与信仰对话作文(精选3篇)

与信仰对话作文(精选3篇)

时间:2024-02-04 09:42

  今天作文吧小编为大家整理了与信仰对话作文3篇,欢迎大家阅读,希望能帮助到大家。

  第一篇:与信仰对话--知党情,跟党走

  信仰,是对某种理论、思想、学说极其信服,并以此作为自己行动的指南。树立对共产主义的坚定信仰,是共产党员的精神支柱和力量源泉。我们知道党的纲领就是党发展的旗帜和方向,就是党的信仰;党的历史就是一部党纲建设的历程,就是对信仰的不断充实;党的未来就是党建的美好蓝图,就是对信仰的忠贞不懈。在发展有中国特色的社会主义的伟大实践中,我们党始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为党建信仰,始终坚持最高纲领和最低纲领的辩证统一,这既鉴定 了我们可以实现共产主义的信念,又结合不同发展阶段的实际情况,实事求是,审时度势,为我们党和国家的发展指定不同的发展目标和发展战略。

  而我们这代九十年代出生的大学生,可以说是新中国成立以后信仰最迷茫的一代人。我们伴随着改革开放长大,所经历过的生长条件比我们以前的任何时期的先辈所经历的都优越,于是,生活安乐的我们丧失了信仰,最终迷茫在人生的道路上。解放前,我们的先人把新中国的诞生做为人生的不懈信仰,所以他们可以在血泊中微笑和歌唱;解放后,文革中虚假的提早进入共产主义的理想一度统治了人民的信仰空间,使中国人可以一边饿肚子一边等待和遥想共产主义的美好。而现在,随着国家建设的主题和重点放在了经济建设上,政治和思想学习被冷落在一边的角落,我们这代部分大学生的马克思主义信仰日趋弱化,丧失了应有的精神支柱,最后导致了人生的理想的丧失。因此,大学生信仰教育显得尤为重要。大学生信仰教育是指对大学生进行马克思主义信仰教育,其目的在于使大学生形成科学正确的世界观、人生观、价值观,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。进行大学生信仰教育时,注重信仰教育与知识教育的结合,激发大学生信仰的需要,提高大学生进行信仰选择的能力,要注意信仰教育的层次性、顺序性,把思想教育与理论教育结合起来,要充分认识到信仰教育的长期性、艰巨性,注重信仰教育与社会实践相结合,建立信仰教育合力机制,形成学校、家庭和社会共同信仰教育体系。

  第二篇:与信仰对话

  什么是信仰?人为什么有信仰。我想每个人的回答都不尽相同。什么是辅导员的信仰?辅导员为什么有信仰?更是我们全体辅导员共同追问自己的职业课题?穿过历史的长河我们不难发现,第一个涌向理想彼岸的无论是潮涌还是浪花,都离不开坚定的理想和信念。遥望广阔的星空,我们不难理解,为什么照耀人间的是日月而不是短暂的流星,因为片刻的辉煌不代表永恒的理想,坚定不移的信念才是持之以恒的力量。因为人有了"信仰"人才会有力量、人有了"信仰"人生才会闪耀光芒。人有了信仰人活得才坦荡。人有了信仰,人生的道路才能越走越宽广。有人说:医生的信仰是医治病痛、救死扶伤。有人说:运动员的信仰是超越自我,超越梦想。还有人说:农民的信仰是播下种子,收获希望。而我说,我的信仰,一个平凡地、普通地高校辅导员的信仰就是:"沐浴党伟大的光芒,为国家培养优秀的栋梁".这不在是印在辅导员工作手册上简单的文章。而是铭刻在我心中的"一种责任、一份担当和一个理想".[本内容由 作文吧 wwW.8zUoWen.Com 整理]

  青春有信仰,从此不一样。信仰助青春,人生有方向。我在辅导员的岗位上,经历了六个春夏秋冬,六个寒来暑往。六年前,当我接到留校工作成为一名光荣的辅导员的通知时,我的心中怀揣着一份不安和对未来辅导员事业的无限向往。从那时起,我就不断的思考如何能让辅导员的工作乘风破浪,扬帆起航。正是有了这种思量,我才逐步的认识到,体会到,也寻找到了什么是辅导员的信仰?辅导员为什么要有信仰?

  什么是辅导员的信仰?是一件件,一桩桩为学生们办理的小事。是每天穿梭于各个教室检查学生的出勤情况。是炎炎夏日里,为学生找工作而忙碌。是皑皑白雪中,行走于家访的道路上。

  什么是辅导员的信仰?是每一次与学生促膝长谈。是每一次对学生谆谆教导,是每一次检查学生宿舍的安全隐患,是每一次主持的团会班会。是学生军训中与学生共同出现在炎热的操场上。

  什么是辅导员的信仰?是认真做好每一次贫困生助学工作。是操行评语上,一字字,一句句真诚的希望。是在学生在各项比赛活动中获奖的无比自豪,是四届辅导员技能大赛中的不断成长。

  什么是辅导员的信仰?是坚定共产主义信念。是忠诚于党的教育事业。是为社会主义事业后继有人奉献青春和力量,是为党和国家培养合格建设者和可靠接班人而奋斗终身的期望。这就是辅导员的信仰,这就是辅导员简单平凡的信仰,这就是辅导员光荣而伟大的信仰。

  十年树木,百年树人。也许,我们的一生朴实无华、平凡无奇。也许,在过十年、二十年、三十年,美好的青春岁月离我们远去。也许我们已经白发苍苍,日近夕阳。到那时,我们要问自己这一生做了什么,得到了什么,收获了什么。我们的答案是肯定的,我们一生中做了最对的一件事,那就是选择了阳光下最高尚的事业――辅导员事业。我们得到是人生中最宝贵的财富,那就是我们的学生遍布于祖国的大江南北,服务于社会的各行各业,已经成为党和国家的栋梁。我们收获的是桃李遍天下,我们收获的是幸福、希望、高尚、无线荣光。

  让我们共同携手,共同坚持信仰,守望信仰、收获信仰。

  第三篇:喜迎十八大与信仰对话

  为了喜迎"十八大"的召开,使广大青年党员坚定"没有共产党就没有新中国"的共识,在实际工作、生活中充分发挥党员的先锋作用,近期南阳师范学院体育学院开展了一些列宣传教育活动。

  11月1日中午,南阳师范学院体育学院在艺术楼311教室举行了与信仰对话――科学发展新成就报告会。体育学院党总支副书记朱德林、团总支书记梅凯、辅导员方金涛出席此次报告会,11级、12级全体成员积极参加。

  活动现场(一)

  "要注重做好历史与教育实践活动结合起来,传承党的奋斗精神,继承和弘扬党的光荣传统、优良作风",体育学院朱德林书记说。他指出,要把学习党史与"创先争优"活动结合起来,把学习党史的过程生动化、丰富化、具体化。

  随后,梅凯深入浅出地分析当前我国经济社会发展形势,重点宣传科学发展的重大理论创新意义和丰富内涵,讲述全国和我省推动、实现科学发展的典型案例,引导青年学生真心实意地紧跟党走。

  活动现场(二)

  "为什么中国革命最终选择了中国共产党的领导,为什么社会主义才能救中国,为什么改革开放才是中国发展的唯一出路?"针对一系列问题,体育学院赵镇生老师在随后举行的"没有共产党就没有新中国"的理想信念报告会上,用大量的历史资料、生动鲜活的历史事件,叙述了我们党成立的背景和深刻的社会根源,揭示了旧中国从一系列失败和屈辱的教训中选择中国共产党是历史的必然。同时,以图文并茂地形式介绍了中国共产党从1921年成立到1949年建立中华人民共和国这段夺取政权的光辉历史。

  通过一系列的教育活动,使更多学生再一次重温了我们党成立、发展、壮大的历史,对于进一步坚定理想信念,全面系统地了解党的历史、了解党的光辉历程,把握党的历史本质和主流,更好地继承党的光荣传统、永葆党的先进性具有积极意义。

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