以下是小编为大家整理的以诗意为话题作文，希望对你有所帮助！
第一篇：以诗意为话题作文
作夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
———题记
我们的心灵需要什么？在今天的社会中，或需金钱，或需事业，或需爱情，或需美梦……这些都很重要吗？
当我还是一个咿呀学语，步履蹒跚的小孩时，无忧无虑的生活的确使我满足，我并不知道大人们所整天烦恼的事物，我只觉得自由自在才是幸福的真谛。长大后，这种感觉并未消退，而是更为强烈地冲击着我的心灵。
因为我无忧无虑的生活开始被一种叫做“学习”的任务所打乱，而且这种困扰随着年龄的增长越来越大。我于是陷入暗无天日的作业和补习中，儿时所最为津津乐道的玩具、零食、电视等在悄然消失。我感到无比恐惧，迷茫以至于心灵逐渐麻木，僵硬……
但我毕竟还是个孩子，我的心灵在疲惫时总会散发出一种使我陶醉的感觉。我开始渴慕“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情，我开始盼望“举杯邀明月，对影成三人”的雅趣，我开始幻想“迟日江山丽，春风花草香”的秀美……但是现实如此残酷。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情让备考冲刺的紧张所冲淡，“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的思索为“光电热力”的乏味所替代。我失望了。在无情的现实面前……
可我不能倒下，我还计划有自己的宏图等待实现，我必须将以积极的态度迎接人生的不顺和失意，我现在只能发奋读书，以知识的力量来武装自己，我会圆我自己的梦！
也许，我以后的人生会铺满荆棘，曲折离奇，但我依然不会放弃那个风雨飘摇的梦，那个始终让我魂牵梦萦的理想世界。因为在我提笔写下这篇文章前。我才明白体会到那种感受，原来叫做——诗意。
第二篇：以诗意为话题作文
“呼~”海风吹来，送来淡淡的海水味，细细品味，一股咸味冲上舌尖。在这通往普陀山的轮船上，海给人带来不一样的感受。
“海上升明月，天涯共此时。”王昌龄这两句证实了我正在看的景象，在繁星点缀的星空中，一轮明月挂在空中，皎洁圆月，也有一种想吃掉它的感受。在海的倒影中，月亮上下起伏不定，海水带着残留的月色，向远处奔去。而在一旁的星星呢？它们在干什么？这些鬼精灵，在和我们玩捉迷藏，在朦胧的夜色中，只看见数百，数千，数万的星星一闪一闪眨着眼睛，一会儿飞入云中，一会儿放低自身的光芒，一会儿发出幽灵般的笑声，“你找不到我！你看不见我~”但我想不一定，海面会定格住这一刻，流进我的心窝，让我感受到了无穷的诗意。[本内容由 作文吧 WWw.8zuowen.com 整理]
突然我发现，几颗星星从云彩里钻了出来，并直线落下了地平线，让我感到“疑是银河落九天”，而那皎洁的月色也变得暗淡了，渐渐地，那些鬼精灵逐个落下，天空中的月亮也不见了踪影。忽然，地平线上闪现出无限光芒，无数火焰在哪儿燃烧，发出万丈光芒。真是“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。”那光，刺得我们眼睛发痛；那火，点燃了我们彼此之间的默契；而那圆，给予了我们希望和信念，让我们领悟了“一日之计在于晨。”海面上显出了太阳的身影，它抹去了昨夜的污点，点亮了今日的光明。海面上呈一片红，“半江瑟瑟半江红”，那鲜红的海面，难道不使人陶醉吗？赤红的烈焰高挂在空中，告诉我们——新的一天到了！
这一旅程让我感觉到海水给我们带来的诗意，让我们感受诗意，感受这一幅幅的风景画，你就会发现，这其中也有意想不到的快乐！
第三篇：以诗意为话题作文
从生命中寻觅乐趣，在生活中发现诗意。
——题记
落叶归根入秋时分，我穿过被残存的夏热烤炙过的街道，街道旁的枫树被风吹得簌簌响，泛黄的枫叶被风零零散散吹着在空中旋舞，打转，落下。落在地上的落叶已被风吹干，踩上去有脆的响声。穿过这长长的街道，耳边也回响着那杂乱却悦耳的声响。又一阵风起，地上的枫叶被再卷起，带着一整个夏季的诉说，缠绵在眼前。它们不久将归于尘土，本是从尘土孕育，却贡献给人一个夏季的清凉。
化茧成蝶我深深地盯着盒子里的蚕茧，眼睛眨也不眨，一个月前，我把小肉虫带回来慢慢养着，它们的生长进程我再分明不过，就在刚刚黄白色的蚕茧猛烈巨动后，我就开端盯着它们了。他要破茧而出了，我猜得到，它可能会很疼，不然不会间歇，毕竟蚕茧是那样厚重，可它只需不脱去外衣，它一辈子都只能被囚禁。茧裂开了，我看得到它里面扑闪的翅膀。它猛地一冲，飞出来了，它的翅膀得到释放，没有留恋地飞向天空，又是一次残痛的蜕变，可它毕竟胜利了。是的，人生也没有那么多随心所欲，要不然哪来那么多言不由衷，但请别忘了流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更刚强。
蓦然回首转身，几人转身改动了自己终身的命运。李白的转身，千古名诗自手中流下；苏轼的转身，潇洒之气豪迈万丈。当我们拼搏斗争时，能否也该蓦然回首，看看努力的开端离我们愈来愈远，胜利就在眼前。那一刻，是喜极而泣，还是继续斗争努力。转身的诗意盎然显现，只需最痛苦的坚持才配得上最永世的幸福。
生活啊，处处充溢诗意，去睁大眼睛吧，你一定会感到从不曾体味过的。
第四篇：以诗意为话题作文
什么是诗？是那气势豪迈的唐诗《将进酒》，是那淳朴欢快的现代诗《面朝大海春暖花开》，有了诗，生活才会五彩斑斓。
为了更好地了解诗歌，我们进行了“轻叩诗歌大门”的综合性学习。从欣赏、朗诵到写一首原创诗歌，我们仿佛进入了一个全新的世界。
首先，我们认识了《诗经》——两千多年前的诗歌总集。我们读了《诗经·采薇》的片段。第一次读它时，我并没有太深刻的理解，只觉得十分凄美，仿佛被一种莫名其妙的忧郁牵扯着。后来知道它是对战争的不满与对故乡的怀念，那种凄凉的感觉更浓了。
学习了几首诗后，我们举办了诗歌朗诵会，我选择了徐志摩先生的《再别康桥》。它轻柔真挚，诉说了无可奈何的离愁及依依惜别的深情。其他同学的朗诵也十分精彩，有抒发爱国之情的《中华少年》，有机昂的《将进酒》，还有神气跃然的《木兰辞》。
经过一系列的品读、朗诵之后，我们要准备写一首属于自己诗了。其实我前几年也写过诗，不过那时候没有自己的经历，现在看来，那时写的诗也只能说无味了。那么，写什么好呢？我心里早就打好了草稿。一直以来，时刻陪伴和安慰我的，与我一起哭一起笑的朋友们，我很感谢与他们邂逅。所以，我要写一首给他们的现代诗，包含了感激之情、没有说完的“对不起”的歉意，还有对离别前每一刻的珍惜。
写完诗后，仔细读着，我不得不感叹诗歌简约大方、感情色彩浓烈的特点。在诗中我最喜欢的一句是“黎明即将来临，美丽的烟火也终将随风而去，但这份回忆请让它刻在心里，永不泯灭。”这就是我在离别前想说的千言万语，但此刻都汇集成几句动听的诗了。
生活中处处都是美丽的诗，而美丽的诗组成了诗意生活。
第五篇：以诗意为话题作文
我虽然才是个小学生，可也有烦恼，偶尔会觉得学习枯燥，作业辛苦，假如生活能有些诗意的话，我会不会开心很多呢？我决定，去公园寻找诗意。
我来到公园，一阵风吹来，小草弯了弯腰，大树的叶子奏出了一首夏天的歌，“沙沙沙，沙沙沙……”，花瓣像小精灵似的在空中跳起了舞，它们一会儿飞向蓝天，一会儿飞向大地，一会儿轻拂大树，一会儿拍拍小草，快活得像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
风慢慢地变大了，天空中不知什么时候飘来了几朵乌云，刚才的“夏日之歌”不复存在，替代它的是“哗—哗—”的“树叶交响曲”。转眼间，乌云密布，我赶紧跑到树旁的亭子里躲雨，雨先是“滴答滴答”地下了几滴，然后所有的雨点一拥而下，脚下踩着冲浪板，从这片树叶滑到那片树叶，还有几个调皮的雨点娃娃，在大风哥哥的帮助下飞到了我的脸上，凉丝丝的，真有趣！可不一会儿，雨点们就全冲我来了，吓得我赶紧离开亭子躲好。
俗话说，“倾盆大雨不长久”，果然，不一会儿，雨渐渐变小了，再一小会儿，呀！太阳公公出来了！虽说雨停了，但树叶上、花瓣上、草尖上……到处沾满了雨珠，盈盈欲滴，在阳光下，叶尖的雨珠显得格外透亮，还折射出七彩的光芒。微风拂来，大大的雨珠从叶尖滑了下来，落在水洼里，溅起了一个个小皇冠。我抬头眺望远方，天边架起了一座彩虹桥，真是美不胜收啊！
其实生活中处处有诗意呀！今天，一场普通的雨过天晴就让我身心舒畅，如同置身画卷。那么面对烦恼时，只要我们积极乐观，生活自然会回报我们更多。来，小朋友们，让我们一起给生活加点诗意吧！
第六篇：以诗意为话题作文
我说，月亮能解乡愁，他说，月亮由矿物质组成，资料证明，月亮上连生命都没有，谁来解乡愁？
我说，人与动物的最大区别是，人能全方位感知并作深入思考，他说，科学界已证明，二者的最大区别在于一种被称为某某的物质。
我说，地会老天会荒，子规尚泣血，春泥懂护花，可见万物有情，他说，瞎掰，那纯属自然现象……
在一推敲之下，事情的真相凸现出来，浪漫诗意只能躲到角落里。
科学与艺术是对立的吗？科学是冰冷的吗？真理是生硬的吗？诗意是虚假的吗？如若人间丧失了诗情画意，沿途全是真理的石子，我们严整了，却被硌得生疼。我们不喜这样的人生。应该让真理作父，诗意为母，一边教导我们严肃恭谨，一边容允我们烂漫活泼，人生因而有滋味了，同时不会陷入歧途。
“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”可爱的苏轼，他的诗意被真理挡回来了；“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，天真的李白，在大自然面前碰了个软钉子，而他终不悔改，决定“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”…
慢慢的，我和他们都明白了，诗意的杀手并不是科学真理，而是世俗的欲念，当名与利作了我们的左膀右臂，我们只好被他们裹挟，一路与他们奔走，看不见花开花落，听不清潮涨潮汐，闻不到雨气，唱不出老歌，忆不起童年…
诗意的美在于朦胧与想象，明晰与铿锵是他的天敌，甚至可说：诗意来自糊涂，糊涂中的一点自我陶醉。可是板桥老兄说得精到：难得糊涂。难得糊涂，因而难得诗意。
倘若他听得我这句，一定会瞪圆眼睛：什么？什么？板桥老兄？他比你早生三百年，他是你爷爷的爷爷的爷爷的……你居然敢叫他老兄？
第七篇：以诗意为话题作文
人生百态，世态炎凉，被世俗牵绊，为生活所困扰，只能默默的站在花丛中，猛然体会到，生活不仅是眼前的苟且，还有诗意。
也许生活只是一杯白开水，平平坦坦，倘若你捻几片茶叶，就有了它独特的香，独特的韵。这便是诗意，诗意在花中、鸟中、声中等你。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。一句朴实的文字，竟透出无限的趣味：柳绿，天青，黄鹂鸣叫，优美动人。白鹭飞天，天边无限。动与静，是一处融合。于是，你会想到：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。荷花，蜻蜓是夏天的见证者，花落又见正了离别。天之涯，地之角，知交半零落。心中不舍，化为花朵，飘到天涯海角。诗意竟是这么幽长。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。诗人把伟大的抱负，印在本上，心里，他被眼前情境所震憾，由感而发。这诗意犹如一杯酒，唯有细细去品味，唇齿留香，才不能留下怅然。颜真卿的三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。他把学习与诗意刻在本上，翻发黄的纸页，却不得不承认，青春，时光是本太仓促的大书。青春谱写生命，而诗意点缀青春。
一朵白花，一张图片，一支钢笔都是诗意，正因有了他们才会变幻莫测，才会感动别人。此时生活是一杯绿茶，带着清新，带着一丝平淡。
谁曾想过：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。而当真把红、绿、蓝，带来又觉的是那么的朴实无华。
诗意，却能携带他们来到生活之中，就发现：千里啼鸣绿映红。他盖上了一层面纱，让人捉摸不透，诗意也悄然而生。
万水千山，在着生活回忆，带着生活的苦辣皆是诗意。
闲望水中月，轻抚素古琴。有山会书画，静世流年。回归自然，忘掉浮躁，淡然自若，怡然芳华，追求诗意，如此甚好！
诗意会在千山万水，柳绿花红中——等你
第八篇：以诗意为话题作文
不知从几时开始，我发现我在憧憬着很多很多东西。虽然有过几次不算太短的旅行经历，但时间大多是在车上度过的。对于那些我无法触及的稍纵既逝的景色来说，我只能用“瞥见”形容。所以如果让我用尽一生的时间去欣赏那些葱郁的树木抑或通红的夕阳的话，我想我会愿意的。
诗意仿佛被遗忘了的，喧闹践踏覆盖了它的本质。人们肆无忌惮地以毫无意义的方式剥夺着蕴藏在绿色中的雅致。诗意需要恪存在每个人的心中，但决不是以掠夺的方式。人们对它的向往化作欲见的心情，那践踏又是从何而来呢？香格里拉，似乎被遗忘了很久。这片神奇的土地曾勾起我的无限向往去踏上它。而今我宁愿只站在它的边缘。去看尽用眼睛所能目视到的一切，然后振开双臂，让略带沙石的风扑向我，把我的衣角卷起，把我的头发卷乱，让她一特有的方式接受我的存在，这就足够了。
然而，我没有到过许多诗意的山水，所以我憧憬看见真正的美丽。彼时我带过乡下的一些小山村，那里没有多么显赫的山岭，也没有多么雄壮的名字，那里只有村民们自己起名的小丘，倒也觉得无比亲切。游弋在山间的石道上，就仿佛置身于旷世的绝艳。此时我便忘却了那些此的震撼，或许是因为它的亲切，或许是因为它被很多的人遗忘，或许这就是诗意的本质。
我突然发现我愈法厌恶华丽的文字，感觉从那些柔软但虚伪的文字中读不出令我感动的字眼。绿色中不应充斥着忧伤，不应象小四说的那样充斥着所谓的伤感。绿色是诗意的天堂，栖居在这样的绿色中不应让杂念玷污了它的本质。诗意居于绿色。
我没有在山村生活过，所以我没有机会去感受这个地方给予的一切。儿时记忆中的山村应该是贫穷与饥饿的世界，但现在我透过所有的笑容看见了它让人安然。
第九篇：以诗意为话题作文
春天，是一个充满活力的和朝气的季节，它让我们在新的一年放飞梦想。
我钟爱春天。因为春天既没有夏天的炎热，又没有秋天的凄凉，更没有冬天的寒冷，它有着独特的魅力。在春的原野，我以渴盼的眼光，追踪春姑娘的足迹。
“野火烧不尽，春风吹又生。”不错，春风既像无声的闹钟，把万物唤醒；又像一个神奇的魔法师，给万物以新的.生命。春风拂过，大地把灰色的大衣脱去，让翠绿一丝丝蔓延开来，让大地充满生机。
“随风潜入夜，润物细无声。”不错，这就是春雨，它比一年四季的任何一场雨都好。默默无闻地给万物灌溉，滋润它们，让它们可以茁壮成长；又像一位母亲，用她那甘甜的母乳，给它们营养，使它们健康地成长。春的润泽，就在春雨中。
“黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低。”春天的花是四季之中最美的，一眼望去，桃树上，就像挂上了一个个小红灯笼；杏树上，就像化上一层淡淡的粉妆；梨树上，就像飘着一层雪花儿；地上就像铺上了五颜六色的大地毯，各色的花争奇斗艳，真是一幅万花争艳的水彩画呀！春的妩媚，就在争艳的春花中。
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”春天的草也是一年四季中最好的。因为春天到时，它才刚刚从土里钻出来，所以它是一年四季中最嫩的。当春风一吹，它们便陶醉了，开始为柳姑娘伴舞了，有时是拉丁舞，有时是民族舞，真是太美了。春的活力，就在欢舞的春草中。
我爱这活力四射的春天，我爱这诗意盎然的春天，我爱这充满活力的春天，让我踏着春风前进！
第十篇：以诗意为话题作文
诗是智者对灵魂的剖析。
阳光下解读一首诗，仿佛品味着我的人生。诗中朴实无华的文字能激起我心中的千层浪，诗中跳跃不息的符号能引领我进入一个未知的领域，诗中浪漫深邃的思想情感能让我产生共鸣，久久记忆
诗是对爱情的弥补，没有永恒的爱情，所以有永恒的诗篇来点缀，我愿是席幕容笔下的《一颗开花的树》，经过百年的乞求，苦苦的等待，只为见你在我眼前出现的那一瞬，知道你的出现，我会激动的掉尽身上的叶子，从而萎焉，隐支但这一霎那，爱情已成为永恒。
诗是对美的记忆，“夕阳无限好，只是近黄昏。”美丽稍纵即逝，所以有绮丽的诗篇来描绘，我虽不曾亲自到过康桥，但我已熟知康桥的美丽，那河畔的金柳，波光黑的艳影；那软泥上的青荇，柔波里的水草；那云，那清泉还有那美丽的康桥，仿佛我已身临其境，撑一支长篙忘乎归去因为有了诗，天际夕阳的美丽也将一直延续，直到很久，很久
诗是对友谊的向往。高山流水的友情，人生得一知己足矣的感慨。一直引诱着我对纯洁友谊的向往。终于在《致橡树》中，我找到了平等、友爱、团结的友谊，这也成了我生命中永恒的追求。诗中蕴含着一抹蓝色，一缕忧伤；一丝牵挂，一份祝福；一片阳光，一份希冀。
诗中包罗着天地万物，并赐于了它们喜怒哀乐的表，赋于了它们爱恨情忉的感情，使一切皆有灵性。
阳光下解读一首诗，仿佛品味着我的人生。但不知是我在演绎诗篇，还是诗篇在演绎我的人生？
第十一篇：以诗意为话题作文
喜欢在淡淡的月光下，托腮凝思；喜欢在暖暖的晨曦中，翻阅书籍；喜欢静静听着风声，喜欢看窗外的烟雨蒙蒙，喜欢用诗意，装点生活。
在我世俗的眼里，推窗见绿是诗意，落花满天是诗意，因为诗意，生活变得更加美好。
遥想历史，走进一本又一本线装的、发黄了的古籍，找寻诗意……
我看见陶渊明放弃了官场，归隐田园，种豆南山下，悠然见南山，带月荷锄归，复得返自然，东篱下的菊花，成片地灿烂，饮一杯淡酒，消一份闲愁。闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，远离了勾心斗角，尔虞我诈，过着一个人的诗意生活，得一份悠哉游哉。从此，便是一个人的田园，一个人的洒脱，一个人的地老天荒。
我看见林黛玉，看见了她诗意的生活，潇湘馆里，清竹悠悠，抚琴作诗，无心世俗，无意附和，与竹为伴，倒也清心寡欲，只眼角眉梢的憔悴，没人看得懂，可毕竟合了她的性情过了一段属于自己的淡淡岁月。之前总为她感到悲戚，此生就如此香消玉殒，落花流水终去也，从此便是天上人间，可后来竟也释怀了。如果她没有那份诗意，纵是活得再长久，也是不好的吧！是诗意，让她的生活多了一抹色彩。
再看现在，看三毛，看她和荷西在撒哈拉，住着木屋，过着自己的诗意生活，简简单单的几件家具，却十分别致，漫天狂沙中手牵手幸福地微笑着，没有灯红酒绿的生活，没有川流不息的车辆，没有林立的高楼大厦。只一间木屋，一个轮胎做的小椅子，却让三毛度过了一生中最快乐的时光，纵使荷西先她一步去了天堂，可那段诗意的时光，给了她所有的笑容。
诗意，犹如一盏灯，点亮了生活，她是陶渊明田园中的淡菊，是林黛玉眼眸里的冷傲，是三毛在撒哈拉的微笑，诗意，让生活更美好。
第十二篇：以诗意为话题作文
当混沌无光的黑夜再次降临，久违的恐惧又一次涌上心头。但爽朗空中，那一颗颗或明或暗的星星，总能让人在迷茫困顿中得到慰藉。找到一种安全，一种归属感。这，就是诗意……
夜晚，了却了一天的辛勤漫步在小区中，稀稀疏疏的光线将树叶摇曳的魅影投掷在光滑的地面上，张牙舞爪，令喜欢疑神疑鬼的我心头一震，不禁瞪大了眼睛，毫不犹豫地加快了回家的步伐，这夜晚黑暗的一切都让我胆怯，恐惧。阴风，碎声，疏影，仿佛在头脑中交织出一首阴沉压抑的曲子，让心情难以释放。
当我带着紧张与压迫箭步上楼，额上已然冒出了细碎的汗珠，气喘吁吁却仍不忘首先敲门。先前明明看到了楼上的灯光，为什么没人回应。几近崩溃的我心头又冒出一丝愤怒，埋怨，我翻找了好一会儿，拿出钥匙，已经做好了不耐烦的表情，扭转钥匙，推门而入……
一碗热腾腾的面出乎意料的出现在眼前，面相极好，还有绿油油的葱花，坏心情一骑绝尘而去，不由得迎上前去，那种难以言喻的温情，仿佛在无影无形间占据了我的心灵，炙手可热，火红滚烫，在曲折离奇的生活中宛如芳香的紫藤花，温婉感性和成熟美好。这面，并不是与众不同，并不是鲜美多滋，却是家人在辛劳后仍然为我着想，考虑的表现……
翻炒是情感的升温，糖醋是情感的蜜意……
家人的温情，是万缕芳华酝酿的平凡诗意，是千缕情愫蕴含的温暖诗意，是一种千金难换，镂骨铭心的诗意。
发现诗意，发现如星辰般璀璨闪烁的诗意，那是家人的温暖，是家人的温情……
第十三篇：以诗意为话题作文
诗意简简单单的一个词，却包含着很多理解，诗意是一种靠内心理解的词。
诗意我认为是一种美，一种不复杂，但又高贵的美。
记得我小的时候经常和妈妈一起去姥爷家。那时候还小什么都不懂，只知道姥爷家有很多小玩意很好看，大大小小的放了整整一面墙。那里总是我去姥爷家的第一站。从那时候起我就喜欢那种简单而高贵的青花瓷。
我永远都会记得姥爷最喜爱的那个盘子，盘子的光泽那是没得可说的，颜色主体为白色，但是盘子的白色隐隐的有一些想冒却没有冒出来的亮蓝色，那是我和姥爷第一次外出游玩的时候买的，也是我最后一次和姥爷出去买那些简而不单的诗意青花瓷了。
记得那天姥爷说带我去买那些什么瓶什么碗的，我激动的半夜没有睡，早上太阳公公还没有升起，我就早早的起了床，想赶快看到我的最爱，虽然我什么都不懂，但是我知道我爱那种东西，爱那种诗一般的感觉。终于到了我期盼已久的目的地，我左看看西瞧瞧，好像鱼儿找到了海洋似得去我欣赏我爱的那种美。每进入一间房子都会给我一种更加爱青花瓷的心。看着眼前的这番景象，我更加的领略到了那种青花瓷带给我简而不单的诗一般的感觉。
现在我对青花瓷的心一点都没有变，我还会经常去我和姥爷去的那个地方，那个地方并不大，但却饱含着我对青花瓷的喜爱，我对诗意的追求，我对姥爷那种不变的爱。
再次来到我到姥爷家的第一站，小心翼翼的拿起那老爷最喜爱的盘子，好好地端详端详，我对诗意的追求不会变，我只会更加的爱青花瓷。
第十四篇：以诗意为话题作文
春雨，你绵绵地飘，拂在脸上是那么的轻柔，使人感到丝丝凉意像一位慈祥的母亲，抚摸着孩子，勾起别人深深地回忆，不由得令人惆怅。
早晨起来，拉开窗帘。你来了，我惊喜地发现你悄然走来，无声无息，降临在这世界。
我听不见你的脚步声，但整座城市，被你揽入怀抱。到处都是一团云雾。近处，车辆、楼房，远处，青山，流水都在这之中，你像一层薄薄的轻纱，世界万物在其中若隐若现，我静静坐在窗边，看着你飘着，飘着。你怀里的一切是那么使人产生幻想。
春雨，你是生命的开始，也是青春的象征。叶子绿了，桃花开了，是你的点点滴滴，你没有秋所拥有的赞叹，你没有冬所拥有的喜悦，你更没有夏的那种奔放，你拥有其它季节所没有的清新，这就足够了。
你功不可没，山林里响起你奏的交响乐。你虽没有声音，但用你那习惯的性格表达出了你的诗意。在你的洗礼后，竹叶碧绿碧绿，像画家在天地间融洽出一幅山林竹叶。经过你洗礼，叶子洗去了冬日里的灰尘，那种韵味是无法用语言来形容的。
当你焕然一新出现在我面前时，我差点认不出了。河水荡漾起你的影子。湖里的小鱼，是接待你的小姐，争先跃出。山里的笋芽儿在你的滋润下，以一天六十厘米的速度向上生长，田野上的老农因为你乐开了怀，你将冬日里干裂的土地变得富有生机。春雨，你是生命使者，这些难道不是你无形的化身？
春雨，你绵绵地下着，下着，在你的呼吸中安然入睡，你每次用不同的方式表达你的清新，春雨，我喜爱着你，春雨，我期待着你！
第十五篇：以诗意为话题作文
盈盈月光，我掬一杯最清的，落落余辉；我拥一缕最暧的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要寻找一片诗意的栖居地。
在文人骚客的意境里，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的陋室亦可“调素琴，阅金经”，饮酒下棋，吟诗作对，悠然自得，无异于摆脱红尘世俗中的是是非非，牵牵绊绊，让身心愉快，其乐融融也。若不能如陶翁归隐山林，不如学习其人生的几分从容，几分洒脱，让自己成为诗意的栖居者。
人生是需要诗的意境。诗意可以是高山流水的渔舟唱晚；杏花春雨的娇媚江南，亦可是身于凡尘俗世，心却超然物外。诚然，诗意亦可是在那唐诗的韵致，宋词的曼妙之中，从古至今的虔心悦读。
人生不可不读书，读书是一种诗意，不仅能读懂别人，亦可读懂自己。从别人的故事，看自己的人生。读懂自我完善自我，为人生点亮一盏盏明灯。
读书是一种享受。独自在书海中犹如拮取一膜茶香，轻轻一嗅，那种感觉不可名状，却心领会神。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书能给予你的是无纷扰，无羁绊的一种宁静淡泊，是夜阑人静时的放松，以书为伴，以书为友，不失为最高境界，因为书是心灵最忠实的读者，是虔诚的守望者。
读书是一种归宿。是灵魂的最高点，读书是穿越时空停留在明月流水的温柔，在“大漠孤烟直，黄河落日圆”的旷野豪迈气质，是长亭外，古道边，落英间徘徊的柔情，以及指尖停留在书页间淡淡的，悠长的，醉人的书香。是从乱世红尘中寻找的一方净土，给高贵的灵魂一个安静的栖居地。
诗意的生活，领略文人墨客独领风骚之势，看透人生的千姿百态。诗意地栖居，诗一般的思想，诗一般的感受。
第十六篇：以诗意为话题作文
寒假到了，除了做作业以外，我没什么事情可做。虽然很高兴不用上学早起了，但是我又觉得好像无聊了一点。
于是放假的第二天，我就缠着妈妈带我到书店逛逛，买一些老师推荐的书目带回家读。在书店里，我竟然发现《风儿是个淘气包》是一本儿童诗集。自从上学，我还没有看过这个类型的书呢。我觉得很新鲜，就买了下来。
这本书里面的文字太美了！这本书分为两个部分：童话诗50首，生活诗50首，每一篇都值得细细品味。童话诗字词很优美，我感觉就像一幅幅画一样美丽。生活诗更是极具吸引力，读了它们，仿佛把我带到它说的那个境界了。我最喜欢读里面的《黑夜》这首诗：闭上眼睛，世界就黑暗了，爱的星光，照亮了梦乡。读着这些诗句，我会想象自己处在黑夜的满天繁星下，静静的躺在草地上，有时闭眼听风儿在我耳边悄悄说话，有时睁开看满天的星星眨着眼睛……
自从买了这本书，寒假里的每一天都要读一首，然后细细品味，有时候我还会大声地朗诵这些诗歌给爸爸妈妈听呢。妈妈听了我的朗读，开玩笑地说：“欣欣，这个寒假你一点都不无聊，你过得还挺有诗意的呢！”听了妈妈的话，我们都笑了。
在这本书中作者说：好的儿童诗有童心的单纯，又有童心的干净，还有童心的神秘，能让我们感受到语言之美，之妙，之趣。自从读了这本书，我就喜欢上了诗歌！我想，以后我长大了，我也做个大诗人，我也要为小朋友写许多许多优美的诗歌。
这本书给了我这么多美妙的感觉，给我的寒假生活增添了很多色彩，让我过了一个充满诗意的假期，所以我很喜欢她！
第十七篇：以诗意为话题作文
诗意，是在绵雨霏霏之时泛舟西湖；诗意，是在萤火点点之时穿梭原野；诗意，是在鸟雀相鸣之时烹茶吟诗作对。诗意，是一幅美好景象，更是一种生活态度。
诗意的生活，是乐观豁达的。
苏轼的一生可谓是一波三折。少时锋芒毕露，中年时功成名就，壮年时大难临头，晚年时再创辉煌却又急转直下，黯然离世。可是无论他的一生怎样波折坎坷，他都没有遗失他的那一份乐观豁达。哪怕在乌台诗案他倍受打击，宦海沉浮，历经世事沧桑。但他仍然凭借着乐观积极的心态去面对挫折。就是在这挫折中，他写出了“一蓑烟雨任平生”这等大彻大悟的诗句，呈现出他的超脱坦然，潇洒乐观的心态。他被贬后，由于他身上的那份重大的责任感与使命感使得他在力所能及的范围内为百姓造福：在徐州，他带领官员们防洪筑堤；在杭州，他修筑苏堤；在惠州，他引泉入城，供百姓引用。
他乐观豁达的心态可见一斑。你说，他的生活不诗意吗？
诗意的生活，是淡泊名利的。
陶渊明，他“采菊东篱下，悠然见南山”，享受着那质朴平淡的乡村生活。他“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，他亲近劳动人民，与他们一起播种耕作。在这平和而又淳朴的田园生活中感悟着生命的真谛，他远离尘世，不与世俗同流合污。从他身上，我们看到了他超凡脱俗的人格和回顾自然的淡泊名利的心态。
“花之隐逸者也”，菊花以素雅坚贞的品性著称，而陶渊明的品性与菊花有相似之处，故有“陶菊”之称。象征着陶渊明不为五斗米折腰的傲岸骨气，象征着他安贫乐道，淡泊名利，独善其身的高尚节操。
他淡泊名利的高尚节操令人敬佩。你说，他的生活不诗意吗？
诗意的生活，亦是一种态度。而拥有这种态度的生活，亦是一种诗意的生活！
第十八篇：以诗意为话题作文
一场充满诗意，包含情愫的雨安静地、缠绵地、自由地飘洒过后。她就来了，带着笑容和喜悦，静悄悄地来了。
清晨，我推开窗，一股清风朝我袭来，痒痒地，凉凉的。那感觉有点像冬雪初融时蹚水过河，全身上下每一个细胞，每一根神经都通上了微弱的电，酥酥麻麻。我享受着这久违的大自然的恩赐，站在窗前，许久都未曾离开，哪怕转变一个身姿，挪动一个脚步。窗外被风吹黄吹散吹落的树叶告诉我，她来了；那一层层金灿灿的，涌动的稻浪告诉我，我深爱着的秋，真的来了。
她那闪光的脚铃随着我的脉搏叮当作响，她那薄雾似的面纱随着我的呼吸飘动。秋是属于我的，因为她时刻在我心中摆动。
爱秋，并不是她的萧索与怅然，凄凄惨惨戚戚。而是她的含蓄，静如处子；她的芬芳，桂香飘十里；她的宁静，叶落踏山行她给我留下太深太多不可磨灭的记忆。
依然记得中秋月下，玩伴们亲手用瓦片盖的烧得红彤彤的塔，拿着月饼在水里照着月亮。直到深夜，还不愿回家。依然记得一家人在粮田里忙着割稻，忙着把稻秆递进打谷机，把谷子打落打散。汗水在金色阳光的照耀下，愈发耀眼。依然记得“挖山”的时候偷懒去摘毛桃，去掏土蜂窝，去栗子树下捡落下来的毛栗子球。印象最深的，还属拿着小耙子，提着水桶，到刚割完水稻的田里挖泥鳅。一会儿工夫，田里被翻个底朝天。弄花了脸，一身的泥，桶里却装满了孩子的喜悦。那时，根本不懂什么是脏，就算懂也不管不顾。因为，这才是最原始，最自然，最纯朴的生活。
风停了，我从记忆的海洋里浮上岸来，是那么沉醉，那么恋恋不舍。
关上窗，把她关在记忆里。我知道，她来了，带着欢颜和诗意来了
第十九篇：以诗意为话题作文
日子就像一张空白的纸面，等待我们去挥毫创作。其实，只要拥有一双善于发现的眼睛，即使再平凡的事物都拥有充满诗意的一面。
不信，你看——
当第一片泛黄的叶子回归树根，秋风也开始了嬉戏。静坐树下，每当吹过一阵萧瑟的秋风时，片片黄叶便会迈着轻盈的舞姿，在空中无限舞动，时而旋转，时而滑行，时而翩翩起舞。宛若一个个黄色的精灵，舞动优美的腰身，在这样清凉的空气中绽放出最动人的姿态，在人们头顶盘旋、萦绕，最后顺着风儿滑落到平静的湖面上，很轻、很静，慵懒地倚靠于湖面，漾起一圈圈涟漪，文静中不乏嚣张，嚣张中还带有一些自在的洒脱。
过往的行人都会在这儿驻足许久：散步的老人们总是舒活着筋骨，拍拍那坚挺的树干，摸摸那深刻的树纹；孩子们总是玩耍着跑到落叶堆中，踩着树叶“沙沙”作响，趣意盎然；工作了一天的人们路过这儿轻轻抬起头，观赏落英缤纷，会心一笑。他们在光滑璀璨、浑然天成的画作中遨游……
当第一朵桃花绽开粉扑扑的笑靥时，春风也开始了嬉戏。每一朵姹紫嫣红的花儿都迎风舒展出最动人的姿态。晴空万里，徐徐轻风就是春的柔抚……
不知你是否注意过，总会有一群孩子在一旁玩耍。他的脸蛋总是红彤彤的，身体总是扭动着的，似乎有使不完的力气。他们或追逐着，或观赏着，或坐在一旁高兴地鼓掌。不知你是否发现，他们的眼睛总是一尘不染的，白得纯净，黑得透彻，一切秘密都会出现在那天真无邪的眼中。这不就像那春天的花儿吗？天真烂漫，质朴天成。不染一丝的俗，却又娇艳欲滴，楚楚可人，讨人怜爱。
日子依旧一天天流逝着，这些质朴美好的事物是否能为你的生活加点诗意，我也无从知晓。一切，都等着你去发现……
第二十篇：以诗意为话题作文
花，有凋零的时候；草，有枯萎的时候；人，也固有一死……
但唯独诗却永不会腐朽，即使她真的被世人遗忘，却总有人会再度将她拾起。
——题记
随手翻一卷书页，我便沉浸在墨香里。在那些无比珍贵的青春中，陪伴我最长久的，不是彼此心意相通的朋友，也不是像春雨一样细腻的家人，而是她——书籍、诗意。她是我的长者，我的亲人，我的老师。
那么，到底什么是诗意呢？
四季是诗意。是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的万紫千红的春天；是“锄禾日当午，汗滴禾下土”的骄阳似火的夏天；是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的漫山红遍的秋天；是“墙角数枝梅，凌寒独自开”的白雪皑皑的冬天……
儿童也是诗意。是“小娃撑小艇，偷采白莲回”的天真烂漫、童趣纯真；是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的顽皮可爱、讨人欢心；是“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”的聪明伶俐、忍俊不禁……
大自然中也蕴含着无穷无尽的诗意，但这些都要用心去品味。总的来说，诗意，就是尽情地去享受大自然给予我们的一切。
不过，还有一种诗意，是当你经历沧桑巨变、艰难困苦后的感慨：人生，不在于钱，也不在于利，而在于灵魂，也就是诗意。那是情感的真实流露。有忧伤，也有凄凉；又欢乐，也有哀愁。
“捐躯赴国难，视死忽如归”这是曹植为救国，而看淡生死的情感；“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”这是杜牧借古讽今、忧国忧民的情怀；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这是李白与汪伦真挚的友情……
也许有时，你总会觉得自己与诗无缘，但总有一天，你会找到属于自己的诗意。因为有梦的人，诗意从不缺席。
第二十一篇：以诗意为话题作文
德国哲学家海德格尔曾说过“人生的本质是诗意的，人是诗意地栖息在大地上的。”可见诗意是无处不在的，寻觅诗意，体验着诗意，让我们的人生变得更完整。
诗意是一种美，是一种人与人心灵之间的碰撞，是指挥家自信的神情，是模特优美的款步，是渔夫撒向海中正待收起的沉甸甸的网。
诗意是“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志。每个人都有着自己的人生规划和追求，在这条永无止境的探索旅途中，你会迷失方向，会困惑，会厌倦，但你要记住：带着微笑出发，拥抱每天的阳光，学会诗意地生活，偶尔放纵一下自己，让自己不那么顽固、痴迷，认真审视生活。
诗意是“水光潋艳晴方好”的闲适安逸。栖息在这广阔的世界上，要任自己的思绪飞扬，执着却不执拗，平淡却不平庸，用一颗诗人般的心去感受生活，懂得它的美好，更不因它的阴暗面而绝望。宁静方致远。
诗意是“一蓑烟雨任平生”的淡定坦然。一帆风顺的人生简直是天方夜谭，在生活中，我们总会遇到许多挫折，我们需要诗意地看待，用一颗乐观积极的心去感受，或平凡，或艰难的人生。就好比登山，有的人喜欢超越，总在与别人争着攀登到顶峰，而有的人则是“闲庭信步”地攀爬，这亦是两种生活态度，前者总在拼命往前，而后者则在诗意地生活，领略登山途中的美景，感受“百步九折萦岩峦”的奇妙之感。
寻觅诗意，发现诗意无处不在，诗意是一种慢调子的生活，是一种偶尔放纵的喜悦，是一种登上顶峰的自信。
诗意是我们生活中不可或缺的调味品，我们总在寻觅，殊不知，它就在我的身边，因为诗意，让我们的生活更加丰富多彩。
只要有生活存在，诗意就不会消失，我们怀抱梦想，仰望星空，脚踏实地地活着，还有比这更诗意的生活吗？
第二十二篇：以诗意为话题作文
月光如沙，落在膝前，空灵。留下温暖的痕迹，如花，似锦，如梦，似幻。泛起阵阵诗的涟漪……
文字为房，标点做窗，斑驳的阳光透过窗，这里就是诗词砌成的世界。
我常在这里读出文字的温度。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的文字热烈，铁骨铮铮；“月凉风静夜，归客泊岩前。”的文字清凉，沁人心脾；“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”的文字冰冷，震撼人心。在这里，我看到了历史的浮沉，时代的变迁，看到了头馆发髻，轻摇小扇的书生，也看到了挥笔泼墨，长袍着身的雅士。这里有一心为国，舍生取义的壮烈；也有报国无门，壮志难酬的愤懑。这里有人生得意，笑傲江湖的畅快；也有失意悲怆，把酒当歌的无奈。这里有归者蔡文姬，隐者陶渊明……哦！诗意在书房里。
它不像百花齐放的绚丽，也不像微风拂面的舒适，它没有飒飒秋风的撩人，也没有日光如初的温暖。它像来自深处的隐者，仿若眼前的那片翠绿。它深深地扎根，它有着“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的赞誉，它有着“岁寒三友”的美名。它像隐士，扑面而来的是神秘的冷峻的气息。这气息中似乎还有着一股……哦！诗意在竹林里。
浪漫的阳光镶着溪边的一角，一股清流从昏黄的古道流过，一直流向深处。我问这渠往哪里去，是通往心灵的深处？万籁俱寂的心扉似乎只剩下思想，思考什么呢？是思考“纸上得来终觉浅”的是否？是思考“问渠哪得清如许”的何去何从吗？这里像呷一口清茶的茶香缭绕，还是像轻雾迷蒙的渐行渐远呢？终于如拨开云雾，恍然大悟，哦！诗意在心扉里。
月光如流水般流走，温暖旖旎浪漫温馨。小桥、流水、人家处处诗意。
日子里的诗意。俯拾皆是。
第二十三篇：以诗意为话题作文
花开，无声也优雅；月缺，不美也诗意。日子里的诗意，构成了生命的意义。
又到春风拂面的日子，可我的心却怎么也不能放松，每日与比肩高的目标奋斗，或许，我应该学会放下。
我迎着春光，独自来到江南。幼时便听闻，江南好，风景旧曾谙。江南的梦，一直萦绕在我脑海。终于，我来到了江南。
江南，水乡。那里苇绿荷红，鸟飞鱼跃，河面上有渔歌对答。吱吱呀呀，一只乌篷船从莲叶间驶出，轻晃，撑船的渔家姑娘站在船头。她身旁的荷花摇曳着，摇曳着她清丽的笑意。竹篙过，那泛起的水纹荡漾着那笑容，漾满了整个江南，永远的江南，梦中的江南。
忍不住再次看向那个渔家姑娘，清丽的笑容依旧在，似乎城市的喧嚣与她无关，那般安然，那般从容，只是用心撑着船，如同从画卷上走出来的人儿，充满了诗意。
江南，小镇。那里有九曲的桥，玲珑的水；那里有粉墙黛瓦，流水人家。青石板铺成的小路上，一个身着淡粉柔白轻纱的女子走过，玉钗银簪金步摇，青丝随风飞舞。若有若无的香漫开，温润了整个江南，梦中的江南。
我站在氤氲的水雾中，仔细听，似有空竹之声，不绝于耳。婉转，悠扬。江南的灵魂真是柔柔地醉了一池江南水。
是的，江南从未改变，她就在那里，你来或去，也不会改变她的空灵、安逸。那般充满了诗意。
我的心就如同在浮浮沉沉的人海找到了那个栖身之处。终于和江南的灵魂一起沉淀下来。
水雾似乎还未散去，但我却终于明白江南存在对于我的意义。人生在世，要的不就是一份安然，一份日子里的诗意吗？
第二十四篇：以诗意为话题作文
诗意啊，你是那样的神秘，让人不敢轻易谈起，而你又大方地静候在某一处任人欣赏，千百种姿态，可哪一个才是你真实模样？
“何须碧浅深红色，自是花中第一流”，你的眉毛定然添了几许傲气；“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红”，你的双眸定然别是一番灵动；“自信人生二百年，会当击水三千里”，你的鼻梁定然透出怎样的豪情……你总是出现在字里行间，有时我仿佛能听见你低低的叹息，轻轻的抽泣，或是高亢的明志，爽朗的放歌，但往往只是缄默，不语。
你也极爱流连在自然里，那么的真诚，那么的纯粹。如果说诗句中的你还带写修饰的话，那么自然中的你便算真正实现了返璞归真。葱葱竹林后，三两枝桃花探出头来，借暖暖的水梳妆，再配上鸭子几声零星的叫唤，春天的你便将一种慵懒与宁静诠释得淋漓尽致；莲叶多得似是连接了天际，一时间天地间只剩下了无穷的碧，莲花与朝阳互相挑逗，不知是莲花把朝阳衬得更明媚了呢，还是朝阳把莲花映得更娇艳了，夏天的你张扬而热情地吐露生机；雨意已浓，一片迷蒙，花园里只剩些稀稀拉拉的枯荷，可听啊，淅淅沥沥的雨滴敲打在枯荷上，形成了的声响像乐曲一样曼妙，也别有一番风韵，秋天的你，在这寂寞萧瑟的时节，却蕴含一种凄清而婉约的美；好似春风吹来，一夜间吹得一树一树的梨花开，白得朴素，也白得耀眼，冬天的你该有如何的情致，才能对雪做出如此的诠释！
我多想将你的影子留诸笔端，让我沙沙作响的纸页成为你栖息地中最卑微的一个，哪怕深知你是一个不可捉摸的精灵。
第二十五篇：以诗意为话题作文
水气朦胧，小桥流水。江南女子一袭长裙绣花鞋，称把油纸伞在细细雨丝中，袅袅如诗，婷婷如画地向我走来，我不禁痴了。
我和母亲去杭州游玩，自然要去够一把油纸伞，那是我从小的梦。
店主是一个二十出头的女子，身材纤瘦，一身长裙，穿着绣花鞋，有着一股江南没有柔婉气质。她温柔地向我们介绍店中的江南特色物品，我一一看去，竹骨扇、油纸伞，还有仕女图的纱扇······古香古色，令人爱不释手。我和母亲选购了两把牡丹花样式油纸伞和几个瓷质玩意，便兴高采烈出了门去。
出门不过百十步，便听见一声好听如黄莺般的声音，细细的雨丝中，我瞧见店主撑着一把油纸伞，穿着银丝绣的绣花鞋，婷婷袅袅，如诗如画地走来。我不禁醉了痴了。我曾幻想过多少次的江南女子那么真实出现在我的眼前，如雨后的荷花，初绽的丁香，罗裳兰心温婉柔美。
“你们的竹骨伞忘拿了，给你。”吴侬软语，慧质罗裳兰心佳人。她微微一笑的瞬间令花木为之失色，内在的美获去了那一身柔婉衣裳的所有华光容芒。
“祝你们玩得愉快，不要忘记下次光顾哦。”她调皮一笑，露出洁白的牙齿。“嗯，肯定。”我也笑着回应。
她又撑了伞，回去了。我看着她远去的身影，不仅陷入了沉思：心灵的美丽会使人更加有气质，那丝丝缕缕感动开始繁生蔓延，一边生长一边吟着诗。
她似是感到我的目光，微微回眸，满是诗意与风情。不动声色中，我发现了诗意。
雨丝红了樱桃，绿了芭蕉。
我瞅见了诗意中遗留的点点感动。
第二十六篇：以诗意为话题作文
我想，大多数的人的生活都是平淡而周而复始的。但是，假如在生活中有了小小的惊喜与期待，那么你的生活便会立马鲜活起来，立刻充满了让人回味无穷的诗意。
周末，父母带我去了海边。那清微凉爽的海水拂过我们的脸庞，仿佛在亲昵地亲吻。我们就这样漫步在海滩上，漫步在鹅卵石的小路上，仿佛眼前的一切都变得可爱了，而那过路的行人也都是面带微笑的。我们依偎在一起，看那泛着波澜的大海，感叹道：多么有诗意啊！
当我每天疲乏地回到家，看见父母坐在餐桌上冲我微微一笑，我便豁然开朗，疲劳顿时一扫而光。我们吃着热腾腾的饭菜，愉快地交谈着今天发生的事，时不时还有阵阵笑声。我望着父母宽容的笑脸，顿时对生活充满了希望，作业、考试，一切都不那么望而生畏了。因为我有诗意的生活，像画卷般美好的生活，带给了我愉悦的心情。如果失去了它，我们的生活就会变得乏味无比。
上学时，我总是看见有些同学皱着眉头，一副失落的样子，我就会上前去拍拍他的肩膀，笑着说：“朋友，让生活充满诗意吧！那你就会像我一样快乐。”
不不不，让生活充满诗意并不困难，反而是从一举手一投足的小细节中流露出来的，那样让人温暖与愉悦。
有人总说，生活是一首诗，而诗的情趣与优美则需要我们自己去添加，那样你的生活就会如鲜花般芳香、河流般清澈欢快。
朋友，我相信你可以了解。也许，那诗意正藏在某一个角落，等待你去发掘。你的生活并不单调乏味，你的生活充满了美丽的诗意！
嘘，听，那诗意正迈着轻盈的步伐走进你的生活哩！
第二十七篇：以诗意为话题作文
天是那么的蓝，水是那么的清，地是那么的广，树是那么的绿，花儿又是那么的红。世间万物生灵是如此的美好，“叮叮叮”钟声响起，我真想走向远方，那诗意的远方。
诗意的远方，你就在眼前。我直视着你的目光，我向你微笑，你向我点头，一层 薄薄的白布蒙住了我的双眼，却还能感受到你动人的美丽。听一一“沙沙沙”风儿在唱歌，韵律整齐、简洁，大海也动了起来，后浪推前浪，形成了一种音乐美。远处，从林子边传来一阵阵清翠的鸟鸣，一片白色的浓烟，缓缓升起，一直到遥远的天空。
诗意的远方，你就在脚下。黎明前的薄雾还未散尽，树林仿佛被轻纱笼罩，缥缥缈缈，若有若无。这时，太阳出来了，金色的光辉冲破薄雾，在枝缝之间构成了一个光环，这时的景象也大不如前，风儿使劲地吹，大声地狂怒着，大声地狂叫着。大海也经不住了，在中间形成一个个小旋窝，仿佛是一头凶猛的狮子。人们起来了，开始了新的一天，尽管风儿再大，也挡不了人们前进的方向，带走了一切害怕与恐惧，留下的只是一串深深的脚印，勇敢地踏上了行船，飘着旗，向远方驶去……
诗意的远方，你就在尽头。经过一天的奔波，付出了辛劳与汗水，却不曾抱怨过一分，因为那是值得的，收获总比付出多。夕阳沉下了地平线，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。鸟儿回巢了，人们也回去了。接着，黑夜盖住了夕阳，第一颗明星出现了，它像是一个领导者，接着两颗、三颗、四颗……星星布满了天空，慢慢地，慢慢地周围开始安静了下来，只闻到一阵阵暗香，越来越浓，向天空上望去将要变圆的月亮是那么的明亮，为何泪水却模糊了我的双眼？
啊！我真想走向远方，那诗意的远方啊……
第二十八篇：以诗意为话题作文
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。
我一直幻想着那是我的生活。
青瓦白墙，灰白古铜，一条小巷，蕴含了太多的诗意。清晨，巷口包子铺的香味和着小贩们的吆和声氤氲在雾里。隔着木门，依然能听见门外木鞋经过的声响，清脆得像一首歌。执一柄密梳，坐在雕花窗前，细细地梳理，理顺了那一天黑丝，也理顺了心中缕缕烦恼。
小巷中的人们是朴实的，像从桃源中走出来一般，纤尘不染。那些年迈的老人们，身体却也硬朗，走东家，串西家，话家常，院子里时常传出明朗的笑声。这里的人们静静地生活在这里，安然地体会人生，他们只是在大树下下几盘棋，在院前挥毫泼墨，在桃花树下拉拉二胡。我有幸生活在这里，感受到这淳朴的风气，见证这诗意的一切。
下雨天，雨丝浸润古巷，笼罩着古巷，仿佛在为一个婴儿小心翼翼地洗浴着。青瓦上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地吮吸着这天降的甘露。雨天，人们是不怎么出门的，泡一壶清茶，坐在窗前，细听雨打屋檐的声音，翻翻发黄的老书，放空内心的世界，还去一片宁静。当然，也会有一群调皮的孩子在雨中尽情地嬉戏着，清脆的笑声如挂在檐前的风铃，美妙悦耳。有恬静的姑娘，撑着一把油纸伞，缓缓走过，留下背影引上进心人们美好的遐想，这里一切的一切，都如一首婉约的诗，一花一木都充满了灵气，一颦一笑都营造着诗意的氛围。
我诗意地生活在这古巷中，听隔壁姑娘浅吟低唱，听燕子啄泥的呢喃，望天上的云卷云舒，保留了每一张如花的笑靥，收藏了每一份童心，酝酿了每一份真挚的情感。
黄昏中，慢慢地散步，只叹“夕阳无限好”，不管是否“近黄昏”。
折一枝垂柳，插在蓄满清水的瓶子里，尖尖的嫩芽像那美好的梦。
——后记
第二十九篇：以诗意为话题作文
古语云：“若无闲事挂心头，便是人间好时节”。诗意栖居在大地上，因此，这个世界哪怕再叫人失望，也有一种名为诗意的美好在暗地里生长。
夏日午后，我还未从午觉的朦胧中醒来，便随意拿起一瓶牛奶，走到教室外的走廊上。本是无目的地出来走走，还带着几分对下午检测的厌烦，不曾想却被柔风携来的花香甜得粘住了脚，迟迟不肯离去。
瞧呀，那紫的灌木丛绿的树不正挤着享受最温暖的阳光么？鸟儿虫儿都忍不住了，争相飞出来，好让鼻腔遇到空气中氤氲着的甜美的花香哩！风为花儿带来打听了一中午的趣事，花儿为风散发积蓄了一中午的芬芳。花儿还要将风告诉她们的趣事分享给大树，风也要将花儿送给他的那份芬芳带到远处。
阳光滑溜溜地泻下，毫不吝啬地分享给一切。蓝天像是打了蜡，树叶儿也上了釉彩。每一株绿草上都带着顶阳光织成的小帽，每一朵野花里都浅浅地斟着阳光调成的酒，散发浓郁的醇香。栏杆好不欢喜，以滚烫的热情感染着肌肤，叫我的手可别错过这样一个明朗的世界，连带着我的心，也跟着在空中疾驰！
人声渐渐嘈杂，我却在这样一片明媚中失了自我，也辨不出四处究竟是怎样的喧闹了。
转身离开，才发现手中的牛奶竟未动一口。令我惊喜的，是那种令人舒畅开怀的明媚已纷落在教室中。在这样的午后，我们为什么不去上一节大自然为我们准备的课堂呢？为什么不去聆听风的演讲，去观赏云的舞蹈呢？是呀！我们应该给自己时间去感受窗外的生活，而非终日坐在四面混凝土的世界，只知读书测验，两耳不闻身外之事。
让自己慢下来，寻找诗意，感受生活。
如此想来，真是寻到了古人的境界，悟得了生活的诗意。
第三十篇：以诗意为话题作文
奥斯特洛夫斯基说过：“当你回首往事时，你不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。”当我们两鬓斑白，人老珠黄时，可以用无垠的记忆陪同夕阳老去。那我们一生，才会了无遗憾，才可以称得上“诗意地”渡过。
从父母赐予我们生命，从我们开始坚定地踏上这方土地开始，便定格了我们必须有勇气来承载生命，必须用我们的激昂斗志去谱写一曲曲生命的赞歌。
我们正年轻着，我们正意气奋发，我们在为自己的理想而拼搏着。现在，我们都坐在教室里认真地学习着，为了高考。寒窗苦读十余载，我们用辛苦和汗水，铸造高考的辉煌。求学的道路艰苦而漫长。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们用勤奋、求索、拼搏去挑战学生时代的生活，那种奋发的激情也可以称作是一种“诗意”。
当我们历经高考，当我们开始纷纷涉足于成人礼堂的时刻。我不禁问自己来自何方，又将何去何从？适应社会的潮流，站稳脚跟，再一步步地向前奋进，为自己的前途拼搏，为自己的事业拼搏。正如有歌唱道“今天只有残留的躯壳，迎接光辉岁月。风雨中抱紧自由，一生经过彷徨的挣扎，自信可以改变未来。”会当击水三千里，自信人生二百年。让我们带着自信的姿态，不屈不昂地走在社会大道上，生活亦是一番“诗意”吧！
在我们短暂的人生里，可以历经如此多的丰富多彩，不也是一种“诗意”吗？每一个全新的阶段都是我们对生命的一次跨越。每一个阶段都是我们一个奋斗目标的开始。给自己一个理由，给自己一条广阔的大道，给自己一场诗意的生活，让我们带着信念与拼搏无悔地生活。
我终于相信，每一条走过来的路径都有它不得不那样跋涉的理由；我终于明白，每一条要走的路途也不得不那样选择前进的方向。
——尾记