，它就“呱呱”地叫起来，好像在谢谢小明。
第三十一篇：描写青蛙的一年级作文
夏天来了，夏天来了！在一个大大的池塘里，圆圆的、碧绿的荷叶上蹲着一只大眼睛，穿着绿衣裳，鼓着白肚皮的青蛙呱呱叫。粉红的荷花有全开的，有含羞待放的，有花苞形的，各有各的姿态，美丽极了。小蜻蜓在荷花上头飞来飞去，可开心了！在池塘的那边，两只美丽的白天鹅向着对方游来游去，真开心啊！
这真是一个美妙的夏天！
第三十二篇：描写青蛙的一年级作文
一天，小明在上学的途中看见有人卖青蛙。小明想：“他这样做是违法的！”于是小明和同学开始劝说那个人放掉这批青蛙。那个人不但不讲道理而且还说这青蛙是他自己的，聪明的小明想出了好办法，他跑回家找到了妈妈给的压岁钱买到了全部的青蛙，并把它们全部放走了。
第三十三篇：描写青蛙的一年级作文
有一天，我走在回家的路上，放眼望去，前边有一个小池塘，旁边长满了黄黄的谷穗。在挨挨挤挤的荷叶中，蹲着一只小青蛙，它拍打着自己雪白的肚皮，伸伸自己的四条腿，展示自己的风采。哦！一只小虫子映入了青蛙的眼帘，只见它敏捷地伸出了自己的大舌头，一口将小虫子吞入肚子里，还不忘舔舔嘴角，好像在说：“真是美味呀！”
小朋友，青蛙是农民伯伯的好朋友，我们要保护它！
第三十四篇：描写青蛙的一年级作文
夏天来了，池塘里粉红的荷花开了，十分好看。一阵阵荷花香吸引来一只小蜻蜓，小蜻蜓左闻闻，右瞧瞧的，好像在寻找最香最美的荷花仙子。小青蛙从水里跃出水面，跳上一片圆圆的荷叶上呱呱叫着。美丽的天鹅也摇摇摆摆着身子下了水，它们也学着青蛙的样子张开嘴巴向着天空歌唱。可爱的小鱼儿从荷叶下游了出来，正在欢快地嬉戏呢！
小池塘可真热闹！
第三十五篇：描写青蛙的一年级作文
春天到了，大地复苏，桃红柳绿，莺歌燕舞。
星期日，小明去田野里抓了许多青蛙。回来，爸爸说：“青蛙是益虫，是庄稼的好朋友，我们要保护青蛙。”小明又和爸爸在书本中，在电脑中查阅了很多资料，知道：青蛙一天能吃很多害虫，我们人类离不开它，它是我们的好朋友。然后，小明把青蛙放回了大自然。青蛙呱呱呱地跳开了。
小明开心地笑了。
第三十六篇：描写青蛙的一年级作文
青蛙皮皮从井里跳出来看见了蔚蓝的天空，皮皮自言自语地说：“哇！原来天空无边无际，这么大啊！”
于是，皮皮一蹦一跳地向田野跑去，它看见火红的高梁正挥舞着旗帜欢迎它呢！稻海翻起金色的波浪，棉花露出洁白的牙齿，皮皮被眼前的景色迷住了。皮皮不禁赞叹道：“外面的世界比井里的世界美多了，我要留下来。”
第三十七篇：描写青蛙的一年级作文
青蛙跳出井口一看，有高高的大山，五彩缤纷的花朵，碧绿的草地，茂密的森林，湛蓝的天空，朵朵白云在天空中飘扬，世界真美啊！小鸟说的是对的，我早点出来就好了！青蛙对小鸟说：“谢谢你，让我看到了世界是这么大的！”“不用谢，要不要我带你到处去看看？”小鸟问。青蛙说：“不用了，我自己会去看的，再见小鸟。”“再见，青蛙！”小鸟说。
第三十八篇：描写青蛙的一年级作文
小青蛙瞪大了眼睛，蹲在荷叶上掉眼泪：“天呀！怎么办？我的梦丢了！呜呜...”
荷叶姐姐看见笑着说：“你是不是梦见小树了？小青蛙摇摇头：”不是。“
仙女姐姐看见笑着说：”我可以帮你把梦找回来。“小青蛙破涕为笑，说：”太谢谢你了，仙女姐姐！“
仙女姐姐带着小青蛙飞到了稻田边，看见许多的害虫在伤害庄稼，小青蛙开心的笑了起来：”我的梦找到了，原来我梦见的是清清的河水和讨厌的害虫！“
第三十九篇：描写青蛙的一年级作文
星期日，小丽和小明去河边玩耍时，有一个小朋友正在捉青蛙。小明和小丽看见后急忙上前阻止他说：青蛙是人类的朋友，它能帮助农民伯伯除害虫，是保护庄家的好卫兵。
小朋友听了后惭愧的低下头，于是他就和小明小丽一起把青蛙放到河里面。
小青蛙从水里跳到荷叶上呱呱地叫起来，好像对我们说：谢谢你们小朋友。
第四十篇：描写青蛙的一年级作文
12345年，青蛙和蚊子跑了五步，蚊子跑回家。我被他们吃了。然后张嘉译出现了！她救了蚊子。我还是和她咬壳，我赢了。蚊子的柱子放在另外两只蚊子身上。先是廖蚊子，但他太虚弱了，只留下穿着蚊子。她灵巧地打了我，但后来她输了。
啊！多满啊！
第四十一篇：描写青蛙的一年级作文
暑假的一天，我和小弟正在一堆砖头旁边玩，突然我发现了一只青蛙，它正从砖头缝隙里探出头来透透气。我就快速拿起一根木棒往里面一通，再用力往外一拉，那家伙就忍无可忍地跳出来了，我就乘机用手一捂，那可真是疾如闪电，它终于被我捉住了。
第四十二篇：描写青蛙的一年级作文
一天，小蚂蚁在河边玩耍。它不小心掉进了水里。它大叫：“救命！快来救我！”当在旁边唱歌的小青蛙听到它时，他把一些树叶放进了水里。小蚂蚁看到树叶，爬了上去。上面写着：“谢谢。”小青蛙说：“不客气。”结果他们成了无话不说的好朋友。
第四十三篇：描写青蛙的一年级作文
青蛙使劲一跳，跳出了井口。哇！青蛙看到了雪白的白云和火红的太阳。青蛙对小鸟说：“小鸟，我确实弄错了，你能原谅我吗？”小鸟说：“当然可以，只要你不要做一只井底之蛙就行了。”青蛙说：“好的，我们拉拉钩吧。”青蛙和小鸟拉了拉钩，小鸟就飞走了。过了几天，小鸟又过来看青蛙了，青蛙确实说到做到，小鸟承认青蛙再也不做井底之蛙了。
第四十四篇：描写青蛙的一年级作文
小青蛙生病了，小伙伴们准备了礼物去看望它。小猴子爬上自家的香蕉树，摘下一串黄黄的香蕉。大想给小青蛙准备了一桶干净的水。小鸟给小青蛙摘了几束小花。他们相约来到医院，小猴子说：“朋友，我给你带了我最爱吃的香蕉。”大象说：“朋友，我给你准备了一桶干净的水。”
小鸟把鲜花送给小青蛙并说：“朋友，祝你早日康复！”小青蛙听了朋友们的话，感动的哭了。
第四十五篇：描写青蛙的一年级作文
小鸟对青蛙说：“天空真的是无边无垠的！”听了小鸟的话，青蛙从井里跳了出来，看着蓝蓝的天空说：“天空的确是一望无际的，小鸟的话真的没错。”
于是青蛙和小鸟告了别，想去看看广阔的世界，就跳啊跳地来到田野里。它看到金黄的麦田说：“我好想住在这里，但还有没有更适合我的地方呢？”
青蛙接着又跳着来到了花园、高山、城市，最后来到了一个清澈的池塘。它就在这里安了它的新家，过上了幸福的日子。
第四十六篇：描写青蛙的一年级作文
一天，我拿着水桶到外面去打水，忽然，我在井里看见有一些小蝌蚪，于是，我就把它们一起带回家了。
回到家里，姐姐看到我把蝌蚪也带回来了，就说：“蝌蚪的成虫是青蛙，青蛙是益虫，赶快把它们放了吧！”我说：“好的！”我又走出门外把蝌蚪放了。
过了几个星期，我再去打水的时候，有许多青蛙在水里叫，好象在感谢我呢！
第四十七篇：描写青蛙的一年级作文
一个夏天的下午，小青蛙乐比来到小溪边，“呱、呱、呱……”不停地叫着。它的眼睛水灵灵的，还挺着一个大肚子，披着一件绿衣服呢。
小青蛙正在捉害虫呢。只见他舌头一伸，就把害虫卷进肚子里了。
我想：小青蛙一定是农民伯伯最好的帮手吧。
第四十八篇：描写青蛙的一年级作文
最近我发现有些农民在稻田或池塘里捕捉青蛙，然后拿到市场上卖钱，这让我非常不理解。
青蛙是动物界中最能干的“庄稼保护神”。它的眼睛看动态的东西一场清楚，但看静态的东西就像看不见一样。青蛙一般捕食一些苍蝇、蚊子、飞蛾、虱子等害虫。它一小时能吃10只虫子，一天能吃240只虫子，照这样计算，一只青蛙一年可以吃4万多只虫子。这对庄稼是多么大的贡献呀！
保护我们的“庄稼保护神”——青蛙吧！
第四十九篇：描写青蛙的一年级作文
最近几天，我发现好多人都在捉青蛙卖，感到非常伤心。
青蛙是“捉虫能手”，它又叫田鸡。青蛙的眼睛对动的东西很灵敏，对不动的东西无动于衷，就像瞎子一样。青蛙主要吃苍蝇、蚊子、小飞蛾等一些害虫。一只青蛙一天可以吃掉50——200只害虫。青蛙的弹跳能力很好，它的舌头也很长，舌头的粘性很强，只要舌头一伸就可以粘住虫子。
让我们来保护“庄稼地里的除害专家”——青蛙吧！