下面是作文吧小编精心收集整理的惩罚的作文600字大约有29篇左右，希望对大家有所帮助。
第一篇：惩罚的作文
在我繁琐的记忆里，最难忘的就是妈妈揪我的耳朵，每每想起，耳朵都隐隐作痛。
小时侯，在那段天真幼稚的岁月里，我干了许许多多的傻事。那一次，妈妈在一旁洗菜，我瞅着那棵棵碧绿的青菜，真想摸摸它娇嫩的脸庞。妈妈说要出去一会，并且再三叮嘱我，不要碰水盆，我连声答应。妈妈一走，我立刻把手伸向水盆，把玩着嫩绿的菜叶，一不小心，手撞到水盆，水盆正好倒向我，水倾在我身上，菜滚到了地上。妈妈正好回来了，看到我略显滑稽的样子，不禁无奈地笑了起来，“不是说不让你碰吗？你看看你。”妈妈边说边向我走来，我知道妈妈要干什么，我急忙用手护住耳朵，母亲随即将手伸向我的腋窝，我一发笑，用手去阻止妈妈，母亲见状，另一只手一把揪住我的耳朵，用力一提，我立刻喊起了疼，母亲边笑边说：“谁让你不听话……”
母亲每次都是笑着揪着我的耳朵，可有一次却截然不同。
那天中午，我用手抚摸着小猫，不小心踩到猫尾巴，猫叫了一声，立刻蹿到了房顶，又顺着跳到另一个房顶上。我也从这个屋顶小心翼翼地爬向另一个屋顶，可一不小心跌落下去。母亲听到外面有动静，出来查看，看到我倒在地上，还流着血，母亲慌忙地从包里掏出手机，可因慌乱掉到了地上，又慌忙捡起手机打电话叫救护车。
我住了院，在朦胧的意识中，我清楚地感觉到，母亲的泪滴在我的脸上，我的心中起了阵阵涟漪。我清醒了过来，看到母亲被泪水浸湿了的脸庞，我的眼圈红了起来，心里涌出一股酸楚。母亲见我醒了，急忙用毛巾擦干了眼泪，可那眼圈依旧红红的，母亲笑道：“多大了，还哭鼻子”母亲用手轻轻地捏住我的耳朵。
在我繁琐记忆的深处，“妈妈揪着我耳朵”的图像牢牢地铭刻在那里，因为使我难以忘怀的不仅仅只有疼痛。
第二篇：惩罚的作文
然后我们就成了这样相互惩罚的好朋友，所谓特别的人吗？
所以你打算就这样断了所有吗？连一句回复也不要吗？我还是会傻傻地认为是因为你觉得我时间紧迫，毕竟我也跟你说了我们的时间都很宝贵也会过的很快，而且你也打扰到我学习了，所以你选择用这种方式来回应我的反应吗？]www.8zuowen.com[
可能也是因为你知道我需要时间去做很多事情，毕竟昨天也说了文科生分数线的高及读大学的困难，你也看到了我被催要交稿的信息。但是这些真的是你今天沉默的理由吗？也是迫使你沉默的原因吗？可是我脑海里却一直是那句话，给了我感动然后再走的干脆，真的是很好的报复方法没错了。
打开网易云，其实还是很多歌都是因为你而喜欢的吧，本来全部是英文歌，不用担心在写作业的时候听歌走神，不用担心在写作文的时候听到什么而走神，但是因为你再次出现后，我不得不也开始去接触适合你风格的，能折射我们故事的中文歌。然后我就会开始走神，然后我就又开始留意歌词，但是你却又选择忽冷忽热了。
我发了说说，说车上的boys太让人舒心了。然后你看了，但是你没有赞了。我前天唱的《只是朋友》可能是我今年也可能是高中生涯来最后一首歌了吧，我们只是朋友，没有理由去打扰，想你了也没有什么办法。所以可能这才是最后最佳的处理方式吧，你先不要主动，我先耐住，然后我们各自先变好，然后再以更好的姿态相拥，好吗？你唱的那首歌《可乐》，你附言说你是不是真的快乐？那一天你也在叫我不要想太多。
其实啊，我亲爱的陈先生，你不要总是给我带来很多感动，我也不会认为如今的沉默是惩罚啊。
第三篇：惩罚的作文
我就纳闷了，时间为什么非要走的那么快，他也不知道疲倦，连停一会过的功夫都没有。
去的终于去了，来的还是来了，还没来得及好好享受就已经走了。
从入学到现在，校园里的大柳树已经增添了六个年轮。我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变的勇敢。回头看看，好快呀，还没来得及反应，就已经变成这样了，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
早上我起来，看见桌子上又有了尘土，我拿起抹布擦走了尘土，擦完地那一刻，我感觉擦走的不仅仅是尘土；中午吃完饭，又该吃药了，我抠出一粒药，喝了一口水咽下去了，就在演完的那一刻，我感觉咽下去的不仅仅是一粒药；晚上睡觉前，我在写日记，从起一篇翻到昨天的，翻完的那一刻，感觉翻过去的不仅仅是一篇篇日记。
尘土，日记，药，他们好像生气了，在不知不觉中，悄悄地告诉了时光。时光生气了，他开始惩罚我了。
他让我长大了。我再也不能玩荡秋千了，我再也不能过儿童节了。水枪战，和泥巴，堆雪人，恶作剧，这些已成为遥远的回忆
他让我开始伪装了。以前，为了争一个小组长，总会争个头破血流，而现在，即使心里想当，表面也会做出不想当的样子。
他让我有了压力。小考，中考，高考，在六年内全都要来，学的多了，到时候复习就越多，累呀。
他让我学会了叛逆。老师家长说我，我从来都只是点头、摇头，经历过一段时间后，我竟然和他们顶起了嘴。
他让我开始暴力，谁一来和我玩两下，我就来火，抓起领子就揍。
他给了我很多惩罚……怎么数也数不过来。
对了他还有一个最严厉的惩罚，那就是让我的时间一刻也不停的从我身边逃走。
第四篇：惩罚的作文
我们在小舞台上兴致勃勃地看着老关表演，我有点担心。是不是上课了呢？不用担心，这不还有这么多同学在这呢，应该没事。表演快结束了，看别的同学陆陆续续地回教室了，我也跟着他们回了教室。
走到楼梯口，往教室那边探了探头，看到别的同学都站在教室门口，我挠挠后脑勺，怎么回事？他们怎么会在教室外呢？我来到教室门口，看见那里有同学在敲门，我悄悄地问了一句：“怎么回事？”有同学指了指门，说：“邵老师没来开门。”他是不是没听见呢？要不，我去敲一次门，我们只是去看个表演而已，应该不要紧。再说只不过才迟到五分钟而已，老师不会这么狠心让我们一直站在门口吧！想到这里，好，我深吸一口气，走到门前，鼓起勇气敲了下门，并喊了一声：“报告。”老师还没来开门。完了完了，这下完了，我们要站一节课了。我们在那里直跺脚，邵老师到底开不开门啊。这时，走廊上传来一阵阵脚步声，我们一看是曹熠，有救了，她是回家吃饭的，迟到是有理由的，所以老师应该会放她进来。可她敲了敲门，也没有人来开门，我们的希望破灭了。
我们都站在门前，急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办好。这时，关景晖来了，我们的希望又回来了！他是表演者，老师应该会放他进去，可他敲了敲门，喊了喊报告，老师还是没有任何反应。老师怎么回事？怎么还不来开门。难道要惩罚我们不守时吗？这也太狠了吧！会不会放学把我们留下来狠狠地批评呢？想到这里，我们几个一脸茫然，咬牙切齿，瞪大了眼，好像想把门一脚踹了似的。
我们个个耷拉着脑袋，你看着我，我看着你，这会儿，谢老师来了，这可是一个大救星，太好了，我们悬着的心又马上兴奋起来，顿时，我们每个人眼里都放着金光，终于能进去了。没想到谢老师只是让我们站在窗户边听。这下什么办法也没有了，只好乖乖地在窗户边听课……
第五篇：惩罚的作文
说起罚站你马上就会想到，罚站就是学生不听老师的话老师对学生的一种惩罚，但是我经历的惩罚就不大一样，这次惩罚是我从一年级到现在受到的第一次惩罚。
事情发生在几个星期前，一节自然课结束了，自然老师布置了许多作业而且规定下午就要交。老师离开以后同学们都在写作业，可是不一会儿就烦了，有的说老师每次布置作业太多，写不下去。有的说老师布置重复题写的没意思，还有的同学干脆就乱画……说着说着大家就没写了。碰巧下午要举行广播操比赛，渐渐地大部分同学就把作业给忘了。到了第二个星期的自然课，老师拿着书走进了教室，他大发雷霆，批评我们不交作业，接着就说：“你们这个班胆子真大，居然敢全体不交作业，组长通通给我站到后面去！”“老师，为什么？”几个组长说道，但老师丝毫不领情。我和其它几个组长一起站到了后面，老师又说：“作业通通让组长改！”我拿着作业本改着，心里却很不是滋味，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。站了一节课，我的腿都软了，我不断地想：老师啊！您真的冤枉了我们这几个组长，不是我们不收作业，大部分人都没写，我们问谁要去？再催他们都不写！再说了，您布置的作业的确多，而且大多题都重复，谁喜欢写？实话说吧！我不喜欢自然，更不想当这个自然组长！
不知不觉泪水快要流出来了，但是我忍住了，为了这个不值得。从那一刻起我更讨厌自然了，每次作业都是乱写，但是后来觉得这样做不对，便不再乱写了。
老师啊！您真的冤枉我们了，我不甘心！
第六篇：惩罚的作文
在女娲那个时代，地球上全部都是陆地，没有火山，没有大海，没有任何自然灾害，有无数的动物都生存在这个星球。但是，大神女娲还是认为自己太孤独了，于是把人类造了出来。从此开始，人类大量繁殖，足迹遍布整个地球。人类为了生存，为了自己生活的安乐，就去侵犯别的动物的领地，去杀害别的动物，人类还没有发明枪，只能用一些很粗糙的铁制武器去围攻动物，然后，用动物身上的东西来是自己的生活变得更好……
动物的数量来减少，终于，动物们不堪忍受，于是来到大神女娲的面前，向她告状，无数动物的代表都在女娲面前说了人类的劣迹，女娲很是吃惊，想：“我创造出来的动物怎么会这样呢？这么多的动物都在我的面前告状，这件事是假的可能性非常之小，但是我必须去看看！”于是，她对这些动物说：“你们先回去吧！我肯定会惩罚他们的。你们先回去吧！”
女娲叹了一口气，来到了凡间，因为她用了隐身术，所以人们没有看见她。她看见了人们在屠宰猪、羊，那凄惨的局面让女娲心如刀绞，她忍不住了，使出了自己的法力，她把正在屠宰动物的人的灵魂转移到了那些动物的身上，也就是说，女娲把那些人的生命给了动物，而那些失去了灵魂的人就自然的消失了，烟飞云散了！她来到山上，看到了令她触目惊心地一幕，十几个人正拿着刀子在围攻一头熊，那头熊的身上已经被他们砍了几刀了，伤口处正在流血，熊痛苦地嗷叫着，女娲再次用了她的法力，人们手里的刀子一下子消失了，熊身上的伤口也好了，捕杀熊的人身上都有伤口，那些人来不及思考这是怎么回事就惊慌地逃命去了……
女娲既痛心，又气愤地回到了天上，她展示出了她巨大的法力，她把地球分为海、陆两地，并且只留五分之一的陆地给人们，她把陆地上的一部分动物都改化了器官，放到海洋里生活，还使陆地上出现了火山，还让地球频繁发生地震，出现了许多自然灾害，以次惩罚人类。
第七篇：惩罚的作文
现在，谈到对学生的人性关怀，对一些不做作业的学生真是头疼。
特别是幼儿园老师对学生“玩”的事发生后，老师、领导更是谈到“惩罚学生”色变。原来，对一些不做作业的学生，老师会利用一些课余时间让学生补作业。现在，哪里还敢让学生补作业？
对于当今的教育走向，我们真是无可奈何。高考这一指挥棒，让从教者无所适从。
难道学生作业不做让他补好，是错了吗？但是，学生在校的时间有限，你又不能不让他上课。所以，有时，老师会让学生利用所谓的副科到办公室补课。这不，小题大作。网上沸沸扬扬。认为老师没有一点人情味。
这就要求老师的惩罚要有一个度。这个度要掌握好，可不那么容易。
对学生的教育，不仅要爱，还要严。我记得教过的一篇课文《“精彩”极了和“糟糕”透了》。文章讲述的是一个名为巴迪的小孩写了一首诗，当他拿着诗篇给母亲看的时候，母亲兴奋地嚷着说巴迪写的精彩极了，兴奋的巴迪将诗篇又放在在父亲的餐位上，以便父亲等下能看到。到了晚上，父亲回到家，拿起巴迪的诗篇“审视”了一番，然后说巴迪的诗篇糟糕透了。巴迪伤心极了，冲进自己的房间大哭了起来。
后来的时光里，这两种评价一直伴随着巴迪，随着他的长大，他逐渐认识到这两种评价对自己同等重要，也正是由于这两种评价的激励使他写出了许多更为优秀的小说，他自己也明白了，不管是“精彩极了”还是“糟糕透了”都是以爱作为出发点的，都是在鼓舞他。
这篇《“精彩极了”和“糟糕透了”》让我们明白了无论是严厉的爱还是慈祥的爱都是为了我们更好地生活、成长。
作为教者，我们也应该像《“精彩极了”和“糟糕透了”》中的父母那样，让这两种爱陪伴学生健康成长。我总觉得，对于一些学习态度欠端正的学生，适当的惩罚也是应该的。
第八篇：惩罚的作文
妈妈经常惩罚我。每次惩罚也都各种各样，甚至是千奇百怪；惩罚的轻重也不一样，轻则伤筋动骨，重则命丧"黄泉"。
伤筋动骨型惩罚。
这几天，我总是惹妈妈生气，原因很奇葩——我写不完作业。至于为什么洗不完作业，理由就更奇葩了——我太喜欢读书，太着迷，就把作业给忘了。
我经常就是这样，分不清哪是急务，哪是要务。我明明知道，过了今晚作业就没办法写了，可我还是忍不住去读课外书，而课外书是哪天都可以读的。还有就是我经常骄傲自满——"不写作业，考试也能考好"。最藏而不露的原因是这样的，因为我既是班长又是课代表，所以我不交作业，老师往往是不知道的。
当妈妈知道了这一切之后，便把书房给锁上了，不让我看书，也不让我去上学，让我到爸爸厂里去当工人，去农村去放牛，……最后，还是在我的苦苦哀求下才免遭此劫的。
命丧"黄泉"型惩罚。
三年级冬天的时候，因为抵制不住诱惑，我偷偷买了一根15元的小铁棍。这件事被告发之后，妈妈直接给了我一个大耳光子，直打得我眼冒金星，差点没从鬼门关上回来。"如果你再有什么捣蛋的事让我知道了，或者你们老师再报告你什么坏消息，你就不用活了！"妈妈生气地撂下话说。
哪壶不开提哪壶，说曹操曹操到，没过多久，老师竟然又报告我表现不好，说因为我的原因，一节新课都没有上。
当天放学后，外面下着大雪——这往往是大祸临头的前兆。像提小鸡一样，妈妈提着我从屋子里一把给扔了出去，让我在外面站着。五六个小时之后，我才被允许进屋，可是此时我已经全身发红，烧到45度了。妈妈理都不理，还是爸爸像提着一个死鸡似的把我提到医院的。医生说："多亏送来得及时，要不然会烧坏脑子的。"
现在，我为什么这么多不着调？想必是鬼门关闯得次数太多了的原因吧！
第九篇：惩罚的作文
最近，我看到了一幅漫画，图中有两个男孩。第一次考试，小明拿了100分，得到了妈妈的一个吻，而只拿了55分的小蓝却得到了一个大大的巴掌。第二次考试，小明退步了，只拿了98分，妈妈很生气，给了他一个大嘴巴子，而旁边的小蓝拿了61分，终于及格了，妈妈给了他一个吻。
图中揭示了现在大部分的家长只针对孩子的成绩进行简单的表扬与粗暴的批评的现象。
仔细品味，在这幅漫画中，小明拿了100分，只得到了简简单单的一个吻，而分数仅下降了2分，就得到了一个大大的巴掌。针对这种现象，我觉得孩子的家长之所以出现“变脸”，是不是关注点只在成绩而不是沟通上呢？家长与孩子的沟通不应该只有简单的表扬与粗暴的批评，应该和孩子多沟通交流，孩子做得好的地方应该尽力表扬，而孩子做得不好的时候不要只是一味地批评，而要和孩子耐心沟通，分析错因，再合理地提出意见。
再联系到小蓝，我觉得对比小明的家长，小蓝的家长做得更恰当。虽然小蓝第二次也只是考了61分，刚刚合格，不是一个很高的分数，但小蓝的家长却看到了孩子的进步，有进步就给予鼓励。由此可见，分数不是评价孩子的唯一标准，对孩子的教育，切不可唯分数至上。
我希望，各位家长不要把分数作为评价孩子的唯一标准，应该多与孩子沟通，针对孩子的进步与退步，提出表扬或者恰当的批评。只有这样，孩子才能够意识到自己的正确与错误，保持正确的，并改正错误。另外，继续避免拿自己的孩子与其他孩子对比，要善于发掘孩子身上的闪光点，让孩子在正能量的环境中增强自信，慢慢进步，成就更好的自己。
第十篇：惩罚的作文
前几天我在网上看到一则新闻，对此印象深刻。
事情是这样的，新加坡中学的一名初中生在家中上网课，因为贪玩手机耽误了上课，可是他的父亲没有直接打骂孩子，而是让孩子先把耽误的课补上。看到这一幕，我不禁笑了笑，并在心中给这位温柔的父亲点了个赞。
这位父亲让我想起了当年我做过的错事。我因为粗心大意，在我拿书包时，把爸爸的老古懂花瓶给摔坏了。我心中一紧，脑袋中不由自主的浮现出爸爸生气的样子，心想：完了，出了这么大的岔子，这段劈头盖脸的打骂肯定是少不了了。
面对这样的事情，我越想越沮丧。当我鼓起勇气把这件事情告诉爸爸时，眼泪不由自主地夺眶而出。但是爸爸并没有训斥我，而是让我快去上学，别耽误上课。
放学回家后，看到那个破碎的花瓶，我还是很伤心，耷拉着脑袋不说话。这时爸爸生气地把我叫到跟前说：“你今天上学差点迟到了知道不？为了让你记住教训，我要罚你把花瓶的碎片打扫干净。”我愧疚的点了点头。在我打扫完卫生之后，爸爸见我沮丧的样子，拍着我的肩膀说：“花瓶碎了，确实是你粗心大意造成的，但是花瓶碎了还能复原吗？你自己好好考虑一下，你现在一味沮丧有什么意义呢？”
回到房间之后，我自己静静的想了想，爸爸说的对。花瓶既然已经碎了，我不应该再继续沉浸在失去花瓶的这件事情当中，我应该做的是在以后做事时，一定要认真仔细，不可再因为粗心大意做出让自己后悔的事。
爸爸这次温柔的惩罚让我记忆犹新，久久难以忘怀。
第十一篇：惩罚的作文
傍晚，我在爸爸的书房里看书，大我3岁的哥哥和妈妈在给书房里的花浇水，爸爸在电脑前备课（我爸爸是北大教授），每个星期天下午，我们一家都会在书房里度过！
不一会，爸爸走出了书房，妈妈也跟着出去了，只有我和哥哥在。“呲啦”糟了，我一不小心，把爸爸最喜欢的一本书撕了一个口子！“啊哦”哥哥惊呼道，我强装镇定，马上把书放回到桌子上。
不久，爸爸进来了，顺手那起那本书，我的心揪的紧紧的。爸爸把书翻开，一下看见了那个口子，“谁斯的？”爸爸的声音很平静，还有点温柔，我知道，爸爸从不会因为这种事严厉的惩罚我们，只是罚站和口头检讨，但死要面子的我，毫不犹豫的推给哥哥，“是哥哥！”“不是我哎！”“就是你！”“我希望你们能做个诚实的孩子，我是不会因为你们撕破我的书而狠狠的惩罚你们的！”爸爸开口了。
我想了又想，终于承认了：“好吧，爸爸，是我，是我撕烂了你的书，我感到非常抱歉！”“好孩子，你能勇于承认我很高兴，但是错误犯了，就要补救，现在请向你哥哥道歉。”“对不起，哥哥，我不应该把错推给你。”“我原谅你！”哥哥说。“好了，现在请你站10分钟。”时间一分一秒走过，我却感到非常漫长。“到了，奇奇（我哥哥的小名），你先出去。”“好的爸爸！”哥哥转身出去了。“过来，裤子脱掉！”爸爸的声音十分温柔，我乖乖脱下裤子，每次爸爸惩罚完我们都会让我们跪在他腿上，双手抱着他脖子头搭在他肩膀上，闭上眼睛，打五下屁股作为警示，我爬上去，闭上了眼睛，每打一下，就要数数。“啪”有力的一掌落在了我的屁股上，“一。”“啪”“二，哦”“啪”“啊，三”“啪”“四”“啪”“五”“好了，穿上裤子吧！”我呜咽着穿上了裤子，擦干眼泪，走出了书房。
其实，爸爸对我的要求比哥哥高很多，以至于我犯错越来越少，成绩比哥哥都棒，我爱爸爸！
第十二篇：惩罚的作文
这是一个快迟到的星期一，太阳已经渐渐发热，我和妈妈开车飞奔学校。我这才发现还没吃早饭，于是随便找了家包子店买早餐。老板娘见我们要赶路，马上先帮我们装好早餐递给我。我接过老板找给我的钱和一袋包子，马上跑回车里。我刚想把钱揣进裤兜，咦？不对，老板好像多找了我一块钱。快迟到了，而且也只多找了一块钱，不要跟妈妈说了，我一边安慰自己，一边拿出包子吃了起来。
“她找的钱是对的吗？是不是六块啊？”我一抬头，就从观后镜里看到了妈妈严肃的脸。我有点慌了，该怎么办？慌张的我应声答道：“应应该是吧。”我的声音吞吞吐吐，妈妈立马拉下手刹，直勾勾地盯着我。因为学校门口的人已经没几个了，我害怕迟到，赶紧说：“不是不是不是，是你想多了。”我非常紧张，怕被老师批评，而且迟到了我就得罚站了，这不就是一点小事吗，为什么妈妈这么在意呢？可妈妈一把抓住我手上的钱。我心里紧绷到了极点，手都开始出汗了。妈妈知道我说了谎话，怒气冲冲地拍了我一巴掌：“你这是什么意思？又骗人，有这种贪念会害了你自己的。”我低下头，静静地聆听着她的批评。她叹了口气：“嗯，就算是迟到了也是你自找的，我们回去还钱，让你明白这个错误是不能再犯的。”
这时，我的耳边传来一阵上课铃声，我心都跌到谷底了。我设想着老师责骂我的情形，精神恍惚地看着窗外。妈妈却不管不顾，只把车开得飞快。终于，我忍不住了，带着哭腔问妈妈：“这不就是一块钱吗？我都迟到啦。”妈妈更生气对我吼道：“这不是一块钱两块钱的问题，是你的人品问题。你的态度告诉我，很有必要回去和老板道歉。”她一脸失望。
听她这么一说，我好像顿时解脱了，我已经犯错了，不能一错再错，再把自己拉入错误的深渊。等我到教室门口，已经迟到十多分钟了。我红着脸，等着老师批评我，不过心里却得到了些许安宁。
第十三篇：惩罚的作文
东东是个胖乎乎的女孩，今年上小学五年级了。由于好好吃懒做，长得很胖，同学们都叫她“肉球”东东在家里是个‘小公主“，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都宠爱她。只要东一声叫唤，全家都象是接到军令一样忙活起来。她叫饿，奶奶给好做米糕；好叫冷，爷爷帮她穿衣服；她要是哭起来，全家人又是求又是哄，就差没给她下跪磕头了。邻居们看了直摇头，很不以为然，这一屋子大人是怎么啦，那样溺爱孩子，孩子将来会有出息吗？。由于东东在家什么也不干，两条腿越来越粗，越来越胖。
一天晚上，全家人都睡了，东东也进入了梦乡：一个长着又长又白胡子，头戴皇冠，身披黄袍，手拿一根金光闪闪的拐仗的小老头来到东东面前。东东看见这个只有大拇子般大小的小人，笑着说；“嘿嘿1小老头儿！你是谁呀？”这小人儿气呼呼地说：“你竟敢这样称呼我，我是腿王国的国王，今天特来警告你，如果你还这样好吃懒做，浪费光阴，就得到腿王国法律第九万九千九百九十九条的第九千九百九十九款的惩罚”。东东不以为然地说：“那条法律说什么”？国王说：“这条法律规定：凡是好吃懒做，游手好闲者，一律先警告，如不听警告，将以缩小大腿为罚，东东照样我行我素。
第二天，国王悄悄念了咒语，把东东的腿迅速缩小了，国王又对东东说：”只要帮助亲人或朋友跑腿50次，腿就会恢复原样了！“
东东感到十分的惭愧，为什么自己就不听警告呢？这个世界不是所有的人都能为你服务的，家里人不可能侍候自己一辈子的，他们总会有变老的一天，自己再这样发展下去，将来如何在这个竟争激烈的社会站住脚呢？东东深有感触地想。突然，东东就像是辆小车似的，一会儿“呼呼”，一会儿“唰唰”，很快就帮助亲人们、朋友们跑腿50次、100次，当然，她的腿已经恢复原样了，并结实、修长漂亮多了！整个人更自信，更可爱，更阳光了。
看到这一切，国王和东东都会心地笑了！
第十四篇：惩罚的作文
还记得二零零八年五。一二的惨痛的血的教训吗？还记得地球沙化的影响吗？还记得那次海平面上升受着威胁的同胞们吗？这些都是惩罚，是大自然给人类的教训，纵观今古，人类依旧是贪婪地侵蚀着大地，而我们也要为自己做下的错事得到应有的惩罚。
气候变暖，这是人类所面临的最严峻的问题了吧！气候变暖导致的影响有：两级冰川融化，海平面上升等一系列的灾难。而这一切的灾难都是我们自己一手造成的。热带雨林被称为“地球的肺”，可是它也难逃人类的魔抓，它现在正以几万亩一年的速度递减，吸收二氧化碳的保护者越来越少，地球上的我们却还在不停地制造出废物。地球的保护伞——臭氧层也被人类给捅开了好多的大洞，紫外线的伤害正如暴雨一般向着地球来了。这一切都是造成温室效应的元凶，而背后的主谋正是我们自己。
还有更多的惩罚。
泥石流这个可以吞没大片土地以及生命的怪物，他也是人类最惧怕的，他的诞生也是我们亲手造成的。可以说地球哺育了人类，而人类却哺育出了一些杀害自己的杀手。大家都知道树的根有着凝固土地的作用的，而我们仍旧不顾后果，乱砍乱伐，导致了泥石流给人类又一次血的教训。
人类，可以觉悟了，我们的地球母亲正经历着我们给她带来的伤害，她已片体鳞伤，她已泣不成声，她撕心裂肺的呐喊已经被贪婪的孩子们抛与脑后。试想，一个没有大人看护的孩子，一个放逐自流的孩子，一个无视忠告的孩子，他能做出何等伤天害理的事情。
我们给了哺育着我们的妈妈莫大的伤害。当然，我们会有着相应的报应，同样要受到大自然的惩罚，如果在惩罚下的我们还不能觉悟的话，我想，传说中的世界末日一定是会发生的，所以我们一定要保护自己的家园，从小事做起。
我坚信在我们同的努力下，再也不会出现那样恐怖，那样无情的灾难和伤害了！
让我们远离惩罚，重建没有任何污染的绿色家园吧！
第十五篇：惩罚的作文
“哗啦……”哈哈，终于退场了，做好操，我们个个满头大汗，巴不得飞到教室里喝一口水，就在我们即将解脱，回到凉快的“天堂”——教室时，一件令我们意想不到的事情发生了。
在我们刚要上楼时，一支队伍硬是插到我们和四（2）班中间，挡住了我们的去路，我们被迫停了下来。当他们离开后，四（2）班早已在楼梯口消失得无影无踪了呢！班长立即飞奔过去，一脚踩两个台阶，我用尽全身力气跟上去，可是，班长的速度实在太快了，我一脚踩两个台阶才勉强跟了上去。我本以为到了三楼就可以轻松些了，可是到了三楼平地以后，速度更快了，队伍也乱了套，每个人都自顾自地跑。
到了教室，我还没有拧开瓶盖，老师就出现在了教室门口：“哼，做好操你们应该安安分分地走回来的，可今天你们怎么是跑回来的呀？”同学们个个都在争辩，把责任都推向班长，可是，就算我们有几百张嘴磨破嘴皮子也说不清楚了呀！紧接着，沈老师就惩罚了我们。“咚，咚，咚咚咚……”不用说你也知道了吧！我们被罚在大操场上跑个两圈。操场上一片寂静，什么都没有，只有那一阵阵“寒风”，不时有几片叶子在风中飘落。哎，昔日充满欢乐的大操场已经变成了我们的“刑场”。
我们迈着沉重的步伐咬牙坚持着，不时传来几句埋怨班长的话……两圈过去了，可老师似乎怒气未消，还让我们再跑一圈，这时，留在我们眼中的，只有绝望。回到了教室，没有人像从前那样欣喜若狂，一个个坐在椅子上，无精打采的。
这件事到底该怨谁呢？是拦我们的班级呢，还是班长，又或者是我们自己？
第十六篇：惩罚的作文
的汗水里面是座小小的冢，埋葬了他的青春年华。
幼儿园的时候，老爸总是用他那大大的手掌托着我，“哦，飞哦……”我总是能看到父亲脸上溢到满出来的笑容，是那么的自在、幸福。有次去鬼屋玩，老妈始终扶着老爸的肩膀，而老爸却紧紧抱着我，不知是为了让我觉得有安全感，还是因为，其实他也会害怕呢？
后来上小学了，很少再抱我，仅是牵着我的手，他大大的手掌可以完全包住我小小的拳头，而我也总是抬头看他疼爱的眼神。每天晚上睡觉之前，老爸总会替我把被子掖的严严实实，然后在我的额头浅吻一下，他总会为我留一盏淡桔色的小灯。他知道我怕黑，他吻我的时候，我看见了他头上几根银色的发丝。“你有白头发了。”老爸笑着摸了摸头，“嗯嗯嗯……，爸爸老了啊，所以你要快点长大啊。”老爸的眼里充盈着满是期待的光，轻轻流过一道柔柔的溪流，我开始夜夜听着自己骨骼生长的声音入睡。
上了初中之后，爸爸没再牵过我，也没再吻过我，还总是在我身上挑刺儿。“更年期……”他责骂完我之后我小声嘀咕。老爸很少陪我和老妈上街，他总觉得：“你们女的做事磨磨蹭蹭，拖泥带水，我看不下去。”于是他带着就回家了，我跟老妈面面相觑。“算了，咱俩去吧，别理你爸。”我回头看老爸的背影，想说：“爸，我们之间什么时候有了代沟……”
高中了，爸爸几乎都在挑我的毛病，我是有多残缺啊？可时间长了我就发现，他的责骂越发显得力不从心，他看我的眼神里，有疲倦，有期待，还有逝去的年华。银白色一次又一次爬上他的头发，时光在他脸上刻下一道又一道沟壑。上次看他工作的时候，他脸上的汗像水一样聚成小溪，顺着微深的沟壑流下来，汹涌地淹没了我的心。原来是一寸寸变老的，而父亲是瞬间变老的，孩子被父亲惩罚，而父亲被时光惩罚着。
在他的怀抱里，我最大限度地接近了赤裸，接近了诚实，虽然时光拖开了我们之间的距离，但他给我的成长与幸福已深深嵌进我的身体里。
第十七篇：惩罚的作文
唉！真是搬起石头砸自己的脚，我的一辆新自行车由于我一时的冲动毁在了自己手里，好痛苦矣！
故事的开始是这样的。
有一天，我吃完早饭去上学，到车库取自行车时，发现一辆比我的自行车还要烂上一百八十万倍的超烂型老式自行车停在门前。心想：这是谁家的破自行车，怎么这么不长眼，便没有去管。等我放学回来放自行车，只见那辆自行车还在丝毫未动，便有些不高兴了：“这家人怎么这么讨厌，无缘无故的，自行车放哪不行偏偏放我家车库门前，碍手碍脚的。”我还是没有去理它，推开车库门，把自行车放进去，扭头就走了。
可一天，两天，三天……自行车依旧停放在我家车库前。
有一天，我心情不快，看见这自行车就更是火上浇油。我怒发冲冠，一招旋风腿把那破自行车捅上了西天。我的心里的不快顿时也跟着自行车抛到了九霄云外，心想：哼哼，这还差不多，以后就不用老挪那自行车了。
第二天，我看见我家车库前还停着一辆自行车，走近一看，不是以前那辆，而是一辆崭新的自行车。我心想：哼，一定是那家人又买了一辆新的，故意停在这里气我，我也不是好欺负的，看我怎样收拾它。于是我一脚踢去，自行车立刻五马分尸。
吓得我像脱缰的野马似的我撒蹄就跑，一不小心撞在了妈妈身上。妈妈问我怎么了，我颤颤惊惊地说：“我……我……不小心把别人家的自……自行车弄坏了。”妈妈问：“哪呢？”我答道：“就在咱家车库门前。”妈妈听了，先是一惊，然后急忙跑去看，最后气愤地说：“这是我刚给你买的新自行车呀！
唉，我真后悔呀，为什么因为我一时冲动把自己的新自行车踢得五马分尸呢？我懊恼，我悔恨，呜呜呜……我想这就是冲动的惩罚吧！
第十八篇：惩罚的作文
无意之中，我翻开了《青年博览》。
随手一翻，我看到了《惩罚》。
呵呵，惩罚，惩罚谁呀？怎么惩罚呀？为什么要惩罚呀？
我的脑袋里不由地浮起一串问号，迫不及待地想解决。二话不说，我津津有味地看了起来。
文章是这样写的：
史密斯先生有五个孩子，有时招人喜欢，有时却又让人烦透了。一天史密斯先生刚回到家，发现屋子里乱七八糟，于是，就叫来了五个孩子，准备惩罚他们。
他叫来托米，托米虽然把新闹钟给拆了，但是他只是想知道它的指针为什么会不停地走，并且又把它组装好了。托米想知道一件事情的原因，这很好，所以史密斯先生不准备惩罚他。
他叫来吉姆，吉姆虽然把玻璃杯摔了，但是他只是想证明伽利略所说的：质量不同的物体，在同一高度同时落下，会同时着地。吉姆的探索精神令史密斯先生很高兴，所以也不打算惩罚他。
最后，史密斯先生叫来了威廉，儿子威廉笑着拉起了史密斯先生的手说：“爸爸，您应该奖励我，我今天什么事情呀没有干！”但是史密斯却严肃得对儿子说，他犯了一个天大的错误，那就是浪费了一天的时间，所以他要惩罚他！
读了这篇文章，我不禁一句谚语：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
我们现在正是最适合学习的时候，但是我们又浪费了多少时间？现在的学生，有多少沉迷游戏，有多少不误正业？我们总是对自己说，我们还小，以后的日子还多着呢！学习的机会还多着呢！但是我们何尝想过，那些浪费了少年时间的人，不都是一些长大后没有出息的人呢？我们又何尝想过，你发了一天的呆，可能对你来说没什么，但是这些时间你足足可以看一本优秀的文学读物，或者是去解决一个数学问题，这远远要比白白浪费一天要好的多！
岁月不等人，如果你浪费了时间，就要遭到别人的惩罚，遭到上帝的惩罚！
第十九篇：惩罚的作文
开玩笑每个人都曾经有过，但引来的后果却有不同，有的只是一阵笑声而已，而有的却引来的是玩笑的惩罚。
那是一个晚上，我们下了晚自习，正当我们要离开教室时，老师突然叫住了我们说：“因为我们是低年级，所以我们早下晚自习10分钟，所以在下楼时要注意不要大喊大叫，以免打扰其他级部学习。”说完，同学们就“飞”出了教室，也不知听没听清老师的话。
就在同学们“飞”回宿舍的同时，我看见有两个女生还在走廊中，不敢下楼。我很奇怪，便上去问了问她们：“喂，在后面干嘛，还不快走。”“我……我们不敢，我……我们怕……怕有鬼。”只见其中有个女生哆哆嗦嗦的说。听到这话，我暗喜：什么，怕鬼，太好了，正好跟你们开个玩笑，哈哈。“别怕了，这世上没有鬼，那都是编出来吓人的，没什么好怕的。”我对她们说。虽然嘴上这么说，但心里想的是怎么吓她们。
我在前面走，她们俩在后面跟着，走着走着，到了一个很暗楼梯转角，我看了看，心想：这里没有灯，而且一个人也没有，真是一个吓唬人的好地方。想到这，我就开始了我吓唬人的计划：我突然猛地一回头，伴随着猛的回头，我嘴中还发出鬼的叫声。就这样，我学着电影中鬼的样子来吓唬他们。他们一看，吓得连魂都没了，就在楼道中大叫起来了，那声音很尖，全校的人都可以听见了。
她们两个在大叫，而我却在旁边大笑。我看着她们害怕的样子，在一边笑得气都快喘不上来了，可没过一会，我听见了一阵仓促的脚步声，这才想起老师的话，可现在跑也跑不及了，唉，没办法，只有“束手就擒”了……
开玩笑，每个人都曾经有过，但引来的后果却有不同，有的只是一阵笑声而已，而有的却引来的是玩笑的惩罚。所以以后我再也不开这种损人不利己的玩笑了。
第二十篇：惩罚的作文
近日，从书上看到一则发人深省的故事，来与你分享……
故事说一位犹太教长老，酷爱打高尔夫。在一个安息日，他觉得手痒，很想去挥杆，但犹太教规定，信徒在案昔日必须呆在家休息，什么事都不许做。但他终于忍不住，决定偷偷到球场只打就个球。由于安息日犹太教徒都不会出门，因此长老觉得不会有人知道他违反规定。
然而，当长老打第二洞时，却被天使发现了，他到上帝面前告状，说某某长老不守教规，在安息日出门打高尔夫！上帝也决定好好惩罚这个长老。
第三洞开始，长老打出完美成绩，竟然是一杆进洞，他十分高兴，达到第六洞时，天使再跑去找上帝，问为何没有惩罚长老？上帝笑而不答。直到第九洞，长老都只一杆进洞，因为打得太神乎其技了，他决定再打九个。天使又去找上帝：“惩罚在哪？”上帝说：“我已经狠狠地惩罚他了。”
长老已经打了十八球，几乎全是一杆进洞，这种成绩比世界上任何一位顶级高尔夫球手都优秀，他简直了坏了！天使很生气的问上帝：“这就是对长老的惩罚吗？”上帝说：“正是，你想，一个有这么惊人成绩，和他激动兴奋的心情的人，却不能向任何人说，这不是最好的惩罚了吗？”
没有人分享的生活，无论是痛苦还是快乐，都是一种惩罚。看完这则故事，我觉有些哭笑不得，但是更深入的想一想，不能将心底的委屈、痛苦或快乐抒发出来，那将是多么可悲！
有人说过：将痛苦与他人分享，就只剩半个痛苦；将快乐与他人分享，就会变成两个快乐。我们每个人心中都有一座美丽的大花园，如果我们愿意让别人在此欣赏种植的快乐，同时也让这份快乐滋养自己，那么我们心灵的花园就永远不会荒芜。
第二十一篇：惩罚的作文
当着同学的面被老师惩罚，那就一定让人很丢脸，没面子。甚至会在接下来的半个月内，被同学们当成嘲讽的资本。相信学生时代的我们，没有谁希望碰到这样的事情，可是我不偏不倚正中靶心。
事情是这样的，国庆节之后上课的第一天，班长的魏明明带来了一盒子象棋，吸引住全班同学的兴趣。下课的时候，魏明明拿着象棋问：“谁会下棋，跟我一战。”爸爸教过我下棋，而且我学的还不错。于是，胸有成竹的我大步流星的走过去说：“我会，咱俩下。”
其他同学兴致勃勃的凑上来，我们摆好棋子，班长说：“红旗先下，你先。”哼哼，爸爸说过，先下手为强后下手遭殃，那我就不客气了。象棋有很多要诀，三步之内车必须出门，另外各个棋子得环环相扣，担负起各自的职责。按照爸爸教过的套路，我一一照做，不急不慌。
班长紧皱眉头，凝神思考，他见招拆招，势如破竹，什么奇招怪招都被他使出来，使我节节败退。双方下的不可开交之时，上课的铃声响起。这可怎么办？还没下完，班长说，把棋板放在地下，棋子不动，等下节课下课我们继续。好主意。
虽然上课了，可是我的思绪还在棋盘上。脑子里思索怎么才能打败班长，老师说的话我一句也没有听到耳朵里。“彬雨。”突然，老师严厉的声音传来，“这题怎么解？”我回过神，茫然的看着黑板，半天也不知道怎么解。老师气呼呼的说：“上课开小差，不好好听课，给我去教室门口罚站。”我在同学们的注视下，羞红了脸，一步一步走出了教室，乖乖的站着。
因为这是一件很丢脸的事情，站着站着我小声的哭泣起来，害怕老师告诉父母回家挨揍。我也懂得了，不能贪玩，而忽视宝贵的学习时间。玩和学一定要分的开，这样才能够学习和玩两不误！
第二十二篇：惩罚的作文
在期末考试的前一天，妈妈叫我复习一下语文和数学的重点内容，我不情愿的翻开书吊里郎当的看了起来。1页·2页·3页.......哈！太棒了！终于看完了，累死我了！可是妈妈一定不会让我休息的，突然我的脑子闪亮了一下：要不我先看看课外书装下样子反正我已经复习好了。 我一边庆幸我的小聪明，一边悄悄打开妈妈给我买的课外书。
第二天早上，可是考语文了，老师发下了卷子，让我们先看一下，大约过了两三分钟紧接着又响起了一阵铃声，同学们拿起笔“沙沙”地写着，而我却左思右想。这时，我的心里像压着一块大石头：“哎！为什么在这个时候才担心学习呢？”我心里难过得想着，过了很久铃声又一次地从我耳边响起，无情的老师拿起试卷从教师走了出去。
时间过得像离弦的剑一样一下子到了下午，开始考数学了，老师像上午一样发了卷子让我们看一下，接着零响的时候让我们做卷子。我拿着笔匆匆地做了起来.......终于震耳欲聋的铃声又响了起来，老师收了卷子走了。
过了没几天金老师跑到我们家失望地对我说：“牟超萍，你语文考了94.5分，可是数学却考了91.5分，你看看真是太不应该了两道题漏掉了！"边说边从他的口袋拿出了卷子。
妈妈气愤地看着我的卷子说：”阿萍，今天你不可以吃饭，你要好好思考一下自己为什么要错，把错误找出来，我再给你吃饭。”我哭着点头。
到了中午，我的肚子饿得“咕咕”叫很不合作地唱着空城计,无奈之下我倒了一杯白开水充充饥。可是过了一会儿肚子又故伎重演了，叫得更大声了，闹得我难受极了。这才知道复习的重要性。
这次考试的失败让我吸取了一个很大的教训：一定要认真学习，认真复习，做得时候更要细心不能马虎！
第二十三篇：惩罚的作文
老师，我们身边不可或缺的一个人，还有我的老师，虽然她很严厉，但他还是把我们的好成绩带了出来，我们有好成绩，她也让我们放松，为了我们而学习，其实她没有那么严厉，只是用温柔形成了相反的爱，就像一条完整的生物链。
在教室里，我们安静而努力地学习，但是我的心很高兴，外面的学生看着我们，再次受到惩罚:“可怜...再次受到惩罚……”外面的学生谈了很多...
在学期开始时，我很高兴我的老师是一位女老师:她有一双非常有活力和会说话的眼睛，如果她不小心，她会被她的眼睛看着，她会说一口流利的普通话。
一大早，她就开始教我们背诵。她不得不艰难地教书，但我们无精打采，没有眼睛。渐渐地，她变得很生气，看起来很沮丧:你早上没吃饭吗？全班鸦雀无声。“我听到了班上其他学生的声音。他们有多大声，你们相距有多远！”她边说边用手指着门。全班都不眨眼地看着老师。老师也直直地盯着我们。每个人都面面相觑:“给我抄五遍这首诗。你必须在吃之前吃完它！”老师的眼里充满了愤怒，这句话就像一万只蚂蚁吞噬了我的心:今天早上并不像我们想象的那么美好。这时，教室外面的阳光灿烂，空气清新，教室里乌云密布，仿佛有暴风雪要来了。饭前，老师关切地说:“这个时候赶紧抄吧。如果你抄三遍，你就不会抄这顿饭。”每个人都喜出望外，立刻有了活力，并加快了他们的手的速度。时间已经过去了，但此时，行动缓慢的学生仍然抄完了，老师忍不住宣布:抄完了再抄，饭后再抄。“我心想:老师真的关心我们，爱我们，不是吗？嗯，那是...很长一段时间，老师走上讲台，开始为我们演奏音乐:“吃饭的时候，让我们放松一下！”老师和蔼地说。我的心轻松了许多，这让我的同学们既高兴又惊讶。吃完饭，我又拿出来继续抄写。此时，我的心很快乐。
刑仿，其实很开心...
第二十四篇：惩罚的作文
“啊……不是吧!”“老师坑人!”“我们被老师耍了!……”只听见笔德快乐作文班传出一声又一声的吼叫声，这是怎么了呢?原来我们的作文班进行了一场特殊的考试。
今天老师并没有像往常那样向我们传授写作方法，而是进行了一场特殊的考试。老师把卷子发下来，并且规定：“考试时间只有5分钟。”一听到这句话，我马上开始奋笔疾书。原来闹哄哄的教室，一下子变得鸦雀无声，只听见写字的“沙沙”声。仅管我对自己很有信心，但这次的考试时间只有5分钟啊!当老师宣布只有1分56秒时。我马上变得六神无主，心慌意乱，我恨不得再长出好几只手好帮我快速答题。当老师宣布：“5分钟到了。”时，我像没听见似的，继续争分夺秒地写起来。老师看见我们都没交卷，就直接大喊：“交卷了。”没办法，我只好把卷子交了。我看了一下其他同学，有的还在争分夺秒地写着，有的同学唉声叹气的趴在桌子上，像一只泄了气的皮球，有的同学却高兴地说：“哦耶，我写完了!”我们半信半疑地问：“你真的写完了吗?那些题虽然简单，可写字量却超级大呢!”这位同学说：“你们看看第20题就知道了。”没想到第20题竟然是这样写的：“如果你已经读完所有题目，请你只做第一题。”当我把第20题读完，我崩溃地想：老师耍我们!我的心情只能用一个字形容“疯”。此刻我只能通过大吼来发泄，于是我大声地吼起来：“啊——”到最后，我冷静思考了半天，终于恍然大悟：不管干什么事情，要认真对待，要更冷静思考，不能盲目努力，最后吃亏的还是自己。
第二十五篇：惩罚的作文
我也受过惩罚
每个人都有受过惩罚，我当然也不例外。在哪当中我有一次是永生难忘的。
今天是期末考试的第一天，我兴高采烈地来到考场找到座位坐下。我看见桌子上的那张写有座号的纸便顺手牵羊把它撕掉，再开始我的紧张复习。过了一会儿，有一个同学把老师找来了，只听见老师一声‘肃静’，教室内静的连根针掉下来都知道。接下来老师又叫我们把那张写有座号的纸交上去，原因是座号乱了，要重新分位子。听见这个消息我犹如当头棒栽在我头上，心中又后悔又害怕。看见同学们一个个有序地把它交上去，眼看离自己越来越近却又无能为力，嗨！我心中更是恐惧万分。终究厄运还是来临了，我无可奈何地告诉老师我把它撕了，并飞快地自己补写了一张交给老师。再看那老师由晴转阴的脸，我更加的恐惧，现在的我好象是一只受到惊吓的小鸟，随时等待着猎人的擒拿。
又过了一会儿，老师把座位都分好了，只有我没有分到，我感到疑惑不解就去问老师。老师则把我狠狠地批评了一顿并把我赶出了考场让我去找我的班主任。我伤心透顶但又无奈，只好硬着头批皮去找班主任吴老师。我来到班主任吴老师的家门口已是泪流满面，班主任吴老师见细到我便问我原由。我也一五一十地告诉了班主任吴老师。班主任吴老师安慰我叫我不用担心，这一切他会摆平。我就飞快地跑回考场，等待着我的救世主出现。我也非常讨厌那位老师，心想：这个仇我一定要报，我不会屈服的，同时我也要感谢班主任吴老师！上午考试结束以后，我满心不快地回到家后平心静气地仔想了一下那件事，慢慢地心里出现了一个十八度转弯由恨成感激，因为老师毕竟是为学生好，那位老师也使我改掉了马大哈的习惯。受到惩罚往往不是什么坏事，它会使你改掉一些坏毛病，所以同学们当你们受到惩罚的时候你也不闭难过，你可以把它当作是你对错误认识的指出。
第二十六篇：惩罚的作文
五年级余老师班上有个小淘气，调皮捣蛋不说，还不爱完成作业，不管余老师怎么劝导他都我行我素，余老师对此伤透了脑筋。
这一天于小不但没完成家庭作业，还在课堂上大声喧哗，余老师被他气的满脸通红。刚想责罚他时，于小看了余老师一眼，四目相对的时候，余老师发现孩子的眼中明显充满着不屑。好像在说：“切！你除了罚我出去站着，还能有什么办法，出去罚站更好……”
余老师忍下了怒火，陷入了深思，半晌后他说道：“于小同学请你上讲台上来。”
于小慢悠悠神情极度傲慢的走上讲台，一上台就冲着同学们做鬼脸，惹得同学们哈哈大笑，课堂立刻乱成了一团。
余老师不怒反笑，乐呵呵地说：“鉴于于小同学能够活跃课堂气氛，特批他做一个月的班长，主管课堂纪律和帮助老师检查家庭作业。”说完带头鼓起掌来，淅淅沥沥的只有几位同学鼓着掌，不过眼睛里对于小全是嘲笑。更多同学交头接耳，对老师这一决定很不满。甚至有些同学指出，他都不完成作业，怎么检查我们的。
余老师阻止了同学们的议论，意味深长地说：“同学们安静，我相信于小同学一定能做好一个月的班长。”
于小在余老师老师的鼓励下，眼睛里泛起了泪花。说实话他是个反叛的孩子，总是感觉老师们对好学生特别关注，而他只能用不写作业，不认真听课来引起老师的注意，没想到余老师会让他做一个月的班长，他的心震惊了。
从此他每天都认认真真的写成家庭作业，然后他拿着自己的作业本，去检查别的同学的作业，上课的时候，谁要是说话，他就死瞪着谁，那眼神像是要吃人一样。
一个月过去了，当余老师再次提议让于小当班长的时候，同学们热烈的鼓起了掌。
第二十七篇：惩罚的作文
对于完不成作业的学生，应视具体情况多些谅解或者教育，而不该加倍惩罚。首先，人人都有可能遭遇意外，因为客观原因没完成作业的学生。如果一进教室就被老师不分青红皂白地先罚做五遍、十遍作业，很显然，学生觉得委屈，心不在焉，作业也不会做得很好。
其次，就算少数学生因贪玩而没有完成作业，也不能用加倍惩罚的办法。加倍惩罚往往会逼得学生弄虚作假，难道请同学帮着抄、用复写纸垫着抄，能达到加倍惩罚的目的吗？加倍惩罚一不能提高学生成绩，二来还会激起学生的逆反心理，非但达不到“长记性”的目的，反而形成恶性循环，对完成作业更加不利。
况且这些年倡导给学生“减负”，如果加倍惩罚，不仅“负”没减成，反而真应，了那句话了——减负等于加正。再说，罚写作业纯粹是体力活儿，没有任何技术含量，对学习并无促进。如果老师将“罚作业”改为“补作业”，并且和学生沟通交流，我想学生也许会“知恩图报”吧。否则学生只会对作业产生恐惧，以消极的态度来应付老师的惩罚。
现在学校教育强调不许体罚学生。不许对学生罚站、罚抄，不许用过激的言语批评学生。有一些老师对学生行为粗暴，那肯定是不对的。
可是，难道教育真的就只能以情动人吗？一味和颜悦色，是呵护了学生的心灵，可是对一部分学生来说这几乎就意味着放纵。对于自控能力不强，没有形成良好习惯的学生来说，很多道理就是耳边风，即使他觉得有道理也不一定会照着去做。那么，怎么办？
一定的惩罚是教育的必要手段。作业老是不写，讲道理又不听就要有一定的惩罚！罚就是逼追他养成好习惯。俗话说：人上一百，形形色色。对不同的教育对象，应该采用不同的教育手段。这不也是爱学生的一种表现吗？
所以，在教育过程中可以合理地运用惩罚，当然也包括罚写作业。这既是“以情动人”，也是“以罚警人”。
第二十八篇：惩罚的作文
“这是期末考试前的最后一次小考，请同学们全力以赴地对待它。”
“烦！又要考试了……”同学们议论纷纷，而我却若无其事地哼起了小曲：大考，我不怕；小考，算个啥呀？谁不知道我是大家众口称赞的“小神童”呀？
“试题不难，考察的是我们是否细心。”
老师仍是笑容可掬的面孔，台下却响起了一片嘘声。
“计时开始！”
我也不敢怠慢，抓起笔就写。教室里顿时变得鸦雀无声，只有“刷刷”的写字声不断地在耳畔回响。
真简单！这些想题型我都了如指掌，所以，轻而易举便拿下了。瞄一眼同桌的卷子——切！他才做到了第六题，我已经做到了最后一题了！我不由得一阵暗喜：哈哈，看来第一又非我莫属啦！我逐渐有些轻敌，掉以轻心了，心不在焉地答着题，还在课桌上尽情挥洒艺术，画起了小人……
“叮铃铃——”伴随着震耳欲聋的下课铃声，我们交上了卷子。我注意了一下同学们的表情，大多数都是惊恐不安，哈哈！我更加得意了。
一下课，同学们便凑在一起，讨论着拿不准的题目。好朋友找到我，向我哭诉：“唉，最后一题没做完……你呢？”“当然做完了！”“真的？正反面全做完了？”
正反面？我被说得一头雾水。难道……
千不该万不该，我怎么马虎到这种地步？竟然只做了卷子的一半……
回想起刚才我悠闲自得的模样，我便有些无地自容。
这时，班长跑过来，满脸自信地对我说：“上次考试你的总分比我高，这回我一定要超过你！”
真是火上加油，本来心情极差的我实在忍无可忍，气急败坏地大吼：“谁怕谁啊？你给我等着瞧！”说着，我就追上去要揍她。见势不妙，狡猾的班长便逃之夭夭了……
都怪我一时冲动，说出这话我就后悔了。唉，成绩一出来，我肯定会遭到这位可恶的班长的耻笑，说不定，还会引来老爸老妈的混合双打……
我简直是欲哭无泪，真想找包后悔药吃。今后，我做事必须要细心，细心决定成败呀！
我现在就只有哭天求地，盼望着老师一不小心把卷子丢了……
第二十九篇：惩罚的作文
阿拉星球对罪犯有一个特别的惩罚方法——套上能量空气罩。罪犯们套上这种能量空气罩后，虽然可以正常地在大街上行走，但所有人都看不见他们（除了警察），他们也无法跟任何一个人交流。当然，罪犯们可以在警察局指定的地点拿到丰盛的食物以维持生命。王左左是个阿拉星人，他一时冲动打断黄右右的左臂，因而被判套6个月能量空气罩。
套上能量罩的王左左，大摇大摆地走出了警察局，得意洋洋地他以为自已被放了。他想先回家，向他的妈妈报喜。
途中，王左左碰到了在街上的黄右右，他连忙跑过去，对黄右右说：“黄右右，你的手好啦！太好了！”黄右右惊奇地向四周张望：“你是谁？我怎么看不见你？”真可惜，王左左听不见黄右右的声音。“我是王左左啊！”“鬼啊！”黄右右大惊失色，吓得屁滚尿流，拔腿就跑，一眨眼，消失得无影无踪了。
“莫名其妙！我怎么是鬼呢？”王左左奇怪了。
王左左回到家已是中午，他打开家门，看见她妈妈正在煮饭，于是，就开心地说：“妈，我回来了！”
“谁啊？我儿子被关进监狱了，怎么会回来？”
“我就是你儿子啊！”
“你在哪里啊！”
“我在你面前！”
“鬼啊！”……
王左左连忙去照镜子，发现自已是个隐身人，不由得心生一计——我为什么不屈抢东西呢？
王左左来到一家大商场，拿走了商场里所有值钱的东西，老板娘还以为遇见了鬼呢，吓得躲进了桌子底下。这件事很快被警察发现了，为了惩罚王左左，警察们又判了他三个月套着能量空气罩。
可王左左一直怀着侥幸的心理，第二次，王左左去抢了银行。
他拿着棍子走进银行，大家都奇怪了，一根棍子怎么会飞？王左左用棍子砸开了玻璃，把里面全部的钱都抢走了，这时，巡逻的警察刚好从这里经过，看到了这情景，当场把王左左给抓住了……
王左左被抓回了警察局，因为多次犯罪被判了无期徒刑，唉，他永远被关进监狱了。真是罪有应得呀！