以下是小编为大家精心整理的小学生折纸作文大约有8篇左右，希望对你有所帮助！
第一篇：小学生折纸作文
我的课余生活丰富多彩，比如跳绳、打乒乓球、下国际象棋等等，但我还是最喜欢折纸。
开始的时候，我只会折小船、飞机和青蛙。我把折好的飞机带到学校，比赛哪个飞机飞得高、飞得远，我们玩的可开心啦！
后来妈妈教我折东西南北，奶奶教我折小衣服，爸爸教我折枪等等。我高兴极了，就天天练习。后来我折了一个小纸篓，把小纸篓放在餐桌下。我告诉大家把垃圾扔到小纸篓里。大家伙直夸我有办法。
有一次我的爷爷在刷房子，我看见涂料滴在爷爷头上了，我就用报纸给爷爷折了一顶大帽子和一双鞋子。爷爷说“你真聪明呀！”我非常高兴。
我哥哥要去高中住校了，我就折了十只小船送给他，留作纪念。祝他学习进步，不要想家。
折纸给我带来的快乐可真多呀！我喜欢折纸。
第二篇：小学生折纸作文
生活丰富多彩，我喜欢、阅读、写毛笔字、游泳、跑步、骑车、踢足球等等，不过，有时间我还是最喜欢折纸。
折纸是一门古老的、传统的艺术，它起源于我国，不过现在水平最高的是日本。可以锻炼人的空间想象力、耐心和手指的灵活性。
我从3岁起就喜欢上了，给我带来很多快乐。我喜欢折各种各样的动物、交通工具……当我遇到不会折的时候，我会反复研究书，不停地尝试各种折法，直到我会为止。我还喜欢把折的各种各样的东西组合起来，变成另外一样东西，非常有趣。暑假里，我就把一架折好的客机、四艘帆船组合起来，变成一个机器人，很好玩。
我和同学们还在小区里组织过几次活动，我们一起折各种各样的兔子、鱼……大家玩得很开心。
折纸，让我找到了快乐！，使我增加了信心！，叫我学会了坚持！
第三篇：小学生折纸作文
在我们学校，每隔一段时间就会流行不同的游戏。这段时间流行玩跳格子；再一阵子，突然又兴起玩乒乓球、羽毛球；这几天，我们开始流行玩折纸。
因为有个女同学的姐姐教会她折千纸鹤，她就给班上的同学一人折了一个千纸鹤。大家都觉得非常神奇有趣，纷纷向她学着来折。大家的脑洞都仿佛大开似的，红色纸折的千纸鹤像鸳鸯，代表幸福美满；绿色纸折的千纸鹤像翠鸟，代表着春意盎然；蓝色纸折的千纸鹤像画媚，代表着动听悦耳的歌声；白色纸折的千纸鹤像鸽子，代表着和平。各色各样的千纸鹤串起来挂在桌子边或者教室门口，可好看了。*作文吧 www.8zuowen.com*
折了千纸鹤，我们又学着折笔筒。菠萝形状的，苹果形状的，还有中规中矩的笔筒人手一个。而且有的同学还会拿起画笔给笔筒上色，这样看起来简直就是一件精美的艺术品，与外面那些塑料做的笔筒比起来好看多了。
后来，有个同学下午放学回家看了动画片《哆啦A梦》，看到机器猫百宝袋里面神奇的竹蜻蜓，他灵机一动。拿起纸学着来折竹蜻蜓。他折的竹蜻蜓虽然载不起人，也不是特别大，但是从高处往下一扔，那竹蜻蜓仿佛一个古代的美女子在空中翩翩起舞。于是班上的人都学着来折竹蜻蜓，但是大家都在教室走廊往下扔竹蜻蜓，造成了很多飞舞后的竹蜻蜓垃圾。对学校的卫生造成了很大的影响。于是学校又禁止我们玩折纸，不然就罚我们打扫卫生。
所以，同学们要注意啦，玩折纸是一种兴趣，但是不要乱扔纸折还有纸屑破坏我们的`校园环境哦。我们要在当一个折纸高手的同时也要当一个环保小卫士噢！
第四篇：小学生折纸作文
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了。这节是劳技课，也是我们最喜欢的课了。因为我们可以不用做作业了。每次王老师都会给我们惊喜，不知道今天这节课王老师会带给我们怎么样的惊喜的呢？
王老师一进教室门，我们就看到他手里拿着一叠彩纸。咦！今天，王老师要我们干什么呀？正当我们疑惑满满的时候，王老师开口说话了：“同学们，今天王老师要教大家折青蛙，我把彩纸都带来了。”说着，他就把彩纸发下来了，等每个同学手里都拿到了。王老师就开始讲解了，他一边讲解，一边给我们做示范：“先往里折，然后……”我们按照王老师的要求一步一步地折下去。忽然，我们班的小单同学，高声呼喊道：“王老师，我折好了。”我们都朝他望过去，真是不看不知道，一看吓一跳，这哪里是青蛙呀？就像一只张牙舞爪的螃蟹呀！惹得我们哈哈大笑起来。王老师又说：“你再重新折一只吧，折好的同学，可以和你的同桌比试一下，看谁的青蛙跳得高？”于是，我就和我的同桌来一决高下。结果，还是我的跳得高。我的同桌就有点不服气了。
就这样，我们在欢声笑语中度过了一节劳技课。我们真是开心呀！
第五篇：小学生折纸作文
在一次语文的作文课上，老师和我们做了个小游戏——折纸飞机。你可别看这个挺简单，其实这当中更包含了很深的内涵！
老师发给了我们每人一张纸，首先要我们折飞机。我先将一张纸对折再取两端的正方形对折，变为两个三角形后，接着再返过来同样的步骤。“啊哈，一架新型飞机诞生啦。”我心想。好了，飞机折好了，就要开始飞翔了。我们將窗关好后，最后一排的同学站了起来，手中都拿着自己亲手做的“梦想飞机”，时刻准备将自己心中的梦想远航！
太棒了，终于轮到我了。我站起身来，对着我的“梦想飞机”的机头呼了口气，随后向上一扔，我的心里既紧张又兴奋，心想：哦，我的梦想启航喽！只见我扔出的飞机没一会就已经开始摇摇晃晃，我的脸上有了一丝惊讶，不过还好，我的飞机摆脱了危险，又平稳了，直到讲台才开始降落。
我的“梦想飞机”的任务虽然完成了，可我的任务却还未完成，我并不能休息，必须得让我心中的飞机继续远航，远航……
第六篇：小学生折纸作文
作文课上，郭郭老师教我们折纸。我先把一张粉色的正方形的纸折成一个双三角形，再把双三角形的两个角往上对折撑开，变成一个小正方形，然后把小正方形的一个角拉开折成了一个“小耳朵”。我又把另外三个角也用同样的方法折成了“小耳朵”。然后我在纸上面的小孔上用力吹了一口气，纸变胖了，最后变成了一个奇怪的东西，我觉得它像有一双翅膀的魔力球，会帮助所有的小朋友实现心中的愿望。
第七篇：小学生折纸作文
当时我还是小婴儿的时候，爸爸折纸鹤送给我，哪时看到纸鹤，我就非常的好奇，为什么会这样？位什么手折来折去就变那样？这让我起了很大的好奇心。
我问爸爸为什么会那样呢？爸爸说：“等你长大之后，就会知道了。”所以，那段时间，我不断的反复跟爸爸做，“终于折会了！”我高兴的大叫。后来，我怕我会忘记，所以一有空就一直折。折到最后觉得很无聊，我问爸爸：“还有什么东西可以折？”爸爸说：“你已经折腻啦！”“对阿！”“那好！爸爸带你去买折纸的书。”“好阿！”
爸爸买回来之后，我就翻一翻，总觉得很简单，但是一折起来好难呵！但我不会放弃的，就一直折、一直折，过了三小时，我总共折了7样，有马、鸡、兔子、鱼、星星、鸟、工具。这些都好难呵！有些折的歪七扭八的，或是折的东西根本就不一样。我绝得还有一些时间，这段时间，我一定要学会更多的东西。
我终于学会一些东西，终于发现我自己的才能，所以我要折光全世界的折纸书。
第八篇：小学生折纸作文
今天下午，老师教我们折纸鹤。折纸鹤太简单了，我一学就会。可是，我却遇到了困难，老实对不整齐，于是经过老师的讲解。我终于学会了，于是我开始玩了，折纸鹤真是太好玩了，希望同学们也会折纸鹤，开开心心的玩。