初一作文600字左右(精选30篇)

初一作文600字左右(精选30篇)

时间:2023-03-14 16:19

  以下是小编整理的初一作文600字左右大概有30篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

  第一篇:初一作文600字左右

  常记得小时候,在雨地里妈妈那潮湿的左半边肩膀,正因为这湿透的半边肩带给了我爱与被爱的思考。

  六岁那年的一天下午,我兴高采烈的跟着妈妈去超市购物,可是不巧的是在回家的路上,天空的乌云被越压越重最后终于支撑不住“嘭”地一声爆破了。下雨了,妈妈连忙从包里拿出一把蓝色的雨伞撑开来。雨伞像花儿一般绽放在大雨中。“哇,好漂亮!”我兴奋的呼喊着。可是这伞怎么好像斜着呀?我不解的问妈妈,妈妈眼神躲闪着说“是吗?没有啊!”看见妈妈好像不愿意说,我也没有多问。就这样依偎着妈妈回了家。却没有看到那淋湿的左半边肩。

  一年、两年、三年……时间逐渐从不经意间溜走,我也渐渐的长大了。在十岁的某一天,同样下起了倾盆的大雨,妈妈依然从包里拿出一把伞撑开来,这回在伞的那边我看见了妈妈那已经被雨水浸湿的左半边肩,终于我知道了那伞倾斜的秘密,我的心头涌上一股辛酸,眼泪随之夺眶而出,我奋力的抱住妈妈,抚摸她湿透的半边肩,又看见他那为了隐瞒而故意躲闪的眼神,在她耳旁轻轻的说出了那几个嵌着深爱的字“谢谢你,妈妈!你永远是我最亲最爱的人。”如今的我早已比妈妈高出了许多,每当遇到雨天妈妈依然会拿出伞来,可是现在撑伞的却是我。伞斜在了妈妈的那边,肩却湿在了我的这边。

  妈妈感谢您每一次的叮咛,每一次的抚摸,每一次在雨天里湿透了的半边肩,那把倾斜的伞永远定格在我的记忆中,那伞倾斜的程度就是你对我爱的程度……

  第二篇:初一作文600字左右

  今天是五月九日,是母亲节。想起昨天发生的事,心里久久不能平静。或许是我太任性,太不理解妈妈的良苦用心了吧!

  昨天下午妈妈休班,她要看着我写作业。说实在的我非常讨厌妈妈休班,因为妈妈在家里我就失去了自我,她总是要求我做这做那的,给我布置的任务满满的,让我一刻钟也停不下来。

  唉!我就想不明白,她们没有过少儿时期吗?怎么就这么不理解我们呢?这不,我正在做数学作业,刚写完两个算式,妈妈就开腔了“你看看你写的字又瘦又小,字与字之间也不留点缝隙,你看人家别的孩子都写那方方正正的正楷字,多大气呀!你就不会学学人家呀?再看这算式能先写那百位数吗?跟你说过多少回了,就是不改。学习是扎扎实实的事,不能浮躁。”我一直压住心头的火气忍着,真不争气,我一下子又把算式写错了。妈妈吼叫着:“你怎么又写错了?”说着就在我的背上打了一巴掌,我哭了。妈妈扔下一句话:“你自己做吧!”转身出了书房。[本内容由 作文吧 wWw.8zuowEn.Com 整理]

  望着妈妈出去的身影,我不敢相信眼前的这个人就是我的妈妈,妈妈竟这样无情。从六岁开始,凡是我自己能做的事情,妈妈都要我自己做。我越想越伤心,趴在枕头上痛哭起来。一会儿我爬起来,堵着气很快就把作业写完了。从下午到晚上我都没有理妈妈。

  晚饭后,妈妈拉着我的手说:“孩子,对不起,我的态度不好,不应该那样严厉的训斥你。请原谅,都是妈妈的错!”我低着头没说话,可是当我静下心来一想,妈妈在生活、学习各方面从严要求我,从小就教育我自己的事情自己做,培养我自理、自立的能力,有什么不好?我的许多好习惯都是妈妈严格要求的结果啊!我应该感谢妈妈才对,而不应该记恨她。

  今天是母亲节,我抱起妈妈亲吻了她的脸颊,并且大声的对妈妈说:“妈妈,节日快乐!这是女儿送给您的节日礼物!”妈妈搂着我开心的笑了。

  第三篇:初一作文600字左右

  美是什么?以我的理解:美,是心存感恩;美,是回报社会;美,是用自己全部的力量帮助比自己更弱小的人。心中存在一种美,岂不妙哉?

  人们常说:“生活中处处洋溢着美。”是呀!早晨起床,看到太阳透过玻璃照射到房间里,那是一种美;上午在校园里听着朗朗书声,那是一种美;下午放学,伙伴有说有笑,那是一种美。美,不就在我们身边吗?

  小时候,我总想把自己打扮的如公主一样。我认为,这样便是美了!现在想想,那时真是天真幼稚。但,有件事却使我用心感受到了美

  在乌云密布的一天,狂风吹得树叶沙沙地怒吼,鸟儿始终贴着湖面飞翔,马路上的喇叭声,脚步声越来越清晰。而我背着书包直往家奔去,我想:如果我再跑快一点会不会飞起来呀?刚跑了几步,豆子一般大的雨珠便无情地打在我的脸上,衣服上接着便是闪电“咔嚓”的一声,仿佛是要把整座山都劈成两瓣儿,非要分出个“楚河汉界”来不可。我一边埋怨这鬼天气,一边打开书包拿出雨伞,打开这愿为我遮避风雨的身躯。等我走到千狮桥时,却看到了一个衣衫褴褛,满头银发的残疾老爷爷“坐”在桥头上,独自一人“欣赏”这大自然的杰作,让人情不自禁生起了同情、怜悯之心。这时,一位穿着朴素,头发乌黑顺滑得如黑色的瀑布一样的“青春女孩”拿着一把伞,走向老人。她让出大半个伞来,给老人遮避风雨,而自己却被雨水淋透了全身。我伫立在那儿久久不能释怀。

  美,不需付出多大的代价。有时,一个拥抱,一句问候,一个微笑。就会让人的内心感受到美。或许你一个不经意的动作,就会在一个人的心里泛起朵朵涟渏,会在一个人的心里掀起万丈狂澜。

  让我们用心去发现美,用心去接受美,用心去创造美。让我们的世界处处洋溢着美。

  我坚信,美,一直在我们身边。

  第四篇:初一作文600字左右

  生活中处处有美的存在,有时一件很小的事情也可以创造美。比如,扶老人过马路、捐献一些自己不用的东西给灾区、小朋友摔倒了过去扶他一把。就算是这种小小的事情,也能让生活中充满了美。

  有一天,我去学校,因为那天下雨,而且雨并不大,所以我没有带伞。我很小心地去了学校,快走到学校的时候,看见一个似乎比我小的孩子摔倒了,我也就装做没看见,继续往前走,因为我怕弄脏了我的衣服。可是,我后面紧跟着的,和我同级的同学并没有视而不见,而是走过去把他扶了起来。我看见后,才感觉到自己是多么可恶,从此以后,我再见到他都不敢正面看他,看到他,我就为自己的行为而感到羞愧。其实,很想向他说声“对不起”,可是,我多次想去向他说,可不知是怎么了,就是没有勇气说出口,有时,我真痛恨我自己,怎么连这么点胆子都没有。

  我真不知道怎会有这么巧的事,期中考试的时候,我竟然坐在他的后面,我不敢正眼看他的背影。考语文的时候,我写着写着笔没水了,我急切地东张西望,每一个都与我素不相识,见都没见过,唯有他。可是我又没勇气向他借笔。但在我考虑了一会后,我鼓足勇气向他背后戳了一下。刚开始,他没反应,我又使劲戳了一下,他扭过来,问我干什么,我吞吞吐吐地说:“能不能借我一支笔?”他没有说话,只是转过去,我心想,这下没戏了,他有困难的时候我管都没管,他会给我借?“善有善报,恶有恶报”这句话说的真不假。没想到,过了一会儿,他把笔递给了我,我对他说:“那天的事对不起。”他说,“什么事?”写完,我把笔还给了他,并说了声谢谢,他说:“没关系,这些都是我力所能及的事,不必这么客气。”

  从那以后,只要是有人需要帮助,我都会诚心诚意地帮助他。

  第五篇:初一作文600字左右

  当我跨进初中大门的时候,我惊愕,我何时已经长大?仿佛新入学的小朋友中,还掺杂着我那小小的影子;但我跨进初中大门的时候;我惊喜,我何时已经独立?看那拥挤的大门口,有我独自一人的身影;当我跨进初中大门的时候,我惊慌,我何时已经成熟?在那夜深人静的时候,把心事细密地锁进抽屉;当我跨入初中大门的时候……

  当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

  当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  期考很快要来临,作业;试卷即将增多,光是作业就压得我咽不过气来,一张张白白的稿纸又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是“苦”的。

  在分层考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是“辣”的。

  我的初一生活参杂着“酸甜苦辣”的人生百态,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……

  而现在我要做的就是告别多姿多彩的初一,迎来充满斗志的初二。

  第六篇:初一作文600字左右

  “糖画儿吆—,现画现做—”拖着长长尾音的浑厚吆喝声有一种穿透力,撞入我的耳膜,将我吸引到这平凡的小镇最为熙攘的小街旁侧的一个摊位。

  这是个不起眼的糖画摊铺,一位普通的老年人正佝偻着腰,悠闲地坐在摊前吆喝着。阳光正好,带着糖浆香甜的气息,使老人慈爱的脸显得分外亲切。摊铺台面的一侧摆着一勺一铲一个炉子,幽幽的暗火焙着将溶未溶如岩浆般的糖浆,另一侧放着一个双层的架子,上面布满了已经做好的栩栩如生的生肖糖画。在架子的最前面插着一幅公鸡的糖画,公鸡头顶鸡冠,双眼炯炯有神,昂首挺胸,翘起尾羽,在阳光的照耀下仿佛正在引吭高歌。紧接着的是一幅龙的糖画,画中的龙腾云驾雾,鳞片在阳光下闪闪发光。

  正当欣赏之际,忽听耳边传来:“爷爷,帮我做个小猴子吧!”“好嘞”老人站起身来,挺直腰杆,先在石板上轻刷一层薄油,再用一只尖炳勺轻舀起已经熬好的糖浆,然后开始浇丝。只见他的目光紧盯着石板,手腕灵巧一甩,一只小猴子的轮廓赫然显现;手臂带着勺子缓缓一晃,一条长长的尾巴翘到身后,手腕轻巧地旋了几下,粗细,长短不同的四肢便点缀了上去,掌握着汤勺的手指迅速一划,一根长长的金箍棒悄然出现。最后的点睛之笔十分重要,拎着汤勺轻轻一点,两只似静似转的小眼睛使整幅作品变得神采奕奕。随着糖浆渐凉渐干,再粘一支竹签,然后轻轻地撬起来,一只身手敏捷的小猴子就出现在了眼前。这一连串动作,在空中划出一道道美丽灵巧的弧线,行云流水般的流畅,引来四周的看客啧啧赞叹。

  “给,你的小猴子”老人将糖画递给孩子,阳光洒在晶莹剔透的小猴子身上,闪烁着点点金光,散发着微微甜香,暖暖的。这凝聚着民间艺人的真挚情感与创造了的艺术品是中华民族独有的香气,是机器无法代替的。

  “糖画儿吆,现画现做”这富有韵味的吆喝声,夹杂着民间艺术淡淡的香味,令我感受到了中华传统文化的魅力。

  第七篇:初一作文600字左右

  普普通通的叹息让我们为某件事担忧,但为了能够把许多事情综合在一起就成了永远的好事。

  火车的叹息大概是因为人太多,行的太远的诉说,当然,我们是完全听不见的痛苦,但为了能把人们带到不一样的地方,可以说,火车是心甘情愿的。在生活中,火车是我们去观光的车,也可以选择不一样的地方,做出不同的事,火车开动时的叹息让我么到了美丽、使人愉快的地方。

  正所谓,天空中的云是天空的叹息,他的叹息帮助了我们许多晒的阳光挡在了外面,还有水的生产,是云来帮助生产不一样的水质。水是对于我们来说最重要的道具,它帮助了我们解决了许多不一样的问题,所以我们才生活了这么久远。

  风是春、夏、秋、冬的叹息,它让我们变得凉爽,它让我们活得精彩、活得开心。我们把衣服寄托在它们的身上,它们却不会因为这而感到了累,所以它们每天都在为我们工作。如果要下雨,风可以帮助我们预测,所以我们就不会因为下雨而烦恼,这让我们更加的感到开心。

  许许多多叹息有好有坏,正如火车的叹息,它会把天空变黑,把我们的心情变得不愉快;天空的叹息(云)让我们看到了许许多多的动植物在笑;风在甚或中是缺一不少的蒸汽。

  这些例子足以让我们为这地球而感到自豪,所以我们应该保护好环境。

  第八篇:初一作文600字左右

  今天,雪下得非常大。我和妈妈、爸爸在外面打雪仗。雪花就像一朵朵洁白的花朵,从天空中纷纷扬扬的飘落下来。落在地上,大地变白了;落在树上,树枝变白了;落在屋顶上,屋顶就像盖了一层银瓦。雪花落在什么地方,哪儿就会变成一片银白色。雪在空中翩翩起舞,像鹅毛一般。它晶莹如玉,洁白无瑕。它们是仙女洒下的碎玉,是月宫里桂花树的缤纷落英,是冬天特有的“蝴蝶”。它们飘悠悠的飞下来,像一个个穿六角形白衣裙的顽皮小精灵,又像一朵朵小菊花,可爱极了。

  正当我欣赏美景的时候,妈妈突然打了我一个雪球。我也不甘示弱,顺手拿一把攒成一个大雪球打了过去。哈哈!中了!我高兴的一蹦三尺高,继续攒雪球,又拉了过去。呀!没打中,我不服气,可又打了几个,还是没打中,我有点儿灰心了,可一想,要稳住,再准一点儿就肯定能行!妈妈看我一连几个都没打中,便向我“进攻”。我左闪一下,又闪一下,都躲了过去。妈妈又去攒雪球,我趁机打向妈妈,太棒了!又中了!可我一到“基地”,发现没有干净的雪了。我只好再另找“基地”。可这时,妈妈向我扔了一个雪球,这下糟了!我连忙向前跑,可还是被打中了。我们玩了很长时间,不过我打中的次数最多。

  回到家,我身上干干净净的,可看到妈妈那狼狈不堪的样子,我忍不住大声笑起来,爸爸说:“这次打雪仗你把你妈大的够惨的!你赢了!”我听了,高兴得不得了。我心想:下次我还要玩!

  第九篇:初一作文600字左右

  窗外,有时是人来人往的跑道;有时是嬉笑的乐园;有时是花木茂盛的园圃;有时,也可能是送别。

  芳草碧连天。

  初秋的某日,刚刚踏进校园的他们是怀揣着喜悦和梦想,对一切事务都是那么好奇,觉着很新鲜。站在窗外总能看到一片油栗色的跑道,大家在上面嬉笑过、比赛过。那片跑道总是那样生机盎然,而窗外也依旧能看到那片景色。

  无可奈何花落去。

  窗外的景色变了,变得既陌生又熟悉。有一群孩子正在进行体育测试。看,有的在跑步,有的在跳远,还有的在扔实心球。个个汗流浃背,但没有一个人喊累。既然测试,就肯定有成绩,测试过关的同学欢天喜地的在草坪上聊天或在观看其他同学。没还没有叫道名字的同学,都做好了准备,静静的等待……

  小园香径独徘徊。

  窗外又变了,一眼望去是一片园圃。蝴蝶和小鸟在那儿偏偏起舞,让这片园圃充满了生机。还是那群孩子,他们已褪去了当时的那种稚气,变成了风华正茂的少年。他们在奋笔疾书,他们在埋头苦读,都渐渐的忘去了窗外的景色,外面一片寂静。

  唯有垂柳管别离。

  那群孩子在最后的时刻考上了自己理想的学府,在将要离开这个校园的前一天,他们一涌跑向了窗外,窗外立刻喧闹起来……这时再望向窗外,又看到一群像他们刚入学时样子的孩子,也在窗外嬉笑、打闹。他们在想,这就是学校送给他们最好的礼物吧!

  窗外不仅有这些,还有很多很多,他们无法抹去的记忆。

  第十篇:初一作文600字左右

  秋天时窗外的菊花五颜六色,有黄的、白的、紫红的……

  秋天时窗外的菊花是各种各样的,有和平常一样的花瓣、有像柳条一样的花瓣……不同颜色,不同形状,给人以不一样的感觉。比如黄的花淡雅、白的花高洁、紫红色的花热烈而深沉……放眼望去,一片黄、一片白,吹来的秋风拂过花面,眼前的菊花一片凌乱,但又很美丽。

  树叶黄了,小草也不绿了,但唯一一个最引人注目的是——菊花。他给秋天添加了许多色彩。路的两旁都是菊花,一块红、一块白、一块黄……仿佛给整条小路铺上了五彩斑斓的菊花地毯,看的让人眼花缭乱的。菊花不仅颜色好看,形状也好看。比如粉色的花像跳舞的小女孩儿一样,风一吹便随风舞动。

  当然,菊花不仅好看,还可以泡茶、可以当做药材,只要吃了就会有很多疾病消失。还有更特别的用法呢,可以当做菊花枕,也可以用来泡脚等。

  菊花的精神也值得我们学习,它们像老师一样,早早的起来,不畏严寒来给我们上课。只要秋天一来,许多植物都枯萎了,只有菊花还在寒风中扬起笑脸、只有菊花还在秋风的吹动下翩翩起舞、只有菊花还在寒冷的秋风下争先恐后的开放着……我喜欢菊花不是因为它的外表好看,也不是它独自开放在秋天,而是它的那种精神,那种坚强、迎霜怒放、傲骨的精神值得我们学习,它的这种精神是我们的榜样,我们要向它学习。

  菊花,我喜欢你,希望你坚强、无私奉献、顽强不屈的精神。

  第十一篇:初一作文600字左右

  人一生当中,从小到大,我们肯定都会在生活或学习上遇到一个又一个的困难,一个又一个的坎坷,经过风风雨雨,跌跌撞撞,漂洋过海才可能达到胜利的彼岸。我们就是在克服一个个困难中不断地成长,进步。

  那是九岁时的事。我有一个好朋友她十分喜欢骑马,和马当做朋友,她邀请我也去试一试,我从小到大一直都有些害怕动物,更别说那高大强壮的骏马了。之前我有看到过因骑马受伤或落马的事情,心里总感到忐忑不安。我总是感觉骑上马会不会它跑得太快把我甩下来或是它不听我的指挥……

  听教练说了马这个动物十分机灵,聪明,它不会伤害人的……听了这些,我稍微放心了一些,决定去试一试。教练帮我挑了一匹性情温顺的马,我做好了防护,紧张地坐上了马。

  坐在马上我可以看得更远,那绿油油的草地,苍翠的大树,蓝蓝的天空尽收眼底,一幅多么美丽的画面。小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着悦耳的歌曲为我加油,慢慢地马轻轻地加快了脚步慢跑起来,发出有节奏的声响,我在马上一起一落。微风轻轻吹过我的脸颊,那是一件多么舒适的事啊!

  慢慢地,我从不害怕马到敢坐在马上到现在可以跳障碍……和马度过了有趣的时光,现在回想起来这一幕仍然感到十分开心,愉悦。

  其实遇到这些“拦路虎”我们不要害怕,更不要退缩,要有信心,勇敢地去面对它,只要克服了心里的恐惧,心中的那道障碍,我们就是开启了成功之门,离成功也就不远了。

  第十二篇:初一作文600字左右

  自从体育考试成绩出来后,那丢失的11分,全是跑步扣的。我妈下定决心,早上逼迫我跑步,我只好开启晨练模式。

  从今天早上开始,我虽说还未睡醒,但也得出去,我只好受着,在一万个不想中,最终还是硬着头皮出去了。

  来到了公园,人很多,干什么的都有,我只好很不情愿的向前走着,一群跳广场舞的中年人映入眼帘。他们当中,有几个人肩上披着毛巾,汗流浃背,我看呆了。看着他们,再累也坚持着跳舞,他们一下子点燃了我锻炼的决心,我进入深度思考,为了自己的身体,为了下学期提高体育成绩,我的脚便情不自禁的加快速度——我终于跑了起来。远处的山离我越来越近,我便上了假山。上山空无一人,我看到这一幕,不禁打了个冷战,本想在山上活动一下,但还是下去了。幽静的山,无一点声音。生怕有坏人。一下山,人声鼎沸,有一些人站城小队,几乎每个人肩上都搭了块毛巾,跟着音乐暴走。

  我累得气喘吁吁,话说,那可是这个公园最大的一座山呀!我正准备坐下时,发现暴走团与我一样,各个揣着粗气,满走大汉,围着湖边转了好几圈,可人家一人也没提出放弃,也是在坚持。我幼稚的心灵,再次点燃,我为自己鼓着劲儿,围着湖边跑了两圈。

  两圈中我发现,有不少与我差不多大的小孩,也在跑步,有的比我小,有的小孩摔跤了,也不放弃,起身拍拍自己,便又向前跑。

  身边坚持不懈,勇往直前的人都是自己的榜样。我一定要坚持住,让自己的早上变得充实,更有价值。

  第十三篇:初一作文600字左右

  也许,这个题目有点太过招摇了,可是,我确实喜欢,不,应当说是酷爱读书。在我的记忆中,由幼儿园起,随着认识的字越来越多,我便无数次沉迷于那一个个魅力无穷的“小方块”把我所带到的神奇的世界中。记不清从何时起,阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。也正是因为这个挥之不去的执拗爱好,我付出了很多。瞧,周六周日,难得的闲暇时间,很多同学都在兴高采烈地玩耍时,我却埋头于书堆,读到高兴之时,还不时发出几声没有来由的傻笑;看,随着我读过的书堆成一摞摞整齐的“豆腐干”,我架在鼻梁上的镜片也由薄薄的两片换成了厚厚的“啤酒瓶底”。

  但是,总的来说,在付出的同时,我也得到了许多许多。

  其一,持之以恒的阅读,潜移默化之中提高了我的写作和驾驭文字的能力。俗话说得不错:“读书破万卷,下笔如有神”。虽然我远未到“下笔如有神”那样的境界,但通过阅读各种体裁和内容的读物,我还是学到了不少遣词造句的技巧和知识,提升了谋篇布局的水平。老师布置的作文很少会令我抓耳挠腮,一筹莫展。在海淀区组织的“2008阳光少年《我心中新时代英雄》”征文比赛中,我还曾荣获优秀征文奖。

  其二,广泛的阅读,拓宽了我的知识面,开阔了我的眼界,使我学到了许多从课本上无法学到的东西。记得一次科学课上,老师一句“你们有谁能解释一下,为什么吃米饭时会感觉越嚼越甜”曾问得大家面面相觑。而我凭借着对读过的《十万个为什么》里关于唾液中的酶可使淀粉降解为麦芽糖的一段叙述,把大家说得茅塞顿开。看着老师和同学信服的目光,我的内心不光是“得意”两个字所能形容的。

  其三,阅读,带给了我许许多多不可替代的享受和乐趣。“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻”,这应当是孟德斯鸠他老人家说过的吧,我深有同感。就像有人喜欢体育运动,有人喜欢跳舞唱歌一样,我喜欢静静地阅读。

  我为书狂,我愿为书狂。

  第十四篇:初一作文600字左右

  一个季节,如柠檬般甜蜜羞涩,仿佛含苞待放的正在悄然盛开。微微輙取着日果的芬芳秀丽,不论在何时何地,都同是蝉不知雪般令人心动。

  最喜欢的,莫过于初夏五月,温凊定省的时刻。特点莫过在于热、清、美。

  来自于北方初夏的热,往往是会让人有些人眼发花的。

  清晨的第一缕阳光射耀在大地时,那感觉不类似于春花大地的暖,不类似于秋风何爽的淡,不类似于冬风刺骨的寒。而是热的,初夏的感觉,就是热热的,暖暖的。

  最清凉的,不是冬或是秋,因为它总是性寒的。让人无法体会到炙热之后的清凉爽洁。

  所以最清凉,最清澈的莫过于是初夏的雨,初夏的水。总是令人觉得心情凉爽。雨滴答滴答的的,节奏的乐曲和欢快的曲调令人向往,就像是心灵里的另一个世界般。

  雨,滴落在池塘里,那么轻柔的落下,慢慢旋转融进,如一幅淡雅的水墨画一般。

  雨的清凉之后,塘里的荷花盛开的越来越动人,似乎又变成了一副荷叶图。

  几时,旁的红莲也探出了花蕊。花儿们相互挨紧,相搭相织,翠绿的荷叶中又增添了几多红。使得他别具一格。

  鱼儿在池塘中欢快地跳跃,溅起一朵朵水花,一阵阵浪花。他们摆动着尾巴,眼睛睁得大大的,你一言我一语,整个池塘中也多增添了几分愉悦。这似乎让我看到了鲤鱼跃龙门,荷荷叶盛景图。同时也唤起了一首歌:“我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光。”

  初夏的夜晚是非常舒服的,看着满天的星星点缀在黑夜之中,宛如一个个星辰之光一样,而皎洁的月亮,就宛如一道明亮无比的银河,在夜空中翻新闪烁,熠熠生辉。

  初夏的夜,好美……

  第十五篇:初一作文600字左右

  夏即将过去,迎来了秋。迈着沉重的步伐,挥挥手,告别了红领巾,告别了母校,告别了相处了六年的恩师与同学。昔日的好友如今将各奔东西,不知何时才能相见。泪在眼眶中打,在不舍中进入了新学校。

  一切都将重新开始,在新校园里的第一天,同学们将要互相认识认识,谈谈小学时的纯真与美好。坐在我旁边的是一个瘦瘦的黑黑的小女孩。刚开始时,我们都不说话,过了几分钟便再也忍不住了。便纷纷自我介绍,这是我便知道了她的名字锦珑。第二天开始进入了初中学习的第一课,这时校服已发下来,是一件白色的t恤,锦珑穿上后,我便哈哈大笑了起来。她疑问地看着我,百思不得其解。于是,我便告诉了她,你有一个外号了“减肥成功的熊猫”。

  之所以是熊猫是因为校服是白的,而她却长得有点儿黑;那又办什么是减肥成功的呢?嘻嘻,就是因办她很瘦啦。所以说,“减肥成功的熊猫”的称号是非她莫属了。这个外号很快便传开了,同学们先时还不敢叫,可混熟之后便经常叫她的外号了,更亲切地叫她猫。“猫”待人很好,由其是对我格外地友好,经常会帮助我。

  当我考试成绩不理想时,她会安慰我叫我不要灰心;当我做值曰时,她会和我一起做;当我题目不会做时,她会和我一起思考,得出结论或答案。不管我遇到什么困难,她都会挺身而出,帮助我度过难关。

  猫,不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

  第十六篇:初一作文600字左右

  夏天是麦子成熟的季节,我和老爸决定帮小叔家收麦子。

  清晨,我还在梦乡里,就被老爸粗鲁的声音吵醒了:“赶紧起来,今天给你小叔家收麦子了”,于是我强打起精神,起床梳洗准备。等我们开始出发的时候太阳已经升起了,车子走了半个小时,渐渐的开始出现一个个金黄色的麦田,看着眼前丰收的景象,真是令人的心情都感到愉悦了,我也有些迫不及待想试试怎么收麦子了。

  车子到小叔家门口时,小叔站在门口迎接我们,弄得我们都不要意思了,小叔把我们迎进家门,和我们大致说了一下还有多少麦子还没有收,我就这样一边说这话,一边拿着镰刀往地里去了。

  来到麦田里,婶婶早已经在那割了好一会儿的麦子了,我也不甘落后跑进田里,拿起镰刀就一阵砍。时间渐渐到了中午,气温也越来越高,不一会儿我浑身就跟被水淋了一般,一把抹上去就是一手的汗。于是我和小叔他们说了一声就跑去阴凉的地方休息一下,喝了点水,等到休息的差不多了,就站起来,重新大干一场,这一干就干到了中午,我觉得我从来没有这样累过,这种地真是太辛苦了,还是读书比较轻松一点。

  中午回到小叔家,吃了整整两大碗饭,顿时觉得整个人又活过来了,想着小叔家每年都要干这样的活,顿时觉得当农民真的是太辛苦了,他们真是让我敬佩。

  第十七篇:初一作文600字左右

  春节已迈着轻快的脚步向我们走来,大家都开始张灯结彩,到处是一番热闹欢腾的场景。在这个一年一度,普天同庆的日子里,我带着满满的兴奋感,期待感,开始寻找大家都所期盼得到的年。

  年味在哪里?我告诉你,年味在和父母一起贴春联的时光里。把贴在春联上的胶小心翼翼地撕下,然后稳稳地贴在门上,仔细地抹平皱角。这个自己动手完成的。代表着自己家庭新的一年新的风貌,心里满满都是自豪感幸福感。

  年味在哪里?我告诉你,年味在吃团圆饭的时光里。当家人围坐在一起,品尝着那美味的团圆饭,聊聊家常,我想不管,那饭是多么的普通,还是山珍海味,里面都充斥着家的味道,幸福的味道,温馨的味道,令人百吃不厌。这就是年味,真正的年味。

  年味在哪里?我告诉你,年味在大家都所期待的春晚里,全家回去在电视旁,看着春晚里精彩绝伦的节目,看着那幽默风趣的小品,看着那壮丽奇妙的队形。一边点评,一边欢笑着,这何尝不是一种享受呢?那种团圆在一起的感觉,相信谁都会很感到幸福,感到年的味道就在眼前吧。

  年味在哪里?我告诉你,年味在烟花飞天的那一瞬间。人们高高兴兴地搬出过年前早已准备好的烟火,找个地方,点燃烟火,然后捂紧耳朵,欣赏美丽的烟花。当烟花飞上漆黑的夜空。划出一道亮丽的弧线。然后如一朵鲜艳的花儿似的盛开时,往往会让孩子开心的,又蹦又跳好一会儿。烟花在发出一声巨响后,在天空留下一道亮丽的痕迹,炮竹声一声高过一声,不绝于耳。听着这些声音,家里不管有多少人,都会觉得像大街上那样热闹非凡,好不热闹!

  年味在哪里?年味无处不在,重要的是,你要去发现他,感受他,带着一颗炽热的心去享受它。

  第十八篇:初一作文600字左右

  学校教学楼每一层正对楼梯的墙面上都悬挂着一位伟人的画像,画像的下面写着这位伟人的名言,如:高尔基画像下面写的是“书是人类进步的阶梯”,岳飞画像下面写的是“莫等闲,白了少年头,空悲切”,等等。我认为最应该让我们记住的是列宁的一句话:“要想奋斗大目标,就要从小目标开始。”

  但是,可怕又让人心痛的一幕出现了:一些同学不但不去向这些伟人学习,反而在画像上乱涂乱画。比如列宁画像上鼻下的彩色部分就已经被刮去,留下两道深深的痕迹,这样,远远看去,列宁就像流了两道“鼻涕”!我没想到有的同学竟然这么不尊重伟人,干出这种“小人行径”。我的话可能是狠了点,但这确实是不道德的行为,行为人应该感到可耻,大家也必须引以为戒。

  那些干了这种事的同学真是蠢啊!他损坏伟人画像的同时,也损坏了自己的形象。他那样做让别人觉得他这个人很幼稚,很无聊。在伟人的画像上乱涂乱画实际上就是不尊重伟人,也说明他是个不自尊自爱的人。一个连自己都不尊重的人,怎能让别人去尊重他呢?他不尊重伟人,也就是不尊重自己,这样的人,值得别人尊重吗?回答只有坚决肯定的三个字:不值得!我们要尊重的不仅仅是那些伟人,还有那些自尊自爱、不损坏自己形象的人。

  我代表那些不注重自己形象的同学向伟人说声“对不起”。我们仍把你们的话当做激励我们前进的动力,努力学习,自重自爱。

  第十九篇:初一作文600字左右

  “家里啥味啊?”二哥一进家门,便皱起鼻子。

  我使劲用鼻子嗅了嗅:“味儿?没什么味儿啊!”

  “嗯……好像是股泡久的蒜味。”二哥又用力嗅了嗅鼻子。

  二哥说的没错——这,是我寒假作业里“大蒜种子萌发及幼苗生长的观察”作品散发出的味儿。

  我种了四盘蒜,天天与它们相伴,久而久之,我鼻子已习惯蒜“香”了。

  四盘大蒜,像“迷你水仙”,一粒粒一头头一盘盘,在内窗台“排开”,沐浴着玻璃外的阳光,仿佛在比赛谁生长得更快,它们有的一下子就把大蒜衣高高“举”到半空;有的早早就抽出了翠绿的嫩芽;有的一直“闷着葫芦没动静”……哈哈,大蒜也“内斗”啊。

  为让大蒜茁壮生长,我可勤快了:天天给蒜换水,时时让它们再晒晒太阳。有一次,手指不小心“戳”到盘里的水,等把手指放到鼻子边嗅嗅,“咦咦咦”,呛得我做了个鬼脸。

  那窗台下正巧有暖气片,我的浴巾也刚好就搭在上面,一天,我发现浴巾竟有股蒜“香”——浴巾沁着肥皂水味儿还夹杂着蒜“香”,这味儿,真独特啊。

  一次我正加水,妈妈从旁边经过,我顿生主意:我用手指蘸上盘里的水,跟在妈妈后面。

  妈妈发现了,连忙摆手:“走开,走开。”“不。”我摇了摇头。“快走开!”妈妈惊呼。“不!”我一拧脖子。爸爸也来了,他手指上也有大蒜水:“抹一下,就一点……”“快走!”妈妈跺着脚……

  蒜啊蒜,“算你”好玩。

  第二十篇:初一作文600字左右

  光阴荏苒,眼间,初一已由我的向往,变成我的回忆。那一幕幕的喜怒哀乐,始终在我的脑海里,挥之不去。

  军训时,我们的飒爽英姿伴着烈日和汗水,充满校园的每一个角落,响亮的口号声笼罩着校园上空每一寸蓝天。为了办级荣誉和更好的锻炼自己,我们认真做好每一个动作,其代价就是每晚的腰酸腿痛。八月的太阳仍像个火炉,晒的人无精打采,只是我这个一向讨厌余天的人,也无不盼望此时是农云叆叇。初一,这是你给我的一个下马威,但我仍要谢谢你,因为你磨练了我的毅力。

  初一,又全新的课程,也有全新的生活。蔼然可亲的老师,活泼可爱的同学,知心的好友,让我把学校当成了第二个家。五十年校庆,我把自己千言万语的祝福都寄托在一句“师德千古颂,风雨百年心”的对联里。此时我觉得初一带给我的都是欢乐,纵然是在烈日下跑八百米也是一种乐趣。但我错了,初一也让我狠狠地栽了一回。在一次奥数班的选拔考试上,我落选了。当老师在讲台上宣布名单时,我心里是怦怦乱跳,那歌声因戛然而止,我却没有听到熟悉的名字,这是真的吗?在下面长达十多分钟的训话中,我始终认为那全是针对自己。那一刻,我深深体会到无地自容的含义,在众目睽睽之下,我犹如坐在刑椅上一般。这是我如梦初醒,生活永远不会只带个我乐趣,我要时刻准备接受挫折。初一,这也是你要教给我的吗?

  过了这个暑假,你又会迎接到一双双好奇的眼睛,你又要冁然而笑地带着他们过一年我熟稔的生活,如此的年复一年,你却不知疲倦。纵然我已成为一个悖晦的老人,也永远不会忘记你带个我的欢乐与挫折。我的一生,初一只有一年。告别的,是和你在一起的生活;铭记的,是和你在一起的岁月。初一,再见吧!我会和你一样,企盼着未来,憧憬着新的梦境。

  第二十一篇:初一作文600字左右

  我们随着年龄的逐渐长大,意见也与父母渐渐的有了不同。但是父亲对我们在这时付出的爱比对母亲默默的付出的爱要多,我们发现了吗

  有一次,我要和朋友出去玩。但是还没等妈妈说话,爸爸就第一个喊了出来:"不许去!"我也生爸爸的气了:"为什莫不许去!我就去!"我当时也太任性了,就和爸爸吵了起来。本来妈妈也想加入批评我的行列中的,但见我和爸爸越超越凶,她倒反成了调解员了不一会儿我和爸爸的气头都冲了上来,但我在不知不觉之中忽然头顶猛了一下,缓过神来才知道是被爸爸打了一巴掌。我的第一反应就是边哭边跑进了屋里。接着趴在了床上大哭。

  也不知哭了多长时间,也哭累了。一看就要到了午饭时间,本来想出去吃点东西,但一想到刚和爸爸吵完了一架,才拉不下脸来去呢!于是我自己铺上了被子睡觉了。睡到了下午一点多钟,我起来揉了揉眼睛,伸了一个懒腰。忽然听到了门声响了起来,我又马上躺下睡觉了!我躺在那里睁一只眼闭一只眼。忽然闻到了一股饭菜香,哇!肯定是我那好妈妈送饭来了。但另我惊诧的是居然是爸爸!我又更紧闭上了眼,只听见爸爸哎了一声,之后有把我睡觉露出来得地方放了进去。并把饭放在了床头,走了。

  我眼里噙满了泪花,我尝了尝味道,净是委屈和感动的滋味。之后我吃着爸爸送来的最好吃的饭菜!爸爸是爱我的只是表达方式与别人不同!

  第二十二篇:初一作文600字左右

  我对初中生活充满了期待,可是说实话,又有点舍不得小学,毕竟母校里有太多我们的回忆。有时间,我一定会母校看看。

  刚踏入中学的校门,我就被里面的景象迷住了,宽敞的绿色操场与塑胶跑道,都比小学大多啦!还有高高的升旗台也与小学大不一样。看着光秃秃的旗杆,我想:今天是星期一,等会儿就要升国旗了吧。想着,心里又一阵兴奋。

  我从操场的一个斜坡走上去,哇!我惊呆了,原来后面还有个操场,这儿有高大的篮球架,还有许多高中生在打篮球,在后操场旁边还有许多健身器材。再走近一点,从第二个斜坡走上去,没想到里面还有更大的操场,软软的像地毯一样的绿色地板,还有一个崭新的篮球架,两阶高高的石梯,应该是观众席吧,后面还有个沙坑,一看就知道是用来跳远的。

  还不等我参观宿舍、食堂,铃声就忽然响了起来,我飞一般地跑回了班上。

  老师还没来,班上的同学已经全部都坐在班上了,叽叽喳喳地议论着新学校。我也把刚才所看到的全都告诉了同学们。

  正当我们聊得起劲时,老师进来了,全班顿时安静了下来,老师做了自我介绍以后,并与我们说到了初中以后要注意的事。老师还说初一会有比小学更多的科目,可是我相信,我能应付得了。

  等到音乐响起,老师领着我们到操场上升国旗,我们迅速排好队,认真地听着校长与其他老师讲话,他们还说到了我们刚升入初一的哩。

  老师们讲完话后,只见几个高年级的姐姐,拿着一面大国旗,走上了升旗台,望着徐徐升起的国旗,听着耳边嘹亮的国歌,我在心中想:我终于是一名初中生了,我会努力的!

  初一,我来了!

  第二十三篇:初一作文600字左右

  放学路上,几滴水滴打在脸上,啊,下雨了。

  想起雨,多少古人的名言佳句总浮现在我的脑海里:“风雨送春归”是毛泽东代表作之句,还有那文天祥的《过零丁洋》中“生世浮沉雨打萍”等,他们使雨充满了神秘感。

  清明时节,路上行人不断,总有那毛毛细雨飘落下来。也许是上天的哭泣吧,见人们对过去的长辈如此怀念,禁不住涕泪交横。而在我的印象中,清明总有阵阵毛雨拂过,给刚生的草、树留下透明的珍珠作怀念。唐代杜牧专为清明作一诗,题曰《清明》,如今已成妇孺皆知的诗句了。宋代张择端亦为清明作《清明上河图》一卷,每一图都形象生动、逼真。可见,古人对雨造就的清明是多么重视。

  春雨,是万物复苏的希望。春雨蒙蒙,滋润着禾苗,禾苗都精神抖擞,意气风发;滋润着枝条,枝条很快穿上绿装,抽出枝条,展示生命多姿多彩;滋润着小草,小草随即穿上新绿,绿得动人,无穷的生命力,将在他们身上表现。

  夏雨,是温度下降的标志。热得烫人的天气,夏雨只轻轻一浮温度适宜,空气湿润,比空调都好上百千倍。干涸的田地只需他挺一挺腰板,立即焕发生机。

  秋雨,是催物入眠的代表。他告诉动物们:“准备冬眠吧。”动物们立即准备食物,准备过冬。他告诉植物们:“该休息了。”植物们纷纷脱叶,准备慢慢入睡。冬天,是干旱的,雨也化作雪、冰。那雪、冰造就了美丽的冬景,使得大地安然。

  神奇的雨,象征着美好。

  第二十四篇:初一作文600字左右

  初夏!如诗般甜蜜!

  初夏!如酒般香醇!

  初夏!是最富感情的季节!

  初夏!就像是一个千面女郎!

  夏姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的夏色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草在夏风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上方坐着,躺着,有的还打着滚。成群的羊儿欢快地来到河边吃草、饮水,小羊羔在母亲身边跳着欢快的舞。河两岸,一排排垂柳,长着翠绿的枝芽,布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌,垂柳的枝条伸进清澈的小河里,好似要把自我打扮一番,盛装出行。微风吹过,水面上荡起了一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。

  阳光暖洋洋地照在脸上,使人陶醉。初夏的太阳像个温热的炉子,照在绿色的大地上,金光粼粼。初夏的白云也格外多姿,像奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像那夏姑娘白净的脸……初夏的风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒爽又心旷神怡,它吹过大地,大地更绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动;吹过湖面,湖面上就泛起了涟漪……初夏的空气格外清新,带着夏天的气息,它能使你去掉烦恼和杂念,它能使你消除疲劳,增添动力。

  啊,初夏!我爱你!

  第二十五篇:初一作文600字左右

  您像一支蜡烛点燃自己,照亮他人;您像雨露,沐浴着我们这些禾苗;您像园丁,保护着我们这些祖国的花朵。你们肯定一猜就知道是老师,在此,我要表扬一下我的老师,她是位好老师!

  一天,我们照常高高兴兴地上学。等待的却是反常的老师,我们只是稍稍问候一下,您说没事,就上课了。课上的正起劲,您突然跑到外面呕、呕的吐了起来,我们慌张急了,害怕您出什么事,还打算报告校长。而您却说:"没事,我吐了一下就好多了,如果你们告诉校长,校长会给你们找个实习老师,不知道你们学什么,有的还不会,你们的课那么紧,白白浪费时间。没有实习老师就让你们上自习课,自己有不会的怎么办。

  还是我给你们上课,即使我病了,也可以让你多少学一点知识,我可以坐着给你们讲课呀!”我们看在眼里疼在心里,但又不能拒绝你的一片苦心,老师我知道您是个称职是老师,但您也要为自己的身体着想呀!今天的课堂格外沉重,格外安静。我们只能用不说话让你的心情高兴一点。您的好不止这些,您从来都不会轻易的拒绝我们的任何一个请求,您的课堂从来都是欢声笑语的,即使是令我们头疼的难写的字你也能让我们轻易的就可以记住。您让我们对学习有了爱好,对课堂有了兴趣。

  老师,您对我们的好我们会永远记住。老师您是位好老师!下辈子我还要做你的学生!

  第二十六篇:初一作文600字左右

  如果说初一是一次旅行,那么期末考试就是这次旅行中的一个站点。

  在考试的前一天,每科的作业变得少之又少,但我们并没有因为作业少而变得轻松,心里的压力反而又增了几分。以前放学路上是歌声笑声嬉闹声,声声入耳,而今的放学路上是英语事数学事事事挂心。唱歌的打闹的一下子跑没了踪影,个个表情凝重,不是在背诵英语单词,就是在念叨数学公式。

  考试那天,我和其他同学一样,正襟危坐,迎接着一张张试卷,其次便是静听像体育比赛中的尖锐的哨子声。

  嘟,随着一声响彻天空般的哨声,每位同学急匆匆的拿起手中的笔,开始书写自己的通行证,只要有了盖了红印的通行证,相信他的暑假生活一定是美好的。如果相反,他的暑假生活一定被各种培训班所羁绊。

  我在期末考试中,小心翼翼的对付每一道题,就像过雷区似的,一点也不敢大意。在我从容的应付几场考试后,最让我头疼的地理来了。平时我不喜欢地理,因为生活中我都懒得搞清楚东西南北,更何况令我晕头转向的中国地理、世界地理呢?但不管你喜欢不喜欢,试是必须考的。对着试卷上的试题,我晕头转向,左思右想,每道题目都似曾相识,又实在搞不清楚其庐山真面目,只好连蒙带猜的蒙混过关。

  嘟,又一声哨音,终于考完了!我舒了一口气,感觉仿佛过了半个世纪似的。

  在家疗养了几天后,又回到了学校,老师要公布考试成绩,大家的心又一次滴溜溜悬了起来,又一次屏住了呼吸,倾听老师念自己的成绩。考得好的洋洋得意,考得差的欲哭无泪,没念到的在心中默默祈祷。

  当知道我的名次在中游时,我一块石头落了地,虽然不是太好,但回家也有个交代了。

  回家的路上,发现街道又重新热闹起来,歌声笑声嬉闹声重新响起,英语事数学事事事匿迹……

  因为初一的旅程终于到了一个站点,尽管前面的路还很漫长,,但现在总可以在这个站点上松口气了吧?

  第二十七篇:初一作文600字左右

  一学期以来,我的收获很多。

  我读了更多的书,《格列佛游记》《鲁兵逊漂流记》《汤姆索亚历险记》……的故事都让我记忆深刻,也给来我很大的启发。《鲁宾逊漂流记》告诉我遇事要勇敢,要学会面对困难,克服困难。汤姆喜欢探险,喜欢刺激。《格列佛游记》里的“矮人国”、“巨人国”等等奇怪而又新奇地方让我对这本书爱不释手。我爱这些书。

  在数学方面,能力也有所提高。以前有很多计算题都需要草稿纸来计算,现在有一部分可以口算,速度也增加了。一些加减乘和一些除法一般是可以口算的,简便运算可一些四则运算也是不怎么用到草稿纸了,有时答案错了,就错在粗心。写作业的速度也快了一些,一次老师布置作业,我看这题目不难,很快就做完了。当我抬头看看其他同学时,他们做到了一大半,但还有几题没写。后来改的时候也没有错很多题。要是以前做肯定要做很久,但这次速度却增长不少。

  在语文课堂上回答问题,一直是我一道过不去的坎。每次老师提问,我心里一边是在想怎么回答,一边就是在想老师不要在我心里还没底的时候叫我。有时候老师叫了我,虽然心里已经想了一个答案,但是怕错,一直不敢说出来,结果被罚站。有一次老师问一个问题,我心里一直在想,好不容易想出了一个答案后,老师就叫了一个人起来答了。我心里既想又不想那个同学和我想的一样。结果他错了。看着四周几乎没人再举手,我心里着急极了,便慢慢的举起了手。老师叫了我,我把我的答案说了出来,是正确的。我高兴极了,把自己想的说出来也没什么事嘛。之后,我遇到问题也去想,偶尔也会举手。答错也没什么,谁没错过呢?可是我明白的时候已经是学期末了。但是我想带着这样的心态到下学期,继续努力。

  我要保留这些收获,在新的一年,新的学期,继续努力,争取更大的进步!

  第二十八篇:初一作文600字左右

  开学第二周了,上次的统测成绩出来了,我从内心感觉到了压力。我的成绩很不理想,以前背过的古诗以及许多在小学学过的.字词,都因为没有记牢都写错了。再有就是平时读书少,积累的也少,这些都反映在统测的成绩上了。然而,班里也有同学成绩很好,这就是差距。

  差距摆在眼前,我一定要审视自己的学习方法和态度,不能按照小学一样的方法去学习语文了。平时就要多看书多积累,丰富自己的知识面,这样才能学好语文。

  虽然有了差距,但我一定不会气馁,因为我有信心在老师的帮助下很快就能弥补这差距。

  随笔

  这周老师告诉我们:校运动会就要来临了,让我们每个同学都报一项自己擅长的项目,然后通过同学间的选拔比赛,成绩好的同学就可以代表班级参加比赛。我非常希望能代表班里参加比赛,可是事与愿违,我在同学间的选拔赛中,以微弱的劣势输给了别的同学,真是太遗憾了。

  我心里很不服气,心想:我以后一定多多练习,好好锻炼,明年校运动会上肯定能有我的身影!这次看来我只能在比赛场边为我们班参赛的同学加油了。希望我们班在运动会上能取得好成绩。

  随笔

  这周的物理开放性实验课上,老师给了我们电池、圆形小磁铁和一截漆包线三样物品,让我们用这几样物品按照老师教的方法做一个简易电动机。回到家后,我虽然按照方法操作,可是却总不能成功。我将老师的方法在脑中又想了一遍,觉得自己的操作没有错误呀?这是怎么回事!于是我在网上查看了一些知识,原来简易电动机的原理就是:磁铁的周围有磁场,电池给导线提供电流,带电流的导体在磁场中做切割磁感线的运动。而我操作时因为用的是漆包线,所以没有给导体提供电流,所以也就不能产生磁场,所以总是失败。

  弄清楚问题的所在后,我用小刀小心翼翼的将漆包线表层的铜漆刮掉,再次试验,果真成功了!

  在这次的小制作中,培养了自己的动手能力和遇到问题时的思考能力,同时激发了我对物理的浓厚兴趣,这样的小制作真有意思!

  第二十九篇:初一作文600字左右

  “烟雨柳江,水雾花溪”,这名字带着诗意,情不自禁的,视线就会被拉扯住。

  当你真正的身临其境时,才能感受到,那儿的美,是多么的让人放松,那儿的生活,是多么的让人流连忘返………驱车到达柳江,眼前的情景仿佛仙境一般,一照面,它就能涤荡你心灵的尘埃——飘渺虚无的水雾环绕着这个得天独厚的小镇,给它蒙上一层神秘的面纱;从白天到黄昏再到白天,水雾仿佛嵌在了这个古朴的小镇里,如同永远不会消失一般;不是十分湍急的水流欢快的流动着,不时溅起一些银白色的水花,在空中一闪而逝,只留给人们一道道遐想。

  这时,柳江独特的雨也与我们不期而遇了:这儿的雨如同烟尘一般,纷纷扬扬的飘洒下来。明明看见有雨,但落地似乎成了一种奢望——每每将要落地时,就与锁住小镇的烟雾混为一体,隐入空气悄然消不见。一个胖乎乎的小孩,从妈妈温暖的怀抱里挣脱,用他那肉肉的小手触摸那烟尘一般的细雨。可烟尘怎能触摸到?于是,他睁大圆圆的眼睛,吃吃的看着空空的小手。这水雾给人一种轻松、闲适的感觉。懒懒的人们闲闲的看着小镇,静怡的气氛赶走了一切的烦恼。人们在江边有说有笑的打闹着,在这远离城市的喧嚣中,心情自然而然的轻松愉悦。这时,风来了。细长的柳丝藏于水中,冷不丁的被风吹起,枝叶中还藏着一些不知所措的水珠。路旁的古榕巍然屹立,静静的看着百年的沧海桑田……

  这就是柳江,一座平凡,却那么迷人的小镇;一座古老,却又那么闲适的小镇!

  第三十篇:初一作文600字左右

  她,一个我们众所周知的人物。而现在一提到她大家都悲痛欲绝!

  她就是我们时刻怀念的冰心奶奶。冰心奶奶曾经说过一本她自己不喜欢的刊物“只消改一个字就行了!”这,还是我佩服她的原因之一——冰心奶奶一直都以乐观的态度和坚强的性念面对生活。她乐于自嘲。她刻一方印章“是为贼”——隐“老而不死”之意。她自称自己是“坐以待币”(毙),她解释说是自己坐在家里等稿费——人民币,在她先生吴文藻爷爷去世后,她说她已经能够做到毛泽东倡导的“五不怕”了,不怕离婚了。此外她已年逾九十,所以不怕杀头,也无官可罢,无党籍可以开除。一九九四年她大病过一场,王蒙(著名散文作家)爷爷去看过她,她说:“放心,这次我死不了,孔子活了七十三,孟子活了八十四,谢子(指自己),要活九十五。”如今,九十五已超过了,这就是“仁者寿”的意思吧!

  然而对于国家大事,她是严肃的,她拿出自己不多的稿费捐给人民,她又拿出自己的钱办散文评奖却毫不吝啬。这样伟大的爱国主义者如今却不在人世……我相信:在那遥远的天国冰心奶奶一定会享受无穷的福气!

  王蒙说过:“冰心是我们社会生活文艺生活里一个清明、健康和稳定的因素。现在她去了,那么,我想:回忆她、阅读她,这也是一个一个清明、健康和稳定的因素吧。在困难的时候,在烦恼的时候,想想冰心奶奶,就好比一个母亲为自己的孩子排忧解难!那么今后,今后还有这样大气、优雅的人吗?还有吗……

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