第一篇：我的拿手好戏六年级作文500字
要不是入入老师带上了小高，我哪会有这样的自信。
那天小高八点有事，上了十点的舞蹈课，和我一起。入入老师教了一段《知否知否》，这对我来说不难，入入老师经常给我开腰，所以我腰软，柔的舞蹈就跳的好。可小高在那里翻手，太晚了……顶手，太脆了……下腰，太直了……老师看着小高，皱着眉摇摇头，过去指导“翻手用半个八拍，用手腕顶手，挑胸腰下腰……”竟和我做的动作一样。原来我跳柔的舞蹈比跳脆的舞蹈美啊！
有一次，学校有个节目，我和小高跳舞，穿的一样的舞蹈服，画着浓浓的妆，灯光照着，根本分不清谁是谁，我一个下腰，左腿往上一翻，右腿往后一退，下个竖叉在那等节拍。可一扭头看见，小高往后摔了一跤，着急忙慌的下腰，恨不得直接翻过去，越着急越乱，竟然绊倒了。这样一来，耽误了三个八拍，我灵机一动，即兴了一段舞蹈。回班后，李美希对我说：“也不知道老师怎么选上你的，居然跳成这样，也不知道你学没学过跳舞。”“啥呀？”“你只知道你跳得不好就行了”
班级里的大电视上播放了我们演出的情景，放大了，我仔细看了一下，挺美的，但李美希也学舞蹈的，她不可能不知道舞蹈怎样跳美。
下课时李美希对我说：“对不起，我认错人了，我把高溢涵看成你了，你跳得真好啊！”
这就是我的拿手好戏，你们的拿手好戏呢？一起来分享吧！
第二篇：我的拿手好戏六年级作文500字
只有拥有自己的拿手好戏才能在社会上立足。我也有自己的拿手好戏，那就是——演奏单簧管。
二年级的我十分清楚自己学了单簧管后不能反悔放弃，但仍然义无反顾地走上这条路。当我的技术比刚开始进步了不少后，我开始沾沾自喜，并不知道在江湖上有那么多“民间高手”。
在乐团休息时，我“惹祸”上身了。我随手翻开了几张谱子，一个姐姐看见了问我：“你会吗？我也练过这个。”她邀请我一起演奏，我自信满满的点头，可那姐姐又摇了摇头：“这个太简单了，你还是试试我的乐曲吧。”一个个密密麻麻的音符宛如一个个顽皮的小子在我眼前蹦蹦跳跳，冲我吐舌头，我十分为难：“这乐曲可不简单，好几个记号我都没学过，我都不知道从何吹起。”那姐姐察言观色，为了解围自己拿着乐曲吹奏起来，惹得旁人好一阵“注目礼”。我尴尬地笑笑只能吐出一句：“你厉害！”≤8zuowen.com≥
姐姐又翻出一张我练得滚瓜烂熟的谱子问到：“你也会这个啊，我也练过一点，试试吗？”我鼓起勇气和姐姐一起演奏了起来，毕竟已经吹奏了很多次这首曲子，我还是演奏的挺不错的，我用最快的速度演奏完了。那姐姐终于夸奖我了：“不错，很棒，吹得都比我好了！不过你的细节还需要再改进一点，这样就完美了。”我松了口气，这次总算是没出糗，挣回了点面子。嗯，我本来就演奏得不错的嘛！
只有练习才能成就拿手好戏，才能展示自己的能力，比别人吹得更好，才能见到更大的世界，走向更远的地方。
第三篇：我的拿手好戏六年级作文500字
每个人都有自己的拿手好戏，有的会写毛笔字，有的会打篮球，有的会跳舞，有的会做饭，有的会……而我的拿手好戏就是打乒乓球。我认第二没人敢认第一。
有一次，我拿着自己的乒乓拍下来打乒乓球，看见在乒乓球案周围围一群人，我好奇地跑了过去，原来那儿有两个看起来比我年龄大几岁的人在打乒乓球。他们两个神情严肃，头上渗出了汗，依然打得如此火热。旁边的人议论纷纷，我听见有人说：“这两个人挺厉害，打了这么久，还没有一个输赢。”周围的人很多，议论的声音特别大，为什么他们两个如此镇定呢？
我对他们两个说：“我也会打乒乓球，可以把我加上吗？”他们两个忽然停止了，对我说：“就你一个小屁孩儿，还想加入我们，我看你还是哪凉快哪呆着去吧。”我看得出来，他们在嘲笑我。我说：“我肯定能打过你，别看不起人。”周围的人笑起来说：“你怎么可能打过他们呢！”那两个人又说：“好吧，你可以加入我们，但你必须打败我们其中的一个人。”于是我们的挑战赛开始了。
我不费九牛二虎之力轻松的就把那个人打败了，旁边的人又说：“你只赢了一次，算不了什么。”另外一个人又说：“和我也比比。”我毫不客气和他打开了。时间过了很久，最后我和他的比分是21：6，我胜利了，周围的人大吃一惊的说道：“这个小孩儿也太厉害了。”
这就是我的拿手好戏——打乒乓，我认第二，没人敢认第一，在这个方面上没人能比得过我。
第四篇：我的拿手好戏六年级作文500字
大家都有一个拿手好戏，我是折纸青蛙。
有一次，看电视时，我看见折纸工艺品很好玩，很好看，就拜了折纸专家为师，我细心看着老师的折法，日复一日，虽然过程很繁琐，但成品还是那么引人向往。
终于，我学到了许多折纸方法，最擅长的就是折青蛙，有一次，到了中午，我立刻召来大家，我测量好尺寸，撕下了几张长方形的纸，于是，我便开始的展示我勤学苦练之后的成果了。
我先让长方形的上面两个对角对折，这一下折完让另一边折，要留下印记，接着用两个食指顶一下两边，往下压，然后让两边从刚才的没用的部分对折，再用下面往上对折，这上来的二分之一往旁边折叠，用力往下压，最后，往中心对折，再往斜上折，青蛙的脚就好了，手自己随便折，再把他的腰折成曲折的样子，按着“屁股”，再松手，他就可以跳了。
我给青蛙的标准是跳过桌面，第一只，我信心满满，他的两只脚正在蓄力，我一松手，他就跳了，他过去时，形成了一条优美的弧线。“通过了！通过了！”大家欢呼起来。
第二只的脚更大一点，但他却没有十足的信心，几次都没有跳起来，终于，他跳了，但却是一个后空翻，以四脚朝天之势躺在桌面上，空气突然安静，我陷入了尴尬的场面。
经过这次事件后，我明白了，只有坚持不懈才会成功。
第五篇：我的拿手好戏六年级作文500字
在一个热闹的夜晚，我的爸爸“食兴大发”，准备露两手给我看看我。这个皇家批准的“美食迷”可激动坏了。爸爸三下四下美食就做完了，整个桌子上的美食发出了诱人的香味，仿佛这些美食想过走我的胃。爸爸端来一碗热气腾腾的红烧肉，这次的红烧肉，别有洞天，不知加了什么酱料，这香气、这光泽、这颜色，这彻底打动了我想做这道美食的小心脏！我连忙问：“您是如何办到的呢？”我的爸爸说道：“小子，跟我学吧，我二话不说就答应了。”
一天，爸爸放假教我做菜。我问爸爸：“您是天生就会吗？”爸爸意味深长的说：“我也当过厨师，不经过风雨，哪来的彩虹。”
爸爸先点火，放油，再把冰糖倒进锅里接着倒生抽，老抽进去，放点切好的葱花，八角，树皮。接着放入肉水，就大功告成了。虽然前面浪费了许多帐料，但不放弃就一定能行！
突然有一天，爸爸叫我晚上做红烧肉，请亲朋好友做客，我已经跃跃欲试了，穿上围裙，不急不忙地干了起来，点火放油你的黄油像许多小精灵蹦蹦跳跳翩翩起舞好可爱！葱花，八角，树皮，肉水，一会儿时间好了，大家都到了菜端了上去，大家吃了赞不决口，纷纷夸我很厉害，很懂事，我的心像吃了一大口蜜一样，甜丝丝的。
我的拿手好戏是做菜，有空来尝尝吧！
第六篇：我的拿手好戏六年级作文500字
俗话说：“十八般武艺，样样都是好戏。”我的拿手好戏就是弹琵琶。
说起琵琶，那还有着一段不小的缘分呢！记得六岁那年，我和妈妈正在公园散步。忽然，不远处的荷花池边传来了一阵悦耳动听的琴声。寻声望去只见一位漂亮姐姐坐在石凳上，手里不断的拨弄着琴弦。她穿着白色蕾丝上衣，下着淡绿色短裙，倒是与那开满荷花的荷花池相得益彰。
我不由得走了过去，默默的坐在她身旁，倾听着优美的琴声，忘我的陶醉在其中。一曲完毕，我好奇地问姐姐：“这是什么乐器啊？”姐姐笑而不答，继续拨弄着琴弦，又是一曲。看着我满脸的好奇，姐姐问道：“想学吗？”“你没回答我的问题，怎又问起我了。”我不满的嘟了嘟嘴。
姐姐并没有生气，而是“噗呲”一声笑出声来：“真是个可爱的小家伙。那好，我告诉你，我弹的这个叫作琵琶，是我国传统的民族乐器，至今已有两千多年的历史了。你看，这上面的四根弦，轻轻拨弄一番，就能发出不同的音调。”
“那你现在能告诉我，想学吗？”“嗯！想学。”我激动地连连点头，赶忙坐到石凳上，伸手要琵琶。
于是，我的学艺生涯就这样开始了。如今的我已经学会了不少曲子，有唐代白居易的《琵琶行》，著名的独奏曲《十面埋伏》……还拿过不少奖项呢！
怎么样，我的那手好戏不错吧！