2022优秀教师党员个人主要事迹500字(精选10篇)

2022优秀教师党员个人主要事迹500字(精选10篇)

时间:2022-12-17 19:41

  今天作文吧小编精心为大家整理了2022优秀教师党员个人主要事迹500字大约有10篇左右,欢迎大家阅读,希望能帮助到大家。

  第一篇:2022优秀教师党员个人主要事迹500字

  XXX,女,中共党员,担任软件学院辅导员、学生第一党支部书记、组织员(兼职),同时担任学院学生党支部先锋团队指导教师、党史学习教育联络员,曾担任学院心理健康教育辅导员。入职以来,她始终坚持脚踏实地、积极进取和全心全意服务学生的工作作风,不断积累工作经验,提高工作效率和服务水平。该同志曾获得2019级新生军训优秀带队辅导员、葫芦岛校区第三届微党课大赛优秀指导教师、第四届微党课大赛优秀指导教师、2020年校宣传思想工作先进个人等奖项。

  作为专职辅导员,该同志承担学院6个班的班导师工作。在班级日常工作中,她积极开展班级建设,完善班委会构建,用“爱心、耐心、细心”做好班级的日常管理工作。曾负责学院大学生心理健康教育工作,能够扎实做好心理档案管理、心理知识宣传普及、学生心理行为训练、新生心理普查、心委会指导、心理访谈、心理剧大赛等工作。

  作为学生第一党支部书记、组织员(兼职),指导三个支部完成各项工作,牵头成立学生党支部先锋团队,创新性地开展工作,积极组织开展软件学院学生党员先锋工程系列活动。作为党史学习教育联络员,她还能积极做好学院党史教育学习主要工作的上报和宣传。近两年,所带班级和所指导团队共获得各类奖项十余项,个人发表论文,参与编著1部,参与课题2项。

  第二篇:2022优秀教师党员个人主要事迹500字

  XX,2008年5月入党,现任国际交流合作处留学生管理科科长。作为材料学院教师、国际教育学院外事留管人员和大学物理全英文授课教师,2019年来一直从事留学生管理工作工作,共获得省市级奖励3项,出版专著1部,发表SCI论文,EI论文;授权发明专利5项,主持省部级基金2项、校级基金1项。指导本科生大创项目2项,获得辽宁省百千万人才工程人才称号,辽宁工程技术大学校园先锋示范岗称号。

  该同志忠诚党的教育事业,认真履行岗位职责。我校现有在籍留学生共231人,国别包括俄罗斯、越南、津巴布韦、利比里亚等29个国别,XX组织来华留学感知中国文化交流活动6次,完成留学生保险采购370人次,协助留学生医院就医10人次,其中手术3人次,完成大学物理全英文授课200学时。2020年新冠疫情爆发期间,XX勇冲一线,全身心地加入疫情防控工作中。每天到校参与学生的体温测量和宿舍消杀工作,协调留学生采买新鲜食物,保障留学生的日常物质生活能够顺利进行。(8zuowen.com)

  XX到学生宿舍与学生谈心谈话,关心学生的心态变化,翻译分享我国新冠疫情的最新进展,在科学防范的前提下,带留学生办理银行业务40人次,接收外省市回校留学生8人次,实现疫情零感染。

  第三篇:2022优秀教师党员个人主要事迹500字

  XX,计算机教学中心党支部书记。作为创新实践学院计算机教学中心党支部书记兼计算机教学中心主任,多年来一直从事党务及教学一线工作,共获得教学成果奖2项;获优秀指导教师奖3项。获校“优秀教师”1项和校“优秀党务工作者”1项。

  XX同志在工作中坚持原则、爱岗敬业,关心和爱护学生,以身作则,积极帮助在学习和生活上有困难的学生,亦师亦友。作为一名党员干部,自觉加强党性修养,自觉地遵守党的纪律和组织制度,把党纪国法内化为自己的自觉行为,以身作则、严于律己,团结同志、顾全大局,服从组织安排。她认真学习贯彻全面从严治党工作会议精神,积极参加“两学一做”常态化、制度化教育活动,恪守“八项规定”精神,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,全心全意为广大师生服务。

  作为学院党总支组织委员,认真做好本职工作,积极做好学院党员的党刊订阅、党费收缴工作,每月按时、足额向校组织部上缴党费,积极配合党总支做好学院党员政治学习工作;作为支部书记,认真做好支部工作,积极组织党员进行党日活动,组织支部党员参观爱国主义教育基地、观看优秀专题片,进一步增强组织活动的凝聚力和吸引力,有力推动党组织建设工作的开展。

  第四篇:2022优秀教师党员个人主要事迹500字

  XX,男,瑶族,中共党员,1988年2月出生,广西柳州人。

  2011年参加工作,任职于XX电子科技大学信息科技学院,担任管理系教学秘书。

  2016任信息科技学院财务部基建会计,在此期间,于机关一党支部先后担任信息科技学院机关一党支部文体委员、纪检委员,协助支部书记完成相关支部工作。

  2019至今信息科技学院管理系教师,于2019年下半年担任信息科技学院管理系教工党支部纪检委员;

  2020年底至今,任管理系教工党支部副书记,协助书记组织完成管理系教工党支部每月学习任务,完成教工党支部标准化建设材料及教工党支部评星定级材料的整理工作。

  事迹简介

  入职以后,在岗位上能做到兢兢业业,努力提高业务知识及水平,做好本职工作,提高思想觉悟。工作以来,积极参加各项培训,获得了教育司、高教司、相关协会的多项培训证书。指导的大创项目获得国家级优秀结题1项,国家级立项2项;参与人才小高地项目获得优秀结题三等奖1项。指导“互联网+大学生创新创业大赛”、“EVC企业价值创造挑战赛”等比赛获得区级铜奖1项、区级第一名1项、区级第二名2项,优秀指导老师称号2次等荣誉。获得3次院级考核优秀、5次部门考核优秀的荣誉,工作及业务能力得到了领导及同事的认可与肯定。作为一名共产党员,他积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加各项党的活动、会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率积极参加党支部组织的各种政治学习及“不忘初心、牢记使命”实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任。

  第五篇:2022优秀教师党员个人主要事迹500字

  XXX,男,博士,教授,博士生导师。现任研究生院院长,曾担任过研究生院副院长、管理类专业硕士教育质量监控办公室主任等职务。该同志熟悉研究生教育与管理工作,积累了较丰富的经验,能够领导和驾驭研究生教育与管理工作。作为研究生导师,目前共指导硕士研究生12名、博士生11名,近五年主持承担或参与的科研项目20余项,2020年获得辽宁省科技进步奖壹等奖1项、中国商业联合会科学技术奖贰等奖1项、叁等奖1项,发表学术论文40余篇,授权发明专利5项、实用新型专利16项。

  该同志勤奋敬业,认真履职尽责,事业心和责任感比较强。在实际工作中养成良好作风,不断增强服务师生的能力和工作水平。2016年以来主要负责研究生学位与培养、创新创业、管理类专硕教育质量监控及学科竞赛组织等工作,积极探索新时代研究生教育规律,完善制定有关规章制度,保证研究生培养质量,其中近两年学校研究生获得省级优秀学位论文,2019-2020年度国家共抽检博士学位论文全部合格,每年有1000名左右硕士和60多名博士获得相应学位并顺利毕业。积极采取各种措施激励导师和研究生参加国家级及省级学科竞赛,其中2020年获得省级以上奖项56项,取得历史最好成绩。

  第六篇:2022优秀教师党员个人主要事迹500字

  XXX,女,汉族,中共党员,现任XX市华龙区高级中学高一年级主任,并承担化学课教学工作。

  “爱生乐教,勇于担当”是她的工作准则。作为年级主任,她带头坚守在工作岗位上,每天早上5:50之前到校,晚上10:00放学才回家,中午累了就在学校休息打个盹。自开展新冠肺炎疫情防控工作以来,XXX积极落实区委区政府和校党委的各项工作安排部署,既当指挥员,又当战斗员,还当督导员。为了不留防控盲点,她通过微信或钉钉来进行沟通、说服和督促,直至每个班级每个学生都落实到位。她还分批召开班主任、学生会干部、班干部和寝室长会议,通过家长微信群、校讯通等渠道及时发布防控要求和信息,提高师生和家长防控安全意识。

  危难时刻显担当。2021年12月23日晚21:50左右,一名学生突发高烧,父母都在外打工,见此情况,她按照疫情防控程序要求立即上报学校,随后,她带领学生到职工医院发热门诊就诊,并替学生垫付了医药费,又陪学生做核酸检测、血常规和胸部CT等各项检查,一直到凌晨4:00多,待他家人来到后,XXX老师才匆忙赶往学校,顾不上休息,又开始精心准备当天的课。

  XXX还主动放弃周末休息,积极投身所在社区党员服务活动,协助社区党委做好疫情防控知识宣传、排查、登记、测温、扫码等工作,诠释了一名基层党员的初心使命和担当作为。作为党员教师,XXX以自己的实际行动,树起了一面勇于担当,履职尽责,只为初心的旗帜,激励着身边的人,也激励着自己,一步步走向人生新的高峰。

  第七篇:2022优秀教师党员个人主要事迹500字

  XXX,博士,副教授,硕士生导师,软件工程系主任。2008年以来一直在软件学院从事教学与科研工作。目前在图像与信息处理研究院主要从事遥感影像高性能计算、目标识别与跟踪相关领域科研工作。先后参与国家自然科学基金两项,863项目子课题两项。

  主持省自然科学基金1项、省教育科学规划课题2项、校生产基金1项,完成市级纵向课题1项,横向课题经费累计60余万。先后获得辽宁省教学成果二等奖3项,煤炭教学成果一等奖1项。指导学生竞赛获国家级二等奖以上奖励2次,省级二等奖以上奖励8次。教研论文“软件工程专业卓越人才企业定制培养模式研究”在“2015-2016全国计算机教育优秀论文评比”活动荣获一等奖。第一作者发表SCI论文,EI检索期刊,EI检索国际会议,特级论文和多篇中文核心期刊论文。

  作为系主任,该同志立足本职工作,积极参与学院及软件工程专业教学改革及学科建设工作,在软件工程国家一流专业建设点、辽宁省创新创业改革试点专业、辽宁省向应用型转变示范专业以及第四和第五轮学科评估等工作中发挥了积极作用。积极投身软件工程专业建设、“链式教学模式”改革及实习实训基地建设工作,经过多轮实践取得了良好的应用效果。

  第八篇:2022优秀教师党员个人主要事迹500字

  XXX,教授,博士生导师,电控学院院长。多年来一直工作在教学、科研、管理第一线,曾作为高级访问学者赴德国克劳斯塔尔大学访问交流,入选辽宁省百千万人才工程千人层次,获评辽宁省高校优秀青年骨干教师、优秀人才,为学校自动化专业带头人。

  XXX同志,敢于担当,倾力亲为,带领班子以学院全面发展为主线,以稳定队伍和引进人才为重点,强化学科专业内涵建设,学院各项工作取得了突破性进展。通过事例、故事在支部讲党课,帮助教师正确树立政治纪律和政治规矩观念,引领年轻教师热爱教育事业。他每年深情寄语新生和毕业生,教育引导学生学好专业,胸怀报国之志。

  他率领学院学术委员到其他高校学习交流,邀请多名国家和省学科评议组委员多次研讨学科专业发展建设,获批电气工程一级博士点,控制科学与工程晋升一级硕士点。抢抓一流专业建设期,电气工程及其自动化、测控技术与仪器获批为国家一流专业,自动化专业获批为辽宁省一流专业。抢抓工程教育专业认证改革期,学院电气工程及其自动化、测控技术与仪器专业通过工程教育专业认证;自动化、智能电网信息工程专业通过了认证申请。紧盯工科教育新要求,深入人工智能行业和机器人企业调研,成功获批了机器人工程新专业。

  作为辽宁省科技创新团队带头人,他深入企业开展科研。所研发的大型露天矿智能电缆卷放车,实现我国煤炭行业关键技术突破。他主持参与国家级、省级、企业委托项目30余项,获得省部级科技进步、教学成果奖9项,出版学术专著1部,发表学术论文100余篇,培养博士、硕士研究生100余人。

  第九篇:2022优秀教师党员个人主要事迹500字

  XX,女,中共党员,汉族,1991年8月出生,湖南XX人。

  2014年8月参加工作,任职于XX电子科技大学信息科技学院,担任管理系辅导员;

  2016年9月担任管理系第二学生党支部书记;

  2019年至今担任管理系组织员。

  事迹简介

  1、理论学习上,始终做到有计划、有反馈。

  始终坚持做到“一月一计划、一月一反馈”的工作制度,在计划的过程当中注重理论与实践相结合,引导各支部以理论学习与实践教育相结合的方式加强思想政治教育、革命传统教育、对党忠诚教育、爱国主义教育。

  2、实践活动上,始终做到形式多元化、多方位。

  以构建“九个要”特色教育模式融入到理论、实践活动全过程。以多元化形式使理论学习有收获、思想政治受洗礼。

  3、工作过程上,重检视、重整改、重落实。

  组织各支部对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》查找自身意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距,并一一以书面的形式列出自己的问题清单。

  4、思想引领上,做到“一支部、一品牌”,做有自己特色的党支部

  在2020的党建品牌创建过程中,她协助总支书记坚持“一支部一品牌”的方向,4个支部均完成了支部品牌的创建,在每月的计划过程中,也以品牌活动为导向,争取做到有特色。

  第十篇:2022优秀教师党员个人主要事迹500字

  XXX,电信学院学生工作部主任。作为电信学院的一名辅导员,多年来一直从事学生教育管理工作,共获得“辽宁普通高等学校本科大学生移动应用开发大赛优秀指导教师”一次,校“优秀辅导员”三次,校“优秀教师”一次,校“优秀心理健康教育教师”三次,校“辅导员谈心谈话先进个人”三次,校“辅导员家访先进个人”三次。

  XXX同志作为一名教师党员,她严于律己,身正为范。从事专职辅导员工作17年,她始终秉承“立德树人”的教育理念,一直坚持在助力学生成才的道路上。她敬业奉献,新冠肺炎爆发以来,积极投身到疫情防控工作中,坚持靠前指挥,到一线工作,组织志愿者并带领毕业生班导师为四百余名毕业生打包邮寄行李物品。

  在学生返校复学前后,组织全体学生,做好防疫知识宣传,排查重点疫区学生,每天电话、微信联系,开展心理健康疏导,做好信息收集、整理和上报工作,彰显党员先锋模范本色。她创先争优,做优秀党员表率。在学院教工支部基层党组织创先争优活动中,她立足岗位,开拓创新,勇于奉献,充分起到模范带头作用,她所在的岗位被学院评为“党员先锋岗”。她倾情投入、醉心沉迷的工作状态诠释共产党人的“不忘初心、牢记使命”,用实际行动践行一名教师党员的使命担当。

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