以欣赏为话题的作文500字(精选29篇)

以欣赏为话题的作文500字(精选29篇)

时间:2023-01-06 13:51

  以下是作文吧小编整理的以欣赏为话题的作文500字大约有29篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

  第一篇:以欣赏为话题的作文

  每个人都渴望得到别人的欣赏,同时我们或许更应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗;欣赏如一盏路灯,照亮漆黑的夜路;欣赏如一汪甘泉,浇灌枯竭的小树;欣赏如一颗仙人掌,给沙漠一丝希望。

  我们每个人都不可能十全十美,我们每个人都有优点和缺点,但是,即使我们不能拥有别人的优点,我们也可以去学会欣赏别人,这不也是一件快乐的事情吗?

  也许你没有杨贵妃般的容貌,但你依然可以欣赏她华丽的外表;也许你没有乔丹一样的体质,但你依然可以欣赏他炫目的球技;也许你没有郭敬明般的才华,但你依然可以欣赏他行云流水的文笔;也许你没有桑兰般的坚强意志,但你依然可以欣赏她不向命运屈服的高贵品质。

  我有一个邻居,他是一个8岁的小孩,他有自闭症,但我和他的关系还算是蛮好的。有一次,他看着别的小朋友在一起玩捉迷藏,我问他为什么不去玩,他说融入不进去,但他后来又说了一句:“不过可以看到他们玩的那么开心也是一种快乐,不是么?”我没有说话,但是却明白了那个我心中一直没解开的疑问。

  “欣赏”一个多么美好的词汇。你不曾拥有那些别人的优点。也许,你不能享受获得的快乐;也许,你不能得到你所想要的东西。但是,你会因为别人得到而快乐。所以,欣赏他人也是一种快乐与幸福。我欣赏别人,快乐自己。

  第二篇:以欣赏为话题的作文

  大千世界充满神奇,植物的美丽,动物的可爱,自然的神秘一切的一切都值得我们去欣赏,欣赏能让我们得到美的欣赏。

  学会欣赏自己,首先要学会爱自己,但是你必须先了解自己,了解自己之后才知道如何爱自己,明白自己想要表达什么。

  学会欣赏自己,其次要培养自己优雅的举止。优雅不是矫揉造作,优雅是“以最少的能量创造最大的效益”。仔细注意镜中的自己,看看自己的举止是否得体,微笑是否宜人,大胆地对自己品头论足一番,你如何观察别人,就如何观察自己。你要使自己看起来优雅脱俗,气度不凡,你才会成为别人眼中的一抹亮色。

  学会欣赏自己,还要多做些你有信心可以完成的事,因为使自己完美的另一个要素就是“自信”。培养自信,你将会更加清楚地认识自己的价值,一个有价值又有自信的人怎么会没有魅力呢?但是,要明晰自信和自负之间的区别,自信是相信“我们都可以做到”,自负却是“只有我能做到”。*作文吧 www.8zuowen.com*

  学会欣赏自己,最后还要让自己成为天真的人。了解自己本质的人都是天真的,因为他们明了“真、善、美”是一体的,他们决定活在真理当中,同时,他们也活在“美”中。

  当我们欣赏自己的时候,会更多地得到别人的欣赏。不要先成为别人喜欢的样子,要先成为你自己喜欢的样子。你会喜欢一个不由自主、毫无选择能力、只能“自动”爱你的人,还是一个明白自己有很多选择、却“选择”爱你的人呢?哪一种选择更令你动容呢?你的选择也就是每一个人的选择。

  第三篇:以欣赏为话题的作文

  以欣赏的心态看一件事,便会看到许多优点;以批评的心态看一件事,便会看到无数缺点。

  ——题记

  赛巴特勒说过:“懂得欣赏别人的人,一定会被别人欣赏,赞美是美德的影子。”所以,让我们多一些欣赏吧。

  我听过这样一个故事:一位老师在讲课,在黑板上写了五道题,让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时,同学们都说他写错了,那个老师说:“你们为什么只说答错的题,而不说对的题呢?我们是多么容易发现别人的缺点,而忽略别人的优点……”从中,我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,从欣赏的角度看,就会看到许多优点;从挑剔的角度看,就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。

  欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源,欣赏者必有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,让我们学会欣赏吧!

  林清玄做读者时,曾报道过一个小偷作案的细腻,还在最后感叹道:“手法那么灵巧,心思如此细密,风格那么独特,做什么都会有成就吧!”而这一句话,却改变了那位小偷的一生。

  培根说:“欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”一个遭遇困境,迷茫无助之人,能得到欣赏者及时的鼓励,就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋润着田地。定会如云见日,重见光明。

  欣赏是一种美德,能让人间撒满关爱;欣赏是一种美德,能在人间播种希望;欣赏是一种美德,能让世界变得更加美好!所以,让我们学会欣赏吧!

  第四篇:以欣赏为话题的作文

  用欣赏的眼光去看各种人事物景,我们就会发现,人生中处处皆风景,是那样的美丽。——题记

  欣赏,在别人眼里是一个非常普通的字眼,但又蕴含了许多人生的成功法则。

  一些街头卖艺的人需要的真正的是金钱吗?不,不一定是。他们也许需要的是掌声,也就是欣赏。钱只不过是一种恩赐,而掌声则是对他人生经历的赞许和发自内心的认可与鼓励。卖艺人是被世界冷落的人,心中是孤独的,欣赏的掌声能让卖艺人找回心中的那一缕光亮。

  在卖艺人的微笑中,我们知道了欣赏是自信的源泉,欣赏是成功的铺石路,欣赏是心中的曙光。

  我们何不用欣赏的眼光去酿造生活呢?

  卓别林和爱因斯坦都是家喻户晓的人物,他们之间,不但相互欣赏,而且还有着非常深厚的友情。在爱因斯坦提出了相对论而不被世人所认可之时,卓别林却写信给了爱因斯坦,大大赞扬了相对论,给予了爱因斯坦的肯定,这不就是欣赏的典范吗?相互欣赏是友谊的桥梁,欣赏对方的优点,尊重对方不吝赞扬。

  生活中离不开欣赏,只有懂得欣赏的人才能懂得生活。在漫漫人生路上,你欣赏着别人,别人也在欣赏着你,互相之间的欣赏如一缕春风,让你的生活更加精彩。

  一个人的品质是赢得别人欣赏的重要原因。周恩来那幽默风趣,谦逊朴实的高尚品格深深地令我们折服,博得大家的欣赏,这也意味着要想让别人欣赏,就要拥有丰富的涵养和气质。

  懂得欣赏的人才会享受快乐,我们要学会去欣赏,去发现人世间的真善美,给人以心灵上的鼓励,这难道不是双赢的选择吗?

  人生就像一幅美景,需要我们静下来欣赏。欣赏大自然,欣赏生活,欣赏万事万物,我希望周围每一个人都学会欣赏,那样就会发现人生更多的美丽。

  第五篇:以欣赏为话题的作文

  因为欣赏,天空收容每一片云彩,无论其美丑,所以天空宽阔无边;因为欣赏,大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无边;因为欣赏,海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

  诗人孟浩然在无人欣赏的时候写下了“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”的诗句,中国有句话叫做“授人以鱼不如授人以渔”,欣赏他人如同给了他一张“渔网”,虽然在“捕鱼”的道路上会经历许多大风大浪,但有这张“渔网”在,也会活出属于自己的一片天地。

  美国著名的企业家和思想家戴尔。卡内基童年时是一个坏孩子,但有了继母的欣赏才有了他之后的造就。当别人得到你的欣赏时,他就会欣赏的引领下走向正确的道路。因为周敦颐的”出淤泥而不染,濯清涟而不妖”而写下了”爱莲说”以借赞莲花的可爱来歌颂君子的坚贞气节,也由于这种欣赏我们发现了作者的洁身自好的生活态度及其清高自持的思想。

  学会欣赏会使人变得美丽,欣赏你身边的人,人们会更加和谐,欣赏你的同学,同学之间会更加亲蜜。学习上,生活中······学习上的欣赏如鼓励,生活中的欣赏如赞扬......

  母亲们,学会欣赏吧,因为你的欣赏是抚慰孩子心灵的最好的良药;因为你的欣赏是孩子认识世界最原始的标尺;老师们,学会欣赏吧,因为您的欣赏是激励学生们最恒久的动力。

  当人们都在学会欣赏他人,欣赏就变为一坛醇香无比的佳酿,就变为一首余音绕梁的曼曲,就变为一缕沁入心脾的春风。

  第六篇:以欣赏为话题的作文

  人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏,就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心灵去体味这人世间的美好。

  花开花落,月满月亏,是一首诗;潮起潮落,雁去雁来,也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时,我们就能欣赏到大自然的至善至美,也许会忘却尘世间的烦扰。

  生活中,人们更需要彼此的欣赏。欣赏别人是一种尊重,被人欣赏是一种认可,无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏,往往忽略了欣赏别人。更多时候,我们善于发现别人的缺点,乐于放大自己的优点,甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而,欣赏是相互的,要想被人欣赏,就得先去欣赏别人;只有欣赏别人,才能会被人欣赏。

  欣赏别人,就是善于寻找并发现别人身上的优点:欣赏别人的谈吐,会提高我们的口才;欣赏别人的大度,会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举,会净化我们的心灵。欣赏别其实是少一点挑剔,多一点信任;多一点热情,少一点冷漠;多一点仰视,少一点鄙视。

  欣赏是一种互补,是一种促进,也是一种和谐。欣赏多一点,矛盾和误解定会少一点,人与人的距离才会更近一点。

  人不能天生完美,但可以追求完美,学会欣赏,懂得欣赏,才会充实你的人生!

  第七篇:以欣赏为话题的作文

  欣赏,是一种品味,是一种雅致,欣赏身边的点点滴滴,其乐无穷。欣赏人生,人生如戏,演绎着平凡的一点一滴;欣赏人生,人生如茶,需要人们细细品味;欣赏人生,人生如大海,潮涨潮退,跌宕起伏。欣赏成功。每个人都希望成功,成功是我们去追寻的目标,即便困难再大,我们也会努力奋斗。

  成功,使我们微笑。成功,使我们对人生充满更期待的想望。成功之后,才会发现,那一时的成功只在于那一事或那一物,一时成功并不相当于整个人生都是成功的。成功只是不断让我们前进,一个个的成功代表走向成功道路的一步步。欣赏失败。俗话说:失败是成功之母。没有失败怎会有成功呢?没有人是只成功没失败,当我们失败时,应该控制情绪,最应该的是深深反省和重新找回信心,而不是一昧的气馁。因为失败告诉了我们哪些方面不足,它会一次次磨炼人的意志,可以使人更顽强。

  欣赏老师。学校是教育孩子的地方,老师是教育孩子的良友益友。世上伟大的人有许多,老师的伟大之处——热爱工作,无私奉献。我们表面看着老师笑容满面,可他们的内心我们谁也不明白,但是,它们将知识授予了我们,它们将人生经验传授给我们。这些行为足以证明他们老师的大公无私。欣赏身边的事物或人物,只要善于去发现,去观察,一定会有意想不到的收获。

  第八篇:以欣赏为话题的作文

  俄国大文豪托尔斯泰曾说过:“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”这里是说心灵美是最高境界的美,外表美的不足可以通过内在美来弥补,而心灵的污点却不能用外表来清楚。心灵美是美丽的核心,它具有宝贵而不可取代的价值。要让自己的心灵变得美丽,我想最重要的是先从自己身上发现,首先欣赏自己,再来欣赏更博大的美。

  有这样一首小诗:也许你想成为太阳,可是你却只是一颗星辰;也许你想成为大树,可是你却只是一株小草;也许你想成为大河,可是你却只是一泓山泉;做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发光发热;做不了大树,就做小草,以自己的颜色装点希望;做不了伟大,就做实在,平凡而并不自卑;关键是要做到最最美好的自己;未必总是欣赏别人,最应欣赏的是自己……给自己自信,给自己希望。

  人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中要学会鼓励进取,在阴云中要学会坚强自信;当你站在中点回望,你就走出了一条属于自己的人生之路。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色;在这个世界上,一星陨落,黯淡不了整个春天。一花凋零,荒芜不了整个春天。只要有自信,敢于自我欣赏,自我鼓励,努力进取,执著坚强,总能创造美妙的生命奇迹!欣赏自己,你就首先有一颗澄澈的心来看待一切,清楚地认识自己,继而进行自己心境的提升,拥有一颗美的心灵。愿你我都能拥有这样的心,愿世界永远都被美充实……

  第九篇:以欣赏为话题的作文

  欣赏是一个人应有的美德,同时欣赏也可以让人从平凡的事物中发现一片新的天地。因此,学会欣赏是人生的必修课。

  然而,生活中人们总是吝啬于对他人的欣赏,而又渴望得到他人对自己的欣赏。我们常看到,两位家长在谈论孩子时,都希望对方对自己的孩子表示赞许,却忘记应赞许对方的孩子。此举其一很难让对方感受到其自身价值,其二也很难让自己从中获益。

  而我们的生活却不能没有欣赏,有了欣赏,我们才能拥有自信和动力,有了欣赏,我们才得以扬长避短,更健康地成长和进步。

  曾在杂志上看到这样一则故事:屠格涅夫在打猎时拾到一本破旧的杂志,翻看几眼后发现一篇极好的文章,文章的作者当时并不出名,但屠格涅夫还是四处打听这个年轻人,最后找到了他的姑母,便要求她给年轻人写了一封信。这个年轻人收到信后欣喜若狂,同时也获得了继续写作的动力,最终成为名噪俄国文坛的大作家。这个人就是列夫·托尔斯泰。托尔斯泰为俄国文学乃至世界文学的发展做出了不可磨灭的贡献,而成全列夫·托尔斯泰的恰是屠格涅夫的欣赏。

  仅靠别人欣赏是不够的,在获得他人欣赏的同时,也要学会欣赏别人。这样,生活才会暖意融融。

  一次,我校举行拔河比赛,一班人马整装上阵,但却心有余而力不足,频频失利。这时,我们向这队人马喊道:“你们一定能行!”并为其加油助威。很快,他们便扭转局势,反败为胜。我知道,正是我们的欣赏使他们获得了战胜了对方的勇气。

  但学会欣赏并不是全盘肯定,而是既要指出别人的优点让其发扬光大,也要指出别人的不足让其不断完善。

  学会欣赏吧,学会欣赏,便懂得了生活的真谛。

  第十篇:以欣赏为话题的作文

  欣赏天空,可以让我们变得更纯洁;欣赏大海,可以让我们变得更宽容;欣赏青山,可以让我们变得更坚强;欣赏绿树,可以让我们变得更挺拔。

  欣赏是一种美。学会欣赏自然,你会感受到自然之美,大自然是宽大的,它可以容纳任何事物;在大自然中,我们又是沧海一粟。在登山时,你会看到一颗很小的草,它很不起眼,甚至还那么丑陋,但是,如果你仔细欣赏它,它也会开出芬芳迷人的花来。

  记得那是一个晴朗的下午,我和朋友玩的很高兴,玩到很晚才回家。回到家里以后,被妈妈批评了一顿,我的心情很不好。天气好像和我心意相通了,它从一个下午的乖孩子变成了一个魔鬼。我就在大街上转了一圈。回想起妈妈批评我的时候,我很沮丧,无论看任何东西都不顺眼,就在这时,我遇见了我的同学,他是一个非常开朗的人,爱跳爱笑,和他在一起总会很高兴,但是今天我一点开心都没有。于是他问我:“你怎么了?往常不都是挺高兴的吗?今天怎么这么不高兴啊?”我把事情的来龙去脉告诉了他。这时,他又对我说:“就这么一件小事呀!不要悲伤,看我多么快乐呀!”他把我领到了一个大土堆上,从这里可以看到任何东西。我们登上了那个“山峰”。我眼前立即明亮起来,任何事物都蓬勃向上,奋发进取,我也要更加坚强。这就是欣赏的魔力。欣赏就像在干旱已久时降临的一场毛毛雨,让你感受到希望;欣赏他人,你的眼前就会出现另一番天空你的心情也会变得更好。

  欣赏世界之美,欣赏自然之美。

  第十一篇:以欣赏为话题的作文

  学会欣赏世间的万物吧!世上的一切事物都有自己值得欣赏的一面。

  ——题记

  你还在讨厌“甜食控”——蚂蚁吗?可是,你是否想过,它们为自己的后代默默奉献的精神呢?你还在厌恶“肉团儿”——毛毛虫吗?可是,你是否想过,它们蜕变成蝴蝶时的美丽呢?你还在惧怕“冷血动物”——蛇吗?可是,你是否想过它们在不为人知的地方吃掉了多少只老鼠?

  可是,你看到了吗?或许,你看到的只是满地扫不清的芝麻点,让你心烦意乱。或许,你看到的只是菜叶上的丑陋印记,让你暴跳如雷。或许,你看到的只是被蛇咬伤后的中毒患者,让你毛骨悚然罢了。

  你只看到了事物的单纯片面,并不能全面的了解它,这是个错误。

  当你用新的眼光来看待世间的万物时,你会有别样的发现:如果没有漆黑的夜空,又怎会衬出月亮和星星的皎洁?如果没有明媚的阳光,又怎能显示万物的蓬勃?如果没灵动的水源,又怎会有蓬勃的生命力?这些你看到了吗?

  它们如同一把双刃剑,它们可以带来好处,也会带来坏处,这也是必然的,因为这世上没有十全十美的事物。

  别再抱怨世界的不公,因为,你完全可以用这点时间来学会欣赏,来净化自己日渐蒙尘的心灵,这好比给你的灵魂喝了一杯清茶,打了一针清醒剂,然后,继续斗志高昂的踏上征途,把困难一个接一个的踩在脚下,累了的时候,停下来休息片刻,让后转身,继续全神贯注的投入“战斗”。

  学会欣赏吧,因为它可以让你的生活充满亮点。

  第十二篇:以欣赏为话题的作文

  有人说欣赏是一种幸福,欣赏是一种态度,新上市一种力量,而我觉得欣赏是一种滋味。

  欣赏它带给人的是快乐·是悲伤但也是一种滋味。

  有一次,上了一节读书课,我们都很高兴,因为上了一天的课,终于可以不读那些没有欢乐的知识了。没等老师说上课,同学们就拿出自己心爱的书了!而我也拿出了张斐斐给我推荐的《来自鬼庄的九九》,那时我已经看了三分之一了,当时是一个被抛弃的小婴儿,

  那时我和七七一起分享了自己可以有一个妹妹的快乐,可又看到七七看见九九变成了怪物的悲伤,我也感到无比伤心,因为以前他们一起玩耍的快乐时光,难道就因九九变

  成了怪物而分离了吗?看着看着我的眼眶也有了点点泪花。可让人惊喜的是,虽然九九变成了怪物,但以前从未伤害过七七,于是他们又再次的玩耍,嬉戏,那时的我好像已经裂开的心又慢慢痊愈了!但好景不长,七七的爸爸妈妈也都知道了真相!他们非要七七把九九赶走,因为他们实在接受不了九九是怪物的事实。那时我觉得九九无比的可怜,真相让她去我家,我一定不会伤害她,因为她是一个善良的小鬼。但七七的爸爸妈妈又回心转意了,又从铁轨上把九九饱了回去,那时的我感到七七的父母不再么绝情,我也和他们一起享受俩人莫大的快乐!

  没过一会,下课了,我的书也看完了,那节课让我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸。但这样的结局还是让我把那些伤心的事都忘掉了,真期待下一本《来自鬼庄的九九2》那

  一本书的滋味,一定让人难以忘怀!

  欣赏是一种味道,欣赏是一种幸福也是一种享受,更是一种充满快乐与悲伤的最滋味!

  我爱观赏,也爱这不同平常的滋味!更爱和我一起尝尽酸、甜、苦、辣、咸的七七!

  第十三篇:以欣赏为话题的作文

  培根说过:“欣赏者心中有朝霞、露和常年盛开的花朵,漠视者冰结心诚,四海枯竭、丛珊荒芜。”

  社会生活中,每个人都渴望得到别人的欣赏。同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏是一种做人的美德。

  欣赏有的时候会充满魔力,是一种神奇的力量。欣赏者如赠人玫瑰,手有余香,心中充满了快乐,被欣赏者心中就充满了激动与动力。

  欣赏者的一句良言,一个眼神,都会让被欣赏者兴奋。欣赏者好似一把钥匙,能开启被欣赏者无助的心扉。

  我有一次去广场上玩,看见了广场上的艺术画展,忽然听到身旁的赞美声:“啊!这是谁的作品啊?简直就如真的一样啊!看那河中的鱼儿,仿佛一伸手就能抓起来似的。”当时,正好那个作品的画家正站在那里。画家听了游人的赞赏竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值。于是一发而不可收拾地写了下去,最终画了一幅画,让整个达州都震惊。虽然我不知道他是谁,但我知道,一定是那观赏者赞美的话语打动了他吧!

  看!一句欣赏的话有多么大的价值!多么大的魔力啊!

  让我们在生活中多一些欣赏吧!欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。

  第十四篇:以欣赏为话题的作文

  有这样的一个故事:一个小女孩和她的母亲在玫瑰园中散步,母亲看到了满园的玫瑰花,陶醉在其中。于是,母亲问小女孩她对这里的感觉时,她回答说:“糟透了,因为这里的玫瑰枝干下面都有许多的利刺。”而另一个小女孩却说:“上帝啊,这儿多么的美啊,虽然每根枝条上都有许多的刺,但它的枝条上又都盛开着一朵美丽的玫瑰花。”

  为什么两个小女孩会出现这样不同的判断呢?因为她们两个人内心的欣赏角度不同,内心的感受也会不同。那么,如果是你,你看见的是玫瑰下的利刺,还是利刺上的玫瑰?只有当我们学会了欣赏才会明白——我们该怎样去选择。

  在生活中,当我们用挑剔的眼光去看待朋友和家人时,我们必须先反躬自省,不要为了追求完美而去责备其他人。人一旦缺乏了欣赏的心就像失去了根基的植物,到最后只能枯萎。在这尘世中,喧嚣早已蒙蔽了人们的心灵,使人们忘却了生活的美丽。只有到最后回过头细想时,才会觉得生活就如酒,只有我们仔细去品味,才会懂得,那酒是如此的香甜醇厚。

  学会欣赏,你会发现,生活原本是美丽的,是具有内涵的;学会欣赏,你会发现其实人一直不懈追求的东西其实就像是一朵玫瑰花,就看你自己愿不愿意去承受采摘时的疼痛,经历了疼痛过后你才得到你生命中的那朵玫瑰。

  同一件事,同一个人会因为你的眼光的不同,心境的不同,所给你的感受也会发生不同的改变,因此学会欣赏这是人生中最重要的一课。

  第十五篇:以欣赏为话题的作文

  生活是一道美丽的风景线,我们生活,就是为了要欣赏这生活中的美丽,上帝给了我们一双眼睛,就是为了让我们寻找这世界中的美丽所在。

  生活的美,会欣赏的人才是真正的智者。欣赏能提高人们的思想修养,随时的欣赏能让人感到心旷神怡,快活的度过漫长的人生旅途是多少人想要追求的!其实要快乐很简单,只要多欣赏就行了。

  在漫长的人生旅行的沿途中,有美妙绝伦的景色在愉悦着你的心灵。欣赏美妙的音乐,它能陶冶人的情操,使人快乐,使人陶醉其中,而又使人的思想变得格外清晰,曼妙的音乐,能使人感到一种说不出的愉悦感。

  在漫长的人生旅行的沿途中,也有感人至深的情感在充实着你的大脑。人与人之间的情感,永远是感人的,尤其是那种在灾难中因为对生存的渴望而显现出来的人与人之间无法消去的情感,特别值得欣赏。

  在漫长的人生旅行的沿途中,同时也有臭鱼烂虾似的糟粕在腐蚀你的精神。愚蠢的人总是在凑热闹这件事上下很大功夫,有人吵架,他们便当作拉拉团助威;出车祸了,他们便在一旁看着车主着急,以“愉悦”自己……

  所以,我们在欣赏的同时,也要去其糟驳,取其精华。不会欣赏的人是愚蠢的,但不会欣赏而又在津津乐道于生活中糟驳的人,就是蠢上加蠢。

  生活中,欣赏是必不可少的,

  要欣赏,更要会欣赏。

  第十六篇:以欣赏为话题的作文

  朋友,当你看见一朵鲜艳的玫瑰花时,是否会情不自禁地赞叹一声?是的, 这就是欣赏。欣赏是一丝轻柔的风,悄悄地徘徊在我们生活的每一条缝隙里……

  睁开眼睛,欣赏朴素的世界吧:春天的小草穿着朴素无华的绿衣裳,在风中自由地起舞,这是快活的朴素;紫燕穿着一件朴素简洁的礼服,在天空中唱出报春的小调,这是庄严的朴素……自然界的朴素其实算不上美丽,乍眼看上去,是那样的单调、不起眼,但正因为有了懂得欣赏的眼睛,它们又变得富有内涵、充满生机啊! 人们常提“默默奉献”。

  的确,那些热心于奉献的人们何尝想过留下奉献的痕迹?然而,庆幸的是我们的耳朵让我们能欣赏那些平凡而动人的奉献。寒冬腊月大清早,我们只留下耳朵在被窝外时,只听见厨房里早已“乒乒乓乓”地闹开了,那是勤劳的母亲一如往常地煮起了早饭;大伏天中午,我们一下课便小鸟般飞回家中,一路上总隐隐约约听见“沙沙”声,那是清洁工手中的扫帚顽强与垃圾战斗的声音……

  在忙碌的生活中,我们常常忘了欣赏平凡举动中的情意。当我们喉咙发炎时,桌子上一杯“从天而降”的盐水;当我们伏案痛哭时,身旁一条“无人认领”的小手帕;在我们生日那天,从语文书中“莫名其妙”蹿出来的糖果。所谓“情深动人”,欣赏情谊只需要一颗理解的心啊!在我们身边,关心我们、帮助我们的朋友何曾少呢?给自己一盏心灯,帮我们照亮背后感人的情谊。

  学会欣赏吧!欣赏一句小祝福,欣赏一条小溪,哪怕是欣赏一颗圆溜溜的 可爱的芝麻。学会欣赏、懂得欣赏的人便时充满爱心、开朗乐观的人。尽管是一缕阳光,他也会赞叹道“哇,好灿烂的太阳!”

  第十七篇:以欣赏为话题的作文

  欣赏是一种美德,有了欣赏,一切才会变得美好。

  记得有一次,我爸爸的一个朋友,来到了我们家,那一位叔叔一进门就看见了我,我看见他牛高马大,想必他的性格一定暴躁,只见他微笑着,轻轻的走进厨房,我正在里面躲着呢!他伸出一只手,我吓得走出厨房。那一位叔叔也走了出来,爸爸对我说:“不要害怕,这位叔叔平易近人,等爸爸和他干完公事,叔叔就会带你出去玩,好不好啊?”我连忙点头。

  等叔叔带我来到街上时,眼前一个苹果店把我吸引了过去,叔叔看穿了我的心思,但他这次没带多少钱,我们只买了三个苹果,买到之后,我洗了一个吃下去了。剩下的两个,原本想留给爸妈,可是当我们遇到一个小孩之后,一切都改变了。

  那是一个可怜的小孩,他好像很久都没有吃过东西似的,衣服也破破烂烂的,叔叔蹲下来,用大手握着他的小手,把我手中两个至爱的苹果拿给了小孩。我有点生气了,但我也希望小孩能吃上一些东西。

  回到家后,叔叔对我说:“孩子,你要知道,叔叔其实不想拿走你的苹果,但是那是一个很可怜的小孩,你有的是机会吃到苹果,但他可能再也吃不到第二次苹果了。下一次叔叔给你买一大箱的苹果,好吗?”我轻轻的笑开了。

  那一位叔叔是一位好心的人,他很有爱心。看到一位可怜的小孩,尽管是我手里充满孝心的苹果,也要贡献给小孩。我欣赏他的爱心,那一份爱心让我感动,也让我懂得了什么才是爱心。

  学会了欣赏让我懂得了更多道理,欣赏让我懂得了学会别人的优点。

  第十八篇:以欣赏为话题的作文

  欣赏是一首欢愉的曲调,带我走进快乐的殿堂;欣赏是一杯清香的茶水,滋润我干涸的心田;欣赏是一场轻柔的春雨,洗涤我疲惫的心灵。

  欣赏,是心灵与自然的绝妙的融合。

  古人云“观山则情满于山,观海则意溢于海”,这就是欣赏的一种境界。登上山顶,欣赏“会当凌绝顶,一览众山小”的雄浑壮丽之美;站在山下,欣赏“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥”的清新淡雅之美;站在海岸边,欣赏“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的宽容博大之美,漫步沙滩上,欣赏“遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻”的奇幻幽深之美。

  欣赏,是心境的自我陶冶。

  欣赏“大江东去,浪淘尽”,感受“千古风流人物”的豪迈;欣赏“安能摧眉折腰事权贵”,领略诗仙李白的一身傲气;欣赏“留得青山在,不怕没柴烧”,是品味一种生活的乐观。

  欣赏,是对万物的一份赞赏。

  古往今来,有多少事物值得我们赞赏呢?“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”是韩愈对美丽春光的赞赏;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是杨万里对热情夏天的讴歌;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是杜牧对如诗秋色的咏吟;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是岑参对纯净冬景的欣喜。

  欣赏,是一种多角度的审视。

  罗丹说“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。同样的事物,欣赏的角度不同,就会得出不一样的结论。一片树林,经济学家说是绿色的银行;人文学者说是人类的乐园;生物学家说是生命的摇篮;医学家说是绿色的疗养院;艺术家说是大自然的美容师……

  欣赏是一种陶冶和感悟,让我们敲醒“沉睡的心灵”,睁开“欣赏的眼睛”,欣赏是风光秀丽的大自然,欣赏身边的人和事,将会发现这个世界是那样美好!

  第十九篇:以欣赏为话题的作文

  一支青莲,一朵黄菊,一树红梅,一片枫林,给它一个欣赏的眼神,它便赐你满脸的美好。

  你是一朵莲,不知是谁孕育了你如此不凡的生命,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”在这万紫千红的世界里,你用你那一股不俗之风,涤荡了多少仁人志士的心。你,值得欣赏。

  你是一朵菊,选择了“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”这样美好的季节盛开,淡雅中略带忧伤,世人喜欢用你来寄托思念,你也凭你的超凡脱俗获得了自陶渊明及后人千千万万的尊崇。“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”你,值得欣赏。

  你是一树梅花,“遥知不是雪,唯有暗香来”。我有些不解,或许更多人也在想,为何春的妩媚,夏的蓬勃,秋的繁华,都不能打动你的心,而你要选择盛开在万籁俱寂的冬日里?我百思不得其解,或许你只是“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”罢。你,值得欣赏。

  你是一片枫林,单单的一片枫叶不足以展示你的热情,从而打动我的心。听李白的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,我不禁想,李白对秋天的无限热爱大概也是因为你吧。你红的热烈,红的动人,打破了秋的沉寂,撩动了世人的心弦。你,值得欣赏。

  赏一支青莲,赏出一阵芬芳;赏一朵黄菊,赏出一抹思念;赏一树红梅,赏出一股傲气;赏一片枫林,赏出满心欢喜。

  世间万物,皆值得欣赏。

  第二十篇:以欣赏为话题的作文

  当早晨的太阳与地平线想吻,当蒲公英随风飞舞于空中,当萤火虫成为黑夜唯一一点星光……

  你是否会停下匆匆的脚步,尽情欣赏大自然的美丽?尽情欣赏美好生活带来的无限畅想?尽情欣赏中华儿女舞出的优美舞姿。那么,有人肯定会问什么是欣赏?曾经我也好奇地这样问过爷爷,他只是给我讲了一个很深奥的故事。

  从前,有三个人一起到国外旅游,后来他们见到一位哲学家就问:“我们在这里能欣赏多久的风景呢?”哲学家问:“你们要在这里停留多久?”第一个年轻人回答:“几年”,哲学家遗憾的说:“那你只能欣赏到一点儿风景。”第二个中年人回答:“两个月”,哲学家淡淡一笑,说:“那么你比年轻人欣赏到的风景多一点儿。”第三个病入膏肓的老年人回:“我马上就要死了,可能待不了几天”哲学家高兴地说:“你很幸运,你过的这几天会长过他们的几年几月,将会欣赏到许多甚至比你一生看到的还要多的美景。”“为什么?”

  三个人齐声问道,哲学家回答:“因为第三个人会抛弃一切,全神贯注,无比珍惜的去欣赏,甚至会认为这世界上最美的风景,最美的事都比不上这几天的旅游”。爷爷语重心长地说:“你以后为人处事,要全身心投入,心无旁骛,只要你做到了,你就学会了欣赏”。

  爷爷所讲的故事深奥难懂,但爷爷的话我却似懂非懂。随着年龄的增长和知识的增加,我终于明白了其中的深意。学会欣赏,你将是一个大写的人;学会欣赏,你将会收获人生。

  第二十一篇:以欣赏为话题的作文

  受人尊重的人,总是会先学会欣赏他人。有些人可能未必比他人多许多才能,但是他们却能够成功。

  三国时期曹操与其子为何能统一天下,就是因为他懂得接纳贤才,赏识贤才。短歌行就是很好的证明,“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”的诗句先婉转再告诉天下贤士他对贤士的渴望。

  汉代的刘邦若是不懂得欣赏他人才华,便不会有那么多贤士为他出生入死,至死不渝。鸿门宴故事中,项伯先是偷偷告诉他项羽对他起疑心,后又起身舞剑当众保护他。樊哙也为刘邦闯军营,冒生命危险救他。而与此相对的,项羽身边有两个人具有才华,但是他却不听信,无数次导致了他的失败。

  我认为在生活中,我们要学会欣赏他人,也只有这样,我们自己才能收到尊重,才能发出光芒。这个道理无论是在久远的历史前还是现在,都依然极具道理。

  有时候,我们欣赏他人,也不是为了获得尊重或者成功,而是为了世界更美好。

  生活中,我们看他人时,可能会发现他人的缺点啊,瑕疵啊。但是当你用一种欣赏的眼光看别人,我自己会发现世界是如此的美好。一个人心情好时,这种乐观向上的心态会感染他人,这时的你,便充满光芒。

  有一句话叫做“有容乃大。”当我们面对他人时,或者用人之时,要观察的不仅是不足,而是如何将人的优点放大。欣赏他人,永远不止是一个句子,或者是一个平凡的不得了的鸡汤,而是一个能改变人生的感悟与抉择。

  欣赏他人,你将感觉世界更美好。欣赏他人,你才能受人尊重。欣赏他人,你才可能会发出光彩。

  第二十二篇:以欣赏为话题的作文

  大千世界,神秘莫测,精彩纷呈。欣赏天气阴暗的样子,自己无意中感到惆怅;欣赏云朵燃烧的样子,让你充满无限遐想。

  以前,我曾在书中读到一则故事:一个小女孩因胆小而自卑,妈妈带她去看心理医生。心理医生告诉她,胆小并不是缺点,它能让人更谨慎。女孩一时又认为胆小是缺点,心理医生告诉她,胆小和胆大都不是缺点,在适合的地点、机遇中,都会发挥它们的作用。比如,爱喝酒的人,算不算酒鬼?女孩说:“当然了,我们邻居就是,他每天都动手打人。”“不,你理解错了,我国古代,不是有个诗人李白吗?李白喝酒后,才创作出闻名天下的古诗。”小女孩受到触动,低头想了想,两眼对上医生的目光,欣然一笑。

  欣赏,使生活充满自信;欣赏,让你在黑夜中不会迷失方向。

  万物复苏的春天里,随风摇曳的柳枝是否让你心仪?树木葱茏的夏天里,一尘不染的荷花能否让你兴奋?硕果累累的秋天里,漫天飞舞的落叶又是否让你陶醉?银装素裹的冬天里,白雪皑皑的雪景可否让你激动?

  欣赏,让世界遍是色彩;欣赏,能让世界更加美好。

  我曾在一次考试中,败给了朋友。当同学们纷纷把热烈的掌声送给她时,我很不服气,嫉妒这种子,悄悄在心中繁衍。后来,母亲知道了,告诉我,嫉妒是不明智的,应该学会欣赏他人的闪光点,取长补短,激励自己勇往直前。母亲的话给我注入了一针清醒剂,让我醍醐灌顶,茅塞顿开。

  欣赏,让自己向上前进;欣赏,让一切负情绪烟消云散。

  这世间并不缺少美,而是缺少一双发现美、欣赏美的眼睛。

  第二十三篇:以欣赏为话题的作文

  每个人都有不一样的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,让我们用欣赏的眼光看待他人,让我们学会欣赏。

  刚从外面玩回来的我走进教室,看到一个用功的小身影,她正在埋头苦干,用笔在哪解一道道烦人的数学题上,写下一个个美丽的答案。我心想:切,假正经,笨就是笨,再用功都没用。当时的我,被骄傲的魔鬼冲昏了头脑,认为自己是最厉害了,而忽视了别人的勤奋。

  我走过去打了她一下肩膀,她抬起头来看了看我,又继续做作业。我不满地说:“怎么老是做作业,出去玩会儿吧。”她没有停下手中的笔说:“不行,我今天的任务还没有完成。”她说的如此坚决,让我不好意思再去打扰她,只好让她继续做她的作业。

  到了下一月的初,学校里举行了月考,我的成绩一落千丈,像滑铁卢战役中的拿破仑一样,从将军到了囚徒,我从年级中第三名退到了二十几名。我坐在位子上黯然神伤,大家在教室里讨论某某考了年级第一。“那个人得了第一名!”当时的我就像被陨石击中了一样,脑袋轰的炸开,无穷的酸楚涌上心头。看着同学们一个个都围在她身边祝贺时,酸楚,嫉妒将

  我包围。她见我心情不好,便过来安慰我。

  看着她那真诚的眼睛,我似乎看到她那坚持不懈的精神,看到她那独自一人在教室里勤奋的模样。我明白了,是我自以为是,不懂得欣赏他人的长处。

  是她让我学会了欣赏,只有学会欣赏他人的长处,这样你才会变得更加优秀。

  第二十四篇:以欣赏为话题的作文

  从教以来,曾无数次地运用表扬或批评的手段来教育学生,经验告诉我:表扬的作用绝对大于批评。

  苏霍姆林斯基指出:“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”教师的教育效果很大程度上取决于他的语言表达能力,这就给教师的语言修养提出很高的要求。有经验的老师对自己的用语非常的敏感,在处理班级里的各种琐碎事务,孩子之间言语的触犯,日常的冲突,以及突发的危机等等的时候,会在对话中传达对孩子的尊重和理解,摒弃语言上的暴力,比如训话、责难、嘲讽等,不逼迫孩子承诺和保证,不让他们的内心产生罪恶感,就事论事,对孩子提供及时恰当的帮助。我们班上学期新转来一个学生,刚开始他对学习毫无兴趣,学习态度很差,起初的几次作业马虎得难以入目,没有几道题是对的,上课经常开小差。怎样帮助他呢?魏书生说过:“要珍惜学生心灵中闪光的东西,以他们自己的光芒,照亮自己的黑暗。”为了树立他的自信心,我抓住一切机会鼓励他的点滴进步。有一次作业交上来了,我批阅着他的作业,字体不端正,作业不整洁,可是,我发现他的作业只错了一道题,而且有一道题的想法还比较特别。看着他的作业,我仿佛看到了他那颗要求上进的心。于是在他的作业本上写上了醒目的“优”,并写上了“作业做得很好!加油!”。

  在数学课上,我把他作业中那道特殊的做法向全班宣读,让他的闪光点在同学面前得到肯定。从那以后,他真的进步了不少。通过教育的亲身感受,我认识到:成功的教育需要欣赏,我们要学会用欣赏的眼光来看待学生。也许只是几下掌声,几句赞誉,或者一个眼神、一个微笑,它能让学生得到鼓励、欢乐、信心和力量。学会欣赏,你会收到意想不到的效果。

  第二十五篇:以欣赏为话题的作文

  落叶飘零,有人认为平淡无奇;阴雨连绵,有人认为无趣所生……

  人生需要你用心灵去感悟,世界需要你用双眸去欣赏。学会欣赏,生活才会多姿多彩。学会欣赏夏日的蝉鸣。烦人的知了总在闷热的晌午,一声又一声的长叫。不要烦恼,敞开心扉,静心聆听,也许你会发现:它其实同样优美,就像演奏着一曲曲奔放的歌,虽说不悠扬,但足以使人欣喜。学会欣赏冒尖的嫩草。瞧,蓬勃的绿色多么的耀眼,可不再是满眼平淡,心情愉悦极了。有人说,初春是带着微微寒意的,绿色是“冷”的。不!我要说它比阳光还要温暖,萌发了我心中的种子。学会欣赏水面的细波。当轻风拂过水面,水面泛起层出不穷的波纹,像一根根琴弦,拨动了心的话语;当水滴落入水中,就荡漾着醒目的圈,像一个个酒窝,绽放了人生之花。学会欣赏冬日的寒冷。停留在冬天的日子里,寒意还是强烈的,未散去。雪花每每飘荡着,人们似小猫般蜷缩在火炉旁,街上隐隐地奔跑着几个小孩子。

  大家是不愿出门的,天太冷,似乎没有人赞叹冬天。的确,银色的雪花飘舞着,最后簌簌而落;远处“玉树银花”,近处的纷纷扬扬,这些都没有多少人注意。冬天的寒冷已使他们忘记了在冬天所存在的美好事物,要知道“墙角数枝梅,凌寒独自开”,这不也是在风雪中才有的吗?学会欣赏吧!欣赏悦耳的蝉鸣,绿色的嫩草,美丽的水波,喜人的冬天……

  只要你能用微笑面对身边的每一件事,用心去聆听生活,相信你的心情会十分愉悦,你的人生会更加绚丽多彩,乐趣无穷。

  第二十六篇:以欣赏为话题的作文

  欣赏,在不同人的眼里会有不同的答案。有人说欣赏的定义就是被别人肯定;有人说欣赏的东西可以看出一个人的内涵修养……欣赏这两个简单至极的汉字,在我眼里可以是一个优雅的人、一件值得难忘的事、一朵沾有露珠的花朵……但是我最欣赏的物件还是一本书——《你好,旧时光》。

  《你好,旧时光》的作者是位从容、隐忍的女子——八月长安。八月长安一直都是一个充满着奇思妙想的老孩子,她的思想在超越时代的天空中翱翔,幻想着能从海洋深处录制海妖的歌声,用星光蘸黑色将宇宙定型,奏响千百年前失落的乐章,亲手触摸黑洞的磁性。书中主人翁余周周的形象就是以八月长安自己为蓝本,讲述了一段传奇的成长之旅。

  每当我翻阅那本书时,便想好好的在作者为我们营造的境界里小憩片刻,甚至在不知不觉中也成为了女主角,幻想着自己就是雅典娜、圣斗士,以及遇到友谊背叛和父母离异的痛苦……一气呵成的阅读完整本书,才猛然发现——呀,这只不过是一个较为真实的梦罢了。但想归想,这本书还是百读不厌。

  在现实生活中,我也有被别人欣赏过,他们说我温柔、委婉,是个不错的女孩子。每当听到那些欣赏我的人那些夸奖的话语,我总想:“欣赏,这个词在一千个人眼里或许会有一千个不同的答案。但是每一个人,无论是什么人,都会有被别人欣赏的时候。那些还在自卑阴影下活着的人,请赶快挺起自己的胸膛,让自信的光芒照耀着自己,让别人欣赏自己,重新认识自己!

  第二十七篇:以欣赏为话题的作文

  欣赏是什么?欣赏是阳光,照亮阴暗的山谷;欣赏是溪水,滋润干涸的田野;欣赏是春天,温暖寒冷的世界……欣赏能带给人强大的力量。

  那是夏天的一场球赛,我正坚守着球门……

  那天,我收到队友的信息,晚上要和小区里一直很强的队伍比赛,如果又赢了,我们就是小区里赢的场数最多的球队,胜负在此一举。

  下午我集合了所有队伍,选出了10个球员和1个守门员。到了晚上要比赛时,南的脚受伤了,我们只好10人上场。人数本来就有差别,再加上他们从来没有输过。于是我问大家:“你们还想不想比赛?不想比就算了。”“队长,你在说什么呢?”队友们都不肯放弃,我就更不能放弃了。

  很快,比赛开始了,面对强敌,我们根本不怕,经过了50分钟激烈的比赛,比分打成4:4,我们的队员都早已筋疲力尽,他们都尽力了。这时又一个球飞了过来,可球速太快,没能拦住,眼看球要进了,一个人影飞过拦住了球,这个人是南。他强忍着脚痛前来参赛,让我很感动,为了进球我只好和他换位,我来当进攻球员,一个人杀进禁区,可根本不行。这时,我的队员赶来了,和对手纠缠,即使他们很累,我带着球奔向球门奋力一踢,就看到球进了,之后就昏倒了。等我醒来,看到大家都围在我身边,又着急又兴奋地说:“多亏了你那强劲的‘流行追月’,我们才能赢!”

  我很欣赏我的球队,要不是他们,我不可能成功,他们勇敢、他们努力。通过这场球赛,我懂得了要欣赏他人,就算是再差的人也有优点。

  第二十八篇:以欣赏为话题的作文

  生活中常有这样的事情:两位妈妈在聊天,她们都欣赏对方的孩子,赞美别人的孩子,而从不表扬自己的孩子;班级里,同学取得进步,期待着赞许,大家却漠然以对……人们总是太吝啬了。

  其实,欣赏的力量是神奇的,你只说了几句赞誉的美言,发出了几下掌声,甚至一个眼神,一个微笑,别人就能从你这里得到快乐和信心,对你来说这只是一个小小的动作,但别人得到的却是一个动力,小的动作,但别人得到的却是一个动力,一个让他们走向成功的动力。有了欣赏,即使很平凡的事都会变得不平凡;有了欣赏,即使很小的穿仪都会变得伟大发明;有了欣赏,简单的言行,淡淡的肯定,也能使人暖到心底。

  欣赏,需要的是一颗正直,善良的心。心正眼正,才能分清真,善,美与假,恶,丑;心善行才善,才能在与人为善中带给别人快乐,也带给自己快乐。

  学会欣赏,懂得欣赏。只有欣赏才会使你的世界折射出奇彩夺目的巡礼。

  第二十九篇:以欣赏为话题的作文

  看庭前花开花落,望漫天云卷云舒。

  一些司空见惯的事物,往往不太惹人注目。但是当你怀揣着一种欣赏的情愫,那美——必定频频映入眼帘了。生活中的美数不胜数,但真正去品味的她的人却寥寥无几。其实,真正缺少的是一双发现“美”的眼睛。此刻,我也要为司空见惯的“美”打抱不平。请随着我的思绪去领略它们别样的风采。

  看丝缕飘荡的苍穹,它包罗万象,那是人世间最广阔的胸怀;看云儿姑娘的妩媚婀娜;看阳光的锋芒毕露;看空中居民的歌舞表演。我确定听到了宛转悠扬的乐章,在耳边余音绕梁。

  看唯美灿烂的夕阳西下。将苍穹和大海染得赤红似血。橙红的`阳光洒满海面,画出半江瑟瑟半江红的美轮美奂。它猝然跌落在大海中,溅起漫天的晚霞。在水天相接的地方,波光粼粼的海浪拍打着磬石,我知道,这是它们为这样的美景欢呼鼓掌。清凉的海风吹拂着发丝,又让囚笼的心灵得到了惬意的释放。

  看姗姗来迟的繁星。在万籁俱寂的的夜晚,一味的黑色天幕总令人兴味索然,这时再加点钻石般的繁星点缀,于是,满天的星辰,美得纤尘不染,便让人遗忘了乏味。这样月明风清的夜晚,怎能不令人神往!

  看温文尔雅的树儿,看绿意撩人的草儿,看纷繁多姿的花儿,看温情脉脉的叶儿,看......

  “美”就在身边,俯拾皆是。它浸透生活,雕饰人生。学会欣赏吧,去品味与此带来的郁郁芳香。

Copyright © 2016 www.8zuowen.com All Rights Reserved. 作文吧 版权所有 陕ICP备2022014531号-2

部分内容来自互联网,版权归原作者所有,如有冒犯请联系我们,我们将在三个工作时内妥善处理。