我的小制作作文二年级(精选8篇)

我的小制作作文二年级(精选8篇)

时间:2023-11-04 15:59

  第一篇:我的小制作作文二年级

  宸硕

  今天下午,老师给我们布置了一个作业叫”小制作”回家的时候,我就把橡皮泥拿出来做。我脑海里想啊想,做什么呢?想出来了做可爱的熊猫。

  我先把它那胖嘟嘟的脸捏出来,再把它胖胖的身子捏出来,接着我把耳、脚、都捏出来。最后绿油油的竹子也出来了。一个可爱的熊猫就做好了。妈妈过来说:小硕一个熊猫太简单了要多捏些动物出来,我又想了想,做小蜗牛吧!我做了一只很可爱的蜗牛,现在这幅画很好看,我很开心。这次橡皮泥做得很喜欢!整个画面像真的小熊猫和小蜗牛一起玩!

  第二篇:我的小制作作文二年级

  亲手做沙包

  怡含

  一天下午,我从楼上远远的望着楼底下的小孩子在快乐的投沙包,我也投去羡慕的目光,这时我的心里有了一个想法:“做一个沙包。”对,就这么办!

  首先我得需要准备材料,于是我从姥姥的屋里“偷”来了几块花布、针和白线。先把花布都裁成一样大小的方块形状,把这些小方块边对边用线封起来,做成一个开口的花包,就像是一个开着一条边的正方体,然后拿出妈妈不要的豆子放在缝好的花包中,随后小心翼翼地将上面缝住,一个沙包就做好了。随后我打电话给表弟,邀请他来我家一起玩沙包。当他看见我做的沙包时,他赞叹到:“姐姐,我真佩服你呀!”我也答到:“那我们一起玩吧。”我们投过来投过去玩的不亦乐乎!

  第三篇:我的小制作作文二年级

  周晰童

  星期二下午,我兴高采烈地从英语班回到家——“哇,太好了!”我尖叫了一声,这是怎么回事?原来爸爸妈妈给我买了一个电梯模型的拼装玩具。

  我认真地看了看材料,可真多!有各种各样的木片,有齿轮,有棉线,有马达,还有电池盒。

  开始制作喽!我怀着兴奋的心情来到手工桌前,认真地做了起来。我先拿出两个细木条和一个粗木条,做成了一个井道,又用两个长方形木片和两个正方形木片做了一个轿厢,再用棉线连接齿轮和轿厢,最后把电池盒和马达连接上。

  嘻嘻,完成了!我想,我可以试试。我拿起电池盒就按下开关,哇,太好玩了!小电梯一会儿上,一会儿下,一会儿又停了。我让一个玩具小人站在里面,又把它放上阳台,它好像在乘坐观光电梯欣赏洛浦公园的美景。(www.8zuowen.com)

  这个电梯模型真好玩!

  第四篇:我的小制作作文二年级

  弹弓

  博涵

  说到玩具,可能人们都能想到洋娃娃、汽车等,可我今天要介绍的就是我爸爸小时候最喜欢玩的。他就是打鸟专用器——弹弓。

  其实弹弓这个玩具是具有一定的危险性的,要是近距离不小心打到人那可就麻烦了,除非用的是力度较小的弹弓。

  我觉得它是玩具世界里做法最简单的了,就是在树旁或草地上找一个“Y”形的树枝,再绑上一个皮筋,一个简易的弹弓就成了,如果觉得一个皮筋不够,可以多加两个,再在皮筋上绑一个叠起来的纸巾,一套流程下来用不了多少时间。

  周末一有空就和同学下去打弹弓,用路旁的石子当子弹,当然啦,可不是对着打,要是对着打不得“死伤一片”呀,我们比的是谁打得远,谁就要喊声,师傅每次都要这样,时间久了,就觉得无聊。于是就换一个方法,打什么呢?最近树上有很多鸟窝,不如打鸟窝吧,这个计划一传出,整个小区的鸟都无家可归啦!

  第五篇:我的小制作作文二年级

  雪人礼物

  二年级(2)班苏家慧

  弟弟生病了,我准备做个“雪人”送给他。

  首先,准备白纸、剪刀、双面胶、黑色笔。

  接着,我在白纸上画一个三角形,两个圆形、两个小手,用剪刀把它们剪下来。

  然后,我用双面胶按顺序把它们贴在一起,一个美丽的雪人做好了。

  最后,我把雪人贴在一张白纸上,再画上可爱的小朋友。

  “雪人”做好了,我把它送给弟弟,希望他感冒早点好。

  第六篇:我的小制作作文二年级

  摇摇卡

  二年级(2)班黄子桐

  下午我在家里做了个摇摇卡。

  先裁剪一张合适大小的卡纸,根据自己的喜好画上图案,接着画好后贴上透明胶,抠掉其中一部分留下一个边框。

  然后用同样大小的卡纸标记抠掉的位置,反面贴上透明胶,再将这个位置扣掉。

  再拿一张这样厚的纸板,同样将这个位置抠掉。最后在另一张卡纸上画一些小图案,贴上透明胶,剪下来放在里面,把所有卡纸组合在一起粘起来,摇摇卡就完成了。

  我好喜欢这一个手工,虽然里面的东西摇不动,希望下一次能做得更好。

  第七篇:我的小制作作文二年级

  我的手工

  二年级(2)班应卓宣

  我在家还做了一个小羊灯笼,材料有小羊的形状,有手柄,还有小草、眼睛、嘴巴、耳朵角的贴纸,有小羊真花边缘,还有两条绳子和星星的花边。

  先把小羊贴纸贴在灯笼的表面上,接着把小草贴在小羊的边缘,之后制作镂空的星星,然后把它们组合起来,最后把红绳穿入洞里面在打结,这个灯笼就做好了,非常好看。

  第八篇:我的小制作作文二年级

  捏陶艺

  二年级(2)班胡世垚

  在一个阳光明媚的早晨,我、妈妈、爸爸和哥哥来到黄埔区少年宫学做陶艺。我们找到了一个座位,坐了下来,我看到架子上有很多很多获奖的作品,漂亮极了,我被迷住了,心里想:我也要个陶艺。

  我跑过去对老师说:“我要学陶艺。”老师微笑着给了我一团土。我问用这砖土干嘛?老师说:“就用这砖土来捏陶艺哦。”我想了想,还是捏一朵最普通的花吧!于是我把土放在桌子上,首先取下一点,把它揉成一个圆圆的小圈,接着再用一个像擀面杖的东西把圈给弄成一个盘子,然后再取下一点土揉成一团,一点一点地捏成一个花瓣,最后我捏了很多花瓣放在盘子上。经历过我的不懈努力,我捏出了一朵粉红色的花和两片绿色的叶子。

  看着自己栩栩如生的作品,我实在太高兴了,我爱陶艺!

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