以下是小编为大家整理的我的学校小学作文大约有13篇左右，希望对你有所帮助！
第一篇：我的学校小学作文
在一个风和日丽的早晨时，我如同往常一样的洗脸和刷牙。当时的我非常兴奋，一想到要去学校的时候，我就会感到很高兴，很开心。
换好校服后，我便下去吃早餐。吃完后我便开开心心地说去学校了。到了传送大门的时候，我对传送大门说：“学校!”。接着，我便出现在学校的大门口了。这个时候，我开始在飞船舱里头选择我今次要参观的科目。飞船舱里头有着各种不同飞船，而且每一艘不同的飞船都有着不同的目的地，例如：时空飞船能够带着学生带到过去的时代，在古生代，战国时代或是三国时代去看看和参观;科学飞船则是去到各国不同的科学基地，看看那里的专业人员解说，上科学课和做实验。
参观了两个小时过后，我们又会回到高智能科技教室里上课。高智能科技教室里有着许多不同的科目部门。例如：营养学，科技系，建筑学，化学系和医疗系的各种科目等等。除此之外，我们所需要学的语言只有两种语言，第一是华文，第二则是国际语言。在这里只有终身学习，俗语说：“活到老，学到老”只要在这所学校里，精益求精，努力求学，将来我们长大后一定会出人头地的!
在这个学校里，学生都可以自由的`选择自己喜欢的科目，自己喜欢的飞船舱。换成是你的话你会不会就读这个学校呢?
第二篇：我的学校小学作文
我的学校是绍兴市北海小学，她位于绍兴市越城区新河弄129号，目前有46个班级，20xx多名师生。
走进学校大门，首先看到的是传达室。学校师生的杂志、信件都是通过传达室送到我们手中。传达室雪白的墙上挂着《绍兴市绿色学校》、《环保学校》等一些荣誉称号。
传达室左边是一幢行政办公楼，这里还有两间电脑教室呢!再往前走就是一个椭圆形的大操场，这个操场的跑道是用塑胶制成的，中间有一个篮球场和两个排球场，课间时间同学们总爱到操场上：打打篮球，垫垫排球，翻翻单杠，整个操场上充满活力。操场旁边的桃树、玉兰树等互相掩映，也为我们带来勃勃生机。
传达室右边是一块草坪，草坪上种着各种花草树木。春天到了，小草们正悄悄地从泥土里钻出来，为草坪带来一片绿色。迎春花吹着金色的小喇叭，桃树带着红色的发夹，梨树向大家展示自己白色的衣裳。只要你从草坪走过，就像是走过一个五彩缤纷的世界，一阵阵诱人的清香会使你心旷神怡。*作文吧 www.8zuowen.com*
传达室前方是一个大厅，里面展出着同学们的作品。大厅旁边是实验室、体育室、校长室等。大厅后面就是几幢高大的教学楼，各个楼之间互相连通，像一座座立交桥。同学们在这里学习，掌握本领，每天都充满着欢笑。在这几幢教学楼之间，还有一个宽敞明亮的食堂，我们每天吃的饭菜都由这食堂的叔叔阿姨们为我们做的。
我爱我的学校，因为她不仅是一所百年名校，还是一所安静、绿色、环保的学校。
第三篇：我的学校小学作文
我的学校让每一位同学都乐在其中。
一进学校北门，笔直的中央大道便映入眼帘。抬头看看，几排纸风筝出现在眼前，五彩斑斓的样宛若展翅翱翔的雄鹰，直击长空。
走完中央大道，往左一转。便是操场啦!你瞧，操场上同学们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在跳远，各种比赛都进行的异常激烈!那位同学跳绳跳的真好，“簌簌”的风刮过她的耳边，英姿飒爽。这个跳远的同学，动作好标准，只见她，迅速起跑、单脚踩板、纵身一跃、双腿一收，跳了好远!
绕过操场，向右一拐，苍翠的竹便尽收眼底。这里就是我们的小天地——小竹林。每天一下课，同学们便会夺门而出，冲进竹林。听沙沙的竹叶声、听淙淙的流水声、听愉快的谈笑声……各色的声音交织在一起汇成了一首美妙的课间交响乐。只看李晓雨，噘着嘴、东瞅瞅西望望，嘴里还嘟囔着：“李果果，你到底在哪儿呀?都快上课啦，我还没找到呢。”突然，从小竹林里的一条密道里蹦出一个人影。“哈哈，我赢啦，你没找到我哦!”李果果得意的说。上课铃伴随着欢声笑语响起了，转眼间，小竹林又恢复了往常的静谧……
这就是我的学校——妙趣横生的高新一小。
第四篇：我的学校小学作文
我的学校在安庆市虽然不是最好的，师资不算最强的，但它所发深的变化足以让人叹为观止。
记得在我刚到这所小学时，教学楼只有三座，一座是教学楼和信息室，另一座房子是一、二年级的教室。当时，四个班在一座楼里就有一点拥挤了。还有一座房子在后面，同时后面还有一个操场，我当时没有去过后面那座教学楼，所以不知道剩下的四个年级那么多班是怎样挤在那坐小小的教学楼里，但不难想象那是多么拥挤。当时的教学楼是白色和绿色。看着那些掉下的墙皮就能知道这座房子有些年龄了。
在我二年级的时候，学校开始了“大改革”，后面不仅粉刷旧的教学楼，还又动工开始兴建新的教学楼。当两个学期过去，我三年级了，新教学楼也建好了。我看着那崭新的教学楼、课桌椅、黑板、回想起了以前的老式木质椅子和墙角布满蜘蛛网的旧教室，十分羡慕现在的课堂。
不过“大改革”远远还没有结束。教学楼建好后，学校又建起了乒乓球台，并把没有篮筐的篮球架装上了新的篮筐。
到了三年级下学期，“大改革”结束了，我们的学校也已经焕然一新了，并被评上“花园式单位”的荣誉称号，那时我们的学校才变成了现在这美丽的模样。
虽然这些年来我们学校并没有什么大的变化，但是我们的校园变得更加美丽，更加干净，更加文明，教学也更加完善了。
第五篇：我的学校小学作文
我的学校是西安市最优秀的一所小学——高新一小。
教室里，天真可爱的我们，端正地坐在书桌前。翻开语文书，有感情地朗读着课文，那声音真好听!读着读着，任老师渐渐地露出了满意的笑容，当我读到“同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼”这句话的时候我也笑了。最有趣的是，飞来了几只小麻雀它们不时地冲着正在摇头晃脑专心致志认真读书的我们叽叽喳喳的叫几声。好像是再说：“真好听!真好听!”
大课间时，我们排着整齐的队伍，来到操场。我们的操场很大，环形的跑道是塑胶做的。跑到中央，有一个长方形足球场地田径队的同学们正在那里飞奔，瞧!那两个一模一样的身影就是我们班的启杭启泰。跑道四周都各有一个篮球架，看!那个高高的，胖胖的就是我们班的刘伯洋。西面就是主席台，总有同学在那里发言。西南面就是沙坑，经常有同学在那里练习跳远。
血红色的教学楼挺拔的站着，战士般的松树一年四季都披着绿衣。这就代表着高新一小学生也像战士一样挺拔，一年四季都刻苦学习!高新一小，我美丽的校园!
第六篇：我的学校小学作文
在一节数学课快要结束时，我与同学小凯私下玩起了游戏“波波”。
正玩的起劲呢，孟老师不留情面地指了指我俩，同学们都面朝我俩，尽情地看着我们的“竞争”。这是小凯用暗语告诉的我——注视着斜前方，突然一动不动了，眼睛睁的大大的。
我意识到别人都在看我俩，老师也在用手指着我们，很不好意思，脸红通通的，好像特意“安”上去的。我的眼泪忍不住滚了下来。我俩站着听完了老师的批评，真正下课了还不敢坐下。许多好心的同学都来安慰我们。
我的好友小萱带我去向老师承认错误，我不敢去。到了老师面前，根本不敢抬起头对着老师那双“火眼金睛”的我，勇敢地向老师承认了错误，原来这是一个“微小”的力量让我强大了起来。那就是好朋友的倾诉：“你承认了错误，老师会原谅你！”
果然，老师原谅了我。 我的想法开始转变，老师在帮助我。正准备走向弯路，而刚刚迈出一步的我，被老师狠狠地推了一把。当然，对我来说，非常有用，它使迷路的我走向正确通往成功之路。
我很感谢孟老师，诚恳地对老师说一声：“谢谢您了，老师！” 这次哭让我终生难忘，它使我明白了一个道理：知错就改就是个好孩子。要敢于发现错误，承认错误，改正错误。像课本《责任》里的那个小男孩一样，对自己的行为负责，做个合格的“六小”公民。
第七篇：我的学校小学作文
学校是我生活、学习的家园，我心目中的理想学校是：
校长就像我的爷爷、奶奶，老师就像我的爸爸、妈妈；他们是我可信、可亲的亲人，温馨帮助，严格教育，使我在充满爱心的阳光校园健康成长。
校园是绿色校园，像公园一样四季充满绿色。有一个绿色的长廊，春天，开满了五颜六色的报春花；夏天，给我们遮荫；秋天，能拾起美丽的落叶；冬天，给我们遮风挡雨；课间，我们在那里嬉戏。
教室与餐厅是分开的，我不再担心油污会污染了教室的空气和干净的课桌、书、书包和衣服，有一个宽敞明亮的大饭厅。
快乐劳动做清洁，今天我值日我作主，把教室打扫得干干净净、把桌椅排得整整齐齐、充分发挥我的能力把教室装扮得漂漂亮亮是我的职责，是一次难得的快乐劳动。
同桌我不再只有唯一，全班许多同学都曾是我的同桌，每个同桌都给我留下了难忘的记忆。甚至我还可以与我要好的伙伴一起向老师提出同桌。
校服很有特色，突出三国文化内涵，穿着别人就知道我是锦里小学的学生，且耐磨好洗，穿脱方便。
假期不再有统一的作业，我有更多的时间做我自己想做的事，读我喜欢的书，补习我最差的功课，参加更多的社会实践活动。
学校是我家，我爱我温暖的家。
第八篇：我的学校小学作文
今天，给大家介绍一下我四季如画的学校。
春天，阳光普照着大地，让人有一种说不出的温暖。如果，你来到我的学校。你一定会又惊又喜，那刚抽出嫩叶的柳树黄中带绿，让人不忍心去碰它。淡淡的迎春花，蝴蝶和蜜蜂构成了一幅美丽的画面。操场上长出了绿油油小草，微风吹来，“她”翩翩起舞。
夏天，虽然炎热，但有枝叶茂密的树木会给我们遮挡毒辣的太阳。看到它身姿挺拔地站立在炙热的阳光中，总让人为它感到非常的心疼。偶有微风出来，这时候，大树发出“沙沙……”的声音，好像是爷爷开口说话了：“能为你们做贡献，我很高兴。”教室里朗朗的读书声，整齐又动听，好像是给树爷爷的回报。
秋天，一片片绿叶变黄了，落到地上，像是给大地披了一身金黄色的“盔甲”。勤劳的同学们，用扫帚扫着树叶，“哗哗”的声音，好像是给黄叶告别的话音。
冬天，雪花姑娘跳着优美的舞蹈，从天空慢慢地飘落下来，给大地铺上了一层厚厚的被子。下课了，同学们堆雪人、打雪仗，玩得可高兴啦。
青的草、绿的叶、皑皑的白雪，熟悉而又温暖的感觉，让人终身难忘。这就是我所热爱的学校。
第九篇：我的学校小学作文
我的学校是大林小学，学校历史悠久，校园鸟语花香，老师和蔼可亲，还有一群伴我成长的学习好伙伴，每天与我切磋球技。介绍到这儿，您大概猜到了，我最爱的校园一隅就是球场，每天报到几百遍也不厌倦！
球场装满了我的欢乐回忆，每节下课大家球场见，个个热血沸腾、蓄势待发的样子，那种刺激感不可言喻！犹记得二年级时，我没拦截住对方的快速球，一个重心不稳跌倒了，后脑勺还肿个大包，这样的意外还是无法抵挡我对球场的热情。
还有一处只有社团时间才能享有的场地羽球场，场内总是充满杀气—腾腾的球拍咻咻声，一旁的同学跃跃欲试，等待上场厮杀一番。轮到我上场时，每一颗球都是我的希望，我乐在其中，而被球技精湛的同学打败时，更激发了我精益求精的动力。
我更喜欢探索校园，操场上的蚱蜢、蝗虫、小灰蝶，榕树下的鸡母虫，“一步一脚印”的花花草草，浓浓书香味的图书馆，放送七彩光的生态池，都编织了我童年多采多姿的生活点滴。我要踏遍大林小学每个角落，印下我一个个成长的足迹。
第十篇：我的学校小学作文
我的学校坐落在江苏省，常州市的武进区，是常武地方最好的学校.
这里环境优美，冬暖夏凉，春天，鸟语花香，争奇斗艳；夏天，绿树成荫，知了在枝头唱歌；秋天，丹桂飘香，秋高气爽，成群结队的候鸟在这里休息；冬天，白雪皑皑，在阳光的照耀下，亮晶晶的。
我们学校有许多美景，其中，最令我难忘的那还算是喷水池。
我们的喷水池共用两层，第一层是蓄水池，里面的水清澈见底，几条活蹦乱跳的金黄色小鱼在里面嬉戏、玩耍，它们有时跃出水面，好像在比谁跳得高，它们有时在捉迷藏，看谁捉的到谁，它们还有时在水底吹泡泡，好像在比谁的泡泡又大又圆。第二层是喷水池，上面有几十个喷口，喷起水来，足足有二三米高，蔚为壮观。夜幕慢慢的降临，这里又变得绚丽多彩，无数的灯同时打开，把喷水池照得五彩缤纷，再加上旁边许许多多的植物，所以这里显得生机勃勃，这里不时还会飘来淡淡的清香，所以每当我们走过时，都要欣赏一下或多看几眼喷水池，这个喷水池给我们带来了许许多多的生机，所以我特别喜欢这个又独特又精致的喷水池。
我在这个学校生活学习，我感到无比的幸福。
第十一篇：我的学校小学作文
在我的校园里，有许多梧桐树，他们陪我度过了无数个春、夏、秋、冬，当我遇到伤心事第一时间看到的就是梧桐树。
春天，梧桐树长出新芽。那芽嫩得那么幼小，那么翠绿，哪么可爱，他就好像刚刚出生来探望世界的小婴儿一样。在春雨的保护下，芽就渐渐长成了嫩绿的小叶子，叶子绿得像一个个无瑕的翡翠。这时，一阵春风吹过，满树的叶子动起来，非常好看，就像个小姑娘在和我打招呼，说：春天来了，春天来了。
夏天，梧桐树的叶子长成了比大人手掌还大的叶子，密密的枝叶如同一把巨大的伞，挡住了似火的阳光，我们在树下玩耍，一点儿也感觉不到夏天的炎热。
秋天，黄中带绿的叶子渐变成了没有绿色的黄色叶子。几场秋雨过后，叶子被清凉的雨水洗过，就变得更黄了。一阵风吹过，满树的叶子纷纷扬扬地落下来，那样子像极了一个个小伞兵。
冬天，满树的叶子落尽了，没过多久，梧桐树就变成了没有叶子的枝干了，那样子就像个老人在说：冬天来了，小朋友们要多穿些衣服呀！
多么可爱的梧桐树啊！多么高大的梧桐树啊！多么翠绿的梧桐树啊！你就像朋友一样陪着我们，我们好喜欢你啊！
第十二篇：我的学校小学作文
我们的学校—上海牧羊神英才学校。她坐落在浦东新区的奚阳路上，是一所培养高智商、高品质、高技能学生的寄宿学校。
学校门前是条沥青马路，沿着马路向前走就能看到浩瀚的东海。海面上船只来来往往，海边是一丛丛芦苇，随风漫漫飘扬。啊!银白色的海鸥给大海带来了勃勃生机。学校的对面是一望无际的田野。夏天，这里是一片绿油油的秧苗，现在这些稻穗成熟了，却变成了一片金黄。学校的后面是万国机动车驾驶员培训中心的模拟训练场地，模拟“马路”纵横交错，立交桥架在公路上，每天总会有一群年轻的叔叔、阿姨到这里来学习汽车驾驶，“公路”的四周种着苍翠的松柏，还有盛开着的美丽的鲜花。
我们的教学大楼从外面看去呈梯形，如果你走进大楼便会发现整幢大楼是“Z”字形的。我们的教室宽敝明亮。最引人注目的是电脑房和语音室，每逢上电脑课，同学们坐在电脑前按着键盘思维就活跃起来，思想非常集中。在语音室里戴着耳机上英语课，就能听到清晰悦耳的“英语说话声”。
早晨，教学大楼披上一层灿烂的阳光，同学们在教室里书声琅琅;晚上，教学大楼顶着闪烁的星星，同学们在专心致志地晚自习;熄灯后，徐徐的晚风陪伴着我们进人了甜蜜的梦乡。
啊!我们的学校真美，我太爱我们的学校了!
第十三篇：我的学校小学作文
从我一年级踏入学校开始，我们学校——沈家门第四小学就开展了许多关于校园安全的活动，使我懂得了不少安全知识。
在4年前，我刚走进教室，老师就开始教我们过红绿灯时要：红灯停，绿灯行，遇到黄灯了也不要过去，否则会出事的。轻的人受伤，重的人就命丧黄泉。放学时要三个一群，五个一伙的回家，以防遇到危险人物，还可以聊聊天。
在2年级时，学校请来了专家，专家告诉我们，如果有人溺水，就要大声呼喊：有人溺水了！或找大人来帮助。不要到深水区或河里玩，去游泳必须有达人带领。如果救上来的人醒不过来，就要稍用力的挤压溺水者的胸部，把塞在溺水者喉咙里的东西全挤出来。还可以用人工呼吸给溺水者输气，50分钟后在不醒煤制油等救护车。
3——4年级主要讲了在发生火灾，地震该怎样，在4年级时来世要我们每天带好一个杯子和一条毛巾。杯子必须放满水，如果地震你被困在下边，可以用水维持生命，毛巾的用处是：如果发生火灾，可以把毛巾浸湿，叠成8层，可以防止吸进浓烟。
校园安全很重要！安全知识一定要记住 。