第一篇：漫画老师450字优秀作文
作者：李毅然
我有一个幽默的老师，她就是我们的语文老师，她姓郭。几乎我们每节课上，都要有笑声，知道这是为什么吗？还不是因为我们班的两个捣蛋鬼，让我们班都有要笑声。
我们的语文老师是中等身材，个子高高的，小小的眼睛，长长的头发，工作挺认真的。郭老师有时候会生气，要是班上总是说话的话郭老师就会生气。老师说让闭嘴的时候还不闭嘴，老师就会罚作业。这时候就闭上嘴了。
知道为什么我们说郭老师幽默吗？从下面两件事你就会知道。在刚开学的时候，郭老师就知道了一个班上的同学，他叫王子硕。郭老师说：“我有个侄子，他叫子硕，以后我就叫你子硕了。”几天后，郭老师又对王子硕说：“子硕，你真叫你姑姑丢脸哪。”这时全班笑了起来，我也笑了，老师也笑了。
这是第二件事，郭老师有一个问题要让子硕回答，子硕一起来就嗯了一声，全班又笑了起来，然后又用河南话回答了问题，全班又一次笑了起来，子硕也笑得坐下了，老师让他继续回答问题，他还是在位置上笑。老师拿他没办法，就让别人回答了问题。
怎么样？我的郭老师是不是很幽默啊，其实这样的事还有很多，我喜欢我们的郭老师。
第二篇：漫画老师450字优秀作文
我的老师长着一张圆圆的脸，一头短短的卷发，一双大大的黑珍珠般的眼睛，一对弯弯的柳叶眉，再配上一张红红的嘴唇，可好看了！她就是我的语文老师—张老师。
有一次，我们班有位同学生病了，老师急忙联系他的家长，可是电话一直打不通。老师很着急，结果自己带他去了医院。又是抓药，又是打针，又是付医药费，老师还不断安慰他：“没事的，等一会儿就好了，以后一定要多穿点儿衣服，天气冷啦！”看到老师就好像看到了妈妈。
我们的老师虽然和蔼可亲，很爱我们，但有时候也非常严厉。有一次，我们班考试没有考好，老师非常生气。她简单的说了几句，就开始讲题。一边讲题，还一边看大家有没有改正。当她转到了我的身边的时候，我的心一下子就提到了嗓子眼儿。因为之前老师讲的题，我还没有来得及纠正。老师看到了很生气，大声地对我说：“你怎么错题没有纠正啊？是不是有哪些题还不会？”我小声说没有，但是老师还是不放心，便开始一一给我讲题，等我纠正完之后，老师才离开。讲完题之后，她又把卷子收走了，一张一张仔细地进行翻看，真认真呀！（www.8zuowen.com）
老师，我爱你，你像妈妈一样给我们关爱！给我们知识，让我们成长，我谢谢你！
第三篇：漫画老师450字优秀作文
我的数学老师姓张，是我的数学老师，他每天都戴着眼镜给我们上课。
她的眼睛大大的，圆圆的，有着像刘树一般的头发很短，她有时候很严厉，而有时候她非常的和蔼，以前我很胆小，我都没举起过手，但是有一天老师讲完课后出了几道题，让人回答一下，我心中一直希望老师不要点着我，可是我非常的不幸运，被老师点了起来，说拆迁，你来来回答一下这个问题，我心怦怦的直跳，我紧张极了。
我吞吞吐吐的说出了答案，然后老师对我说下一次不要吞吞吐吐的说了，然后就让我坐了下来，从此我就有一点勇敢了，可是还是担心自己的答案会错，还是不敢主动举手。
有一次我的作业提前写完后，老师走了过来，仔细检查了我的作业，然后对我说这里错了，那里错了，然后我也改正了，老师又对我讲了这一道题，为什么要这么做？那一道题为什么要这么做？等等。
在一堂课时，我有些不明白，老师对我说，谁还不会？我当时说自己会了，而到考试那道题又出现了，果然我也做错了，我非常后悔，当时应该举手的。但是老师还是亲切地对我说我错得，该怎么做？我听得很仔细，之后我也知道了这一题怎么做了？。
我很喜欢我的数学老师，你们教我知识，我爱你们老师们，你们是我的天使。
第四篇：漫画老师450字优秀作文
我的“漫画老师”你们肯定猜不到吧！她文武双全，多才多艺。
我的老师美貌双全。她是个爱穿裙子，上课拿着教材的语文老师，她总会在外表上“七十二变”。她每天都会换不同的穿着，还会换各种各样的发型，有时散着那乌黑头发，有时扎着一个马尾辫，还有时把头发盘起来。那月亮般的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，就好似一颗水晶球。
我的语文老师是一位体贴的老师。记得有一次中午，在食堂里就餐时，肚子突然感到一阵巨疼，过了一会儿，我终于忍不住眼泪开始痛哭流涕，热心的同学将我带到了教师办公室，老师看到了及时地给我家长打了个电话，并且递给了我一张出入证，还让我回去好好休息。到了第二天老师还记得我的情况，贴心地说：“肚子好了吗？”我回答着：“我已经好多了。”
这位老师很爱看书，在一节自习课上，大家都在看书，而一旁的老师也情不自禁地拿起书来看，有的同学看到书就“晕”了，有的同学看一会儿就睡着了，还有的同学装模作样地看，而另一旁拿着书的老师却看得津津有味，真是我的“书迷”老师啊！
看到这，你们知道是哪个老师吧，她就是我们美丽、善良、大方的方老师！
第五篇：漫画老师450字优秀作文
“魔鬼”老师，是一位貌美如花的大姑娘，清澈的眼眸像南湾湖的水一样明净，端庄的嘴唇像晚秋的红叶，一条长长的麻花辫静静地垂在腰间，比例完美的身段，一看就知道是位舞蹈者。可这么漂亮的老师，怎么会是“魔鬼”呢？请你听我娓娓道来。
每次上舞蹈课，“魔鬼”老师都会加强基本功训练，几个动作下来没人觉得轻松。第一个动作：跳蛙，这是每次上课前必须做的，集体同学向后退，蹲下来，手背后，以教室最宽的距离来回跳，五六个来回下来，腿又酸又麻。
第二个动作：踩挎，这个动作对我来说比较容易的，可对有些同学来说真是天大的灾难。
第三个动作：开肩，跪着面向一点方向，双手抱臂，这个时候“魔鬼”老师会用手去顶你的背，紧接着你能听到咯嗒一声，瞬间感到呼吸困难，可老师却说这很正常。
第四个动作：撕腿，同学们平躺在地上，一位老师扶起同学的一条腿，还有一位老师压着另一条腿，然后数5秒，两条腿来回换着撕，每次都数5秒，那个疼痛叫撕心裂肺，泪水在眼眶里留不住。
这就是我的“魔鬼”舞蹈老师，很严厉，也很漂亮，每次这样魔鬼式的训练后，我的基本功都有进步。
第六篇：漫画老师450字优秀作文
作者：关欣怡
每一位学生都有自己喜欢的老师，而我喜欢的老师是我的语文老师——乔老师。
乔老师有着一头中长的黑发，一双眼睛中透露着严厉和慈祥，鼻子上架着一副椭圆形的眼镜，身材微胖。
乔老师对我们有奖有“罚”，要求严格，有时还会很严厉。乔老师讲课总是很认真，很详细，常常让我听课入了迷。
当乔老师在讲《珍珠鸟》这一课时，讲到关于作者和小珍珠鸟之间的信赖之时，我就听入了迷，下了课之后还有些恋恋不舍。
关于乔老师对我们的奖与“罚”也是有依据的。如果我们表现很好的话。老师很有可能会给我们布置很少的作业，或者直接就给我们不布置作业。如果我们表现不好，老师也会给我们加作业。关于奖罚问题，还有一件事，有一次班里，有人不好好早读，乔老师就给我们加了两项作业。
乔老师对我们的行为举止要求都很严格，例如一到学校就要先交作业，晚交就等于在学校补的，不要在教室里打闹等等。
乔老师，对我们的严厉不仅可以从对我们的要求中看出，他可以从平常的一些事看出，例如有一次班里闹哄哄的，结果乔老师一说话，班里鸦雀无声，连针落地的声音都可以听见。
这就是我的老师，一位认真严厉的老师。