第一篇：一件烦心事作文800字四年级
生活就像一个万花筒，有高兴的，有开心的，也有痛苦的……今天来给大家说一说我生活中的一件烦心事吧！
我最近有件烦心事，那就是我总记不住英语单词。学了这个忘了那个，学了那个又忘了这个，当面对无数的单词时，却发现自己连基础词汇都不认识了。这让我感到非常焦虑，我心急如焚，心里乱得不得了，怎么也找不到解决这件事的办法。我不停地挠着头，眉头紧紧地皱了起来，说起怎么记住英语单词，苦恼的我愣是想了一箩筐的办法。例如死记硬背，举个例子：这次我想背下来的单词是长方形的英语“rectangle”，我在本子上一遍又一遍的写了出来，足足写了一整张纸，几个小时过去了，我想测试一下我是否记住了长方形“rectangle”这个单词，可我怎么想也写不来，脑子里只回荡这个单词的前三个字母“rec……”看来这个办法失败了。
接着我采用了谐音背单词法，我把“rectangle”读作“红色的炭狗”，可是这个谐音背单词法并不起作用，一开始读着读着我便把它写成了“redtanglo”，过了几天，我连它具体发什么音都不记得了，忘得一干二净，显然这个办法也失败了。然后我又采用了零碎时间背诵法，但我全部的时间都花在语数的作业上，只能从阅读20分钟挤出10分钟，但这10分钟我也没有利用好，这个办法看来也不管用。
后来我又采用了一系列的办法，有想象背诵法，音标协助法，还有时间记忆法，但还是一而再再而三地失败了。有的是想象不出来，有的音标不会认，还有的是时间都浪费在了其他的事情上，妈妈对我说：“你可以制定一张计划背单词的表格，或者买一本专门记单词的本子。你不仅要会背，还要学会在生活中利用起来。这样不仅单词学会了，还会用它们来造句、说话，这样你才赚到了。背单词要记得好，背得快，最基本的就是在脑子里不断地想单词，让单词不断地从你的脑子里过，你看书10遍，还不如在脑子里过一遍，要尽量在单词被遗忘之前反复巩固、温习，这样留给你的印象要深的多，就算以后再忘记，你也会很容易记起来的。”后来经过妈妈的帮助，我终于明白了记住单词的方法了。
第二篇：一件烦心事作文800字四年级
我有一个书包，它已经很“老”了，许多地方都有了破洞。看来，我需要一个新书包了。我在妈妈的手机上选了好长时间都没定下来。于是，妈妈帮我选了一个可以装许多东西、质量又很好的书包，我那一天既开心又激动，真希望我可以早点收到它。*作文吧 www.8zuowen.com*
过了几天，妈妈来接我放学，我和妈妈一边走着，一边聊天。聊着聊着，妈妈忽然对我说：“对了！你的新书包已经在家里等你了！”妈妈话音未落我就背着我的旧书包向家的方向飞奔而去。一回到家，我就拿起剪刀去拆快递。我拆了好几个快递，可都不见那个新书包的踪影。我忽然发现了一个大箱子，拆开一看，哇！是我的新书包！它有着湖蓝色的外衣，身上有一些艳丽的红色，书包旁边还挂了一个考拉，考拉脖子上还系着红色的围巾，可爱极了！我可喜欢这个书包了！
我迫不及待地把课本和文具放进了新书包里，想要第二天把它带到学校里去。
第二天，我背着它一进教室，就感觉有些紧张，怕有人嘲笑我。果然，我刚坐到位子上，本来正在值日的荆雨菡就发现我换书包了，她走过来问我：“你是换书包了吗？”我有些害怕，不过还是冷静地跟她说：“嗯，是的，我换了一个新书包。”她听后，点点头就离开了，我心里的石头总算放了下来。这时，邱鑫宇也问：“哇，你换新书包了！跟李子航的书包是一样的！很适合你哟！”我心里想：李子航的书包跟我是一样的？但是他是男生呀！想到这里，我心里一酸，感觉受到很大的打击。
不愉快的一天一下就结束了，我赶紧回到家，草草地写完了作业，把上午在学校的事情一五一十的告诉了妈妈。妈妈说：“你这个书包既好看，又可以装下很多东西，我都很喜欢呢！”我当时一下子没忍住，哭了出来。妈妈继续说：“每个人都有自己喜欢的东西，每个人都不一样，如果你生活在别人的评价中，你就会活得很累。你要确定你自己是否真的喜欢。如果真的喜欢，就不要在意别人的评价，一定要坚持做自己！”
听了妈妈的话，我停止了哭泣。因为我非常喜欢妈妈给我买的新书包。
第二天，我开开心心地背着它去上学了。这一次，我并没有去在意同学们的评价，反而更喜欢它了呢！
第三篇：一件烦心事作文800字四年级
“叮零零”上课铃响了。语文老师面带微笑走进教室，告诉我们昨天的独立作业大家发挥非常棒，很多同学都取得了非常优异的成绩。大家都欢呼起来，我心里暗暗高兴，说不定出色的就是我。老师开始发卷子了，教室里马上鸦雀无声。“晓钰优加，佳佳优加！”我一点点失落了，但仍然充满了信心。“悦悦优加，军军优……”我随着老师一个个报出名字，我的心上仿佛压上了一块块巨石，情绪低落到了极点，开始烦躁不安。过了好一会儿，终于报到我了“金祺优减。”我的心拔凉拔凉的。拿到卷子，我看都不想看，直接塞进了抽屉。老师接下去讲课，我什么都没听进去，一直心烦意乱，忧心忡忡，不知回家该怎么交待。
下课同学叫我去玩，我也提不起劲来，坐在座位上发呆；拿出平常最喜爱的课外书，久久都无法翻页，心里一直想着：我该怎么把这样的成绩告诉妈妈？
放学了，我愁眉不展地去打球。正好轮到队内比赛，原本是“常胜将军”的我，今天连吃败仗。
回到家，我看到桌上有最爱吃的可乐鸡翅，也没有像平时那样欢呼着拔了筷子就吃。妈妈好像看出了我的异样，问：“今天有什么不高兴的事吗？”我都不敢抬头正眼看妈妈，只顾低头吃饭。突然，“叮”的一声，是手机短信的声音，我的心顿时提到了嗓子眼，心想：这不会是老师发成绩的短信吧，千万不要啊！妈妈没看手机，盯着我问：“昨天你说做了一次语文独立作业，成绩如何？”我更是紧张起来，故意说：“老师说这次我们班发挥得都很好。”妈妈紧皱眉头，大声说：“我是问你怎么样？”惨了，躲不过去了，看来今天要吃“竹笋炒肉丝”了。可还是得说啊，于是我只好硬着头皮说出了成绩。
我做好了被打的准备，妈妈却叹了一口气，语重心长地说：“学习成绩不管好坏，都要正确面对，如实告诉爸爸妈妈。关键是自己要好好反思总结，争取下次不犯同样的错误。”
我仔细想了想，点了点头，觉得妈妈说得很对。像我这样烦恼了一整天，只为瞒掉一次失利，没有丝毫意义。我从书包里拿出那张皱皱的卷子，铺平，仔细地把错题订正过来。
第四篇：一件烦心事作文800字四年级
在生活中，我遇到很多事情，有开心的，有难过的，最让我难忘的是一件烦心事。
在班里，我是纪律委员，并且担任小组长，我并为这些职务而骄傲，反而它们却给我带来了许多的不愉快。
一天下课后，老师让我这个小组长把作文本发下去，而我们组有一个新来的同学，我对他不熟悉，我把他的作文本放在了最后面。到了发他作文本的时候，我上前去，向他做了个自我介绍，可他却不理会我。
我把作文本给了他，回到座位，准备上课。在上课时，他总和同座议论我，这让我很是看不上他。
每到周六，我们每个组同学都要到校讨论总结这个周的收获，活动都要由小组长来组织。我们以前就约定好了，每到周六都到学校。在周五的时候，我也通知了他。
周六那天，老师开始点名，点到我们组的时候，老师问我：“怎么少了一个人呢？”我发现是那个新来的同学没来。老师批评了我，说：“你这个小组长怎么当的？你要是不当有人可以当！早知道你的组织能力这么差，就不该选你了！”老师给我最后的通牒，也是最后一次考验机会。
我连忙答应，心里想：我要不要告诉老师？那新同学故意没有来。最后我下定决心，举起了手。
老师问我：“什么事情啊？”
“新同学是故意不想来的。”
老师再次问我：“你确定啊？”
“我确定。”
“你们先自我讨论，由小组长带领。”我们答应了。
老师走了出去，不一会儿老师回来了。我们讨论起来。
老师说：“由郝泓然带领的这个组获得最佳努力奖。”
放学了，我高高兴兴往家走。走到新同学家门前的时候，突然，听到新同学家里响起了一声声的嚎叫，声音很大。我想应该是那新同学被家长打了。活该，谁让你让我在讨论会上难堪！
我开开心心回到家，跟妈妈说：“老师说我们组是班里最努力的小组。我把奖状接过来的时候，简直无比自豪，我要把它放到我的荣誉柜里面。”妈妈也很高兴。
这时我想起了新同学的事情，都想打他一顿，但是老师说过谁也不可以欺负同学，所以我只是想想而已。
谁叫我是小组长呢？受点委屈也应该呀！