我的同桌作文范文500字(精选6篇)

我的同桌作文范文500字(精选6篇)

时间:2023-02-21 10:08

  以下是小编整理的我的同桌作文范文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

  第一篇:我的同桌作文

  我的同桌叫许愿,他长着一双会说话的小眼睛,大大的嘴巴,塌塌的鼻子,肉呼呼的脸蛋,让我看着就想摸一摸。但如果你真得去摸他的脸,他会迅雷不及掩耳之势地朝你吹一口气,弄得你满脸都是口水。

  许愿画画特别好。有一次英语王老师让在作业本上画画,他画得非常生动,画得苹果让我忍不住想咬一口,画得花儿让我想闻一闻。画的愤怒的小鸟更是栩栩如生。他画的风景画里有蓝天、白云和绿油油的草地,这幅画让我想插上美丽的翅膀在碧蓝的天空中飞翔。

  许愿待人很大方。又一次,我没带湿纸巾,我向好多同学借,他们都不借给我,有个同学还轻蔑地瞥我一眼说:“谁让你不带湿巾纸的。”我心想:“瞧他那副得意的样。”我接着又去找许愿借,他二话没说就拿给我了。

  许愿还很诚实善良,从不会把自己的错误推到别人身上。有时候别人把他的善良当成软弱,故意欺负他。又一次,在操场上站队的时候,有个男生假装没看见,冲过来,把许愿撞到了。几个女生一边把他扶起来,一边七嘴八舌地问:“许愿,你疼不疼。”“许愿你没事吧?”“要不要告诉老师?”。可许愿若无其事地说了声没关系就又去站队了。

  许愿还很有趣。一次,他画了一个三角和一个圆圈。让我猜画的是什么,我说:“是三角和圆圈呀。”他说:“不对,是许愿。”简直把我笑死了。

  许愿虽不是班里学习最好的,也不是最聪明的。但我和我们班的好多女生都喜欢他,喜欢他的善良、可爱和风趣。

  第二篇:我的同桌作文

  我有一个同桌,他就是我的好朋友王权龙,他乌黑的头发卷卷的,眼睛小小的,鼻子小小的,就连嘴巴也是小小的,唯独声音是大大的。

  他的时间观念非常强。每次下课,高老师都说休息十分钟后再回到教室上课,他都一一牢记在心,即使是在看书,他也时刻盯着戴在手腕上的电子表。十分钟一到,他马上把其他的同学叫进教室准备上课。有一次,我们都到了教室,他发现老师还没来,于是就一路小跑地去找老师,见老师正和其他老师商量事情,他又不敢叫了,犹豫了一下,最后他还是鼓起勇气,扬起手腕上的电子表,眨巴着小眼睛,对老师说:老师,该上课了。逗得几位老师哈哈笑,还得到了老师们的表扬。那节课,他上得可认真了。≤8zuowen.com≥

  他背书也很积极。只要是已经学过的古诗,他都抢着背诵。我的另一个同学背书背了三十多首,他急了,每次轮到那同学在老师那里背诵的时候,他都要争抢着先背诵,我先,我先来,结果让他背诵,他又不能很流畅地背完一首古诗,引得那同学一阵得意的笑,他也只好低着头继续去大声朗读了。

  他也很热心,乐于助人。有一次,我的笔掉地上了,他看见了,帮忙捡了起来,歪着小脑袋说:徐伟轩,你的笔掉了。同学有什么困难,他都会第一个凑上来,打探个究竟,然后帮别人的忙,他总是这样热心。

  这就是我的同桌,你想和他交朋友吗?

  第三篇:我的同桌作文

  我的同桌是钱一麟。

  他长着一双水灵灵的眼睛,一只尖尖的鼻子下面,有一张能说会道的嘴巴。

  钱一麟上课时总会做些小动作。

  有一次,上课时,我在看书的时候,听到有人叫我:“张安宸!张安宸!”我抬头一看,看见钱一麟正满脸期待的神色,给我做了一个手势,意思是想跟我玩剪子包袱锤,我点点头,和他玩了起来。玩了一会儿,我看见老师正满脸愤怒地走了过来,我马上坐好,做到了“三个一”。钱一麟不知道怎么了,等他回过头来的时候,老师已经站在他旁边了。老师严厉地说:“快坐好!”他马上就坐好了。

  钱一麟还很淘气。

  有一次,我看见俞智辉和钱一麟一起悄悄地走近李梦婷,只见钱一麟走到她背后,在她背上打了一拳。李梦婷回过头,大叫一声:“钱一麟!”钱一麟吓了跳,回头就跑。这时,俞智辉也在她的背后打了一拳,李梦婷回过头,二话不说,向他踢了一脚,俞智辉敏捷地躲开了。这时,钱一麟跳了回来,又在李梦婷的背上打了一下……我不想再看下去了,所以就走开了。

  当我回到教室时,我看到俞智辉和钱一麟已经低着头站在老师旁边,听着老师批评了。我明白是李梦婷告诉老师了。他们俩回到座位上时,我看见钱一麟的脸上满是思考的神情。我就知道,他又在策划下一次阴谋了。

  这就是我的同桌,又淘气又上课爱做小动作的钱一麟。

  第四篇:我的同桌作文

  一个不大爱学习的男孩,阴差阳错的变成我的同桌。我的恶梦便开始了。其实我呢,不大想跟他做同桌。可是,老师的安排不得不服从。

  我跟他向来井水不犯河水。可是他呢,明知我和陈漪薇受不了他那五音不全的歌声,还偏偏“我不犯他,他偏偏犯我”(唱歌)。所以有时我和陈漪薇会使用武力。不过,纯属玩的。

  有次,他太过分了。逼我使用武力。还一边说什么“英雄难过非洲关”。全班谁不知道,他就是不叫我名字,反而叫我“非洲”“黑妹”等的乱七八糟的花名。气得我五脏六腑都爆炸了。

  并且,我叫他不要叫我“非洲”“黑妹”等的乱七八糟的花名,他还使劲的叫。让我好伤心,别人是有自尊心和名字的嘛。名字不叫,偏要叫花名,这不是讽刺我吗?

  所以从此,我们就成了欢喜冤家。经常吵架。

  不过,他还是有优点的。但是我没发现多少,只觉得他很虚心。他数学方面没掌握的太好。什么时候老师教的知识,他又不懂的,经常问我。考试他低于我的,却又非常的气为什么不能超过我。尽管他考80分以上,90分以下,还是不知足。我常常安慰他,他却听不进去。

  可是我觉得他英语太差,应该将勤补拙。可是他就是不听。而且,我觉得我一天不跟他呕呕嘴,我的世界还真安静。

  这就是我的同桌——王鑫洪。

  第五篇:我的同桌作文

  一天下午,我发现我的同桌王丽的桌子上有一本《少年文艺》,便想向他借,可是刚到最边的话有咽了下去,是呀,怎么开口呢?

  那是前几天,我买了一本《小学生作文辅导》,午饭后带到学校看。正看到入迷时,我突然觉得身边有个人,原来是王丽正趴在桌边看我的书。我一抬头,把她吓了一跳,她猛地把脸转了过去。我心里嘀咕:“眼馋有什么用,反正你也没有。”

  到课外活动,我还是不肯放下心爱的书。不知什么时候王丽悄悄的走过来,她轻声地问:“你的书借给我看看行吗?”我听了心里一动,“王丽的作文写得那么好,我总想与她争个高低,我哪能把书借给对手看呢”?于是我说:“这本书是我借别人的,今天下午还要还给人家。”听了我这句顺口溜出来的谎话,她撅了撅嘴,失望的走开了。

  可是现在,她那本书总是在我面前晃动,我终于忍不住了,移到她身边说:“你的书,借……借给我看看行吗?”她听了,抬起头看了看,把书合上了。“她怎么会借给我书看呢?”我心一沉,可就在这时,她站起来,拿起桌面上的书递给我说:“给,你先看吧,反正这是我的书。”我听了脸突然发起烧来,不好意思的接过书。

  唉,明天一早,我也将我的书借给王丽,但是我去学校时王丽没来。我就把书放她课桌上了,我还写了一张纸条,上面写着:“王丽,对不起,昨天你向我借书的时候我撒了慌说是向别人借的,我又向你借书时,你却毫不犹豫地把书给了我。我心里感到后悔。王丽请你原谅我吧。谢谢!”

  第六篇:我的同桌作文

  我的同桌是个男孩,他的性格和我一样,都十分开朗。所以我经常可以从他身上找到我的影子。

  他在班上属中等个子,一双大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜,他的近视都是由于爱看课外书的结果,他看过的书上至天文,下至地理,所以我们都称他为“眼镜博士”。别看他课外书读得多,学习可从没掉队,成绩一直名列前茅。课堂上他的发言总是让人回味无穷,甚至能让大家不由自主地为其鼓掌。但他最大的优点就是有自己的主见,始终坚持自己的观点。老师常常夸奖他学习爱思考,想法独特。

  这不,不久前的数学课上,陆老师正在给我们讲新课“折线统计图”。他给我们出了一问题:折线统计图表示年份时,隔几年就离多远,那条形统计图呢?应该不应该空?老师叫应该空和不应该空的分别举手,一开始是不应该空的人占了上风,此时,陆老师突然改变了口气说:“有时真理掌握在少数人手中哦。”

  这时,许多同学来了个180度大转弯,举应该空的人占了绝大多数。我也人云亦云,跟着举手。顺便偷偷地看了一下同桌,只见他坐在那里一动不动,我轻声地问道:“怎么不举手了?”他坚定地回答:“因为答案是不应当空,我为什么举手?你是相信自己,还是相信别人?”我的脸唰的一下红了起来,这时才感觉到我和他有多么大的差距。

  我的同桌就是这么一位品学兼优的学生,在我身边有这么一位好的榜样,他就是我追赶的目标。噢,说到现在我忘记告诉你们他的名字,他叫何健。

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