以下是作文吧小编整理的心目中的小学作文大约有5篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇：心目中的小学作文
我心中的老师是一个慈祥，美丽， 可爱的老师，她说话总是很和气，我们做错了事她会给我们讲道理。对了，我还有一个跟老师有关的故事呢！那一天，我参加学校的英语演讲比赛，可是我心里总 是很紧张。我把这件事告诉了老师，老师微笑着对我说：“别害怕，你一定会成功的！” 有了老师的鼓励，我心里轻松了许多， 到了比赛那天，我顺利地通过了比赛，还获得了一等奖，心里别提有多 高兴了。我非常感激我的老师，是她给了我信心和勇气。
我心中的老师是伟大的，她用辛勤的劳动，换来了祖国花儿的盛开！
第二篇：心目中的小学作文
我心目中的老师不是“蜡烛”，而是“长明灯”。他能不时点燃学生积极向上的激情，还能为学生不断充电。
我心目中的老师不仅仅是“人类灵魂的工程师”和“园丁”，还应该是“充满光和热的太阳”。
学生有时确实需要教师像园丁那样给予无微不至的照顾，但一个园丁，他再努力浇水施肥,都无法将一朵百合培育成一棵紫荆。
我心目中的老师，不应该做“倒水人”，应该做“挖泉人”。其实学生本身就是一眼泉,一眼取之不尽，用之不竭的泉。
我心目中的语文老师应该是我们的领头人，他文采奕奕的，就是有些“瘦小”，混在学生堆里，更不易被人发现，他又是一个“探秘”的高手，虽说语文老师也常常跟着我们跑题，但几乎每次，都能跑回来，而且每次都恰好落在学习上，可谓技艺高超，用心良苦。我们又怎能不记住他的谆谆教导？
我心中的数学老师应该是智慧的代名词。“学好数理化，走遍天下都不怕”，俗话都这么说，当然不能忽视数学老师的分量。“数老”被我们尊称为“老爷子”，可见上了年纪的数学老师，平时衣着穿戴很朴素，但让人有一种自然的敬佩，讲课颇为幽默，时常透露出智慧的味道。
总而言之，在我心目中，最好的老师就应该像上面所说的，是一位关心同学、教学有方的老师。
第三篇：心目中的小学作文
这次周末的作文题是“我心目中的海棠”，我很想再去一趟莫愁湖看看，但是，由于妈妈的工作原因，没有时间带我去莫愁湖看在阳光下争奇斗艳、争先恐后开放的海棠花了。不过，晚上我上网查找了许多海棠花的精美图片和关于海棠花的丰富资料，收获颇丰，让我对海棠花进一步了解。→www.8zuowen.com←
海棠花不仅娇艳动人，而且香味也很迷人，被人们称为“国艳”、“花中仙子”、“花贵妃”、“花尊贵”等称号。也有“解语花”的雅称。有人还说：“四品海棠”。“妈妈，四品是哪四品呀？”我好奇地问妈妈。妈妈说：“您自己再在网上查找一下。”我再次搜索，看到了以下答案：四品分别是西府、垂丝、木瓜、贴梗。
海棠花，我想它的香味应该是，闻一下就会让您沉醉其中，令您神清气爽，流连忘返。它的花瓣会如丝绸一般光滑，抚摸起来舒服极了。如果是雨后来观赏海棠，那就更好了。雨水洗去花瓣上的尘土，花瓣间还会有晶莹剔透的“珍珠”。顿时花儿比以前更漂亮更有魅力了。倘若您现在轻轻触碰一下花瓣，那“珍珠”会轻轻滚落到您的手心，一阵凉丝丝的感觉，真是太棒了。
我心目中的海棠，她不仅是给人有赏心悦目的外表，而且给人们送去迷人的芳香，它能熬过寒冬在初春绽放，展示自己独特的美丽。我希望自己也要像绽放的海棠一样，能克服各种困难，展示出自己最美好的一面。
我爱海棠，更爱海棠花的那种坚持不懈的精神，和有这种精神的人！我愿意自己就是一株“海棠”。
第四篇：心目中的小学作文
我认识的英雄人物很多，但在我心目中的英雄还是董存瑞叔叔了。
记得有一年的25日凌晨，天还没有亮，在一座高山上，有一个难以炸掉的暗堡。执行任务的战士，一个个都在敌人的枪林弹雨中倒下了，特别是冲在前面的三名战士，一名倒下，两名受了重伤。这时，董存瑞再也忍不住了，就向连长请战“：连长，我是共产党员，我应该冲锋在前，请连长准许。”得到连长批准后，董存瑞又带着三名战士，拿起炸药包冲向敌人暗堡，在敌人机枪的咆哮下，董存瑞的三名战士纷纷受了伤，所以炸碉堡的任务就落在董存瑞一个人的身上，冲向暗堡途中，董存瑞心想：为了新中国的解放，冲啊！这时，董存瑞左脚中弹负伤，鲜血染红了裤子，但他理也不理。因为董存瑞一心只想炸掉暗堡，早日解放中国。所以就不顾一切地冲到了暗堡前，穿到暗堡下的桥底，发现没有放炸药的地方。在这千钧一发的时刻，部队就要冲锋了，顿时，他想：暗堡不除，牺牲的战士。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸药包，右手拉燃了导火索，高喊：“为了新中国，战士们冲啊！”碉堡被炸毁了，董存瑞叔叔以自己的生命为队伍开辟了前进的道路，年仅19岁的董存瑞叔叔再也看不到我们今天的幸福生活，我要努力学习，实现叔叔未完成的愿望。
这就是我心目中的英雄——董存瑞叔叔，他那不怕牺牲的美好品质永放光芒，我要向董存瑞叔叔学习，学习他那勇敢，视死如归和爱国主义的精神，长大了，我要把国家建设得更加强盛，经济更繁荣，再不让外国侵略者来欺负我们，占领我们的国土。把外人赶出国去，还我们一个和平、和谐的国家。
第五篇：心目中的'小学作文
“老师”这个称呼，令人喊起心里就涌起一种温暖的感觉。老师他是祖国的园丁，是教育下一代的天使，就像父母一样关心我们。有一天，我背着书包去上学，走的时候还风和日丽的，可就在最后一节课时，老天的脸忽然阴了下来，接着便刮起了大风，不久，大雨便噼里啪啦地下了起来。正在学校上课的我惊呆了，因为我没有带伞，而且离家又远，爸爸妈妈又不在家，奶奶年老体弱，又不能为我送伞，这下我可急坏了。放学的时候雨还在下着，我呆呆地站在那里，看着同学被一个一个的接走了，我不禁流下了一两颗银豆豆，雨水打湿而来我的衣服，一刹那间我感觉没有雨水了，于是我往后面看了一下，原来是我的老师正在为我撑伞，我又破涕为笑了。有一次老师正在讲课，我趁他没在意，偷偷地再画我的白雪公主，正当我画得得意时，老师突然抽我回答问题，我哪知道老师在问什么，所以站在那里不知所措，小脸涨得通红，头往下低着，也不敢抬头看老师。“看这情形肯定是不会啦！你先坐下吧！记着下次一定要认真听讲。”老师和蔼地对我说。然后他又把这道题给我讲了一遍。
还有一次我们班的捣蛋鬼给揪出来了，我们都知道那位同学是吃硬不吃软，没想到老师没有责怪他，抚摸着她的头，没想到他竟然在座位上认真听讲了。我越来越感觉到他的亲切了。他就是我们的语文老师——徐老师。他就是这样一位亲切的老师、一位和蔼的老师、一位让我们尊敬的老师。当我写这篇作文的时候他正在讲台上写教案，时不时还抬头看着我们。听了我的一番描述，你们是不是也觉得自己身边的老师感觉更加亲切了呢？ 徐克利 XX-3-8 简评： 评语： 这篇作文结构安排巧妙，悬念设置合理，文中通过生活、学习中的一些看似平常的小事，却折射出了老师那和蔼可亲的性格。语言平实且不缺乏幽默，符合人物的特点。