以下是小编为大家整理的与书为伴作文600字，希望对你有所帮助！
第一篇：与书为伴作文600字
是书给了我温暖，是书给了我幸福，是书给了我快乐。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是啊，书是人类成长途中不可缺少的伴侣，让我们以书为伴吧！
读《只有一个地球》让我懂得要珍惜资源，保护环境。因为地球是渺小的，自然资源是有限的。如果人类再不断地浪费资源，破坏环境，那么必将使地球更快的毁灭。这是书中所写的，看来，读书是非常有用的。
是书让我知道刘胡兰宁死不屈的英雄气概，是书让我知道诸葛亮的神机妙算，是书让我知道，失败了可以从头再来，成功了不能忘乎所以，是书让我知道，成功的道路上有鲜花，也有荆棘。而我们唯有克服这些困难，为自己的理想奋斗，才会取得成功。读书可以增长知识，开阔我们的视野，丰富我们的心灵，陶醉我们的情绪，开发我们的潜能，启迪我们的心智。书给我们带来的还远远不止这些。
从书中，我了解到了祖国辉煌的文化，欣赏了唐诗的美妙，感悟了宋词的缠绵，为祖国的四大发明而自豪，为祖国的灿烂文化而自豪。为祖国悠久的历史而骄傲。从书中，我领略到了祖国的大好河山，，从昆仑山颠到海之滨，从长白山林海到南沙边睡。这一切的收获都是读书。
同学们读书吧，读书是一种享受，读书是一种快乐，读书是一种幸福。让书陪伴我们成长，陪伴我们一生吧！
第二篇：与书为伴作文600字
生活中，我是一个比较喜欢静的人，身边总是没有太多打打闹闹的朋友，于是，在很多空闲时间中，书就成了我生活中不可缺少的伙伴。
和书成为朋友，已是很早一段时间了，那时是在小学，常常喜欢读一些作文，拿到一本新的作文书，一定要先睹为快，即使走路的时候，也不放过。初中的时候就喜欢读一些民间故事和一些短篇小说，而到了高中似乎对散文和长篇小说情有独钟。或许书也就像朋友一样伴着自己成长吧！
一路走来，蓦然回首，却发现自己许多年来最大的乐趣就是读书，因为书常常让我有种找到知音的感觉，快乐时有它分享，痛苦时有它抚慰。纵然有再大的不快，只要有知音为伴，就可以一路轻松，一路欢笑的走来。以书为友，便让我忘记忧愁，拥有无限欢乐。…作文吧 8zuowen.com…
读一本书，往往与书中的人物同呼吸，共命运，乐书中之乐，悲书中之悲，甚至感书中之感，怒书中之怒。有时也把自己当作书中的主人公，伴着一行行的文字去爱，去恨，去说，去做。有时拍案而起，有时悲痛万分，从书中出来。急忙掩书欲逃，却已是沉醉不知退路。
读书时只要有一种心情，无论是背倚大树静静地读，还是躺在床上懒懒地读，都有着无限的乐趣，那种心绪，那份满足，那腔情调，决不是只有端端正正的坐在书桌旁才能体现出来的。
有篇文章中说，"读书者，其实是借助读书深深地翻阅自己"，那么我说：和书成为朋友，书便成为我心灵的寄托；便成为我思想的原野；便成为我前进的力量，便成为我行船的导航。
——一生与书为伴。
第三篇：与书为伴作文600字
读一本好书，好比“久旱逢甘露”，与一本好书为伴，展开精采的人生，成为智慧的人。
一本好书，为你的头脑增添一份知识，使你求书若渴，遨游在书的海洋之中，感受书带给你的快乐，感受书带给你的智慧。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书，是你的好伙伴，会指引你踏入成功的殿堂，读一本好书，使你自己更进一步，书是你最真挚的好伙伴。
读一本好书，获取一份智慧，只要你愿意，“书山”的道路会为你显现，书会指引你，是你的朋友，与你并肩作战，不畏坚难险阻，他都是你的领路者，帮助你，是他最大的荣耀，他默默无言，他默默奉献，随时光的流逝，他的外表发生了变化，但他里面的记载，典故，字字如金啊！
“书中自有黄金屋”，读书好比捡到了金子，不，比金子还要珍贵，读书不会害了你，他会帮助你，会是你的第一位启蒙老师，正如“三味书屋”中的“三味”的其中一味“读经味如稻粱”读四书五经，增加你对诗经和国学知识的了解，所以，书是好的，书是你无聊时解闷的好伙伴，当然，在生话中也要多抽点时间去看看书，增加些见识。
书中的博学广闻，你读也读不尽，是你成长小种子的好养料，待这朵花开放，待你长成人，才体会到书的珍贵，也许现在你觉得读书无所谓，那我告诉你，读好书如同在收集知识，现在你会觉得没必要，我只告诉你一句话，那就是“吃得苦中苦，方为人上人”。
读书会帮助你，但是你要切记：一定要要读好书，与好书为伴！
第四篇：与书为伴作文600字
你是否想过，在下雨天时坐在家中读书，那天正好下雨，我也在家中尝试了一次。
淅淅沥沥的小雨从天空纷纷落在了地上展开，形成一个个小小的涟漪，一会儿就消失了。仔细地倾听，不也是一种奇妙的声音，多有趣！但下雨天为什么说它是读书天呢？下雨天封锁了与外界的联系，这时只有书才能让你看到外面的世界，读读书吧，拿上几本如同自己挚友般的书，放在桌边，观赏着书中美妙的风景，书中的人物，让自己也身临其境。同时，为了不辜负这宁静的雨天，不读几本好书，不是枉费了这老天爷的好意吗？让身心全部都得到放松，真是再好不过了。
看累了就听听雨声吧，听久了发现雨真是奇妙，或急或缓，或响或静，身上的负担一下散去了，我呼吸着被雨淋湿了的空气，只感觉似乎有云雾环绕，笼罩了整个世界。我躺在了床上，闭上了双眼，身体是朦胧的，轻飘飘的，仿佛也被雨打湿了一样，听到了一个个雨点绽放的声音，呵，真是奇妙！
休息了一会儿，就继续读起书来，不禁入了迷，看了看时间已经到了傍晚，哦，在书中的时光真是短暂，以为还是下午，就已经到了黄昏，在下雨天读书让人忘记了时间，外面的景色始终不变，不被善于变幻的天空打扰。雨依旧下着，和这几位挚友玩了一天，也玩累了，我把它们放在了床头边，渐渐地进入了梦乡，枕书入眠。
下雨和读书真是一对好搭档，下雨天就是读书天，让人感觉到前所未有的洒脱，别有一番趣味，哦，下雨天，读书天，枕书入眠。
第五篇：与书为伴作文600字
唐朝的风，宋朝的花，元朝的雪，李白在醉卧轻吟，苏轼在击节高歌，易安泛舟溪上，战国争雄，楚汉逐鹿，三国鼎立，元末纷争……这一切的一切，都烙在书中。
书如花，绚丽多彩；书如酒，芬香清醇；书如诗，清新飘逸；书如梦，变化莫测。
必不可少的伙伴——书。
书是我们生活的必需品，是养料培育着我们；它像细雨滋润着我们；它似阳光温暖着我们。没有书作伴的人生是残缺的人生，没有书籍相陪的生活是乏味的生活。从小到大我们都与书同行，从小时候的连环画，到现在的历史名著，我们和书走过了多少风雨。而今往后，书还要与我们相随相伴在人生的旅途中。
知识的源泉——书。
书让我们吸取了科学知识；书让我们知晓古今历史；书让我们懂得为人处世。书就是知识的源泉，它的点点滴滴都使我们充实、丰富。书滋润我们的心田，净化我们的灵魂。
进步的阶梯——书。
“书籍是人类进步的阶梯。”书是阶梯，帮助我们踏上成功的大道，帮助我们走向知识的巅峰。如果人类没有书，古代的文化、科学、艺术等如何流传至今？如何使人类进步？而正是书，使我们有了今天的辉煌成就。如果没有它，人类能够不断地进步、不断地创造奇迹吗？
读书，赏心悦目，陶冶情操；读书，走近先哲，聆听教诲；读书，体验鸟语，感受花香。
捧一古卷细思，如豆的灯光下，书香浸染。因为阵阵书香，才会选择细细品味。就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时间留下的记忆。
捧着书香，看着窗外嫩绿的技叶，在书海中渐行渐远。
第六篇：与书为伴作文600字
“学而不思则罔；思而不学则殆。”“三人行，必有我师焉！择其善者而从之，其不善者而改之。”
——题记
“为你打开一扇门”
书，给了我力量；书，为我打开一扇门，给我丰富的知识，让人看了就很温暖，“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”，我想说：“书，伴我成长。”窗外细雨沥沥，灯下故事情节迭起，思绪随情节漫飞，情感随畅想翻腾。多少个月明风清之夜，多少个雨雪霏霏之夕，手捧心爱的书，一个人漫步在小路上，思绪飞扬……
“书犹药也，善读之可以医愚”
漫步文学长廊，我和年轻的作家们一起经历悲欢离合。读郭敬明的文字，总会让我尝到世界的悲凉，又从这些迷惘中走出自己的道路；读安妮宝贝，似乎读懂了十四岁的天空，十四岁的季节。陪余秋雨一起漫步书山，同朱自清一起回望《匆匆》的深刻、《背影》的思念。我明白了坚强，懂得了怎样走好自己的路。
“读书破万卷，下卷如有神”
读的书多了，写作时才能挥洒自如。如马信德先生写的《蓝蓝的威尼斯》，“她是世界上最有魅力的城市，亚得里亚海滨的一串明珠，由401座各式各样的桥梁串连缀接而成的‘水都’，就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。”因为爱读书，才成就了今天的我。
以书香为伴，是一种终生的承诺，也是一种回味无穷的享受。
书，像一株忘忧草在我的心中成长，像一缕阳光把我的世界照亮，像一场春雨，把我的灵魂涤荡。
春意盎然的诗意，萦绕在我身边。
第七篇：与书为伴作文600字
在图书馆、阅览室、课堂教室，成千上万的文人、学者、教师、学生都在孜孜不倦、日以继夜地遨游学海，求知学问，向书山攀登。我们成了这一大群人中的一份子。一个新一代的读书人，充满幻想，志存高远，在这个追求知识，求取学问的大环境中，我们除了学好课本应有的知识外，还需要博览群书，增广见识。那么就必须要有好书作伴。
历经苦难的高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最大的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。有人曾说过:“读书足以怡情，足以长才”，使人开茅塞，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍却永远是新的…在哈佛大学的图书馆里就有这样一则标语“此刻打盹，你将做梦;此刻读书，你将圆梦。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。
我是一个把书视为伙伴的人，我热爱读书，尤其喜欢读好书，因为好书能教给我许多做人的道理。让我懂得了我们做事要勇敢机智，不畏艰难;知道了我们要有一颗自信顽强的心;明白了我们要讲文明懂礼貌，令我通过读书学习到新知识，不断提高自己的能力水平，给予我无穷的智慧，无尽想象的翅膀，让我陶醉在我的半亩方田，迷醉在书的海洋中，并从中获得极大的快乐。
所以说只要是好书，就会开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到舒展。就让我们与书为友吧!做到与好书同行，成功地实现梦想，铸就精彩的人生!我希望和大家一起，以好书为伴，读好书，做好人，办好事。
第八篇：与书为伴作文600字
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书箱是人类进步的阶梯。书籍，伴随着我的成长，也陪伴着我的心灵。
书籍中充满着知识。我从小就离不开书籍，离不开它淡淡的墨香。在书籍中，我渐渐长大，明白了许多的道理，懂得了更多的知识。书籍让我的想象力更加丰富。看到一位衣衫褴褛的乞丐，我会黯然伤神，想象他的悲惨身世；看到一面五彩斑斓的墙壁，我会异想天开，编织一个个离奇的神话故事。甚至当听到鸟儿们在树枝上唱歌、鱼儿们在水里游泳的时候，我还会想象它们交谈的内容。书籍丰富了我的想象力，见证着我的成长。
书籍，不仅仅是一个知识宝库，更是一个博学多才的老师。它能告诉我许多人生哲理，让我逐渐成熟。
书籍，还是一面明亮的镜子。古有“以史为镜”，我有“以书为镜”。它是人物的镜子，照出好人的伟大、坏人的邪恶，更能照出我的优点与不足。它是时代的镜子，让我了解战火纷飞的三国、诗人如云的唐朝，更让我展望海阔天空的明天和未知的世界。它有无穷的魔力，常常会把我吸进去，使我无法自拔。我也常常中招，忘记时间、忘记一切。啊，书籍就是这么奇妙，让我沉迷、让我陶醉、让我为之疯狂！
阅读最大的理由就是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，而晚一天就多一份平庸的困扰，让我们在美好的青春中，以书为伴，以书为友！
第九篇：与书为伴作文600字
哪里有知识之树，哪里就有乐园，尼采说。在工作和生活中，就文学而言，我也认为，多读一些书并能从中获得新的认知，能给人予力量。比如当你急燥、失望、迷茫的时候，不妨先放一放，给自己一些时间，打开心宜的书，使自己平静下来，甚至能从中找到答案，不再拘泥于旧有方式，从常识和固有观念中解脱出来。
读一些书给人带来的变化，不单单是接触和了解一个外面的广大世界，其表现可能不是那么迅速，但它对于自我的重大意义决不可被低估。谁不追求精神和心灵空间的扩展，使个人的心灵逐渐改变，变得丰富多彩，拥有强大的内心世界。我觉得读书就是一条重要的途径。一个人单凭自已来进行思考，而得不到别人思想和经验的激发，最好也是单调乏味的。对于阅读者来说，无尽的书的世界，都是不同的样子，人人都能在其中寻找并体验到自己，并得到启发和感悟。
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”这是令人向往的境界，又有人说“上有天堂，下有书房”。书具有着不朽的本质，在人类所有奋斗中，只有书籍能经受岁月的磨蚀，庙宇与雕像在风雨中倒塌颓毁，而经典之作却与世长存，伟大的思想能挣脱时光的束缚，纵是千百年前的真知灼见，时至今日仍是新颖如初，光彩夺目。时间淘汰了粗劣，留下了精品。
我们与好书相伴，好书与我们亲善相处，让我们汲取乐趣与教诲，带给我们亲抚和安慰。
让我们趁着眼睛还清朗，鬓发尚未成霜，多读一些书罢！
第十篇：与书为伴作文600字
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”阅读是我课余时间里最喜欢做的一件事，我喜欢一个人在窗前静静的阅读。书籍是我的好朋友，她一直陪伴着我成长。
小时候的我满足于美好幻想构成的童话故事中，丑小鸭的蜕变，皇帝的固执，公主的神奇境遇无不让我浮想联翩。这一个个童话故事就像一把把钥匙给我打开了通往幻想之门，让我在童话世界里自由飞翔。
慢慢地，随着年龄的增长，我越飞越高，离开了那个童话世界，来到了更为广阔的小说的天空。我们开始探索鲁滨孙的漂流生活、汤姆·索亚探险的故事、保尔·柯察金的英勇。从小说中，我得到了许多生活的启迪，懂得了一个个做人的道理。
现在我仍旧沉浸在书籍的海洋里，在那里，我可以自由自在、无拘无束的享受每一次阅读带给我的快乐。书本告诉了我许多课本上学不到的知识，这些知识如同钥匙，解决了我在学习和生活中的一个个难题；这些知识又如同海洋上的灯塔，给我指明了前进的方向。人们的生产和生活离不开书本中的知识，人类失去知识，就像鱼儿离开了水，鸟儿失去了飞翔的天空，失去了存在的价值。书籍一直陪伴我成长。不久的将来，也许同学、朋友会离我而去，但书籍会一直陪伴在我左右。
我爱阅读，我希望你也跟我一样，童年有书相伴！
第十一篇：与书为伴作文600字
高尔基曾说：书是人类的进步的阶梯；毛泽东曾说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。明朝的宋濂从小喜欢读书，可是家里很穷，没有书，宋濂只好向别人借书，再记录下来。宋濂在寒冷的冬季，砚台里的墨水结冰，手指冻得伸不开，他不得不时得向手心呵一口热气，然后埋头抄写，一刻也不敢停留，抄完了还要赶快还给人家，然后在捧起自抄的小卷，细细品读，脸上露出快乐的笑容。
哪里有书，哪里就有快乐的影子。
现在的经济条件好了，我们每个人都可以拥有我们喜爱的任何一本书籍，我们都是长在幸福中的人。
我们家里的卫生间、沙发、餐厅椅子、每一个卧室都有我热爱的读物。有时，周末得空，爸爸妈妈喊我一起出去散步、遛弯，我都拒绝，不是我不爱运动，而是我在各种补习班之余的有限时间里，我可以在我喜爱的书籍里找到我要的快乐，足不出户，我可以“目睹”高尔基的童年，可以“听”到贾宝玉和林黛玉的对话，还可以走进他们丰富而细腻的内心世界，可以了解经典的历史文化，领略祖国的灵山秀水。当我看到高尔基的外祖父抽打他的那章，我感叹：我的外祖父是多么疼爱我。当我看到林黛玉孤苦伶仃含恨而去的时候，我想到现代社会的美好，我的家庭的温暖与美好。读书让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的……
我可以跟着书里的故事，敞怀大笑，也能让我泪流满面。读书使我快乐，使我身临其境，书是智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，读书的感觉就是如此快乐。
第十二篇：与书为伴作文600字
人，总要有什么作伴。绝大多数的人会选择与人为伴，但也有不少人会选择与书为伴。
与书为伴的人，通常都是内向的人、安静的人，他们从不大声喧哗，也不喜欢凑热闹，他们喜欢静静地待在家里，读完一本又一本的书。在与书为伴的人心中，似乎书才是他们理想的伴侣。当然，事实确是这样，书是他们不用费劲心机去讨好的伴侣，书是他们可以翻开又放下的伴侣，书是他们可以任凭自己的心情选择阅读的伴侣。这样的伴侣，如何又能称为不理想呢？
当绝大多数的人都选择与人为伴时，他们选择了与书为伴。他们将书一本本从书店里带回来，又将书一本本整齐摆放在书架上，有时候立马就要读完，有时候又选择过段时间再读。与书为伴的人是自由的，因为他们不会将自己被动地放在一个自己不乐意去的地方，因为他们可以选择时间去读他们作为伴侣的书。
我也要与书为伴啦！这是我新的决定，是我将走出理想结局的开始，亦是我生活的再出发。我会将书当做我的伴侣，小心呵护它们，时常阅读它们，将它们给我带来的收获都记录下来，也将它们给我的陪伴都记在心上。我要将自己的时间都花在安静地阅读上，让自己成为一个不大声喧哗的人，也让自己那凑热闹的心思也自然消亡，要成为一个更好的自己，成为一个从书里读到人生几何的人。
与书为伴的人，还有一种就是我这样想要变得安静的人，他们意识到自己有一些聒噪，也意识到自己需要一些改变，于是他们决定与书为伴，要成为肚子里有墨水的人，要成为有涵养的人。他们会把时间花在与书为伴上，久而久之，他们就会变成理想的自己。
第十三篇：与书为伴作文600字
书，可谓我们的良师益友，与书为伴，让我们受益匪浅。每当拿起书，我都感到与书为伴的惬意与宁静。
小学一、二年级的时候，我酷爱读生物类的书，了解细胞的结构，动物的习性与动物身体结构等。在上课的时候，当老师提出一些课外的关于此类的问题，大部分我都答得上来。与书为伴，可以丰富我们的知识，增长我们的见识。
到了小学三、四年级时，我又看上了那些综合性强的图书。这些书，让我们知道了许多生活中奇怪的现象，以及一些我们不知道的事物等。与书为伴，可以丰富我们的常识，拓宽我们的视野。
上小学五、六年级时，我又将读书的类别转向了历史。我天天一有空就观看《赤壁之战》、《淝水之战》等，还与“竹林七贤”痛饮。我常常为岳飞的死打抱不平；也为英法等殖民者的可耻与清政府的腐败感到愤恨。从这些书中我也了解到了诸葛亮的聪明才干。谢玄以少胜多的才能，岳飞与戚继光爱国的精神读完这些书，我不仅能回答出老师的提问，甚至到初一时，历史只需看一两遍就记住九成以上了。与书为伴，就算现在没有明显的好处，但总会在未来人生道路中给你惊喜。
到了现在，如顺应潮流般，我也爱上了名著。从中了解到冰心的母爱童真、自然和高尔基童年的艰苦等。这些不仅让我在老师举行的名著知识大比拼时拿下不少的分数，还丰富了我的情感，让我对各种人物的悲惨命运叹息，为主人公的胜利高兴与书为伴，深化了我的认识，也提高了我的知识层面，更丰富了我的情感。
书，是我们的良师益友。与书为伴，让我的心中又多了一份宁静与高远，更有无限的舒适与惬意。
第十四篇：与书为伴作文600字
以书为伴，是一种幸福。书是知识的源泉；是科学的阶梯；是生命的摇篮；是无声的音乐；是雄伟的建筑；是历史的回声；是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
书可以医治愚昧,书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯；书寄托着长辈的期翼，书演示着成长的途径；书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。每当我捧起书，就会有一种亲切感；每当我放下书，我的头脑就会又充实了许多……读书真好！书里的知识比金子还宝贵，不读书，就是输在起跑线上的失败者；读书，是走向金色阳光的胜利者。
当生活的喧嚣，浑浊侵扰我的生活，我迷茫，沮丧。而书正如黑暗中的一盏明灯，循循让我踏上智慧的彼岸：她让周郭姬穿越时空告诉我只要不被诱惑所惑，不随波逐流就可以做到“出污泥而不染，濯清涟而不妖”；当我被挫折失去信心，她让凯特来抚慰我自卑心灵，让保尔鞭策我的精神；黑柳扯字的《窗边的小豆豆》让我尝试用欣赏的眼光去打量世界的滋味是多么的美好；曹文轩的《第十一根红布条》让我学会了珍惜拥有；老舍的《骆驼祥子》让我体会到中国落后时期好人的艰辛；《爱的教育》、《特别的女生萨哈拉》唤醒了我的爱心.......
拥有了书，就是拥有了爱与童真,拥有了勇气与信心,学会了珍惜与理解......多么丰富的收获!多么充实且睿智的幸福!
第十五篇：与书为伴作文600字
书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展，使无知的人变得博学多才。也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限希望。
在很小的时候，我已与书结下了不解之缘。我和别的孩子不一样，喜欢听妈妈讲故事，每个故事，我总要听上三、四遍。
在幼儿园里，老师无意中发现我会讲故事，就拿出一本故事书，让我念给小朋友们听。正当老师为我能认识那么多字而惊异时，她忽然发现，我竟然把书拿倒了，直瞪着眼睛在那里读。原来，这些故事我早在小时候就已经“听熟成诵”了。
随着认字的增多，我终于可以读书了。这是一件多么让人高兴的事情啊！每当我独处一室，在可口食品的伴随之下，沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间的时候，那种快乐，在当时是其他任何一种感觉也无法比拟的。
最初我陶醉于《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的形象，共同塑造了我单纯而乐观的性格。我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。在这期间，我的兴趣渐渐地转向了科学读物，从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了多少心中的迷，见识到多少新鲜的知识。我手不释卷，废寝忘食。
书是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。今天，我在书山学海中遨游。明天，我将用知识去创造生活。我的一生将以书为伴。
第十六篇：与书为伴作文600字
书，对我来说，它不是没有生命的一页页纸，而是我生活中不可缺少的老师朋友，因为它让我学到了很多知识，也给我带来了无穷的快乐。
小时候，天真无知的我，看着桌上的书，便好奇地问道：“这个是什么呀，怎么这么硬？”妈妈抱着我，教我认：“书。”“书？这里面有什么呀？”“这里面有好听的故事，听我给你讲……”看着书上美丽的图案，听着妈妈讲着有趣的故事，我真是又惊讶又喜悦，连忙抱着书，好像发现了什么宝贝似的，仔仔细细地看，就这样，我爱上了书。
幼儿园里总是有很多玩具，当然，也有图书。我上幼儿园时，就喜欢待在图书角，翻看一本本图书。看完后，会想着书中的图片，再用积木摆出来。每次一到故事时间，我就特别高兴，坐得笔直笔直的，希望老师叫我去读。老师每次提问，我都能答上来，并得到老师的表扬，这都是因为书呀！
到了小学，那些绘画书，已经满足不了我，我更喜欢看文学名著。现在，原先高高的书，我可以直视它，翻开第一本，细读里面的优美句子，与主人公一起欢笑、一起悲伤……小时候，我只是记住了故事情节，现在不同了，我可以体验书中的感情，受到某种启发，还可以学习文中的写作方法，尝试着运用到自己的作文中去。因此，我的作文水平有了大大的进步。
书，是我们的知识来源，是我们的精神支柱，在我们成长的道路上，它就像是我的老师，我的朋友。
书，人生路上，有你陪伴，真好！
第十七篇：与书为伴作文600字
书是知识的源泉，是人类的伙伴，是承载人类文明的一种方式。
我自幼喜欢读书，打我记事起就听奶奶给我讲故事。到三五岁时，我勉强认得一些字，开始读精彩的《莫小莉上学记》、充满爱的《小鹿斑比》、神奇的《自然》……
从书中，我感受到了人物的喜怒哀乐和主人公与家人、朋友的悲欢离合。尽管我当时还很小，但止不住的泪水还是打湿了书页。我与白雪公主一起躲避凶恶的皇后，与莫小莉一起智斗大黄狗，和小鹿斑比一起为丧命的弟弟流泪……
刚上小学，我订了《少年月刊》。上面精彩、暖心的小故事让我十分感动。《我和“老顽童”》一文中，祖孙二人之间发生的故事，让人捧腹大笑。
《烤兔事件》又增强了我的科普知识。《咱俩别再打架了》中，大奇与大胖本是水火不容的"仇人”，最后，老是出现的未来大齐、大胖，致使人们把大奇大胖扔在了“另一个星球”，两人彼此理解，成为了要好的朋友。一个个精彩的故事，能让我在紧张的学习生活中得到适当的放松。
后来，我开始读白话文和文言文，像《白话聊斋》、《镜花缘》、《西游记》、《水浒传》……我都看得津津有味，宛若身临其境。
现在，我又开始读大家名作《乔家大院》、《飘》、《傲慢与偏见》……从一部部经典中我体会到了人性的真、善、美与假、丑、恶。乔致庸的智慧让我惊叹，哈芬的以财取人让我气愤填胸，伊丽莎白的慧丽玲巧又让我十分羡慕。
生命是一个美丽的词，但它的美被琐碎的日常生活掩盖住了。我们活着，可我们并不是时时对生命有所体验。相反，这样的时候很少。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。
我爱读书，愿长与书为伴。
第十八篇：与书为伴作文600字
读书真好！
书籍原来是这么奇妙，让我一个小女孩似乎变得很高大，仿佛抬头仰望，我就能轻易地看见北极的冰川，埃及的金字塔；侧耳倾听，也能感受丑小鸭的孤独，小木偶的无奈和委屈……每每放下手中爱不释手的书本，脑海中还不断浮现出各种美好的画面，我便有一种甜蜜的感觉。
我自小内向，当别的小朋友在一起嬉戏玩闹时，我只是一个人乖乖地坐在一边，从怀里掏出一本书，静静的在一旁看。虽然上面的文字我几乎都不认得，但仅那流光溢彩的图画已经足够让我入迷。
进入小学后，缤纷的《安徒生童话》将我带进了一个充满异国情调的奇异世界，看到《海的女儿》中那条迷人的美人鱼望着心爱的人化为泡沫时，我流下了感动的泪水，《穷人》中的那对夫妇让我沐浴在最温情的爱心中不忍离开。
莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”如同小孩子脱离稚气变为阳光少年，在知识的引导下，我手中的注拼音的彩页娃娃书慢慢变成了庄重的百科全书。
如今升了四年级，我开始迷上了杨红樱阿姨的校园小说系列，如《笑猫日记》，《淘气包马小跳》，杨阿姨描绘的马小跳活灵活现，在读的过程中，我的眼前常常浮现出他调皮的影子，似乎他就是我同学中的某一人……
读书真好！今生我愿以书为伴，让书籍照亮我前进的道路。
第十九篇：与书为伴作文600字
“书籍是人类进步的阶梯”这句话大家都很熟悉吧?没错，它就是高尔基写的话，同时，也是我的座右铭。
这句话十分生动：只有你阅读的书很多，你才能把书摆成楼梯，一步一步走向成功。但如果只有一本书，怎么摆?有一张图是这样的：第一个人，没有阅读什么书，所以只看见了人间的美;第二个人，书读得不少，能看见人间的美背后的可怕和邪恶;第三个人，读的书最多，所以，他能够看见更深层的东西，同时，也看见了未来的曙光。人，一定要不断阅读，丰富知识面，扩展知识面。就像一句老话：没有最好，只有更好，要不断超越自我。
星期天上午，我和多数同学一样参加了义卖，我们班卖出去830元，我在我们班的“小店铺”里买了四本书。四本书不算多，也不算少，一周一定能看完。星期天下午没有看，星期一上午也没有看，但是——星期一晚上学完长笛，作业都顾不上做，拿起书来看，看了两本之后，是时候洗澡了。本想洗完澡后开始做作业，但那颗悬着的心一直放不下，又拿起书来看。
妈妈回来了，看见我在津津乐道地看书，问我：“作业写完了吗?”我望了望钟：21:30了!我还没有写作业!唉!拿起作业拼命赶工，10时整，全部完成!作业做完，书看完，心满意足去睡觉。
与书为友，它能让你吸取知识;与书为友，它能让你进步;与书为友，它能让你爱上阅读!朋友们，我们一起——爱上阅读吧!
第二十篇：与书为伴作文600字
书，是一位可以随时向她请教的良师，也是一位可以倾心交谈的朋友，它在我的成长路上陪伴着我，使我一路快乐成长。
幼儿园时，我喜欢在睡前听妈妈讲各种各样的故事。我边听边想：如果拥有海的女儿的尾巴那该多好啊，那样我就能到和小鱼儿做游戏，到海里快乐地畅游！如果我能变成小矮人，就能帮白雪公主识破巫师的阴谋诡计，让白雪公主和白马王子回到皇宫过上幸福快乐的生活！如果我能变得跟拇指姑娘一般大小，我也想睡在核桃壳里……美妙的童话世界里，海的女儿、小矮人、拇指姑娘……伴着我度过无忧无虑、天真烂漫的幼儿时代。
上小学以后，我用拼音这把金钥匙打开了知识的大门。我掌握了拼音，学会了许多生字，这使我在书海遨游得更得心应手！从注音彩图版中的《小蝌蚪找妈妈》，我学会了：做任何事之前，都应该先仔细分析才能事半功倍；从《铁杵磨成针》的故事中，我明白了：只要有毅力，下功夫，就能克服困难，做出成绩。每逢在学习和生活中遇到困难，这些故事总激励着我，给我战胜困难的信心和战胜困难的决心。
随着进入高年级，掌握了更多的字词，我已经能看小说了。操场上、教室里，时常荡漾着我和同学们分享小说的欢笑声；有时我会噙着泪陪着小说里的主人公走完或伤心或感动的路程……这时，手捧一本厚厚的小说，我总不忘留心里面的好词佳句。一有空，我便把书中的好词佳句记在一本小册子上，我还和同学比赛谁积累的好词佳句更多呢！这一本本小册子，成了我写作文时的宝库。
书，是一个聚宝盆，就像老师一样，在成长路上对于我的索取，总是毫不吝啬的给予。它给我知识，给我快乐，我愿与书携手，相约永远！
第二十一篇：与书为伴作文600字
人类最伟大的戏剧天才莎士比亚曾说：“书，是人类的营养品。”于是有人把书比作冰糖葫芦，酸甜可口，晶莹剔透；有人把书比作饕餮美食，香甜怡人，回味无穷……
我爱读书。自小我便与书结下了不解之缘，无论是什么书籍，对我都具有无穷的诱惑，使我总想先睹为快。在书店里，我一看书就是一下午；在校园里，总有我捧书阅读的情景；在家里，翻几页书也成了我的惯例。可以说，书是我一生的伴侣，是我一生的老师，我最亲近的艺术，就是书了。
我爱读书。无论是朝霞灿烂的清晨，还是炊烟袅袅的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂、心痛，充满了愉悦与宁静。因为读书，我常常忘记了吃饭，忘记了睡觉；因为读书，我常常冷落了朋友和家人。
记得有一次，我在新华书店看书正看得兴起，妈妈来叫我回家了，而我却浑然不觉，妈妈先是拍了拍我的肩膀，可那根本没用，我依然沉浸在书的世界中，妈妈踢了踢我的腿，又敲了敲我的脑瓜，才把我从书海中拔出来，抬头看看天色，天已擦黑。我只好无奈的回到了家。
我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书做垫脚石，我们可以攀得更高。同学们，书是我一生的伴侣，是我一生的老师，也我最亲近的艺术。请点亮你们心灵的那盏读书之灯，爱上读书，享受阅读吧！让缕缕书香伴你我同行，让我们的人生因为读书而精彩！
第二十二篇：与书为伴作文600字
有时候，书是一盏指路的明灯，照亮书的世界；有时候，书是一朵朵风信子，让观赏的人流连忘返；有时候，书是一对翅膀，让我翱翔于碧空如洗的蓝天；有时候，书是一叶坚硬的扁舟，驶向书的更深处。
我爱看书，更爱书带给我的快乐。而我最喜欢看的就是《假如给我三天光明》书中的安妮，她教会了我要好好珍惜自己的身体和顽强。自从读了这本书之后，我对书的热爱更是溢于言表了。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”正是这样，如果生活中没有书籍，我们就不会拥有这么一个敬业的老师，也不会有一片充满着无尽知识的海洋，更不会认识像季羡林这样才华横溢的国学泰斗们……
回想起林海音写的《窃读记》我想我也有同样的时候，想要看新书但是又不敢买书（因为家里已经有好多书了）。我爱看书，常常废寝忘食的看着书，即使是一个字一个符号也不能错过，因为每一个细节都能体现出当时作者的心情。书中的一切，往往使我忘记一切烦恼，满脑子装的都是快乐与跳跃的文字。而且我也会和我的堂妹分享书中的奥秘和乐趣。几乎每天都和书在一起，我仿佛与书融为一体了，当主人公得到圆满的结局时我会高兴的直叫，当邪恶战胜正义时，我会气愤的直跺脚，当碰到感人的文字时，我会感动的“哗哗哗哗”的直落泪。
书，已经陪我走过了无数的日日夜夜，它见证了我快乐的成长足迹，它会一直陪我走完这条漫长而又艰难的路。
第二十三篇：与书为伴作文600字
以书为伴书，这是一直伴随我快乐成长的好伙伴。它为我提供了巨大的精神财富。我甚至已经到了嗜书如命的地步，哪怕有一天不摸书，就觉得浑身不自在。我常常和冰心奶奶园林中漫步，常常和鲁迅先生坐在三味书屋中交谈，又常常和曹文轩这个大作家，坐在公园的石凳上，一起交流对这个世界的看法……总之，我的成长好伙伴即书也。“那你肯定读过很多书喽！”我会毫不犹豫的回答你：“Yes！”什么《茶花女》《海底两万里》《悲惨世界》……这些书都已成了我的腹中之物喽！
告你一个小秘密，我走进新华书店的第一件事，就是瞄到儿童读物上。当然，我也有自己的喜好，那就是我看关于动物类的小说，或许是因为我喜爱大自然的原由。当然，有时候，奸诈的老妈会使出计谋将我心爱的伙伴藏起来。但是每次都都被我一一识破。有一次，妈妈讲我的最爱《淘气包马小跳》和《冒险小虎队》偷偷藏起来。当然，我在疯狂的翻找，正当我泄气时往枕头上一坐，突然感觉怎么硬硬的，打开一看，哈！原来这两本书就在其中，真是瞎猫碰上死耗子—歪打正着。当然，我丛书这个好朋友中学会了许多许多。书让我学会了怎样坚持，还让我明白了什么是父爱母爱，还让我鼓起了信心……书，我的伙伴，它充实了我的生活。我爱读书，我愿以书为伴。
第二十四篇：与书为伴作文600字
暑假快到了。暑假看了很多书，其中《成语故事》让我明白了很多成语，故事，道理。比如“不贪则贵”，形容诚实为公，“开石”，意思是真诚可以打动一切。“程门雪梨”：尊师重道的隐喻。
“书”让我变成了一个不爱读书的学生，变成了一个爱读书的学生。记得那年暑假，我做完所有作业后，妈妈让我读书，我拿起一本书，毫不犹豫地读了起来。几天后，我读完了一本书。那一年看了很多书，让我的知识一飞冲天。
书是我们的朋友或老师。书上有很多东西是你在学校没学过的，书上的东西你都记不住。当你读很多书的时候，你会发现，就像诗人杜甫说的“读一本书，就写一本神一样的书”。还会发现，就像普希金说的“人的影响是短暂而微弱的，书的影响是广泛而深远的”，但也像苏轼说的“旧书不厌读背，熟者自知”。
大家一定很熟悉“年轻人不努力，老年人伤心”这句诗。就像诗里说的，如果我们现在学习不好，长大了就没人找你工作了，因为你学历很低。只能捡破烂。所以我们要好好学习，长大后报答父母！
你读了这本书，但是你读得好吗？当你读完一本（烂）书，你会发现这种书根本没有知识，就像列夫说的“一本理想的书是智慧的钥匙。”当你读完一本好书，你会发现你的知识增加了很多。
如果你想丰富自己的知识，就找一本好书来读！但要记住，“半夜三更读不了五鼓，除了把自己暴露在外，什么都做不了”。
第二十五篇：与书为伴作文600字
我认为，生活中每个人都有一样不可缺少，那就是书。它陪伴着我们度过一段美好时光，它们就像一个个富有智慧的小精灵，指引着我们踏上知识的旅程。我读书比较杂。我牢记鲁迅先生的教诲：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”
读文学类的书让我们变美。“老夫聊发少年狂”，是豪放的美；“庄周晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”是朦胧的美。诗词很美，文言文如是。“北冥有鱼，其名为鲲”是想象的美；“卖酒者，匪唯长者，抑亦智士哉”是夸赞的美，小说不美吗？美，读沈石溪的《退役警犬》时，我好像看到了大自然的多姿多彩，品老舍先生的骆驼祥子时，我仿佛听到了祥子拉车的气喘吁吁声音，再回味鲁迅大文豪的阿Q正传，我也时常被她奇怪的思路而捧腹大笑……
读历史类的书，让我们变得真，东周列国，一个战火纷飞的年代，却出现了管夷吾、伍子胥、孙武等治国能才，齐桓公、姜小白，越王勾践等著名大王，更别说盛世唐朝和诗一样的宋朝，元世祖铁木真横扫亚欧，秦始皇嬴政统一中国商汤，凭一个小诸侯之力打败并推翻夏朝的残暴统治，在这其中有活生生的千古伟人，帝王将相也有真实的残酷战争，让人时而感慨，时而叹息
而最令我难忘的是天安门城楼上传来中国人坚定有力的声音，每每读此，心中便燃起一团激情的火焰，誓把中国建设锝更加美好、富强，和谐。
只要是好书，就会开卷有益。只有博览群书，我们才会知识渊博。与书为伴，幸福一生！
第二十六篇：与书为伴作文600字
最让人割舍不下的，是我家书架上那一排排整齐的书。上面的书可多了：有《水浒传》《红楼梦》《西游记》《笑猫日记》《哈利·波特》……每天完成作业之后，我便打开我最喜爱的书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。每一次读的时候，总是有新发现和新的收获，慢慢地我更沉迷在书中，把书看成了自己的朋友一样。
说起读书的趣事，我也曾经发生过一件糗事。
记得那一个晚上，爸爸、妈妈都已经睡得深了，可我还是翻来覆去地睡不着。怎么办呢？反正睡不着，为了消磨时间，就看书吧！嗯！就这样，说做就做，我打开手电筒，翻开《笑猫日记》。书中的故事一波三折，让人如痴如醉：一次离奇的经历，让笑猫和球球老鼠发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校的孩子能跟着小鸟和青蛙学飞翔和游泳……这些孩子究竟是怎么来到云朵上的学校呢？随着笑猫和球球的进一步探究，一个更惊人的秘密渐渐浮出水面……故事中充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念，更让我睡不着了。捧读一本好书，感觉自己就像乘上一列远行的列车，窗外美丽的风景一幅幅地扑入眼帘，让人应接不暇，浮想联翩，便浑然忘了睡觉。
久久之后，我无意中瞥了眼手表，大吃一惊：已经深夜十一点多了，明天还要上学的呢！我急忙把书关上，闭上眼睛，在笑猫和球球的故事里渐渐地睡着了。
多读书，可以让你提高想象力；多读书，更是一种快乐，可以让你减少学习的压力。
让我们与好书为伴，快乐读书，享受读书！
第二十七篇：与书为伴作文600字
自小与书为伴，好似天空愈发开阔，似乎隐隐感受到知识的海洋里澎湃着的海浪的声音，也深刻地体会到我与其他孩子一样，与书结下了不解之缘……
也是从《格林童话》《伊索寓言》开始，即使有时候对内容只是一知半解，也不能理解作者颇富深意的故事，只是觉得安徒生笔下美人鱼的爱情故事令人神伤，以至于时至今日，我仍然认为小美人鱼为了心爱的王子化为泡沫了，在亲眼看到小美人鱼的雕像之后，心中仍然默默地想，可怜的小美人鱼已经化为泡沫了，真可怜啊……
在接触了最基本的启蒙读物后，我又不禁对报刊产生了很大的兴趣，起初只是《东方少年》《成长读本》之类的，无疑让我接触到除安徒生笔下的童话世界、伊索笔下的寓言故事之外的更多的文学作品，诗歌、小说也一度让我陶醉。然而，儿童文学显然不能满足我对知识所表现出的极大的求知欲望，《读者》《格言》《意林》开始走进了我的生活，渐渐地接触到了更多新闻时事，有关社会观、金钱观、价值观的作品。也就是在此时，我得到了一生中最受用的“法宝”——思考。
曾一度沉醉于“站成一棵树”“采菊东篱下”“海棠依旧”的我，终于在过于沉重的学习负担下，渐渐疏远了我的“挚友”，每天的课外阅读量少之又少，看着书架上许多还未曾打开的“新书”，我觉得，是时候找回那个伴我长大的“挚友”了……
读书不但开阔了我的视野，还让我的作文水平提高了许多。我与书为伴，我把书当成我最信赖的朋友。我爱读书，胜过一切游戏，在读书时我会忘掉所有的烦恼，书会给我带来无限的快乐。让我们爱上读书，与书为友吧！让我们一起读书，读一本好书，学会读书吧！为中华之崛起而读书。
第二十八篇：与书为伴作文600字
孟德斯鸠曾经说过：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成了巨大享受的时刻。”每一天，我都在读书，都在享受着快乐的时光。
记得那天晚上，我到姐姐家挑了一本从来没听说过、看过的书——【瑞典】阿斯特丽德·林格伦的《长袜子皮皮》。
一翻开书本，我就被标题吸引住了，便迫不及待得看了起来。看这本书的第一天，我几经看得津津有味。吃饭的时间到了，“唉—”妈妈一边走楼梯，一边摇摇头，一边说。妈妈敲了敲门，叫道：“李想！该吃饭啦！”我看书入了迷，随便“嗯”了一声，便看着书，从凳子上慢慢吞吞地下来。忽然，一个精彩的片段吸引了我，让我又返回了刚才的.坐姿，继续看。妈妈又像刚才那样使唤我。我依依不舍地拿着书走出去吃饭。吃饭时，我也在看这本书，这是我的饭桌上堆满了“垃圾”，这些调皮的“垃圾们”上蹿下跳，有的挂在我的下巴上，有的跳到地上，有的跳到我的大腿上，我真是无法形容这些“垃圾们”。妈妈摇摇头，从眼神上来看，我好像也难以形容。
晚上，我洗完澡躺上床，继续靠在床头旁看这本书。此时妈妈正在洗澡。当妈妈关闭水龙头时，我急急忙忙地跳下床，拿了一个小手电筒，听到脚步声时，我的速度更快了，赶紧跳上床装睡。灯关了，妈妈回去睡觉了，我拿起手电筒看着书。当外面渐渐地没有了声音，只有那“呼、呼、呼”的微风吹着。我又眨巴着眼睛，关了手电筒睡着了。在梦里也继续着故事的精彩。
第二天一睁开眼睛，“啊！“我叫了声——我竟然一个晚上看到了一百八十五页。
这就是我，一个爱看书的我。我在这个喜怒哀乐的世界里，享受到乐无穷的乐趣。
第二十九篇：与书为伴作文600字
在我们家里,每个人都有属于自己的书籍,我家三个人都很喜欢看书.
瞧,刚吃过晚饭,收拾好桌上的碗筷，一家人就开始津津有味的看起书来.我们三人的读书方法和习惯各不相同。
爸爸:一边看书一边在自己的书上画记号。瞧.他多认真呀!一会儿写写批注;一会儿用笔划出优美的词句;一会儿轻声默读可认真了.简直到了忘我的境界。爸爸曾说过做一个教书先生一辈子唯一的财富就是书.所以,他每次出差去行李都是空空如也,但是回家的时侯总会带回大包小包,全是书。但每次总少不了妈妈的数落!在我们家书房写字台边上，有一只专门的抽屉，里面珍藏着爸爸曾经公开发表过的许多文章。
妈妈:为了让我和爸爸能有更多的时间看书、学习，妈妈包揽了家里的大多数家务。但是,一有空，她也会很认真的读书、看报。前段时间为了参加的专业资格考试，也成天拿着一本厚厚的书一边读,一边做笔记，非常认真。真是活到老，学到老。
我:我是一个爱啃书的小女孩,我的读书方法是:读之再读,你会觉得很奇怪,昨天看不懂的东西,今天竟完全读懂了!
瞧!我们家都可以称为书香家庭了,家中成员的每天生活都是以书为伴的。而爸妈总是用自己的读书经历和榜样，让我明白了一个简单易懂的道理：“知识能够改变一个人的命运！.”
浙江省绍兴市秀水小学五<4>班赵飞雁