新学期教职工大会校长讲话稿秋季(精选5篇)

新学期教职工大会校长讲话稿秋季(精选5篇)

时间:2022-12-16 12:39

  以下是小编整理的新学期教职工大会校长讲话稿秋季大约有5篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

  第一篇:新学期教职工大会校长讲话稿秋季

  新学期,“保质量求发展”仍是我校教学工作的中心,我们力求在教育教学管理上有突破,有创新,促使教育教学工作再上新台阶:

  一、精心备课,抓好课堂,保证教学效果

  1、用心备课

  备课好比和面,关键是要和“透”。每个阶段备课重心有所不同,开学初全册教材解读与分析(地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么)、单元备课(单元主题、训练重点、课文哪些,学习策略)、具体到某一课或者某一课时的备课(学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等)

  备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课,还要重视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作,体现导学特点、面向全体,同时写好教后反思和教学后记,体现课改精神。

  2、全心上课

  有效教学是学校的中心工作,课堂是实施有效教学的主阵地,有了课堂的成功,才有教学的成功,学生的成功,教师的成功,学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要体现“以生为本”的学生观。把“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课,精讲多练,把大量的空间和时间还给学生,做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检测必备(这一点我校做硬性要求,每节课,必须留10分钟左右的目标检测,这个检测可以是口头的、笔头的,个体的或集体的,也可以是单项的或综合的)。

  课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点,课前老师要能够围绕本节课目标,设计能够启发学生思考的问题,渗透记忆方法和记忆规律,全方位地调动学生的所有神经。让有价值的问题成为课堂主线,让自主解决问题成为学生课堂学习方式,以学情为基、学动为擎,学会为标,学生为本。领导经常走进老师的课堂,在课堂上不过多的关注教师,而是关注学生的成长,只要学生都能热烈而认真的动起来,我们就很欣喜。

  牧民说:“放牧有两种,一种是牧,另一种是圈,牧就是带着牛羊走向水草,圈就是带着水草走向牛羊。”教育应该是带着(或引领着)学生走向资源。

  3、精心设计作业,耐心辅导[本内容由 作文吧 wWW.8zuoWen.Com 整理]

  作业布置要紧扣学习目标,关注目的性和针对性,杜绝无效作业。——这是对作业质的要求。(2)要严格按照教育部对作业时间的规定进行作业量的控制。——这是对作业量的控制。(3)作业批改要结合学科特点与学生实际,关注反馈,关注错题的纠误,加强对学困生的面批面改,杜绝只批“对错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为。——这是对批改的规定。

  教师要博读书、广做题,让教师充分占有教学资源,能完全包含学生占有的学习资源,提供给学生所做的作业,应来自教师做后的精选。

  4、潜心检测

  每课必测和单元必测,重点是对学生测验试卷反复研究。做到有测必改,有改必评,有错必纠。

  5、用心反思

  教师要做到“课前精心准备,课中精彩呈现,课后精细落实”,尤其还要对教学中的成功、亮点、经验、不足进行反思。因为教师教学的态度是功夫在课外,收获在课内。

  二、求根固本,丰富活动,促质量提升

  质量要提升,学校必须走内涵式发展道路。我校建设书香校园为契机,每学期各个年级推荐适合学生读的图书,学生必读与选读相结合;各班举行图书漂流;做读书笔记、阅读记录、读书分享、好书推介,小书签制作、读书手抄报展评、最大限度调动学生的读书热情。

  另外,我校丰富活动形式,根据学科特点,举行“我是小小书法家”“绘画展览评比活动”、“口算比赛、基础知识测试、朗诵比赛”等,这些活动既迎合学生兴趣,又开拓学生视野,增长了知识与技能,在活动中张扬了个性与创造性,使学生各方面的特色素养得以不断提升,使素质教育与教学质量同步发展。

  三、加强信念教育,调动内需,培养学生学习力

  1、加强理想信念教育。

  要大面积提高教育教学质量,思想教育要跟上,在发挥全体教师的主导作用的同时,必须充分发挥学生的主体作用,使他们爱学、乐学。

  我们通过主题班会、演讲会及各科教学的渗透等形式对学生进行理想教育、目标教育,“今天学习不努力,明天努力找工作”。以生动活泼的形式,使学生懂得学习是为自己、为家庭、为社会而学,从内心深处认识到学习的重要性,从而激发学习兴趣,调动学生的学习积极性。

  2、加强班级文化建设。充分利用广播、板报、墙体文化等形式营造一个“认真学习光荣,荒废学业可耻”的氛围。同时建立健全班务考核制度,对学生的纪律、卫生、文明礼貌、文体活动、学习成绩等等进行量化评比。通过评比,规范学生的行为,督促后进,增强了集体荣誉感、凝聚力,使学生身心向着健康积极向上的方向发展。

  3、建立自我监督的制度。自我监督实际上就是自我总结,也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思,一个重要的很好的做法就是写好学习日记。

  4、关爱学生,激发热情

  营造一种和谐的教学气氛,促进老师和学生之间的合作教学。教师亲切的眼神、赞美的言语、轻轻的抚摸,都能拉近师生心灵的距离。老师也要通过创造各种条件,使得每个学生都有机会和平台充分表现自己,让学生主动积极地参与到学习过程中。继续在班级里举行“秀秀我自己”,学生根据学生的特长自我展示,体验成功,找到自信。我们还举行“我的座右铭”,每日一故事,进行励志教育。

  四、家校合作,形成合力,助力教育教学

  教育学生不能仅凭学校一己之力,家长不是教育的旁观者、局外人,而是学校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通,有利于为孩子创造更丰富的教育机会和资源。

  1、挖掘家长的教育资源

  利用家长资源,开设家长课堂,通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用,充分调动家长积极性,邀请他们走进课堂,讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性知识,让学生从小了解社会,接近社会,提高孩子的综合素质,同时,调动家长合作的热情和自豪感。

  2、开好家长会

  家长会是家校合作的主要形式,我校每学期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的成长过程,特别是有形成果的收集与积累,能真实的、全面的说明学生的成长变化。家长会上,教师客观向家长汇报学生表现情况,和家长交流时做到多鼓励,少批评,传递阳光、传递温馨、传递正能量,让家长准确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题,学习情况,寻求家庭教育与学校教育的最佳结合点。

  3、拓宽合作路径,注重合作实效

  随着信息时代的来临,老师每天都把好的文章分享到班级QQ群,提醒家长督促孩子阅读,老师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。

  班级QQ群、微信群、信信通、米学网,都是跟家长分享好的教育方法的有效途径,分享学生在学校的种种表现,对学生用心,对家长用心,根据学生的表现编辑有针对性富有正能量的短信分享给家长,让家长认识到自己孩子的进步和不足,从心里赢得家长的信任和支持,促进家长和老师的'交流沟通,拉近家长和老师的心理距离,有利于管理学生。

  新学期新征程新思路新发展。中心学校将继续秉承“质量立校、文化建校、特色强校”的发展思路,不断创新,使教育教学质量再上新台阶!

  第二篇:新学期教职工大会校长讲话稿秋季

  全体教职员工们:

  大家下午好!

  “良犬踏雪寻梅去,福xx拱金报春来”。一个祥和欢乐、幸福温馨的年假结束了,从大家的精神状态和言谈举止中,我感受到了同志们喜悦的内心。今天我们召开新学期第一次全体教职工大会,就是要收心归位,建章立制强管理;心无旁骛,齐心协力谋发展。这是使命要求,是责任担当。在这里,首先给大家拜一个晚年!祝大家xx年大吉,诸事顺意,福气满满!衷心祝愿全体教职工所有的梦想都能实现,所有的付出都能兑现!

  回首过去的一年,我校在区委、区政府及教育主管部门的正确领导下,全校师生齐心协力谋发展,共同谱写了学校发展史上的新篇章。学校在校园建设、师资建设、办学质量、特色办学等方面都有了很大的提升,深受上级领导与社会各界的好评。但我们也还有好多遗憾,部分同学的成绩不够理想,部分学生的行为习惯还有待改变,部分师生的身心健康还待加强,部分教师的教学效率还有待提高。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们面前急需用实际行动来回答的一个问题。

  新学期开始了,我们将以“常规管理年”为切入点,强化教师管理、强化教学管理、强化学生管理,力争工作的科学性和规范化,塑造新形象、展示新面貌、赢取新成效。为此,我希望大家尽快收心归位,把节日收获的愉悦心情带给我们的学生,带到新学期的工作中去,开始我们的追梦之旅。

  那么新学期的工作到底如何展开?我这里讲四点意见:

  一、尊重规律,善谋善断,搞好建章立制。

  制度是路线的保证。制定制度必须尊重自然规律、社会规律、经济规律和客观规律。制度不在多,而在于精,在于务实管用,在于突出针对性和指导性。历史上有一个叫做裴矩的人,在隋朝是高官,在唐朝还是高官。此人功勋卓著又颇有争议。靠制度,可以约束人的妄行妄念,靠制度,可以规范人的所言所行,靠制度可以调动人的潜才潜能。

  建章立制,要把握三个原则,一是适时,一是可行,一是科学。制度建设不可能一蹴而就,也不可能一成不变,更不可能一劳永逸。它是随时代变化而变化,随时势调整而调整,随社会发展而发展的,是因地制宜的,是与时俱进的。而学校制度是学校办学经验的结晶和反映,它能够体现学校管理的独特风格,对规范教育教学秩序,达到办学目标起到保驾护航的作用。建立、健全学校规章制度,塑造学校制度文化是学校文化建设的一项重要内容,也是学校实现规范化管理的起点。这就需要我们把那些经过实践检验是合理的、可行的适时的制度,坚持之,贯彻之,笃行之;把那些部分失时失效、部分可行可用的制度,修订之,删减之,完善之;把那些完全过时无用的制度,剔除之,摒弃之,废止之。

  新学期,学校在管理上将进一步强化“细与实”,狠抓常规管理,严格校纪、校规。各班主任要认真组织学生学习学校各项规章制度,要让每一个学生知道应该做什么,不该做什么。要严格执行安全责任制,建立多点联动值班制度。值班领导、相关班主任与任课教师要全天候服务师生,确保校园无安全事故。此外,要建立和完善家校联系制度,密切学校、家长与社会的联系,通过上门走访、书信或电话联系等多种形式,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,取得家长对学校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高学校管理水平。

  二、抓铁有痕,善做善成,抓好行动落实。

  制度的意义在于规范,“规”指规矩,侧重于建章立制;“范”即模板,侧重于贯彻执行。就目前来看,我校在建章立制上已经进行了一些有益的尝试,各部门也初步形成了自己的规章制度,也切实解决了一批问题,化解了一些矛盾,校园呈现出一派新气象,但这只是万里长征迈出的第一步,仍有诸多问题尚待解决,下一步我们要在“范”上多下功夫。各部门负责人要“先行一步”,以身作则,在确保本部门各项工作优质和规范的基础上,努力创造具有特色的校纪校规。要坚持问题导向,积极找寻规范管理和本部门实际的最佳契合点,把各项管理进一步规范起来。

  教务处要继续在备、讲、批、辅、考上寻求突破:教师集备如何改进能取得更好的效果?除了推门听课、听评课外,还有哪些能够提高教师课堂教学能力的方法?除了日常检查是否有更好的方式督促教师写好教案、批好作业?课下的辅导该如何开展?不同专业、不同年级的班级是否可以有不同的考试方式?我们常说以赛促学、以赛促教,可否把赛制引入专业考核?

  政教处的学生日常管理工作做的不错,德育管理上除每周班会和升国旗及举办的国旗下演讲外,我们能否有更好的方式帮助学生树立爱国主义精神、工匠精神?招生及毕业生就业工作还有没有更好的措施?

  办公室如何更好地协调好上、下级及部门间关系,从而合力办大事,在行政、人事、宣传等工作上如何更好服务于师生,如何有所创新;党办在学习宣传和执行党的路线、方针、政策基础上,如何创新基层党组织建设;团委和学生会如何以学生社团为依托,精心规划和设计出更多样的活动,丰富校园文化;后勤如何提供更优质的服务,安全保卫能否更严密、细致一些等。

  以上诸多问题都需要思考,都需要各部门一一落实,人说“士别三日,当刮目相看”,新的一年开始了,我们全体教职工要即刻从节日的氛围中走出来,提振精气神,告别松懒散,追求严紧实,创造新业绩,真正让制度落实到位,使学校的各项工作得到进一步提升。

  世间事,做于细,成于严。从严是我们做好一切工作的重要保障。我们要以铁的手段、铁的纪律,定目标、定责任、定方法、出效果,抓铁有痕,善做善成,给组织和社会一个满意的答复,给全体学生和家长一个满意的交待。

  三、持之以恒,善始善终,把好考核关口。

  管理的境界有三个层次,第一个层次是让员工把事情做规范;第二个层次是让员工成为该职位上的专家;第三个层次是让员工感受到工作是一种生命历程,感受到生命因工作而快乐。教师的教学活动是一项艰苦的创造性劳动,其劳动成果虽然无法用常规数量作为标准进行考核,但工作终归不需闲人,团队终归不养懒人。这就要求学校管理工作中,尤其是教育教学的考核中,要把好关口,奖优罚劣,奖勤罚懒,避免“干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样”的不良局面,要让积极改革、勇于探索、大胆创新、效果显著、成绩突出的教师脱颖而出,在名誉上、经济上得到实惠。通过制度促进教师专业化水平提升,打造一流的师资团队。

  为此,我们将继续抓好教师考核工作。严抓签到签退,明确定岗定量,规范课时课量,注重成绩的前进后退,用考核去调动教职工的干劲,激发教职工的热情。大家一定要树立务实奋发的意识,端正自己的态度,只有先改变自己的态度,才能改变人生的高度;只有先改变自己的工作态度,才能有职业高度。学习如逆水行舟,不进则退。学校发展,也如逆水行舟,一篙不可放松;也如滴水穿石,一滴不可弃滞。大家必须善始善终,善做善成,持之以恒,久久为功。

  四、聚焦课堂,脚踏实地,实现质量突破。

  没有特色,无以立校,没有质量,无以生存,质量是学校的生命。我的愿景是:神职中人要有“人人讲质量、人人求质量、人人抓质量”的良好教学氛围。而课堂是提升质量的主阵地,有效教学是提高质量的前提与保障。本学期我们将剑指课堂、建章立制、关注有效。对教师而言,你是否认真备好每一节课?是否认真上好每一节课?是否及时批改学生的作业等等。对学生而言,你是否课前做好了预习?是否在课上开动脑筋、积极发言?不清楚的问题有没有及时向老师请教?课后是否能及时完成作业等等。为此,希望在座的每一位神职中人,都要对本学期的工作做一个认真的规划,开好头,起好步。从以下五个方面做起:

  (一)以自律塑造自己的美好形象

  要塑造自己的美好形象,就得自律。自律就是自己约束自己,自己管好自己。我们将以充沛的精力、勤俭的作风、高昂的斗志投入到工作中去。进一步做到敬业爱岗、勤奋刻苦、细致踏实、德才兼修、为人师表。用真情感动他人,用改变影响他人,用行为带动他人,用坚持赢得他人。

  (二)以自觉展示自己的更多成效

  自觉是极其宝贵的品质。自觉就是用不着他人督促、提醒,自己就能主动地、创造性地完成各项工作。要体现自觉,就要自觉学会做人、做事、做学问。要体现自觉,就要承担责任、权利和义务,要体现自觉,就要尽心、尽力、尽智慧。从小事做起,从常规抓起。我认为把简单的工作坚持做好,就是不简单,把平凡的工作坚持做好,就是不平凡。

  (三)以自信激励自己的不断创新

  如果我们现在认为自己已经很行,这是自负。自负就是骄傲,骄傲就会退步。相信自己一定会越来越行,这叫自信。自信就会进步,进步就能成功。我们所有领导和教师,都要拥有一颗年轻的心、一颗奉献的心、一颗进取的心,围绕本职提振信心、努力工作。希望各处室提前做好计划,开拓创新,努力奋进,为学校的建设和发展增光添彩。

  (四)以自强营造自己的工作氛围

  自强是支持我们工作的一种美德,一种精神,一种信念,一种境界。我们将着力构建全员育人的工作氛围,着力壮大积极主动的育人队伍。要协调好各处室力量,充分调动全体教职工的积极性,集思广益、群策群力,焕发出全体教职工勇于探索的改革创新精神,攻坚克难的拼搏精神,围绕内强素质、外树形象全力打造职教强校。

  (五)以自勉增添自己的动力源泉

  自勉就是自己鼓舞自己,自己激励自己,自己开动自己。学生工作艰巨而复杂,如逆水行舟,不进则退,必须月月讲,天天讲,持之以恒。我们必须要有有为的人生哲学,乐观的人生态度,积极的开拓行动,向上的奋发精神,不悲观,不颓废,不自弃,调动自己蕴含的全部能量,让学生工作常做常新,乐此不疲。

  天地风霜尽,校园气象新。老师们,“人生在勤,勤则不匮。”幸福不会从天而降,美好生活靠劳动创造,学校发展靠你我成就。你们决定着神职中未来发展的方向,你们的努力也必将镌刻在我校发展的历史上。面对这样一个千帆竞发、百舸争流、有机会干事业、能干成事业的时代,我衷心地希望全体教职员工一起做到自律、自觉、自信、自强、自勉,团结一致,齐心协力、锐意进取,排难奋进,真正做到教书育人、管理育人、服务育人!我们有理由相信,信心百倍、奋勇向前的神职中人,在新一届区委和区政府的正确领导下,有制度保障的先进管理,有齐心协力的进取的精神,我校的事业一定会走向更新的高峰,掀开更崭新的一页!

  谢谢大家!

  第三篇:新学期教职工大会校长讲话稿秋季

  尊敬的各位老师、全体教职工:

  新的学期开始了,我们又回到了校园,走上我们所熟悉的工作岗位,掀开新学期崭新的一页。

  回顾我校的办学历史,凝聚了多少职校人的汗水和心血,学校自1982年创办至今,已有20xx年了,期间学校相继被评为宁波市文明学校、宁波市职业教育先进单位、浙江省重点职校、全国重点职高等,还创办了宁波服装学校。20xx年教育局把奉化师范并入我校,更名为奉化市职教中心。应该说前几任校长为学校的发展奠定了基础,为职教中心作出了很大的贡献,今天我代表全体职教中心的老师感谢前几任校长,历史将永远茗记你们的功勋!

  学校的发展同样凝聚着每一位老师和曾经工作过的老师们的心血,因为有他们的辛勤付出才有学校的今天,老师们为学校作出了不可磨灭的贡献,职教中心不会忘记他们。

  面对新的岗位,我知道责任很重大,办好职教中心不容易,好在前几任的校长为我们打下了良好的基础,老师们,办好职教中心是我们全体师生共同的愿望和追求的目标,也是市委、市政府、教育局对我们提出的要求,更是社会对我们的殷切期望。从目前形势看,对职教发展非常有利。1、从国家层面看,国家已经把加快发展中等职业教育作为整个教育事业改革与发展的重要战略突破口。近年来,先后出现了一些对职教的抚助政策,包括中央财策抚助政策为,向一二年级学生发放助学金的政策、奖学金政策。2、从地方层面看,政府对职业教育的支持力度也在不断的加大,奉化市委、市政府在财政状况不好的情况下,能出资7000多万元,为我们扩建校舍,改善我们办学条件,尽管面积不是很大,但这是市中心,在宁波市内是独一无二的。我感到职业教育的春天已经到来,职教的大发展正面临着前所未有的机遇。办学的条件好了,环境改善了,上级领导和全社会无疑会对我们提出更高的办学要求。我们怎么办?我们如何向社会提交一份满意的答卷?面对这些情况,我自知责任重大,我自知要做好这个工作,没有加倍的努力是不行的。

  目前新校舍还末完全建成、校内基础设施还相对较弱,再加上职业教育本身存在着“办学面向市场、社会联系广泛、教师类型多样、学生情况特殊和人才培养模式动态”等特点,需要我们在办学过程中不断开拓与创新。尽管我们取得了一些的成绩,难免存在一些问题,如:管理的规范性问题、教师素质提升问题以及办学特色创建问题等。社会对学校也有一些说法。要辨证的问题,传统的好的做法不但要保持,而且要发扬光大。有的问题需要我们在实践中不断的补充、完善、改进。这也是时代发展的要求,没有改革社会不可能发展,没有小平同志改革开放的政策,中国不可能有今天的繁荣昌盛,要跟上时代发展的步伐,首先从思想上要与时俱进,改革是永恒的主题,人类的进步都在于创新与改革之中。

  围绕市委、市政府提出的“强化内涵质量,提升教育服务能力”这一主题,我们校长室经深入调查,认真的讨论研究以后,提出了“和谐稳定、改革发展”作为我们工作的主旋律,以“齐心协力、执着追求、日新月进”的学校精神、办学理念,确立了“从数量到质量、从规模到规范、从规范到精细”的发展思路,突出重点、分步实施、全面推进,积极把学校办成“高效、和谐、有特色”的高水平全国示范中等职业学校。具体从以下几个方面为切入点开展工作:

  一是抓“规范”。

  规范是和谐学校的标志,也是形成民主、公平、公正的良好校园文化基础。因此,当前要做好第一项工作是规范各项制度和工作方式。第一,倡导服从与服务的意识。学校为社会服务,领导为教师服务,教师为学生服务。学校领导要以身作则,明确自己是服务的角色,并要求全体师生形成服从与服务的意识。第二,完善各项规章制度,明确工作职责,理顺组织关系、明确分管的主线。才能步调一致,政令畅通,令行禁止。建立课堂教学、劳动纪律检查制度。第三,规范各部分及教师的工作方式,包括举止、言谈、作息等。

  二、树立学生为本的管理理念

  工作千头万绪,以学生为中心,其实是办好一所学校的“纲”,“纲举”才能“目张”。才能真正抓住办学的主要矛盾,各项工作才能有条不紊的展开。以学生为中心制定学校方略,盯住学生,盯住市场,学校上、下就能营造出以学生为本的理念。全校校职工,人人眼中的有学生,人人心中装着学生。各项工作真正的以学生为中心展开

  三、倡导“先学做人,再学技艺。”的育人思想

  办人民满意的教育,其中有一点就是我们要为社会输送社会所需要的学生,为当地的经济服务,才能真正的体现以服务为宗旨的办学方针,学做人、学技艺哪个更为重要,企业家的话最有说服力,德才兼备当然最理想,二者谁为先,德前才后。唐王李世民认为有德有才为君子,无德无才是庸人,有才无德为小人。“先学做人,再学技艺。”的育人思想。把培养学生良好品德、养成好的行为习惯、生活习惯作为我们德育工作的重点工作。德育工作不仅仅只是德育部门的事情,学生处、班主任的事情,而是全校的事情,教师要利用好课堂这个载体进行教育,全体教职员工人人参与,敢管敢抓。老师要心静,身正,言谨。努力树立教育者的良好形象。全体教职员工树立人人都是教育形象,处处都是教育窗口。有教无类,

  四、抓“特色”。

  特色是学校活力所在,也是打造职业教育品牌的基础。当前,我们虽然在专业设置、人才培养以及德育管理等方面已有一定的特色,但还有很大潜力可挖。今后我们要寻求学校自身的优势,努力在特色创建上做点文章,办学模式特色,创建管理特色、专业特色、德育特色、产教结合特色等方面

  五、抓“效益”。

  以“市场经济法则适度引入到学校管理之中”是创新学校教育管理的重要标志。学校要做强做大,必须抓社会效益和经济效益。将市场经济、准则、适度引入到学校管理之中。

  1、市场经济的成本概念,按规模、固定资产年限折旧、教育成本核算成为的成本。

  2、接受市场经济的评价机制,除接受政府部门评价和检验之外,更重要的是接受市场的评

  价,家长给序的评何时何地,如通过审批,但社会信誉度差,家长、学生的认可,没有学生,不能发展。

  3、根据市场的供求规律,社会的需要就是我们的办学方向。我们要的极其敏锐的眼光,敏锐的捕捉市场信息的能力,专培养社会需求的各种人才,这样才能在竟争中获胜。

  “只有盯住了学生,才能盯住市场”。社会需要要什么人才,我们就要培养什么人才;企业需要我们怎样培养,我们就要怎样培养。我们要有要不断创新专业建设、师资队伍建设和人才培养模式,从而取得良好的教育效益、社会效益和经济效益,

  市场经济是最公证和最无情的,达尔文的“适者生存”的理论和准则,适合于任何一方面和领域,同时,它又是“道是无情却有情”。如果顺序了理解和发展的潮流,它就给你很好的回报,反之,必须会遭到惩罚。

  学校办好了,社会对我们学校的评价自然会好,老师们的地位也高了,成就感也有了,脸上也有光了,我想这才是全体老师的共同愿望。

  尽管挑战很多,压力很大,但我们有信心干好这个工作,我们的信心来自于教育局正确的领导,来自于社会各界对我的大力支持,来自于全社会职教的认可度在不断的提高,更来自于全体教职员工对我的信任,我更相信大家一定会像支持毛校长那样支持我,有了大家的支持干好这个工作,我充满信心,我们一定能在教育局的领导下,把我校的各项工作不断地推向前进。

  我曾经跟大家说过一句话:“既然我们选择职教,成了职教人,就要为职教事业而奉献。”今天,我面对全体职教员工,我要重复类似的话:“既然我担任了这个岗位,就一定要付出百倍的努力,为奉化职教中心的兴旺和发达而鞠躬尽粹”。我会尊重班子中的每一个同志,尊重全校每一个中层干部,尊重每位老师、员工同志,虚心听取老师们的意见,发扬奉献精神,敢于承认错误,敢于接受批评,牢固树立大局的观念,做事力争科学、合开、公正、公平。我将和大家一起坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,从提高教育的内函,提高教育的质量和学校的办学水平出发,按照教育局提出的要求,着力于为校办学创造良好的发展环境,着力于为教师创造良好的工作环境,着力于为学生读书创造良好的学习环境,

  关于我这个人,大家用不着琢磨,除了师范校区过来的老师以及新来的教师以外,其他的老师都是我的老同事,好朋友,都对我很了解,第一我是一个很透明的人,喜怒哀乐谥于言表,“是”就是“是”,“非”就是“非”。第二我是一个很平民化的人,我希望能倾听老师们的意见,希望为老师们多做些事。并确定每个月第一星期二为校长接待日。第三我是一个很认真的人,我希望能把每一件事做圆满,做成功。第四我是一个很执着的人,对于确定的目标和计划,会不惜一切的努力,克服困难、冲破阻力去完成去实现。我知道自己也有许多缺点,很多不足,需要改正,我也深知自己的水平不高,需要不断学习,需要在工作中不断的磨练,不断的提高驾驭学校各项工作和应对纷繁复杂局面的能力。以全身心的投入来弥补自身的不足。希望大家监督我,帮助我,也希望大家能接纳我,象支持前几任校长一样的支持我,有了大家的支持,我有信心与大家一起把职教中心建设成为一个团结向上,奋发有为,充满朝气的团队。

  这里,我代表新一届校级领导班子向全体教职员工表个态:

  第一、把维护师生利益作为一切工作的出发点和立足点。权力是老师给的,为老师服务就是我们的天职。时刻牢记:“老师之事无小事”。

  第二、将身体力行,率先垂范,起好表率作用。做到职、奉公、守法,自觉接受师生监督,敢于认错误、认真履行好我们的职责。

  第三、以为学校创造良好的发展环境,作为我们的中心工作,在教育局的正确领导下,团结一致,紧紧依靠全体老师的力量,依照“从数量到质量、从规模到规范、从规范到精细”的发展思路,积极把学校办成“高效、和谐、有特色”的高水平全国示范中等职业学校总体目标而努力。

  最后,我相信,职校中心在各位共同努力之下,能把学校构建成“目标相同、心灵相通、关心包容、荣辱与共”的和谐校园,要“让职校中心的学生成为社会喜爱的人,让职教中心的教师成为奉化最尊敬的教师,让职教中心成为奉化最有活力的学校,”几年以后,为把学校打造成为全国“高水平示范性中等职业学校”这个目标而努力奋斗。

  谢谢大家!

  第四篇:新学期教职工大会校长讲话稿秋季

  尊敬的董事长、各位老师、各位员工:

  大家上午好。

  __年春季马上开学了,我们已经做好了准备,不仅迎接这个春天里的孩子,而且我们一道迎接__又一个春天——大家十年拼搏结下丰硕果实之后的又一个春天——__的第二次创业。

  我感觉到很骄傲,虽然__的第一次起跑我没有赶上,但在__第二次创业时,我站在了新的起跑线上,我和许多__人一样有信心成为__二次创业的元勋。

  今天在这里交流七点心得体会。

  第一点是感恩。中山不才,来到__两年多的时间,得到大家的鼎力支持,感恩大家对我的包容,感恩大家对我的鼓励,感恩大家今天能够坐在这里和中山一道去迎接__二次创业的挑战。在这里,我代表教职工也向董事长致以真挚的谢意,感恩您给我们一个事业的平台,感恩您给我们插上理想的翅膀,感恩您对教育毕生的付出。

  第二点是憧憬。

  __年是最值得书写的一年。__二次创业起始年,十年校庆成果年,我们将成为《中国德育报》家庭教育实验学校,也要成为《中国德育报》第一实验校。唐山__学校将集中国德育先进经验于大成,必将引领中国基础教育德育方向。这是中国德育报张xx社长的夙愿,也是唐山__学校的使命。所以__年是大家用双手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指数、自我提升价值的一年。

  第三点是信心。

  __是一个锻造辉煌的团队,在__人的词典中没有“不能”两个字。一切皆有可能来源于大家无坚不摧的信念;来源于董事长对教育的执着情怀;来源于“苦中求乐,失中求得,敬天爱人,超越自我”的__精神;来源于我们十年沉淀下来的“四大办学理念”;来源于魏xx、张xx等教育专家的关怀和指导;来源于我们血液中流淌的__情,我们心中熔铸的__魂。

  第四点是打造。

  进入了快车道,我们要扪心自问,我们准备好了吗?师德很重要。清代学者朱骏声说:“外得于人者,恩惠之德;内得于己者,道德之德。”可见“德”有内有外,对己为内,对人为外。内者,修身养性,自我提升,此乃“道德之德”;外者,受他人道德力量影响,见贤思齐,或者以道德力量去影响他人,春风化雨,此乃“恩惠之德”。为师者当以“道德之德”修己,“恩惠之德”度人。我曾经和大家说过一段话,再次拿出来与大家分享、共勉:以圣贤之道教人易,以圣贤之道治己难;以圣贤之道出口易,以圣贤之道躬行难;以圣贤之道奋始易,以圣贤之道克终难。贵在治己、躬行、克终。

  如果提出具体要求:那就是外化为礼,彰显道德,廉洁从教,爱生如子。__教师要打造最具有纯度的师表名片。每位教职工都是学校的一张名片,一言一行都关系学校之发展,每位教职工都是__的信誉度、美誉度。__大厦中的一砖一瓦离不开每一个人。

  第五点是铭记。

  铭记一个口号:__学生一个都不能少,__的教育走进千家万户。把口号落实到行动上,对学生要尊重,多维评价落实处,养成教育出成果,特长活动成体系,成绩要有新提高。学生喜欢,家长满意,这是我们必须追求的。打造__教育的本身就是传播__教育。我们既是打造者,同时又是宣传员,配合招生办公室让__教育走进千家万户。现在近20省的传播来之不易,我们要巩固,重点生源地要有新突破,包干包片招生要启动,全县有学生的地方就要有__,不仅让他们知道__,还要了解__。生源,这是今年的关键点,也是__二次创业的生命线。

  第六点是换位思考。

  《论语》——子贡问曰:“有一言可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”——子贡问孔子说:“有没有一句话可以终身奉行的呢?”孔子说:“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事,就不要强加给别人。”

  在生活中,多些换位思考。尊重是相互的,人文关怀也不是独立的。的确在__苦了一些,如今的高速社会到哪里又有谁去施舍安逸呢?我们不是在生产产品,如果有技术就可以开动机器,任何人都可以接手做出同样质量的产品来,而我们是在育人。今年招生我哽咽了两次。山西的一个有残疾的家长,本来是大老板,但因为生意不利,弄得倾家荡产,妻子离他而去,他大病一场,绝望而遁入空门,孩子也跟着他在寺庙生活,为了孩子他来到__,这个九岁的孩子很懂事。我们大家都看到了,他们一大早就在院子里扫雪的场景。一个来自辽宁的59岁的老大姐,两个儿子横死,领养了一个小女孩,今年也是九岁,当她哭诉遭遇的时候,我们不能忘记这个镜头,小女孩拉着她的衣襟,说妈妈不哭……在场的人都落泪了。他们带着希望而来,他们付不起学费,董事长不想让他们失望而走,第一时间让我安排他们的一切。面对这些,面对董事长高山仰止的德行,我们能够无动于衷吗?我们应该知道,作为教育工作者的我们应该何去何从。我们的学生要启动一项工程叫励志墙,我看我们的老师要启动一项工程就叫诺言墙、诚信墙。

  第七点是包容。

  __二次创业,为确保xx月份教学楼正常投入使用,因教学楼主体不起,教师公寓楼将无法开槽,所以秋季开学,教师公寓楼不能完工,再加之,平房暑期也要推掉,再增加50名教师,所以办公、住房都将面临一定困难,大家要挤一些。我相信每位__员工都能够正确理解这些事情,环境艰苦些,但我们斗志不会减。十年前,董事长是和大家住着上下铺拼过来的,我想我们度过几个月这样的拥挤生活实在是算不得什么。在__的历史上这样的几个月也一定是最美的。

  和大家交流这七点心得体会,董事长17岁当兵,27岁到银行,37岁辞职办教育,47岁书写着他人生的另一次传奇,我想__人也会和董事长一起书写__的传奇。

  民办教育正在沐浴着春天,__发展的前景是美好的,挑战是快乐的,我们的潜能是无极限的,创业的过程是无比幸福的。

  董事长,请您放心,__人一定会创造奇迹的。

  请全体起立:诺言墙从今天就建立

  请大家将右手郑重地放在左胸前,宣誓:我是__人,要铸__魂,积淀升华__文化、凝练打造__精神、追求完善教育细节、铸就彰显军人品质、传承力行国学经典、学习实践书生思想。为__二次创业添砖加瓦,为__书写华章,与中国民办教育同行。

  第五篇:新学期教职工大会校长讲话稿秋季

  老师们:

  大家好!

  20__年学校的各项教育教学工作,在全体教师的辛勤努力下,已经顺利完成了,我们将迎来xx年的新春佳节。一年来,老师们勤于学习,乐于奉献,学校各科室工作人员相互协作,配合默契,大家在各自的岗位上尽心尽力,辛苦中有收获,奉献中有快乐。值此机会,我代表学校党总支、校委会,向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意,并通过大家,向一直大力支持学校工作的你们的家人、亲属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家身体健康、万事如意!

  一年来,我校教职工用高尚的师德情操、无私的奉献精神、崇高的人格魅力和渊博的学识,为学校发展作出了自己的贡献,学校的各项工作都取得了突出的成绩。主要表现在以下几个方面:

  一是教育教学质量不断提升。20__年高考,我校一本进线162人,二本进线425人,艺体生本科进线160人,全县文科的前三名被我校包揽。在本学期的期中统考中,高一、高二两个年级划线进线人数,都超过了招生时的优质生源比,高三的模拟划线进线人数比去年有了明显的增加,基本达到招生时的优质生源比例,茅淑怡同学获得全市文科第二名的优异成绩,有望冲击名牌学校。

  二是省规复验顺利通过。省规复验工作时间紧、任务重、压力大,关系到学校的声誉及学校的长远发展,所以这项工作只能成功不能失败。学校及时成立了省规复验领导小组,下设多个工作小组,明确了任务与责任。从八月初到十一月全市省规复验工作结束,学校各工作小组始终保持紧张的工作状态,对照省规复验的标准,不断补充完善档案材料,打扫整理各功能室。特别在暑假期间,许多教师牺牲了个人的休息时间,顶烈日,冒酷暑,挥汗如雨,加班加点,保证了工作的速度与质量。市初评小组在来我校检查指导时,对我校省规复验准备工作给予了很高的评价。在全市初评首先要淘汰三分之一申报学校的情况下,我校顺利被推荐参加省规复评验收,并最终通过了复验。

  三是市教学评估成绩突出。今年,临沂市改变了教学工作先进单位的评选方法,通过教学综合评估、量化赋分,来确定全市教学工作先进单位。在接到通知后,全校上下充分重视、迅速行动,积极准备,各项工作有序开展。市评估小组的领导、专家对我校教学工作非常满意,给予了充分的肯定。目前,评估结果尚未公布,但我校基本上可以确定为20__年全市高中教学先进单位。

  四是学校管理工作成效显著。本学期,在学校管理方面,学校通过班主任培训会、班干部培训会以及新生军训等多种方式,加强对师生的管理。目前,老师的精神面貌健康向上,工作态度积极主动,学生的学习习惯、遵规守纪习惯已经基本养成。针对过去管理上的的一些难点和死角,学校不断创新管理方法,提高管理效率,效果显著。在宿舍午晚休管理方面,学校改变了以往单纯由班主任值班的制度,采取了班主任值班与宿舍管理人员“五查”相结合的方法,保证了学生宿舍时时有人管,时时有纪录。检查的结果一天一汇总,一式两份,一份发到政教处的公共邮箱,以备班主任了解情况以及班级量化,一份及时张贴公示,通报全校。通过一个学期的努力,现在学生午晚休纪律良好,得到了全校师生以及社会各届的一致好评。另外,本学期,学校强化学校教干值班、治安巡逻等各项措施,学校的自习纪律、课间操、校园秩序等方面都有了长足的进步。

  五是筹建塑胶操场,提升学校综合实力。学校的运动场地建设远远落后于学校的发展速度,成为制约学校发展的一个瓶颈。在各级各类检查中,领导们都指出了我校体育场地薄弱的现状。根据学校的整体发展规划,在充分论证,广泛征求意见的基础上,学校开始筹建塑胶操场,同时规划主席台及观众席。现在塑胶操场的招标工作已经结束,合同已经签字,基础设施的招标也已结束,寒假开学后即可动工,有望在今年中考中投入使用。塑胶操场投入使用,定会极大改善学校办学条件,为师生们提供高质量的户外运动场所。

  老师们,学校的所有成绩都是大家同心同德、辛勤工作的结果,寒假到来了,希望老师们在辛苦了一年后,能与家人快快乐乐地办年货,高高兴兴地辞旧迎新,无拘无束地享受天伦之乐。在这里,我向大家拜个早年。再次祝愿大家新春快乐,阖家幸福!

  谢谢大家!

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