以美好为话题的作文(精选14篇)

以美好为话题的作文(精选14篇)

时间:2024-01-26 12:59

  以下是作文吧小编整理的以美好为话题的作文14篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  第一篇:以美好为话题的作文

  每个人心中都有自己的美好家园。而这美好家园里充满着和谐与希望。我的家园里也充满希望与快乐。这就是我的学校。

  在校园里同学们都你谦我让,在生活中,环境中没有一点杂物。那火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,楚楚动人的樱桃花,都开得笑盈盈的。

  家园里也充满希望与快乐,这就是我的校园。

  高大的教学楼是由黄色的油漆和一道红色的油漆刷成。好似显得教师更明亮了。每间教室都有干净的地面,整洁的桌椅,明亮的玻璃窗,使教室更美丽。静寂的操场传来了学生们朗朗的读书声。“叮铃铃……”下课铃响了,窗外顿时喧闹起来。而老师仍然讲课,真让人心急。一个男生悄悄拿出了沙包,做出了一个要冲出教室的样子。一些女生拿出毽子下课比谁踢得多。看这景象,我不禁笑了。

  春天的校园真美啊!春风吹绿了树、花、草。暖融的春风吹化了小河上的冰。

  夏天的校园真热啊!天气开始炎热,树木已由青翠变成深绿了,进入它们生命最旺盛的季节。各色的花都开了,黄的`、粉的、紫的、红的像绣在一个绿色的大地毯上的绚丽斑点。

  秋天真亮爽啊!风常常和落叶一起旋舞着,而且尖声歌唱着。蝉声渐渐稀少了,蟋蟀躲在墙角低声细语地叫着。

  冬天真冷啊!隆冬季节,气候严寒,中午,太阳从厚厚的云层里挣扎出来,泛着白白的寒光,不死不活的。冬天下起了鹅毛大雪,我们一起去玩打雪仗、堆雪人。

  我们的家园真美啊!希望我们能永远生活在这快乐的时光中。

  第二篇:以美好为话题的作文

  美好像一朵鲜花,仔细观察,才能看出它的美丽。美好像一杯茶,细细品尝,才能品出它的芳香。

  从古之今,我一直感到老天对我不公平,不管我怎样做,付出多大努力,样样都不如别人,于是,我便感受不到美好,直到我发现了一个神秘的人——–王潇悦。那天放学,天空中突然下起了大雨,我心想;本已够愁,恰似雨来,何不让我愁。

  正在这时,王潇悦走过来;“佳晨,咱们一起回家吧。”“好呀”我结结巴巴的答应了。正在这时,我的脚突然歪了一下,王潇悦看见了,二话没说,马上背着我向医院跑去。我连说了好几遍让她放我下来,可她完全把我的话当耳边风了。走着走着,她突然说到;“佳晨,你怎莫总也不爱说话,我好几回都想和你做朋友,可你总也不理我。”我沉默了好久,才回答到;“你们都是学习好的,可我连前十名都进步了。”“没事,以后咱们做好朋友,我帮你。”“好啊”。]www.8zuowen.com[

  后来天空中出现了才虹,我感受到那是我们友谊的见证人,是我们唱歌的`曲子,是我们写字的笔。我感受到,不但是她的举动让我感动,更是她说的话让我感受到不是老天对我不公平,而是我缺少朋友,及缺。美好像一座山,度在于它的大小,只在于它的灵秀。

  美好像一场雨,不在于它的大小,只在于它的及时。

  第三篇:以美好为话题的作文

  世界上的一切东西都是完美的,重要的不是缺少完美,而是缺少一双发现完美的眼睛。早上的带着露珠的小草、上午万里无云的天空、下午灿烂的晚霞、夜晚那满天的星斗……完美无处不在。

  记得妈妈常常和我在院子里乘凉,看着那一颗颗像钻石永恒般的星星,总会引起我的许多问号。讲得最多的还是牛郎织女的故事。那时,我总会仰望天空,看着那牛郎织女星,心想他们是否明白我们在看着他们呢?妈妈便说了起来:“在很久很久以前玉帝的小女儿织女偷下凡间,和一个放牛的人,人都叫他牛郎的人,相爱并且结为夫妇生有一对儿女,他们幸福的生活着。之后,玉帝明白了织女偷下凡间,便把他带回了天庭,家中的'老黄牛是被贬下凡间有灵性的牛,并且开口对牛郎说:‘等我死后披上我的皮,能够上天找织女的的。’王母被牛郎的所打动,每年允许他们在八月八日那一天相见。”我对妈妈说“他们一年只见一次岂不是很惨呀。”妈妈笑着对我说:“虽然一天时间很短,但对他们来说是幸福的。”对他们来说这样的生活就很满足了就已经很完美了。我明白了,对呀!就像此刻我和妈妈在一齐无忧无虑的,就是很幸福,很完美的了呀!

  我还奢望什么?其实要想感受完美很容易,那就是用心去体会身边的一切。

  第四篇:以美好为话题的作文

  热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班,我发现这个班是个十分和谐的班。

  这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的'铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

  真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

  第五篇:以美好为话题的作文

  人生就像一棵树,在春天辉煌过的叶子,秋风中,飘落到水面,激起一缕缕的涟漪,那些飘渺的水纹,便可勾起你对往事美好真切的怀念……“妈妈,你快看,这颗石头在水里弹了四次呢!”石滩,水边,我坐在松花江沿岸,妈妈在我的身后听着那边的小男孩的高喊。那是,我将从祖国的北端飞到南端。来到家门口的松花江看最后几眼。

  那个快活的小男孩不厌其烦的丢着石头,我的情绪被那个玩耍的小男孩感染,不觉变得乐观起来。也随之丢起了石头,可是头落水的声音,给我的感受只有悲伤,眷恋。在家的最后几天里,一直都想在这伴我长大的城市里转一转,来解开郁闷的.结。

  最后几天里,外公外婆都赶来陪我了,大家都不希望我悲伤的来到深圳,可那时年幼的我,快乐又有谁能牵引呢?但我,必须要做出选择,我应该用乐观向上的态度来面对现实。

  我走在松花江的沿岸上,心里想着那些稀奇古怪的念头。我的妈妈在后面喊住我,我不得不回头来。啊!我应该上车了,真的要走了。车驶到机场,我看到了一群野鸭,它们是来送我的吗?想着想着,已上了飞机。不错,是真的,我真的要走了。

  来深圳已有4年了,那件事我无法忘记,但对那件事不再有失落感和眷恋,也只剩下美好的回忆。每当我悲伤时,我脑海中浮现的,只有石滩,江水,小男孩,野鸭子。

  最后一天的松花江,是最美好的凄凉……

  第六篇:以美好为话题的作文

  “铃,铃……”不用说,我可爱的闹钟“管家”叫我起床。我伸了伸眼睛,眯了眯眼睛。一点阳光从窗户射进来。很快,房间里阳光普照。

  今天是五一假期的第一天。 唉,如果不是五一假期后的期中比赛,我们应该好好复习,取得好成绩。 也许我还会躺在床上,做着我的梦。 算了,现在起床,我起床,刷牙,洗脸,尽快吃完早餐,径直走向我的书桌,所以”有一天”的历史书翻开了新的一页。 我把椅子放到看,作业摊在桌子前,努力“奋斗” ,奋斗了一个上午,终于把作业做完了八分之一,准备吃午饭,奋斗了一个上午我现在“饿”啊! 一看到午餐,我就像只饿狼一样扑过去。 哇,今天的食物真好吃,可能也太饿了,我不在乎一个女士的形象,啊啊啊啊吃。 晚饭后,我听了音乐,感觉轻松多了,啊,真舒服啊! 一杯橙汁就好了,我想,突然我站起来,朝冰箱走去。 这正是我想听到的,所以我拿出橙汁,喝了一杯好酒。 短暂休息后,我去公园和朋友们玩。 玩了一下午后,我大汗淋漓,洗了个澡,然后上床和我的`梦一起下棋。 经过一天的工作,我觉得睡得很舒服!

  同学们觉得这一天精彩吗??

  第七篇:以美好为话题的作文

  岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。

  世间本无完美,茉莉香气袭人但不够艳丽,牡丹雍容华贵却少了几份馨香,玫瑰虽色香俱全可又浑身是刺……物犹如此,人何以堪?如果拿自己的财富和比尔盖茨比,拿自己的容貌和嫦娥西施比,那世间有几人能幸福呢?我们无须感叹年华流逝的漠然孤寂,也不必为日月如晦,花开花落而惋惜,一朵花的枯萎荒芜不了一个春天,一次挫折也毁灭不了整个人生。

  想起诗仙李白,他当不上官又囊中羞涩,但口出无可置疑之句“天生我才比有用,千金散尽还复来。”如此赤赤条条地皈依于美好,让我们不禁为之肃然起敬。

  一叶知秋,在淡淡的阳光下拎起季节的落叶,你会发现秋季来临的那种喜悦与甜美。一片落叶能带给你一份凄凉,同样也能带给你一份美与真,那我们就将美与真常存心中。

  我们常常用失落把自己包裹起来,一直叹息生命的平凡与渺小,宛若一杯失去醇香的`酒,却把美好压缩在心中一个不知名的角落里。只要我们将美好还原,让美好充溢我们的心灵,就会始终保持一份愉快的心情与豁然的胸怀。

  人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美。——心灵,在美丽中晃动;希望,在美丽中萌芽;生命,在美丽中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。

  第八篇:以美好为话题的作文

  《爱的教育》这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭的关系、学生和老师的关系,以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。

  《爱的教育》我是一口气读完的,这真的是一本能够洗涤心灵的书籍。吸引我的并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱,字里行间都表达了作者本人对爱的理解。这种感情是普通的,却也是不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出来的那种深厚、浓郁的情感力量,真的很伟大。我想这也是为什么《爱的.教育》被评为爱的魔法书的原因。

  这本书告诉我们:纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,虽然每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感。一想到自己曾经忽略的一些平凡而温暖的细节时,我的心就好痛。我们总是那么在乎一些大恩大德,但是却让我们一些平凡温馨的瞬间在自己的心中偷偷地溜走。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是有的时候,我们也常会忽略周围的爱,这样的忽略有时在我们看来却还是那么理所当然,但是如果你细细地去体会,你会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!

  第九篇:以美好为话题的作文

  周五早上,我们学校有一个壮观的战斗有趣的比赛。

  随着音乐的响起,各班在老师的带领下,踩着歌声,带着无比激动的心情来到了大操场..突然,平静的'操场变得热闹起来..一位曾经在台上为大家主持的老师竟然“飞”到体育场台上主持,为比赛增添了不少幻想。

  当“一二三”开始的时候。同学们有序地走出来,手里握着爱心,小心翼翼地放在自己的位置上,怕放歪,也怕放不够稳,之后总是用手压着爱心,才放心离开..轮到我的时候,我有点紧张,害怕对整体的倾斜影响,所以,很小心地放下爱。在大家的共同努力下,一幅生动的火炬地图取得了成功..火炬代表着我们心中燃烧的火焰,照亮了我们心中的道路..看着他班上的杰作,学生们高兴地拍手。

  于是,一个个围着操场我们看每个类的作品,其他类别的作品不同的是,绘画书籍字拼,有梦想的纸飞机打,打球迷们的笑脸......给我印象最深的是矿泉水瓶打拼图,鲜明的色彩,字体飞扬;有水果拼“20xx”的地图,有好点子,好养眼。

  戏弄比赛是一场有趣而生动的比赛。

  第十篇:以美好为话题的作文

  因为有了帮助,才有了冬日里的阳光般的美好感受,也才有了使人倍感温暖的美好回忆。

  ——题记

  美好的景物真多:长江三峡的壮丽,我们的母亲河---黄河,太阳最初升起的地方——成山头,还有桂林那甲天下的山水……

  美好的情景不少:见义勇为的英雄,互帮互助的伙伴,自强不息的构建,奋发向上的.杨时……

  美好的回忆甚多:儿时与父母的游戏与欢笑,与伙伴的学习与读书,与同学的勤奋和刻苦,与朋友的郊游与旅行……

  美好的榜样也不算少:努力拼搏的海伦,程门立雪的杨时,三迁居室的孟母,还有入木三分的王羲之……

  美好的回忆,能沁人心脾,能使人感到幸福,感到温暖,感到快乐。

  “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这充分的说明了生命的价值,使人不得不三思啊。这要我们要在短暂的时间内发光发热,为人类的社会多做出一些贡献,为我们这个赖以生存的大地球维持一下被人类缩短了的生命!

  美好是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;

  美好是“会当凌绝顶,一览众山小”的酣畅;

  美好是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的誓言!

  第十一篇:以美好为话题的作文

  生活中有无数的美好,一颗纯洁的心灵,一份真挚的情感, 一个伟大的梦想,一段美丽的往事,一处亮丽的风景,无疑不 是美好的。只要我们用心去品味,用心去感受。

  观赏美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公园的一角。听 到了潺潺的流水声,看到了水中从容游动的鱼儿,听到了林中 鸟儿婉转的歌唱,一股幸福的'滋味涌上心头,真好。拥有快乐 的童心是感受美好。在记忆长河中的幼儿园,同阿姨小朋友们 玩耍,同她们下棋,同他们爬山,那时小小的我感受到了从未 有过的快乐,感受到了从未有过的美好.

  拥有远大的理想是感受美好。在还有几分幼稚的小学里,看到 周围的小伙伴们都有了雄心壮志,我也在心里给自己暗暗地定 了一个梦想,长大了当一名救死扶伤、受人尊敬的医生,让我 感受到了拥有伟大梦想的高兴,拥有一个伟大的梦想,让我感 受到了美好。

  拥有纯洁的友谊是感受美好。在增添了几分成熟的四年级, 我拥有过一份真挚的友谊,在那年冬天,老天爷大怒,下了几 天雪,雪层厚厚的,我穿着不厚的衣服去上学,果然是着凉 了,这时同学菲走了过来,把穿在她身上的羽绒服脱下来,披 在我身上,不几天,我的病好了,而菲却因此打起了吊瓶,我 去看她时,她正躺在床上,我把药片递给她,正准备给她杯子 时,她一把抓住了我的手,我感受到了一份真挚的友谊.

  生活无时无刻不在进行着,只要我们用心去捕捉,这一切美 好的事物,必定会拥有美好的生活。

  第十二篇:以美好为话题的作文

  身边的美好多得数都数不清,就那过年的那些事来说说吧。

  在新的一年里,我的老家又新增了不少新鲜的事物,大多都是小动物。还有两只特别特别可爱的小狗。一只叫花花,一只叫小黑。花花,顾名思义,是因为它的身上有黑白两道花纹,所以,它的名字就叫花花。黑黑是一只小黑狗,它的胆子非常非常的小,以至于只要你碰它一下,它就会剧烈地颤抖,并大叫,好像得了病一样。而花花呢?它的胆子就比较大了,东跑跑西窜窜,一会儿闯入鸡笼,一会儿跑上房顶,还把家中的大黄狗咬地只叫呢!还有那只肥肥的灰兔,他本是我从c市买来的。买来时只有两个拳头那么大,现在都有三个手掌那么大了!

  到了晚上,鞭炮声像一个坏了的收音机似的,响个不停。

  过年可真好啊!磕几个头,红包就拿到了手真容易啊!这是我的红包,是我的财富,当然是理所应当的给我了。(虽然最后被爸妈收走了……)呜呜呜呜呜呜呜呜。

  新年新希望,希望这份美好的'寄托和希望永远的传承下去。我们要感受到身边的各种美好,细细的去感受它……

  第十三篇:以美好为话题的作文

  时间过得很快!在我的脑海里会总是浮现一个的好日子段出来。

  记住牛奶的中秋晚会,我跑像兔子一样跳跃培训班,参加“中秋晚会”。进入大厅后,第一件事就是仔细装点“领奖台”的一面旗帜挂在顶部,“庆祝春秋,共赏明月”几个优美的文字格外引人注目。下面的.横幅画苹果,梨,葡萄,香蕉,多美啊!各地在“讲台”小的朋友,看着花阶段充满了喜悦。

  夜幕降临,门口树上的灯光像明亮的大眼睛一样闪烁。老师用热情洋溢的口吻说:“晚会开始了!学生。让我们唱歌跳舞吧.顿时一阵掌声,差点掀翻屋顶..一个个精彩的小品相声让大家笑得合不拢嘴!!突然,舞台上出现了“白菜”、“紫茄”、“顶花黄瓜”、“圆番茄”等农业活动,他们正围着讲台唱歌、跳舞,庆祝丰收的到来。

  我不知道是谁喊:“月亮升起来”我们会场看月亮之外的所有RAN。“多么美丽的满月啊”!它慢慢地,慢慢地升入天空,那么亮,那么圆,就像一个大玉盘。这银色的光在地球上,体现在学生面前,增添了欢乐的气氛。

  这是多么美好的时光啊!他将永远和我在一起。

  第十四篇:以美好为话题的作文

  天上蓝蓝的天,地上绿油油的草地,天上有鸟儿、大雁、喜鹊,地上有马儿、老虎、熊猫,水里有鱼儿、小虾……

  在这个美丽的世界里,有很多美好的事情,例如:给老人让座,尊老爱幼,扶老人过马路等等。但我今天给你们分享件事情,来看一看把!

  那是一个晴朗的天气,我准备乘坐公共汽车去舅妈家去。我走到公共汽车站,乘坐了4路公交车,在第一站的时候,上了两位白发苍苍的老人,那个时候,刚好没有座位了,我也没有在意。这时,有一个小女孩站了起来,走到老奶奶身边,对老奶奶说:“奶奶,您坐我的位子吧。”奶奶说:“乖孩子,谢谢你的好意。我呀快到了,就不坐了,你自身坐吧。”

  小姑娘说:“您是老人,我们要尊老爱幼,车子晃来晃去的,您站不稳,您还是坐吧。”

  通过这段的劝说,老奶奶终于答应了小姑娘,坐到小姑娘的座位上去了。这一来,我想:“比我小的孩子都知道尊老爱幼,给老奶奶让座,我怎么好意思坐着纹丝不动呢?”于是站了起来,对那边的老爷爷说:“爷爷,我扶您过来坐我的`位置上来吧。”我一边扶着老爷爷,一边拿着老爷爷的拐杖,走到我的座位上去了。老爷爷一边说我是个懂事的孩子,一边给我竖大拇指,我不好意思的低下了头。

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