下面是作文吧小编收集整理的风雨过后作文大概有13篇左右，希望对大家有所帮助。
第一篇：风雨过后作文
据说《永远讲不完的故事》这本书在外国很有名气，就像我们中国的四大名著一样，我听后，不禁一震——那不就是说，我将要读名著了吗？老师刚发下书来，我就迫不急待地读了起来，马上就沉浸在数的天地里。这本书确实很好，里面讲了一个叫巴斯蒂安的小男孩很笨，但是很喜欢看书。
一次，他在书店里偷了一本书便津津有味地读了起来。书里讲了一个幻想王国的故事，这个王国里发生了灾难，灾难源于天真的女皇病了。于是，一个叫阿特莱尤的人来拯救王国。阿特莱尤是一个正直、勇敢的人，他不惜牺牲自己的生命，来挽救王国。他又是一个善良的的人，冒着生命危险把一只饿狼放出来给它喂食。他还是一个执着的人，为了找到另一个小孩儿而奄奄一息。他的精神令我们佩服，也令幻想王国骄傲。阿特莱尤没有完成任务，当他返回象牙塔，他见到了已经活了上千万年却仍然像十岁小孩一样天真无邪的`女皇。
女皇和阿特莱尤一起等待，等待那个小孩来给他取新的名字，但是那个小孩——巴斯蒂安没来。天真的女皇找《永远讲不完的故事》这本书的作者——漫游山老人，让老人帮助她找到巴斯蒂安，最后巴斯蒂安终于来到了幻想王国，在这里他创造了佩尔森林，他认识了一头狮子。故事越来越刺激，越来越吸引人了，我也改变着对巴斯蒂安的认识。
我发现他逐渐变成了一个勇敢、帅气、正义、不自卑的人，我相信他不管在幻想王国，还是在现实生活中，对会成为一个勇敢、自信的人。读了这个故事，对我的触动很大。我应该向阿特莱尤和巴斯蒂安学习，无论遇到怎样的艰难险阻，无论遇到怎样的困难挫折都不能轻言放弃，要用乐观的态度来对待这一切，相信风雨过后就是彩虹，要愈挫愈勇，实现自己的价值。
第二篇：风雨过后作文
风雨过后，残留在嫩叶上的雨水正往下滴着，滴进清澈的小水窝中，发出清脆的声音，每颗残留的雨水，都在向人们快活地眨着眼睛，真调皮。在雨后，还能听到小鸟清脆的歌声，多好啊！
独自漫步在那雨后的小路上，忽而抬头看见天边那美丽的七色彩虹。雨后彩虹让人勾起无限美好的回忆，勾起一件件童年往事。真希望生活中某些处于困境之中的人，在经历风雨之后也能看到彩虹！≤8zuowen.com≥
站在田野中，放眼望去，一片片绿油油的稻田，犹如一片绿色的'海洋！微风拂面，我偷偷跑到田野上玩耍，那感觉，真是让人难以忘怀。风雨过后，有此般美景，真是美如仙界！
风雨过后，残留在嫩叶上的雨水正往下滴着，滴进清澈的小水窝中，发出清脆的声音，每颗残留的雨水，都在向人们快活地眨着眼睛，真调皮。在雨后，还能听到小鸟清脆的歌声，多好啊！
独自漫步在那雨后的小路上，忽而抬头看见天边那美丽的七色彩虹。雨后彩虹让人勾起无限美好的回忆，勾起一件件童年往事。真希望生活中某些处于困境之中的人，在经历风雨之后也能看到彩虹！
站在田野中，放眼望去，一片片绿油油的稻田，犹如一片绿色的海洋！微风拂面，我偷偷跑到田野上玩耍，那感觉，真是让人难以忘怀。风雨过后，有此般美景，真是美如仙界！
第三篇：风雨过后作文
在烈日炎炎的夏天，大家都希望能够下一场瓢泼大雨，凉快一下。而我期待的则是下完雨之后的彩虹，我经常在下完雨之后站在阳台上仰起头看着那美丽的彩虹。我从小就喜欢彩虹，可是彩虹出来之前还要经过一场大风大雨。我经常想;‘能够见一次我喜爱的`彩虹可真不容易呀!’
在学习上也一样，在考试前我们都要努力复习，课堂上我们要写课堂作业，这个没写完，老师的最一张一合，又一向作业下来了。好不容易放学了，老师又留了一堆家庭作业，回到家又开始奋笔疾书。写完后又复习到二半夜。天天如此。弄的我们整日没精打彩。可是考完试拿到我们的考试成绩，考好的同学总算是苦尽甘来，没考好的只能接着写。经过几天的努力，取得好成绩的同学终于看到了美丽的彩虹
在成功之前总要付出很多的努力和汗水。那些大明星在舞台上唱着动听的歌，跳着美丽的舞，赢得了很多人的好评。可是他们在台下要付出多少汗水和努力才能跳好这短短的一支舞，这短短的一首歌。4年级的时候，学校要演出，我们班要演狮子与鹿，就为了这个10分钟左右的课本剧，我们天天练，有好多节课没上，每次练完我们都快虚脱了，就在这么辛苦的情况下，我们终于那到了一等奖。
只有经过大风大浪才能看到美丽的彩虹!
第四篇：风雨过后作文
难忘那年，你的生日。
你把我从家里拽出来，我问你干什么，你却总是神秘的笑笑，对这个问题的答案守口如瓶。
你拉着我在田野间奔跑着，开心的'笑声回荡在这田园。
可谁知，一块石头，决定着你的命运。
我守候在病床边，待你醒来。虽然医生说你终生都得躺在病床上，但也许，奇迹就会发生呢。
一个下午，我跑遍了所有商店，为你布置病房。接下来，又是漫长的等待。
你在生日歌的歌声里醒来了，并用温柔的目光注视着大家。从你的眼神里，我看出了一个不一样的你。
以前，你总是大大咧咧，不拘小节并有些鲁莽的女孩子，总是丢三落四，而且爱帮助他人，帮助正义。还记得，你上次离开学校时，落了一个袋子。我悄悄的帮你提走，到了公交上，你才发现，袋子落下了，难过了一会儿，就挥挥手：“算了，丢了就丢了吧。”
“马大哈！我帮你拿了！”
“啊，我亲爱的牙牙，还是你细心……”
我坐在床边，与你讲述着以前的一切一切。你依旧是用那平静柔和的眼神注视着我。
泪水不知不觉已淌到了嘴边，又落下，落到你的手上。你的手忽然握住了我的手。此时，泣不成声。
风吹过，雨下过，你来过。
倚在窗边，又是一个早晨，阳光经过树枝的筛选散落在病房里。
阳光不锈，温暖着依旧。
第五篇：风雨过后作文
我们从一年级一直到六年级，总会受到老师的表扬，但那要付出努力。
今天，语文老师表扬了她——班长田宏晶。虽然我也被表扬过数次，所以这根本不足为奇，但这次，老师的表扬给我的印象十分深刻。
老师当着全班同学的`面读了田宏晶的作文——《书，让我在阅读的道路上奔跑着》。读完之后，老师又开始对田宏晶大加赞赏，不难看出老师对这篇作文很满意。而田宏晶也暗自在心里沾沾自喜，但表面上只有不动声色。
我不免对她油然而生一股忌妒之情，可谓是“羡慕，忌妒，恨”，虽然我的作文水平根本没有她高，但我会努力的。毕竟有一句老话说：“不见风雨哪能见彩虹。”这也许就是我作文道路上彩虹前的风雨吧！
可是不一定风雨后面一定有彩虹，所以我要为了提高水平而奋斗。有个故事，陈毅将军有一次吃饺子，一边吃，一边聚精会神地看书。结果，把饺子放进砚池里，蘸着墨水吃，一连吃了七八个，都不知道。家人进来后，看着陈毅满嘴的墨水，不禁笑了起来，他自己反应过来后，也忍不住哈哈大笑。原来，他把墨水当醋了。他笑道：“我正嫌自己肚里的墨水少哩！哈哈……”
是啊！只有多下笔，多看书，多修改，这“三多”才是写作文最需要的部分。
老师的这次表扬，给了我许多启发：只有勤写、勤学、勤改才是写文章的真正精髓所在。只有做到了这三点才能使自己的写作水平有所提高。为了提高作文水平，捧起你的书读吧！
第六篇：风雨过后作文
“爬山啰！爬山啰！”早上一大早，在老师的带领下，我们怀着一股兴奋的劲儿开始历险。一路上我们都被好奇心驱使着，前进的步伐也十分急促。一进树林，鸟儿呼唤我的名字；露珠与我交换眼神；每一棵树都是我的知己，我感受到了大自然的亲切。不知不觉中，我们来到了一个名叫“飞泻瀑”的地方，那湍急的流水，那汩汩的声音，好似一排排从天而降的士兵飞快地前进着。正当我们被这美景陶醉之时，老师对我说：“大家小心啦！”我心想：前方肯定很危险，一定要注意安全。果然不出我所料，前面的`道路既弯曲，又陡峭。
刚开始的时候没有绳子，我们一步一个脚印，用手抓住路边的树根树枝以保持平衡。有时没东西可抓了，我只好一个箭步冲上前，脚踩一块岩石，眼疾手快地抓住一棵小树吃力地往上爬。“啊！”我一不小心，从岩石山滑了下来。还好我抓住了那根救命稻草，不然我就跟那块小石子一样滚了下去。我重新站起，只好手脚并用，也越发小心了。经过一阵的艰苦爬行，终于有绳子可抓了，攀着绳子，轻松多了。我们重拾信心，像登山者一样努力地爬着。又经过了十几分钟，我们终于到了山顶。站在山顶，我有种说不出的成就感和自豪感。从上往下看刚才走过的路程，真是又惊又险；再看看四周的风景，真是美丽极了，如入仙境。欣赏着美景，我忽然明白：这不正是风雨过后见彩虹吗？
第七篇：风雨过后作文
风儿，沉甸甸地走了；雨儿，缓缓的歇了；夕阳，穿着金黄色的靴，将灰濛濛的天空，踏成了壮丽的黄昏。傍晚，我悠闲地走在旱溪的河堤上，摇着美丽的夕阳倚着云滑落。人们常说，没有暗礁，激不起美丽的浪花；没有那场轰轰烈烈的西北雨，何尝能有如此壮美的黄昏美景？
我想，我的钢琴老师感受必然至深。他虽然不甚有名，然其经历却会令人大恸。他从小家贫，父亲是低薪的职员，母亲得含辛茹苦地将家中四个孩子养大。他是家中最小的孩子，却有着远大的抱负，就是成为钢琴界的泰斗。“学钢琴的本钱是金钱，我们家没钱，没办法让你学琴。”他告诉我，他的父亲是极反对的。他只好求母亲去，替他筹钱学琴。经历了重重难关，面对了无数的冷嘲热讽、低眼瞧不起，终于在他大学时，办了出国学琴的手续。但迎头赶上的又是艰辛，没有一所大学愿意录取一个丝毫无钢琴经验的穷学生。他只好去打工赚钱，去旁听各个有关钢琴的演讲，过了一年，才被一所大学录取。说来并不夸张，竞争激烈是这所大学的封号，每天的“地下生活”（在地下室练琴，被小朋友嘲笑）只为了一年一分的奖学金。皇天不负苦心人，他得到了奖学金，收到了学生，有了稳定的收入。他向我说：“我得到了大学四年的所有奖学金。”毕业回国后，竟加入了音乐人们梦寐以求的`交响乐团，担任了个重要的角色。后来甚至受到学校之聘，家长之托，开了钢琴教室，成为一位钢琴老师。虽然没有成为钢琴界的泰斗，却也是一代巨擘。
钢琴老师说的故事，深烙于我心。谁说逆境就是绝路，它应该是你向上躩跃的垫脚石；谁说失败就是结束，它是通向成功的一把钥匙。希望我在困难重重下，依然能抱着远大的志向，迈向成功，迈向雨后的一片光明。
第八篇：风雨过后作文
“我们是长江的后代，我们是黄河的子孙，五千年来的华夏文明，历尽了多少风风雨雨，……”是呀!五千年来的古国文明，经历了无数次的`狂风暴雨，但没说，风雨过后是什么呢?这个问题一直埋在我的心理。
没有经历风雨的洗涤，何来一个清新的世界?狂风暴雨荡涤了世间的污泥浊水，给世界带来清新、明净。风雨过后是什么呢?跟原来一样!这也不足为奇?想想看，我们经过风雨后，也不是一样，我又没变成什么天才。你还是你，我还是我。所以呢风雨过后与之前没什么两样。
风雨过后是啥呢?一块新天地，如山中出现一屡屡淡而浓，浓而淡的烟雾;一股凉爽的风;花草中含者晶莹的水珠;洗去了附着在绿叶上的尘土，山更青，水更碧，人也心旷神怡。还有……这些都是大风大雨前无法看到的。难道风雨过后不是一片新天地?
风雨过后是阳光!不是有首歌中有几句“阳光总在风雨后吗”恩!大风大浪，狂风暴雨过后应该就是阳光灿烂吧?举例，那是星期二下午，中午还是阳光明媚，忽然乌云密布，电闪雷鸣，一刹时，龙卷风漫天卷地的刮起来了，暴雨也同时如同枪林弹雨般往下落，这风如大力神，把树木吹的东倒西歪连根拔起，把旗杆吹的左右晃动……过了许久，风停了，雨减弱了，渐渐地乌云散去了，风停了。过了一阵，一屡阳光射入教室。啊!阳光!是阳光!是阳光!这是风雨过后的阳光，比以前更为灿烂夺目。
风雨过后是什么?是阳光，普照着大地，是阳光，照亮了昏暗已久的大地，是阳光，照亮了前进的道路。
第九篇：风雨过后作文
天，阴阴的，下起了小雨。
她走出家门，慢步走在小路上。眼睛红红的，看得出来，她心情很糟。
来到屋后的树林里，那是她以往解闷的好去处。她轻轻地坐在石凳上，百般聊赖的玩弄着手中的石子。她自嘲到：“真是‘驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。’”一幕幕往事在她眼前浮现，真是祸不单行！学业上偶然的失利让一贯优秀的'她倍受打击，一向走在人前的佼佼者一落千张。人前人后的嘲讽、讥笑，昔日同窗好友的冷言冷语，老师失望的眼神，家长的唉声叹气，接连而来，她受不了了。接着，家庭的变故，父母亲情间的抉择让她进退两难。真是“屋漏偏逢连夜雨”，各种祸事、打击接连而来，她的精神防线完全崩溃了。
她曾哭过、闹过。她恨过自己，恨自己为什么偏偏在这时候考试失利？如果在遭受这场家庭变故之前不遭受那么多的打击，她一定能承受住，一定还是从前那个开朗、活泼、充满自信的阳光型女孩！她甚至想到了死。
她抬起头，看了看那株被风雨洗礼过的梅花，它似乎更美了。她闻闻身边的空气，“噢‘只有香如故’呀！”梅花坚强地挺直了它那柔弱的身躯去接受风雨的洗礼，留下的还是那一片淡淡的清香。梅花这时更美了，它绽放的更艳丽了，似乎风雨过后还很欣喜。梅花一向是她最喜爱的花，它清白高洁、坚贞不屈。这一向是她崇敬的精神。她明白了，风雨过后的梅花更坚强！这些“风雨”正是上天赐给她的财富！她要挺起胸膛去迎接！这些算得了什么？它们只不过是她的人生路上一道小小的坎儿罢了！从今天起，她要坦然去面对！她要做一株从风雨中挺立起来的梅花！
她笑着从凳子上站起来，昂首挺胸，淋着绵绵细雨快步走回了小屋……
第十篇：风雨过后作文
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”是呀，不受到一点儿挫折，怎能知道，怎能珍惜成功的宝贵。
儿时的我，每天都跟着妈妈学习知识，后来，我在书中渐渐学到了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹。本来，我对这句话的理解并不是很深刻，只觉得它有一种特殊的魔力，散发着淡淡的芳香，吸引着我。我不知道这种芳香来自哪里，也不知道我为什么对它很熟悉，只是感觉很喜欢，很喜欢……
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已上了小学五年级，懂得了许多、许多。那一天，我在阳光下四处眺望。发现阳台上有一只蜜蜂，身上的条纹“黑黄相间”，黑得发亮，黄的有点儿闪，很是好看。美中不足的是——它的脚受伤了！但是它仍然十分努力，咬着牙，忍着痛，流着泪地想飞向辽阔无垠的蓝天。终于，我这种铁石心肠的人也被它执着不屈的精神感动了，我小心翼翼地捧着它，捧到小阿姨家，叫叔叔给它包扎。经过几个小时的'“抢救”，“手术”终于完成了，我有点害怕，怕蜜蜂再也不会飞上蓝天。但我还是鼓足了勇气，将它放回了原来的地方。渐渐地，渐渐地，它站起来了，它能飞了。只听见“扑哧”一声，它飞出了窗外，朝我“笑笑”，似乎是对我的感激吧！一瞬间，我也清醒了，才发现腿站得已酸痛、麻木，但心里觉得特别充实、满足。顿时，我似乎想起了什么，连忙跑进房间，在我崭新的本子上，写下了这样一句话：
不经历风雨，怎能见彩虹！
我终于知道了那种芳香的来源，它来自坚强，来自勇敢，来自面对困难永不屈服，昂首向前的精神！
第十一篇：风雨过后作文
彩虹总是在风雨后出现的，就如铁棒要靠坚持不懈的毅力才能磨成针。想让自己成功，就得坚持，不放弃，突破自己才能成功。
记得我年级下册的一次劳动课，我们要学习织围巾，因为沈老师会织。所以我们几个女同学就上去问老师怎样治。沈老师很好，他很耐心的教我们怎门起线，因为只有把起线先学好，才能学好织围巾。杨琦很聪明，刷刷几下就会了。而我还是不会。此时我的心七上八下的跳个不停。整个人就像热锅上的蚂蚁。但是只有硬着头皮去问老师；“沈老师，为啥我学了那么久还是不会？”沈老师发出他那沙哑的声音；“来我教你。”于是我来到沈老师身旁，原来慌张的心现在更颤抖啦—因为我怕被沈老师笑话。但是沈老师很温柔，它的话语让我心中的大石头落了下来。不过我还是很笨，还是不会。所以我下课也在练
功夫不负有心人，我的坚持让我赢得胜利。
下面就是织围巾。老师让我们一个排一个对教。但是轮到我的时候偏偏就下课啦，害我问学过的人：“扬起，你教教我。”但扬起并没有告诉我，而是东说说西说说就是不叫我，就像一只傲慢的大公鸡。
回到家里我无精打采的'玩沉了作业，下面的心思全花在啦围巾上，我左一针右一针的胡乱织，希望这么一直，就被我只对。
我凭着老师叫前面学生的记忆，一针一针的织起来，围着围着变脱口唱出：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，风风雨雨都接受，每一次希望……
终于，在我的勤劳下，我学会了织围巾。
风雨后会先出彩虹，风雨后会现出太阳，就像这人生中的困难和坚持，只要肯自己努力，就算挫折有多大，有多难，不放弃就能成功！
第十二篇：风雨过后作文
在我们的人生中，存在着很多的风风雨雨。因为风雨，有人的头顶可能永远是一片乌云，一蹶不振。因为风雨，有的人就可以在天空绘制一道美丽的彩虹。风雨后的人生是怎样的，完全取决与自己，并非任何人。
每个人对风雨都有不同的理解和认识，有的人把风雨看作阻挡自己的困难，有的人把风雨看作磨砺自己的利剑。
记得一个故事：有两只小鸟，同时在一片雨林里。一天，雨下的很大，其中一只小鸟就因为那倾盆大雨而放弃前行，他对另一只小鸟说：“你看看这么大的雨，没准以后会经常下，我看咱们是出不去了，还是在这盖个小窝吧。”而另一只小鸟却反驳道：“不，我要坚持，因为，成功只留给那敢于坚持，遇到困难不放弃的人。”于是两个小鸟分开了，一只去找东西，在森林里盖窝。另一只“傻傻”的向前飞，锻炼自己，磨砺自己。雨一直在下，那只没走的小鸟虽然暂时躲过了风吹雨打，可他忘了一个重要的东西——食物，最终，他也没有走出森林。而另一只小鸟经过不断的磨砺，翅膀强劲了很多，终于飞出雨林。
其实，无论什么时候，困难都在我们身边，风雨也都在我们面前。而我们做的不是在原地等待着风雨的停止，而是冲出风雨，追求美丽的'彩虹和晴朗的明天。
人生就像各种各样的天气：晴朗、阴天、刮风、下雨。只有你努力了，那么风雨后的人生才能充实，才能精彩。
相信自我，乐观生活——生命的快乐才能体会。
努力拼搏，勇于创新——生命的力量才能爆发。
风雨无阻，困难不弃——生命的价值才能展现。
困难就是上帝给你的机会，他能够淘汰没有意志的人，而留下来的人，经过风雨的磨练，风雨后的人生，必能出现一道美丽的彩虹，一片美丽的蓝天！
第十三篇：风雨过后作文
7月26日——暑假的一天下午，天气暑热。我上完游泳班，心里一直想着仰泳怎么学不会。坐上爸爸的车，依然闷闷不乐。
突然，烈日炎炎的晴天，一下子暗了下去。刹那间，只见乌云密布，随着一道耀眼的闪电和地动山摇的雷声响起，大雨倾盆而下，打在玻璃窗上啪啪直响。只见车玻璃上到处是雨水，爸爸把雨刮器开到了最高档，才勉勉强强能够看清前方的道路。
雨越下越大。马路两边早已积满了雨水，汽车经过时，便会溅起一、两米高的水花，落在车上眼前就模糊一片，妹妹不禁被如此疯狂的风雨吓呆了，忙不迭地对爸爸说：“小心，开慢点......”这场雨可以说是我见过的'有史以来最大的一阵雷雨。
十几分钟过去了，雨点随着雷声慢慢变小。突然，妹妹喊道：“有彩虹，快看！”我连忙向车窗外望去，东边的天空中果真有一道彩虹，横跨在南北两边。只见它赤橙黄绿青蓝紫色色俱全，每种颜色都相处融洽。它是那般的美丽动人，那般的纯洁无瑕，如同一幅彩色的画卷。我不禁吟诵起：“此物只应天上有，人间哪得几回看啊！”
此刻我猛地想到，彩虹一定要经历风雨之后才能看到，学习仰泳不也是一样的道理吗？我才学了几天仰泳就想放弃，那怎能尝到最后的甜果呢？经历风雨才能有彩虹，做每件事不都要经历住考验才能成功的吗？
我想着想着心中不禁释怀了，对仰泳又充满了信心。
此时彩虹消失了，但心中的彩虹却光彩夺目起来。