以下是小编为大家整理的中学教师先进教育工作者事迹大概有4篇左右，希望对你有所帮助！
第一篇：中学教师先进教育工作者事迹
万xx，高级教师，中共党员。1997年7月参加工作，从教二十余年，始终坚守党的教育初心，以积极的工作热情投入到学校各项工作中，展现了一名优秀共产党员的风采，赢得了昌东一中和xx二十八中教育集团高新实验学校两地师生的爱戴与尊重。
她用党性修养筑牢思想防线。
从教二十余年后的她一直在想：现在的我还能为教育事业做些什么？2017年，恰逢高新区名校教师选调考试，急需一批有经验的教师带领青年教师能够快速成长，她觉得机会来了。谁知当她刚把这一想法和身边的同事分享时，得到的回音却与她大相径庭：你怎么会这么傻？在这里领导看重你信任你，同事熟悉你照顾你，学生尊重你喜欢你，新校区制度不完善，管理不规范，全是年轻人，你说你一把年纪还去凑什么热闹？面对这些灵魂发问，她很清楚她的选择将意味着什么。她坚定信念：作为一名党员教师，我是党和人民培养出来的，我不能也不想选择安逸。
她用责任意识践行初心使命。
新校建校初始，许多工作都必须紧锣密鼓进行。校园大扫除，她以身作则，主动拿下脏活累活，在杂乱无章的环境和紧张节奏的氛围中来回穿梭；教师因绩效不公怨声载道，她仗义执言，与领导分析利弊，有理有据，为年轻教师争取最大权益；班级教学，她倾囊相授，无论何时何地，只要有教师请教，她知无不言，言无不尽。
建校第二年，参加中层干部竞聘。上任后，大家以肉眼可见的速度看见她的变化，从蹩脚的电脑打字手法到文字输出的行云流水；从简单入门的表格到精美排版的PPT；从絮絮叨叨的语言表达到对学校各方面工作的侃侃而谈。每天工作从不少于12个小时，即使是在住院手术期间也没有一刻放下工作，有次临近深夜十二点，同病房89岁高龄的老奶奶看到她还在不停的通过电话沟通工作，心疼不已，说道：“活到这把年纪，没见过这么不要命工作的。”同年，她被评为“校园十大感动人物”荣誉称号。
她用担当精神守护校园安全。
疫情席卷全国，导致封村封路，为保学校后方平安，她主动担起了代替党员值班和换班的职责，在代班过程中，遇上连续大雨天气，导致剧场严重积水，虽身患疾病，尚未痊愈，仍克服困难，冲在一线，独自把剧场、楼道积水清理干净。因为疫情原因，所有值班人员吃饭成难题，她主动垫付资金承担起为学校定期采购及配送方便面的差事，解决了值班及疫情防控教职员工吃饭难题。当我们问她，你自己都病成这样了，何必呢？她坦然一笑：“我是党员教师，只是做了自己应该做的事！”同年，她又被评为区“优秀共产党员”荣誉称号。[本内容由 作文吧 wWw.8zuOwen.Com 整理]
在领导眼里，她是党员“急先锋”；在教师眼里，她是业务“排头兵”；在家长和学生眼里，她是人生“领路人”。她常说，担当是做人做事必须具备的最基本的道德品质，责任意识无关乎职业。
我承诺：在未来的日子里，将继续以责任为指导，用担当促行动，激发斗志，争先创优，用责任和担当继续书写教育人生。
——万xx
第二篇：中学教师先进教育工作者事迹
泰戈尔曾在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”正是带着对脚踏实地、埋头实干的绿叶精神的那份追求，她毅然选择投身于所热爱的教育事业。
大学毕业伊始，她凭优异的成绩进入浙江省衢州市的一所中学任教。这是一所在教学和师资等方面都极其成熟与完备的学校，因此，对新教师的要求也极其严格。面对搭班前辈的担忧，她没有丝毫的退却，对她来说，压力就是动力。她虚心向前辈们学习，无论是同学科还是其他学科的老师，都是她的学习对象。学习优秀前辈们的教学方法的同时，她也不忘与自身教学实际结合，形成自己的特有的教学风格。没过多久，她就用她严谨求实、创新与实践相结合的教学风格与吃苦耐劳、爱岗敬业的职业精神获得了前辈们的一致认同和校方的肯定。并成为了该校少有的第一轮就直升毕业班的“新人”。在这三年教育生涯中，她不断用事实与数据证明了自己在教育事业上的专业素养与职业追求！她指导多名学生参加各类比赛并获得优异成绩，在全国中学生英语能力竞赛中指导两名学生获得全国二等奖，四名获得全国三等奖；在市英语读后感写作比赛中荣获二等奖等等。
2017年，她回到xx，并很幸运地成为了xx二十八中高新实验学校的一员，她认定这里就是往后余生为之奋斗的地方。作为一名党员教师，她任劳任怨，服从组织安排，入职即参与了集团的交流轮岗。交流期间，面对与之前完全不同的教学环境，她没有一刻松懈。她勉励自己说：“一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩；而一个党员就是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，更要在普通教师中树立典范”。带着这样的信念，她优秀地完成了交流期间的各项教学任务，并于2019年返回本校任教。在本校任教的这几年，她始终坚持以“一切为了学生，为了学生的一切”作为自己的工作信条，以“爱”作为与学生相处的桥梁；在教学中，敢于创新，敢于突破，积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中，尊重同事，关爱学生，教学工作受到广大师生的充分肯定。
2020年的新冠疫情席卷全球，每个人的家庭或多或少都受到疫情的影响，对于刚刚分娩不久还在坐月子，父亲又突发脑溢血住院的她来说，这种影响更加突出。但她却表现出异于常人的坚毅，处理好家庭变故的同时，仍不忘自己的学生，时刻关注学生的成绩波动情况。产假期间出于安全等各方面考虑，拒绝了学生和家长们的探望；并提前结束产假，回到她热爱的那个讲堂。她的责任心，她的付出感动着每一名学生，当她收到学生写的悄悄话时，收到班级学生代表写的祝福信时，收到班级学生自发组织买的生日蛋糕时，一句句朴素的语言、真诚的祝福和一个个嬉笑着的、稚嫩的脸庞，瞬时间让她眼眶湿润，她把感动留在心里，用付出和坚持，用行动和奉献继续默默守护着她可爱的学生们！
在教学过程中，她注重突破传统，创新教学模式。在目前所教的这届学生中，她先后组织了书写比赛、手抄报比赛、角色扮演PK、模音PK、课本剧表演等等。通过各类新颖的比赛活动丰富学生的课余生活，同时在娱乐中提升学生的德智体美各项能力。她的课堂成为了学生心目中最受欢迎的课堂。
教师的职业是平凡的，但她欣慰于将所学知识传授给每一名学生，看到自己的学生能够进入更高的平台，她会发自内心的感动。作为党员她会继续在平凡的岗位上发挥热量，在三尺讲台上站下去，书写自己的斑斓人生。
我承诺，我将用发现的眼睛去寻觅学生身上的闪光点，用求实的态度去打磨课堂教学的有效性，在平凡的岗位上贡献着普通党员教师的一份力。
——夏xx
第三篇：中学教师先进教育工作者事迹
在他的心中，老师是一盏明灯，当学生在黑暗中迷失了方向，那么老师就是光明，指引着学生，直到他们找到回家的路。老师就像辛勤的园丁，日复一日的耕耘着，等到学生有一天长成了一棵棵参天大树，老师才会有丰收的喜悦。老师是一根根正在燃烧的蜡烛，无怨无悔的奉献换回祖国和学生的光明。
代xx，中共党员，于2006年通过xx市青山湖区教师招聘考试成为江安学校一名体育教师。作为一名一线的党员教师，他已经在江安学生担任体育教学工作已有15个年头了，对于代xx来说，这15年是一个不断学习成长的过程，一路走来有辛酸，也有快乐；有失败，也有成功。得到学生的肯定，就是对他教学的肯定；得到同事的认同，就是对他工作的认同。但这一切的经历也使他深知做老师的艰辛，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。
一、以党员身份“严于律己”是代xx对自己做老师的基本要求。
只有“严于律己”才能用自己的言行来影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人。
做为一个党员体育教师，他“严于律己”做好表率，这也是代xx同志一直认为一个体育老师应该做到的。所以在每一节体育课上，不论是任何教学内容，示范好每一个动作是必不可少的。也正是他的这种做法，使得学生和他建立起了平等的师生关系，上课的反复练习，也是使得他的体育动作不断的熟练完美，也使代xx受益匪浅。
二、“终身受益”是代xx同志教育学生的基本准则。
他对自己教学的要求是做到“终身受益”，在教学观念、教学实践过程中反复地琢磨更好的教学方法和有利于学生学习的程序，使学生更好地接受知识，掌握技能，得到学生的肯定。他认为一个学生如果能在学生时代能够熟练掌握一项或两项体育技能，并且在其一生都能从事这一两项体育活动的话，那么对于代xx来说就是一个巨大的满足。
三、“关注每一个学生的每一个面”是代xx同志管理班级的中心。
自从2012年至2015年，接学校的安排，代xx担任学校班主任工作。也成为学校最年轻的体育教师担任班主任工作。当然有很多迷茫的地方，经过向老班主任的结对帮扶，使代xx同志很快走上了班主任的工作轨道，清楚找到了担任班主任工作的中心点：“关注每一个学生的每一个面”。
工作以来，学生“德”方面的教育是最难处理的，代xx认为所谓“德育”只有先育“德”才能后“育”人。
他总是说自己不是什么“优秀老师”，只是凭着一颗对党的教育的忠心，对学生、对教育、对社会有益的心，把每天的教学和工作做到最好。使更多的学生能在自己的影响下能够“德行兼备”，坚持身体锻炼身体，坚持从事体育活动，使自己的身体健康永在。“少年强则中国强”，当然是要健康的体魄和良好的品德作为支撑，才能在将来用更多的时间和精力为社会做更多有益的事。代xx同志说自己将继续“严于律己”影响学生，关注每个学生，使他们都能“终身受益”，代xx同志深信：好的教育养成好的习惯，好的习惯成就辉煌的人生。
我承诺：忠诚党的教育事业，以学生全面发展为原则，培养学生终身体育意识为目标，为国家培养健全人格的人才而不懈努力，在实现中华民族伟大复兴的道路上多添一块砖。
——代xx
第四篇：中学教师先进教育工作者事迹
刘xx，男，生于1976年10月，1999年7月大学毕业从事教学工作，2011年11月入党，大学本科学历，中小学高级教师，二十八中教育集团豫东校区教师。从教以来，他一直走在教学的前沿，担任初中物理教师和多年班主任；2017年担任学校教务处副主任。曾多次荣获“区优秀党员”、“区优秀教师”，优质课和论文多次获省、市、区级奖项。教育工作22年中，他敬业爱岗：“我是一块砖，哪里需要哪里搬”，是他教学工作的态度；“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”，是他事业追求的目标；“学高为师，德高为范”，是他个人自律的信条。
“锐意进取，不断超越”的孺子
教书育人，诲人不倦。工作二十余载，他严于律己，时时以一个优秀党员和的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业，坚持出满勤，工作满，不迟到不早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
为了适应新形势下的教育工作要求，他不断提高自己的政治业务素养，不断提高自己的教学认识水平；利用一切机会“充电”，不错过提升自身素质的任何机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。多次获得省、市优秀教学论文一等奖；积极参加各种教学竞赛，教学技能不断提高，均获得好评。
一份耕耘，一份收获。无论是工作纪律还是教学成绩方面，都赢得了学校、老师和家长、学生的普遍赞誉。
“关爱学生，无私忘我”的孺子
“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”，是他关心学生的座右铭。班主任工作尽管琐碎，但他带着一颗爱心，凭着细心恒心耐心，争做学生生活中的母亲，错误中的良师，交往中的挚友。
原来班上父母离异家庭的孩子较多，在他细致、耐心地工作下，孩子们都能融入班级大家庭，自强、愉快、和谐地生活、学习。还有一些班上的“留守儿童”，由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，他想方设法提供便利，利用校信通、微信等形式，让学生经常利用课外时间和家长联系，进行交流，相互获得信息、信心和真情。
相信学生，尊重学生。抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励，帮助后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，促进孩子综合素质的全面发展。这不，毕业后来母校探望老师的，刘老师的弟子最多……
“认真教学，潜心教研”的孺子
作为一名老教师，他仍然刻苦地钻研业务，积极进取，开拓创新。认真研究教材教法，研究新课程标准，注重如何多方位培养学生能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，坚持理论学习与实践相结合，切实落实因材施教的教育方针。备课时，精心设计环节，努力钻研教材，查阅资料，了解学情，做了大量的课前准备工作，坚持备教材，备学生，备资源，备课堂的“四备”法则。课堂上做好学生的学习合作伙伴，学习效果达事半功倍。教育学生上，很注重培优扶弱，课堂上多提问，多巡视，多辅导，对后进生的点滴进步给予大力的表扬；课后多找学生谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
俗话说：在其位、务其职、思其政。自2017年增加教务的行政工作以来，他协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶培养工作，并获得很好的成效。作为教务人员，他待人要宽厚，做事有责任心。时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，“上情下达”，“下情上晓”。具体工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合集体，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作有序开展、运作正常。
每次成绩的取得，他都认为是未来工作的新的起点，不断完善自身的综合素养，勤奋工作，开拓进取。为了学校的教育教学工作，为了做个执着的追梦人，他仍将以饱满的热情，积极的态度，在平凡的岗位“撸起袖子加油干”……