我身边的好老师作文(精选48篇)

我身边的好老师作文(精选48篇)

时间:2024-01-16 12:48

  今天作文吧小编为大家整理了我身边的好老师作文大约有48篇左右,欢迎大家阅读,希望能帮助到大家。

  第一篇:我身边的好老师作文

  不知不觉,小学的六年时光这样就过去了,迎接我的,是新的初中生活。面对着这陌生的生活,我有些恐惧:老师会很无聊吗?课程会不会很难呢?

  但是,自从有了我的语文老师李老师,我的这些恐惧,统统都化为了泡影。她就像一杯温热的咖啡,让我回味着不同的味道。甜蜜李老师就像一杯加了糖的咖啡,甜而不腻。她特别幽默。曾记得,因为一篇课文名字叫《最后一课》,造成了一个误会,许多同学全部去预习最后一篇课文了,而李老师也不生气,更说:“同学们真是认真听讲啊,还真的去预习最后一课呢,真听话!”,把我们笑得乐滋滋的。还有一次,李老师为我们听写,念到“磐石”这个词时,她说,其实就是不一般的石头啦,笑得我气也没有喘上来……苦涩正如真正的咖啡是苦涩的,李老师也对我严厉要求,但又严而不厉。记得有一次,我作业没有做完,李老师把我叫到办公室,轻轻地打了我一下,但是却又语重心长地说:“下次可不能这样了,你是班中的领头羊,要做好示范作用!”我流下了眼泪。那句话,到现在我也没有忘。直到现在,我再也没有犯类似的错误了。温暖咖啡氤氲着浓浓的`香,我忘不了,但我更忘不了的是李老师对我的关心。记得有一次,李老师上公开课,叫我多举手发言,望着前来的这么多老师和领导,我的心里像灌满了冰水,非常害怕。

  李老师却安慰我:“没关系,不要害怕,就和平常一样,老师相信你!”,那是给我莫大的鼓励啊!还有一次,我来办公室向李老师请教问题,李老师为就给我倒了一杯茶,飘着淡淡的香,但是我能感受到李老师对我的丝丝关心,李老师,你真好!如今,我又要离开李老师了。但是,李老师的那份幽默,那份严厉,那份温暖,却始终铭刻在我的心里,从未消失。

  第二篇:我身边的好老师作文

  老师是大海,我们就是大海里的一条小鱼;老师是天空,我们就是天空中的一朵朵白云;老师是土壤,我们就是那一棵棵小树苗……每当我看到这些话语,就不由地想起我的班主任老师。

  老师就像一位慈爱的母亲。一个阳光明媚的早晨,同学们做完早操,大家正在走廊上洗洗跳绳时,有个同学突发奇想说:“我们全部跳进绳里吧。”于是,许多同学都参与了。刚跳一会儿,只见沈丽香同学抱着头蹲了下来,另一个朱晓斌同学正捂着嘴巴乱蹦乱跳。同学们一问才知道:原来朱晓斌的'牙齿不小心磕到了沈丽香的头上,出现了一道口子。我连忙跑去老师办公室:“老师,沈丽香的头磕破了。”老师大吃一惊,飞奔着冲了出去。老师蹲下来,看了看沈丽香偷学的伤势,马上决定送沈丽香同学去医院。经过医生的诊断治疗,沈丽香已经没什么大问题了,老师到这时心里的石头终于放下了。回到班级后,本以为老师会批评我这个罪魁祸首,没想到老师只是语重心长告诉同学们下课玩耍时要注意安全。*作文吧 8zuowen.com*

  老师是我们的好朋友。去年的冬天,天气寒冷,下过一场雪之后,到处是白茫茫的一片,好像给大地铺上了一层厚厚的白地毯。第一节语文课上课了,同学们被这寒冷的天气冻得无精打采。突然,老师提议道:“同学们,我们这节语文课到操场上去打雪仗,如何?”教室里一片欢呼雀跃。到了操场上,一场混战开始了,老师也被同学们偷袭了很多次。打雪仗累了,我们还三五成群地堆起了雪人,老师还特意为我们拍照留了影。操场上到处是欢声笑语。

  我想用话语感谢老师,可感谢老师的话语太多太多,我们会用实际行动来报答,在这里只想说一声:“谢谢您,我的老师……”

  第三篇:我身边的好老师作文

  在这个陌生的环境中,有许许多多的好老师。当然!在我的身边也有许多好老师。

  在这开学三周来,我已经了解了我身边所有的老师。同时,我也知道了我的'身边也有好老师。

  洪 老师就是一位好老师。为什么说洪老师是一位好老师呢?一是因为他特别关注着我们的学习成绩,尤其是住校生。每次他来监督我们上晚自习时都会叮嘱我们,让我 们不用就问。他不光嘱咐我们班的住校生,而是对所有的住校生说。所以我觉得他是一位好老师。还有一件事呐,这件事是发生在这周的一天下午。我的数学课本找 不到了,洪老师见我因找不到课本哭了起来时,便过去安慰了我。我想这要是在小学,被小学的老师听到了,肯定又会说我丢三落四了。可现在的老师不但没有说 我,反而是安慰了我。下午放学老师还让一个同学问我找到课本了吗。第二天上课时老师还亲自问了我一次。这让我又深刻的感到洪老师是我身边的好老师。

  我 身边的好老师不止只有这一位老师,还有一位呢!他是谁?那当然是现在超级幽默的语文和老师了。为什么说他是一位好老师呢?这就要从上一周说起。记得上周和 老师让我们几个的第一篇周记用作文的形式给老师发到他的QQ邮箱里。许多同学都发了,我也发了,可我不是发到老师的邮箱里,而是发到了信息对话框里。所以 老师在邮箱里没有收到。但是老师他没有说我,我反而觉得我很惭愧,竟没有按照老师的吩咐去做。看看吧!老师不但没有说我,而是让我再发一次。这让我觉得和 老师也是一位好老师。

  啊!这周又让我真正了解了两位老师。同时,也觉得我们身边无时无刻都有好老师。

  第四篇:我身边的好老师作文

  一年一度的教师节到了。在这个传统的节日里,肯定少不了学生们对老师的真诚感谢:送贺卡、送鲜花、送零食……但是,这些送给老师能真正表达你对老师的感谢吗?过了老师节,你依然会回到往日一样,所以,我要动笔记下对老师的感谢!

  我最感谢的老师是魏老师。她就像辛勤的园丁,培育着我,让我长在最好的土里享受着阳光。魏老师上课时,虽然会有些严厉,对我们的要求比较高,但是不这么做,又有谁会听呢?不过,魏老师对我们学习知识的掌握性只要哪一题没理解,就会耐心地和你慢慢解释,直到你弄明白。

  记得在五年级的时候,我对“分数的意义”这块知识弄不太明白,魏老师知道了,就立刻把我叫到办公室,开始对我详细地讲解,还给我举了好多例子,给我出了几道练习做,直到我把这块新知识掌握明白。魏老师是多么辛苦啊!

  魏老师的眼睛可厉害了,站在讲台桌上,没有一个小动作能逃得过她的'眼睛。有一次我偷偷地跟同桌讲话,被魏老师看见了,她并没有点我的名字,只是看着我说要好好听课。

  在魏老师的眼中,我们都是她的孩子。但如果你彻底被魏老师放弃了,那魏老师从此就不会再管你。记得她曾经说过一句话:“如果你不心掉进了坑里,我会救你,但如果你不争取这个机会,那我也没办法。”这句话说得一点也没错,你如果不会学习没关系,老师会帮助你,一但老师也帮不了你时,你就会像一个烂地瓜一样,越烂越深,直到这个地瓜没用。

  魏老师,感谢您对我们辛勤教导,给予我们这么多丰富的知识,谢谢您,祝您开开心心度过每天,您是我最好的老师!

  第五篇:我身边的好老师作文

  陈老师,现为黄花中学的一名教师,现担任九年级259班班主任。从参加工作以来,坚守在教学工作的第一线,任劳任怨担任着辛苦的班主任工作。由于工作的努力,充分的调动了学生的积极性,成绩上升,赢得了其他教师以及家长的一致好评,得到领导认可。

  现在到了初三,学习难度大,任务重,我们班的基础又不是很牢,所以想要学好有点吃力。陈老师希望我们班中考能考个好成绩、上个好高中,一日既往的早起晚睡和我们共同努力着。课后,她还亲自找到某某同学,和他讲解作业上的错题,直到同学听懂为止。甚至在午休时间,别人都在休息,她仍在埋头看作业,找出我们学习上存在的问题并想出解决方法。有时辅导一些同学背单词、语法,讲解一些题目,真整个中午没有休息过一分钟。但她仍然不知疲倦,想让我们更好。

  陈老师很有耐心,这是教育的反复性决定的。学生知识的积累、能力的培养、品德的形成,不是一朝一夕就行的,而是要通过反复训练。后进生的进步比较缓慢,今天好明天又差了,陈老师循循善诱,调动他们积极性,一旦他们有了点滴进步,就及时给予肯定、表扬,鼓励他们更努力学习。

  担任班主任期间,她注重班风、学风建设,思想上关心学生;感情上亲近学生;讲话上关怀学生。有坚定事业心,始终如一,精耕细作,把对学生的'爱、对事业的执着化为自觉的行动,要求学生搞好学习的的同时,更要求学生学会如何做人。

  陈老师的孜孜不倦使我们的一盘散沙变成了如今积极向上的259班;陈老师呕心沥血换来的是我们的硕果累累。这样的老师怎么能让我们班不进步呢?怎么能叫我们不喜欢呢?她是我们259班每个人心中当之无愧的好老师!

  第六篇:我身边的好老师作文

  我们班三门学科的老师各有各的风格。

  首先是温文尔雅的孙老师,正因为他是学校的副校长,所以他每天的衣着都是黑色或棕色的,从未见过他穿颜色鲜艳的、活泼可爱的衣服。虽然他天天穿同一双皮鞋,但是擦得油亮油亮的。每次巡逻时,他都双手背在身后,一副校长的派头。要想看到孙老师风流潇洒的一面,也就得在打球的时候,这时的他不像一位校长而像一位大学生在热情奔放。在一次踢毽子比赛中,一个一年级女生特别聪明,买了一个长毽子,虽然踢一个“死”一个,但她捡地速度明显快不少,看到她那可爱的样子,平时一贯严肃的孙老师也笑了,他的眼睛眯成了一条线,牙齿并拢、嘴角上弯。我的心里比孙老师还骄傲,因为我们的语文老师是校长!

  其次是“千年”都不换装的英语王老师。在我的记忆中,他几乎天天穿黑色衣裤,偶尔几次穿白衣服已经够让我们惊讶的`了。因为长时间说英语,中文就像外国人说中文一样怪怪的,王老师上课一般都把手放在裤子口袋里,在黑板上板书时,字写得大大的,难道是为了能让我们看清?

  最后是诲人不倦的班主任范老师,她的衣服是多变的,一会儿穿黑色的,一会儿穿鲜艳的。她不像男老师表情丰富,而是语言比较多,在笑时,也只是抿着嘴。照顾人特别细致,但犯了错误,她就会扳着脸数落我们几句。

  这就是我们风格不同的老师“三部曲”。

  第七篇:我身边的好老师作文

  在我美好快乐的童年回忆中,小学里的每一位老师都给我留下了深刻的记忆。她们循循善诱的教导让我明白了许多道理,使我的知识日渐丰富,尤其是语文老师——刘老师令我印象深刻。

  乌黑的短发配着她孩子般可爱的圆脸,炯炯有神的大眼睛仿佛能看穿一切,幽默风趣的语言时常从她的嘴里冒出来,这些特点给和蔼可亲的刘老师增添了几分魅力。

  我是二年级上学期转过来的插班生,初来乍到的我对班里的情况一概不知,是刘老师带着那具有亲和力的笑容迎接了我,从此,我也成为了这个“大家庭”的成员之一。

  刘老师拥有一颗十分童真的心,用《笑猫日记》里面的话来说就是心一辈子也不会老。每逢在学校里过儿童节、元宵节等对于我们来说是盛大的节日的时候,刘老师那充满奇思妙想的脑瓜里就会冒出一些有趣的.想法。我记得过儿童节的时候班里举办了“踩气球”、“大食会”、“抽奖”等活动,我还抽到了一本具有纪念意义的笔记本呢!元宵节举办了“猜灯谜”、“大食会”、“吃元宵”的活动,那的确是有史以来让我感到最快乐的元宵节。这些大型的活动曾给我们五彩缤纷的童年增添了许多乐趣,并留下了许多美好的回忆。刘老师就像孩子一样,只要我们快乐,她就快乐。

  刘老师也很幽默,她常跟我们说笑,有一次,刘老师跟我们开玩笑说今天不用写语文作业,一开始我信以为真,可后来才想起今天是愚人节,刚刚还欣喜若狂的我一下子像泄了气的皮球,没想到刘老师也会愚弄人,真是出乎意料啊!

  瞧,这就是我们的刘春燕老师。你说,这样的好老师能不是最美的吗?能不让我记忆深刻吗?

  第八篇:我身边的好老师作文

  我有一位好老师,她教我们数学,不胖不瘦中等身身材,长得很漂亮,还很关心人,特别是学生的学习方面。我们班同学都很喜欢她。

  有一天数学课下课的时候,她对我说“王泽麒,放学后,你留一下。”放学了,其他同学都走了,我一个人坐在教室里等老师。我想,这次一定少不了挨老师的骂了,我的心里就像十五个吊桶打水--七上八下。听到老师的脚步声,我更加紧张了。但是让我没想到的是,老师不仅没有批评我,还亲切的对我说:“你这次考试没有考好的原因是,是对‘升’和‘毫升’还不明白,我帮你补习一下,你可要认真听呀!”

  这时,我悬着的一颗心终于放了下来。然后,老师帮我讲解“升”和“毫升”的知识。可她讲了一遍,我还是似懂非懂。老师见我还不太明白,就回办公室倒了一杯水拿过来,说:“这杯水大约300毫升,你现在喝两口。”我按老师的要求喝了两口,老师说:“杯子里还剩下250毫升。”老师让我计算一口水大约多少毫升。我立刻报出了答案:25毫升。老师又说那么一瓶墨水大约是50毫升,一瓶饮料大约500毫升。这时我恍然大悟,一下子明白了毫升是什么意思。

  接着,老师又给我讲了“升”。“你买过大瓶饮料吗?一大瓶饮料大约2升,也就是2000毫升,一升等于多少毫升?……”听了老师的讲解,我明白了升和毫升的意义,还明白了升和毫升的进率。老师见我明白了,就让我订正试卷。我觉得这些题目变得非常容易,很快,就全订正对了。

  这时,天已经黑了,老师又把我送回家,我真的很感动。

  有了水的帮助,鱼儿才能自由自在的'游泳;有了阳光的帮助,花儿才能开得鲜艳;有了老师的帮助,我才能茁壮成长。

  老师,谢谢您!我一定要努力学习,将来帮助更多的人。

  第九篇:我身边的好老师作文

  鲜花感恩雨露,因为雨露给予它营养;苍鹰感恩长空,因为长空给了它翱翔的自由;我们感恩老师,因为老师给了丰富的知识。

  当一名老师难,当一名好老师,难上加难。可在我身边,就有一位好老师——陈娟娟老师。

  为什么说陈老师是一个好老师呢,请听我慢慢道来。

  陈老师讲起课来是彩色电视机——有声有色。这不,陈老师讲《圆明园的毁灭》这篇课文的时候,不仅让我们了解了圆明园的建筑宏伟、美丽风景和它的艺术价值,还给我们讲起慈禧太后的故事。让我们了解了慈禧太后和她执政的清政府,感受到了他们的懦弱无能。从而加深了我们对慈禧的憎恨和对“万园之园”圆明园的毁灭而感到痛惜。同时教育我们,不忘国耻、时刻努力学习、强大自己、强大祖国。

  陈老师不仅上课有声有色,而且善于发现我们的优点,经常鼓励我们。如:易征考试成绩虽然不太好,但是上课积极发言,陈老师为此表扬了他好几次:“易征课堂上积极参与,认真听讲,经常回问题,你们要帮助他改正缺点、发扬优点,成为这个集体中优秀的一员!”

  还有一次,竞选班干部的时候,老师让我上台演讲,我根本没准备,一下子慌起来,怎么也不肯上台。陈老师在旁一直鼓励我:“天成,你是个男孩子,要大胆一点。不要紧张,只是说几句话而已,硬不会说,老师教你!”我听了,硬着头皮上台演讲。讲完之后,陈老师带头鼓起掌来。这件事,让我信心增添了不少,不再怕当众讲话。感激陈老师的'善解人意。

  陈老师的优点还有很多,如果你能与她相处,相信你会感受更多!

  我为我有一个这样名副其实的好老师而感到自豪!

  第十篇:我身边的好老师作文

  在我们身边有许许多多的好老师,我身边的好老师就有两位,一位是我们的班主任张青青老师,因为是地理老师宋红超老师。

  首先,我要介绍的是我们班主任,他是一位英语老师,她为人善良,她是每一位同学的好老师。然后是我们的地理老师,她为人热情,上课方式都不是别具一格。记得有一次上地理课,我有点儿走神,老师看见了,但是老师没有点名批评,只是拿一个东西照了我一下,老师上课也是别有一番滋味,她上课总会让两人一组,相互看着对方,谁睡着了就把那位同学叫醒。还有老师知道我们班有些同学都特别爱打游戏闯关,于是,她就让我们转"获免权",比如背知识点,有的人没有背或者不会背都可以选择使用"获免权"或者是抄知识点。进入了夏天,蚊子也越来越多,老师就自己掏腰包买的`驱蚊贴,让我们那"获免权"来换"。有一次我考试没有考好,老师就在后面写道:这次没有考好,不会的可以来问我,要及时复习哦!看到了之后我特别感动。

  我们班的班主任也是我们班的英语老师,我英语特别好,所以我也特别喜欢上英语课,也喜欢听英语老师讲课。

  有一次上英语课,老师让写作文,说写完的可以找老师批改,我写完之后我举起了手,老师过来拿起了我的作文,看了起来一眼就看出了问题,温柔地对我说:"你看你这个单词,给你说了一遍。"还是没有记住当时我特别尴尬,我就对老师莞尔一笑。

  老师就像一滴水,辛勤的滋润着我们,老师就是一盏明灯,照亮着我们前进的,老师就像一个指南针,指引着我们前进的方向。

  这就是我身边的好老师,多么的伟大,多么的温柔,多么的别具一格。

  第十一篇:我身边的好老师作文

  我有一位好老师,一想到她,我就心花怒放!每天上学,我都盼望着见到她。每当我见到她那张白里透红的面容,那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛,带着一丝淡淡的笑意,嘴角微微地往我有一位好老师,一想到她,我就心花怒放!每天上学,我都盼望着见到她。每当我见到她那张白里透红的面容,那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛,带着一丝淡淡的`笑意,嘴角微微地往上翘,亲切地叫我一声“楠楠!”时,就仿佛一股清泉流过我的心间,别提有多开心了!她就是我们的李老师!

  李老师真是一位满脑子充满新奇点子的古怪老师。常常把我们的课堂变成一个欢乐、有趣、独特的世界。她常常给我们讲许多许多有趣的、我们从没听过的、好听的故事,把全班同学都吸引住了,我们有的张大了嘴巴,有的瞪圆了眼睛,教室里一会儿鸦雀无声,一会儿又欢声笑语。有一次,她竟然把我们的全班变成了一个昆虫的世界,教室里每一个角落都飞满了各种各样的昆虫,里面一个人类也没有,连李老师也变成了一只黄翅膀的大蜻蜓!你一定不明白为什么吧?原来这是一堂生动有趣的昆虫课!我们学到了好多好多知识呢!

  李老师爱我们班每一个同学,就像爱她自己的孩子一样。上学期我过生日,我发给同学们一只可爱的小花蛋,在课堂上,老师叫同学们祝我生日快乐,还大声而亲切地对我说:“好好学习,天天进步……”又叫同学们为我唱生日歌,我的脸都开心红了,心里砰砰地跳,感觉有一种不同的温暖在我心间流动着,真舒服!

  我们是一棵棵娇嫩的小树苗,老师是阳光与雨露,培育了我们,让我们快乐、茁壮地成长,有一天,我们会长成参天大树的!谢谢你老师!

  上翘,亲切地叫我一声楠楠!时,就仿佛一股清泉流过我的心间,别提有多开心了!

  第十二篇:我身边的好老师作文

  有时,只言片语也能迸发出洪水般的力量。

  ——题记

  我以为他并不在意我,所以上课的时候总是低着头,默默地听着。

  我牵挂着校园里种下的那株幼苗,是否也和我一样,在满园春色中看不到希望,一样的迷惘,一样的惆怅。

  又是一次考试,那不高不低的分数将我划入了中等生的行列,不拔尖也不落后。

  偏偏它也和我一样,从来都是一个自甘平凡,默默无闻的生命。

  那季,夏日的骄阳肆意铺张,似盛大的告别,欲毁灭所有人的激情与力量。教室里同学们都昏昏欲睡。我坐姿瑞正,挥一把汗水,用努力追逐光荣与梦想:只希望他能注意到我,一朵独特而不甘庸俗的小花。只为他的一个温和的眼神,我便能欣喜若狂。很意外,曾经的幼苗已变得挺拔。健壮的枝干撑起一片绿荫,满树青葱,像瀑布一样倾泻而下,将明亮的天空剪成细细的碎片,像挂满了一树的星星,灿烂而漂亮。仰望着它,陷入深思,我的未来是否也一样让人瞩目,一样的辉煌?

  他终于向我走来了。庄重威严如神,慈祥和蔼如文。我的脸一下子红了。我笨拙地想掩盖住住刺眼的分数,还勉强做出无意的`表情,手心分明捏了一把汗。

  “数学没问题,只要不放弃,你很聪明。”他的眼中是满满的鼓励。

  那一刻,我的神经如紧绷的琴弦松弛了下来,天哪!那个曾经说我理科迟钝的数学老师终于看到了我的努力。之后我们像是有了默契,上课时看我的眼神多了一丝温柔,下课时给我的笑容多了一分肯定。心是竟觉得暖意融融,我就是这样对老师的关心有单纯的渴望。

  任何一位老师都不会放弃任何一个学生,老师的关怀也时刻紧围着我们。我望着那棵树,心中充满期望。垂下一排排圆滑碧叶,宛若空中悬着翡翠似的流苏,在风中飞扬……

  第十三篇:我身边的好老师作文

  潘老师是我们班的语文老师,我特别的喜欢潘老师,因为她总是给我们上有意思的课。

  我还记得潘老师给我们上的一节羽毛课,那节课特别的有意思,让我讲给你们听吧。

  当当当!!!上课铃声已经响起,潘老师笑眯眯的走进了教室,手里还拿着一个红色的小盒子,潘老师神秘的说:“今天这节语文课我们不上语文书上的我们就来玩。”我们都高兴的说:“真的吗?真是太好了!”

  “好了,我们开始玩吧。你们知道我这个小盒子里装的是什么吗?”潘老师神秘的样子很搞笑。同学们都七嘴八舌的猜想着,有的说是东东币,有的说是蜗牛……可是我们都猜错了,谜底揭晓了,究竟是什么呢……竟然里面是一根羽毛,同学们惊的嘴巴能塞一个大鸡蛋。潘老师还笑眯眯的说:“好了,我们现在开始玩吹羽毛的游戏吧。”同学们的脸一下子兴奋起来。潘老师简单的介绍了一下游戏的规则。

  潘老师先请了第一组的同学上台,两位同学已经就位,潘老师手一放,羽毛就晃晃悠悠的从空中飘落下来3,两位同学见羽毛落下,着急的一蹦一跳,争先恐后的'抢着吹羽毛,羽毛一点都不给他们面子,慢慢的落到了地面,两位选手挑战失败了。后来潘老师又请上了一组,这一组就是我和林语,我们一上场就准备好了,潘老师手拿羽毛突然松手了,我们马上吹起了羽毛,让羽毛没有落下死亡地平线,我们居然成功了,我和我的组友可开心了。玩游戏的时间过得很快,不知不觉中到了下课的时间,希望潘老师以后多上点有趣的课,这样的语文课才有意思嘛!!!

  第十四篇:我身边的好老师作文

  要说我身边的好老师,就应当说说我的数学老师——陈老师。

  他慈眉善目,性格平易近人。身材微微发胖,皮肤白晳,一头短短黑黑的头发,大大的脑门略显得眼睛小小的,却十分有神。翘翘的鼻子非常小巧,鼻下蓄着一撮鲁迅式的一字胡须。微笑起来使人感到十分亲切。他衣着朴素端庄而又不失温文尔雅之态,淳朴敦厚又不失为人师表之貌。

  陈老师脾气温和,容易相处,课下无聊时,他总是主动与我们聊天,就像是我们的朋友。他还非常有耐心,每当我们在求知的道路迷茫时,他总是一遍又一遍为我们指路。同时他还是个严厉地老师,在面对容不得“玩笑”的问题时,他脸上往常的笑容就全部收敛起来,这时的他就像一个严父。但我们最欣赏他的.风趣幽默,无论多么紧张的课常气氛,只要有他都变的轻松起来。

  记得那是下午的一堂数学课,同学们上下眼皮直打架,全班一片死气沉沉,于是,陈老师便想了一个办法。窗户没有关,窗外的微风把同学们放在窗台上的书吹开了,唏哩哗啦作响。“我作了一首诗,谁想来听听啊。”陈老师笑着说。顿时,全班同学都有了精神,翘首期待着老师的“大作”。“听好了,叫‘清风不识字,何故乱翻书。’啊!”他撮着他那撮小胡子,笑着说。下面质疑声一片,都仿佛在哪里听过这首诗。终于,又传出了一个声音:“老师,这时一首清朝诗。”这时,已经有同学笑出声来了。可老师依旧笑着说:“对,听说这首诗的诗人因为创作了这首诗而被杀头了,这个作者幸好不是我。”这时,全班都被数学老师这种幽默所感染着,笑声一片。

  陈老师留给了我们太多欢声笑语,它如同点点春雨滋润着乡间的曲径,路旁鲜花朵朵,五彩缤纷,使行路人不再孤独寂寞。

  第十五篇:我身边的好老师作文

  老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师就像一枝蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝……

  我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——张老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾泻而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪水那样清澈。

  张老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课我们都爱听。然而,她可有一颗无私奉献的心,他把自己全部的爱,无私地献给了我们。

  记得那是临近期末考试的'一天,张老师正在给我们上课。教室外面突然来了一个女老师,她着急的喊道:“张老师!张老师!”张老师走到教室门口,那位女老师在张老师耳边轻轻地说了几句话就匆匆地走了。张老师一听脸色发白,身体微微的颤抖了一下,但她很快镇定了下来,又继续给我们将可。这时。教室里安静极了,只有张老师那亲切温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,张老师家里到底发生了什么事情呢?到了下午,我们才打听到张老师的孩子生病了,一直大哭,不肯吃东西。在老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。

  第二天,我想张老师一定不回来了。没想到我一进校门就看到了张老师……

  在课后,张老师经常和我们一起玩耍……

  张老师,您循循善诱的教导,有春风化雨一般,滋润每个学生的心田。张老师,您永远是我的老师,我爱您!

  第十六篇:我身边的好老师作文

  老师,您是炎夏中的一缕凉爽的风。老师,您又像寒冬中温暖里的火焰。老师,您像蜡烛,燃烧自己照亮别人。您更是园丁培育我们成为骄傲的花朵。您也像一支小船,把我们载入成功的彼岸。

  我要谢谢我的班主任石芸芸老师,她是一位年轻的女教师,她有着一头乌黑带点黄的头发,她有着一双明亮的眼睛,有着似镰刀般的弯眉毛,她的耳朵好比顺风耳,比如教室谁在大声吵闹她都听得清清楚楚,她还有一只很灵敏的鼻子,和一个红润的嘴巴,老师穿的衣服各式各样十分干净,穿的裙子十分好看,踋上穿着花式运动鞋。

  老师,您总是在我们遇到难题时,主动细心地帮助我们找到正确的.答案,在我们都熟睡时,只有老师您窗前的灯光还依然亮着,老师她是在忙些是什么呢?原来,老师正在熬夜给我们批改作业,老师,您的付出,我都记在心里,我努力读好书,我以我优异的成绩来报答您对学生的付出的,我们不能没有您的教育引导。

  老师您是我们成长路上的领航人。感谢您,把我们引入知识的殿堂,像一支无声的拐仗,给蹒姗学步的我们以支撑的力量去攀登书山,让我们在知识的土壤里茁壮成长,从无知走向文明,从幼稚走向成熟,从人生无意识到有目标的追求。

  石老师,您对我们很用心,我们永远都不会忘记,您对我们付出的心血都会因为让我们变得更美丽。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔,是您耕耘的犁头,三尺讲台,是您奉献的战场。从办公室到教室,从教室到办公室,在短暂而又漫长的路,日日夜夜,春夏秋冬,您一头青丝变成了白发,您高大的身躯不再挺拔……

  感谢您将我们每个孩子送到知识的殿堂无比宽广人生舞台。

  第十七篇:我身边的好老师作文

  大人们总是这样,你还不想上幼儿园时,他们偏偏要你去;而你已经习惯了幼儿园的生活时,他们又要你去读小学。不管那么多了,“船到桥头自然直,”不过心里对幼儿园里那些和蔼可亲的老师、朝夕相处的可爱的同学还是有点依依不舍。

  就这样虚度了几年的光阴,我读到了小学时,遇见了两位老师,她们带给我许多的启发与快乐,让我喜欢上了小学的生活。

  教过我的老师虽然很多,但是这两位语文老师就像一位良医、一位益友、一位伯乐一样,对什么学习上的“病”都有自己的一剂妙招。比如说,现在五年级的班主任董老师就是我们学习上的良医和伯乐。原来,在语文课上举手发言的.同学寥寥无几,原因是回答错了怕老师批评,所以都不敢举手。但董老师鼓励大家大胆发言,她说:“举手发言就表示你在开动脑筋,总比那些不举手的人要好得多,即使回答错了,也没有关系。”在老师的鼓励下,同学们发言的欲望强烈了,胆子也大了,每当上课老师提问时,班里就举起“小树林”。看来老师真是一位良医呀!

  还有在我读二至四年级时的王老师老师。她在我们六一歌咏比赛时,把我们个个打扮得“花枝招展”;在“六·一”时同我们一起快乐的唱啊,跳啊,然后又在我们不经意间杀了个“回马枪”,我们就在游戏的快乐中完成了作文,让人感觉不到以前写作文时的那种枯燥和乏味。你说,我们的王老师像不像“现代版的老顽童”呢?

  你看,我身边的两个老师都有自己的“独门绝招”:让我们对学习充满兴趣,他们像不像八仙过海那样各显神通呢?我为遇到这两位老师而感到欣慰,同时也被这两位老师深深的感动着

  第十八篇:我身边的好老师作文

  他高高的个子,长得不胖不瘦,他教我们语文,是我们这个班的班主任。薛老师对工作很认真负责,对我们学生一视同仁,没有对生活贫福,贵溅之分,我们能在薛老师的带领下,这是我们上辈子修来的福气,所以我们要好好学习,要报答薛老师。

  有好多次,我作业没带,我吃了晚饭妈妈带我去学校拿作业,我走到教室,薛老师在出黑板报,那时候几乎上每家都是在吃晚饭的时候,而薛老师是留在教室里,这些完全可以叫家委会妈妈们来帮忙,薛老师说:“能减少家长的压力,尽量少点,薛老师也有孩子,他也要回家管孩子,现在他的孩子也没饭吃,薛老师对工作很认真负责,这么多年,每期的黑板报都是薛老师自己弄的',只要我们班上有人晚上去学校,薛老师不是在教室,就是在办公室给我们改作业。有二次薛老师感冒生病了,都说不出话的时候,他重来不请假,都是默默在讲台上给我们上课。这样的老师,能不值得我们去尊重和敬爱吗?

  薛老师对我们这些学生真是没话说,利用他自己的钱给我们全班买小古文之类的书籍,只有薛老师无私奉献的精神,才为我们这个班,为我们每一个学生。

  薛老师对我们和蔼可亲,除了我们班上有几个很调皮捣乱的同学,才会使他发火,他一般不说我们,他就像我的爸爸一样爱着我们,呵护着我们每个学生,教我们怎么做人,教育我们知识。

  这就是我最敬爱的老师,我们一定要好好学习,才不辜负老师对我的一片期望。

  第十九篇:我身边的好老师作文

  岁月如同一条不停流淌的小河,在不断前行的同时,也在冲刷着过去的记忆。有些事情我已经记不清,但董老师那关怀、担心的目光,我却永远也忘不了。

  那是五年级的时候,妈妈因生病而在家中休息。因为爸爸上班没有时间,所以我只好在家中照顾妈妈。那一天我没有请假。

  第二天,我背着书包来到教室里,心中忐忑不安,不敢正视老师和同学。总算熬到了下课,刘可心,过来一下。老师突然说。我身上的神经一下紧张起来,生怕老师会批评我没有请假。

  老师用一种十分担心的目光望着我。这目光充满怜爱,充满了无限的温柔。似乎是有无数条情感的线,编织成一张网面对那一双充满复杂情感的眼睛,我有些心慌地站在那儿。

  老师终于开口了:昨天怎么没有来?我在家照顾妈妈。我胆怯地说。声音小得只有我和老师听得见。老师又说:你知不知道现在外面有多乱?你昨天没来上课,我还以为出了意外,你说,如果真要是出了事,我可怎么办?

  我的心一下子揪了起来。老师这么担忧,而我却忘记了请假!我站在那里,恨不得地面裂开一条缝,让我远离这间教室!但是,悔恨的`心情充满了我的身体。老师的目光是那么复杂,充满了爱怜!

  我说:对不起,老师,我不应该不请假。下次一定改!

  老师温和地说:知道就好,以后千万注意了!我使劲地点了点头。

  老师的目光让我永远不会忘记!老师对学生的关怀我更不会忘记!

  第二十篇:我身边的好老师作文

  这是一个金色的九月,秋高气爽的秋天使我活力充沛。就是在这个时刻,我也早就是一名中学生了。每当路过眼前这所小学,我的记忆就会清晰起来,往日我渡过的快乐时光仿佛就发生在昨天,我好怀念这里,因为这里有我的好老师:刘老师。

  在我身边有许多好老师,但最让我难忘的老师是四年级的刘老师。有人说,老师像辛勤的园丁,用辛勤的汗水哺育祖国的花朵,每天都给我们施肥、浇水,让我们茁壮、健康的成长。” 我们的刘老师也是一位风趣、幽默的好老师。刘老师是我们的语文老师,他的额头宽阔,体格强壮。他虽然严厉了些,但刘老师的讲课方式深受我们大家的喜爱。刘老师的课堂充满了无限的快乐,我们听得津津有味,有时同学们神采飞扬,有时同学们认真听讲,也有时频频点头,总之我们都很仔细、很认真。

  刘老师也很关心同学:有一次,有一位同学受伤了,刘老师得知了情况后,便立马赶了过来,.经过仔细的检查,原来是擦伤了,刘老师小心翼翼地给这位同学包扎,可以看出来,刘老师是很关心同学们的。刘老师我一定不忘您的`教诲,不辜负您的汗水,不忘您传授的知识,不让您失望,我不会让您丢脸的。

  不光刘老师是我的好老师,在我身边还有很多的好老师,他们都在认认真真地在工作着。他们都在日日夜夜地向人们默默奉献着,为祖国培养着一代又一代新人。

  感谢老师们,您们辛苦了!我们一定好好学习,天天向上,争取用优异的成绩报答您为我们的学习付出的血汗的您,.我不会让您失望的,老师!

  您犹如黑暗中的灯塔,引导着我们走向光明的道路。谢谢您,老师!

  第二十一篇:我身边的好老师作文

  老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长;老师是无私奉献的蜡烛把知识向我们传授;老师是遮风挡雨的大伞,像妈妈一样呵护着我们。我有一位无私的好老师,他就是我们补习班的老师——彭老师。

  彭老师,个子高高的,乌黑的短发,带着一副眼镜,看上去十分有学问。彭老师是我六年级下学期时新来的补习老师,他对学生都十分严格,必须让同学们把作业做完并做正确才能走。

  一次,那是一个阳光明媚的星期四,放学了我到了补习班,看到了我的补习老师正微笑着地望着我,大声说:同学们,到了就快点做作业,不要讲话,不要拖拉。同学们一听,就立刻做起作业来,我也不例外。没过一会儿,有个同学和我讲话,被彭老师发现了。彭老师大声喝道:安静,别讲话,快一点做作业。我却把老师的话当做耳边风,趁老师改作业时,我又东张西望,拖拖拉拉。渐渐地,其他的同学都完成了作业,一个一个地离开了,而我还有很多作业。

  6点多的时候——这已经是老师的下班时间,老师的手机响了起来,听内容好像是彭老师的亲人打来的,但老师没说几句就挂了电话,然后还转过头来对我说:别急,慢慢做,要做好。想想刚才没听老师的话,不仅让自己作业没做完,还耽搁了老师的时间,我觉得十分愧疚。大概又过了一个多小时,彭老师又来了电话,原来又是他的.亲人在催彭老师快一点,他的亲人有急事,要他赶紧过去。结果彭老师却斩钉截铁地说:不行,我还有一个孩子的作业没有做完呢,在他没做完作业之前我是不会离开的。

  听到这句话,我内心十分感动,一个补习班的老师竟这样尽职尽责,这样无私,他来到这个班完全是为了我们的学习,一种敬佩之情油然而生。此时,我已暗下决心,以后一定要听彭老师的话。

  第二十二篇:我身边的好老师作文

  秋风浮起,湖水荡漾,我看着那一只只羽翼丰满的小鸟逐渐消失在天际......

  每当路过眼前这所小学,我的记忆就会清晰起来,往日我渡过的快乐时光仿佛就发生在昨天,可是,我又会不禁自责难过起来。我毕业一年多了,今天是我离开后的第二个教师节了,王老师,我昔日的语文老师,请原谅您的学生没能来看望您,您日常工作很繁忙,即使我挤出点时间来看望您,也总是见不到您的人影。王老师,我的好老师,我想您一定感觉得到我思念的心情。

  我曾是个不太爱说话的孩子,一个上课从不举手、从不敢上讲台的孩子。但如今我变了,勇敢、大胆、自信,是您培养了我。曾有这样一节课,我们一起来学习《圆明园》这一课。第一自然段十分简短,不一会儿我就被一只只高高举起的手所围困住,隐蔽的很好。然而,您的目光尖锐地如激光直射向我,让我不知所措。于是我站起来,忐忐忑忑地说出了答案,我本以为我说错了,但您却说太棒了很正确。从那以后,您总是叫我回答问题总是夸我语文能力强;总是拿着我的作文在班里读,总是给出很高很高的分。

  毕业的'时候,您和我照了一张相,这是第一次但也是最后一次,您笑着我也笑着,两个人的手指都摆出胜利的姿势,我无比真爱这张照片,因为我总是可以透过这张照片,怀念过去的自己,过去的事儿,更重要的是永远怀念您—王老师。

  如今,我不负您的重望,学的很好,生活的很好,虽然我不能区看望您,但我还是要说一句:“王老师,教师节快乐,您永远是我心目中的好老师。”

  第二十三篇:我身边的好老师作文

  今天,我来向大家介绍一下我身边的两位好老师,在我的学习生涯中,他们给了我莫大的帮助。

  第一位是我的语文老师,语文老师是一位看上去比较柔弱的姐姐,但是心里无比的坚强。在班级里,我的语文成绩是出了名的不好。我是那种属于严重偏科的同学,语文极差,不过数学极好。对于像我这样的同学,老师也是最苦恼的,尤其是教我的语文老师。

  语文老师找我谈过好几次话,并且还在课后辅导我,为的也就是能够将我的语文成绩提上来。但是最初几次,我的进步都不明显。我就像是被人用劲使劲推着往前走,可是我往前的步伐却还是慢的像蜗牛。就连我自己都快要对我的语文放弃了,但是语文老师从来都没有过放弃我的念头。她一直在寻找着各种办法,想要将我的语文成绩提上来。

  我的语文老师是一额尽心尽责的老师,她允诺下来的事,不管是什么,都会尽自己的力量去完成这件事。我很敬佩我的语文老师,她是一个很好的老师,她始终不曾放弃过我,也同样没有放弃过班上的任何一个同学。

  在语文老师的.帮助下,最终,我的语文成绩终于取得了阶段性的进步。

  第二位我要介绍的是我的数学老师,我的数学是我所有科目当中最好的一科。数学老师对我的关注也多些,数学老师也教导我要我去帮助班上其他的同学,多与班上其他同学讨论。同学们之间互帮互助,一起讨论问题,这些对个人的学习都会有更多帮助。也正是听了老师的话,我在班上多了好些朋友,我们一起在学习上共同进步,在学习的同学也加深了我们之间的友谊。

  我身边的好老师还有很多,他们对我的学习与成长都有过大大小小的帮助。我感谢我们身边的好老师。

  第二十四篇:我身边的好老师作文

  董老师是我们的语文老师,她长着一双明亮的大眼睛,常常穿高跟鞋,每天上班前都把自己打扮的很漂亮。

  董老师讲课语言准确生动,情感真挚动人,具有磁铁一般的吸引力和征服力。班上几个调皮的同学都被她“收拾”得心服口服了。听!“叮呤呤”上课铃响了,语文要开始了。“董老师来啦!”通讯员叫着跑进教室,我们立即都安静了下来,装模作样地坐在各自的位置上看书。董老师一进教室门,看到我们这么安静,心情便舒畅起来:“嗯!今天的`表现还不错嘛,以后我就要这样的纪律,不管我在没在,你们都是这样就好了!”董老师心平气和地说,“今天我们来学习第一课《山中访友》,请大家把书都准备好,拿出手中的资料,用心去体会一下作者都访问了那些朋友?”不一会,就有一个同学举手了,接着就是两个、三个、四个……下课时,老师又说:“作者还访问了那些朋友呢,我们下节课再来一起交流。”看!董老师的语句上下衔接的多好啊!有了这样的好老师,你还能不喜欢语文吗?

  董老师和蔼可亲,平易近人。她有时像大姐姐,带着我们一起玩耍、游戏、;她有时像妈妈一样,精心照料我们每一个人。有一次,王中豪同学脚在下楼梯时不小心卡伤了,当时很严重,都走不了路了,董老师看见了,虽然嘴上说他笨、活该,可是实际上,董老师还是很关心王中豪的,她马上给王中豪的家长打电话,让他们来接他,临走时,还让同学扶他去,又再三嘱咐他小心点……

  看吧!这就是我们的班主任——和蔼可亲的董老师!

  第二十五篇:我身边的好老师作文

  在我的记忆深处,时常有一束目光在鼓励着我不要畏惧,让我一次又一次品尝到了成功的喜悦。那是在竞选班干部的日子里,同学们都在紧张而忙碌地准备着演讲稿。我也不例外,把折得皱巴巴的演讲稿一遍又一遍地背着,直到滚瓜烂熟为止。

  竞选开始了,同学们一个接着一个上台演讲。看着他们落落大方的样子,我真是既羡慕又激动。我羡慕他们拥有的那份沉着,那份自信。一想到待会儿就要轮到自己了,心就不由得“扑通扑通”地跳个不停。我默默地祈祷:但愿不要出丑!轮到我了,我慢吞吞地走上讲台。一看到同学们几十双眼睛都在注视着我,我便不由自主地更加紧张起来。原先倒背如流的演讲词也早已飞到了九霄云外,脑海里似乎一片空白。这时,同学们交头接耳地议论起来。我顿时面红耳赤,真想找条地缝钻进去。我想:坐在一旁的吴老师一定对我失望极了。

  于是,我偷偷地看了她一眼,没想到,吴老师正微笑地看着我,那温柔的'目光充满了鼓励:“不要怕,勇敢地面对,你一定能行!”我立刻觉得信心倍增,一下子把肚子里要说的话全都说了出来。台下爆发出了经久不息的掌声。我长长地舒了一口气,一抬眼,又与吴老师的目光相遇,那眼神似乎在告诉我:“你的表现很好,以后也要这样!”我顽皮地冲着她一笑,兴奋地回到了座位。

  也许这只是一个小小的眼神,但老师的目光却饱含着无限的关爱,带给了我无穷的力量。

  第二十六篇:我身边的好老师作文

  我见过很多老师,我也有很多我喜欢的老师。其中,有一位就是我的女足老师——姚老师。

  姚老师身材不太高,也不太瘦。她虽然是体育老师,但她皮肤很白。要我说,她那大大的眼睛最漂亮。

  她教导有方。有一次,姚老师笑着对我们说:“你们要不要玩一个游戏?”“当然要!谁不要就是小狗!”我们大声说。

  她诡异一笑:“那你们不会反悔?这个游戏不许反悔。”我们把头摇成了拨浪鼓:“绝不反悔,反悔了也是小狗!”“好!”她笑得更开心了。她让我们排成一排,自己站在了中间,指着前面升旗台的一面大墙说:“你们一个接一个的把球踢在自己正前方的一小块墙上。还要让自己的球反弹回来……”她的话还没说完,就被我们打断了:“这还不简单!只要瞄准了目标,就好了!这个游戏我们早会了!”

  “是比弹得远吗?”“听我说!”姚老师示意我们停下来,“球弹出来,弹到第几条跑步用的白线,就跑几圈。”说完,老师哈哈大笑起来,眼泪都出来了。我们看着她,心里想:“不带这么玩的!”可是,只好硬着头皮玩这个游戏。

  大家一个个都跑完了自己“换”来的.圈,心里都很佩服她。我小声的说:“老师真是太厉害了,能想出这个办法,但也太折磨人了!本来还以为只是一个小游戏呢!”

  第二十七篇:我身边的好老师作文

  我身边的老师 南京市琅琊路小学五(四)班 孙笑然 从幼儿园到小学,我接触了许多老师。虽然他们相貌不同,但他们都有一颗爱学生、爱讲台的心。在他们的关心教育下,我们一天天地长大成人,我们越来越有智慧、我们越来越有礼貌、我们越来越健康……他们的事迹令我感动、令我难忘。刘玉勇老师就是其中最令我难忘的一位。

  刘老师是我四年级的数学老师,三十岁左右。他长得高高的,皮肤黑黑的,看起来挺精干的。鼻梁上架着一副有着厚厚镜片的眼镜,一双炯炯有神的眼睛加上薄薄的嘴唇,让你一看就知道他是个能说会道的老师、有智慧的老师、很幽默的老师。

  刘老师非常敬业。每天清晨,当我们走进教室,就看见刘老师已坐在讲台前为我们批改作业了,那神情可专注啦:眼睛睁得大大的,时而锁眉、时而微笑。每天傍晚,其他老师都下班了,刘老师却还在教室里,给几个当天作业有问题的学生讲解题目,直到弄懂为止。他常对我们说,当天的.问题决不留到明天,所以宁可推迟下班,他也要帮助同学弄懂题目。

  刘教师是个爱钻研的人。常常把很抽象、枯燥的数学内容做成生动形象、丰富有趣的幻灯片,让同学们一边看动画,一边学数学,理解题目。幻灯片的制作非常费时,听别的老师说,刘老师有一次做到深夜才做好。利用幻灯片教学已成为刘老师的教学特色了。

  说刘老师幽默,是因为刘老师爱说俏皮话。课间他常带着我们在操场上玩,和我们抢球、捉迷藏,欢声笑语常围绕在我们身边。就是上课时,刘老师也常逗得我们班级内笑声一片,同学们笑得前仰后翻,上他的课,我们都觉得轻松快乐!

  刘老师就是这样一位平凡而可近、认真而执着的好老师!

  第二十八篇:我身边的好老师作文

  如果有人问我,你最敬爱的老师是谁?我会毫不犹豫地说:“李老师”。她是从一年级就开始教我们的语文老师和班主任,同学们都非常喜欢她。

  李老师个子不高,但看起来很有精神,她的头发卷卷的,有时扎起来,有时又披在肩上。她有一双炯炯有神的眼睛,看我们的时候饱含了甜甜的微笑和深深的关爱,简直漂亮极了。

  李老师对同学们既严厉又慈祥,如果我们上课不认真听讲,或者没有按时完成作业,他就会严肃的批评我们;如果我们改正了缺点,或者取得了一点点进步,他就会很高兴的表扬我们。

  李老师还像妈妈一样关心和照顾我们,哪位同学不舒服了,他都会打电话给家长,并及时带到医院去。每次国旗下讲话后或者开班会时她都会给我们将许多有益的道理,让同学们好好学习,做一个对社会有用的人。班里有许多留守儿童,没有父母给他过生日感到很难过。李老师就把在同一月份过生日的学生聚到一起,在班级里,让全班同学为他们表演节目,唱生日歌。老师还为他们送上小礼物,让同学们感受到了家的温暖。

  李老师工作很认真,每次我去办公室抱作业本时,都能看到李老师埋头工作的身影,她不是在批改作业,就是在准备教案。而且李老师经常把工作带回家做,晚上经常忙到十一点才能休息。就是在这么认真勤奋的`老师带领下,我班学生也能刻苦的学习,所以我们班每年期末考试语文都得第一。

  我想对李老师说:“您就像园丁,不辞辛苦的为花儿除草、施肥,希望我们健康快乐地成长;您像蜡烛燃烧了自己,照亮了我们,我永远爱您,老师!”

  第二十九篇:我身边的好老师作文

  从幼儿园到现在,我们身边的好老师如走马灯般换了一批又一批。他们无私奉献,像蜡烛一样燃烧着自己照亮着我们;像甘露一样融化了自己滋润着我们,在我们的成长道路上伴着我们前行。

  而让我觉得最好的老师是余永老师,余老师是我们班的语文老师。她个子不高,一头美丽的卷发披在肩上,眼睛炯炯有神,仿佛随时能洞察我们的心思。也难怪,她也是从学生时代过来的嘛!余老师虽然是由县城到我到我们学校支教的老师,但她却无私地耐心地为我们传教知识,悉心地不厌其烦地为我们讲述做人的道理。

  余老师教学生动,感情丰富。上她的课,时间总是过得很快。余老师讲课抑扬顿挫,深入浅出,非常有条理,无论是分析课文,还是讲解词语,我们都听得津津有味。随着老师的引导,同学们时而疑神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头……同学们都沉浸在知识的海洋里。

  余老师为了我们的成长可谓用心良苦,苦口婆心。她常常教导我们说:“同学们,你们一定要认真思考,积极举手回答问题,不懂就要问,不要让自己的大脑睡大觉。刀不磨会生锈,人不学会落后啊!”“一年之计在于春,一日之计在于晨。”不满是上进的'车轮。“只有埋头,才有出头”……这些名言警语不时从余老师的口中蹦出来,在潜移默化中,我们懂得了不少做人的道理。现在,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”已成了我的座右铭。在余老师的教导下,我要时时提醒自己珍惜时间,努力向上。

  百花园中花似锦,花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇,喜看来日满园春。余老师就像百花园中的一位好园丁,默默地为我们浇水、施肥、裁剪……

  第三十篇:我身边的好老师作文

  自从我来到初中,我不但认识了许多新朋友、新知识,还认识了许多新老师,在认识的新老师中,我喜欢的老师不计其数,但我觉得最好玩的是我们的数学老师——刘老师。

  刘老师来自东北,他身材矮矮的,皮肤黝黑黝黑的,头发又黑又亮,两只大眼睛炯炯有神,他还带着一副眼镜,对了,刘老师的嘴稍往外突,看起来有点呆萌呆萌的,笑起来露出两颗亮亮的门牙。

  刘老师除了外貌呆萌,上课令人“心惊肉跳”难以忘怀。上课时我们班有一觉皇——朗宁和一睡美人——薇,上课后,他俩开始冬眠,刘老师上课时会有点带东北口音,当我们听讲正入迷的时候,老师猛的叫一声:“朗宁”、“熊雨薇”,后便抬了抬手,示意他站起来。老师叫后同学们一个个都惊醒了过来。

  课下,有同学还故意压低自己的声音有浓重的'鼻音模仿刘老师叫:“朗宁,朗宁…”就算这些声音被数学老师听见,他只是一笑而过罢了。

  刘老师还有一项深藏不露的绝技就是跑步高手,我们是在周五的环校跑中才知道刘老师的厉害。

  那天,发号枪“啪”的一身响了,刘老师以最快的速度冲了出去,在烈日下,只留下他的影子,可谓是风一般的男子啊!十多分钟过去了,只看见远处有几个人朝我们跑了过来,第一个身材稍微矮,第二个…我眯眼一眼:“啊!是刘老师,我大叫着。”当然胜利是属于他的。

  刘老师既是运动健将也是一个上课会吓人的老师啊!我很高兴有这么个数学老师。

  第三十一篇:我身边的好老师作文

  我们的生物课最近兴起了一个制度——“罚水制”,就是作业没写、上课说话、捣乱的每人最低罚两瓶水。

  刚一上课,我们下面乱哄哄的,所以生物老师就使了一个“套路”。他一副郑重其事的样子说:“刚才说话的谁,说的.渴不渴,来拿一瓶水!”听到这,我就感到不对劲了,哪有便宜让你占,天上不会掉馅饼。刚开始,我的态度十分坚定,不喝,但老师一遍遍地问,我的内心开始纠结了,到底是喝还是不喝,我开始动摇了,但看着抽斗里那个满的水的“桶”还是不喝了,以防中了生物老师的套路。但就在这个与内心博弈的时候,刘昱辰的侥幸心理攻破了最后一道心理防线,他把手高高举起。老师问他:“你说话了吗?”我非常兴奋地说:“说话了。”然后老师递给他一瓶冰的农夫山泉。正当我们意外之时,老师又说:“奖你一瓶,罚你三瓶。赏罚分明吗!”我们哄堂大笑起来。

  到了快下课的时候,生物老师突然说:“谁口渴了,来拿一瓶水。”刚开始我们都不敢轻举妄动,不知老师葫芦里卖的什么药,生怕成为下一个刘昱辰,渐渐地一些胆子大的站了起来,一些人看有人站了,他也站了起来,但我还是小心谨慎,一直没站,到最后也没有站,但这次就不是套路,而是奖励。最后,生物老师幽默地说:“你们老师也不比你们智商差,跟我绕,一会儿你就蒙了,多弄几次你就知道了。”

  生物老师的套路真多啊,大家一定要分辨好。

  第三十二篇:我身边的好老师作文

  不知不觉中,六年的小学生活就这样过去了,迎接我的是一种新的初中生活。

  面对这种奇怪的生活,我有些害怕:老师会感到无聊吗?这门课程会很难吗?然而,自从我有了语文老师李小姐,我所有的恐惧都消失得无影无踪了。她就像一杯热咖啡,让我品尝不同的味道。甜的李小姐就像一杯加糖的咖啡,甜而不腻。她特别幽默。我曾经记得,因为课文的名字是“最后一课”,所以有一个误解。许多学生都去预习最后一篇课文,李小姐并不生气。更重要的是,她说:“学生们真的很认真地听,他们真的去预习了最后一课。他们真的'很听话!”,我们开心地笑了。

  还有一次,当李小姐向我们口授“石头”这个词时,她说它实际上是一块不寻常的石头。我笑得喘不过气来。正如真正的咖啡是苦的,李小姐也严厉地要求我,但不是严厉。我记得有一次,当我没有完成作业时,李小姐把我叫到办公室,轻轻地打了我一顿,但她认真地说:“下次你不能这样做。你是班上的领导,所以你应该做好示范工作!”我流泪了。直到现在我还没有忘记那句话。直到现在,我从未犯过类似的错误。温热的咖啡香气浓郁,我无法忘记,但更无法忘记的是李小姐对我的关心。我记得有一次,当李先生开始一个公开课时,他让我举手并多说。

  看着这么多老师和领导走过来,我的心似乎充满了冰水,我非常害怕。但是李老师安慰我说:没关系,不要害怕,像往常一样,老师相信你!,那是给我极大的鼓励!还有一次,我到办公室问阿利先生一个问题。李先生给我倒了杯有淡淡香味的茶,但我能感觉到李先生对我的关心。李先生,你真好!现在,我又要离开李小姐了。然而,李先生的幽默,严厉和温暖永远铭刻在我的心里,没有褪色。

  第三十三篇:我身边的好老师作文

  人们都说:“严师出高徒。”从我刚上学的那一刻起,我就认为这句话是正确的。我的班主任就是一个爱生如子、严谨治学和为人师表的好老师,更是我们学习的榜样。

  我的班主任是一位语文老师,她和蔼亲切,我们的老师不像别的老师一样,学生一犯错,就开始批评,让心里产生恐惧。我们的老师知道学生犯错了,并没有严厉批评,而是告诉学生错在了哪里,应该怎样改正。

  我们的老师还告诉我们,写作文是一件快乐的事。老师还用自己写作文的经历,一步步引导我们喜欢写作文。有写的好的作文,就会把好的作文在全班一起分享,让大家知道写作文好的.秘诀,因此,我们班就有好多的好作文呢!

  我们的老师不辞辛劳,哪怕是一个小小的通知,她也会第一个告诉我们。比如:老师发了一个重要通知,让我们写一篇关于身边好老师的作文,我们都知道了。但令我们意想不到的事,在我们还在睡梦中的时候,老师发了两个通知。老师好晚都没有睡。每天早上早早的起来,去学校,给我们备课,放学了,老师好晚也不会回家,在学校忙着明天课程,什么事也不会耽搁。即使忙到深夜,也从不疲劳。

  有一次,我忘发了一篇作文,我赶紧将这篇作文补了上去,心里暗暗的想:老师千万不要知道。果不其然,老师并不知道我没有发作文,但是,我总觉得自己做错了一件事,我心里犹豫再三,总觉得这件事应该向老师承认,并认识错误。但我的心里七上八下,最终决定向老师承认错误。老师知道后并没有批评,而是嘱咐以后要按时发作文。我心里想:老师真是宽宏大量,原谅了我。

  世界上的老师有许多,但是好老师占少数,我的老师就是好老师,她是一个非常好的老师。

  第三十四篇:我身边的好老师作文

  有人说,是父母陪伴了你半生,是伴侣陪伴了你半生。在中间,是老师陪伴你,给你无限的知识。

  黄老师是我旁边的好老师。他很胖,但很有福气。他带领卓远班的全体同学前进。回首八年级这个学期,在黄老师的`带领下,我们在大大小小的领域打了无数的“战争”,创造了一个又一个奇迹。

  想想八年级第一学期的开学典礼

  我在烈日下站在操场上。一开始,我精力充沛,好像省了很多精力似的。但是时间越长,我越受不了。天啊,我好久没锻炼了。我没有问题站一整天。我不能在一小时内吃完。我身体前倾,祈祷讲台上的老师能快点结束。但是老师不停地讲啊讲,我都快没力气了。我该怎么办?

  黄先生一直在观察我,他似乎看到了我的不安。他匆匆走过来问我:“你还好吗,哲杰?”当我说“没关系”时,我不诚实地摔倒了。黄先生赶紧叫另一个女孩扶我起来,帮我到一个凉快的地方。渐渐地,我失去了知觉……

  有人用针扎我,但我没有感觉。我一点也不觉得疼。渐渐地,我意识到黄老师请了一位懂针灸的老师来治疗我。当我醒来时,老师问我是否好些了。黄先生也去给我买了一瓶水。看到我正在好转,黄先生又给我妈妈打了电话。很快,我妈妈来接我,然后离开了。当我离开时,看着黄老师为我们送行,我感到很幸运,因为我有一个好老师。

  当我背着书包坐下时,这位好老师会“取笑”我:“我累得走不动了,可我还是不放下书包?”当我不舒服的时候,他会带我去休息,当我们睡着的时候,他会日夜不停的做一个成长的视频,哪位老师会这样照顾我们?!

  黄老师是我身边唯一的好老师。

  第三十五篇:我身边的好老师作文

  在我六年的小学生涯中,我身边有许多好老师,比如陈老师、张老师、赵老师等。但在我的心目中,最好的还是徐老师。

  徐老师,您是一位出色的人类灵魂的工程师,您没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批优秀的接班人。

  徐老师上课教学方法特别。她不像其他老师那样每节课讲的'很多,然后是大量的作业,而是每节课只抓住课文重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论,最后她再加以评价,因此我们在课堂上有足够的时间看书、思考、完成课后作业。她很注重培养我们的自学能力。

  徐老师特别敬业,记得有一次徐老师生病了,连续三个晚上睡不上囫囵觉,但每天仍然坚持给同学上课。同学们真是又心疼又感激。得病的第二天,徐老师来到学校。“铛铛铛”上课了,徐老师保持着她那惯有的笑容走进教室,她的声音仍旧铿锵有力,同学们似乎比以前更专注了,突然,徐老师脸色苍白,看起来很难受,我们异口同声地说;“老师,您还撑得住吗?要不我们去医院吧。”老师说;“没事,我们继续上课吧。”顿时,我热泪盈眶,但是我极力克制自己,没有让眼泪流出来,因为,我从老师身上学会了坚强。

  徐老师对班上的每一个学生都很关心。不论成绩好、差,她都一视同仁。要是班上的同学有父母在外地打工的,老师对那些同学更是关爱有加。

  我身边的好老师很多,但我觉得徐老师才是最好的老师。她教给我很多知识,还使我懂得了怎样做人,她的敬业精神,让我知道什么叫兢兢业业。我为身边有这样一位好老师而感到幸福。徐老师,有了您,花园会更加艳丽,大地会充满春意,有了您,满园桃李会更加芬芳。

  第三十六篇:我身边的好老师作文

  “老师”这个词大家一定很熟悉!我们在校园接触过许多老师,有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。还有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想,可是我认为老师是一束亮光,照亮我们前方的道路,让我们不必害怕和慌张;也帮我们走向人生的道路。

  在我的记忆中有一个好老师——王老师。她不但和蔼可亲,而且关心学生,乐于助人。教会了我许多做人的道理。

  有一次,在一节语文课上。大家都在聚精会神的听课。在这时,只听一阵“哎哟哎哟”的.呻吟声。大家回头一看,是一位同学捂着肚子,脸红通通的。王老师立刻走上去焦急地问:“你怎么了?”同学回答:“我肚子痛。”“那让我送你去医务室!”老师弯下腰背着同学迈着急匆匆地步伐向医务室走去。回来的时候老师满头大汗,气喘吁吁!后来那位同学康复了,家长很感激她。我心想:王老师真是一位有责任心的好老师呀!她教会了我做人的道理。

  还有一次我们班的同学在下课十分钟打架。有同学把他们告到了王老师那里。很多男孩子非常得意,以为有好戏看了。谁知。那些同学想错了。王老师急匆匆地走了过来,请他们到办公室问明原因。只听老师亲切地教导说:“知道吗?打架是一种野蛮的行为,我们是懂事的孩子,有分歧可以好好沟通,我们要讲文明。”

  王老师不但没有骂他们,而且给他们讲了做人的道理。同学们都羞愧地低下了头。从此以后,班级里打架的次数少了许多。王老师是一为位和蔼可亲的老师。

  在我的记忆里有许多许多的好老师,王老师是最特别的一个,因为她和蔼可亲,助人为乐。她是我们的好老师!

  第三十七篇:我身边的好老师作文

  老师,是像妈妈一样,是默默地点燃的焟烛,是本无所不能的书。实际上,我还在学习中触碰来到许多的老师,她们全是那般辛辛苦苦,谆谆教诲。

  今日,我要说说我身旁的好老师,数学课老师——敏锐地杨老师。他一双厚眼镜片后的眼睛小,常常洞悉到大家的小小的转变。还记得有一次,杨老师已经讲小学奥数,在其中有一题我迷惑不解,左算右算,总也找不着答题的决窍。我发火地把笔一甩,头趴在桌子上郁郁寡欢起來。杨老师见了,踏着稳进的脚步,腑窝下夹着数学书坦然地来到我的边上,并当然地弯弯腰,耐心地帮我解读。来说也怪异,看见老师的'线段图,听着老师简单明了的解释,我豁然开朗,龙飞凤舞地写了起來。

  也有一次,我迷上画卡通人物,上课的时候因为我沉浸于在其中,无法自拔。这时候,杨老师的一双雷达探测眼又环顾来到我身上,他意味深长地讲到:“你不要认为自身基本好就不必上课了,仅有严格管理自身,才可以得到 更强的考试成绩。”听见杨老师的指责,要面子的我还一肚子的不讲道理,哼,不便是那麼十多分钟没听吗?会差去哪里呢?直至此次期中考试后,.我了解杨老师的严苛,严格,全是为了更好地我真。如今还有点儿追悔莫及,他的恪尽职守和细心教育真要我钦佩!

  老师就是一盏明灯点亮了我夜路的路;老师是荒漠中的罗盘引导我前行的方位;老师是夜晚里的北斗七星引我寻找正路;老师是深林间的落叶助我走出困境……

  相信在杨老师的协助与在大家的勤奋下,大家会迈向满怀希望的将来和取得成功!终究“严师出高徒”嘛!

  第三十八篇:我身边的好老师作文

  初见时,她微笑着对我们说:“同学们好,我姓刘,以后大家可以叫我刘老师。”刘老师的脸上时刻都带着微笑,让人心情不由地愉悦起来。

  她,面容清秀,嘴型灵巧,鼻子玲珑,脸庞就像一件精致的艺术品;她,声音清脆,说出的话像一个个悦耳的音符,让我感到清泉在流动,听到她的歌声,便让人有一种心花怒放的感觉;她,从我身边走过,就仿佛一朵花悄然绽放,散发阵阵幽香,沁人心脾。

  亲切,我愿用这个词形容她。她有与生俱来的亲和力,脸上洋溢的笑容给人温暖和信心,点燃学子求学的欲望。面对犯错的同学,她不训斥,不焦躁,而是和颜悦色,用天使般的笑容来悉心教导。记得有一次,老师教我们圆舞曲的拍子,连讲了三次,但当提问时,举手的同学却寥寥无几。老师并没有发火,而是耐心地一次又一次教我们,给我们机会。我想,这个拍子,我一辈子也不会忘。我耽美于她温柔的眸光。

  慈祥这个词也适合她。每当我表现好的时候,她会摸摸我的`头,用清脆的声音表扬我,就如母亲般待我。教室里,校园内,她的每一次注视,每一个转身,都有温暖的目光和话语播撒到同学们的心间。她将爱心倾注在我们身上,换来我们的成长和进步,自己甘愿默默守望。

  老师对我们的温柔之中也有严格,她时常说:“当天的事要当天做完,否则问题越积越多,时间长了就会掉队。”她还教育我们:“学习是一环扣一环的,每个细节都不要放过,都要努力做好,这样才能有所收获。”

  刘老师,您的笑容,像阳光一样照耀着我;您的话语,像甘泉一般滋润着我。因为有您,我在成长的道路上,更多了一些美好的记忆,更多了一份前行的信心。

  衷心地感谢您!

  第三十九篇:我身边的好老师作文

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师您就像蜡烛一样,奉献了自己,照亮了别人。老师教给我知识,教给我做人的道理,有您的雨露滋润,我们的心灵才会绿草如茵,繁花似锦,王老师您永远是我心目中的好老师。

  我有一位一到三年级的语文老师,曹老师,她也是我们的班主任。她中等个子,仪态端庄,有一双会发现孩子优点的大眼睛。弯弯的眉毛,笑起来亲切又好看,每一位同学都喜欢她。

  上课时,曹老师就像一本“百科全书”,带着我们到知识的海洋阅读,浏览,去寻找知识的奥秘。瞧,曹老师妙语连珠,那一个个深奥的知识,吸引着全班同学。同学们如果有问题,总是你一句,我一句的`提出来,曹老师总会认真倾听,耐心解答,直到同学们都满意点头为止。记得有一次上语文课,有许多老师来听课,老师把精心准备了一夜的备课笔记拿出来,然后笑容满面的开始上课。从小我就胆小,再加上身后有这么多老师来听课,我们的一举一动都被老师们看在心里,记在心里,如果答错了老师的问题不是全被老师们记在心里了吗?那多丢人呀!好不容易有一个答案我很有把握,可我对自己还是没有信心,始终没把手举起来。老师见我总不举手,故意叫我回答问题,我胆怯地说出了问题答案,此时老师向我投来一个鼓励的目光,好像在说对,就是这个答案,响亮一点。我顿时充满信心,大声说出了问题的答案,大家都鼓起掌来。

  曹老师不仅讲课讲的好,她还总是教育我们怎样做人。她教育我们不管有什么事情发生,都要求我们做一个诚实的孩子,不允许撒谎。曹老师,就像一盏明灯,指引着我前进的方向。尽管我现在不是她的学生了,但她的音容笑貌,谆谆教诲,我时刻记在心上。

  我爱曹老师,我希望她永远年轻,漂亮。

  第四十篇:我身边的好老师作文

  在学校里,我有一位即温柔又严厉的老师,她姓马,我们都叫她马老师。

  马老师有一头乌黑的头发,还有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副小眼镜,看起来特别有文化。两只小耳朵像贝壳一样守护在脑袋的两旁。马老师就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮我们。

  有一天,我在课堂上,偷着在桌子里玩同学送的玩具。我以为老师看不到,可是马老师就像有着孙悟空的火眼金睛一样,她向我走来,我的心里忐忑不安,老师会不会要打我,我真想像地鼠一样打个洞再钻进去。老师走到了我的旁边,她伸出手来,出乎意外的`是她居然没有打我,而是在我的头上抚摸了一下,温柔地对我说:“下一次不要在课堂上玩东西了,好吗?”老师就像天使一般,我这才发现老师对我这么好。说完,她转过身,就走到了讲台上,好像什么事也没发生。后来,我每次在课堂上都听得那么认真。

  又有一天,我身体非常不舒服,老师我看身体不适,就走过来摸了摸我的头:“哎呀,好烫。”老师赶忙把我背到二楼医务室,可是里面没人,她就把我背到办公室里,亲手帮我治疗。过了二三个小时我才醒来。醒来后我生龙活虎,却看到老师在椅子上睡着了。我悄悄地把衣服盖在老师身上,心里默默地说:“老师谢谢您。”我把办公室的门轻轻关上,回到了教室。

  老师,您就像妈妈一样关心我们成长,我爱您老师。

  第四十一篇:我身边的好老师作文

  提起熊老师,同学们没有一个不夸他。熊老师是我们的科学课老师,年纪与我爸爸相仿,个子不高,长得敦敦实实,脸上始终挂着憨憨的笑容,让人一看就知道他是一个宽厚而幽默的人,然而,他在对待我们的学习上却又是十分严肃认真的。

  暑假里,学校要参加江苏省的航模比赛,我有幸被选为参赛队员。七月中旬的南京,火炉一样地热,骄阳似火,烈日当空,晒得大地滚烫。当别人都躲在空调房间里避暑时,我们却顶日训练,熊老师一直陪着我们,一个个手把手地教,我们训练一个还可以到树荫下休息,熊老师却一直站在白花花地太阳下,专注着我们的每一个动作。当我训练时,没有掌握要领,连续摔断了三只螺旋桨,熊老师冲到我面前,冲着我吼道:“臭小子!我叫你手臂伸直,没听到吗?再这样,我打你的屁股!”他的样子可真吓人。

  到了比赛的那天,熊老师凌晨四点多钟就带着我们赶到赛场,忙前跑后,不停地叮嘱我们看别人的比赛,从别人的失败中吸取教训,天气依然炎热,豆大的汗珠从他的'额头上滴落,衣裳早已湿透,他一点都没有在意。功夫不负有心人,经过大家的努力,我们终于取得了良好的成绩。有一个同学调皮地问熊老师:

  “熊老师,我们取得这样地成绩,你有什么奖励呀?”熊老师朝我们神秘地一笑:“今天回去,我请你们吃肯德基……”我们一听,高兴地蹦了起来,还没等我们高兴完,只听到熊老师的嘴里又蹦出三个字:“的骨头。”嗨!真是竹篮打水一场空呀,但我们的心里都是乐滋滋的。他可真幽默!

  不管怎么样,我和同学们都很喜欢他。

  第四十二篇:我身边的好老师作文

  在我身边有许许多多的好老师,而我们班的数学老师杨老师,便是这其中的一位。

  在我们班里,大家都认为杨老师是一个严厉与温柔并存的老师。在上课时,杨老师最讨厌自己为大家传授知识时,有人讲小话,所以这时杨老师往往不会直接让那个人站起来,而是让那个人来回答问题,他答不出来,就只好心服口服地被老师揪出教室。这时,全班再也没人敢讲小话了。而在下课时,杨老师会叫几个同学到自己身边,问问这个为什么这么开心,问问那个有没有没听懂的,这时杨老师面容和善,不时还传出几声爽朗的笑声,与上课时判若两人。

  杨老师不仅严厉与温柔并存,还是一个对待教学十分严谨、一丝不苟的老师。有一次,一位同学算出的答案与老师一样,可计算方法却不一样,杨老师仔细看了一阵得出结论:这个方法是碰巧算出来的。果不其然,换了数字后这个方法计算出来的结果是错的,可杨老师的方法依然正确。

  杨老师总是对我们说:“我不怕你们问问题,就怕你们不问,憋在心里。”杨老师的话很快就被自己兑现了。那一天,杨老师在我们班吃饭,一位同学拿着一道题向杨老师凑过来提问,杨老师很欣慰,马上开始给他讲解,可讲解了很久,那位同学还是摇摇头,杨老师突然站起来,走出了教室。那位同学很沮丧,以为自己头脑笨把杨老师惹恼了,可就在这时,杨老师又走回了教室,原来杨老师是急忙吃完去放碗了。杨老师重新又坐下来,比之前更加细致耐心的'讲解,直到那位同学点点头。不仅是对那位同学,杨老师对我们全班每位同学都是如此,只要我们愿意问,杨老师就愿意耐心地教我们。

  不知不觉我们已经六年级了,杨老师从一个跟我们素不相识的人,成为了一个让我们全班敬重的好老师!

  第四十三篇:我身边的好老师作文

  俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师,进入初中,姚琰之老师是我们的班主任与历史老师,老师的个子不算很高,但她却无私地为我们奉献,她有一头美丽的卷发,一双能洞察我们心思的眼睛。也难怪,她也是从学生时代过来的嘛!姚老师爱笑,嘴上经常挂着笑容,格外亲切,她幽默、自信、负责、豁达。遇见她是我们的福气。

  姚老师教学生动,感情丰富,上她的课时间总是过得很快。姚老师讲课非常详细,无论是分析课文、还是讲解知识,姚老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。姚老师批改作业也很认真,想偷懒的人,也逃不过老师的明亮的眼睛。

  每天早晨,姚老师都会早早地来到教室里,书声琅琅,毕竟一年之计在于春,一日之计在于晨嘛。姚老师把教室视为她的家,每当哪里不干净时,她总会和同学们一起想法把污渍清理了,看到哪里有废纸,她都会低头捡起来,给我们做榜样。还时常提醒我们要注意个人卫生,及时换洗衣服。

  老师对待我们如同母亲对待子女一般,她把爱心分成34份,每一份爱心都毫无保留地倾注在我们身上,每当我们有不明白的问题,她总是尽全力给我们解答的方法;每当我考得不好时,老师比我们还着急;每当我们有哪里受伤,老师会及时给予我们问候,心里暖暖的。总之老师让我们懂得了对与错、善与恶、美与丑。

  啊!敬爱的姚老师,你是园丁,我们是花朵,你用辛勤的汗水来哺育我们,希望我们早日能成为国家的栋梁之材,您的.汗水不会白流,您的心血不会白费,您放心,我们一定努力,考出理想的成绩让您满意。

  姚老师,您就是我身边的好老师,在您的关爱和呵护下,我们会健康成长的。

  第四十四篇:我身边的好老师作文

  我们的张老师40多岁了,她管起我们来却精力充沛。上课时老师老师把每一个词句的意思清清楚楚的讲述出来。直到我们听懂为止,我们不会做题时,老师一步一步为我们分析思路。却从不告诉我们结果,同学生病时,他总会安慰生病的同学。当同学上课无精打采时,张老师用那会说话的眼睛提醒他。他的笑声,如同清风般徐徐来。又如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。我印象中最深刻的是我肚子疼时的情景。

  有一天中午,我肚子突然疼了起来,我的反应被细心的张老师看到了。他马上走过来,问:“哪里不舒服呀?。”我有气无力的说:“肚脐眼疼。”张老师说:“应该是肚子饿坏了吧,先吃点饭试试。”老师一直陪伴着我,等我吃完半碗饭,可肚子还在隐隐作痛,老师便牵着我的手来到了办公室,让我坐在软的凳子上,给我倒上了一杯温水,让我暖暖身子,接着,让妈妈来学校接我去看医生。我只好在办公室等待妈妈的到来。但是肚子疼的'越来越厉害,我感觉站也不是,坐也不是。张老师开始再自已抽屉里翻找,张老师一边找清凉油一边说:清凉油去哪啦?老师问别的老师是否有清凉油,最后终于借来了一盒。老师利落的打开盖子,用大拇指挑出一团来,再轻轻地抹在在在我的肚脐眼上,此时,我感觉如同清风徐徐吹来,是我痛处顿减。张老师问我:“还疼吗?”我说:“我好多啦,谢谢老师。”然后张老师叮嘱我再喝点热开水。听着老师的叮嘱想着老师刚才妈妈般的我光关怀我双眼一阵模糊。

  张老师像辛勤的园丁,浇灌着我们,我们就像花圆中含苞欲放的花花朵享受园丁辛勤的培育,我喜欢我们的张老师我长大以后也要像超像张老师一样,在社会上做个有用的人才。

  第四十五篇:我身边的好老师作文

  在我的丰富多彩的小学生活中,认真负责任的老师有很多,可是我最喜欢的是我们的班主任—刘老师。

  刘老师教学生动,感情丰富。她上课的时候总感觉时间过得很快。刘老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词句,刘老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师讲解时表情上的变化,同学们时而凝神思考,时而神采飞扬,时而频频点头,时而哈哈大笑。

  虽然刘老师对我们要求很严格,但我还是喜欢她。刘老师批改作业也非常认真。每次作业本发下来,总会发现老师的修改记号和一些细心的评语。每当我们的作文写得好时,刘老师也会陪我们一起开心,给我们鼓励。

  她从不偏心,不管是成绩差的学生还是优秀学习干部,她都会公平对待,耐心细致,花同样多的心思同样多的精力,不厌其烦的'教导我们知识。有时班会课,老师会发一些小礼物给那些表现好进步大的同学,所以我们每个人都会努力的表现自己。

  这个星期,刘老师喉咙不舒服,医生反复叮嘱她要休息,不要说话,要禁声一周,但她还是放心不下,坚持用嘶哑的声音给我们上课,我们是多么感动啊!

  上个月我们班获得了"五星班级队“的光荣称号,这可把我们全班同学高兴坏了,出教室走走都倍儿有面子。于是刘老师便慷慨的对我们说:”大家都表现得不错啊!""嗯,嗯!“我们点头不止。”我决定——“刘老师特意卖关子,说:”我决定每人奖给你们一支笔!“耶!”“太爽了!”我们欢呼着……

  这就是我们的班主任,刘彩霞老师!怎么样?你是不是也很喜欢呢?

  第四十六篇:我身边的好老师作文

  这是一个金色的九月,秋高气爽的秋天使我活力充沛。就是在这个时刻,我也早就是一名中学生了。每当路过眼前这所小学,我的记忆就会清晰起,往日我渡过的快乐时光仿佛就发生在昨天,我好怀念这里,因为这里有我的好老师:刘老师。

  在我身边有许多好老师,但最让我难忘的老师是四年级的刘老师。有人说,老师像辛勤的园丁,用辛勤的汗水哺育祖国的'花朵,每天都给我们施肥、浇水,让我们茁壮、健康的成长。”我们的刘老师也是一位风趣、幽默的好老师。刘老师是我们的语老师,他的额头宽阔,体格强壮。他虽然严厉了些,但刘老师的讲方式深受我们大家的喜爱。刘老师的堂充满了无限的快乐,我们听得津津有味,有时同学们神采飞扬,有时同学们认真听讲,也有时频频点头,总之我们都很仔细、很认真。

  刘老师也很关心同学:有一次,有一位同学受伤了,刘老师得知了情况后,便立马赶了过,经过仔细的检查,原是擦伤了,刘老师小心翼翼地给这位同学包扎,可以看出,刘老师是很关心同学们的。刘老师我一定不忘您的教诲,不辜负您的汗水,不忘您传授的知识,不让您失望,我不会让您丢脸的。

  不光刘老师是我的好老师,在我身边还有很多的好老师,他们都在认认真真地在工作着。他们都在日日夜夜地向人们默默奉献着,为祖国培养着一代又一代新人。

  感谢老师们,您们辛苦了!我们一定好好学习,天天向上,争取用优异的成绩报答您为我们的学习付出的血汗的您,我不会让您失望的,老师!

  您犹如黑暗中的灯塔,引导着我们走向光明的道路。谢谢您,老师!

  第四十七篇:我身边的好老师作文

  世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光。一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥,融合了父母的厚爱,深深地印在我心上。尽管千双万双,但我也很容易在千双万双中分辨出来,老师那厚爱的目光。

  我身边的老师,我的数学老师,刘老师。百般教导我。我虽愚钝,又岂能不感慨万端?还记得有一次,我上课没听懂去问老师。老师的目光中涌出热流,像是十分鼓励这种做法。刘老师热情的握住我的手讲解一番。大概受宠若惊吧,着实把我吓一跳,不知说了什么,但终也把问题搞清楚了。

  我态度不好,并不是不会,出于懒惰,回家专业只写了选择题,留下大片空白。借口也想好了,就说不会!!!刘老师也没有批评我,目光平静而严肃,我静静享受着暴风雨的前奏并理所应当地接受洗礼。终于说了:”周末又去钓鱼了,怎么没时间写作业了?“像是与老朋友交谈。听了老师这句话。我既羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受,从此我写作业再也不敢应付了。至今还在诧异”我打的腹语竟一句也用不上”?!!

  临近期末,老师希望我能取得高分,对我寄以厚望。拍着我的肩膀说:“这几天在干吗,在玩电子游戏吗?到期末了收收心吧…………”我连声诺诺,不是因为我有足够的把握取得满分,而是不想辜负老师的厚望。乍看那目光,让人心升暖意,一半像父亲的命令,更多的是母亲慈祥的要求。语气还是那么不急不缓,但又不失催促。我从心里觉得应该收心努力了。

  生活中的眼神各式各样,最亲切的.要数老师的目光,一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠,集聚了日月的光彩,把我成长的道路照亮。

  我身边的老师,我的数学老师,刘老师。教师节临近,我想捎上一份祝福作为文章结尾。

  老师您辛苦了,真心祝教师节快乐。

  第四十八篇:我身边的好老师作文

  流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟,谆谆教诲,言犹在耳……

  老师,这个神圣而又高尚的职业,是我最为崇尚的。我小学时教我们英语的杨老师,就是一位令我久久难忘的人。

  她很年轻,刚从大学毕业。她就像我们的大朋友,每天露出灿烂的微笑。她那圆圆的脸上架着一副眼镜,让我们感觉她可爱又可亲。她第一次让我感觉到学习英语是件快乐的事情。

  杨老师是在我五年级来到我们班级的。她的课总是像磁铁一样吸引着我的注意力,使我的思维一直在随着她一起转动。也许是因为她年轻而活力四射,也许是因为她的教学方法独特,也许是因为她友善而魅力无限,所以我,不,应该我们全班大部分同学都爱上了英语课,也爱上了她。

  记的那天她过生日,我们在下课后,一窝蜂地跑向她的办公室,把自己精心准备的礼物放到她的.面前,不一会,她的桌子上早已堆满了各式各样的小礼物。我们看到,杨老师流泪了。我们也为她唱起了《祝您生日快乐》歌。她用手机拍下小山似的礼物,我们知道,她非常珍惜它们。我们更珍惜她。

  拍毕业照的时候,她的精心打扮,给我们留下了深刻的印象。由此可见,她是多么留恋她的学生。拍照结束后,她给我们分发了小礼物,并说:“如果十年以后,同学们还记得我,还能来学校看我,我一定请你们每一位同学吃饭。”我们都齐声欢呼,同学们的内心里,都十分期待着十年之后的那一天的到来。

  这就是我的杨老师,她曾经为我们伤心过、高兴过、自豪过,我将永远记住她的伟大和她的高尚。

  杨老师,就是我终生难忘的好老师。

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