2022书香好少年阅读指导公益讲座观后感(精选5篇)

2022书香好少年阅读指导公益讲座观后感(精选5篇)

时间:2022-12-14 10:00

  以下是作文吧小编整理的2022书香好少年阅读指导公益讲座观后感5篇,希望对大家有所帮助。

  第一篇:2022书香好少年阅读指导公益讲座观后感

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。想要有学识就必须好好读书,但并不是走马观花,盲目的读书,而应该有目的、有方法的去学习。

  在学校的组织下,4月30日晚,我们观看了《福建书香好少年阅读指导》第4期公益直播讲座——“读书,让人生更精彩”,叶明豪老师声情并茂地为我们讲述了该如何有效地读书。

  首先,要选中外名著,因为它们经受了历史的检验,还要选择课本中的《名著导读》中所列的名著作为必读书。可以先选自己喜欢读的名著,从中感受读书的快乐。

  接着,叶明豪老师给我们讲述了两个小故事:一个是屈原洞中苦读,一个是鲁迅嚼辣椒攻读。通过他们的故事,我明白了我们要学习鲁迅那种为了读好书克服种种困难,又不放弃的精神。

  最后,阅读也是需要技巧的,要养成不动笔墨不读书的习惯,写上自己的心得,整理与内容有关的资料等。反复阅读,去细细品味书中的精华。

  通过聆听这次讲座,我学习到科学、高效的读书方法。在读书中得到快乐,不仅因为读书表面的人物、故事,更因“书中自有精神食粮,书中自有生命质量,书中自有美感滋养”。在读书中得到快乐,让我们共同展开“双翅”飞向美丽梦想吧!

  第二篇:2022书香好少年阅读指导公益讲座观后感

  “书籍是人类进步的阶梯。”4月30日晚,聆听了《书香好少年阅读指导公益讲座》以后,我更是深深地体会到这句话的含义。自从我喜欢读书后,我的词汇量越来越多,语言表达越来越通畅,是读书给我的生活添加了美丽的色彩。

  每隔一段时间,妈妈就会带我去书店,因为那里有许多的书,我可以尽情地阅读,慢慢地体会书中的点点滴滴,让我在知识的海洋里遨游。我什么书都爱看,不管是天文书还是地理书,不管是漫画书还是童话书,只要是对我有益的书,我都会津津有味地读起来。

  有一次,我到堂姐家去玩,堂姐家有一个大书柜,里面有许多书。我从里面拿出一本科学探险的书,开始认真阅读起来。中午,堂姐叫我吃饭,我说等一会儿,这一等就是半个小时。没办法,堂姐只好强行把我拉到餐厅。虽说我人在吃饭,可我的心还在想着那本书里有趣的内容。[本内容由 作文吧 wWw.8zuoWen.com 整理]

  我读书不光是为了增长知识,还因为我可以跟随书里的主人公一起喜怒哀乐,一起游历各地,尽情地发挥自己的想象力。

  书让我明白了中国的历史文化,让我知道了爸爸妈妈的良苦用心,还让我知道了许多知识……

  这就是我的读书生活,有酸也有甜。书就是我的老师,读一本好书就如同交了一位高尚的朋友。同学们,热爱读书吧!

  第三篇:2022书香好少年阅读指导公益讲座观后感

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。想要有学识就必须好好读书,但并不是走马观花,盲目的读书,而应该有目的,有方法的去学习。4月30日晚,在学校的组织下,我们观看了《福建书香好少年阅读指导》第四期之“读书,让人生更精彩”公益直播讲座,闽侯县关工委副主任、县关工委报告团常务副团长叶明豪先生通过“为什么要读书、读什么样的书、怎样读书以及我的读书经历”等四个方面与同学们畅谈读书是如何丰富人生阅历,充实日常生活,成就个人事业。

  青少年为什么要读书?梁启超说“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”未来的国力竞争,不在于疆域的大小,也不在于武力的强弱,而是取决于科技的发展。我们青少年是祖国的未来,民族的希望。因此,努力读书是祖国赋予我们的伟大使命。

  青少年要读什么样的书?经典名著对我们青少年的人格发展有非常重要的意义,我们也只有通过阅读经典名著才能对历史有全面的了解,人格的发展才会健全,对事物的了解才会更深刻。读经典,是我们永远需要的,因为任何对经典的了解,都会让我们人文价值、人文精神不断地得到升华和提高。特别是读名著可以培养一个人的素养,让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。

  第四篇:2022书香好少年阅读指导公益讲座观后感

  今天,我在家认真观看云课堂《品味书香少年,感受读书魅力》阅读公益讲座,对读书有了更深刻的领会。

  一个国家,一个民族,要屹立于世界前列,必须要有一群爱读书、有思想、有立场的人才,所谓“天下兴亡,匹夫有责”,而实现这些目标最有效的办法就是要多读书,读好书,善读书。

  从幼儿起,爸爸妈妈就引导我听故事;之后,我认识了一些字,开始阅读简短的童话故事书;接着,阅读故事版四大名著、老师推荐的书籍等等,书中精彩的故事让我爱不释卷。随着阅读量的增加,不知不觉,我家的书籍已经堆得一人多高了。兴许,我已记不清具体读过多少了,但我知道,这些书中的真善美以及积极向上、丰富的人物、地理都已深深烙刻在我的脑海中,成为我生命的一部分了。

  但是,正如叶老师所说的,读书也要有自己的观念、看法,所谓“书读百遍、其义自见”,正所谓“一千人眼中有一千个哈姆雷特”,读《西游记》时,有的专注师徒四人一路来的奇幻经历,有的则关注内在逻辑和外在表象关系;读《鲁滨逊漂流记》,我认为应着重为主人公的百折不饶、不向命运低头的精神品格而点赞。

  读书贵精,不在多,在选择阅读书籍时,也应当慎重,宁缺毋滥。与一本好书相伴,就犹如与一位历史先贤交友。在今后的人生成长经历中,愿爱读书、读好书、善读书的习惯伴随我们的一生。

  第五篇:2022书香好少年阅读指导公益讲座观后感

  五一节前夕,吴老师问我们要怎么样读书呢?请同学们带着这个疑问关注学校举办的读书月活动,去寻找答案吧!我心里想:读书就是好好读书呗!上课专心听讲,读好老师要求读懂的教科书就可以了。吴老师真是多此一举,但是师命不可违呀!于是,我带着这个疑问,认真观看了叶明豪老师的读书讲座。

  讲座开始,叶老师讲述了一个让我惊讶的数据,犹太人平均每人每年的读书量竟是中国人的21倍,读书造就了优秀的犹太民族。听了这个数据,我心里不禁一怔!叶老师还列举了屈原洞中苦读,鲁迅嚼辣椒攻读,毛主席以书为伴,林肯半夜读书,高尔基酷爱读书等名人故事。听完这些故事,我觉得读书真好!因为读书,爱因斯坦成为伟大的科学家;因为读书,屈原成为伟大的爱国诗人;因为读书,鲁迅成为伟大的革命家、思想家和文学家;因为读书,毛主席成了解救中华民族的伟大领袖。我也想成为对祖国、对社会有用的人。因而,我要读好书!

  既然读书这么好,那我要读哪些书,才能成为有用的人呢?这一问题在我的脑海里浮现,叶老师的精彩讲座让我茅塞顿开。叶老师告诉我们:一、要选择古代经典著作,经典中读到的是人,是人生,是智慧,是社会,更是中华民族的传统美德。二、要选择中外名著,中外名著是经受了历史的检验而举世公认的经典作品,它是人类优秀文化的精华:三、要选择课本中的《名著导读》。这一刻,我联想到了吴老师让我们结合课本精读《中国古代寓言故事》《伊索寓言》,在书中我认识到了不同的人,看到了不同的生活,得到了不同的感想。当我读《蟹和它的妈妈》这一故事时,我懂得了不能总盯着别人的缺点,只有自己正直地生活,正直地为人,才有资格教导别人;读《滥竽充数》时,我知道没有真才实学,只靠弄虚作假的人是不会有好结果的;读《万字的寓言故事》时,我明白求学要谦虚,要永不满足,只有勤奋学习,成功才会变为现实。在读书的过程中,我认识到了许多优秀的人物,了解许多感人的事迹。与阅读同行,伴书香成长!因而,我要多读书!

  “重复是学习之母”!叶老师向我们介绍了读好书的步骤,教我们要泛读、精读、跳读、通读、默读、浏览、再读、写读!学了这些好方法,我将运用到我的读书学习中,此刻,我更加明白了“学而不思则罔,思而不学则殆”的真正含义!

  听完叶老师的讲座,我对读书好,好读书,读好书有了更全面的认识。我要像大白那样,成为对社会有用的人;我也要像翟志刚、王亚平、叶光富那样遨游太空;我还要像吴老师那样,随时能为同学们答疑解惑。我还有许多许多的想法,但我深深的知道,要实现这些理想,还需讲究方法,多读书,读好书!同学们,让我们携手奋发读书吧!读书,会让我们的生活更为精彩!

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