以下是小编整理的倾听作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇：倾听作文600字
人们说，早上醒来第一件事便是睁开眼睛，我可不这样。
清晨，我第一件事便是享受看不见的快乐。看不见人间的忙忙碌碌，看不见人们的阿谀奉承、狐假虎威，看不见尔虞我诈、勾心斗角。这只是清晨片刻的惬意，开眼后，随之而来的是渐入泥沼的焦虑和恐慌。
清晨，我不会急于睁开眼睛，哪怕在休眠后眼皮变得轻若无物，我会静静地聆听自然的声音，是鸡在唱?是鸟在鸣?是风啸?是雨声?或是呼唤新生活的快乐的童音?
快乐的童音是生命的旋律，召唤着太阳冉冉升起，我关闭的眼帘关闭不了红外线的透析，和煦的阳光下蹦跳着儿童鲜活的身影。这将是充满希望的一天，这一天会有令人兴奋的事情，于是我会做一个长长的深呼吸，在血液里注入更多的氧气，带给我更多的活力，等候着今天的惊喜。
或许，清晨的窗下会响起滴滴哒哒的雨声，雨滴弹奏着安神的节奏，安抚我的神经，带给我心灵深处的宁静。这将是平静的一天，路上的行人会关注雨滴，少了许多相互间的敌意，办公室的人们在众目睽睽之下好像会多了许多自己的事情，少了许多神神秘秘。雨点会少许淋湿我的外衣，却不会有湿漉漉的心境。我喜欢雨天，更喜欢在清晨闭着眼睛听雨。
或许，清晨的窗外会有阵阵风吼，风吼其实也隐含诗的韵律。好风便好借力，即便是轻飘飘的花絮，也可借力上青云。我爱好搏弈，偶尔也玩玩模糊数学、灰色管理，总在这人是人非的漩涡中，能够抚摸灰色的天空就很幸运。
清晨，清醒地闭着眼睛，清楚地聆听，给予了我一天的清醒，每一天都清醒，生命才会有更多的活力，生活才会更有意义。我永远珍视清晨的聆听，宁愿早一点醒来，也将会随着一天天更替而继续，日日翻新，次次新颖，每天都会有好心情。
第二篇：倾听作文600字
声音的美妙，从我未出生时，妈妈就让我学着听了。听，与生俱来，但学会倾听却从不是那么简单。它是声音之外的沉思，更是内心明悟后的理解。
有一次，我被一道方程题难住了，冥想苦想了好久还是没有做出来，我只得请来妈妈帮忙。她读完题，思考一会儿后，就开始耐心地帮我梳理起来。当她讲解到一半时，我忽然发现自已来了灵感，马上急切地说：妈妈，妈妈，不用讲了，下面的我会了。但妈妈好像没听到，还是要坚持给讲完。我立即拒绝了妈妈的想法：你再讲，就是浪费我的时间了。我打包票，这道题我绝对会了，如果做不出来，我自罚十万遍。妈妈顿了顿，好似有什么话被卡在了喉咙里，她皱皱眉头，但最终还是同意了我的决定。[本内容由 作文吧 wWW.8zuoWen.Com 整理]
我高兴地拿起了卷子，迅速开启我的灵感模式快速解题。解题一路畅通，洋洋自得。可是没过多一会儿，我就被这道题的后半部分卡住了。我绞尽脑汁，拿出不撞南墙不回头的决心和勇气，但还是一无所获。我开始有些焦急，更有些后悔。刚才，为什么要无知地打断妈妈的讲解？为什么要拒绝得如此坚决？最可恨的是还武断地立了个军令状！唉，后悔莫及呀！
我硬着头皮，一步步挨到了妈妈的房间，胆怯地向妈妈承认了错误。妈妈并没有责备我，只是静静地看着我，说了一句话：儿子，学会倾听，对你真的很重要。然后，就耐心地给我讲解起来。那一刻，我听得非常认真，非常用心。
从那以后，我慢慢地学习着倾听，学着思考，学着判断；学会了礼貌、学会了用心，因为那里有对生活的尊重。
第三篇：倾听作文600字
一向讨厌雨。别的女孩子总是喜欢下雨，可能是多愁善感吧，她们总认为雨中朦胧的浪漫感，是旁的气节所体会不到的。而我——只要听到哗哗的雨声，就心烦意乱。
我从来学不会倾听雨声。
在我眼里，雨是“夜来风雨声，花落知多少”的辣手摧花的残忍；是“秋风秋雨愁煞人”的长叹；夏雨如洪水猛兽般倾盆而下，而冬雨则落雨成冰，寒冷得让人心烦。
可是啊，雨却有幸成为文人墨客的诗言。不管是什么样的雨，不管它有怎样的“罪过”，在文人笔下它总是那么释然。
第一次感受到雨的美，是在余光中的著名散文《听听那冷雨》中，“听听，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅闻闻，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。”带着那种让人沉醉的清淡的美感，如诗一般。那时我还在想，雨有什么可听的呢？《听听那冷雨》中如是说：“雨不但可嗅，可亲，更可以听。听雨，只要不是石破天惊的台风暴雨，在听觉上总是一种美感。”是呵，若换了个心境，雨也会不同。辣手摧花的残忍就会变成“润物细无声”的温柔，而“秋风秋雨愁煞人”的哀愁也会变为“留得残荷听雨声”的妙境。这种轻柔的笔触，让我不禁想去看看那座丹青碧墨的雨巷，会会那位撑着油纸伞结着哀怨的姑娘。
雨也真的代表了一种忧伤的浪漫的情调。它是《诗经》中“风雨凄凄，鸡鸣喈喈”的思念，也《虞美人。听雨》中“而今听雨僧庐下，鬓已星星也”的哀愁。
于是我也爱上倾听雨声，我也学会在雨季里，独自一人，坐在窗前，手托腮下，静静看雨水冲刷万物，静静地倾听雨声。
听说文人在雨天都是静默的。观雨，感雨，听雨……天公都是要化雨作弦，在烟波上脉脉地弹奏着的。
又何况是我？
倾听雨声，又何妨？
第四篇：倾听作文600字
英雄泪，滴泪成歌。
英雄泪，泪如巨涛，倾听那歌声，倾听那潮声。
激荡的潮声在瀚海边久久回响，我知道你胸中的执著与坚定就是那永不干涸的大海。
千年了，英雄泪汇成大海，听，从北方大漠传来那不息的潮声……
十九年的孤独守望，十九年的望断天涯。十九年，十九年足以把黄沙看透；十九年，十九年足以将长城望穿。十九年，你只把无尽的牵挂与思念托付给南飞的雁，而不愿分一毫给北方的狼。胸中的火并未因北方的狂风而熄灭，骨中的气和心中的魂，十九年来一直在围着火光跳跃。对祖国的深深的思念却依然惊涛拍岸，被现实冷冻在这儿又何妨？冰封的河流总会有自由澎湃的时候！然而，不知多少个寒梦里，酿出几行浊泪，轻轻滑过你那龟裂污脏的眼角。苏武啊，这泪，是英雄泪，它坠落大地，就能感动上苍！我不敢想，当你再一踏上阔别太久的梦中国土，那封装了十九年的愁恨，一定会一下子崩溃泛滥起来。
千年了，英雄泪汇成大海，听，从粉墙黛瓦的南国冷舍里传来那不息的潮声……
郁孤台的江水流啊流，流向了大海，稼轩啊，你的泪是否只流回自己的心，心潮如涌？你原本自认坚强，你原本不曾流泪，你原本在沙场上纵横驰骋，你原本在敌营里所向披靡，你是铁血男儿，你是英雄武将。可为何那潮水里会有你稼轩泪的苦咸？赏心亭前拍遍栏杆，郁孤台上看遍吴钩，梦回吹角连营，灯前可怜白发生，战袍与山河一同破碎，盔甲与朝廷一同腐朽——当一切的努力都无法与命运抗衡，当只能眼睁睁地看着山河破碎风絮飘飞，英雄也会落泪。
大海翻涌，大潮无声，你听——潮声里有岳武穆的一支金枪鸣响，《满江红》高亢铮铮；潮声里有浣花溪旁杜甫的嗟叹忧伤，《三吏》《三别》血泪吟唱；潮声里有周树人的震烁民魂的呐喊，《祝福》和《药》默默低吟……
一个个英雄，一滴滴英雄泪，一阵阵潮声。潮声汇成一种浑浊浩阔的情潮，贯涌于黄子孙的血脉之中……
第五篇：倾听作文600字
期中考结束了，我卸下担子，轻盈地走向杂乱无章的书柜，准备好好整理它。
这时一样物品赫然出现在我的眼前——沙漏。
抚摸着书柜上那精美的沙漏，轻轻地将它翻转过来，看着里面缓缓泻下的沙粒，我不由得想到——如果时间也可以像玩具一样任我把玩就好了。
我们总是说流年似水，光阴似箭，却不曾发现流星划空的美好，如蝴蝶飞越沧海，飞鸟划过天际，逝去的都已经不在了，只留下苍白枯黄的记忆。
古人有这么一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲！没错，时间就像是我们生命之中那个看似并不起眼的路人甲，可当你注意到这个路人甲不再是路人甲的时候你也已经失去了认识它的资格，就像时间一样一旦错过，就很难挽回了。当踏进初一的那一刻，我张开双臂感受长大的快乐，欢声笑语成了我生活中的主流，乐在其中，那时候我似乎不懂得什么叫做责任。当妈妈几次三番劝我学习的时候，我也只是敷衍的说了几句就了事了！那时，我丢掉了和生命同等重要的东西——时间！也因此无视“莫等闲，白了少年头，空悲切”的古训。
时间是一个爱憎分明的人，你越是无视时间，时间也将会越无视你，这个世界只有时间是公平的，无私的，不会因为权力地位而多加停留。
在我度过的十几年的春秋中，有快乐的也有伤心的更多的却是后悔，至今想起来任历历在目，好希望时间可以任我把玩，让我有足够的能力去改变。
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
沙漏流尽，动人心弦，使迷茫者幡然悔悟。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，贵如黄金也有的时候“千金散尽还复来”，然而青春对任何人来说也只有一次。可是，世人多惑于此，爱金如命，虚度光阴的还不少呢！我总觉得时间=生命＞财富！
李白说得好：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
如今，倾听着时间的声音，这轻微的声音却让我知道，我唯一迫切要做的只有珍惜时间，不负光阴！不负青春！
第六篇：倾听作文600字
期末考试那天的阳光并不灼热，夏风带来了些许凉爽，不远处传来同学们的谈笑声。
我迫使自己所听风声，却只听到心中的咚咚播鼓。从小便对体育活动毫无兴趣的我，心情与景色形成了极大的反差。
我站在塑胶跑道上，望着遥远的跳远及格线，心里不禁感到憋屈。我摆动着僵硬的四肢，猛地向前一跳，最后的成绩也仅仅是不尽人意的一米六。
接下来是最难熬的八百米，第一圈结束时，我的体力便开始渐渐不支，在刚刚还是那么柔和的风，现在听起来伤佛是在朝笑自己的无能，耳旁也隐隐约约传来同学学的讥笑声。跑完两圈，我停下沉重的脚步，操场此时仿若空无一人，耳旁的风也停止了喧器，只听见自己的心跳声，咚咚，咚咚。
在那一次坚持后，便是无数个坚持。上一次期末考试离这次，也就仅仅相隔了一轮烈日和一枚秋叶的距离。此时正刮着凛冽·的寒风，自然也为我们的考试增加了难度。
再一次站在塑胶跑道上，摆好起跳姿势，双腿奋力往前一蹬，分数是相对较好的一米七。
又是八百米。凛烈的寒风呼啸着灌进我的嘴，鞋子踩着跑道传来阵阵沉重踢踏声，身前是遥不可及的领跑者。正当我打算放弃时，我听到了寒风在为我加油，听到同学们阵阵呐喊声，还听到了自己的心，它在鼓舞着，跳动着，让我面对困难，让我不要放弃，让我倾听自己的心。一瞬间，寒冷被暖意驱散，脚步逐渐变得轻松，有力，呼吸渐渐有了节泰。我听见了胜利的声音，一服力量让我加速奔跑起来，超过了前面的领跑者，直奔前五。
区区寒风，不必在意。从小便听老人说过，倾听大于说话。此刻才明白的确如此。很多时候我们不仅要听听风声，更要听听自己的心。
第七篇：倾听作文600字
一位穿着白色连衣裙的少女赤脚漫步在海边，海风吹动着她的秀发，她面向大海，微闭双眼，她在倾听什么呢？是远方亲人的呼唤，还是海鱼的窃窃私语？朋友们，让我们一起倾听，一起感受倾听吧！
首先让我带你去倾听天空的心语吧！天空――宽广塑造了它宽广的性格。无边无际的天空，蔚蓝是它的颜色。天空中的太阳，人们赞颂它的光明，感谢它的温暖，却忽视了天空的海纳百川天空中的彩虹，人们赞颂它的绚丽多彩，羡慕它的美丽，却忽略了天空的蓝的纯净。我喜欢倾听天空灵动的声音，它教会了我怎样拥有天空一样宽容、理解的心胸。
我们一起来倾听松树的誓言吧！在大雪漫漫的冬季，只有松树屹立在寒风中，用它希望的绿色去挑战困难的洗礼。寒冷塑造了它坚忍不拔的气质，坚强是松树永恒的誓言。它就像绿色的战士，拿着战刀，守卫着绿色的边疆，虽然它没有梅花的暗香，没有白杨的高挺，但它以最朴素无华的魅力表达着坚强的誓言。我喜欢倾听松树的誓言，它教会了我怎样坚强地面对困难、挫折和学会勇敢。
我们一起去倾听历史的回音。从盘古开天辟地那一瞬间的霹雳，到罗马斗兽场胜利的欢呼从抚摩长城的一块块青石砖，感受建造长城的艰辛与伟大到人类登上月球，留下了第一个人类的足迹从古人邯郸学步的幼稚，到人类有了自己的汽车与飞机从仓颉造字，到人类有了第一台打字机和第一台计算机……每一点发展都留下了人类进步的脚印。我喜欢倾听历史的回音，因为读史可以明鉴，可以使人们领悟历史的经验，使人变得聪慧，少走错误的弯路。
最后，我们一起来倾听朋友的诉说。朋友――是风雨的避风港，是充满阳光的海滩。当朋友遇到困难时，倾听朋友的诉说，分担朋友的忧伤，这也许是最大的快乐当朋友获得成功时，你应当为朋友感到骄傲和自豪。无论是悲伤，还是欢笑，与朋友一起打造共同的一片天地！
亲爱的朋友们，我们来学会倾听吧！这样，你就会慢慢发现，我们生活的世界是如此的美好！
第八篇：倾听作文600字
浮华都市，众声喧哗。马路无休止的鸣笛声中，我听见了都市人的焦急与浮燥；菜市场辛辣刺耳的杀价声中，我听见了小市民的斤斤计较；商业区震耳欲聋的喇叭广告声中，我听见了商品经济的物欲横流；娱乐中心的低音迪斯科中，我听见了这个社会无法承受之重……嘘！安静！耳朵要革命！倾听大自然，你会听到纯净。淅淅沥沥，滴滴嗒嗒。雨声总是能够如此涤荡人的心灵。闭上眼，倾听着雨滴与土地美妙的音符。顿时，心飘到很远的地方，那些杂念与烦恼全然冲淡。就像灰蒙蒙的城市接受雨的洗礼后会焕发出清心的面容，心灵亦会在雨后回归最纯洁的姿态。有人说，海水的味道能勾起童年的回忆。听海，也是一种与回忆交流的好方式。潮起潮落间，我们听到了时间流逝的姿态。咒语般反反复复的潮汐声能将人带出现世，回到久远的昏黄的年代。彼时，你便能够听到无暇的笑声，那悠扬的歌谣，你便能够听到久违的纯真与无邪。倾听每一个人的话语，你会听到真诚。这个城市的的步伐太快，情感已跟不上它不等人的节奏。太多的误会因没有时间沟通而产生，太多的隔阂因倾听的缺失而愈发兼顾。听听父亲的教诲，母亲的叮嘱吧，他们是永远爱你的人。人心冷淡，麻木漠漠，在父母那里你能听到爱与关怀。隐形墙越来越多的阻挡了人与人的感情，而倾听是这一高墙无法阻隔的奇方。虽物欲横流，虽唯利是图，但每个人的心里都有一片柔软的地方，人人渴望被倾听。表面愈是冷漠，内心愈是炽热。倾听陌生人，倾听每一个人，
便是溶化座座冰山的温度。若这个社会学会了倾听，便真是爱满人间的大同社会了。耳朵要革命。耳朵要从喧嚣声中解放出来，倾听大自然，倾听每一个人的话语。因为心灵需要纯净，心灵需要真诚。
第九篇：倾听作文600字
不知何时起，手机成了我闲暇时不离手的伙伴，也正是因为手机，我成了名副其实的“低头族”。
“这周末我们去阳朔旅游，快收拾一下哦。”房间外传来了母亲的声音，我随口答应了她，继续沉浸在我的“信息世界”里。
第二天早晨，我们出发了。一路上，我只是低头盯着手机屏幕，累了便睡一会，因此错过了沿途的许多风景，但我也不觉得可惜。
到阳朔后，我们放好了行李，马不停蹄地赶到了第一个游玩项目竹筏漂流所在地。大家都很开心，因为这是一个观景的好机会。可对于当时的我来说，只不过是换了一个地方看手机罢了。当我回过神时，我们已经在竹筏上了。我继续低头看手机，眼睛的余光瞥见大家都笑意盈盈，有什么好笑的？我不理解。那时的我认为，手机才是最有趣的东西。
我忽然觉得有些异样，抬头，这才发现母亲盯着我看，她皱着眉，目光中充满了说不出的生气，说是气愤也不为过。终于，她开口了：“每次带你出来玩，你都只会玩手机，旅游是来欣赏美景和放松的！不是让你出来玩手机的！”说着她一把夺过我手中的手机，将它放入包中。我既生气又无奈，心中有被打扰的不快与不满。
我气呼呼地看向四周。这才发现，到处都是令人赏心悦目的嫩绿，郁郁葱葱的柳条随风轻摆，宛如一个个娇羞的女子一般垂下头来，那优美的姿态看在眼里，是说不出的美，道不明的舒坦。四周嫩绿的柳条治愈了我那疲劳的双眼，让我很是放松。我闭上双眼，倾听着哗哗的流水声，清脆的鸟鸣声，风从耳边吹过的声音，还有被风吹动的树叶发出的轻微的沙沙声。这些声音混合在一起，奏出了一首专属于自然的乐音，如安眠曲般令人放松，如好友的问候般令人舒心，如情书般美妙……
心中的不快已全然放下，我陶醉在这自然的乐声。要不是母亲收走的我的手机，我还要错过多少美好？自然之美，无法触摸，只有放下手机，放下一切闲杂之事，用心倾听，才能体会到……
第十篇：倾听作文600字
同学们，你们是不是听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是不是听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……很多声音在匆匆的岁月里，被大家忽视了。只有当大家静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。
你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。
我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这部分讨人喜欢的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为大家酿造甘甜的蜜糖。它们心甘情愿、默默无闻的奉献精神令我折服。
我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那漂亮的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。
我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。
除去聆听自然界的声响，世间还有一种声音让大家感动，那就是师生间交流的声音。大家凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听大家的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。
同学们，不要叫你的耳朵关闭，只须你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围，是一个有声音的世界。
掌握去倾听你身边的其他人和事。
掌握去体验那份快乐。
第十一篇：倾听作文600字
我超级喜欢说话，这意味着我在很多时候不那么会倾听，因为我都在自顾自地说，而忘了去倾听别人的心声。是从一次与好朋友的交谈中，我才知道我的这一毛病，也就是那一次的交谈后，我慢慢学会了倾听。
那次我和好朋友在爬山，是一座不怎么高，爬起来非常像散步的山，我们就一路说着笑着往上爬。说是我们，其实就是我在那里一个劲地说，甚至都没留意到好几次她说了一半，我都在插话进入她倾诉过程中，这样好几次下来，她好像有些懒得说了，就随便我自己在那里说说说。我说了那么久，没有见她说话，我还问她为什么不听我说话了啊，她慢悠悠的冷冷的回答我，你不也没给我机会说吗？当时我真是脑子“嗡”的一声，意识到自己有多么的话痨，有多么的讨厌了。我竟然在和好朋友的交谈中，一直在自顾自地说，还抢她说话的机会说，忘记了倾听地说……我沉默了几秒，赶紧握住她的手说，我错了。还好她生性比较随和，好说话，也不记仇，看我道歉，立马就原谅了我，还让我接着说，她在听呢。这让我又怎么好意思继续说呢，我就让她开始说，我说我要学会倾听！
也就是那次好朋友指出我的这些毛病后，我才慢慢学会了倾听，学会了去给别人说话的机会，学会了去倾听别人内心的世界。学会倾听之后，我感觉我没那么爱说了，因为我说话的时间匀了一半给倾听，在倾听的过程中，消化了我那旺盛到多余的倾诉欲，也消化了我那旺盛倾诉欲里面的对世界的疑惑和抱怨。
可以说，是倾听让我学会了更好的倾诉。学会了倾听之后，我的倾诉，我的说话，不再是一味地自顾自地说，而是一种真正的与人在交流、沟通的说，是一种把对方当做交谈对象的去倾诉，而不是当做垃圾桶的去发泄。
第十二篇：倾听作文600字
青春年少，是否倾听过那北海道樱花的浪漫，是否倾听过那晶莹剔透的露珠悄悄地滋润着清晨。
如音乐般的美妙，就藏在那亲近我们的大自然中。倾听我们匆匆的岁月里，有梦，有爱，有歌。只要静下心来，用明亮的心灵聆听，蓝天会更蓝，大地会更美，人生会更幸福。
用心倾听吧，听世界的声。有的声音，是生命的吟诵，是生命的载体，是生命中的你未曾轻听过的。你是否倾听过月色下的鸟语？你是否倾听过秋风中落叶写的诗篇？你是否倾听过大海上浪花编织的理想？你是否倾听过那草原上的无边无际？你又是否倾听过花的灼灼绽放与无声的飘零？
倾听，那蝴蝶纷飞，鱼儿读月，蚕蜂吐丝，蚂蚁搬家；倾听，那好风，那好雨，那雪花，那流水，那流进心中的滋润。
还有一种更美的倾听。我们倾听过关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑的人性之美；我们倾听过花自飘零，水自流，一种相思，两处闲愁的凄凉；我们倾听过纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长的壮志；我们倾听过大江东去，浪淘尽，千古风流人物的豪迈以及数风流人物，还看今朝的情怀。
倾听，我们听到了黄河的怒吼，我们听到了八国联军的嚣张，我们听到了鸦片的炮火，我们听到了南京大屠杀的警钟，但我们更是听到了，不忘国耻，强我中华，这样自强不息的呐喊。
倾听，有一种倾听，那是用爱去倾听暖，用暖去倾听爱。你听到了，那母爱，那父爱，那爱是清晨的一杯热牛奶，那爱是寒冬里牵你上学的手。那爱是默默注视你的眼光，那爱无怨无悔，那爱不图回报，你听到了吗？
朋友，让我们纵情地倾听，让我们静静的倾听。倾听我们周围的一切，倾听我们丰富多彩的生活，倾听我们祖国的大好河山，倾听我们整个世界的历史踪迹。不忘感叹祖，国真美，世界真精彩。
待时光正好，我愿倾听世界，倾听美好……
第十三篇：倾听作文600字
曾经，当窗前的那串风铃碰撞，我忽略了聆听那悦耳的声音;曾经，当小朋友唱起童年的歌遥;我忽略了那纯真的声音;曾经，当父母讲着遥远的故事，我忽略了那种亲切的声音。
曾经我只不过在大自然的怀抱中度过天真的童年，如今，四季教会我数着溜走的岁月，风景教我聆听自然的声音，听她唱着岁月的歌，欣赏她洒落大地的美。
小时候的我像山间的小溪，在环山的环抱中溜达，鱼儿为伴，丛林是友，过着无忧无虑的日子。如今，我常会想许多问题，爱捧着厚厚的书本，能从大刊的报纸杂志中获取社会的信息，关心人类的命运，留心身边的细节，认真琢磨深刻的道理，常问几个“为什么”。好比滚滚长江奔流不息，直到淌进大海的胸怀。于是，我学会了聆听生活的声音。
世间最亲切的声音莫过于父母的唠叨。
有句话说得好：“从人类的嘴里能发出最甜美的字眼是‘母亲’。”“妈妈，我爱吃你做的菜”“妈妈，如果我不听话，你轻轻打我吧。”“妈妈，下星期我们去公园玩好吗?”这多么动听的声音啊，在童年的回忆里它是最珍贵的痕迹。可是回忆里更多的是父母一次次的唠叨，是一次次的提醒，一次次的关爱，告诉我，妈妈多么爱我。如今，我学会了聆听那一声声的唠叨，似乎越听越感到亲切，能听出她的细心，她的温柔，她的爱意。我觉得父母的声音是如此美，最值得怀念。
如今，当窗前的那串风铃碰撞，我抓住那一刻，悉心聆听这悦耳的声音;如今，当小朋友唱起熟悉的歌谣，我驻步聆听生活的真实声音;如今，当父母讲着那遥远的故事，我倾耳聆听这亲切的声音。
聆听自然，感受善与美;聆听生活，领悟更多;聆听别人，我们会知道对方的心声，理解和友好地相处。学会聆听，让我们的身边充满动听的声音吧!
第十四篇：倾听作文600字
人与人，在一次次微笑中互相亲密;心与心，在一次次聆听中互相拉近。聆听，到底是什么呢?
坐在铺着洁白桌布、摆着优雅的高脚椅，耳边还回荡着钢琴曲的西餐厅里，我低头默默地喝着果汁，不做声。妈妈看出了我有心事，便说：“是不是学校有什么烦恼?讲讲看!我们是好朋友，我愿意听听看，也希望我能给你帮助!”这番话是我心中涌过一股暖流，我开始诉说我的烦恼。妈妈是个很好的听众，静静地聆听着，眼中有一丝少有的认真神情。
我的苦水儿倒完了，妈妈思考了一会儿，语重心长地说：“其实，从小学跨入初中，难免会有一个过渡期，新同学之间有好相处的，也有不好相处的。也许那个女孩儿就有一些警戒心理。你不适应幻境，别人也一样。”我似懂非懂，塞了一块蛋糕在嘴里，继续聆听，“处理好人际关系，这也是一种能力，我的话，也只能启发你而已，事情还是该你自己解决呀!”是吗?我可以自己解决吗?“你可以想些办法克服你们之间的尴尬呀!”妈妈的话似乎给了我一些启发，现在我的心情没那么沉重了，钢琴曲也变得更加悦耳动听了，心情是前所未有的舒畅。“我相信你会处理好，加油吧!”
不知道哪儿来的一股力量，也许是妈妈给的勇气吧，我勇敢的面对现实。试着从她的兴趣着手。现在，我们已经成为很要好的朋友了，这都要感谢仔细聆听我、给我建议的妈妈。
此后的每一次，妈妈都认真聆听我的烦恼，我的趣事;我也认真聆听妈妈的见解。正式我们之间这种充满爱与温暖的互相聆听，才使我们一步步成为无话不说的好朋友。噢!原来聆听如此神奇!
第十五篇：倾听作文600字
从满园红色的春色中，走到映日荷花别样红的夏日里，穿过霜叶红于二月花的枫林秋日。再踏上千山鸟飞绝的白雪皑皑……
你听，碧绿的竹子在林间悄然生长，晶莹的露珠在石头表面缓慢的滑落，雪白的雪花在空中无声无息的落地，枯黄的树叶依依不舍的随风飘去；你又是否听过……
大自然的一切生灵都是有生命的，它们的一举一动都是有声音的，只不过在匆匆逝去的岁月中被人们忽略了，静下心来，用心去倾听，我们方可发现一些别样的美。
我喜欢风的声音，风吹醒了大地，吹绿了小草，吹得花儿更鲜艳了，风吹来了一丝丝凉爽，风吹走了人间的尘埃。
风吹下了落叶，落叶对这个世界还有所留恋，风却毫不留情把落叶吹了下来。枯叶的飘落意味着严寒的冬天即将来临。风吹走了落叶，树枝光秃秃的，大树只能凭借自己坚强的身躯来抵御严寒的冬天。
风悄悄地来，悄悄地走，它没有影子，不留痕迹。但它的的确确存在着，在造福人间之后，又悄悄地走了，某些时刻，它造福于人间后，却不乞求任何回报。也许，他只是这个世界的路人，悄悄地来，悄悄地走，永远都不会在某个地方驻足良久。
我喜欢听雨的声音，雨从天空落下的瞬间很美，落在地上发出“滴答”的声音，雨净化了空气，也让土地更湿润了，土地发出的清香和花儿的芬芳香气，弥漫与空中，让人心旷神怡。
雨珠从树叶上落下的`那一刻，仿佛世界都静止了，唯有雨珠在缓缓的滑落，雨珠滴在小水洼中，溅起了一道道涟漪，很美，很悠远
夕阳西下。霞光满天，天边是火红的火烧云，形态万千，却也抵挡不住夕阳西下时的美。
停下前行的脚步吧，用耳去聆听，用心去感受。
第十六篇：倾听作文600字
倾听，需要一种“空杯”的心态，迎接它，容纳它，记住它。
如今，我们正在丧失倾听的姿态、倾听的心态。并且从个人心里泛化到了社会心里。酒桌上的杯来盏去，絮絮叨叨，不会有人倾听；充满了官话的报告会，也不会有人倾听……
央视的崔永元，倒腾出了一部纪录片——《我的抗战》，他花了十年世间，走遍大江南北，采访了四千多位抗战亲历者，收集的影音资料长达十万小时。但遗憾的是，他制作的记录片电视台不愿意播放。因为这样的片子“无人倾听”。
我们不仅会感慨，为什么中国的电视台在黄金时段播出的却是搞对象的节目，国人为什么喜欢那些无厘头的搞笑剧、穿越剧、荒诞剧。却不能“倾听”关于民族的真实故事？
这事不能深思，一深思，就会觉得可怕？如今社会，我们的思想太过于简单了，我们想得最多的是生存，而不是生存的质量和尊严。
记不起哪位作家，把金庸先生《鹿鼎记》中的韦小宝视作了中国人的典型，韦小宝是一个“生存至上”的人，他非常平庸，不重情，他的“义”是随时可以变通的，只要对自己有利，他就会去干。
这就是“混”。人们以“混”为乐，不需要清醒，也不需要反思，当下“混”的好，就有酒喝，有饭吃，有房住，有份轻松的工作，一切OK。
顾彬说，生活中你可以贫穷，可以没有男朋友或女朋友，可以买不起房子……但有一样东西你一定要拥有它，一定要守住它，这就是信仰。
但如今又有多少人还拥有信仰？我们的所谓信仰，也许就是赚大钱、住大房、开豪车、娶美女……
第十七篇：倾听作文600字
俗话说，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”不懂事时，身边人的叮嘱成了唠叨；懂事时，身边人的碎语成了良言，那就需要我们学会倾听。
昏暗的台灯下，我握着六年级的期末成绩单，虽然还算理想，但我的心里却像浸过水的棉花一般，愈发沉重……
夜幕降临，楼宇上的灯光如同走马灯般纷纷点亮。橘黄色的灯光笼罩着我奋笔疾书的身影，写字的沙沙声接连不断，并且这声音经常延续到月亮升起的深夜。以前为了在期末考试取得好成绩，这种景象早已经习以为常了，但是抱着“有付出就有回报”信念的我，竟然没有感觉到父母投来的怜爱、担忧的目光。随着长时间用眼，我逐渐步入了高度近视的行列。
也许是担心我将来的近视会影响日后生活的缘故，步入七年级后，父母开始督促、说教我，要求我在以后的学习、生活过程中要干脆、麻利。又一次吓唬我说，高度近视会引起视网膜脱落，甚至失明，我心里暗自觉得滑稽可笑，雕虫小技还想吓唬我。但是，心怀忐忑的我，还是上网查阅了一下资料，惊讶地发现，高度近视失明率竟高达50%，我当时就蒙了。再加上班主任老师对我的谆谆教导，我终于认识到问题的严重性。是啊，父母和老师说的对啊，如果没有健康的体魄，眼睛看不见，生活在一片漆黑的世界里，学习再好、再努力又有何用啊！大科学家霍金，如果他有健康的身体，或许他的成就要远远大于他现在对人类科学所做出的贡献，我陷入了沉思。
现在看来，我把父母和老师苦口婆心的教导当做耳旁风，感觉自己是多么令他们失望。我内心暗暗发誓，今后一定要学会倾听，我才会更加强大。
第十八篇：倾听作文600字
雨是世间的精灵，杜甫曾在《春夜喜雨》中赞美春雨：“随风潜入夜，润物细无声。”
其实，春雨是有声的，我就喜欢倾听雨声。
起初，雨拍打着窗户发出“叮叮咚咚”的响声，就像柔情似水的姑娘在歌唱。雨水粘着玻璃划出一道优美的弧线。我轻轻伸手将窗户小心翼翼地打开。这群不速之客蜂拥而入。它们用那透明的水滴穿过晾在外面的衣裳，打湿了书本。大点的雨滴敲击着书桌发出强有力的啪啪声。这样铿锵有力的曲子怎能不让人夸赞呢？
我撑开自己心爱的伞朝雨中走去。雨中漫步的感觉真好啊！我在一株小草旁蹲了下来，看着雨滴落在她的背上，小草弯着背任凭那晶莹的小宝贝乘着它的滑滑梯进入了土层。我将手伸出伞外，雨水吮吸着我的手指，发出“咕噜咕噜”的声音。享受着大自然馈赠的同时，我不禁感叹道：雨帘可真柔软。
凉风如同一把利剑滑过我的脸颊，路上的行人匆匆走过，在如此美好的雨景中，柳树趁着这个时候赶紧梳洗自己的长发。
雨突然停了，我把伞收起晃了晃，它水花四溅，滴落在地上的小水洼里，发出了铃铛般清脆的响声。随之，小水洼泛起一层又一层的涟漪。这时，被雨水冲洗过后的马路如同黑色的绸缎一样光滑而又闪亮。四周焕然一新。
雨又开始下，它如同一个顽皮的小孩，突然停又突然下，弄得我措手不及。我慌忙将伞撑开，雨滴触及伞面发出“啪咚！啪咚！”的响声。我尽力把伞压低，还是接受了雨的洗礼，变成了一只落汤鸡。
我回到家，双手撑在阳台上，用心灵倾听，感受着这独特的声音。
第十九篇：倾听作文600字
我还记得以前放学回家了，外面的雨蒙蒙细雨地下着，黑云把天裹得雾蒙蒙的一片。这时候，我都会一边埋怨一边将手上的包举到头上，一路飞奔着回到家，皱着眉看见自身裤管上的污垢，却又万般无奈。不知道从什么时候刚开始，我竟对雨萌长出一种非常的情意，而且逐渐喜爱到了下雨天。
这时，外边依然在雨天，点点雨滴调皮地敲击着窗子，传出风铃般脆响的声响。我举起身旁的雨伞走入雨帘中，但雨却好像捉迷藏一样越来越变小些，些一丝许落在伞上，却但见伞湿，未闻雨声。我穿行在小巷中，里边一些积水，我踩着积水提心吊胆地走着，却仍然听到了脚步没入水里，水花迸溅的响声，脆响如提琴者。
过了一会儿，我好像听到了雨落在伞上的声响，急促的闷声发大财遮天盖地，我蓦地感觉一丝凉爽，风也毫无道理地吹了回家，耳旁的呼啸声夹杂着雨星迎面而来，我急匆匆地往前走，将折叠伞调低，却仍然抵不住雨打风吹的心身的身心的洗礼。雨滴落在水塘，泛起涟漪，如敲夹层玻璃的脆响声传出；雨滴落在落叶上，闷闷的，我好像听到了落叶的不满意；雨滴打在我的面颊，我明晰有一种沉重感
不多长时间，调皮的雨滴好像玩太累了，渐渐地静下心来，修复了她的淑女姿势，舒服悠长，淅淅沥沥。我收拢雨伞，在细雨中渐渐地走着，听着那平平淡淡却富有风韵的雨声，轻轻地吟诵随风潜入夜，润物细无声，吸气着下完雨后清香的气体，内心好像也沉定出来了。忽然想到有些人说过雨声是地球上的心里话，当然的呐喊，我本不以为意，现如今却深有同感。在这里雨声中，我好像听出了她的优美隽永，至真至纯，自得飞舞
听，雨来了。
第二十篇：倾听作文600字
倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是真诚沟通的桥梁；倾听，是净化心灵的艺术。
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。倾?他人是一种习惯，是一种尊重，也是一种内涵。会倾听的人才会得到尊重，会倾听的人才会成就大事，会倾听的人才能得到快乐。
现在，我们最需要也是最重要的就是倾听。倾听无处不在：在课堂上倾听老师讲课，在家中倾听父母的教诲，在交谈中倾听别人的意见。
倾听其实也是一种幸福。生活中，我们不妨倾听父母那喋喋不休的唠叨，这是一种爱的释放；我们也不妨倾听朋友的喜悦和烦恼，真诚地为他们的进步高兴，为他们的成功喝彩，成为他们雨中的一把伞，黑夜中的一盏灯。
记得有一次劳技课上，老师指导我们如何做一种小工具。我一开始就没有认真听，我认为这种东西就算听了也没什么用，而且也用不到。怀着这种信念的我，倒头就呼呼大睡。我还记得那节课我做了个梦，我这一睡直到下课。悲剧将在一个星期后发生，又是一节劳技课，老师让我们把材料拿出来。此时我就像一个木头人，傻坐在那里。老师似乎发现了我，于是便问我怎么了，我便搪塞的回答了几句，令我吃惊的是，老师信以为真。
过了一会，老师看我无所事事，又问了，一会无奈我说出了实情，老师便手把手的交了我一遍，此次在下还是没有认真的听。老师一问，我便说我懂了，没想到老师又信以为真。那时我想能混且混，便又当了一回东郭先生。
一晃学期到头了，老师突然说每人交一份，我懵了，于是就去请教老师，可老师还是一如既往的告诉了我。
这是我明白了倾听的重要性，我一定要努力做到这一点。
第二十一篇：倾听作文600字
时间如白驹过隙，忽然而逝。住进新房已三四年之久，但那些曾经的声音，依然清晰如昨。
小时候，住在狭窄、幽暗的教师宿舍里。父母是老师，买不起房子。那时，我总爱用耳朵贴着地板，倾听那若隐若现的声音。
我常听到的，是楼下的二胡声。二胡声时断时续，沉闷嘶哑，像是旋律里蒙上了太多陌生的灰尘。我喜欢栽花草，总去楼下挖几株野草，精心栽种在破了洞的脸盆中。我时常卧在花前，仿佛听到它拔节的声音，听到它伸展开柔嫩枝条的声音。我总能听到一种说不出快乐的旋律，如我曾在阳台养过的珍珠鸟，发出婉转的啼啭，在房梁上萦绕。
一年夏日，在学校的操场上，我循着蟋蟀的鸣叫，打着手电筒，从罅隙间——塑胶跑道上的排水孔内，捕回了几只蟋蟀。从此，夜里的小屋里总会回荡着“蛐蛐蛐”清亮的鸣叫。
从小我就喜欢到河里、小溪里去捉虾、抓螃蟹，至今依然乐此不彼。抓来了，就养在阳台上那个褪了色的水桶中。夜间，我便会拿起手电筒，悄悄地走到桶边，于是听到螃蟹钳子与石头碰撞的声音，它闻觉有人靠近，便立刻停下，我就突然打开手电筒，它惊吓地高举双螯，拍打水面，发出细小的声响。
教师宿舍对面是一株大榕树，清晨，天刚亮，便传来百鸟鸣啼，有时还能听到远处的鸡鸣声。
早晨，一、二年级的教室迎来了可爱的孩子，他们捧起课本，于是传来咿呀咿呀的读书声。孩子们下课了，便听到“咚咚”的跑步声和爽朗的笑声，若是下雨了，还能听到操场上“啪啪”欢乐的踩水声。到了中午，孩子们放学了，校园里人声鼎沸，但逐渐安静，像飞扬的尘土渐渐落到地上。
后来，我们搬出学校的教师宿舍楼，因为那里要建新的综合楼。再后来，我们住进新房，宿舍楼被拆了。新房宽敞明亮，夜里安静祥和，但窗台上的花是买来的，鸟儿生畏地望望，不曾叫过。一日偶然路过旧舍，那已成了高大雪白的楼房。我向房顶望去，一只灰鸟，慌乱地蹿向天空，刹时不见踪影。
驻足痴望，耳边传来了那熟悉的二胡声……
第二十二篇：倾听作文600字
听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段，然而，耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算，全世界有轻度听力损失者近6亿，中度以上的听力损失者2.5亿。
民歌的历史源远流长，早在中国所有的朝代出现之前就诞生了。我们的祖先，在生产劳动中，创造了音乐，唱出了最早的民间歌曲——劳动号子。《诗经》中的《国风》，是我国古代最早的民歌选集。它汇集了从西周到春秋约500多年间，流传于北方15个地区的民歌。《国风》中的民歌，大部揭露了统治阶级的剥削实质，表达了被剥削阶级的反抗思想和斗争精神。我们都是生活在有声的世界里，听得到这些歌曲；但是像耳朵失去听力的人是生活在无声的世界里，是永远无法听到这些美丽的歌曲的。
一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听；倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语，我们共同在倾听中成长，倾听会使我们紧张的心情得以放松，当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听，但是耳聋的人是听不到了，他们听不到鸟啼等自然的声音。
是倾听，让我们告别幼稚与浅薄；是倾听，让我们得到许多难得的经验，少走很多弯路；是倾听，让我们懂得生命的意义；是倾听，把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线……
倾听其实很简单，只要用心，就能倾听不一样的人生领悟。
第二十三篇：倾听作文600字
世界上有许多美妙动听的事物，这些事物，也值得我们倾听。
——题记
我喜欢倾听，听那些宁静里发出的整齐的声音。听，秋天落叶，环卫工人扫着落叶们。“唰，唰——”，一声一声回荡在我心头。叶子终于要归根了，它们跟着风的方向脱离了大树飘去，他们随风飘荡，这一刻的风景，我觉得是世界上最美的风景，它们也许是因为知道自己要沉睡了，就要在生命的最后一刻再次释放光彩，为这一生画上一个圆满的句号。最后，落地了。于是，环卫工人就会用那把竹子或树枝做的大扫帚，驱赶着落在路上的叶子，“唰，唰——”安静的树林里只有这几声动听的声音，我则会坐在石头上，静静地倾听。至于为什么喜欢，我也不知道答案。
我喜欢倾听，听那些纯真的笑声。听，孩子们正在玩耍，也不知有什么好笑的，或是他们在做什么好玩的游戏，“哈哈哈……”，一声一声回荡在我心头。孩子们纯真的笑声真动听啊，它们快乐地奔跑着，他们的内心世界一定很丰富有趣，这让我也想起了我的童年，那真是一个无忧无虑，毫无顾忌的时期，那也是我人生中最快乐的时期。这时，我坐在草丛边，静静地听着那笑声，我也情不自禁地笑了。至于为什么，我也不知道答案。
我喜欢倾听，听那片沉静高远的天空中发出的鸣叫声。听，大雁飞，它们是准备回到家乡了。“啊啊……”那一声声高亢的鸣叫，是对家的呼唤，是对家的思念。我抬头仰望着那排列整齐的大雁群，它们已经迫不及待了吧。天空是多么广阔，鸣叫声可以传出老远，突然又觉得那一声声中夹杂着一丝惆怅，是什么，我仿佛可以从鸣叫声中看到它们一路的经历。我坐在树下，静静地听着那一声声长鸣。至于为什么喜欢，我也不知道答案。
我喜欢倾听，听世界上美妙的声音。为什么？我突然知道了，因为那些声音是触动我心灵的声音……
第二十四篇：倾听作文600字
倾听，一种神奇的感觉，它能吹散心头的阴霾，发现人间的美好；倾听，一次心灵的升华，它能让你获益匪浅；倾听，一种高尚的品德，却架起了我沟通自然的桥梁。
天空拉下脸庞，似是为了诉说不满，让暗沉笼罩世间。风儿的歌声已不悦耳，反而变成“沙-沙-”的声响，我知道，雨，你来了。许是名字中带有雨字，亦或是与我性格相符，雨，我十分喜欢你，倾听你的旋律，成为我最大的乐趣。
起身推开窗户，丝丝凉意拥抱着我，微风中夹杂着些许雨丝，轻柔的抚过我的发间，更抚过我的心田。“啪嗒啪嗒”，雨丝化身为豆大的雨滴，我不得不窗户紧闭，注视着你。雨，你洗涤着万物，冲刷着它们，我遵从内心，倾听着这滴答答和谐的音律。这音律，从最初“润物细无声”的轻柔转变成“疑是银河落九天”的磅礴气势！这美妙旋律，让我那不安迷茫的心灵一下子平静。雨，你是柔情而又无情的。你悄悄的，如牛毛，如细线，如银针，滴落大地，燃烧生命化作清泉融进植物的心田。可你却和风一起，将叶子四下摇晃，使叶子的生命危在旦夕，使叶子在狂风暴雨中顽强抵抗……倾听雨的存在，总是让我心旷神怡，得到心灵上的洗礼。而雨后那抹淡淡的清香，总是令我沉溺其中，思绪随之飘向远方，迎来一些冷静的思考。
我正在倾听细雨的诉说，而倾听，与我们的生活不可分割。倾听长辈的教诲，使人更加完美。倾听朋友的烦恼，盛开友谊之花。倾听像是奇特的魔法，把痛苦与烦恼散尽，于人轻松愉悦之感。而倾听能令彼此交流，增强彼此的感情与理解，我，正在沟通大自然，正在倾听自己的心声……
渐渐地，雨，你悄悄离去了，可你存在的痕迹却被我这个倾听者捕捉到了。倾听，一座座无形的桥，沟通了我与雨，拉近了我与自然的距离。
第二十五篇：倾听作文600字
听，父爱是茫茫黑夜中那一份充满执着和期望的等待……——题记
有人说，父爱是生病时父亲那无微不至的照顾；有人说，父爱是失利时父亲那温暖坚实的拥抱；有人说，父爱是成功是父亲那赞许鼓励的目光……而我说，父爱是那一份点亮黑夜的默默陪伴。
夜的黑，如带墨的花蔓延开来，揉揉发涩的双眼，望了一眼墙上的时钟，已经十一点半了，早已经不是第一次到这么晚了，进入初三以来，每天都是与书为伴，与题为伍，这时，一丝微光从门缝中挤了进来，这么晚了，谁还没睡呢？好奇心驱使我拖着浑身的疲惫走出了房间。
走到客厅，眼前的一幕让我瞠目结舌：爸爸趴在桌子上深深地睡着了，旁边放了一杯牛奶，在微弱的灯光下，我仔细打量着爸爸。岁月可真是一把玩弄容貌的好手呀。它在弹指间把条条皱纹搬上了爸爸的脸颊，它轻而易举的压垮了爸爸那原本挺拔的双肩，它不知何时偷走了爸爸鬓角的缕缕青丝。
可能由于有一天的奔波劳累，也可能由于近些日子的操心，爸爸睡得很沉，他的呼吸有规律的均匀交替着，时不时发出微微的打鼾声，看爸爸睡得这么香，我不忍心打搅他，我原本想回房间拿件衣服给爸爸披上，不知是不是因为我的动作太大声，爸爸睁开了双眼，他看着我慈祥的笑了一下，说：“学习完了？快把牛奶喝了。”它边说边把牛奶他给我，“呀，怎么凉了，我再去给你热一下，你先回房间休息一会，最近学习压力很大吧，你一定不要太累，要注意身体，要把身体放在第一位，爸爸不关心你飞得有多高，爸爸只关心你飞得累不累……”
也许是因为爸爸已经走进厨房，也许是因为泪水沾满了的我的双脸，后面的话，我已听不清……
听，父爱是黑夜里那点点滴滴的叮咛……——后记
第二十六篇：倾听作文600字
世界上的声音有很多种，有自然界的声音，有人世间温暖的声音，我们要学会倾听。
我认为世间最动听的声音是自然之声，如小溪的声音，想象你置身一个原始森林里，站在小溪旁奇树林立，浓荫蔽日；沿岸奇花异草，争妍斗奇，他的水流生机勃勃，于幽谷之中奏乐。透过清澈无比的溪水看去、溪底的奇石赛珠似玉，纹理清晰可见，这可真是“流水叮咚汇石潭，晶莹清澈玉为渊”呀！看着这轻轻跳动的溪水，顿时，心里沁凉如水，溪水清澈见底，水底那亮晶晶黄灿灿的沙粒，静静的躺着，注视着蓝天这真像是一个仙境，只有在梦里可以重温，一个可望不可即的地方。
心灵！是可以倾听的吗？我想是的，人类心灵总会有最软落的地方，只要一不小心就会触及到它，就会悲伤万分，但也会有最美的地方，我认为比如在街上看到一个小孩子摔倒了，我们可以把他扶起来，这就是一种心灵美的表现。
我们要学会倾听别人的心声，当别人向我们哭诉时，我们应该倾听，我们应当庆幸朋友是信任自己的，如果不信任我们，也不会向我们哭诉。
当无情的灾难来到时，我们要学会倾听。还记得512大地震吗？那一阵雷鸣叫过去后、房屋倒塌，变为一片废墟。
那些流离失所的人们，在废墟中找寻亲人，那撕心的哭号，，我们倾听过他们沉痛的心吗？事后，我国人民为四川灾民哀悼，为亡灵祈祷。志愿者们组成一支队伍，去四川抚慰失去亲人的难民，我想这种关怀也是一种倾听吧！
希望大家能够学会倾听，倾听世界上最美的声音！
第二十七篇：倾听作文600字
听见美妙，感受美好。——题记
听太阳，听它阳光灿烂；听月亮，听它月光如水；听星星，听它星光璀璨。学会倾听，听世间美好。
听风行
风，自然界的常客，来无影，去无踪。它喜怒无常：春天，它非常高兴，漫步于山间田野。它吹啊吹，吹开了那千树梨花；它吹啊吹，吹醒了那遍地野草；它吹啊吹，吹来了那南方归雁。夏天，它很无聊，总想弄出些动静。它常与雷雨作伴，淘气得像个孩子。傍晚，正当你观赏那漫天星辰时，它带着它的朋友恶作剧。霎时，雷鸣雨落，风吹树倒。秋天，它玩累了，只有一缕缕秋风拂过，吹熟了庄稼，吹熟了果子。冬天，它咆哮着，寒冷的风沉寂了整个冬天。
它行走于日月之间，看那人间四季，听它“呼呼”而过。
听雨落
雨，是风的挚友。当风悄然莅临人间时，雨也悄悄来了。春天的雨是甜的，它滋润万物，带去了希望，带去了生命；夏天的雨是热烈而暴躁的，它来的快，去得也快。哗哗哗”的几声它就走了，之后便是晴空，太阳的周围围着一圈可爱的彩虹；秋天的雨是凉爽的，带着一丝寒意，似乎是在告诉我们，冬天要来了。它漫步在那山间田野，带走了最后的丰收。冬天的雨在哪儿呢？它已化为晶莹的雨雪花轻轻飘落，稍纵即逝。
它行走于日月之间，看那人间四季，听它“滴嗒”而过。
听雷鸣
雷，独爱夏。夏来它来，夏走它走。它的出场方式令人感到措不及防。万里晴空，它突然出现，可把人们吓变脸色。或是夜深人静时，它带着风，却又不下雨，虚张声势。但暴躁的雷生气时还是很可怕的。一道闪电划破天空，紫银色的光芒令人心头一颤。一声轻轻的闷雷响过后，便是一阵如雷贯耳的炸雷。愤怒的气势像要把天空劈成两半，声势之浩大，令人畏惧。
它行走于日月之间，看那人间四季，听它“轰隆”而过。
听风，听雨，听雷鸣；听日，听月，听世界。
第二十八篇：倾听作文600字
“莫等闲，白了少年头。”自古以来很多诗歌、散文都劝告我们万事在先莫等待，时光一去不复返，但我认为等待是一种美，也是一种温馨！
苍鹰盘旋长空，在等待抓捕猎物最有利的时机；小猫守在洞前，用长时间的等待换来最后一击的辉煌。其实很多事没有耐心的等待就没有最后的成功。苍鹰如果不等待最有利的时机，那么就有可能折翅甚至丧命。猫如果没有等待的耐心，可能它这辈子也抓不到一只老鼠。《揠苗助长》这个寓言可能大家都听说过，那农民就是因为不愿等待而留下后世的笑料。
但是，等待并不是指盲目的等待。要在静静的等待之中慢慢积蓄的力量，突然喷发出来。就像赛跑一样，你既不能裁判员还没开枪就跑出去了，也不能等到裁判员开了枪还在发呆。如果没有目的，一味的去等待，那就像《守株待兔》里的农民一样愚蠢。
在你必须等待的时候，而你又没有了耐心，那么请闭上你的眼睛，静静的去用心倾听，用你的心灵之眼去感受世界的多彩，去倾听这等待的温馨。此时此刻，一切是那么寂静，你会感受到舒畅，温馨，愉悦。因为你倾听了这份温馨的意义，才会懂得等待的真谛。
我们也许听过诸葛亮的故事吧，当年他师从水镜先生司马徽，学成后看到当时刘表昏庸无能，就一直隐居隆中，等到时机，在十年的等待中，他广结名士，密切注意时局的发展，所以对天下形势了如指掌。才有了后来那么多广为传颂的故事。其实诸葛亮是在等待中用心去倾听等待的温馨，在这种温馨中不断使自己成长。
让我们在进步的同时学会等待，在等待的同时不断进步，一同迈入科学的殿堂，做一个对祖国有用的人吧！记住等待是种心灵的倾听。
第二十九篇：倾听作文600字
听听这声音多么美妙!
“呼呼”的声音在你耳畔响起，那是起风了。风声是飞驰的，它流淌在你身边，你如果和不去欣赏?一阵儿来过，像一匹匹飞扬的角马，在你耳边呼啸，“哧哧”的音调触动了你全身的感官。
你在马群之中，也变成了一股狂野的风，你也在像风一般高歌，在飞舞。“呼呼”的声音在你的脑海回响，“哧哧”的腔调在你欣赏激昂。“硕硕”的美妙音调将你的心托起来，有俯冲下去，你的一切烦恼都被这风吹散了。
如果说这风声是狂傲的，那么雨声，便是轻柔的。
太阳渐渐隐去，下雨了。水滴儿“扑扑”的落着，雨声多了一种多彩的韵调。先是娇柔、再是轻柔。纤纤的银丝飘到绿叶间，“沙沙”的音符也飘到你耳边。
雨选择了嫩的发绿的草作为琴键，轻盈的音符飞了出来，围绕在你身边，一个个钻入你的耳中。“沙沙”“哗哗”“喳喳”组成了一支“只应天上有”的小曲儿，在你脑海中旋转、跳跃。先是华尔兹，再是圆舞曲，你在雨中，雨丝中，雨声中翩翩起舞。
还有什么令你更加感慨?
是读书声。
一点儿也不错，风声、雨声、读书声，声声入耳。朗朗的读书声如音符般跳跃，这是校园才有的安逸。在《满江红》中，你能听出一种报效国家的壮志豪情。
在《声声慢》中，你能听出一种悲惨惆怅的寂苦哀愁。是的，读书声最能反映世间的一切声音，它集风声、雨声及万物之声于一声，简直妙不可言。读书声还是未来对我们的问候，它象征着希望的号召，读书声最能慰藉我们的心灵。
倾听能给你一个心旷神怡的天地，用耳倾听，用心感受，你会发现，美好的事物太多了!
第三十篇：倾听作文600字
燕子停在我的窗前，看着它小巧可爱的样子。我的心里充满了喜悦。我心中的春天被燕子叫道：“春天来了，春天来了！”觉醒了。
站在河边，我听到王安石唱道：“春风绿了，江南岸绿了。”是的，绿色是春天的象征、象征和代言人。而小草是春天最有发言权的。它肩负着春天的使命，过几天就可以绿遍元爷了。在春风，草用它嫩绿色的手跳舞，像蓝色的波浪一样荡漾。他们踢几个球，唱几首歌，跳几支舞。草地在春风快乐地玩耍和嬉戏。柳树是春天最丰富的广告。细长的柳条上有无数的绿芽。它们是春天的眼睛，如此美丽。转眼间，花蕾已经变成细长的柳叶，像春天的眉毛，像地球的头发，像天空中的月亮。柳条在春风是如此迷人、优雅和摇曳。柳条在呼唤，与大地对话，与溪流交流，与春风联系。我听到柳树骄傲地说：“我不知道是谁剪下了这么好的叶子，但是二月的春风就像剪刀。”
在春风的怀抱中，我感受到了春天的细腻、柔美和芬芳。花开了，春花开胸，杜鹃花遍布山野，油菜花撒碎金。我听说：“当你等待闲暇时，你可以知道春风，它总是春天。”这时，风在歌唱，水在跳跃，春天的土地充满活力。
站在春雨里，听见杜甫的吟诵：“好雨知时节，当春来。”淅淅沥沥的雨声发出了“萨沙武贾西奇，萨沙武贾西奇”那声音，构成了一首优美的交响曲，我听到春雨有些羞涩，又有些娇小可爱。春雨是春天的生命。就像牛毛，绣花针，细丝。它紧密而倾斜地编织着大地。它滋润、滋养、孕育着地球。而春笋像是接到了圣旨，准备出发。过了一会儿，地上长出了许多竹笋。燕子带着春天的气息和消息在天空飞舞。在天空中，它迷人的姿态划出华丽的弧线。
听着春天的声音，我听到了春天的无限魅力，就像一个害羞的女孩走进了爱情的氛围，她摆动着裙子向我走来。听着春天的声音，它已经走进了大自然的每一个角落，甚至进入了我的内心。