以下是作文吧小编为大家整理的数学作文300字约7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇：数学作文300字
今天，爸爸买了一个新的鱼缸回来。鱼缸是一个长方体。我问爸爸为什么不买些鱼儿回来。爸爸说：“新的鱼缸要杀菌才能养鱼的，不然鱼儿会中毒死亡的。
卢茜，爸爸考考你，看看你能不能计算出这个鱼缸的玻璃面积。”我观察了一下鱼缸，它有5个面是使用了玻璃的，4个侧面，1个底面，其中相对的'侧面面积是相等的。我拿尺子量了量。有2个侧面的长是150厘米，宽是70厘米，它们的面积一共是（150＊70＝10500平方厘米，10500＊2＝21000平方厘米）21000平方厘米。有2个侧面的长是70厘米，宽是60厘米，它们的面积一共是（70＊60＝4200平方厘米，4200＊2＝8400平方厘米）8400平方厘米。底面的长是150厘米，宽是60厘米，它的面积是（150＊60＝9000平方厘米）。玻璃的总面积是21000＋8400＋9000＝38400平方厘米，合3。84平方米。我高兴地对爸爸说：“我算出来了，是3。84平方米。”爸爸拍拍我的肩说：“好，既动手又动脑，奖你一个拥抱，继续努力。”
第二篇：数学作文300字
一天，森林里的小松鼠、小兔子、小狐狸,小刺猬在一起争论起来，小鹿连忙跑过去看,不知道发生了什么事?原来它们是在争论谁的身体重。小松鼠说：“我的体重是3.256千克，3.256是四位数，，应该说，我的体重最重。”小兔子听了不服气地说：“我的体重是3.86千克，别看3.86的位数比你少了一位，可是，我体重的'第二个数字是8，比你的数字大，应该说，我比你重。”
小猴子听了大笑起来：“你们都在说大话，应该说我的身体最重，你们看，我的体重是4.05千克，虽然4.05位数不如小松鼠的多，第二个数字不如小兔子的大，但是，我体重的第一个数字，你们谁也比不上！”不爱说话的小刺猬听了它们的话，也不服气，瞪大眼睛说：“我的体重是4500克，我体重的数字比你们都大，我的体重比你们都重。”
小鹿听了它们的话，就对它们说：“你们不要再争了，我们不是刚学过克与千克,首先你们应该把体重的单位统一，然后从高位比起，先比较整数部分，再一位一位地比小数部分。这样一比，你们就会知道谁的身体最重了。”听了小鹿的话后，小动物们都不好意思的低下了头，因为它们都没有把学到的数学知识用在比体重的大小。[本内容由 作文吧 WWw.8zuowen.com 整理]
第三篇：数学作文300字
今天妈妈给我出了一道题，题目是：“1+2+3+4+5+6+7+8+9……99+100=？”这下可把我给难倒了，我左思又想，终于琢磨出了一个方法！喊道：“妈妈”可以用竖式来计算！妈妈刚喝进嘴里的水便吐了出来。说：“郭锐秋，你想了这么久就想到了这么个法子？你存心想气我是不是？”我连忙回到：“我怎么会气您呢！这不，我只想到了这个法子。”妈妈气冲冲地对我说：“郭锐秋，你给我听好了！一字不差地给我记好了！”
今天我给你出的这道题是可以简便就算的！“简便计算？”我疑惑地问道。“对”就是可以简便运算！就拿这几个数来说吧！
1+2+3+4+5+6+7+8+9+
=（10÷2）×（1+10）
= 5×
=
哦！原来还可以这样呀！“大的'双数除以2，然后最前面一个数加上最后一个双数的和乘以最大的双数除以2的和，如果后面还有一个单数，那就再加上就就能得出最后结果了！”原来这么简单啊！
我开心的说：“今天我可真的学到了新的知识！”
第四篇：数学作文300字
你体会到了数学的味道了吗？
我认为，数学的味道在于一接触到就感觉尝也尝不够，吃也吃不饱。因为数学的奥秘是我们永远探索不完的`。例如，你能用一种方法做一道题目，而他却有与你不同的方法。这时你又会去探索更多更好的方法。在探索中会比平常平淡的学习更长了一分知识，还享受了一种探索成功的乐趣。
例如，“一口塘按2:3放养鲢鱼鱼苗和鲫鱼鱼苗，一共放养了25000尾，鲢鱼鱼苗和鲫鱼鱼苗各放养了多少尾？”我先用乘除结合方法计算：25000÷5×2=10000（尾），25000÷5×3=15000（尾），再用比的知识解答：2+3=5,25000×2/5=10000（尾），25000×3/5=15000（尾），我还想用分数的知识去解答。在探索过程中，我对这道题就有了更深的认识，对乘除混合计算、分数、比的认识就有了更深的理解。
有人说：“有付出就有回报。”在探索过程中，虽然有些题目会让人感到心倦神疲，但也许换一个角度思考，就会很简单。
数学其实并不很难，它需要我们细心认真，大胆探究。努力了，探究了，数学的味道就会美极了！
第五篇：数学作文300字
今天晚上，我和妈妈去超市买东西。我等在超市门口，一会儿，妈妈便拎着大包小包出来结帐了。我本来想冲上前去问这些东西要多少钱，随后又灵机一动，也可以自己算呀，这不就是考考自己算数能力的好机会吗？
妈妈从皮包里拿出一百元钱给售货员阿姨，阿姨先从抽屉里拿出五十元给妈妈。我自言自语：“大约应该是五十元。”接着，阿姨又递给妈妈差不多五元。我又想：应该是四十多元吧。妈妈结完账走过来，我连忙迎上去问：“妈妈，你买的东西是不是花了四十多元？”妈妈笑眯眯地说：“是的！你怎么知道？”我把刚才怎么算出来的`经过告诉了妈妈。妈妈说：“你真聪明，其实生活也是一位老师，只要你平时注意观察，多动动脑筋，她同样可以教会你很多东西。”
是啊，在生活中数学亦无处不在，只要你有心，即使在课堂外也可以学到很多知识。
第六篇：数学作文300字
在六年一期新转来了一位数学老师吴老师，接替调走的张老师。不过我一看见吴老师就眉头一皱，看着老师在讲台上“滔滔不绝”，我不禁趴在了桌子上。影响就这样越变越坏了。
不过，现在吴老师对于我来说可是一位十分棒的老师。
这可是有事例证明的。就拿近期来说吧。我可能在各科老师心中是一个成绩中等的学生。因为每一次举手要发言或要干什么事情的时候老师们都不点我。这一次我的数学练习册做得很好。可我没有丝毫高兴、激动，只是安静的在座位上看书。
“罗新宜、陈思屹、陈语涵过来一下。”吴老师不知何时已经站在门口说着。我们三人过去了，我问吴老师：“吴老师，找我们有什么是吗？”吴老师拿起一叠练习册，交给了我：“你们三个人的练习册做得很棒，每人改一叠吧！”
啊？让我改，我可没有改作业的经验！我在心中是这么想的.，却未张口说话，只是接过练习册，走回了座位。老师的信任让我惊讶，也给了我鼓励。我一直十分认真、负责地批改着练习册。
我们的吴老师在期中、升学这两大考试之前细心地为我们分析易错题目。不顾辛苦地为我们作PPT讲难题，时不时给我们加油。
我们吴老师永远都是我们的好老师。
第七篇：数学作文300字
妈妈的新茶具店装修接近尾声，马上就要开张了。我在妈妈的店里看到了许多大大小小的长方体展台。
我问妈妈： “为什么所有的展台都是长方体呢？”
妈妈笑着说： “这是让它有一个好看的比例。”
我突然想到，黄金比例不是最美吗？黄金比例是指事物各部分成一定的数学比例关系，即将整体一分为二，较大部分与较小部分之比等于整体与较大部分之比，其比值约为1：0.618。自古希腊以来，人们一直把黄金比例用于造型艺术。它在生活中的应用十分广泛。
我对一个小展台进行测量，长和宽分别为1厘米和0.618厘米，他们的比正好是黄金比例！
店子开张的'时候，我建议妈妈摆放货物的时候采用黄金比例。那天，来参观的人都说我们店里的陈设优美，我开心极了。